小学五年级上册语文作文（1）
金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，热闹的“买卖街”，让人流连忘返的中外风景名胜、田园风光——圆明园昔日的风采不复存在！
这都“归功于”1860年10月6日英法联军入侵北京，这帮强盗掠走圆明园中上至先秦，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝，为了毁灭罪证，一把火把集园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华于一身圆明园化为灰烬！
这帮可恶的强盗！
愤怒惋惜之余，不尽追问：为什么英法联军敢在我们的国土上大发xx、肆意掠夺呢？为什么中国人没能制止呢？答案只有一个：那就是当时的清朝政府太无能软弱，弱到任人宰割也无能为力。只能眼睁睁地看着这座举世闻名的皇家园林被摧毁。
后来的八国联军洗劫北京城、日本侵占中国，都是因为中国太弱、太弱！
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，……”我们要化愤怒惋惜为前进的力量，发奋读书，学好本领，长大后为祖国效劳，让我们中国屹立于世界强国之列！同学们，加油吧！
小学五年级上册语文作文（2）
春暖花开，万物复苏，令人期待的春姑娘也带着微笑来到了我们面前。我和妈妈也开始出发了，准备前往美丽的太子湾公园赏花、踏青。
“一年之季在于春啊！”看着路上的春色，我边走边说，“是时候出去游山玩水啦！”我们高高兴兴地来到了太子湾公园。不一会儿，我就走到一棵正开得茂盛的樱花树下，摆好一个漂亮的pose，向妈妈喊：“妈咪，快过来帮我拍张照片，把美丽的瞬间记录下来！”“哎！好的，我来了”妈妈举着照相机向我跑过来，我们就这样边玩边拍照片，差点儿把照相机的电都用完了呢！
这时，只见一个人鬼鬼祟祟地溜到一朵“美如天仙”的郁金香旁边。我有点疑惑不解，心想：那个人要干什么？不会是要摘花吧！果然被我猜对了，那个人左右张望着把手伸向郁金香，飞快地把花拔了起来，塞进了包里。连阻止都来不及。之后，我想：这个人的素质太差了！怎么可以随便摘公园里的花呢？唉！这多么令人惋惜啊！希望不要再有第二次了。
一份耕耘，一份收获。这些美丽郁金香是园林工人们辛辛苦苦种下的，这些漂亮的花也供大家观赏的，而不能被人随便摘走。请大家爱护公共植物，不要随意采摘，我们一起共创美丽家园。
小学五年级上册语文作文（3）
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我感到无比的愤怒和惋惜。圆明园是一座很美丽的皇家园林，是中国历史的推进器，也是世界历史文化的一大奇迹。但是在外国侵略者来到中国之后，这座瑰宝被毁灭了。
中华人民不敢相信！可它，确确实实地被毁灭了。在那冉冉上升的烟火中毁灭了，在侵略者们的笑声中毁灭了，在法兰西和英吉利这两个强盗的背后毁灭了！一座举世无双的皇家园林在三天三夜内变成了片废墟。圆明园内的国宝进入了侵略者的腰包，至今，中华人民的“汗水”还在这些侵略者的手中进行拍卖、转让。我真的感到很愤怒。读完这篇文章后不禁使我想到了清政府为了保全自已的生命和英、法、俄签订的三个不平等的条约————《中英北京条约》和《中法北京条约》。
而英国和法国对这些条约上的内容还是不满足，还要求赔偿他们军费各白银800万两，抚恤金英国50万两，法国20万两。而〈中俄北京条约〉更是让我无法忍受，中国竟把中国的东部领土割让给俄国。现在我们还有大部分的领土在外国人的手里呢。还没有回到祖国的怀抱。真的让我感到无比的惋惜啊！看完这篇文章我想到我们自已，我们学生应该好好学习，为振兴中华而努力学习，用我们的力量让中国变成一个更强大的国家！
小学五年级上册语文作文（4）
你突然说给我唱歌。让我措手不及。
