《给予》的作文（1）
总习惯向你索取。
从不曾说一声谢谢。
直到长大以后。
才懂得你实在不容易……
听着这感人肺腑的歌声，我不由得想到了一个人，我的父亲。他，一个平凡的人，却给予了我不平凡的爱。
儿时，我因为调皮，总喜欢把玩具放在最底层的柜子，每次都爬倒身子去取。这时，父亲的手总像影子一样跟过来，罩在我头上，直到我取出玩具，站起来，父亲的手才挪开。那次爸爸又把手罩过来，我不禁奇怪地问：“爸爸，你为什么老把手放在我的头顶呢?”爸爸先是一愣，然后尴尬的笑了，不好意思地说：“我习惯了”。
后来我才明白，父亲早已习惯了在我危险时守护我，习惯了在我苦闷时安慰我，习惯了在困境中扶持我……
那次月考成绩出来后，我因为发挥失常而导致成绩一落千丈，心情阴沉沉的，几乎在下一秒就会大雨倾盆。一到家，我便趴在床上哭个不停，不知什么时候迷迷糊糊睡着了。“嘎吱–”门开了，我艰难的睁开双眼，见爸爸端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来，他把牛奶递给我，就势坐在床边，摸了摸我的头，只听他叹了一口气说：“孩子，爸爸知道你没有考好，心里不好受。但以后的路还很长，一次并不代表永远，应该朝前看，爸爸相信你是最棒的”。我用力的点了点头，心头的阴云渐渐散开，一缕阳光照进我的心房，于是我重振旗鼓，继续前进。
夜深了，整个城市都笼罩在漆黑的夜幕中。可对面的难题，我还是毫无头绪，笔一甩，草稿一团，正准备偃旗息鼓。这时，爸爸正好进来了。
“作业做完了?”
“没有。不会做!”
不料，爸爸面色一沉，闷声闷气的说：“再好好想想!”吓得我一个激灵，头脑也清醒了不少。坐稳身子，再比划一阵，终于柳暗花明，父亲这才笑了笑，临走，嘱咐我：“快点睡吧!”
人生的路上，爸爸就是我最有力的保护伞。给予我健康成长，给予我前进的航向，给予我战胜困难的毅力。
《给予》的作文（2）
人生转眼十余载，值人予我几何？
自然的给予
无论是天气晴好，万里无云，还是雾霞霭霭，如梦似幻，朝阳初升的那一霎，都有着无限的来移。
无论是星空朗朗，月明风清，还是霞光四散，疏影摇电，暮日坠落之际，都有着不尽的风情。黄昏追逐黎明，尘土掩埋城里，自然总是片刻不停地更迭着容颜，给予着我们独属于它的风华。
复苏的'春，是盛绽的百花，散着缱绻的馥郁；浓艳的夏，雨水浇绿无数山蛙，披上一层生机。成熟的秋，北风仑皇遨径高粱荡，卷起一际红洋；雪色的冬，枕着一片白茫，我听见了酥酥的杨絮。
最美丽的给予。
父母的给予
怀胎十月，将你诞下，父母总是牵着你的手缓缓前行，少年的身影日渐高大，父母的青丝逐渐花白，少年的步伐越发变大，父母的脊背越发佝偻。烟云事散，沧海桑田，唯一不变的是他们给予的爱。如山的父爱，如水的母爱。
最温柔的给予。
生活的给予
白纸般的少年，经不了生活的写意工笔，染上了快意的红，染上了成功的黄，染上了落寞的灰，染上了失意的黑。少年埋怨起生活的残酷，熙攘的人群中，方向无处寻觅。终至破浪行云，那一抹黄昏，风浪将所有色彩?桦巢愕?。生活给予我们返璞归真的教导。
最慷慨的给予。
自身的给予
身边的万物给予了无数，给予了万般，千千万万次的付出。忍让……我是否报之以歌了呢？
最应该的给予。
《给予》的作文（3）
给予对于我们来说手——只不过是平平凡凡的一双手。但在被、别人需要的时伸出援手，这只手就会变的意义非凡。《他要感谢那只手》这篇充满人情味的文章讲述的是——在一次绘画中一个叫小道格拉斯的小孩画了一只老师的手，表现了老师的手对小道格拉斯的重要。小道格拉斯来自于一个穷苦的家庭，他有着与众不同的思维，别人都是画火鸡、冰淇凌。物质性的东西，而他却画出了对她而言最重要的老师的一只手。我觉得是因为小道格拉斯平时太缺乏关爱，才会觉得老师的手如此的重要。
