我和我的书的故事作文（1）
书，是愚昧黑暗中的`一盏明灯；书，是知识的海洋；书，是一位朋友，陪我走过岁月的年华；书，是我心中的太阳，照亮我的成功之路。
——题记
书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。
回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，语文水平在班里是那么平平庸庸，成绩一般，我不免有点心急了。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。“孩子，你要想提高语文水平，就必须要多读书、读好书，要与书交朋友。”可我对书本一点兴趣都没有，每到我们班看书，我总是觉得很无聊。
自从上初中以后，经历一件事情，我对书本发生了翻天覆地的变化，我发现，书和我其实是一个“铁哥们”。
有一次班里组织了一次课外知识竞赛，在比赛的过程中别的组的人都对答如流，不知不觉间到了我们组，给我们小组的问题是：猫为什么吃老鼠？
这个问题都给我们组的都难住了，我们互相对视着。我的命运却是这么悲惨，老师尽然让我回答！我站了起来，三四十对目光都注视着我，组里的人用充满期待的目光注视这我。我红着脸低下了头，支支吾吾的说出了：“对..不..起，老师我不会。”
顿时，我觉得脸更红了。心里觉得非常惭愧，没等够给组里加分，别的组都已经好多分了，而我们组却还是以前的分数，越想越难过，最终惭愧的泪水滑落了我的脸颊。
分数出来了，我们组没有能够拿第一。我们垂头丧气地走了。
从那以后，我下定了决心，要读课外书。放学了，没有回家我就去书店买了一本《十万个为什么》。到家做完了作业就去看了。“噢，原来是这样啊。”不由自主发出了感叹声。原来猫是喜欢老鼠身上的叫牛黄酸的物质。
原来书上有这么多，课本上学习不到的知识啊！
自从读了课外书我感觉我的生活充实了许多！我爱读书！
我和我的书的故事作文（2）
从幼年时起，书就悄无声息地走进了我的世界，成为了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，妈妈叫我去买菜，可我正在书海里遨游呢。但妈妈的'“狮吼功”终究还是把我从书海里拉了出来。“你叫弟弟去呗，他玩游戏我看书，看书不是学习吗，难道你不想让我学习了吗？”“那也要看你看的是什么书啊，弟弟玩游戏那是学习了之后轻松一下，你看的可是课外书哎，要看就看课内书，再说我生你是干什么的鸭！那是为……”“好吧好吧，我去还不行吗？”但我又舍不得书，只好边看书边去买菜。正巧书中的女主人公也是在买菜，她买了几根胡萝卜，我竟不知不觉的也买了几根胡萝卜，完全把要买一把芹菜的念头抛到九霄云外，时间不知不觉地溜走了，我慢吞吞的回到了家。
刚把菜放到桌子上，准备上楼遨游海洋呢，随即传来一阵喊叫，“你怎么买的是胡萝卜，不是芹菜呢？你是不是看书把脑子看糊涂了？”这时我才想起来，无奈只好认罪领罚——包了今晚的碗筷和换洗的衣服。
书，就像那清清的水，有时会把我给淹没，但我会受骂，也有时会给我浇灌，让我快乐的成长。书，我的好伙伴，它不会放弃我，我也不会抛下它！
六年级:马洋艺
我和我的书的故事作文（3）
书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数的宝藏;书，犹如一片蔚蓝的天空，张开翅膀任我翱翔;书，是一位慈祥的老人，不断地启迪我，教会我做人的道理。我爱读书，只要读起书来，就忘了吃饭，忘了睡觉。
不同的书给我不同的领悟。看《水浒传》时，我眼前便会浮现出108个形象鲜明的梁山好汉，他们正直、豁达、勇敢;他们身怀绝技;他们除暴安良、劫富济贫……而《济公传》又会让我在佩服济公的同时，憎恨那些心怀不轨的老道。书，让我徜徉其中，流连忘返。
有一次，我上厕所，顺手拿了一本书坐到马桶上就看了起来。10分钟过去了，20分钟过去了……我依然坐在马桶上，沉浸在书的世界里。突然，妈妈的声音响了起来：“贝贝，你作业做好了吗?”这时，我才猛然从书中回到了现实的世界，连忙从马桶上跳起来，奔回房间去写作业。
一天中午放学回家，我哈欠连天，对妈妈说：“我要睡一会儿，上学前15分钟再叫我。”可躺到床上，我却睡意全无了，翻来覆去地睡不着。我想，既然睡不着，那就看书吧。我从书架上抽下一本《哈利波特》，津津有味地看了起来。大约一个小时后，我的房门突然开了，吓得我连书也忘了藏起来。妈妈看我惊慌失措的样子。奇怪地问：“咦，有什么吓到你了?”她环顾了一下房间，目光最后落到了被子上的书，顿时明白了过来，哈哈大笑。我不懂妈妈为什么要笑，也嘿嘿地笑了两声。
书是一位良师益友，鼓励我们发现生活的美;书是一盏启明灯，照亮我们前进的方向;书是一把钥匙，为我们打开智慧的大门。我爱读书!