听着你唱的小幸运，我的心是颤抖着的，你知道吗？我都怀疑那首歌是不是特意为我们两个而写的。远方的钟声。到了分离。你知不知道，今天，我才在给你那些情书里面写了一封总结信，今天，你就让我听你唱了的这首歌，你其他歌不唱，偏偏……
如今的你，我知道，你也成了别人眼中的学霸，我之前看你空间了，他们都称你为大老板和学霸。当初你在那学校就不错，只是角度问题，在我还读的那个学校，学霸太多，因此把你这个学霸也给埋没了。现在，你去了你认为属于你的学校，是的，你同样也活的很成功，就像上次跟你说的学校体育课虐人，你说你的体育课轻松不已。
其实，我点开要听那首你唱的小幸运的时候，我内心是颤抖的，我以为我会落泪，但是，没有。我很冷静，趴在那里，不想去注意歌词，但终究还是注意了！但眼泪没为你掉。我们，那个初一，早已远去，之所以会想起，不过你是我第一个恋人，第一个公开去爱的人。我们的老师，初一那会恋爱，这会他们结婚，我们初一那会懵懂，就像歌词里面说的，爱上你的时候还不懂什么是感情。如今，有什么好怀念的。即便我想给你一首不在联系，也不过尔尔。
小学五年级上册语文作文（5）
今天，我读了《圆明园的毁灭》这篇文章，感到十分义愤填膺。
圆明园是我国屈指可数的皇家园林，历经了康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰几代皇帝，到乾隆时还大加扩建，花费整整一百五十一年才建成，所花费的人力、物力不计其数，耗资巨大。园里的一花一草，一景一物都是大有来头，价值连城。维克多雨果曾经说过：“圆明园的外表是宫殿神庙，里面便是仙境。”园内的景物仿佛是幻想的境界，如诗如画。圆明园还集中、外各地名胜于一身，若有机会走上一趟，可谓赏心悦目。
可惜好景不长，金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年，英法两国狼狈为奸，一举侵入圆明园。人们四处逃难，皇帝躲到避暑山庄逃命去了，守园大臣跳河自杀，全城四分五裂。歹毒的侵略者用他们的铁枪火炮，轰开了圆明园的大门，将圆明园洗劫一空。为了销毁罪证，于10月18日和19日，英法联军下令将圆明园烧毁。我感到极为痛心，极为气愤，为圆明园的毁灭打抱不平。
圆明园，见证了一个帝国的辉煌与衰败。圆明园，记录了一个民族的荣耀与耻辱。假借文明的名义，强盗们点燃的大火烧不尽她的华贵。在大英博物馆和法国的枫白露城，我们仍然能体会到她的艺术气息。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思，因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化的血脉。
现在的圆明园只剩下了几根柱子。我们应该以此为警惕。为了不让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，挽回昔日的耻辱，让我们的祖国更加强大！
小学五年级上册语文作文（6）
愤恨与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后，我感到非常愤恨那些侵略者——英法联军。
课文主要内容是讲圆明园原来金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁……在1860年时，英法联军侵略了我们的圆明园，接着又用大火连烧了三天三夜，从此，圆明园就陷入了寂静，没有人在去看它了，就这样，圆明园化为一片灰烬。
这是我们中国人民用自己的鲜血和汗水染成的，可是那帮罪恶的侵略者在我们的圆明园中胡作非为，凡是能拿走的东西全都一一掠走，不能拿的就都用牲口运走，任意破坏，我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样消失在我们眼前。