从而可以看出小道格拉斯的内心是十分孤独的。与我们相比我们显得如此的幸福。至少不会画老师的一只手如此抽象的画，但对于老师而言小道格拉斯只不过是他其中的一个学生，牵她的手也是自然的，但对于小道格拉斯来说这只手却给他带来了莫大的鼓励。这只老师的手对他有着非凡而重大的意义。
有时在最需要的时候出现的东西往往都是有着非凡的意义。比如：在别人跌倒时伸出手将别人扶一把；在别人垂头丧气是伸出手拍拍他的肩膀；在别人伤心痛苦时拉着她的手一起去玩。再文章的最后讲到“我们每个人应尽自己的所能，给予别人”这句话给了我很大的启示，在别人需要的时候伸出援手，而不是火上浇油。对于你来说一个微不足道的动作，也会成为别人记忆深处的瑰宝！
《给予》的作文（4）
人要活到老学到老！可见学习是必不可少的。我在小学生涯中也学到了不少东西，如：帮助别人，宽容，讲礼貌……然而，学会谦让，是令我记忆犹新的一件事。
7月30日那天是我的生日，妈妈邀请了我的几个好朋友来给我过生日，其中就有我从小到大的好朋友——小雯。
中午，妈妈把我们喊到餐桌前，神秘地说：“现在要切蛋糕了，请大家注意！”我们几个的目光齐刷刷地落在了美味可口的蛋糕上，谁不想多分一点呀！蛋糕切好了，我的那一份很少，便向妈妈提出了抗议：“为什么我的蛋糕最少？今天是我过生日，你看，小雯的蛋糕都是我的两倍了！”小雯听了，安慰我道：“哎哟，别生气了。来！我们交换一下蛋糕吧！”说着，小雯便把她的那份蛋糕摆在了我的面前。我刚要张开大口享受这份美味的时候，突然看到了妈妈那责怪的目光。
我突然之间明白了什么：小雯比我还小半岁，她都知道谦让，而我是姐姐，却和她争蛋糕，真不应该！
我顿时觉得脸上火辣辣的，真想找个地缝钻进去。我马上把那份蛋糕还给了小雯，羞愧地说：“对不起，我比你大，应该让着你。”大家听后都露出了会心的笑容。妈妈也表扬我：“嗯，不错，你学会谦让了。”我羞愧地挠了挠头。
通过这件事我明白了一个道理，谦让是一种美德，也是一种品质！
《给予》的作文（5）
出门走好路，出口说好话，出手做好事。在生活中，却有很多人不懂包容，常常因一些鸡毛蒜皮的
在31-38这排座位中，有一个短发中年人，占到一个长椅，悠然自得地唱着小曲，看着报刊。这时，一个小伙子上了车，可能是站票，当他发现中年男子旁边有个空位时，便彬彬有礼地说：“先生，我坐下啊！”说完便“唰”地坐下了。他正准备放好行李时，那个中年男子怒气冲冲地说“嘿！这位置是我的！滚一边去！”年轻男子性子好，客气地说“先生，下站我就到了，做一下行吗？”“这是我先占的，没听说先来后到吗？哪儿凉快哪儿呆着去吧！”“你这人怎么不讲理啊？我坐下怎么了？位置这么大！”这下谁也不让谁，说不过怎么办？打呗！
本来宁静的车厢顿时一片喧哗声。年轻男人扯着中年男子的头发，像拔萝卜一样，血一滴滴溢出，但他们毫不在乎，你扯我，我咬你，你打我，我踢你，打的头破血流，地上鲜血淋漓，真是惨不溶度啊！我看到，心想：让一下子怎么了，列车又不是他家开的，还大人呢！我小孩都知道谦让、包容。那两个人可能是打的没知觉了，一点都不知道痛，照打不误，互不相让。这时，工作人员来了，说：“你们呀！就不懂得谦让吗？现在好了，打得遍体鳞伤，舒服吗？”那个中年男子似乎想通了什么，紧握的手垂下来，人们见缝插针，把两人分开带走了。
事后，在列车办公室里两人深表忏悔，为自己的行为自责，纷纷道歉，互赔医药费 ……
通过这件小事，我明白了“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”的道理。有时候，只要你学会谦让，就可能避免一场血案的发生；有时候，只要你学会包容，就会让平安围绕着你。谦让不难学，只要在公共汽车上让一个位就可以了，只要在别人骂你时淡然一笑，就可以了，只要 ……
