我的文具盒的作文(实用18篇)
光辉岁月
2024-07-22 04:20:38
其它
状物

我的文具盒的作文(1)

新的一年开始了!寒假眼看就要结束了,妈妈又帮我买了一个新的文具盒。

这个文具盒是塑料做的,具有超强的防水作用,一共有3层,有6个放具的功能。

文具盒的正反面图案是一样的,有两只妆扮得像王子和公主一样的熊,坐着魔法小花车,正要去跳舞呢!前面还有一只可爱的猪宝宝在用魔法骑车,呀!还有一只可爱的小熊正为它们吹着喇叭!

我的文具盒多漂亮呀!我要好好地珍惜它!


我的文具盒的作文(2)

我有一个精致的文具盒,无论上课还是放学回家,它是我形影不离的好伙伴。它的外形很好看,它浑身包裹着深蓝色的塑料外套。它的脸上有几只滑稽可笑的米老鼠和唐老鸭,还冲着我笑呢。

它的功能很多:在左上角有一个指南针,旁边是温度计,在下边有四个按钮,只要按下第一个按钮,文具盒的笔槽会自动弹出来,第二按钮温度计打开了,第三个按钮橡皮盒弹出来,第四个按钮卷笔刀打开,你看有多方便。在它的背面又有一个手动的空间,可以方便的放我的尺子和三角板……

我非常喜欢它,更喜欢它左上角的指南针,它不仅给我指明方向,更象我的老师指引我前进的道路。


我的文具盒的作文(3)

我有一个文具盒,它是我在二年级上册的时候妈妈给我的,我很喜欢它。这个文具盒是长方形的它的表面是白色的,正面是一个小男生,小男生穿着一件华丽的衣服,好像正要去跳舞呢。打开文具盒,第一眼看到的是上面的文具。有铅笔,尺子和橡皮。

我的文具盒保护了我成千上万只铅笔,也承受了成千上万次磨难,我经常会不小心让它掉下去。

虽然,我的文具盒已经很就了,但是,它包含着父母对我的爱,我真喜欢他呀!


我的文具盒的作文(4)

我有一个漂亮的文具盒,这是我用八个月的零用钱买的。

我的文具盒颜色是粉红色和白色组成的,上面有一个我最喜欢的迪斯尼人物——米妮,还有一个米老鼠头形的徽章。我的文具盒是长方形的,四角有点圆,还有很多机关。比如:在文具盒的右上角有一个按扭,你按一下一个正方形的小盒子就出现在你的眼前,那里面可以装一些导弹笔的铅和几张小字条,左下角有一个小型的刨笔刀,可以刨比较粗的铅笔,也可以刨比较细的铅笔。用起来挺方便。下面我该介绍老朋友“肚子”里的文具了!

每当语文王老师给我们布置《习字册》这项作业时,老朋友“肚子”里的钢笔男伯爵挺身而出,他根据我的指挥,在作业本上“沙沙”的写着字。如果字写错了,胶带女子爵就派上用场了。只见她在错误的地方跳上一段华尔兹,错误的痕迹就消失了。如果数学夏老师给我们布置《评价手册》《补充习题》和《金钥匙》这三项作业时,老朋友“肚子”里的铅笔先生根据笔芯大将的指挥,在“战场上战斗”。如果战斗失利了,由橡皮小姐统治的橡皮士兵们就来扫铅笔士兵的尸体,直到把铅笔士兵的尸体扫了个精光才回到老朋友的“肚子”里。

每当我上课走神的时候,文具盒会提醒我上课专心听讲,上课专心听讲。

文具盒真是我形影不离的好朋友!


我的文具盒的作文(5)

我的文具盒很漂亮,我很喜欢它!

我的文具盒底色是玫红色的,拉链是黄色的,形状是长方体的,但是四个角是圆的,预防被尖角扎伤。文具盒外面的中间有一个大嘴猴的图案,它的嘴巴张的大大的,像在对我开心的笑呢!每当我不开心的时候,我一看见它,心情就立刻好了起来,它给我带来了开心和快乐。文具盒的里面有两层,分别是上层和下层,上层有一个玫红色的网膜,网膜的中间有个黄色的拉链,里面放了我的剪刀、直尺、三角尺和我的自动铅笔的笔芯。下层比上层大一些,里面装了我数学课上要用的形状卡片、铅笔等等文具。下层的上面还有一个小笔架,可以装四支笔,有我心爱的两支钢笔、一支红笔和一支勾线笔,给我的学习带来了很多方便。

我喜欢我的文具盒,我的文具盒是我学习的好伙伴!但我希望有一种多功能文具盒,它的表面有一个显示屏,我一触摸显示屏,它就能满足我的各种需求。我触摸音乐按钮,就会发出动听的音乐,让我顿时觉得轻松很多;我触摸日历按钮,就会显示今天的日期和星期,让我及时了解;我触摸学习按钮,它就会变成“迷你点读机“,让我更深入的掌握知识;我触摸文具按钮,就会出现各种文具,轻松一点,需要的文具就会自动出现在我的眼前。还有很多很多的按钮,比如游戏按钮、查询按钮、计时按钮……

我为了我的多功能文具盒,现在努力学习,争取早日完成我的多功能文具盒的愿望,给更多的弟弟妹妹的学习带来方便和帮助!