我和我的书的故事作文（4）
从小我喜欢读书，在灿烂的阳光下，在膝盖上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨香，旁边放在一杯水，听风吹开书页美妙的声音。
妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那是起，就深深地印在我的心里。无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集、抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。
我的语文一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做练习，成绩永远是75分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大的变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，她送我一本书，名叫《再试一次》。这是一本毫不起眼的普普通通的书，淡蓝色的封面，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话印象深刻。
当你失败了许多次的时候，千万别放弃，但只要有了书将他们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
我和我的书的故事作文（5）
每个人都有一颗热爱读书的心，我也不例外，下面就让我来给你讲讲我和书之间的故事吧！
一次上课时，老师在讲台上讲得唾沫横飞，我趁老师不注意，偷偷地把课外书拿出来放在抽屉里面看了起来，看得津津有味。很快，便投入到了书的海洋里，完全不知道发生了什么事。不知过了多长时间，我的耳朵有点痛，这时，我才从书的世界里清醒过来，抬头一看，是李老师，李老师怒气冲冲地盯着我说：“王博奥，下课到我办公室里去一趟！”这下可惨了。
还有一次是在放学后，我没有回家，偷偷地待在一个地方，从书包里拿出我最喜欢的《科幻小说》，津津有味地看了起来。时间一分一秒地过去，很快，日落黄昏，太阳最后的一缕金光照在树梢上，把书上的字照得金光闪闪。我从书中反应过来，呀！我怎么看得这么入迷，都忘记回家了，爸爸妈妈该着急了。于是，我赶紧把书放到书包里，像离弦的箭一样跑回家里。
果不其然，爸爸妈妈正在焦急地向门外张望呢！一见到我，就说：“你跑到哪里去了，怎么这么晚才回来？”我说：“我在学校的一个墙角旁看书呢！”爸爸妈妈听了，笑着说：“你呀！真是个‘小书虫’，在哪里都能看入迷。”我的脸唰地一下红了，不好意思地低下了头。
这就是我和书之间的故事，小朋友，你们热爱读书吗？和书发生过有趣的事吗？
我和我的书的故事作文（6）
在我很小的时候，我对书就产生了很大的兴趣，原因很简单，那就是妈妈不断给我讲的新故事。在我呀呀学语的时候，妈妈总是翻着一本本卡通书籍给我讲一些几乎不重复的故事，慢慢的，每当妈妈拿起书我就知道妈妈又有新的故事要讲给我听了，以此同时我爱上了书。
上了小学，课本上的知识更让我感到无比的新奇，一篇篇似懂非懂的诗歌被老师诠译出来后让我们这些涉世不深的学生感到如此深动好奇，一道道数学习题在老师的指导下被我们轻车熟路的解答出来。更让我欣慰的是我从书中学到了许多在社会上学不到的知识，懂得了很多做人的道理。每当完成了作业，我就喜欢捧着妈妈给我买的课外书看，作文选也好，故事书也罢，总之我对书有着一种深深的感情。
人常说：朋友不是书而书却是朋友！朋友可能背叛你，书却永远忠实你！因此生活中我象选择书一样选择朋友，又象爱朋友一样去爱护书。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的教诲更鼓舞着我在书的海洋里倘洋。当然，生活中有的书就象一个不好的朋友，它有可能害了你。但是，只要我们是个真正爱书的人我们就应该知道什么样的书是好书，什么样的书是坏书，我们应该看什么书不应该看什么样的书就象我们应该交什么样朋友而不该交什么朋友一样。
