( )给我快乐作文（1）
书是人类进步的阶梯。
我是一个小书迷，我看过无数的书。因为书是益友，我读过的每一本书，就像是交一个知心朋友；因为书是食物，高尔基常说：“我扑在书上，便像一个饥饿的人扑在面包上。”因为书是良药，我读过的每一本书，就像是上了一节生动有趣的课，在这些种类繁多的书中，有的`使我痛苦流涕，有的让我疑神疑鬼；有的使我笑掉大牙；有的........
不过，读书虽说不是我最大的兴趣爱好。但是，读书会给我带来无限的快乐。书，我是会把它生动得比喻成在夏天里最热的一天，吃着自己配的冰棒，吃着自己用“汗水”配出的“果实”心中别提有多么高兴呀！特别是在晚上看连篇小说，心中啊比吃料冰棒还要爽一千，一万倍呢！
读书给人带来的快乐是可想而知的，书特别对于我来说是一笔巨大的精神财富。一本科幻文采的书对于我来说更是一大笔不朽的精神财富。
书是人类进步的阶梯。
( )给我快乐作文（2）
音乐给我的快乐作文
在平清淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家顿的音乐给我的快乐作文，但愿能够匡助到大家。
音乐给我的快乐作文1
每个人的童年都应该是布满欢声笑语的，是丰硕多彩的，是五彩缤纷的，在我的童年中，音乐给我带来了许多快乐。
也不知是在什么时候，我便喜爱上了音乐。每次上音乐课时，我老是最兴奋的一个。喜欢音乐的原因嘛，还要从一年级说起。那时，我们仍是第一个礼拜来新的学校，我们要熟悉各科老师，音乐老师也不例外。当音乐老师走进教室时，我和小伙伴们都惊呆了，音乐老师非常漂亮，还用甜蜜的嗓音自我先容。在上第一节音乐课的时候，音乐王老师唱着音乐课本里第一课的内收留，我在讲台下默默的随着唱。王老师唱着，看见我这么喜欢音乐，便说：“那位同学，请你唱一下这首歌。”我紧张地站起来，说：“老师，我五音不全。”老师和蔼可亲地说：“没事，就是由于五音不全，所以才要唱呀！”我听了老师的这句话，布满了自决心信念，便开始唱了。由于老师的鼓励，所以我喜欢上了音乐。
我不仅在学校喜欢上音乐课，在家里更喜欢赏识音乐。
天天中午我回到家，假如没有功课，我便拿着手机，插上耳机，听起音乐。有一次，妈妈叫我吃饭。我没有闻声，所以无动于衷。妈妈又让弟弟出来叫我，我才闻声。这时我才依依不舍地放下了手机，去吃饭了。
还有一次，是姐姐让我收看一部综艺节目《快乐大本营》。可是假如想收看到湖南台，必需先收看到音乐台。在收看到音乐台的时候，我发现音乐台在播放悦耳的音乐，于是我便让姐姐停下，我告诉姐姐说：“我要听音乐”。姐姐委曲允许了。我悠闲地听着音乐，感到音乐的魅力太强了，深深地吸引住了我。我从音乐中得到了许多乐趣，好比：音乐让我五音都全；音乐让我悲伤的心情变得兴奋；还有最重要的，音乐让我明白了许多道理！
音乐给我的快乐作文2
音乐，是世间最美的语言，她超越了国际，给人美的熏陶。从两三岁时我就开始学习这种神奇的语言了。她，是我的快乐之源。
最早的时候，很小很小，刚刚会听，爸爸妈妈带着我去大剧院看演出，那时候感觉舞台太神奇了，我对那儿布满了无尽的向往；再大些，我便开始学习唱歌，学习一段时间后也参加了一些比赛，特别难忘的是考完十级后，第一次去大剧院独唱演出的情景。
也许是对大剧院演出太神往了，也许是第一次登上这样的大舞台，我一直处在高兴、激动还有一丝丝的紧张的状态，但《山河飞歌》的前奏一响起，那激情澎湃的乐声便引起了我万千思绪，模糊间，我仿佛看到了一轮旭日自东方升起，万丈阳光洒满了崇山峻岭，大河飞跃，骏马飞奔，神州大地一片欣欣茂发的景象……我不由得跟着旋律当真地将一句句歌词唱出，唱着唱着，我不禁陶醉在了歌词与音乐之中，不知不觉间，一曲已终。意犹未尽的我在掌声中走下了台。那种感觉真是奇妙极了，每每想起，都感触万千。
当然，歌唱只是音乐的一部门，为了更深地了解音乐，也为了更多地接触音乐，我又学习了弹钢琴、吉他……
音乐，已经成为我糊口中的`一部门。在难过郁闷时，我喜欢弹上几首曲子调节心情；在疲惫不堪时，我喜欢听上几首歌曲放松身心；我喜欢看着手指在黑白琴键上舞蹈，听着音符从指尖、指间流淌而出；我喜欢感触感染字、词、句带着调子从喉咙缓缓吐出的感觉；也喜欢随时随地抱起吉他尽情吹奏……
冼星海曾说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是糊口中的一股清流；音乐，是陶冶性情的熔炉。”而对于我来说，音乐就是给予我快乐的源泉。哦，音乐，愿我一生，与你相伴。