我的文具盒的作文(6)

今天上午,老师带领大家玩了一个特别有趣的游戏,名字叫逗笑。游戏规则是由一个同学来挑逗其他含着一大口水的同学,挑逗者通过各种挑逗动作,来让这些同学发笑把水喷出。

我率先出场。我伸着舌头,翻着白眼来到陈俊成面前,活像一个吊死鬼。可是他竟然像没看见一样。于是我按着鼻子,扯着耳朵,嘴里哼哼着装成一头小猪,他只是动了动嘴角,还是没有笑出来。我接着用手使劲挤着自己的脸,鼻子眼睛全挤到了一起,活像一个丑八怪,我绕着他摇头摆尾,累的满头大汗,他终于忍不住了,扑哧一声把嘴里的水喷了出来。

其他同学见陈俊成笑得直不起腰,也坚持不住了,接二连三地笑出声来,那水喷得到处都是


我的文具盒的作文(7)

我有一个彩色的文具盒,它是我过生日的时候奶奶送我的礼物。我很喜欢这个漂亮的文具盒。

我的文具盒是铁皮的,长方形的盒盖上有五个哆啦A梦的图像,靠右边的最大,眼睛又大又圆,鼻子就像是一颗红色的宝石,圆鼓鼓的脸上长着一个大大的嘴巴。脖子上系着一个黄颜色的大铃铛,身上还有一个半圆形的口袋,他总是可以从口袋拿出千奇百怪的东西。另外四个神态各异:有的在笑,有的在哭,真意思。

打开文具盒,里面有三层。第一层放着彩色的铅笔弟弟和钢笔哥哥;第二层放尺子叔叔和机器人形状的修正带;第三层只有橡皮爷爷一个人,因为他不喜欢和别人交流,喜欢安静,才一个人住一个“房间”。当铅笔弟弟写错字时,橡皮爷爷马上出来,好像说“不要粗心,慢慢来嘛。你一着急就写错,所以你要写好,写对,这才是做一个铅笔的责任!”如果我用钢笔写错字时,机器人修正带就从文具盒里跳出来帮我改正。当我把直线画成曲线时,尺子叔叔就出来厉声地说:“你怎么不用我呢?你以后画直线必须叫我!”我微笑地点点头。

我喜欢我的文具盒,因为不管刮风下雨,寒冬酷暑,它都时刻陪伴着我。我想对文具盒和它的朋友们说:“谢谢你们给我的帮助,我会更加珍惜你们的!”


我的文具盒的作文(8)

那是我过生日时,爸爸送了我一个文具盒。我很喜欢它。 这个文具盒很独特,上面有个伸缩架,下面是一个五彩的图画:在宁静的森林里,有一些小动物,一颗茂盛的大树,可爱活泼的小鸟在树上蹦来跳去,展翅欲飞,似乎要去赶集;小鱼在河里欢快地蹦啊,跳啊;熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶,一只大熊猫站在画面中间,伸着两个手指头,好像在说:“今天天气晴朗,好开心呀!”大家都穿着华丽的衣裳,好像要去参加一个盛大的宴会。

我的文具盒有个“特殊功能”。文具盒外面的伸缩架可以放一些常用的笔,上面有个透明盖子,以防丢失。文具盒上还有很多按钮,按下去不同的按钮,可以从里面弹出铅笔盒、温度表、时间表……打开文具盒,先不,还有密码设置呢!只要密码按不对,文具盒就打不开,还会有警报声。打开文具盒,嘘!我的“小伙伴”们睡着了,它们睡在大小不一的小床里。它们很累了。

我的文具盒有时还会提示我,做一个文明学生。

记得有一次,正赶上我们班“橡皮大战”,我也有点感兴趣,也想试一试。我拿出文具盒,忽然看见文具盒上的熊猫伸着手指头,向我摇头,好像在说:“好好学习,做个文明学生。”我觉得有道理,就放回了文具盒。

我的文具盒不仅是我的“文具保管员”,还是我的“良师益友”。我怎能不喜欢它呢?


我的文具盒的作文(9)

我有一个文具盒,那是我七岁生日时,妈妈送给我的礼物。

它是三层的文具盒,它的外表有一个大大的米奇老鼠的图形,它是深蓝色的,非常可爱。

我的文具盒就像一栋大楼一样,我的文具盒里面还有一个和平友善的一个大家庭呢!

