小学生作文图书馆（1）
小昱，这个男孩子从小父母双亡，在孤儿院长大，性格忧郁。
小昱从小就喜欢去一家叫珍爱的图书馆，他觉得，在那里，他埋在书的海洋中，是最幸福的事了。
这一天，小昱像往常一样来到图书馆，走进图书馆，老板冲他笑了笑，对他说：“嘿，小昱，你来啦，最近有空了？”小昱笑了笑，对老板说：“呵呵，是呀，老板，最近有什么好书呀？”老板点了点头，顺手从书架上拿了一本书，递给他，说：“喏，这本哦，是近一个月最畅销的书了。”小昱接来，看看书名，《人间真情》？小昱皱皱眉，还是对老板说了声谢谢就到每次固定的地方坐下了。这个坐位靠着窗边，在图书馆最后一角，安静却不矢偶尔车过街道的声音。小昱开始看这本书，故事的确感人，但是，从为有过亲情的小昱心里泛不起一丝感动。慢慢的，天气开始变了，乌云遮住了蓝天，小昱看看天空，叹了口气，拿起书向门口走去。把书还给老板后，小昱踏出图书馆，谁知，刚下台阶，雨就扑哒扑哒下起来了，小昱忙抽回脚，心里自认倒霉。就在小昱无奈时，旁边走来个小女孩，对他羞涩的说：“你好，如果不介意，请用我的吧！”小昱往后看了看这个女孩，长的很是清秀，脸情不自禁的红了，结结巴巴的说：那……那……怎么好意思呢？还是您用吧……”女孩脸也烧了起来，说：“用我的吧！”说完。便把雨伞搁到小昱手中，小昱愣了片刻，回过神来，关心的问女孩：“那你怎么办呢？”女孩结巴的说：“我……我……没事的。”小昱刚想问她叫什么，住哪，以后好还她伞。可是，还没张口，就听到一个打伞的中年的男子喊到：“雪儿，回家了！”然后，女孩点了点头，对小昱说：“我走了，拜拜！”然后跑向那个中年男子身边，几秒钟不见了。
小昱看女孩走后，自言自语的说：“原来她叫雪儿啊！”
小昱在看看雪儿消失的地方，嘴角向上扬了扬，打开伞，朝孤儿院走去，因为，那才是他的家……
小学生作文图书馆（2）
“浙大图书馆？怎么样的？”带着一个个问题，我们4月25日下午乘车来到雄伟壮观的浙江大学。
听图书馆阿姨介绍：浙江大学图书馆玉泉校区图书馆前身是始建于1897年的求是书院藏书楼，至今已有100多年的历史了。现在的图书馆大楼于1982年落成开放，是玉泉校区的标志性建筑之一，馆舍面积25542平方米，有9个大阅览室，10层书库，阅览座位1100席，藏书500多万册。“哇，怪不得浙江大学有名呢！连图书馆都这么有气魄！”同学们都由衷地感叹。
一楼是书库，按26个字母分类，共22大类，在各个大类里还分为许多小类，真复杂啊！我问阿姨：“一般什么时候借书人最多？”阿姨回答：“一般是下午，因为大学生下午一般自习，就来图书馆查资料。”原来如此。
二楼和三楼是阅览室，大家都保持高度安静。许多大学生正专注地看书。我仔细观察，有的还在看英语杂志。我不禁邹起了眉：这么深奥，我什么时候才能看懂呢？
活动最后，同学们对图书馆的二层借阅区进行参观体验，对图书馆的功能有了更为深刻的认识，安静，静谧，宁静，充斥着整个楼层，也感染着每一位同学，大家纷纷表示要多读书，养成看读书的好习惯。
小学生作文图书馆（3）
又是一个美好的一天，我兴致勃勃的来到学校，可是路是有水，我不知道万里行正不正常进行？我问了老师，哦耶！万里行正常进行。今天万里行去参观洪泽县图书馆。