爱书并不是所有的书上的'东西我们都可以接受，对待书，要在无疑处有疑；对待朋友要在有疑处不疑！
这就是我与书的故事。
我和我的书的故事作文（7）
暑假里，妈妈和我一起买了一本童话故事。其中有许多好看的故事，你们知道一个叫龟兔赛跑的故事吗？如果不知道，就让我来告诉大家吧！
从前，森林里住着许多小动物，一天，兔子装着一本正经的样子，走到乌龟家，大声地说：“乌龟，你愿意跟我进行一场跑步比赛吗？”乌龟慢吞吞地说：“好呀！”，兔子接着说：“那明天在你家附近比赛吧！”。到了第二天，许多小动物都来看乌龟和兔子的比赛，小猴子拿着枪当起裁判来，“呯”的一声，比赛开始了，乌龟像不会走路的小孩子一样，慢慢地爬呀爬，而兔子就像火箭一样飞快地跑呀跑，突然兔子停了下来，想：乌龟走得这么慢，不如先睡一觉，醒来后它也不可能追上我。然后兔子就躺在一棵树下睡着了。乌龟一看见兔子睡着了，就使劲地往上爬，这时兔子醒了，它看见乌龟快到终点了，也使劲跑呀跑，但是兔子来不及了，乌龟这时候已经来到了终点，最后乌龟赢得了这场比赛的胜利。
书里的这个故事让我想起了学过的一句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后。兔子骄傲的态度，让它输掉了这次比赛，我们要在学习上、生活中学习乌龟勇于面对挑战，只要认真虚心地去完成每一件事，最后就会取得胜利。以后我会读更多的书，来增长自己的智慧。同时我非常谢谢书给我带来了新的知识。
我和我的书的故事作文（8）
书像一把钥匙，为我们打开知识的大门；书像一盏照明灯，为我们照亮前方的路途。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
记得有一次，我向同学借了一本书，回到家后，我就津津有味地读了起来。
当我读到一半的时候，妈妈说：女儿，别看了，过来帮我做点事。我说：干什么妈妈有事出去一会儿，几十分钟就回来了，锅里有煮好的饭菜，你把它拿出来，和弟弟一起先吃饭。妈妈说。我连忙答应，妈妈出去后，我不是去开饭，而是一阵风似的跑回房间，拿起那本书，再一次津津有味地看了起来。看着看着，弟弟就开始在那催促我，我应了一句，心想：怕什么，离妈妈回来还久得很呢！但我并不知道，那个时候已经过去了半个小时。不一会儿，一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中，糟糕，妈妈回来了。
于是，我连忙冲进厨房里，把菜一盘盘地端了出来，并一路小跑。可意外就偏偏在这个时候发生了，在拿最后一样菜的时候，一滩水把我给害了，我跌倒在地，菜弄得一地都是。妈妈刚好就在这时打开了门，被眼前的一幕吓呆了。
妈妈整理好地面后，把我骂了一顿，虽然经过了这一件意外的事情，但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书，就像你的一位良师，更像你亲密的朋友。
我和我的书的故事作文（9）
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”读书可以医治你的愚昧，可以增长你的见识。读书就像畅饮甘泉，使人有赏心悦目的感觉。正因为如此，我如此迷恋读书。
书就像一位良师益友赐予我无穷无尽的知识，更像一位拿着魔法棍的魔术师，赠给我取之不尽的想象力。读书，使我品尝了快乐的滋味。《七个小矮人》让我如痴如醉；《圆明园的毁灭》引领我刻骨仇恨；《窃读记》又使我浮想联翩。读书，不仅让我的见识变得丰富，也让我想象力有所提高。一天晚上，奶奶拿着一套《成语故事》，说：“宝宝，这是你过生日，奶奶送你的生日礼物。”“哇！太好了，这可是我梦寐以求的一套书啊，真是太棒了！”我欢呼雀跃。于是，我迫不及待地捧起书来，我如饥如渴地读着那本书，就像是一匹恶狼，贪婪地吃着可口的食物。不知不觉中，时间如一把锐利的飞箭匆匆而过。我仍然迷恋在书的海洋里。我学到了许多成语。读课外书是一件非常有意义的事情，而且也特别有助于学习。但是妈妈不允许我读课外书，他要我应该正确利用时间，在不影响正常学习的情况下，可以适当地阅读一些课外书籍。