我的文具盒第一场有开心的自动铅笔和活泼的橡皮擦,第二层有沉默的绿色直尺。

第三层有快乐的卷笔刀,它们就是我的小帮手,当我需要写作业的时候,开心的自动铅笔就会跳出来,跳到我的手上。帮我写作业,写错的话,活泼的橡皮擦就会帮我把错的地方擦掉。

当我需要画横线的时候,直尺也会跳出来帮我画横线。

当铅笔断了的时候,卷笔刀就会跳出来帮我削笔。

我爱我的文具盒。


我的文具盒的作文(10)

我有一个小巧玲珑、图案精美的文具盒。它是暑假的时候,我参加超市活动,得到的奖品,我可喜欢了。

我的文具盒是金属做的、是长方形的。它穿着一件橙黄的衣服。上面印着哆来A梦,它的眼睛大大的,望着我好像在说:“你一定要好好学习,天天向上!”旁边有一块不规则的玻璃,透过玻璃,可以看见里面的情景,真是有趣极了。

我的文具盒不但好看而且里面的成员也不少。有可爱的橡皮,有性格直爽的钢笔,一声不吭的直尺

每当文具盒掉在了地上,我就小心地捡起它,用手把它擦干净。然而它却一声不吭,保护着它的成员。我爱我的文具盒,它是我的好伙伴。

文具盒,希望你陪我度过美好的小学生涯。


我的文具盒的作文(11)

我有一个文具盒,它是我姐姐买给我当作考第一名的奖品,我很喜欢这个文具盒。这是一个两层式的塑料文具盒,两面的图案个不相同。第一面是绿色的,在一望无际的草原上,一群小动物快乐地生活着:一只脖子上戴着铃铛的小猫正在晾衣服;两只可爱的老鼠边吃着奶油,边谈论着什么事;一只耳戴耳机的小熊正享受着美妙的音乐;还有那只小白兔,两耳竖起,似乎听见了什么……第二面也是绿色的,不过描写的地点却截然不同:广阔的绿天空,一群小鸟快活地飞着,这时迎面飞来一只大得不得了的怪鸟——飞机。它们热情地去打招呼,它却一溜烟,跑了……这个文具盒不仅款式美丽大方,而且使用方便。第一层的左上角是个小房间,里面正好躺着橡皮擦;右上方的笔心盒正伸着身子,准备入睡;下面一个大格,便是圆珠笔们与铅笔住的地方。第二层被分成两格,第一格占总长的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二则是三角板、半圆等文具。它们都找到属于自己的`一个房间,再也不"离家出走”了!文具盒夜以继日地替我守护着我的文具,让我不必再为文具们烦恼。你真是我的好帮手啊!文具盒。文具盒使我想到了我的爸爸妈妈,他们日以继夜地照顾我,关心我,守护我,不正像文具盒守护着我的文具们一样吗?同学们,珍惜你们的爸爸妈妈们吧,别等失去了再来后悔!


我的文具盒的作文(12)

我有一个文具盒,是我上三年级的时候姐姐给我买的,我可喜爱它呢。

文具盒是长方形的,它穿着银白色的外套。文具盒的正上方有两只活泼可爱的小熊,长着一双圆溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水,看他那贪婪的样貌,我忍不住笑了起来。打开文具盒,里面分为上下两层,楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室,楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟,他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。

我的文具盒不仅仅漂亮,对我的学习还很有帮忙呢,他们可真是我学习的好帮手。当我画直线时,直尺大哥就会挺身而出,它会对我说:“别着急,让我来帮你把支线画直。”当我写作业时,圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说:“瞧!该我大显身手了”。“哎呀,我不留意写错字了”这时,橡皮小弟立刻来帮忙,把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处,我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳,我很感激它们,你们可真是我学习上的好伙伴。

啊!我爱我的文具盒,我会永远珍惜它,爱护它!


我的文具盒的作文(13)

在开学的那天,妈妈送给我一个铅笔盒。它是塑料做的,摸起来很滑。铅笔盒的盖子上有开心农场的图案。

农田里种了许多的桃树,桃树上接满了汁多肉美的'桃子,好像一张张笑脸,正对我们说:“快来摘我啊!不然我会被别人摘走的。”农田的两边站着两只兔子,一只穿红色衣服,一只穿蓝色衣服,好像要去摘桃子。

在铅笔盒的侧面有卷笔刀。打开铅笔盒发现第一层有两只红色的铅笔,有银色的钢笔,还有蓝色的圆珠笔。再打开下面一层里面有两块黄色的橡皮和一把美丽的尺子。


我的文具盒的作文(14)

我的文具盒红红真漂亮。

它的正面有一对米老鼠姐妹和一只可爱的唐老鸭正在开心的玩儿捉迷藏。你瞧,米老鼠姐姐大喊道:“藏好了吗?我要来找你们喽!”“藏好啦!”米老鼠妹妹悄声说道。于是,米老鼠姐姐就去找米老鼠妹妹和唐老鸭了。

它的背面是米老鼠妈妈趴在草地上看身旁的花坛。“快快发芽吧!”米老鼠妈妈慈爱的说,“快快长大吧!”