《给予》的作文（6）
生活中得到快乐的方式是很多的，别人给的一个帮助是快乐，别人给的一种祝福是快乐，别人给的一个微笑是快乐，……但是，给予他人更是一件值得快乐的事。
给予不代表是同情，给予不意味是回报，给予中包含了一个人的真情、友好、善良……
老师给予我们默默无闻的教导，但她不求回报；父母给予我们无私而伟大的爱，同样他们不求回报。他们给予我们的就是无微不至的关爱与呵护。
人与人之间不仅有给予，大自然之间也有无私的给予。太阳给予小草温暖，把一丝丝阳光轻轻地渗透到小草的内心深处，让小草吸收着丰富的“营养”；雨露给予麦田滋润，把一滴滴雨水柔柔地注入麦田的深根之中，让麦田吮吸着可口的“汁水”。
这些给予都是无私的，默默的，更是不求回报的，但他们的内心却是快乐的，并没有因给予而感到空虚。
记得我在电视上看到过这样一个报道：有一个人把自己开饭馆挣来的钱全部捐给了一些上不起学的孩子。有人说他有所图，也有人说他是傻子，甚至有人说他脑子里灌水了——有神经病。妻子对他的做法也表示反对。当记者问他为什么这样做的时候，他却说：“这没有什么，只是一种给予”。可以看出他内心是多么的快乐。
与之相反，生活中有些人却害怕给予，不希望自己拥有的给了他人，也不希望自己能回报他人。当然，这些人是还没有享受到给予的快乐。
“赠人玫瑰，手有余香”。这就是说，给予是一种快乐！
《给予》的作文（7）
从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
《给予》的作文（8）
有人说：“生活是苦难的。”这点我从不否认，生活中总有这样那样的挫折坎坷，总使人心生烦闷。也许随着这些想法，日子一天天就过去了吧。可是你觉得快乐吗？那么何不给自己一些细碎的美好，去装点苦难生活呢？
我喜欢自然，我喜欢春日的花朵使鼻子发痒的感觉，我喜欢夏日树下的荫影，我喜欢秋日踩在落叶上发出的声音，我喜欢冬日奶白色晨雾的清新。风总是很轻柔地扯动我的发丝，雨总是很温和地打湿我的衣角，阳光总是暖暖地使我的头发变得渐渐温热。我喜欢走在一个个街头巷角，也许不经意间就会发现一棵古老的大树，或是瞥见一株在阴暗角落里茁壮成长的小芽。那一刻，总会让我情不自禁地为生命而感动。
我喜欢一个人的闲暇时光。不是寂寞的，不是孤独的，只是很平和的，很宁静的。一个人的周末，我会坐在窗前的地板上，怔怔地看着阳光里的细小尘埃飞扬，抑或是看着雨滴打在玻璃窗上再滑落。我喜欢在寂静中的这种动态美，很固执地喜欢着。一个人的清晨，我会故意赖在被窝里，闭着眼睛，幻想自己是躺在蒲公英的花海里，或是躺在金黄的麦浪里，静静地让思绪恣意飘荡。一个人的夜晚，我会在书桌前看书。有多少个夜晚，我为小王子和玫瑰花而感叹，我为美人鱼化为泡沫而落泪；有多少个夜晚，我沉醉在水美人美的边城中，又仿佛置身于桑菲尔德庄园里。那些故事或喜或悲，总是牵动着我的心。
我珍惜我生命中的每一个人，他们总是给我许多美好的回忆或是美好的未来。而我会给予他们微笑，让所有走进我的世界的人都感受到美好，这对我而言也将是一种快乐吧。友谊，不，应该说世间所有的感情，都是双赢甚至是多赢的，我的付出将使我收获更多。
这些，都是我给自己的细碎美好，它们总是能轻易地打动我自己。每天清晨给自己一个微笑吧，再去寻找自己的美好，我想生活中的苦难也已不再是苦难了吧。给自己一些美好，让它们丝丝绕绕地将自己包围，看看窗外，阳光依旧明媚。流年似锦，岁月静好。
《给予》的作文（9）
炎炎烈日，灼灼其华。我手持一把遮阳伞，虽避去了咄咄逼人的阳光，但依旧无法排解空气之中如胶如漆的黏热窒息，这一切让我心烦气躁！“该死的鬼天气！”正当我咒骂着天气彳亍于回家途中，偶然间瞥见一个老人。
