难忘恩师作文（1）
三年前的她，白发躲在黑发里害羞的不敢出来，如今已随处可见，脸上的皱纹像海边的岩石，被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了，想起那些年，她总能观察到我们的一举一动。幸运的是，小学最后一次六一节能看到她。
她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是，我们都表示“抗议”师也只教了我们三年，我们都不想让付老师离开我们。
付老师教书很认真，大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验，对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎，因为营养不良晕在课堂上，正在上副课的老师束手无策，随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了，付老师年龄都那么大了，还跑那么快啊。听着急促的脚步声，我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影，应该还在医院吧！从此我们更加敬佩她对我们的好。
记得还有一次数学课上，付老师快速走上讲台，“今天每个人背乘法口诀表，背好了可以下去上体育课。”同学们听到后马上冲到讲台排起队来，我也不例外。我一边排队一边背着，真希望可以一次通关。到我了，到我了，心里一直念着。我终于站在老师的对面，大声的背出“一一得一，一二得二……”背着背着，我就开始对自己没有信心，声音越来越小，像蚊子翁叫，连自己都听不见了。只记得最后我大声的背出“九九八十一。”我心里砰砰直跳，看着付老师眉头紧皱，“嗯，声音大点就更好了，要有自信，相信自己啊，去上体育课吧！”我就这么出来了，心里总是酸酸的……后来，我就努力将乘法口诀表背下来，我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊！我真得感谢我的付老师。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当涌泉相报的师恩，使人难忘！
难忘恩师作文（2）
沈奕秀老师是我一年级时的`班主任，她认真、耐心，严厉中总透出淡淡的慈爱。沈老师的身材很高大，就像一棵大树，用自己的身躯替我们遮风挡雨。
这样，在她宽大的枝丫下，我们，长大了。
记得一年级开学那天，我背着自己的新书包，带着忐忑的心情走进了陌生的教室。我第一眼看到的，就是沈老师。她的脸上笑容灿烂，仿佛一道阳光抚慰了我。我心头的阴云顿时散尽，原来上学也不是那么可怕的事情。
还记得多少次沈老师帮我们剪指甲，还记得多少次沈老师带我们围坐在操场上朗读课文，还记得多少次我们情不自禁的称呼沈老师为“沈妈妈”！当我们还是懵懵懂懂的时候，是沈老师无微不至的关心，让我们健康成长，爱上了我们的小学生生涯！
沈老师很和蔼，是我们生活中的“慈母”，但也是我们学习中的“严师”，她严肃起来也不是“吃素的”。有一次，我们班上写字课，因为是兴趣课，几乎所有同学都没有认真听讲，自然写得一塌糊涂。老师看着我们不专心的样子，一改平日温和的样子，神色由晴转阴，“这节课如果字写得不好，放学都得留下来重新写！”她话语一落。“不要啊！”听了这个消息，刹那间班里议论纷纷。但是没有办法，大家不得不拿起笔，看着字帖，一笔一划认真的重新写一遍。沈老师最后严肃的跟我们说：“无论学什么东西，都要认真。三心二意，马马虎虎是绝对学不好的！”自那以后，我每一次写字，都会想起老师的这一番话。我的身躯就会不自觉的坐得端端正正，认真地写起来，投入到学习的乐趣中去。
沈老师，若我们是花朵，您就是园丁，我们是稻田，您就是甘泉，我们是向日葵，您就是阳光。谢谢您对我们的谆谆教诲，我永远不会忘记您——我的启蒙恩师！
难忘恩师作文（3）