我爱我的文具盒,因为它是一个温馨的家!


我的文具盒的作文(15)

我的文具盒我有一只文具盒,它是弟弟送给我的生日礼物。文具盒是多功能的,红色的,特别漂亮。上面的图案也特别漂亮:有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏,它们躲在烟囱里,两个脑袋伸出来,就像弟弟和我在一起,多么开心啊!

打开文具盒,看,左边上还有琴键呢!其实,那五个按键是按钮。第一个按钮是转笔刀,第二个按钮是橡皮擦的“床”,第三个是温度计。

随时让我知道今天的天气怎么样,第四个是放大镜,最后一个按下去,“啪”会把你吓一跳的,这是铅笔的滑滑梯,套进洞洞里就会自动滑下来,它们很听话,从来不打架,玩得很开心。


我的文具盒的作文(16)

在我的书包里, 有一个一直陪伴我上学的“好朋友”——文具盒。

它是一个天蓝色、长方体的塑料文具盒。盒盖上画着我最喜欢的喜羊羊和美羊羊图案,可怜的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊总是用它那双充满智慧的双眼注视着我,好像时刻在提醒我要认真听讲,不要开小差哦!

文具盒不但外表漂亮,而且还很实用。打开装有吸铁石的盒盖,首先你就会看到一张写得端端正正的课程表,它时刻提醒着我在课间要做好下一节课的准备工作。在文具盒的中间一格里,一排铅笔像士兵一样整齐的排列着,似乎随时随地地等候着我这个小主人的命令。在文具盒的右手边还有一个小抽屉,里面可以放一块橡皮,可以帮助我擦去错字,保持卷面整洁。打开底盖,你会惊奇地发现这里还有一格可以放文具,这儿是直尺、笔芯、荧光笔的家。所有文具都在这里安静地熟睡,每当我需要它们时,它们总会马上苏醒,挺身而出,帮助我完成任务!

文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的学习伙伴!


我的文具盒的作文(17)

我有一个文具盒,是学校奖给我的,我把它当宝贝一样爱护呢!

它的外形是一辆小巧玲珑的赛车,文具盒车约长 20厘米 ,“车头”是绿色的`,“车身”由绿、白二种颜色组成,并挂有白色的车牌,号码是“9898”,还有天窗呢!文具盒底部还标有乘法口诀表,每天看一看就不会忘记了。

我的文具盒不仅好看,而且很好用。文具盒分两层,在这文具“大楼”的上层住着钢笔和铅笔,下层住着尺子和橡皮。我写作业时,钢笔就出来帮忙,把作业写得工工整整。我画画时,铅笔就出来帮忙,画出栩栩如生的作品。我写错字时,橡皮就出来“工作”,为了我原先白玉样的皮肤都变成现在的黑不溜秋。我画线时,尺子就出来助我一臂之力子,为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长。它们和睦相处,过着无拘无束的生活。不过,有时由于我的不小心,使这文具“大楼”会发生“地震”,里面的“居民”摔了出来,我会对它们说:“对不起,我下次注意。”然后,我小心翼翼的将它们重新安置在文具“大楼”里。

文具盒每天都要陪我上学,陪我放学,真是我的好朋友!

浙江省温岭市泽国小学三〔3〕班 郭钟婵


我的文具盒的作文(18)

我有一个非常漂亮的文具盒,它是我三年级过生日时爸爸送我的。它以黑色的宇宙画面为背景,上面站着一个日本的卡通人物?宇宙英雄奥特曼。看,他正在使出他的绝招,看样子,他正在努力保护地球。

看看里面吧。呀,里面的居民还真不少,有绿色的自动铅笔,漂亮的中性笔,魔术大师?橡皮,还一个大个子?直尺,机器人?圆规, 还有…

它们个个都身怀绝技。当我要写字的时候, 自动铅笔就会把我想写的字吐出来;我要画图的时候,直尺引我前进,圆规跳起了“圆舞曲”;呀,这个字怎么写错了?这时,魔术大师?橡皮揉着自己的眼睛说:“小主人,看我的”,只见他三转两转,错字就不见了;最有本领的'就是量角器,如果书本是藏宝图,量角器可以准确地指出藏宝洞的方位……

这个文具盒是我的“百宝箱”,有了这件称手的“兵器”,什么学习问题我都会克服,我非常喜欢我的文具盒!