音乐给我的快乐作文3
跟良多孩子一样，我是在歌声中成长的。小时候的童谣，上学时的校园歌，长大后的流行歌。
每一段旋律都是一段记忆，快乐的，悲伤的，忧愁的，懵懂的。一个个音符把原本清淡的糊口装点得绚烂缤纷。
真正的接触音乐是在十二岁那年，那是母亲送我的生日礼物——一把吉他，优雅的弧线，闪亮的琴弦，清脆的声音，当时可谓是爱不释手。
然而练琴却是一个痛苦的过程，无数次的重复，让原本动听的音符，变得无比的乏味。但当我第一次完整的弹奏出一首乐曲时，手指的肿痛，烦躁的心情，全都烟消云披发，取而代之的是油然而生的成就感。终于明白了那句老话“台上一分钟，台下十年功。”
音乐对我的匡助是巨大的，从乐理到流派；从演唱到作曲。音乐让我燃起了对知识的渴想。从几十个观众的小演出，到几千观众的正式演出。音乐让我变得活拨爽朗。从单一的模仿，到自己的创作。音乐又让我爱上了文学。每每我背着吉他，或是提着萨克斯在校园里走过，总会引来人们的侧目与赞赏。音乐让原本平凡的我变得非凡。
通过音乐我也结识了许多朋友，在校园里，在草地上，都是些热爱音乐也热爱糊口的人。我不曾像同龄的孩子一样沉溺于网络，由于我不曾空虚也不曾寂寞。在我的糊口里始终有一些热爱音乐的人陪伴着我。阳春白雪，一叶知秋，我们一起体会，一起沉浸。
回顾回头这一路走来，一直有音乐相伴。当我彷徨、困惑时，心中老是有一段旋律让我鼓起勇气。当我痛苦、愤恨时，总有一段旋律让我平和安静。当我欢喜、愉悦时，又有一段段旋律让快乐锦上添花。音乐已成了我生命中不可缺少的一部门，音乐给我带来了无尽的欢乐。
音乐给我的快乐作文4
出生在音乐世家的我，从小就和音乐有着不解之缘。
记得小时侯，妈妈常常给我唱《摇篮曲》哄我入睡，那是我出生以来听到的第一首乐曲。那时，每当听到妈妈唱《摇篮曲》时，总能使我进入甜蜜的梦乡。
从三岁开始，家里人就开始教我唱歌。没想到，唱歌真的很吸引我，没有多长时间，我就喜欢上了唱歌。几年后，我上了小学，学唱的第一首歌就是《中华人民共和国国歌》。这首歌唱起来很低沉，也有些悲伤，但到后来，越唱越有气魄。大了一点才知道这是田汉作词，聂耳作曲的一首
代表国家的历史性的歌曲，真的是叫人回味无限，既能叫人们想起历史的耻辱，又能叫人体会全国人民团结起来，一起抵挡外来侵略者的决心，真的是很雄壮啊！
在那几年以后，我以是一个初中生了，跟着时代的发展，泛起了潮流音乐。歌迷们就是喜欢那些闻名的歌手，我也不例外。我是一个比较内向的人，所以比较喜欢听另人心情舒畅的歌曲，我总以为它能给我带来快乐。记得有一次，我和一个好朋友吵了一架，很气愤的回到家，于是，我打开录音机，放起了音乐。跟着音乐的节奏，我慢慢地健忘了烦恼，心情变的舒畅起来。第二天，来到学校，我主动找那个同学和好，还一再向他报歉，于是，我们言归于好。这不都是音乐的作用吗，它赶走了我的烦恼，给我带来了快乐。
我喜欢音乐，也爱音乐，由于它能给我带来快乐，让我得到幸福。
( )给我快乐作文（3）
我喜欢看雨后的青山，我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝；我喜欢读古典的书籍；我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝；我喜欢品位成功的甘甜，我把奋斗，会带类成功的奋斗看作珍宝。
奋斗是实实在在的，不像梦幻，使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实实在在的`我们通过奋斗。一步一步地向成功靠近。
徐志摩说：“寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿，不断地向前，前面的青草总会更青。
我闻到青草发出的芳香气息，一边撑蒿，一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线。我的额上渗出了汗珠，有微风为我拭去；我的手脚酸痛，有阳光为我抚摩。我想，这就是奋斗的快乐吧。