老师，是美的耕耘者，是美的播种者，他们用阳光普照，用雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，收获果的成熟。师恩是伟大的，无私的，永恒的，她的轻轻细语，谆谆善诱是否都刻画在你脑海里？如果时常想起，那么，你就是一个难忘师恩的人。
教室里，那个熟悉的身影，金黄色的微微卷起的头发，中等的身材，拿着一把三角板在黑板上刻画着一字一句，方正的几何图形上有过被字符勾画过的痕迹，不错的，她就是我们的班主任，同时也是我们的数学老师——万老师。记得她刚来时就给我们一个精神焕发的印象，全班同学都肃然起劲，聚精会神地看着她勾画一字一句，一点一滴，果然，我们班的成绩缓缓上升，完美的答卷是每个学生追求的目标，目标达成之后，最该感谢的不就是老师吗？
还记得五·四排练吗？虽说我们班大多数没有去参加节目，可万老师却给我们合理得安排了时间，还时常鼓励参加表演的同学要加油，胜利的曙光就在前方。不错的，触碰到胜利的感觉是格外地欣喜，老师的鼓励和指点犹如一盏明灯，给抑郁，沮丧的我们指引了前进的方向，你感觉到师恩了吗？
生活中，万老师对我们细心照顾，幼稚顽皮的我们始终摆脱不了厌学情绪，经常做事情三心二意，每当一节课开始时，我们漫不经心地翻开书本，老师那犀利的目光总是能抓住任何一个细节，我想，万老师对我们的情感胜似亲人吧！
记得万老师得过一次感冒，嗓子发不出声音来，可是，她仍坚持给我们讲解题目，这应该符合那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义吧！照亮了别人，燃烧了自己，这种无私奉献的精神是让我们由衷赞叹的，这种伟大的师恩，你承担得起吗？
师恩难忘，每当老师在为你默默付出时，你是否都铭记在心？每当老师对你谆谆教导时，你是否都认真聆听？感谢师恩吧！感谢它那天使般的音符，是它赋予了我们如风、如草、如花一样的性格，是它让我们陶醉在一个幸福的世界里。感谢师恩吧！寻觅师恩吧！
愿生活中的人都能理解老师，领悟教育的真谛！
难忘恩师作文（4）
这几天上课，心情可谓一落千丈，因为我们可敬可爱的刘老师不教我们了。
回忆老师：
每当我遇到困难时，我总觉得有一双眼睛在鼓励我，这双眼睛不大，被厚厚的眼镜片遮着，但我分明感觉到它对我充满了希望，充满了鼓励。
有一次，老师决定让我们实地取景，这样会有更多的素材，写一篇作文《我的校园》。交上作文后，我们每一个人都充满了信心，相信自己都会把这篇文章写好。当然，我也是。
分数下来了，老师像往常一样开始点评优秀的文章，看着老师的那双眼睛，我信心十足。
终于开始点评了：老师说：“这一篇是方一凡的作文。方一凡的这篇文章清楚地表达了我们校园的美，她把校园的内外细致地描写了出来，是一篇非常好的作文。”听到老师的点评，这时的我就像有一种看不见的蜜，从嘴里一直甜到心里。不用说，同学们雷鸣般的掌声骤然响起。老师还送给我了一个精美的笔记本，笔记本上印有一个鲜红的“奖”字。我双手接过它，不知道怎样去表达我此时的心情。我只是看到那被厚厚的眼镜片遮着的眼睛，对我充满了希望。老师这次的作文点评竟成了我练笔的动力，使我对写作充满信心。
在老师的心目中，我们每一个同学都是老师眼中的星星。他引导我们去挖掘丰富的知识；要我们做“德智体美劳”全面发展的好学生；他让我们在快乐中学习、快乐中成长。
老师，您虽然不教我们了，但是，您放心，我不会忘记您，我要调整心态，迎接我们的新老师。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖。
面对恩师，我想说：一日为师，终生不忘。
难忘恩师作文（5）
树木难忘大地地滋养，才会奏出落叶飞扬的乐谱；白云难忘蓝天的哺育，才会浮现丝缕飘扬的晴空；学生难忘老师的教诲，才能成就莘莘学子的成功。恩师，怎能忘怀？
这是陪伴了我五年的老师——杨老师。
如今我已离她而去，来到了一个崭新的班级。但她的样子在我脑海中仍然那样清晰……杨老师平常对我们非常严厉，只要犯了错误就绝不留情。我不恨老师对我的严厉，因为老师曾经跟我们说过一句话：落后就要挨打。而正因为这样的严厉教育，让我懂得了做人的道理，人生的味道，生存的意义……
