美好的快乐作文（1）
“快乐”是美好的代名词。没有快乐，我们何处寻找美好的生活？
拥有快乐，生活会变得更美好。当我们经常背起书包，出门去学校时，爸妈如果心情压抑，你会说你生活很美好吗？并不会。因为爸妈都不快乐，哪来美好之说。但是，若你说声谢谢爸妈或赞美爸妈，你认为，他们会开心吗？会笑吗？当然会！因为你给予了他们快乐，让他们笑起来，让他们快乐起来，你的生活才会因你的快乐而美好起来。
拥有快乐，生活不会不美好。当我们走在街上，看见两个玩的最好的朋友或住在一起十多年的邻居为了一件芝麻点大的小事而吵得不可开交的样子，你认为他们会快乐吗？你认为他们的.生活美好吗？当然不会！知道吗，开始这场吵架的根源，就是他们不快乐，他们的生活自然不会美好。你需要做的，只是把快乐分享给他们，把快乐让他们传承。自然而然，他们会再见吵架的喧闹吗？不会。他们会看见对方嘴角比月牙儿还弯的弧度。那是因为，快乐不会让生活不美好。
拥有快乐，生活将天天美好。当我们踏入学校神圣的校门，你希望站在门口的保卫叔叔是一副愁眉苦脸的样子，一副凶巴巴要吃人的样子，还是一脸笑容，春光满面的样子呢？当然是要笑开花了。你说，这是不是因为喜好笑所以才希望保卫叔叔笑？当然不是。因为大家希望生活更美好，所以想得到笑，所以想需要快乐才行，对吧？快乐是不是会让你觉得生活是天天都美好的样子呢？因为幸福美好的生活从快乐开始，没有快乐，想要谋取幸福美好的生活简直是无稽之谈。
拥有快乐，生活会洋溢美好的滋味。当我们不小心做了一件错事或者刻意做一件坏事时，你是怀着一种怎样的心理呢？侥幸？害怕？有些高兴，激动？什么心情都可能会有。但我告诉你，你是不可能快乐的。即使你自认为你快乐，但那只是心理的假象，心蒙骗了你。不相信？那就在坏事被发现时或正在做坏事时摸摸自己的心，感受一下心的跳动。会是快乐应有的频率吗？怎么可能！你不会认为生活因小利而十分美好吧，因为你并不快乐。但是，当对方原谅你所做的一切时，你会不会舒口气？会不会认为很开心？知道吗？这是为什么？因为你快乐了。这时你再摸摸心，是不是渐渐回到开心、快乐的频率呢？当然是。你这时会不会觉得，空气好像比一般清新呢！因为，它里面洋溢着美好、幸福的味道。
快乐乃美好生活之基础。没有快乐，何来美好生活之说？
美好的快乐作文（2）
“叮铃铃，叮铃铃。”考试的铃声吹响了，当时还在临时抱佛脚的我不得不放下课本，进入战斗状态。试卷发下来了，我拿起笔，一个“鲤鱼跃江”便进入了题海。开始，一切都很顺利。这样，就大大的增添了我必胜的信心。可是，好景不长，我遇到了拦路虎------证明题。我心想，。证明题一向是我所讨厌的。唉，这下可倒好。唉，不管怎么样，试着做把。我开始了和拦路虎厮打。证出全等……做辅助线……再证相似……再运用对应边成比例……就这样，一步一步的，我打败了它，取得了胜利。考试结束了，我拿着发剩下的试卷去问老师，老师在为我讲解的过程中。我的心情由一开始的怀疑到兴奋。这个题我作对了。啊，感觉真好，快乐生活，让生活更美好。
“泰山队，加油。泰山队，必胜。”体育场上，加油声势如霹雳。这时的我刚和哥哥走进体育馆。就被这场面深深的震撼了。于是，我和哥哥也迫不及待的加入队伍，一起呐喊助威起来。比赛正在热火朝天的进行着。传球……盘带……再次传球……一个个精美的动作令我叹服，现在是由大羽带球，一个漂亮的传球，传到了李铁的脚上，起脚射门，球进了。全场的球迷欢呼起来，锣鼓声，呐喊声不绝于耳。我也激动的流出了眼泪。这是快乐的泪，激动的泪
在我们的学习生活中，拥有一份好心情，拥有快乐是一件多么简单的事情啊，做对一道题目，自己所钟爱的球队赢得一场比赛。这都可以让我们快乐，所以，让我们拥有一份好心情，拥有快乐，让生活更加美好。
美好的快乐作文（3）
放寒假时，我回到乡下陪爷爷。我的朋友乐乐还没回来。我就每天早上写作业，下午看电视。电视看久了，就觉得无聊。
在过年的前几天，他突然来找我玩。我对他说：“下午来找我。”“为什么要下午？”他问。我说：“我要写作业”。他说：“好吧！”接着就走了。