这帮强盗真是太可恶了、太横行霸道了，一座举世闻名的圆明园，就这样毁在了这帮可恶的强盗手中。他们不仅烧了我国的历史悠久文化，还破坏了璀璨的文明。真是太可恶了，我对他们的行为感到愤恨愤恨。圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征的田园风光的山乡村野。
如果圆明园还存在的话，就能让更多人目睹她如梦如幻的景色；如果圆明园还存在的话，就能让更多人欣赏到她那些价值连城的珍宝；如果圆明园还存在的话，就能让更多人领略到她那皇家“宠儿”的风采。因此，我感到深深的愤恨，深深的惋惜！圆明园属于中国，她的宝藏属于中国，侵略者凭什么拿走？凭什么抢掠？凭什么烧毁？凭什么？
如今，圆明园已被毁灭，已经化为灰烬了，想到这里，我感到无比的愤恨与惋惜。这笔还不清的债，我们将铭记在心。圆明园的毁灭，使我们极其愤恨与惋惜，更让我们明白：落后就要挨打，因此，我们要振兴中华！
小学五年级上册语文作文（7）
大伙养过宠物吗？你感觉养宠物是麻烦的、还是让人开心的、有趣的呢？下面就让我为大伙推荐一些我养心爱的宠物的故事吧。
我家有一只金毛，它叫Lucky，它的名字是英语“幸运”的意思，它是我父亲最好的朋友在我七岁的时候送给我的。那时它才刚刚出生，身上的毛都还是白色的，又小巧又活泼。我才给它喂了两天的狗粮，它就对我非常热情了，它从我家的大阳台一下子就跑到了我身边，一会几用讨人怜爱的眼神用爪子来抱我小腿，还用头紧紧的抱住我，真是讨人喜欢的完全不可以用语言来描述了。我最喜欢做的`就是抱抱他的头，爱抚一会儿它那讨人喜欢的背，携带它在阳台上欢快的跑来跑去。
有一次我犯了错误了，被父母训了一顿，我非常伤心，一个人跑到阳台上伤心地呜咽，这个时候Lucky慢慢的轻轻的摇着尾巴走到我身旁，用温顺的见地怯怯的看着我，并用它的小前爪来刨我的手，我用朦胧的眼睛看着它，日渐的，我脸上的悲伤变成了快乐，抱着Lucky高兴地笑了起来。
这将来我有哪些心事就与它倾诉，虽然它听不懂我的语言，虽然它无人类聪明，但它很有灵性，它可以用它的心来感受我、理解我的心情，我也能从它的眼神动作和我的直觉来辨别他的心情去理解和爱他。
不过它也有调皮的时候，有时趁我在写作业的时候，偷偷的把母亲的拖鞋叼到阳台上去啃；有时还把我从美国买的乐高也叼去啃；我和父亲把它说了一顿，为了以绝后患就给它买了两根磨牙棒，它就再也不来啃我的东西了。
前年暑假我和哥哥去军训回来拍照留念时，它也跑过来一块拍照，哈哈，好讨人喜欢啊！
我很喜欢它，我觉得它像家人一样对我的生活有着非常大的影响。可惜我转学之后，因为父亲常常出差，母亲陪我学习无人能照顾它，就不能已把它给其他人养了，听说养得非常不错。我跟母亲说我想它，母亲告诉我上完小学之后，就去把它接回来，期望它肯定快点回来陪我一块成长。
小学五年级上册语文作文（8）
《迟到》心理描写
当看到爸爸那瘦高的影子时，我刚安静下来的心，又害怕起来了。为什么爸爸要追到学校来？难道是爸爸打得还不解气，想再教训我一顿？还是爸爸要再给老师说，让老师教育我，可是同学们知道了怎么办？他们可是会笑我的`呀！
不管怎么样，我是要去出的。我看着老师，征求他的同意。老师微笑着点点头，表示答应我出去。我慢慢地走出教室，来到了爸爸面前，爸爸打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄和两个铜板。当我看到这些时，简直惊呆了！原来父亲并不是想再打我，而是怕我冷，拿了花夹袄；还怕我饿，拿了两个铜板放我买吃的。原来父亲他是爱我的，尽管我犯了错，可他还是关心我。
父亲看着我穿上了花夹袄并收起了两个铜板，他一句话也没有说，就回去了。我望着他那高高地背影，心中有千言万语：父亲，今天我确实错了，伤了您的心。不过，您放心，我以后一定不会再迟到，让您伤心、生气了。以后，我遇到错误一定不会错误地对待错误，而是认真、努力地去改正、克服，使错误消失。谢谢您，父亲！
小学五年级上册语文作文（9）