杨老师可以算得上是一名全职教师，她不但语文教得好，在到运动会的时候训练我们的水平也是顶呱呱！所以，我各项优异的体育成绩不是体育老师训练出的，而是语文老师训练出的。我非常感谢她。
杨老师不但使我明白了是非，更让我明白了生命的真谛，人生的亮点。有一次考试我因为发挥失常而在心中留下黑暗，杨老师知道后告诉了我一句诗：‘黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。’慢慢的，我走出了心中的黑暗，迎接外面的光明。
老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳您费尽了心思；您是海面上的灯塔，为我们指明方向；您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们……老师，虽然我已离你而去，但您对我的深刻教诲，我仍牢记在心。
难忘恩师作文（6）
在家，有父母；而在学校，有老师。老师就像我们的父母，对我们无微不至的关怀；老师像温暖的春风，抚摸着我们。虽然我的求学生涯仅有六年，但我最难忘的是小学时的陈老师。
胖而幽默
陈老师，身高一米六左右。胖胖的啤酒肚，让我们感觉他特情切。戴着一副黑框眼镜，上身经常穿着白色的T恤，下身经常穿着黑裤。他姓陈，我们都戏称他老陈。
陈老师很幽默，他刚转入我们学校不久，就给我们当起了班主任。当他迈着沉重的脚步走进我们的教室时，我们轰然大笑，见我们笑，他也笑。等我们笑完了，他对我们说：“你们笑吧！我虽然有那么一点胖，但是还是挺帅的嘛！”说完又向我们扮了个鬼脸。老师在课上也很幽默，他总是给我们讲一些笑话。他不同于其他老师，他经常使班上的气氛很轻松，欢乐！
共守的秘密
老师不爱喝酒，但是偶尔吸烟。他从不在我们面前吸烟。为了给我们树立好榜样，他几乎是戒烟了。由于我是老师最得力的学生，与老师接触最多，所以我发现了老师吸烟的秘密，我是秘而不宣，成为我俩共守的秘密。
难忘的离别
在毕业典礼结束后，老师给了我许多块西瓜，含着泪笑着对我说：“多吃点，”我拼命忍住快要掉出的泪。
我回头望了望母校，和站在门口与我们招手告别的陈老师，我再也忍不住了，泪像断了线的珠子一样掉了下来，我们都哭了。
现在陈老师虽然已经不再教我，但他永远是我最难忘的的老师。
难忘恩师作文（7）
微风轻轻地吹，吹走了片片黄叶，却吹不走心中老师美好的身影，暖流轻轻的淌，淌走了心中一道道烦恼，却淌不走老师最深刻的恩情。师生间的情，像片片树叶，捡起来，慢慢欣赏，令人回味无穷！
每当我们遇到不会做的题，不会做的事，总有老师在身旁细细的讲解，一遍一遍不厌其烦，直到我们听明白为止。那清脆的如风铃般的声音，停留在了树叶中。
每当我们考试考的不太理想，测验成绩不太好时，总能听到老师觉悟的鼓励声，如丝丝春雨，慢慢地，轻轻的淌入了我们的心中，也停泊在了另一片青翠的树叶上。
每当我们肚子疼了，发烧了或者有什么病了，同学们大多都会躲的远远的，害怕自己被传染其中，而老师虽然也怕，却还是体贴入微地帮忙给倒水，关心地体贴着自己亲爱的儿女一般，千叮咛万嘱咐地将她送回家。也将它停留在一湾绿叶中。
在课堂，我们都不敢举手回答问题，课堂只有几个人热情万丈地回答问题，老师皱皱眉头，用期盼的眼神看着我们，鼓励我们举手回答问题，当我们怯怯地举起了手，老师笑了，“咯咯咯……”的声音在教室中久久回荡，另一片树叶同样也记下了这个故事。
蓦然回首，一片片树叶包含了老师无穷无尽的爱，校园里的一草一木都有了变化，唯独老师的爱，永远停泊在我心中，令我久久难以忘怀……。
难忘恩师作文（8）
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过，表扬过，也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的'教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。
两种老师，一样伟大!