吃了午饭，他放着鞭炮过来找我。于是我就换上运动鞋和他去商店买鞭炮。我们快要到商店时，碰见了我的小学同学。同学问我：“去买鞭炮吗？”“是啊”我回到道。他们也在玩鞭炮。
我们买了鞭炮后，自己拆开了一盒，准备玩。没想到，他们扔了一个鞭炮在我们回去的路上。我们吓了一跳。于是，一场鞭炮对战就此拉开帷幕。他们有三个人，我们只有两个人，真是敌强我弱啊。
他们把鞭炮叉进土块里，随后点燃扔过来，我们只能单个扔了。我们实在顶不住了。我就拿了五块给乐乐，让他去买“飞天鼠”来冲他们。他们居然用土块来扔“飞天鼠”，想让它改变方向。
当时，我们双方都只顾扔鞭炮、土块了。我突然想去八路军的迂回战术。我就从马路上跑到另一个商店的旁边，再从商店傍边走下去，便到了他们后面。我沿着田埂走到他的左下方，然后我就点了一个鞭炮扔给他们。
当时他们被我偷袭时，才发现我已经在他们后面。被我袭击的那个人把目标转向我，我之后逃到乐乐哪里。我逃到那里时，他们已经把“飞天鼠”给砸熄了。我生气地说：“不管了，我要买烟花来冲他们。”“我钱不够。”我说。
我只好回家，他们在后面说：“买烟花来冲我们呀。”
虽然我们败了，但我们很高兴，有人陪我们玩。
有了快乐，让我感觉生活是那么美好。
美好的快乐作文（4）
还记得在一年前时，妈妈让我看了一个小视频“未来的房子”。开始妈妈先看了一遍，认为在我妹妹的时代中会有一个美好的未来,于是，妈妈便把我和妹妹叫在一起去看。
当我看完时完全震惊了！车和房子是连在一起的，想去哪里就可以直接拉着房子一起，视频开始时是一辆类似于大卡车型的车子，当时我认为只是一辆大卡车而已，没有什么可好看的;可是突然间卡车后面的铁皮一打开，里面竟然是一间房子，里面的屋子和地面的房子没有什么两样，一样平稳又不晃动的桌子，杯子，花盆……都安然无恙的“站”在那里，车外却摇摆不定的一会儿停，一会儿走;屋里还有小朋友在玩电脑，随时随刻在这个屋子里都有网络，我们再来看一看司机吧！司机可以把要去哪里的地方在GPS定位屏幕上搜索路线把地点确定好后司机可以干自己要做的事。车子会自己跟着路线走到主人要去的目的地。也许大家会想到过红绿灯和转弯时能怎么办？车子会在5.5米以外的范围判断从这里通过会有危险不会。如果有危险车子便会自动暂停。等确定危险结束后便会自动通行……
刚开始我是不相信这些网上视频的，可是又听妈妈说在他们小时候，村子里谁家有一个电话就是很大的喜讯。妈妈上初中时政治老师给他们讲在2015年的时候你们每个人都会有一个手机，妈妈开始不相信在以后的时代会有这么大的变化。现在想一想，我和妈妈小时候还真有些相像。经过妈妈的这一件事后我渐渐相信我们国家的科技发达，会有未来的房车连在一起的现实。
未来的科技是一个发达的时代，请相信现在不真实的视频，来迎接未来真实的事物到来！
美好的快乐作文（5）
今天是星期天，天气格外晴朗，阳光明媚万里无云，空气是那么的新鲜。妈妈就带着我去世纪广场玩。
一到世纪广场，我就看到许多小朋友拿着风车飞跑着，突然一阵风吹来，那风车就随风飞快的转动起来。我又往远处看，看见了好多的风筝：有的是蝴蝶风筝，有的是小狗风筝，有的是小猫风筝。它们飘在天空中，五彩缤纷，顿时，天空也热闹起来！
妈妈问我想要什么东西，我说：“给我买个风车吧，妈妈。”妈妈就给我买了一个喜洋洋的风车，手里拿着风车，心里别提多高兴了！
真是个美好的星期天啊！
美好的快乐作文（6）
我的童年是在快乐中长大的，因为每天有爸爸妈妈的陪伴，还有爷爷，奶奶，姥姥的关心，我的每一天都是快乐的。
每天当我睁开眼睛的时候，妈妈已经在为我做早饭，吃完饭爸爸就开车给我送到学校。我就开始了新的一天，班级里有像妈妈一样关心我的老师，还有很多我的好朋友。当下课的时候我们就在操场上玩着各种游戏，虽然下课时间很短，但是我们还是玩的很开心。