漫画上画着一个女孩和一个男孩在放学回家的路上，看见了一个垃圾桶。垃圾桶外全是垃圾，还有一个半挂在桶口的果皮。女孩对男孩说：“我们把这里的垃圾收拾一下吧！”“好的。”
在女孩收拾垃圾的过程中，男孩从书包里拿出纸和笔，在写着什么。
女孩收拾完了，男孩用胶水涂在纸的背面，贴在垃圾桶侧面。
只见上边写着文明只差一步。
女孩对男孩说：“你真聪明呀你写了‘文明只差一步’。也可以提醒身边每一个人都不扔垃圾，讲卫生，讲文明。
男孩写得对，“文明只差一步”。大家既然都知道要把垃圾扔到垃圾桶里，为什么迟迟不肯迈出这一步呢？为什么大家就是不肯把垃圾扔到垃圾桶里去呢？只要我们人人都肯迈出这小小的一步，那么，就是让文明迈出一大步。
这让我想起了我们学校的校训“让我们用心去做，用心去做，用心去做”。是啊，只有我们自己用心去做，才能引得别人的注意，被别人发现，这时候，带动大家，让大家一起讲文明。
啊！08奥运尽在眼前，不要因为我们自己一种不良行为，让外国人耻笑我中国这一大文明古国。
文明只差一步！
小学五年级上册语文作文（10）
一天，小明和小红这两个卫生小卫士一起放学回家，刚好路过一个周围全是垃圾的垃圾桶，这两个卫生小卫士当然不会袖手旁观，便走了过去。
小红去把垃圾捡进垃圾桶里，然后说：“小明，你也来捡啊。”
小明摸了一下脑门，打开了书包，拿出了一张纸和一支笔，还有一瓶胶水，然后趴在了地上，在纸上写了六个大字：“文明只差一步”。
小红把垃圾捡完了之后，小明就把胶水抹在了纸的背面，贴在了垃圾桶上。小红看了，竖起了大拇指夸赞小明。
其实，“文明只差一步”这句话是说，只要你再走近一步，垃圾就不会被你丢在垃圾桶外，而文明就会离你越来越近。
在我们的身边，也有很多类似的事情。有时，多一个手势，多一份等待，多一点温暖，对别人来说都是一种关爱。
然而，我们身边的那些人就不愿意多走那一小步，而抛弃正在向你招手的文明。
“文明只差一步”这句话不只是说一小步的距离，还有十厘米的宽度，一张纸的厚度……
如果你面对像扔垃圾这样严格的事的话，只要你要去走那一步，那文明将会离你越来越近。
这就是“文明只差一步”。
小学五年级上册语文作文（11）
走着走着，他们看见垃圾桶的边上有一些垃圾，小红想：这是哪个没有道德的家伙干的好事？小红正要去捡，见小明嘻嘻一笑没说什么便走开了。小红想：小明这是要去哪？过了好一会，见小明没回来，她自己就捡了起来，很快就捡完了。她拍了拍手说：好脏啊！
小红叫小明喊了声：小明快回来，咱们走了。小明从远处跑了过来，小红说：刚才你去哪了？偷懒去了吧？小明嘻嘻笑了。小红说：好了，咱们走吧。小明说：先别走，我们这次捡完了，下次还会有垃圾，不如我们写个标语提醒大家吧。小红说：对呀，我们可以贴个标语，可是我们没有纸和笔呀。小明嘻嘻地又笑了，从背后拿出了一张上面已经贴了胶条的纸。上面写着“文明——只差一步”。
我们在生活中也要向小明和小红那样，做一个有心人。为了我们一起生活的地球环境，大家一定要多走一步，把垃圾扔到垃圾箱里好吗？
小学五年级上册语文作文（12）
垃圾真难捡啊！过了一会儿，他俩就大汗淋淋了。圆圆和南南一点一点地把垃圾放回垃圾桶里，他们把手都弄脏了；而且，还有一块碎玻璃差点割伤了圆圆的手指呢。
南南边捡边想：为什么有了垃圾桶，而人们却不往垃圾桶里面丢，而偏偏丢在垃圾桶周围呢？一定是那些贪图自己方便的人干的。南南就对圆圆说：“圆圆，即使我们把垃圾全部都捡回垃圾桶里，可我们一走，垃圾没人清理的话，垃圾桶周围又有垃圾了，不如我们在垃圾桶外面贴张纸，写几个字，提醒别人不要乱丢垃圾吧！”“嗯，好主意，那由你来写吧。”圆圆说。
南南放下书包，拿出一支笔，脑海里想着一个又一个句子。“请不要乱丢垃圾。”南南觉得没有新意；“请自觉把垃圾人到垃圾桶里。”南南觉得还是没有新意。想着想着，圆圆突然说：“南南，我想到了！”南南说：“是什么呀？”“文明——只差一步。这句话意味深长，人们看见一定会反省，就不会把垃圾丢到垃圾桶外面去了。”圆圆说。“太好了，圆圆你真聪明。”南南工工整整地把这句话写在一张漂亮的a4纸上，在贴到垃圾桶的外面。南南和圆圆望着自己的劳动成果，开心地笑了。