出了校门，实小的学生精神地走着。到了洪泽县图书馆，我们走上了三楼，老师带领我们走向了一个房间里，我刚找到座位坐下来，大屏幕上就放起了一部电影——长江七号。这部电影讲述了一个 小男孩和他爸爸的故事，小男孩心里觉得爸爸是捡破烂的，在学校里总抬不起头来，看到其他同学都有漂亮的玩具，而他却没有，但是他心地善良，不抢不偷，只默默地想着，有一天小男孩和他爸爸捡 到一只小玩具……很可惜电影没有看完，后来发生了什么事不知道了。
接下来老师又带领我们去下一处参观，我们来到另一个房间里——书！我飞奔过去，图书馆的书可真多：有百科全书、有童话书、有大作家的名著、有漫画书……突然，我看见一本叫《亲亲我的妈 妈》的书，这个名字吸引了我，也让我想起了我的妈妈，我拿起它认真的看了起来。过了一会儿，老师让我们出发去吃饭，我依依不舍地放下了那本书走了。
小学生作文图书馆（4）
今天可是一个“特殊”的日子呀，因为我要去参观吉林市图书馆啦。
一进图书馆，哇，好凉爽啊！图书馆的楼的造型很特别，是由好多根大理石柱子支撑起来的，天花板上还有圆形的刻痕，这个“大鸡蛋”上有数不清的沟槽，中间还有一根两个人才能围绕住的柱子。好一幅壮观的水墨画！
吉林市图书馆共有四层，一至三层都是借书的地方，而四楼就很特别了，是讲座专用的。这么一栋雄伟的建筑，想不到里面是如此的严肃、神圣。
我发现图书馆的书都很引人注目，有些书竟然已经是绝版的，我拿起一本书入神的看了起来，仿佛进入了一个充满知识的书籍王国。这时，老师对我说：“哟，这不是你最爱看的《动物百科全书》吗。好好看，将来可能会成为动物学家。”这句话会在我的脑海里提醒我，永远不会忘记读书。
令人没想到的是我们还可以在这看一场电影。灯一关，漆黑一片的屋子里只能看到银幕。
我回家写日记时不由得在日记本上毅然写下了五个大字“我思故我在”。只有多读好书，我们才能真正学会思考，认识到存在的意义。
小学生作文图书馆（5）
还记得十月的一个星期天，由翟老师组织我们班三十个同学一起参观图书馆。
以前我和妈妈来图书馆只是看书，这次我和爸爸一起去图书馆，有了不小的收获：了解了盲人是怎样看书的。盲文书或称点字书和凸字书，是专为盲人设计，靠触觉感知的。接着又参观了各种各样的阅览室：文学阅览室，里面整齐地摆放着各种名著，文学书籍;历史阅览室，各种版本的历史书按照年代有顺序地陈列在书架上面……
临走之前，我们办了借书证。我就可以借阅我喜欢的书带回家疯狂地“吃书”了!
我和图书馆真是缘分不浅呢!
十二月六日，我再次参加了由图书馆和焦作师专联合举办的“心灵驿站”，地点还是图书馆。我们如约到来，看到了带领我们活动的师专的大哥哥大姐姐。
活动分三个阶段：第一个小游戏“马兰花开”。这个小游戏让我明白了团结，合作才能创造惊人的奇迹!
第二个阶段：盲人与拐杖。我扮演了一位盲人，当我的.眼睛被蒙上一刹那，我感觉到一片漆黑，既紧张又害怕。这个小游戏让我明白了：盲人的世界是黑暗的，是没有色彩的，是孤独的。
最后一阶段，一位大姐姐拿着一个“王”字，让我们加一加，减一减变新字。我们绞尽脑汁想出了六个字。变字游戏告诉我们：看事物要全面，站得高看得远。
图书馆里有成百上千的书，让我在书的海洋里尽情遨游，品味书香，领略书中风采!