当我到达了成功的一个小小彼岸，我坐下来，闭上眼，回味着青草的芳香，重温那阳光的温暖，我很高兴，因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮，我的每一个动作都强劲有力。我说奋斗是珍宝。我所追求的成功，还要在更遥远的地方，也许我是像夸父追月吧，竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙，奋斗依然实实在在，有了奋斗，就好像触摸到了成功。
我继续前进，前是当中定会有暴风雨，定会有冰封河面的时候，也许我因此不能再前行，我就回味着那青草的芳香，重温那阳光的温暖。奋斗的快乐时时围绕在我身国，我感受生活实实在在。我说，压力奋斗是珍宝。
奋斗能带给我成功，我坚信，因为李白说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
奋斗带给我的快乐，有时很难感受到，不像成功给人带来巨大的喜悦。我却始终为了聚成这巨大的喜悦而奋斗着。
我把奋斗当作珍宝，我在奋斗的微小的快乐中收集我的宝藏，最后，我就是世界上最快乐的人！
( )给我快乐作文（4）
读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。我每忆及我的读书时光，就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐，所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。
记得有一次，我向朋友借了一本《十万个为什么》，并跟她说好明天早上还她。因为我知道老爸一定不让我看课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉。我把灯关了，闭上双眼，装出一副熟睡的样子。爸爸以为我睡着了，帮我关上门，自己去看电视了。爸爸一起，我连忙爬起来，拿出书钻到被窝里，打开手电筒，静静地偷看着。我读得津津有味，仿佛置身于书的世界里，我来到孔子的学堂里，听他讲道理，来到……过了许久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕被爸爸知道，只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后，我蹑手蹑脚地走到厕所。走到厕所，我立即坐在马桶上，顺手打开灯，像一匹饿狼见牧羊人离开后，立刻扑向小羊羔一样。我独自享受书的乐趣，陶醉在书的海洋里。
书就像一匹奔腾的千里马，带我在知识的草原上飞奔；书，就像一条鲸鱼，带我在知识海洋里遨游。我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识，我了解到人类的发展文明，懂得了一些生活常识。我和书一起快乐地玩耍，让我忘记了所有的烦恼，让我在玩耍中吸收知识。
书，是我的贴身伴侣；是我的快乐糖果；书是我踏实的朋友，我爱读书，因为书让我收获了许多益处，使我快乐。
( )给我快乐作文（5）
食物，是我们人类的生活中必不可少的一部分。但有些人，就是可以把平常毫不起眼的一盘食物给变成一盘别具一格，精致而又美味可口的美食。哈哈！我也不例外——我就是可以把普普通通的鸡翅变成一盘美味可口的美食。
一天，老师在班上跟我们说：“下个星期一要进行亲子DIY制作大会——大食会。当时我的心情别提有多高兴了，我甚至都在想要做什么了。
我回到家里，坐在椅子上绞尽脑汁地去想，妈妈见我愁眉不展的，就问我：“儿子，你有什么事想不到呀？”我就说：“妈，您说，大食会做什么食物呢？”
然后，妈妈就说：“哦，这好办，做奥尔良鸡翅就好啦！”突然，我眼前一亮跳起来说：“好主意！”
我们俩母子说着就开始：“开工”。我就是在厨房放了一大盆水，然后再放了一包鸡翅进去解冻而妈妈则拿出了一个大盒子和一包奥尔良粉，我解冻后，由于没有剪刀，所以，我就用刀切开包装袋。我小心翼翼地切开，但那包装袋太调皮了，我下刀时，它突然滑开了，但可幸的是我没有弄伤自己，我们整整用了几天的时间才腌好鸡翅。
星期一早上，我和妈妈提前起了床，我们弄好了基础工作之后，我们就把腌好的鸡翅放进了微波炉，开始烤了，那时我的心就像热锅上的蚂蚁，焦急地等待着，过了十几分钟后，鸡翅弄好了，我迫不及待地打开微波炉，打开后，一阵香味向我扑来，我只看见鸡翅的表面是金金黄黄的，而且上面还结了一层焦。我看见后想：真是色味双全啊！同学们一定很喜欢。