放学后，回到家可以吃到妈妈已经为我准备的晚饭。还有妈妈洗好的水果，当我不听话妈妈要打我的时候，姥姥总是在旁边拉着妈妈。可是姥姥越是拉着妈妈打我就越疼。没办法姥姥也不敢拉了。就告诉我去给妈妈做个保证，让妈妈原谅我。我也只能照办。虽然妈妈打我，但是我一点也不生气，我知道妈妈是为了我好。姥姥常说;“打是亲，惯是害”。
回到爷爷家里，我总是缠着爷爷和我玩，奶奶总是给我做一些我爱吃的菜。最重要的是我可以随便吃薯片和喝饮料。可是从爷爷家走我总是要挨妈妈是说。回到家可就没小食品了。只有水果。
我的童年是美好的，是快乐的，更是无忧无虑的。
美好的快乐作文（7）
“叮铃铃，叮铃铃。”考试的铃声吹响了，当时还在临时抱佛脚的我不得不放下课本，进入战斗状态。试卷发下来了，我拿起笔，一个“鲤鱼跃江”便进入了题海。开始，一切都很顺利。这样，就大大的增添了我必胜的信心。可是，好景不长，我遇到了拦路虎------证明题。我心想。证明题一向是我所讨厌的。唉，这下可倒好。唉，不管怎么样，试着做把。我开始了和拦路虎厮打。证出全等……做辅助线……再证相似……再运用对应边成比例……就这样，一步一步的，我打败了它，取得了胜利。考试结束了，我拿着发剩下的试卷去问老师，老师在为我讲解的过程中。我的心情由一开始的怀疑到兴奋。这个题我作对了。啊，感觉真好，快乐生活，让生活更美好。
“泰山队，加油。泰山队，必胜。”体育场上，加油声势如霹雳。这时的我刚和哥哥走进体育馆。就被这场面深深的震撼了。于是，我和哥哥也迫不及待的加入队伍，一起呐喊助威起来。比赛正在热火朝天的进行着。传球……盘带……再次传球……一个个精美的动作令我叹服，现在是由大羽带球，一个漂亮的传球，传到了李铁的脚上，起脚射门，球进了。全场的球迷欢呼起来，锣鼓声，呐喊声不绝于耳。我也激动的流出了眼泪。这是快乐的泪，激动的泪
在我们的学习生活中，拥有一份好心情，拥有快乐是一件多么简单的事情啊，做对一道题目，自己所钟爱的球队赢得一场比赛。这都可以让我们快乐，所以，让我们拥有一份好心情，拥有快乐，让生活更加美好。
美好的快乐作文（8）
我从小就十分喜欢雪花，喜爱雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来的场景。当然我也十分喜爱打学仗，堆雪人。与小伙伴们一起打雪仗的情景让我至今都难忘。
冬天的一个早晨，我还躺在床上睡懶觉，妈妈在门外大喊：“下雪了！下雪了！”我以为是妈妈想骗我早点起床。紧接着我被妈妈从床上拉了起来，我边打哈气边揉着双眼，埋怨着拉开了窗帘，眼前一亮“真的下雪了”我经不住大叫一声，睡意也随之飞到九霄云外了。窗外一片雪白，晶莹剔透的雪花正从空中纷纷扬扬地飘落下来，像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。它们为大地盖上了一层厚厚的棉被，为大树穿上了新衣，到处都是白茫茫的。我三下五除就穿好了衣服，跑到外面观赏雪景，还找来了村上的小伙伴们商量着打雪仗。我们分成了两组开始进行活动比赛。我们一组的找了一棵大树，在大树下揉雪球，雪球握在手里凉丝丝的，我的心里却是暖洋洋的。比赛开始了我先拿了一个雪球向对方进攻，刚巧打在了她的脖子上，她生气极了，向我发起了猛烈的进攻，可我东一躲西一闪躲过了，她一气之下左右开工齐上阵，我来不及躲闪，衣服都被打湿了，望着我那狼狈样，她们开怀大笑。我停止了攻，躲到了大树下，与同伴揉雪球，还堆了一个雪堆作为“盾牌”，她们还以为我们害怕了，正得意之时，我们向对面进行了突击，一下子扔出去许多雪球，把他们打了个措手不及，正想还击时却发现没有雪球了，只好掉头就跑投降认输了。
我们望着她们的狼狈的样子，不禁捧腹大笑，她们也不好意思地笑了，场地上回荡着我们快乐的笑声，这真是个美好的回忆。
美好的快乐作文（9）
深深地记得一些往事，充满美好回忆。
儿时的欢乐是富有的。六七岁的时候，我迷上了蜻蜓。迷恋它那娇艳动人的衣裳；迷恋它翩翩起舞时妩媚的舞姿；迷恋它那婉转的动作；迷恋它飞舞时的轻盈......