书，你是我的启蒙老师；书，你是我的精神支柱；书，你是我最忠实的朋友。在书的海洋里，我愿变成一只满载而归的小船。书，你永远是我向往的知识领地。
我和我的书的故事作文（10）
一天晚上我洗完澡在客厅看书，到睡觉的时候，我把书放在外面了，就这样，大战一触即发！
我到房间里假装要说我要上厕所，然后打量一下四周，看看书在哪里，然后进厕所一小会，在走到我的房间里去，爸爸以为我要看电视，所以故意的说“要睡觉哦，明天还要读书”，然后就把所有的灯关掉，然后打开了一个红色的佛灯，然后在开门关门，我便偷偷的准备去开一出去就被爸爸照个正着，我只好回房间了。
这一次，我打算在自己的房间看其他书算了，而爸爸又用那个方，我想爸爸应该出去了，可我又觉得他没有出去，所以我想开灯，可是爸爸真的走了，看到灯，我岂不是失败了吗，我便从黑暗中找出我的移动台灯（就是可以充电的台灯）我急忙打开台灯向天花板一照，有些光亮了，可是我听见有脚步走过来，我马上把台灯压下去关掉，可一切都来不及了，爸爸笑着说，想干什么呢？可是爸爸的脸突然就变，他严肃地说，快睡觉，我把所有的东西放回去，便睡觉了。
我睁开眼睛，阳光慢慢亮了起来，还没有到七点，我可以去客厅看完那本书了，我太开心了，因为我终于如愿以偿了。
我和我的书的故事作文（11）
我和书，总有那么一点缘分。不管是什么书，只要是才买的或是没看过的，我总会如饥似渴地看起来。我和书还有一段难忘的故事。
记忆变得有些模糊，大约是二三年级。开春时，我的肺炎又复发了，躺在医院的病床上，不知该干些什么。忽然，我眼前一亮，急忙叫妈妈把家里的四本电脑书拿过来。医院里比学校清静多了。看书时，也许忘记了自己的病痛，也不咳了，手也没有针扎在上面打点滴时的感觉了；看书时，总觉得时间过得那样快，看完一本书，点滴也差不多了。
一个月后，我出院了，四本书也看完了，还做了象棋书上的三百多道练习题。但是，心里总觉得少了点什么。书，成了我生活中必不可少的一部分，哪一天不看书，心就像被针扎了一般，很不是滋味。虽然说我那时住院了，但是反倒给我带来了好处。
家里的电脑坏了，总是我来修理，外婆说我是家里的“电脑专家”，这都归功于二三年级住院期间看的那四本电脑书。象棋中级班里，居然个个都不是我的对手，虽然我缺了几次课，反而还长进了不少，这也归功于住院期间做的书上的象棋练习题。可是，返回学校后，读书的时间更少了，题也没时间做了，让我的棋艺再次退步……
书，我需要你；书，我喜欢你；书，你让我获得了知识，启迪了智慧。我还想住一次院，再次体验一下当年那啃书时无比放松、快乐的感觉！
我和我的书的故事作文（12）
在我的记忆中，童年的读书生活就像结果丰富的秋天，也像到处都是美丽的诗。
看着染红的白云，眺望着熟悉的夕阳，走在回家的路上，想起了读书的事情……不知不觉地回家了。“面包车”我用力敲门，开门的是妈妈。我认为“啊！a计划泡汤。”
看到周围没有人，我偷偷溜进书房，顺便从书架上拿起细说大唐，回到卧室读了。一打开书，我就着迷了。李渊的起兵反隋，玄武门的变化，唐代国号的变化……我和唐玄宗一起迎接安史之乱，有声音从战场上拉回来。“早上，作业结束了吗？我吃了饭！”母亲的声音像细流，但我一句话也回不来。妈妈着急了，说：“作业还没有完成吗？”我一边藏书一边回答：“不！”“那么少的作业，语文只抄了两个句子，没有留下数学问题，你完了吗？再这样，一碗饭也没了！”妈妈生气地跑到卧室把我拉到餐桌前。我去洗手间的时候，偷偷把书放回了书房。母亲看到我在书房做的事，愤怒地说：“臭女孩，敢偷闲书，我在你身上试试我家的传十八张照片！”家传十八拍，我怕你！饭也吃不下去了，赶紧去写作业。
书是美味的面包，书是智慧的良师，书是不可替代的营养品。这就是我和书的故事，一起去读书吧！
我和我的书的故事作文（13）
我来到这个世界上，幼年，小学，中学，大学，为人师……似水流年，过去了30多个春秋，书，对我来说是我生命中不可缺少的，但是我爱上读书，却是因为奶奶。