回到学校后，我一进教室，同学们都望着我，我想：糟，我要被围攻啦！随后，老师也进来了，老师闻到了那股香味就问：“谁做的食物这么香啊？”同学们异口同声的说：“刘子洋！”随着老师一声令下，同学们都开始吃了，没错，我的食物，不够五分钟就被抢完了，老师也就吃了一两只，而我就没有吃过，但是我很高兴，因为我做的食物能给人带来快乐。
做食物，是我的强项，它给我带来无穷的乐趣。
( )给我快乐作文（6）
为了欢庆元旦，金老师别出心裁，举办了一次“快乐美食节”活动。
第三节课铃声一响，老师就要我们把四张课桌拼成一张大桌子，把带来的美食放在桌子上。同学们迫不及待地从学具袋里拿出美食。哇，各种美食琳琅满目，有美丽的水果蛋糕，美味的薯条，鲜嫩多汁的寿司……看得我眼花缭乱，诱人的香味直往鼻子里钻，让我馋涎欲滴。可是老师说还不能吃，无奈，我只能耐心地等待。
金老师让我们给带来的食物摆造型，再给摆好的造型取上一个好听的名字。在一片热闹的喧哗中，每组同学都你一言我一句，纷纷讨论起来。一会儿老师就叫我们介绍自己小组的美食作品。组长们手拿话筒，落落大方地介绍自己小组的美食作品。轮到我了，我拿起话筒，清了清嗓子说道：我们小组的名字叫美食城堡……三个评委妈妈在过道上穿梭着，认真地评选着，连平常一本正经的金老师也笑容满面地在讲台上记着分数。最后我们小组获得了一等奖呢！
接着，金老师请了几位能歌善舞的同学来表演节目。沈峻羽落落大方地在讲台上唱起了《新年好》。在悠扬的音乐声中，我们情不自禁地跟着节奏拍起手来。教室里一片其乐融融的景象。我们班的庄沁涵还弹起了古筝呢！我也上台为大家演唱了一首《雨霖铃》。
金老师大声宣布：“让我们一起分享美食吧！”人群中爆发出一阵欢笑声。我们都争先恐后地吃了起来。我拿起一盒水果沙啦，舀了一口放进嘴里，酸甜的味道在我口中流淌，真是太好吃了！望望同学们，他们都在津津有味地吃着。一旁的妈妈们笑盈盈地望着我们，看见我们这么开心的样子，都纷纷拿出手机为我们拍下了一张张童年的照片。
今天的美食节在大家的欢笑声中结束了，我们都还意犹未尽呢！
( )给我快乐作文（7）
“民以食为天”没错，的确如此，我就是一个“骨灰级吃货”见到美食，我简直会发狂。美食于我而言，如高山遇流水，如鬼斧遇神工。品味美食，是一种酣畅淋漓的快乐。
它，是蟹黄与面粉的交融，是来自深海与南方的美味结合，蒸炉以最透彻的方式与它交流，散发出迷人的清香，那香味，犹如看不见、摸不着的轻烟，在空气中袅袅回转，直沁人心；又仿佛檀香一炷，令人心醉神迷。Q弹爽滑的表皮与细嫩的蟹黄、蟹肉交相呼应……蟹黄包，我最爱的美食之一。夹起一个蟹黄包，一口咬下，汤汁瞬间喷溅而出，满嘴流油，用味蕾细细品味着这人间佳肴。
厚重香浓的秘制酱汁将土豆泥绵密寡淡的滋味驯化，青豆的清甜加上玉米的软糯滋润，这质朴的美味也牵动着我对美食的深深依恋……将土豆煮好，再将土豆用勺子轻轻碾碎，撒上葱花，清香慢慢浸入心房……这便是一道世间美味——土豆泥，如此简约，却如此不简单……
我们家也有一道秘制的“私房菜”，是我妈妈做的蒸鲫鱼。将鲫鱼洗净，鱼肉上划几条口，撒入葱姜盐蒜等多味调料，蒸熟，沁人心脾的香味往往在快要熟透时飘出……我守在厨房里，早已急不可耐。端上桌来，嫩白的鱼肉冒着热气，淡淡的酱透着清香，再配上翠绿的香葱香菜，简直是堪称完美。我的味蕾早已按捺不住，口水忍不住地往下掉。用筷子轻轻剥下一块晶莹剔透的鱼肉，浸在汤汁里，再放到舌尖，满嘴飘香……
吃，是我这一生最大的乐趣。品尝美食，带给我快乐；伺候我的味蕾，带给我快乐；做一个“吃货”，带给我快乐。美食，是我的快乐之源。
( )给我快乐作文（8）
太阳刚刚升起，一缕阳光透过玻璃射进房间，床边放着睡前看过的《鲁宾逊漂流记》，而我还赖床上做着好梦，一切都是那样的宁静。
“奔展，奔展”一阵急促的呼喊把我从梦中惊醒，我睡眼朦胧的问道“怎么了？大清早的不能让我再睡一会儿嘛！”“今天不是要去安阳吗？快起来，我们马上要走了。”姐姐不耐烦的叫到。我听了赶紧跳下床，穿上衣服，提好裤子，两脚踏进鞋里，慌忙走下楼梯，洗脸，刷牙……大口大口的将饭菜倒进口里，就匆忙的被姐姐拖到她朋友的车里。在路上我补了个觉，刚睁眼，安阳竟然已经来到了我的面前。
天空依旧湛蓝，环境也不错，但空气闷热极了。我们下了车就马上找了个酒店，准备迎接傍晚的美食节，夕阳西下，月亮缓缓升起。我们急匆匆地前往美食节的举办地。