小学生作文图书馆（6）
图书馆是取之不尽的宝库，给我丰富的知识；图书馆是一个游乐园，给我带来无尽的快乐。图书馆是供能站，可以帮我缓解压力。图书馆是我的好朋友。
放假的时候，我带着借书证，一把铲子，一个百宝袋去图书馆。当然，到了宝库，一定不能空手回去。我先拿了语文区的三本，然后天文区的两本，坐在座位上捧着书。我仿佛进入了太空，看着满天的星星。远处的牛郎织女穿过银河，终于相遇。我感动得流下了眼泪。
当然语言区和天文区都不能满足我。我也喜欢小说区。我抱起哈利波特，跟着他进入魔法世界，跟着他对抗炮灰。我的心情就像坐过山车，从高处坠落，心好像要跳出来了。打炮灰的时候，我的快乐就像晚上游乐园里的烟花。
在经历了紧张的气氛后，我会拿一些笑话来放松自己，缓解压力，平时堆积如山的作业带来的疲劳也会因为那些搞笑的笑话而在笑声中消失得无影无踪。在一个安静的环境中，我的心灵得到了休息，我的精神被书籍和食物的供应所激励，这样我就可以继续面对学校的挑战。
我和我的好朋友图书馆呆了一天，直到大门关上，我才恋恋不舍的离开。这个乐于助人的朋友让我的童年生活更加丰富多彩。他在我的生活中扮演了重要的角色。我永远不会抛弃他。图书馆真的是我的好朋友。
小学生作文图书馆（7）
提起我们班的“小小图书馆”，他知道的可很多哟！
说他是个“小小图书馆”，一点也不假。什么天文、地理、历史之类的知识他可一点也不含糊。他平时最爱读书，无论是下课，还是玩时，你都会看到他捧着一本书如饥似渴的读着。只见他那鹅蛋似的脸上的那双水灵灵的眼睛在书上“扫描”着。耳朵会不时的动一下，嘴角上也会不时的露出一丝微笑。我有时问他一些难题，让他答。可每次他都能答上。就算有的不会，他查了书就能答出来。
想起我现在爱看书，发现了怎样区别好书坏书，那都是他的功劳呢。
有天，我请他到我家来玩。当他看到我的书柜时，不经意地“哇”了一声。然后就到书柜前看了起来。过了一会，他对我说：“张明华，你的书可真多，有些我都没看过。”他说：“你一定很爱读书吧。”我羞愧极了，说：“不是的，我只爱看漫画书，这里的大部分书我都没动过。”只见他一笑，然后意味深长的对我说：“你这样就错了，漫画只是一种让人看了好玩的连环画，要想了解知识，就得多看你书柜上的书啊！”我听了他的话，觉得有道理。便随手拿了本《三十六计》看了起来。当看到第二计时，好像就被一种东西吸了进了书。直到他拍了拍我，我才回过神来。啊！原来读些好的课外书是这么的好啊。他临回家前，我借了本书给他。他高兴极了，蹦蹦跳跳地下了楼。看着他的背影，我真想对他说声“谢谢！”
你们想知道他是谁吗？他就是我的第二个好朋友――王家洛。
小学生作文图书馆（8）
我们放暑假了，妈妈说我除了要完成老师布置的作业以外，还应该多读一些课外书，这样，我懂的东西就要多一些。
今天，妈妈没有上班，就带我到图书馆去了，妈妈说让我选几本自己喜欢的课外书，借回家看。我们到了图书馆，里面的书真多呀，还有好多的小朋友在图书馆看书呢，我选了三本书，有小英雄的故事，有童话故事，还有一本脑筋急转弯，都是我喜欢看的书，我和妈妈借了书，就高高兴兴的回家了。
3.去图书馆看书
一眨眼间，我已经9岁了。但是，我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书，我几乎全都看完了。