奶奶出生时家里穷，所以奶奶没有上过学，后来，听她讲，村里办了扫盲班，才会写自己的名字，认识一些字。自此，奶奶最大的爱好，就是读书，读报。我从小就是奶奶照顾大的，因为妈妈要上班还要照顾弟弟，所以，晚上都是奶奶哄着我睡觉。奶奶尽管文化有限，但在我刚满1岁时，奶奶就开始教我唱小儿歌，说一些脍炙人口的顺口溜，讲一些成语故事。有时奶奶也会讲错，如将“更羸”讲错成“更赢”。我听得似懂非懂，有些压根儿不懂，但那时有些成语故事既已成诵于口，烂记于心。她讲解时那种庄重真诚的样子，却永远铭刻在我的心里。
在回想起，但是奶奶阅读书的过程就足以让我感动。
每次阅读时，奶奶总要认认真真地把手洗干净，然后双手捧着自己喜欢爱的书本，戴上老花镜，一字一句认真阅读。阅读完毕，还要仔细把书收好，再郑重地锁到柜子里，记得我小时候，我把奶奶的书偷偷得从柜子里拿出来看，不小心把吃的饭粒撒到了书上，一向和善的奶奶，眼神立刻变得从没有过得严厉。现在想想，奶奶对书的虔诚和对知识的渴望，让我在脑中定格，向我传递了这样的信息：世界上最宝贵的，书比金钱、粮食重要。
对一个人的成长，热爱读书，热爱文化的种子播下的越早越好。
我和我的书的故事作文（14）
书是我形影不离的朋友，我每天都要看书。
有一次，我在睡觉前看了一本书。这本书十分有趣，故事的情节深深地吸引着我。我看的如痴如醉，仿佛进入了故事中。过了一会，妈妈让我去睡觉，可是我已陶醉在了书里，根本不愿去睡。一直到我把这本书读完，发现已经很晚了，才依依不舍地放下了书。睡在床上回想着那些情节，我开心极了。
我看过许多有趣的书。其中，我最喜欢看的就是妈妈给我订的《作文大王》，里面的内容可丰富了！有的'是真实事件，有的是作者自己调查的事件，有的是想象作文……我每天都要看上十几页，不然我就不能进入甜美梦乡。
在我的生活里，读书已经成了必不可少的一件事。如果没有书，我的生活不再丰富多彩；如果没有书，我将不再快乐；如果没有书，我就无法进入甜美的梦乡。读书，将使我快乐无比！
读书不仅让我增长了知识，还让我懂得了许多道理，学会了做人。大家快来与我一起感受读书的快乐吧！
我和我的书的故事作文（15）
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。
懵懂——追求
小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样，我很小就会认字，我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求，好探索的精神。
沉浸——获取
《读者》，一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出《读者》，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的冲击力太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
奉献——回报
我们的人生，有太多爱的诗，泰戈尔的《飞鸟集》，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，它们让世界美丽，让我们理解了生活，感受了生命。我一直在想：如果书是一位老师，昔日的教育，不知给了我多少帮助，那我又如何回报它呢？它就像春蚕般的奉献，却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的.美，多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声：在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理；在詹天佑身上我读懂了“名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”的爱国之道；在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