难忘恩师作文（9）
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过，表扬过，也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。
两种老师，一样伟大!
难忘恩师作文（10）
三年的学习，我们就像庄稼人一样，而如今到了该验收的时候。
回首过去的三年，陪伴我们最多的就是我们的恩师，也是我们的班主任。也许是因为他是班主任的原因，即使没有数学早读，我们也能在早读的时候看见他，他总是站在班门口靠着门框，边玩手机边对我们说“几点了，还不起来读书？”他幽默搞笑，总是告诉我们一些奇奇怪怪的东西……
他嗓门很大，但是他总是在我们需要的时候发挥他大嗓门的作用。还记得体育考试的时候，因为老师无法入校，所以老师们只能隔着矮墙上的栏杆看我们考试，而我们班主任就扒着栏杆看我们并且用他的大嗓门为我们加油，无论我们在哪个区域考试总能看到他就在离我们不远的地方。他这个人呢，刀子嘴豆腐心，虽然经常损我们，但还是很关心我们的。
在最后一节课的时候，班主任站在讲台上双手撑着讲但是此刻的我们却觉得好桌，把考试的注意事项一项一项的说给我们听，可是我们发现一向开朗的人，眼眶竟然有些微红，可他却仍然不忘了损我们，但是我们却觉得很幸福，从不啰嗦的他，却在这一节课啰嗦了很多，总说叮嘱我们“千万不要犯小错误，不要因为粗心丢分，看好题号再答题，千万不要……”，最后他说“我也不啰嗦了，你们再看看书吧，我再看看你们”，“你们再看看书吧”包含了对我们满满的期盼，“我再看看你们”又包含了对我们满满的不舍，最后当他发毕业照的照片似乎在完成一项“艰难的任务”，照片发完了，最后一节课也结束了，班主任说了一句“××班从今日起正式打烊”接着我们就在他的目送下离开了学校……
对于我们的恩师，我们无以为报，只有“来日佳绩还。”
难忘恩师作文（11）
打开小窗，窗外，万籁俱寂，是如此深邃神秘。月光如牛乳般倾泻在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着，更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同慈祥的眼睛，不禁勾起了我对夏老师的思念……
老师是一位好老师。她有一张和蔼的笑脸，一身古典的服饰，处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣服、入时的化妆，但她的满腹经纶、一腔热血，就着实令同学们敬佩不已了。
夏老师喜欢孩子，所以非常关心我们。她总是亲热地称呼我们“小宝贝”。对我们班的三十八个小宝贝可以说是如数家珍，大至个性喜好，小至家庭琐事，都无所不知，无所不晓。她对待我们如同自己的子女，因此，我们之间没有所谓的“代沟”。
夏老师是宜兴人，上起课来，总会用本地话说此真实感人的故事，寓教于乐。所以，每次上语文课的时候，教室就像个温暖的大家庭，使我们如沐春风。
轻风系不住流云，流云带走岁月。转眼，三年就过去了。如今夏老师已不再教我们，但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱，将长存我心，如春晖般的师恩，也令我永生难忘。
难忘恩师作文（12）
三年前的她，白发躲在黑发里害羞的不敢出来，如今已随处可见，脸上的皱纹像海边的岩石，被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了，想起那些年，她总能观察到我们的一举一动。幸运的是，小学最后一次六一节能看到她。
她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是，我们都表示‘‘抗议’’老师也只教了我们三年，我们都不想让付老师离开我们。