暑假到了，我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法，带我去图书馆的阅览室看书，还可以把书借回来看。我顿时心花怒放，激动得一夜没有睡好。
第二天上午，爸爸骑着摩托车，带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲，有红的、白的、黄的，美丽极了。
图书馆里，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来，我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。
图书馆里大家安安静静都在看书，时间过得飞快，爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。
从图书馆出来的时候，我对爸爸说:“这里的书真好看，我下次还要来这里看书。”
小学生作文图书馆（9）
俗话说“书藉是人类进步的阶梯”恰恰有这样一个地方，完美地陈述了这句话，那便是我的乐园——图书馆。
一进图书馆，未见其书，先闻其香，一股书香扑鼻而来，让人陶醉，再回过神来，一排排书架映入眼帘，真是丰富多彩，还有些眼花缭乱呢！看着看着，一排排书，仿佛都在跟我招手，仿佛都争先恐后地说：“看我吧，快看我吧！”我心想：哪本更好看呢？每一次去图书馆选书时，都让我犹豫不决呢！
琳琅满目的书虽然让人心生欢喜，但我更喜欢在知识和欢乐之间遨游。
有时书能逗得我哈哈大笑，有时能让我从中体会深刻的道理，又有时能让我吸取到一些新鲜的、有趣的知识。记得有一次，我看了一本书中的一个笑话，立刻被逗得捧腹大笑。一次，福尔摩斯和他的好朋友华生一起去露营，他们晚上在帐篷里睡了一会儿，一觉醒来，一抬头就看见了天上一闪一闪的星星，福尔摩斯看了看天空想了想，说道：“华生，你看见这满天的繁星，你想到了什么？”华生沉思半晌，带有诗意的回答道：“星空如此明亮，人类如此渺小。”福尔摩斯又说道：“你这笨蛋！咱们的帐篷都被偷走啦！”
我的乐园就像是满地的花朵，而我们，就像是一只只小蜜蜂，吮吸着知识和欢乐的蜜。我爱我的乐园，谢谢它丰富了我的知识，谢谢它给了我一个快乐的起点，谢谢它让我的课余时间丰富多彩。欢迎来到我的乐园——一个充满知识和快乐的地方。
小学生作文图书馆（10）
我是个小书虫，每到假日的时候，就是我最快乐的时光，因为爸爸妈妈都会带我到中央图书馆消磨一整个下午。
我经常到二楼寻找一本本好书，徜徉在浩瀚无垠的书香世界。图书馆内安静到连一根针掉到地板的声音都听得一清二楚，我也细细品尝那心灵的食宴，淡淡的书香流进心扉，丰富了我的心灵，这时，是多么的快乐啊！
我总是沉浸在书香世界中，翻阅各式各样的书籍。一本科幻小说，带领着我天马行空的想像；一个历史故事，让我回到过去，吸取前的经验；一则童话故事，引导我走入旖旎的奇幻世界；一本侦探小说，教育我仔细搜查各个蛛丝马迹，成功破案；一本伟人传记，让我体验到他们不屈不挠的精神。
而最脍炙人口的神鬼传奇则是我的最爱。有时在风雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅沥哗啦的落在海面上，狂风掀起惊涛骇浪，澎湃汹涌的海浪声以及鬼哭神号的尖叫声，令人胆颤心惊，吓得屁滚尿流。而有时走入了神祕的村庄，空洞洞的房子一片漆黑，只看到随风飘扬的布幔，一个人影也见不着，在不远的小山丘上，还会传来阵阵小朋友玩耍的嬉闹声，杂草被拨乱的痕迹，令人心神不宁，慑人心魄。图书馆真是举世无双的宝库啊！ 书传达了人间的喜、怒、哀、乐，描绘出天地间如诗如画的美景。除了能够增广见闻，开阔视野之外，更能够给人更深刻的省思与启发。因此，图书馆一直是我休闲的最佳去处，希望大家也能多到图书馆走走看看，自然就能够深切体认到图书馆的好，让图书馆也成为您的好朋友吧！