后来，每当南南和圆圆放学路过那个垃圾桶的时候，都发现，垃圾桶里装满着一袋一袋的垃圾，而地面上，垃圾已不见踪影。
小学五年级上册语文作文（13）
一天下午，小明和小丽放学回家，路过一个美丽的公园，现在刚到秋天，小丽穿着漂亮的斑点裙，黑色的小皮鞋，干净又整洁。小明穿着白色短衫，黑色运动裤，白色运动鞋，整个人显得清爽有帅气。初秋，公园的景色美极了。秋姑娘穿着缤纷的树叶裙向我们走来，向我们展示她得新裙子。看，这个领子全都是红艳艳的枫叶。再看，这两边饿袖子还是黄色的叶子呢。最美的还不是这儿呢，而是下面的裙子，这叶子可就颜色各异了。看看这一片，米黄色配黑色斑点，在看那一片，火红底配黄色边框，还有这一片，这一片，这一片……就在这美丽的公园里，也有一块污点。小明和小丽走着走着，发现了一个垃圾箱。这个垃圾箱可不一般，在它的周围，满是垃圾，易拉罐、纸削、瓜果皮、剩饭、剩菜应有尽有。在垃圾箱口处，还有一块发霉发臭的香蕉皮，摇摇欲坠的快掉下来了。周围还飞着苍蝇，离老远就能闻到一阵使人作呕的恶臭，显得和这里格格不入。小丽和小明看到这幅景象，很不高兴。小丽指着这个垃圾箱说：“谁那么没有公德心呀，把垃圾扔得到处都是，只要再往前走一步，垃圾就会被扔进去了。”小明说：“就是，这么美丽的景色都被破坏了。”小丽把垃圾口处的香蕉皮扔进垃圾箱，然后指着地上的那些垃圾说：“我们一起把这些垃圾收拾起来吧。”小明说：“可我们收拾完垃圾以后，要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么办呀？我们要想个办法，怎么能让别人不再把垃圾扔在外面呢？”小丽说：“那你好好想想，我先收拾了。”说完，小丽便用自己的手，一点一点把垃圾扔进了垃圾箱里。小明抓了抓头发，露出一丝微笑。然后，便从书包里拿出了一张纸和一支笔，趴在地上写着什么。当小丽把最后一块瓜果皮扔进垃圾箱时，小明也写好了，他把写好的纸贴在垃圾箱上，原来是一句提示语“文明只差一步”。小丽看了这句提示语，笑了，她向小明竖起大拇指，说：“我怎么没想到呢？你太聪明了。”
看完这组漫画，很多人都会觉得，小明和小丽真懂事，那些随地乱扔东西的人真不文明。可在我们日常生活中，这种不文明的行为却经常、反复的出现。楼道门口的垃圾……这些乱扔垃圾的人很懒，真的很懒，只差一小步，那垃圾就会被扔进垃圾箱，可他们不去走那一小步，把垃圾扔得到处都是。这些人，虽然只差一步，可道德却跟那些文明的人差了一大步。
最后，希望大家都能做像小明、小丽一样的人，不要让文明永远只差那一小步。
小学五年级上册语文作文（14）
路过的行人都停下了脚步，用赞许的目光望着这两位好学生，青青和小赛的脸红了，但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩的红。青青和小赛感觉天更蓝了，草更绿了，空气也像过滤了一遍似的，清新了很多，也没有臭味儿了。小赛心想：“老师不经常教育我们：要保护环境，多为环保做贡献文明就是个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品格修养的试金石，但实践起来却很难。
近几天，我看了一副漫画：一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶，垃圾桶内只有一点点垃圾，而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾，散发着恶臭。小女孩看见了，马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶，而男孩呢，为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外，灵机一动。找来一张纸，在上面写了几个大字：“文明——只差一步”，贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画，我悟出了一个道理：如果一个人能为文明迈出一小步，社会将会迈出一大步。自此以后，“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。