它使我产生很多联想，偶尔抬头仰望天空，看云朵飘忽不定，闭上双眸，极力想象有关蜻蜓飞舞的身姿。
蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一个舞者都精心地挑选了它的衣服一样，以便让观众连声赞叹，赢得珍贵的美誉。
每年暑假，我都有好些念头想将它们一一捉回去，留在瓶中，好好欣赏。于是，开学前的这一个暑期，我付诸了行动。我找来一根足够长的'木棍，做了一个铁圈，绑在木棍上，又套上一大块布，让妈妈缝好了边缘，一个大网便告成了。
夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飞，气压很低，闷热潮湿。我带着新做的大网和一只空瓶出发了。我来到小区不远处的一片草地周围，在鲜花丛中追逐美丽的蜻蜓。蜻蜓飞舞，时高时低，薄翼轻轻颤动，无声地落在树叶上，花丛中。我瞅准机会，手持大网，蹑手蹑脚地过去，轻轻一兜----蜻蜓落网了！蜻蜓在网中扑棱棱地乱飞，我把手伸进网中轻轻地捏住了蜻蜓的一对翅膀，把它取出，蜻蜓的身体蜷曲挣扎。看着它，我犹豫了，要不要把它放进瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是为了好玩儿，只想把它带回家。想着想着，发现自己错了！蜻蜓是人类的朋友，它吃蚊子，吃害虫。我不应该将它据为己有，并且使它从此失去自由。想到这里，我把它高高举起，松开了手，轻声说道：“蜻蜓，飞吧！”看着它振翅远飞，我心里无比的快乐！
原来，喜欢并不是一定要拥有！
每每看着蜻蜓在天空飞翔，我都很开心，并且不再去抓它，而只是欣赏着它舞动的身姿。
美好的快乐作文（10）
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许多人追求快乐。
但在美好与快乐之间。
人们义无反顾的.选择了美好。
但一旦失去这份美好。
许多人都放弃了希望。
朋友啊。
奉劝一句，选择快乐吧！
你看，她在春天里向你招手。
你瞧，她在微风中对你微笑！
朋友啊。
不要盲目的追求美好。
向快乐出发吧！
五年级:叶雨心灵
美好的快乐作文（11）
1、当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。
2、快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。
3、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑
4、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
5、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的`百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！
6、用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔……
7、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
8、如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。
9、美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃。
美好的快乐作文（12）
随着时间的'流逝，我们渐渐长大，不再是以前那些淘气包、破坏王了，也有了自己的主见、思想，不想被大人管着了。
哈哈，这段时间真是天助我也！爸爸上班忙，妈妈事一堆，俩人没时间来管我，我终于自由啦！
周末，我心里总有一点小贪心——看电视。以前爸爸妈妈管着我，连碰个电视都要三思而后行，现在他们管不了我，别说我有多开心！我急速打开电视机，十个频道里总有五个频道都是好节目，我都恨不得把脑袋伸到电视机里看个痛快，把以前的渴望一时间实现。
我打开电脑……我开电脑可不是玩游戏，可不能因为爸妈不在玩疯了；我打开电脑看看新闻，学学折纸……反正电脑里的东西都是宝，值得一看！
