什么是一首歌作文(1)
当日历一页一页地翻过,犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长,唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。
当时光的小溪缓缓流淌,我们也在不断地成长,体味着成长的苦辣酸甜,这并不是成长的追求,但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。
小时候,年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子,生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中,有父母的小心呵护,有效伙伴的真诚陪伴,成长是无忧无虑的;成长是充满欢笑的;成长是幸福快的,成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。
再大些的时候,懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子,有时在成长中遇到许多的不解和疑惑,在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵,心理产生隔膜;在友情中,我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌,它是悲伤的、忧愁的。
渐渐懂事时,奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的'日子,无限大好的时光正等着我们,更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼,我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃,犹如珍珠贝一样,最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠,闪闪发光,照亮人生。悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。
成长是一首歌,等待我们用充实的每一天去谱写。让成长成为永不退色的记忆!
什么是一首歌作文(2)
童年,或多或少的记着每个人的欢乐。童年趣事犹如天上闪闪发光的群星,数也数不清;犹如沙滩上五颜六色的贝壳,记也记不完;我来和大家一起分享我的童年趣事吧!
“太阳当空照,花儿对我笑。”我和我最好的伙伴们一起在放学的路上唱着歌。我们一路上说说笑笑的。突然,我望到了不远处有一颗杏树,便高兴的说:“快看!快看!一颗杏树,我们去摘吧,正好解解渴呢。”她们齐声说道:“好,这主意不错。”于是我们背着书包,想那颗杏树飞奔过去。
到了,我们一看,咦!怎么有一面两高一点的墙呢?难道是我看错了?我想着。再看看,是对的呀,没记错!小丽说:“这怎么上去呢,这棵树离墙太远了,我们谁也够不着!”唉!我们苦思又想,终于想出了个办法:“让小宇和小丽把我拖起来。”说办就办。我踩在她们两个的肩膀上,然后一下抓住墙上的砖块一下子上去了,在把小丽拉上来,我们一起把小宇和小何拉上来,然后一起跳下去,差点把腿摔伤,我们的目光一齐投向那颗杏树。
我带头奔了过去,我们几个各不管各只是忙不停的摘杏子;其实哪里是摘,分明是偷了嘛。过去的时候小宇摔了一跤把杏子撒了一地,我们连忙把她扶起来,她抬起头我们看到她满脸的泥土,便咯咯的笑起来。但她不知道我们在笑什么,她看到我们地目光投到她的脸上便抹了一把脸一看,好多泥土啊!她自己也笑了起来。我们笑了一正后,就就去帮她拾杏子。我们怕房主回来就从后门跑出去,连门也不关。我们跑了一个广阔的草地上,吃着甜甜的杏子,吃完了就躺在草地上看的一望无际的天空,一会就睡着了。这一天我们都很快乐。
童年是一首歌,歌里有着跳动的音符;童年是一幅画,画里有我们快乐的生活。这就是我的童年趣事!
什么是一首歌作文(3)
当时间,一分一秒地过去。当日历,一页一页地翻过。我们,正一天一天地成长。时光,划出一道道浅痕。岁月,绘出一幅幅图画。我们,谱出一首首歌谣。欢乐的歌,宛如一眼清泉,滋润着我们的心田。
依稀记得,那是我在上幼儿园的时候。那时,我与几个伙伴十分要好。每天下午,我们都聚在一起玩。一天,有一辆货车停在路边。我们见了,就去爬货车。一不留神,我从车上滑了下来,膝盖上蹭破了一点皮。为此,妈妈训了我一通,并且警告我,以后不准再爬货车。可是,没过几天,我就把妈妈的这番话抛到九霄云外去了。
那时的我,虽然什么都不懂,但是,过得十分开心,自在。现在,随着年龄的增大,渐渐地,我与他/她们之间,有了一层无形的膜。我们的友谊,也就此烟消云散了。那时的行为,现在看来,是十分地可笑、幼稚!哀伤的歌,又如同一杯苦茶,浸泡着我们的灵魂。
在小学的最后一个学期中,我们班,似乎丝毫没有紧张感。该笑的笑,该玩的玩,该闹的闹。只是,对于毕业这个话题,除了老师的强调之外,同学之间,都未曾提起过。或许在表面上,是笑容荡漾,但心里,更多的,是不舍,与痛楚!毕业典礼那天,我们每个人,都面带笑容。是微笑着道别,微笑着转身,微笑着离去。可是,微笑过后,更多的,是伤感。
成长,是一首歌。一首我们自己,谱写的歌。歌词,是那多彩的故事。旋律,是那多样的心情。