跳下车，一眼去望去，哇塞，这里怎么哪哪都是人，简直是人山人海，各种个样的美食，等着我们去吃。
进门时看到卖鹿肉的那里挤满了人，我们挤过去，抬头一看，15元一串，挺贵的，不过姐姐的朋友大方的说到“随便吃，我请客。”我们就买了烤鹿肉，第一口咬下去，有种说不出来的独特的滋味，酸酸的，咸咸的，第二口咬下去，回味无穷，剩下的就大口大口的吃了，我们往前走有印度飞饼，马桶冰激凌，鳄鱼肉，小笼包，虾扯但……我们都一一尝了个遍，不过后来真的是吃不消，因为肚子里实在没有地方了。
安阳的美食节不只有美食，还有每个人的辛劳，这两者融合起来，才算真正的美食！有机会我也要学两手，做给爸爸妈妈吃！
( )给我快乐作文（9）
有一天上午，老师说：今天我们上完了一节中国美食这篇课文，明天下午我们举行一场美食大赛。全班同学听到这个大赛都非常开心，好期待明天下午的美食节大赛呀！我情不自禁地问到：熊老师，美食大赛是不是看谁吃的多全班同学听到我这么问都笑了，因为我从来没有参加过这样的美食大赛，不知道怎么举行的，便说：我是一个小吃货。熊老师说：美食大赛并不是比吃得多，是看大家谁做的美食好吃。
终于到了第二天，我妈妈跟我一起做了一道特别的美食，材料用了火腿肠和鸡蛋。首先妈妈用一根火腿肠切成两半，然后再绕一圈做成了一个心形在用牙签把他们链接起来。放入食用油再把做好的火腿肠放入锅中再拿一个鸡蛋放在这个爱心火腿肠中间煎，一会儿就闻到了美食的香气扑鼻而来，当时我看着就默默地在咽口水，直到妈妈帮我做好了，样子看着好美味我还是忍住了没有吃，到了下午上学时间了，我高兴地带上我妈妈做出来的这份独特的美食来到了学校，全班同学都带来了不一样的美食，美食大赛开始了，我把我的爱心火腿肠煎鸡蛋摆放在课桌上，老师们看见了我的美食都过来品尝我的美食，因为我妈妈只给我做了4个，可能是太美味了，老师都忘了给我留一个，但是我还是非常地开心，到了评奖的时候了，我心里比较紧张，不知道能不能获得到第一名，首先老师把第一名评选出来了，班上有几个得了第一名的同学，我期待老师下一个能够叫上我的名字，可评选完了第一名的同学依然没有叫上我的名字，心里有些失落了。哪知道后面还有奖要评，老师叫上了我的名字，给我评选了一张美食大王的奖。我拿到这个奖心里美滋滋的，谢谢老师给我们举行了一场这么有趣快乐的美食节大赛活动，但还是要感谢我的妈妈陪我精心制作的这份美食，让我获得了美食大王称号。
今天真的是一个令我非常难忘开心快乐的一天！
( )给我快乐作文（10）
在我小学六年的生活中，学校给了我很多：有爱，有友谊，有温暖，有欢乐，有教训，有烦恼……而我记得最清楚的，就是学校给我的快乐。
在我看来，“六一儿童节”就是学校给我们最大的欢乐了。就拿上一个儿童节来说吧。教室里挂上了五颜六色的彩带，到处张灯结彩，热闹非凡，整个校园内都洋溢着浓浓的节日气氛。我们期盼已旧的六一儿童节到来啦！首先是在班内举行活动。作为班长的我一马当先，发起了第一个游戏——“心有灵犀”。我举起写着不同词语的纸牌站在讲台中央，然后再招来两个同学，一个同学猜，一个同学用语言及动作提示。同学都跃跃欲试，争先恐后地要玩。其中，要数小烽最有趣了。他负责提示。咦，他轮到的词语是“水牛”。只见他弓着背，弯下身子，把脖子伸得老长。咦，他要干什么呢？小烽扭了扭屁股，缓缓伸出手，捏住鼻子，学起了牛的叫声：“哞——哞——”他学得多像啊！惟妙惟肖，活脱脱就像一头正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛！全班同学都哈哈大笑起来。当然，小烽得到了一大把糖果。结束了班级活动，接下来就是自由游园时间了！同学们好像一只只出笼鸟，欢快四跑向校园里的各班活动点。咦，那边怎么那么多人？我好奇地走过去，哦，原来是在玩“贴鼻子”呢！多好玩啊！同学们有贴到了小男孩的眼睛上，还有的贴到了小男孩的头顶上，还有的简直贴不着边，引来了围观的同们一浪高过一浪的哄笑声。到我了。我的眼睛被蒙住了，什么都看不到，拿起胡子就往小男孩的脸上贴。“哈哈哈”人群中立刻爆发出一阵笑声。有不少“好心人”来提示我，可混乱之中，有人喊上，有人喊下，把我搞得晕头转向。突然，我灵机一动，拿着鼻子左摆右摆，装作在比划的样子。当我听到人群中传来称赞声是，便马上贴好。解开蒙眼布，果然不出所料——贴中了！哈哈！我还得到了一大把果冻呢！很快，儿童节在我们的欢笑声中落幕了。