付老师教书很认真，大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验，对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎，因为营养不良晕在课堂上，正在上副课的`老师束手无策，随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了，付老师年龄都那么大了，还跑那么快啊。听着急促的脚步声，我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影，应该还在医院吧！从此我们更加敬佩她对我们的好。
记得还有一次数学课上，付老师快速走上讲台，“今天每个人背乘法口诀表，背好了可以下去上体育课。”同学们听到后马上冲到讲台排起队来，我也不例外。我一边排队一边背着，真希望可以一次通关。到我了，到我了，心里一直念着。我终于站在老师的对面，大声的背出“一一得一，一二得二……”背着背着，我就开始对自己没有信心，声音越来越小，像蚊子翁叫，连自己都听不见了。只记得最后我大声的背出“九九八十一。”我心里砰砰直跳，看着付老师眉头紧皱，“嗯，声音大点就更好了，要有自信，相信自己啊，去上体育课吧！”我就这么出来了，心里总是酸酸的……后来，我就努力将乘法口诀表背下来，我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊！我真得感谢我的付老师。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当涌泉相报的师恩，使人难忘！
初二:张申源
难忘恩师作文（13）
小学作文恩师难忘
.恩师难忘
人们常说老师是辛勤的园丁，老师是家长，老师像朋友，更像是向导，把我们引向科学知识的殿堂，指明学习的方向。
如今，授学于我的老师已有十几位了，最让我难忘的是我读四年级时的徐老师。开学第一天，四(2)班走进一个穿中衫装，个子高高的，瘦瘦的老头，我却以为是哪位同学的爷爷，可这老头竟然胆大包天地走上了讲台。“我就是你们四(2)班的语文老师，也是班主任。”我的老天爷，这乡下老头是我们的`班主任老师。
在老师中间，他那半个白雪皑皑的脑袋总是会露在上面。就是这位乡下老师，让我至今难忘。
早读、自习是同学们神侃的好机会，每当这时徐老师说不定就会双手抱胸地站在你的身后，直到同学们哄堂大笑时，你才会发现。这时让你羞愧得脸跟猴屁股一样红。徐老师最让我敬畏的是那眼神。从前排一直看到后排，就像用枪在瞄来瞄去，心中有鬼的学生自然胆颤心惊。
记得四年级时我写的作文，都是“天下文章一大抄”，“流水帐”似的，徐老师在后边只是打勾，要多看课外书之类的评语。有一次，我作文抄袭《我的×××》。徐老师竟然在课堂上全文朗读。这么多人都在听我的抄袭之作，我连头也不敢抬起，好几天我都小心翼翼，生怕出事。西洋镜最终没有被拆穿。从那以后，我便立志要把作文写好。不管想法多么幼稚，形容多么不恰当，我想写就写，将自己的喜怒、想法、思考都写进去。徐老师的评语也越来越多，评价也越来越好。直到有一天，他把我叫到办公室说：“贝跃，你的作文进步很快，送你几本作文书，作为表扬。”在徐老师精心的教导下，我的作文水平蒸蒸日上。四年级的下半学期，我的作文常常被作为范文在课堂上宣读。现在我把徐老师的评语摘录一二“希继续保持这样的好成绩”，“希望继续写出好作文”，“真是一篇好文章”，“你的作文越写越好，让老师感动”。每一次的错别字，用错的标点符号，不适当的词语，怎样写才更生动。你都一 一注明。我真的非常感激。
五年级快结束时，在徐埭车站，我遇到了徐老师，我由衷真诚地发出了一声：“徐老师，您好!”他马上回应;“贝跃，你好!听说你要转学到百花小学，徐老师希望你努力，争取上‘平中实验’。”
二零零八年5月19日，他的祝愿今天真的实现了。我怎能不想起您?徐老师，虽然您的普通话不怎样标准，虽然您身上散发着很重的烟味，虽然……但我依然敬重您。虽然您看上去很“乡下”，但您在平庸的岗位上，精心育人，努力地展现着为人师表的一面。徐老师，我的恩师，我永远不会忘记您!