我从书架上拿几本漫画书来看。以前爸妈总是叫我们写完作业看，可写完作业又布置课外作业，根本没时间看，现在终于自由看了。漫画书里的人物幽默、搞笑，是现代小学生的解药，让烦恼都一一消失。
“叮咚！”好景不长，爸妈回来了，也意味着我的美好时光结束了。欢迎你下次再来，美好时光！
美好的快乐作文（13）
今天是最后一天了，我有点念念不舍离开基地了，因为这里留下了我的欢笑和哭泣，我真希望能再来一次，还是我们大家一起去。
我今天一起都已经5：30了，我起来并没有打扫卫生，而是坐在那里回想了一下，回想了过去的四天。都是同学打扫的卫生。
到了6:10也是哨声想起的`时候，我们便迅速的跑了下去。我到的时候我们大概都到齐了，我们要跑步，跑了一圈半，跑完的时候，我突然看见有人过来原来是孙铭浩因为他嗓子哑，所以不用跑了。
该上课了，我们是包饺子，是韭菜豆腐馅的，我们自己包，自己做，当然是自己吃了，我正好拿了袋子，呈了点回家。
到了下午，我们纷纷跑下楼，谁也没有拿东西，我们要举行离开基地的仪式，讲了一会话。
我们该走了我拿着旅行包，走到了车上，在车上跟老师聊天，不一会不知不觉就到了我们学校的体育场内。
我到的时候，我妈还没到，我刚想给他打电话，没想到我还没打，他就打过来了，他还在家没走。
我妈来接我了，我老师搭了个便车，我们便回家了。
快乐的时光总是很快，呵呵！
美好的快乐作文（14）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的拥有快乐,让生活更美好作文，欢迎阅读与收藏。
“快乐”是美好的代名词。没有快乐，我们何处寻找美好的生活？
拥有快乐，生活会变得更美好。当我们经常背起书包，出门去学校时，爸妈如果心情压抑，你会说你生活很美好吗？并不会。因为爸妈都不快乐，哪来美好之说。但是，若你说声谢谢爸妈或赞美爸妈，你认为，他们会开心吗？会笑吗？当然会！因为你给予了他们快乐，让他们笑起来，让他们快乐起来，你的生活才会因你的快乐而美好起来。
拥有快乐，生活不会不美好。当我们走在街上，看见两个玩的最好的朋友或住在一起十多年的邻居为了一件芝麻点大的小事而吵得不可开交的样子，你认为他们会快乐吗？你认为他们的生活美好吗？当然不会！知道吗，开始这场吵架的根源，就是他们不快乐，他们的生活自然不会美好。你需要做的.，只是把快乐分享给他们，把快乐让他们传承。自然而然，他们会再见吵架的喧闹吗？不会。他们会看见对方嘴角比月牙儿还弯的弧度。那是因为，快乐不会让生活不美好。
拥有快乐，生活将天天美好。当我们踏入学校神圣的校门，你希望站在门口的保卫叔叔是一副愁眉苦脸的样子，一副凶巴巴要吃人的样子，还是一脸笑容，春光满面的样子呢？当然是要笑开花了。你说，这是不是因为喜好笑所以才希望保卫叔叔笑？当然不是。因为大家希望生活更美好，所以想得到笑，所以想需要快乐才行，对吧？快乐是不是会让你觉得生活是天天都美好的样子呢？因为幸福美好的生活从快乐开始，没有快乐，想要谋取幸福美好的生活简直是无稽之谈。
拥有快乐，生活会洋溢美好的滋味。当我们不小心做了一件错事或者刻意做一件坏事时，你是怀着一种怎样的心理呢？侥幸？害怕？有些高兴，激动？什么心情都可能会有。但我告诉你，你是不可能快乐的。即使你自认为你快乐，但那只是心理的假象，心蒙骗了你。不相信？那就在坏事被发现时或正在做坏事时摸摸自己的心，感受一下心的跳动。会是快乐应有的频率吗？怎么可能！你不会认为生活因小利而十分美好吧，因为你并不快乐。但是，当对方原谅你所做的一切时，你会不会舒口气？会不会认为很开心？知道吗？这是为什么？因为你快乐了。这时你再摸摸心，是不是渐渐回到开心、快乐的频率呢？当然是。你这时会不会觉得，空气好像比一般清新呢！因为，它里面洋溢着美好、幸福的味道。
快乐乃美好生活之基础。没有快乐，何来美好生活之说？
美好的快乐作文（15）
留住小朋友美好快乐的作文篇一我活泼开朗，兴趣广泛，爱交伙伴，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬，正因为这样，我每天都为自己的理想而奋斗。因此生活显得充实而快乐。