学校给了我们多少欢乐啊！春游、“六一”游园……尽管，我还只能过一次这样的.快乐“六一”了，再过两个月，我就要跟我的小学生涯挥手告别了。学校给我的快乐是甜蜜的，而这种甜蜜早已深深地烙在我的记忆深出。啊，母校，感谢您给我的快乐！无论何时何地，我都不会忘记您，忘记学校给我的快乐！
六年级:迩炷???莪?O妞
( )给我快乐作文（11）
失败怎么会给我以快乐呢？你一定会认为我弄错了吧！因为 一般都是失败令人沮丧，成功才给人以快乐啊！对你的认识我会 说：“否之，非也，此言差矣！”失败的确会给人以快乐。
大家都知道“失败是成功之母，经验是成功之父”这句话 吧！它从一个角度反映了很多事要有失败才会有成功，有了成功 才有快乐。哎！这不是失败给人的快乐么？不过这种快乐和失败 的关系是“欲扬先抑”的！
失败既好也不好。
对于有信心，有斗志的人来说，失败可以让他们看清自己， 看清他人，摘下有色眼镜，矫正偏见眼光，客观地看，冷静地思 考，于是乎，成功不就在眼前吗？所谓“知己知彼百战不殆”乃 是也。
而对于自卑的人来说，我认为对自己没有信心的人不仅是天 生的失败者，而且是永远的失败者！当他们失败后总喜欢抱怨自 己而没有用成功者的大脑和思维去想想这样抱怨下去有用吗，下 一步该怎么做？
失败给我以快乐。
很小的时候亲人就开始向我灌输很多，也听到过人们对失败 的不同看法，父亲说：“聪明的人无论何时何地都不会吃亏，当 你失败时就要用精名看问题的'方式去总结经验、教训，而非一味 气馁！”我经历了这么多的事情也验证了此化的“真伪”。结 论：的确如上所诉。
我现在是一名校播音员，这是我的成功，很多人看见了，知 道了。但在这小小的成功背后也是有过失败的。在竞选播音员的 前几个月，学校准备为一次文艺汇演选几名主持人，当然积极自 信的我也想圆一个小小的“梦”，然而我却失败了。当时我很不 高兴，但好在事先已有思想准备，失败后我并不灰心丧气，因为 我知道这样不是上策，于是赶紧从这件事里“跳”出来，振作精 神，总结经验。我深知机会像一阵火光一闪即逝，它只留给有准 备的捕捉者？
?uckly!before long,我校又招播音员了，我把握机会，沉着 对待，运用失败后总结的经验，终于，我成功了。我认为我很幸 运，因为有很多人是经历了不止一、二次的失败，而是经历了成 百上千次的失败才换来的成功，如科学家爱迪生、牛顿……
我认为没有第一次的失败就很难有以后的成功，没经历过失 败而取得的成功不是真正的成功，不会持久有。人会说那不是此 人能力所及，只是一时的好运。我悟出：人的信心指数像弹簧的 弹性，指数高，压力越大弹力就越强，反之，指数底，压力越大 弹力就自然较弱，∴有信心才会将物体弹到成功的高度。我想 说：失败给我动力，动力让我总结经验，经验让我成功。
( )给我快乐作文（12）
给我快乐的妈妈
指导教师吴爱龄
昭通市实验小学六年级六班张聚林
我有一个给我快乐的妈妈，所以我的童年在快乐中飞逝，我即将告别童年，但妈妈带给我的快乐却深深地印在我的脑海中，让我回味无穷!我将把你们带回我的无数个快乐中的一次快乐的历程——
来，先认识一下这个“海拔”不高却充满活力、眼睛不大却能洞察一切、嘴巴不大却能说会道、纤细小手却能变出美味佳肴，长着一头乌黑卷发、一口洁白整齐牙齿的我的妈妈吧！
好！我向你们说说那一次的快乐历程：我经常和妈妈在一起玩游戏。这天，我们又开始“飞行棋大战”了。飞行棋是参战双方轮流掷骰子，把棋子送到终点为胜。一开始，妈妈的运气真好，一掷就来了个“大满贯”，一下就飞出老本营六步，可我迟迟出不了老本营，我的`心里很着急，生怕追不上妈妈的棋子。唉！眼巴巴地看着妈妈在我前面好些步。机会来了，妈妈打电话去了，我立刻来了个偷梁换柱，把我的棋子放在妈妈的前面，等妈妈回来时，好像突然得了健忘症，若无其事地笑眯眯地继续和我对战，结果嘛当然是我胜了，乐得我是大笑大叫、晕头转向，特别是为自己的小聪明沾沾自喜、手舞足蹈，好有成就感，妈妈看着我乐成这样也笑了。一直等到我乐不动了，妈妈才对我说，输赢不重要，而是诚实更可贵，我这才知道，妈妈是为了让我快乐才这样的。不好意思！下一次，我要真正地赢过妈妈一次，才能把这次的“面子”补回来。
我爱我的妈妈!我为有这样一个陪我成长、带给我快乐的妈妈而感到骄傲！
二〇一三年二月二十七日
( )给我快乐作文（13）
这个故事发生在这年夏天。