难忘恩师作文（14）
人的一生中，会接触到许许多多、形形色色的老师，他们里面有使你难忘的，感动的……你的`老师和你之间雨会有恩情，让我来给大家说说我和我的老师吧。
我的老师姓李，她是我小学的班主任，李老师教我们语文。我觉得她是一个真正是学生为朋友的老师。我非常喜欢她。李老师经常给我们说一些她小孩的逸闻趣事，大家听了以后都捧腹大笑，还会给我们讲一些富有哲理的小故事，大家一听，便就入了迷。李老师在上课时总会时不时的说出一些幽默的语句。有哪些同学发言好了，老师就会鼓励她，把我们夸得心里甜滋滋的，是我们发言的积极性更大。如果哪些同学犯了错误，李老师也会严肃的批评他，老师还经常说：“批评你们是为谁好呀？老师真的想批评你们吗？哪个老师不希望自己的学生是快快乐乐的。”我们也回答：“是为我们好，不想。”这是我们发自内心的回答，而不是一个枯燥无味的答案。很多同学都是和我想的一样，可还会有极个别让老师费心的同学，仅仅在应付老师的话。
李老师给我的影响很大很大，老师我永远不会忘记您。
难忘恩师作文（15）
与老师朝夕相处深深地感受到老师们的宽厚、仁爱以及老师为我们付出的心血这些都让我觉得师恩难忘。
就拿教我们数学的陈老师来说吧有些同学在课堂上总是很吵闹可她依然如春风般温暖。记得她怀孕的时候每天挺着个大肚子给我们上课。同学们觉得好奇都在猜测她肚子里的宝宝是男孩还是女孩每到这时陈老师总是默默不语望着我们微笑。
有一些同学还不很懂事老给老师添麻烦。有一次陈老师给我们上课这些同学又吵闹开了。陈老师拍了几次讲台都没有用于是脸色沉了下来正要对我们生气。这时只听“啪”的一声讲台上一块板子突然被风吹落下来。大家都吓了一跳只有陈老师镇定自若只见她眉头微微一皱然后轻轻地转过身缓缓地俯下去慢慢地伸出一条腿身子努力下倾。终于抬起那块板子艰难地将它放回原处。同学们都屏住呼吸地看着这一幕。这一课没有一个同学再讲一句小话。
就这样陈老师一直坚持到生产前几天仍然在给我们上课。望着陈老师日益消瘦的脸庞我真想说：“您为我们做的每一点每一滴我们都会牢记在心从您那儿我们深深地感受到了如山一般的师恩。”
篇二：难忘恩师
双语六年，我忘不了美丽的操场，忘不了亲爱的同学，忘不了体育课上的尽情游戏，忘不了在双语的点点滴滴，更忘不了我的启蒙老师们，他们是开垦人，是在我心中播下知识之种，浇下深情之水，洒下爱心之光的人！忘不了，恩师！
老师们把爱全部撒在我们的心田。那次，郭明发同学突然咳嗽不止，李老师走上前去，关心地询问，她用手轻轻地拍着郭明发的后背，又给他倒了一杯水让他压咳嗽。可郭明发仍咳嗽不止，李老师又联系了他的家长。郭明发病愈归校，李老师又耐心地给他补课。这一切，我们看在眼里，记在心里——心无间，爱无间。
越干枯的禾苗，越需要雨露的滋润。有一次，李想同学考试成绩不理想，黄老师一连好几天利用中午放学后的时间给他补课。李想果然不负黄老师的殷切期望，成绩一下子提高了十几分。可谁又知道，这些日子黄老师那三岁的儿子天天在家里哭着找妈妈呢？老师，您是雨，没有您，我们无法茁壮成长；老师，您是风，没有您，我们无法向前航行；老师，您是阳光，没有您，我们无法享受温暖；老师，您还是我们的守护神、保护伞。您不惜宝贵的青春年华，辛勤培育我们，我们一定铭记于心！
文末，我特意为母校的恩师们作了一首拙词：讲台上，书桌边，含辛茹苦，洒下心血点点；勤除草，常剪叶，春华秋实，笑看桃李满园。
篇三：难忘恩师