感性的诗人生活在永恒之中，与爱的奉献一样，永不腐朽，我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知，书该是多么可贵，多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈，只是一点一滴的奉献，都会让人感动不已。
书陪伴我走过了13年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
我和我的书的故事作文（16）
猜猜和我结交最多年的朋友是谁？怎么，不知道？不瞒你们了，是“书”，它已经与我结交了七个年头了。
还记得我和书之间发生的一件有趣的事。晚上吃过饭，正在津津有味地看着一本《格列佛游记》。妈妈突然喊道：“快，过来帮扔一下垃圾。”我正看到有趣的地方，不肯松手。妈妈喊道：“帮家里做点事都不可以吗？”我只好依依不舍地放下书本，慢吞吞地走出去。下台阶时，我还在“回味”刚才的内容。不小心一脚踩空，先摔了一个“狗啃泥”，没稳住，又摔了一个“屁股啃泥”。垃圾如天女散花般撒落在一旁。早已在旁边查看情况的妈妈哭笑不得地走来，帮我收好垃圾。我赶紧把垃圾扔到垃圾桶，顾不上伤痛，立马冲到房间，继续看书。
说实话，我和这个“好朋友”还真离不开。记得有一次，我在我的忘年交——图书馆里看书。妈妈来接我了，我说：“还剩10多页。”妈妈说：“快放回去，我还有急事。”我只好极不情愿地走进去。再偷看一会儿，终于看完了，我长舒一口气。突然想了想：完了，过了多长时间了？好像没多久，才1分钟吧。我赶快把书插回书架，快速跑到妈妈面前。这时，妈妈装作郑重其事的'样子说：“世界吉尼斯纪录：最慢放书时间10分33秒，创造者：杨娉婷。”我和妈妈早已笑成了一团。
怎么样？我和书真的是名副其实的“朋友”吧？
我和我的书的故事作文（17）
六年级叙事作文题目：我和读书的故事。书是知识的海洋。这篇六年级叙事作文700字的我和读书的故事的叙事作文大全讲述作者和书的故事。
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。
山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的.灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。
“呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担，心上的绳索，追随的肩膀，去书中寻找属于自己的浮萍心境。
多读书，品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恒的哲理。读书，如同爬山，“登的愈高，望的愈远。”当书里的理性，擦亮了眸子，便有“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时，那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出，没有尘嚣的嘈杂！
图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长！
大自然中，这边风景独好！
我和我的书的故事作文（18）
我和书的故事作者: 张志宇
小朋友们，你们喜欢看书吗？小朋友们，你们喜欢写作吗？小朋友，听一听我这个小书呆子的两个故事。 一次吃饭，妈妈说：“吃饭了，吃饭了，吃饭了，不吃可没有饭碗。”我的耳朵好像听不见似的，还是津津有味的吃着书本中的知识，书本好像是一块大大的磁铁把我吸引起来，妈妈说的话我一点儿也没听见。这可把妈妈气的火气十足，两个“霹雳神掌”打在了我的脸上。
又有一次我的生日，爸爸给我的生日礼物是一个游戏机，姥姥给我的生日礼物是一个机器人，可是妈妈在一边默不作声，我大声说：“妈妈，您给我的生日礼物是什么呢？”妈妈慈爱地说：“给你。”我看见了一个美丽的小盒子。我想：一定是好东西，我马上打开了盒子，看见了两本作文书。妈妈说：“你不喜欢看书（我方3、4 岁，不喜欢看书），你一定要养成看书的好习惯。”
小朋友，听了我的故事，你一定会爱看书的！