我去世博会的那一天。那天，我和旅行社一起参观世博会，我叔叔和我一起去。清晨，老妈早早地叫醒了我，我迷迷糊糊地爬起来，懒洋洋的穿好衣服，准备去集合了。集合时间是六点，我闭着眼睛刷牙，老妈曾多次劝阻，我不让我去世博会。而我一再坚持，这才答应让我去世博会，并一再叮咛我，不要在外面闯祸。你看，这不，趁我刷牙的时候又再三叮嘱一遍。
我睡眼朦胧地看了时钟一眼，“啊！”我打了个哈欠，“才……遭了，五点五十六了！”我心急如焚，赶紧胡乱洗了一个脸。就背上行李和背包下楼上车。上车后，老爸赶紧加速，“全速前进！”他踩了一下油门，车子似乎飞了起来，一辆又一辆地超过前面的车。这时，一辆大卡车开了过来，“啊！要撞上了！”我大叫着，额头上的汗不住的往下滴，像一个个跳水运动员似的跳下跳台，似乎也做着三百六十度高难度的跳水动作。老爸，一个转弯避过了卡车，又一辆轿车开了过来只见“蹭”的一声，汽车“漂”了过去。
“到了”老爸对我说，“怎么样？爸爸厉害吧！”我头也不回的走向旅行客车。客车上路了，我们睡着了，车上一片安静。
“嘀嘀……”汽车声吵醒了熟睡的我，我睁开眼睛。啊！好壮观呀！一下车，我们就直奔泰国馆，里面的巨大机器人十分有趣，那4D电影着实吓了我一跳，戴上魔术眼睛，好像电影里所有的东西就在眼前，向我们走来。还会随着电影里的场景，制造出一样的气氛呢！
接着，我们去了展馆流畅的'雕塑式外形如澳大利亚旷野上绵延起伏的弧形岩石的澳大利亚馆，外墙？用特殊的耐风化钢覆层材料，幕墙的颜色随时间的推移日渐加深，最终形成浓重的红赭石色，宛如澳大利亚内陆的红土。展馆内设置“旅行”、“发现”和“畅享”三个活动区，讲述这片神奇大陆上奇异的物种、丰富的文化和宜居的城市。
后来，我们向中国馆走去，那里的游客真是数不胜数，像一个人海，向我们涌来。那浙江馆是由竹子做成的，颜色多变，炫目多彩。这时，叔叔的肚子痛了，我赶紧拿出龙虎人丹，吃好后，立刻冲了出去。叔叔飞奔过去，像一支离弦的箭一样，冲向厕所。
之后，我们又来到了新加坡馆，那里的人比中国馆还要多。都涌成一团，排到外面来了呢！
很快，夜幕降临，我们该赶去集合了。这时我看见一个小朋友东张西望的，嘴里不停地喊：“爸爸！爸爸！”我询问过后，原来他和爸爸走失了。我带着他一路小跑，来到志愿者身边，向他叙述，这时小朋友哭了起来，志愿者带着他去广播台，临走前他对我说：“谢谢你了！小朋友！”我心里不知有多甜，似乎吃了一大罐蜂蜜似的。
回到家后，爸爸妈妈都表扬了我一番，我真是太高兴了，都不好意思了。这次去世博会，我明白了，其实文明就在我们身边。
( )给我快乐作文（14）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的友谊给我带来快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
友谊是柔情似水的阳光，如春风抚慰着朋友冰冷的心；友谊是结实如铁的绳子，将两颗童真的心紧紧拴在一起；友谊是亲切温和的鼓励：“你一定行！”是那终身难忘的话语！
二月里清凉的早晨，春风轻轻悄悄地亲吻着柳树的发丝，柔和的阳光在摇曳着的树枝间来回跳跃，闪烁着迷离的光，教室里、操场上，把校园照得暖暖的，人心也暖暖的。
我的心却使劲挣扎着，徘徊在那零界限：去还是不去？我的脚扭伤了，会拖我们组后腿的！这可是一项竞技项目啊！我悄悄告诉我的同伴不去参加“阳光伙伴”了。“那哪行！”小慧尖叫起来，“你是我们队的一份子！脚扭了没关系，我们帮你！”她的语言很爽快，“不！你一定行的！”说着，小慧便拽着我去了比赛场地。
比赛快要开始了，我的心里像装着一头小鹿，猛地乱跳，我和小慧还有小芸她们四人一组，小芸用绳子利索地系住了我的一只脚和她们绑在了一块儿。现在，我必须和她们同心协力，才能够迈动这一步了。我的心躲在胆怯与自卑的角落里。这是小慧拍拍我的肩，用关切的目光望着我，嘴角流露出一丝欢笑，那么真诚，感染了我孤独的心。我感觉我浑身充满了力量。