有一次，我随爸爸妈妈去上街，看到一个老爷爷戴着墨镜，拄着拐杖走在盲道上。无意中，我发现盲道上有几块砖头，我想，不管他是不是盲人，我的把这几块砖搬开，我紧走几步搬开了砖头，老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去，这时，我的到了周围人的一片赞扬声：“这孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。所以，我觉得做一件文明的事心里就像添了一块净土，做一件不文明的事情心里就像蒙上了一层灰尘，让我觉得做一个文明的人真好。
其实，现实生活中，文明也就是一个动作，如果人们不随意吐痰，不乱扔垃圾，不讲脏话，那么，文明之花就会绽放再每一个角落。文明需要从一点一滴做起，为此，我向人们呼吁：别让文明只差一步。
小学五年级上册语文作文（15）
在遥远的古代，东方傲来国有一座花果山，山上有一块仙石吸收日月精华，内育仙胞，一日迸裂，产一个石猴。这石猴同一群猴子在山中避暑，无意之间发现了一股飞瀑从山顶流下。石猴自告奋勇，钻入飞瀑，发现里面竟然是一个宽敞、幽静的石洞，众猴拜石猴为王，称他美猴王。
美猴王为能够长生不死，远离花果山去寻仙访道。在一位樵夫的指引下他来到灵台方寸山，须菩提祖师收他为徒弟，赐名孙悟空。须菩提祖师认为他有灵性教授悟空七十二种变化和一个跟头可以翻十万八千里的筋斗云。功夫学成，孙悟空回到了花果山。为操练群猴，悟空使起法术，将傲来国的兵器摄上了花果山，山中的妖、兽全拜在了悟空足下。后来，悟空入东海龙宫借宝，讨得了定海神针做兵器，即重达一万三千五百斤的如意金箍棒。不久，他又大闹地府，在生死簿上涂掉了所有猴子的名字。东海龙王和阎王表奏玉帝，请伏妖猴。
过了流沙河，师徒四人晓行夜宿，来到了一座庄院。庄院内住着一个45岁的寡母和他的三个女儿，他们要招四人为夫。原来这一母三女是黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨变来试控师徒四人取经诚心的，结果只有猪八戒上当，愿为女婿，其余三人都经受住了考验。不久，众人来到万寿山五庄观，悟空偷摘人参果，打倒人参果树，闯下大祸，幸亏观音赶来用净瓶甘露救活了人参果树，才避免了一场恶战，得以脱身继续前行。
一天，众人在山中碰见了白骨精，它一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧。悟空睁开火眼金睛，挥动金箍棒打杀了妖怪。不料唐僧大怒，骂悟空肆意作恶，不听教训，念起紧箍骂，赶走了孙悟空。不几天，众人来到黑松林，唐僧被黄袍老怪变成了老虎，猪八戒斗不过老怪，只好去花果山寻找孙悟空。悟空去天宫请出玉帝，收了这个二十八宿中的奎星变成的怪物。
取了真经，师徒四人返归东土。唐僧等人落地后，发现已经来到通天河西岸，找不到船和桥，没有办法过河。这时，老鼋来迎，驮唐僧四人于河中，问所托之事如何。唐僧此时才记起所托向如来询问何日由鼋身转为人身之事，连连陪礼道：“忘了询问。”老鼋大怒，沉入河中，四人落水，经书也全浸湿了。至此，唐僧经历了九九八十一难，功德完满。于是八大金刚将唐僧送往长安向太宗交割了真经，随即又复转灵山，唐僧师徒在如来身边就职。
唐僧被封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使。
【范例2】
《西游记》这本书大家应该都知道，是当代着名作家吴承恩写的，是以唐僧取经为线索的。