他戴着一顶灰色的帽子，穿着一件深蓝色的外套，汗水已经使衣服和皮肤难分你我了。老人的眼因阳光的直射而半闭，目光呈现出一种呆滞的茫然，在他旁边走过时，他的喘息之声异常鲜明起来！此时的我，竟然无法加快脚步，我的心神被那步履维艰的老人牵制住了。咫尺之距，我想了很多，这不就是平时我所憎恨的冷漠吗？面对小月月事件，我咒骂那些19个冷血路人，读到孔乙己的凄凉人生，我憎恨那些恶意嘲笑的酒客，而此时，我不就是这些冷血自私的人员之一吗？不知是阳光的毒辣还是别的原因，我的脸蒸腾出热意，即便没有镜子，我也知道，我此刻的脸定是红成了极致！我站定了脚步，转过身，径直走向那佝偻的身影，用我的伞撑住他头上的毒热！
老人愣了下，随后掩不住地笑牵动了满脸的皱纹，那些皱纹似是一朵美丽的花：“真是谢谢你了！”一路上，老人的夸赞与微笑似是一股凉风，抚平了我内心的燥热，填满了我心中的空虚！举手之劳，赠一片阴凉，或许不过使你的人生大放异彩，然而，这一切，阳光会知道的！不知是谁说过：“给予永远比索取更使人快乐！”以前我无法理解，如今，老人那笑容使我终于懂得，予人玫瑰，送出了花朵，而那芬芳永远留在了手中，那一份快乐会使你的生活充实！
《给予》的作文（10）
“别磨蹭了，上学快迟到了！”的怒吼从门口传来。不急，不急。我端起豆浆，细细品味，心中默念。熟悉的画面又浮现在我的眼前……
似乎又回到，隔着好几里就能闻到黄豆的芳香，小跑着进了家门，绕到角落的一间小屋，正忙着呢。古朴的屋子里端立着的，是一樽坑坑洼洼的石磨，两人分工合作，奶奶左手抓着一盆黄豆，右手拿一舀水，适时地倒入石磨中，爷爷则娴熟地推着石磨，豆浆缓缓流出，如山泉呜咽般悦耳的声音也是爷爷奶奶不辞辛苦的动力，推着他们更加卖力了。
长期的辛勤劳动使得爷爷的背弯得更低了，在老家期间，我主动为他们承担起了推磨的工作。
我推着石磨，闻着黄豆的芳香，感受着石磨碾过黄豆的每一个角落，一圈，又一圈，可流出的豆浆却只似半开着的水龙头，只有一点几水。没过几圈，我便乏了，却只磨得个“一人份”，我体会到了其中的艰辛。
爷爷奶奶正如此，十年如一日磨豆浆的汗水中蕴含的是大豆的隐忍良善。大豆只是默默奉献着自己，予多取少，正如爷爷奶奶的朴茂含蓄，奉献着自己的豆浆给人们，予多取少。
想到这儿，我擦擦汗水，继续推着，爷爷奶奶年事已高却仍坚持着这一工作，我们年轻一代人更要传承这种传统文化以及坚持不懈的精神品质。同样，在繁重的学业之余也要多陪伴家人，与其同享“菽水承欢”之乐。在接受他人的给予的同时，也要以感恩之心来回报，这才是豆浆至味与内中所藏的东方生活的趣味与哲理。
我回过神来，将杯中的豆浆一饮而尽，只得清淡之味，又漾出大豆的温润仁厚，背上书包，踏上了学业的征程。
《给予》的作文（11）
窗外的落叶飘零，在秋风中飞舞抖动。落叶铺满地面，像思绪铺满了心。眼前出现了你在落叶飞舞时起舞的身影。
还有你那温柔的笑容。眼前一片。泪水不争气的滑落。小佩，你还好吗？在没有你的第306天，看着窗外，突然想起了你。小佩，我现在过得很好。我有像你说的每天微笑。我现在过得很好，我有像你说的坚强，我现在过得很好，我有像你说的想哭时，用手捂住眼睛，檫掉眼泪。还记得吗？以前我总是会忘记，什么叫微笑，会忘了要快乐的过一天。是你教会了我。以前我总会忘了，要学会坚强。我们不是小孩子，不可以任性。
以前我总会忘了，要不哭，要檫掉眼泪，是你教会了我。那天我为了一件小事而哭。你问我为什么。"我害怕会分开，我们能相遇是多么不容易，我讨厌时间把我们分开。"你说你也害怕，但是我们都无力改变。你写了一张纸条递给了我，我一直记得上面写什么。"小佩害怕牙鱼哭，小佩会不知所措。小佩害怕牙鱼哭，小佩喜欢看牙鱼笑，即使哀伤也不要愁眉不展。"那一刻我流泪了，不是因为伤心，不是因为生气。是感动，是开心。小佩，现在我们分开了。在不同的世界扮演不同的角色。偶尔想起你会觉的彼此很近。