小学生作文图书馆（11）
我在无意间听说有一座味道图书馆，在这个图书馆里，每走一步都会闻到一种不同的味道……听着听着我便爱上了这个图书馆。
这图书馆里有成百上千种香味，有花香、饭香、香水香……不仅如此，每走一步都可以看到有一样东西放在身边的柜子上，但这些东西都会介绍自己的大名，并且和你一起说笑。在味道图书馆里的每一个人，都可以和自己喜欢的花、饭、香水等聊天，每一个人都会找一样东西和自己开玩笑，并聊上很久。但在飘溢着臭味馆区，却没有一个人愿意待在那里，更不会有人来和他们聊天。所以我们一起讨论准备闯进香味图书馆。
这天下午，我们终于如愿以偿来到了香味图书馆，这里比听说的更好，每一种东西都有它的介绍，花儿的多长时间浇水，多长时间施肥。饭呢？也有它的介绍，它会告诉你怎样做，要用什么菜，并放上一段视频让你看看做它的过程。还会告诉你香水正确的使用方法。所有来过这里的人都会种花、做饭等等，在这里可以让一些没有家人陪伴的老人觉得有趣，不会觉得孤单，忘掉所有的不痛快，在这里开开心心地度过每一天。也可以让留守儿童不会为爸爸妈妈在外地而伤心，因为他们在这里找到一些很好的朋友。
我们都十分乐意再一次因为好奇心而“闯”进其他的图书馆里，再一次寻找一些十分有趣的事。
小学生作文图书馆（12）
今天是正月初七，一大早，爸爸就神秘地对我说，要带我去一个地方。“去什么地方呀？”我好奇地问。爸爸却说：“去了你就知道了。”
我们乘车来到了一幢大楼前。下了车，我走近一看：“哇，原来是图书馆呀。”
这是我第一次来到图书馆。图书馆共有三层，造型就如一本摊开的书。走进大门，就看到了高尔基的名言：书籍是人类进步的阶梯。我们先在一楼办借书证。在办证室里，一位阿姨笑眯眯地说：“小朋友，你很爱看书吧。”说着递给我一张表格，我飞快地填好了表格，阿姨在电脑上操作了一下，就递给我一张借书证。哈哈，从此，我可以随时来这里借书了。
出了办证室，我们沿着扇形的楼梯，来到了少儿图书室。这个图书室很大，三面都是高大的书架，里面摆放着各种各样的书。图书室中间是一排长桌子，周围摆着凳子，有许多小朋友在认认真真地看书呢！我找了一本《中外动物故事精选》来看。这本书太有趣了，我被里面的故事迷住了，一口气看了十多篇。这时，爸爸提醒我，如果喜欢。可以借回家去看。我这才想起，我有自己的借书证了。
我便第一次用借书证在图书馆借了一本《中外动物故事精选》和《我是升旗手》两本书。
小学生作文图书馆（13）
学校的图书馆历经了好几年的建造，终于在今天竣工了，我和小伙伴一起约定好今天上完课一起去图书馆看书。
来到图书馆门口，就看到了圆拱形的建筑在太阳光的照射之下熠熠生辉，洁白的墙壁上面，大大的图书馆三个字金光闪闪。走到图书馆大门口，图书馆的玻璃门居然就自动打开了，原来图书馆用的是自动感应的大门呀。来到图书馆的内部，更加能够感受到图书馆的宏伟了。学校的图书馆一共有三层，第一层是纸质图书区，里面有茫茫多的书本。有学习方面的辅导资料，有增长我们知识的百科类图书，甚至连我们喜爱的漫画书都有。第二层是阅览区，里面有许多圆桌沙发，我们在一层借到书之后都可以来到二层来阅览，而且在这一层还提供热水和各种饮料，让我们阅读更加的舒适。第三层则是电子阅览室了，里面有一台台崭新的电脑，同学们可以来这里面上网查阅资料或者学习，真的是特别的方便。