《西游记》原着一百回合。之中，第一回写了美猴王出世，主要写了孙悟空出生后是怎么做上大王的。第二回到第四回合主要写了孙悟空是怎么拿到金箍棒，大闹天宫，又是怎么被如来压在了五指山下。第五回合写了唐僧把悟空救了出来。而第六到第九十六回写了唐僧又收了猪八戒、沙僧这两个徒弟，上西天取经，一路降妖除魔，走过十万八千里，前后十四年，历经九九八十一难，终于到了西天，其余的几个回合主要讲了到了西天之后，取得了真经，并回到了长安大唐国，造福人们。
《西游记》是我国古代的杰出作品，我希望一直流传下去，让更多人知道古代人们的着作。
小学五年级上册语文作文（16）
这篇漫画主要画了一个小女孩喝一个小男孩，他们走在路上，突然看到了一堆废纸，可是离垃圾桶只差一米多。小女孩正要去捡那些垃圾，却被小男孩制止了，小男孩说你去把垃圾捡了起来，下次他们还会仍，我们要想个法子制止这种现象。小男孩和小女孩分配了任务，小女孩去捡垃圾，小男孩写好了“警示语”，《文明只差一步》。这个小漫画告诉我们，做事要讲文明，不能像一些人，垃圾桶就在眼前，却把它们扔到脚下，其实这样的人还有很多，明明草地上写着不让过，有人却偏偏要从草地上过去。类似的情况又太多太多。
如果每个人都去仍一点垃圾，我们中国有那么多人，会是什么样子，再如果每个人都去保护环境卫生，那么又会是什么样子呢？
小学五年级上册语文作文（17）
它表面是灰色的，上面有一幅图画，图画的左下脚有一个小天使，他灰色的上衣，背上长有一对银白色的翅膀，头顶上有一个蓝色的太阳镜，旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡，那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧！
这个文具盒的中间有一个拉链，把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面，把又细又长的铅笔弟弟放在中间，把华丽的钢笔姐姐放在外面，这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。
你们可能会想，那尺子呢？难道它就无家可归了吗？当然有它的“家”了，其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的！把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。
大家们，你们觉得我介绍的好吗？好就来买呦！886！seeyou啦啦！
小学五年级上册语文作文（18）
我们的子课题是：汉字谜团。我在这次活动中知道了关于猜字谜的许多知识。例如：猜字谜的方法，字谜有哪些分类，有哪些字谜。譬如说有哪些字谜：2110，猜一个字，答案是：言。4个人搬个木头，猜一个字，答案是：杰。一人，猜一个字，答案是：大。一人一张口，口下长只手，猜一字，案是：拿。一人在内，猜一字，答案是：肉……我想：汉字真博大精深啊！
在这次综合性学习中，我还学习了许多知识。我知道汉字是由仓颉发明的;王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人……但令我印象最深的是这篇课文：《我爱你，中国的汉字》。通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如，文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊！如果写下“火”这个字，你便会感到热和力，好像熊熊大火在你身边燃烧，热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力！
通过这次综合性学习，使我对汉字有了更深入的了解，进一步感受到汉字文化的博大精深。我一定要学好汉字，传承与发扬中华民族的文化。