比赛开始了，我们搭着肩，相互投来了一个鼓励的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里异口同声地喊着响亮的口号，脚下迈着矫健的步子，伤痛似乎也化为了乌有。眼看别的.队伍就要领先了，我的心怦怦直跳，脚下一滑，便跪倒在地上，我懊悔万分，仿佛一下子坠入了万丈深渊。“你们先走吧，不要管我！”我扯着喉咙喊着，语气里充满着无穷的委屈与懊恼。“不！”小慧用手抓住我，用尽全力将我拽了上来。“加油，你一定行的！”仿佛是一束温暖的阳光，照亮的我暗黑的心。她们说着，笑着，像是一个个善良的天使，我的心被感染了，时间也仿佛停滞在这一秒，不走了。“嗯！”我的自信心像一股无穷的清泉，顷刻间注满了全身。我的心又“站起来了”！我们笑着，跑着，冲向了那梦寐的终点！
“这是友谊”我想坚定地告诉每一个人，友谊温暖，友谊真诚，友谊带给我快乐！我永远不会忘记那让我终身难忘的话语：“你一定行！”
( )给我快乐作文（15）
今年开学后不久，我被学校的音乐老师黄老师选去合唱团了，听到消息的那一刻，我十分高兴，禁不住欢呼雀跃，觉得自己终于有用武之地了。
刚开始的那段时间，我的积极性空前高涨，练习唱歌也特别带劲。可是渐渐地我发现合唱并不像我想象的那样简单，每天都要比别人早到学校，一到教室就要放下书包往那儿跑，一练就是20-30分钟，直到上课铃快响了才匆匆回教室。有的时候课间也要去练，放学后更是要练习到很晚，有时候大家没有配合好，就要练到老师说通过了才行，经常拖延到六点才能回家，那个时候我觉得又饿又累，很疲乏。有时候看到同学们在操场上快乐地聊天做游戏，而我却要去练习唱歌，回家还得补习落下的功课，心里觉得挺累的，时间长了，就打起了退堂鼓。我把想退出的想法告诉了老师，老师语重心长的说：“成功的背后都要有辛苦的付出和非凡的毅力，如果你就这样半途而废，那么你前面付出的努力就等于白费了”。我听了以后，仔细的思考了一阵，觉得老师说的非常有道理，便打消了退出的念头，决心留下来好好唱，因为我也想品尝一下成功的喜悦。
时间悄然的过去了一个多月，我们终于在老师的指导下唱出了水平，代表学校参加了区里面举行的比赛，临上舞台的时候，大家都很激动，摩拳擦掌，兴致高昂。在舞台上，大家把平时学到的演唱技巧都发挥得淋漓尽致，取得了令人满意的成绩。当主持人宣布我们获奖的那一刻，大家都高兴极了，我的心里也甜滋滋的，我明白了，只有坚持不懈的努力，才能接近成功！
我爱唱歌，歌声带给我的不仅是愉悦的心情，更能从唱歌中悟出很多真理！朋友，让我们在歌声中快乐的学习，在阳光下健康的成长吧！
( )给我快乐作文（16）
读书对每个人来说都是好事，但是有些人一和他说读书，他就烦。今天我们就来讨论一下读书的好处。养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为听话高手，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。
同学们，快来读书吧！
篇二、读书给我带来了快乐作文
我喜欢读书，我最大的兴趣是去书店买书。爷爷奶奶为了让我多学知识，经常带我去书店，到了书店，只要我喜欢的书，爷爷奶奶都会给我买，我先后买了《引导孩子走向成功的好品质》、《成语接龙游戏》、《名人名言》等十几本书。
这些书我一本一本的认真阅读。我想：买了这么多书，我一定要好好学习，增加自己的知识。
篇三、读书给我带来了快乐作文
国庆假期后的第一天开学，轮到我的学号参加学校的阅悦月读书活动。
一早我来到了5楼的图书馆，图书馆真是整洁明亮，书架上放着各种各样的书籍，有英文原版故事书和中文绘本故事书。图书馆的老师告诉我们，看书的时候要安静，书看好以后要放回原处。
因为我们是一年级的缘故，所以老师给我们选了一本带拼音的《一年级的小豌豆》，非常有趣。看完之后，我们按照老师的要求放回原处。方便以后的同学翻看。
以后有机会，我要多多来图书馆看书，图书馆的书实在是太有意思了。
篇四、读书给我带来了快乐作文
我是一个读书狂，家里的书都被我翻遍了，妈妈最近又给我买了一批课外书。其中有几本是乐多多写的女生日记，书里面讲的内容和我们班级的差不多，这可把我乐坏了。
我整天拿着书，连作业都顾不上写了，这可把妈妈气坏了。她说书买给我是为了促进我学习的，而不是让我光看书不学习的。唉，有什么办法呢，我一看书就停不下来了。
篇五、读书给我带来了快乐作文
4月23日是世界读书日，前两天我看了《大个子老鼠小个子猫》之后，我渐渐地爱上了看书了。看书可以给妈妈还有其它小朋友讲故事，教我做人，还可以给我讲道理。最喜欢看脑筋急转了，可以让大家一起动脑筋，最后我把爸爸妈妈也给困住了，哈哈。
书真是我的好伙伴啊，谢谢你的我伙伴——书！