打开小窗，窗外，万籁俱寂，是如此深邃神秘。月光如牛乳般倾泻在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着，更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同慈祥的眼睛，不禁勾起了我对夏老师的思念……
老师是一位好老师。她有一张和蔼的笑脸，一身古典的服饰，处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣服、入时的化妆，但她的满腹经纶、一腔热血，就着实令同学们敬佩不已了。
夏老师喜欢孩子，所以非常关心我们。她总是亲热地称呼我们“小宝贝”。对我们班的三十八个小宝贝可以说是如数家珍，大至个性喜好，小至家庭琐事，都无所不知，无所不晓。她对待我们如同自己的子女，因此，我们之间没有所谓的“代沟”。
夏老师是宜兴人，上起课来，总会用本地话说此真实感人的故事，寓教于乐。所以，每次上语文课的时候，教室就像个温暖的大家庭，使我们如沐春风。
轻风系不住流云，流云带走岁月。转眼，三年就过去了。如今夏老师已不再教我们，但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱，将长存我心，如春晖般的师恩，也令我永生难忘。
篇四：难忘恩师
小学六年级学习生活如白驹过隙，许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记，这些老师都有一个共同的特点：关心学生。老师们用他那金玉良言。谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。
使我深深印在脑海里的是小学五年级时教我的老师--丁老师。他为人幽默风趣，讲课很有方法。
“随风潜入夜，润物细无声”是他的教学方法。记得有一次，考试成绩发下来时，老师讲到“酷爱”一词意思的时候，他便向我们说，我们班有位同学写“酷爱”的意思时，说是酷酷的爱，当时全体同学都笑翻了。随后丁老师说同学们是非常喜欢的意思。这有趣的教学方法，使我们在无形中增长了知识，并深深印在脑海中。
还有一次，我们班女生寝室的被子全打湿了，经过警察调查，是我们班女生自己弄得，到底是谁呢？丁老师叫我们写一张纸条自己弄得自己承认（其实他知道是我们班其中一个人弄得，可他不说。）这样做既保全了学生的尊严，又不会损伤学生的面子。
多好的一位老师啊！他是蜡烛只为照亮别人，他是园丁，只为花草的芬芳美丽。
我永远不会忘记这位老师。
篇五：难忘恩师
与老师朝夕相处深深地感受到老师们的宽厚、仁爱以及老师为我们付出的心血这些都让我觉得师恩难忘。
就拿教我们数学的陈老师来说吧有些同学在课堂上总是很吵闹可她依然如春风般温暖。记得她怀孕的时候每天挺着个大肚子给我们上课。同学们觉得好奇都在猜测她肚子里的宝宝是男孩还是女孩每到这时陈老师总是默默不语望着我们微笑。
有一些同学还不很懂事老给老师添麻烦。有一次陈老师给我们上课这些同学又吵闹开了。陈老师拍了几次讲台都没有用于是脸色沉了下来正要对我们生气。这时只听“啪”的一声讲台上一块板子突然被风吹落下来。大家都吓了一跳只有陈老师镇定自若只见她眉头微微一皱然后轻轻地转过身缓缓地俯下去慢慢地伸出一条腿身子努力下倾。终于抬起那块板子艰难地将它放回原处。同学们都屏住呼吸地看着这一幕。这一课没有一个同学再讲一句小话。
就这样陈老师一直坚持到生产前几天仍然在给我们上课。望着陈老师日益消瘦的脸庞我真想说：“您为我们做的每一点每一滴我们都会牢记在心从您那儿我们深深地感受到了如山一般的师恩。”