学校的图书馆真的很宏伟壮观，我真的很喜欢。
小学生作文图书馆（14）
今天，天气晴朗，万里无云，太阳高高高挂起，一道道阳光刺进我的心灵，让人感觉舒服多了。妈妈开着车带我来到了图书馆。
下车了，我快步走向图书馆。崭新的图书馆又宽敞又安静，那种安静让人一直悬在空中的心放了下来。
我的脚步顿时变成了一只猫脚，静悄悄地走进去，那种安静让人不知道有人进来了。我看见了那些大哥哥和大姐姐有的在打电脑，有的在查资料，还有的在做笔记。他们个个都是那样的认真，我好像也被他们感染了，我也赶紧拿出书来，坐下来看书。
我翻开一本《海豹闯危途》的书。在这本书里我得到了许许多多的知识。比如：那书里的胖包子喜欢吹牛，最终自己出丑。我明白了说谎一定不会有好果子吃。我要向淘淘学习，向他一样聪明，勇敢，自信。
这次，我在书中找到了乐趣，图书馆仿佛是我知识的大门，下次我一定要多去图书馆。
小学生作文图书馆（15）
今天，我和妈妈、妹妹还有两个小朋友一起去图书馆看书了。我们去了图书馆的一楼，一楼有两个看书的地方，进了大门往左走是小学生看书的地方，我和两个朋友一起先去选书了，选好书之后找了个地方看书，妈妈陪着妹妹住右走，她们去幼儿区看书了。
我们看完一本又去选一本书来看，跟朋友一起看书，感觉时间过得很快也很快乐，不知不觉快五点半了，图书馆工作人员快下班了，我们几个开始挑选自己喜欢的书籍，因为一张借书卡可以借三本书，所以我们每个小朋友借了三本书就去找妈妈了，我们一起回家的路上，我还跟妈妈说:"我们明天还约小朋友一起来看书吧！"妈妈肯定的答应了我，我现在真的很期待明天能继续和小朋友一起去图书馆看书，因为读书真的是一件快乐的事情。
小学生作文图书馆（16）
下午，秋高气爽，万里无云。我们排着整齐的队伍来到图书馆。
图书馆门口的画栏里贴着十来帧伟大的革命家、文学家鲁迅先生的'相片。“我以我血荐轩辕”几个光明的大字呼入我的眼帘。
我们走进大门，花圃里的花儿千姿百态，微风拂过，阵阵清香扑鼻而来。蝴蝶飞来飞去，令人一望就生羡慕之心。
穿过了花圃，走进图书大楼，这儿幽静得很。“书籍是：人类进步的阶梯。”这是高尔基的话。我们随着老师来到了书库，这儿的书多得惊人，真是书的世界。我看得眼花缭乱，不知朝哪一边看好，要是我一天看一本，一生也看不完呢！这儿的书各式各样，有工业书籍、小说《红岩》、马克思写的论文、《戏剧欣赏》、《外国文学》、《大众电影》等，我真想一口气看完。
们来到了四楼阅览室里，假如你闭上眼，会觉得这里根本没有一个人。可是这里却有多少人在专心致志地看着书，一位年过花甲的老大爷戴着老花镜聚精会神的阅读着报刊文摘》，我们从他身边悄悄地走过，他也没有觉察。一个中年人坐在椅子上默读着一篇小说，他看得那么仔细，那么认真，已经进入了书的意境。阅览室里个个都是那么的认真。
从书库绕到阅览室，穿过后院，来到古籍藏书室，这里珍藏着古人遗留下来的书籍，上面写着密密麻麻的字体，仅唐诗就有32册。
走出了古籍藏书室，绕过后院，来到了少儿阅览室，我们坐在小椅子上等待着老师发书。老师把一本本书发给我们，我拿到一本《我们爱科学》这本书。我津津有味地看着，理想的翅膀飞向远方。