我很爱帮助人，无论谁有困难，我都会伸出自己的热情之手。本学期，我校开展了爱心捐款活动，我把积攒一年、平时都舍不得花的160元零花钱都捐了。同学们问我：“你捐那么多干什么啊?“我说;“每当我看到那些可怜的人，我就会掉泪，我要为他【她】们做一些帮助他们的事，记得有一句话叫：帮助别人，快乐自己嘛。”
我爱听音乐，音乐能给我带来快乐。我的爸妈都出去上班时，我就会觉得十分孤独。每当在这个时候，我都会听听音乐、唱唱歌。什么烦恼、什么孤独呀，都跑到九霄云外了。
我还爱看作文书，每读完一本书，就像交了一位益友一样。心里美滋滋的，因为我听说过一句名言：书是人类进步的阶梯，这是前苏联文学家高尔基的名言，这句话我不仅认同，而且十分欣赏。所以我才不停的读，书籍丰富了我的课余生活，老师经常夸我作文写得好，说什么我把好词好句都用上了，其实我也没什么。只是平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文 。
这就是我，一个快乐的我。
留住小朋友美好快乐的作文篇二有人说快乐是珍贵的，但有没有人人把快乐真正地留住，我想很多人都做不到。因为人生不如之事十有八九，能留住快乐是很难的。但是，他，我的同学却做到了。
他出生于农村，生活勉强过得去，叔叔们和他的父亲撑起这个家，供十几个孩子上学，他七岁时就要去放牛，去树林中抱木材回家做饭。但那是他最快乐的时光，拉着牛，抱了一捆木材小跑回家。晚上就和小朋友一起生火烤地瓜，有时烤上几条肥美的鱼。
虽然那日子很苦，但他一直很快乐，我问过他留住快乐的诀窍，他说：“这很简单。只要你认为这一种生活是你要的，是快乐的，那就没有人可以让你觉得痛苦或不开心，开开心心地和小伙伴一起渡过，把开心留在记忆中，永久地保存。”我听后，很佩服他，其实农村的生活的困苦我是清楚的，当然了其中的快乐也是不少的。是的，只要我们把快乐留住，生活就会多姿多彩。
把快乐留住，就是一件很容易的事，就像我的同学，以一种快乐的人生观活在当下。你看，我同学一直都嘻嘻哈哈的，从来没有一点不快乐的神色出现在脸上。
把快乐留住，你的生活将会更精彩。
留住小朋友美好快乐的作文篇三生活是美好的,生活就藏在我们每天的生活中.当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候,当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候,当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好.
上六年级的时候,我经常会和几个好朋友一起写作业,讨论难题,一起预习,一起背课文……
有一天,放学以后,秦迪和秦菲来我家里,开始了“学习小组”的活动.几道简单的计算题很快就做完了.在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题.只见他紧锁眉头,时而翻看书上的例题,时而用笔在草稿纸上勾画着,可是就是怎么也找不到解题的线索.看到她这个样子,我停下笔来,凑近身子问:“怎么了?是不是修渠的那道题难住了你?”她没有答话,倒是秦迪在一旁搭了腔:“准是那道题,我已经计算半天了.”我理了理思绪,说这道题是难了点儿,但是如果能准确地找出‘关系式’来,这道题就清楚了.让我们一起来讨论一下吧.”
说完,我打开了一张草稿纸,在山上面画出了线段图.画完后,秦迪大叫一声:“哦,原来是这样,我明白了,多谢了,妹妹.”我刚想问秦菲明不明白,他就说:“我明白啦.先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里.”我若有所思的点了点头,秦迪也认为她说的对.秦菲又神采飞扬的说:“然后又乘以……就是第二天修的.”他得意极了,我刚想反驳,秦迪便说:“不对不对,不是这样的,奥数书上有例题.”我把我的书递了过去.“哦,原来是这样.”秦菲不好意思的说.我们接着写了起来.窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来,仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳.
生活处处都有美好的事情和事物,只是要需要我们心用去寻找…