小佩，谢谢你给予了我的快乐和欢笑。谢谢你三年来给予我许多许多。谢谢你教会我微笑，要用手捂住掉下的泪。谢谢你，女孩。你给了我那么多回忆。点缀了我生命的篇章。秋天到了，风吹起了思绪，想起了你，一个天真的女孩，感谢你给了我友爱。感谢你给了我微笑。感谢你给了我一段美丽的回忆。感谢阳光洒在我心上。
《给予》的作文（12）
人的一生因快乐而美丽，因快乐而丰富多彩……但快乐并不只有从娱乐中来，它可以从不同的情况中而获得。让我最佩服的就是给予的快乐，而我最想要的正是这种快乐……
那天下午，蔚蓝色的天空给人以舒适的感觉，白云悠闲地在空中飘来飘去，缕缕阳光照射着大地，使我的心情格外好……我和姐姐一起去海宁逛街。
我走着走着，看见一家书店，便对姐姐说：“姐姐，我想买些下学期的的书，行吗？”姐姐听我想买书，觉得是件好事，就毫不犹豫地说：“可以啊，这50元钱给你，你自己去买吧，我去旁边的服装店看看。”我拿着钱走进书店，看重了一本和下学期语文书配套的书，就买了下来。
我刚走出书店，看见一位白发苍苍的老人，他瘦小的身材，一直跪在地上，他用那只鹰爪般的手拿着一个破碗，向路过的人们乞讨……我看着这位可怜的爷爷，同情的眼泪在我眼眶里打转……这时一位叔叔走到老爷爷面前，老爷爷拉住叔叔的手，我心想：老爷爷惨了！果然，他被那位叔叔狠狠地甩在地上。我连忙跑到老爷爷身边，把他扶了起来，老爷爷连声说：“谢谢！”我笑着说了说：“不用谢”。我看了看他的家庭情况，感到十分同情，便想帮他，但是又怕被这是骗人的……给，不给，给，不给……我的心里起了很大的矛盾，但是，我还是往碗里给了20元钱。在旁的姐姐看见了，满意地笑了。老爷爷也感激地说“谢谢”。
那时，我才真正体会到了给予是快乐的，人人都应该伸出援助之手，给予别人，而你也会体会到那种快乐的心情。给予别人是值得你回忆的，也是值得你自豪的！
《给予》的作文（13）
“哎唷，哎唷……”邻居张奶奶的老胃病又犯了。一阵阵痛苦的呻吟声把我从睡梦中吵醒。“讨厌，我今天不上学，还要多睡一会儿呢，干吗这么早就起床啊。”我蒙上被子继续睡，可我怎么也睡不着了，张奶奶是军属家庭，她儿子也当了好多年的兵了，如今，我身为一个少先队员，难道不应该去关心关心老军属吗？
想到这儿，我立即起了床，跑到张奶奶家。我一会儿帮张奶奶捶捶背，一会儿拿东西，可还是无济于事。我着急了：“怎么办啊？”这时，张奶奶叫我了：“盼盼，快来。”我飞奔过去：“张奶奶，有什么事吗？”张奶奶说：“你去把村里的刘大夫请来。他看我的老胃病有几年了。另外，你帮我买两副‘胃病灵’，我吃这药管用。”说完，用手哆哆嗦嗦的掏钱，我不想要她的钱，灵机一动，说：“张奶奶，我先上个厕所，马上来。”说完就溜了。我边跑边想，得了，张奶奶家庭条件不好，我拿自己积攒的零花钱给她买两副药吧。
我拿到钱后，立即向医院跑去，跑到医院，我一边拿药，一边找刘大夫，急得我满头冒汗。
找到刘大夫后，我说：“刘大夫，村口张奶奶的老胃病又犯了。”刘大夫一听，放下手中的活儿，带上药箱就向村口跑去，我也紧跟在后。
来到张奶奶家，我看见围了一大群人，立即拨开人群找张奶奶，张奶奶胃又疼了。我急忙拿出药给张奶奶吃，张奶奶吃完后一会儿说好多了，并问我药是怎么来的，我如实说了，张奶奶硬要把钱还给我，我偏不要。刘大夫给张奶奶看完病就回家了，我也得回家了。
回家的的路上，我很开心，也懂得了“给予是快乐的”道理。
《给予》的作文（14）
像冬日清晨里的一丝阳光，像荒漠中的一缕孤烟，人与人之间的给予，往往可以创造出最璀璨的远方。
又到了一年末，我们小区里的孩子们在这时互赠礼物。我带着自己用彩色丝线编好的中国结出发了，去找对面楼里的伙伴。
楼道里红色的灯笼和地毯显得这里喜气洋洋，我敲响了朋友家的们，将手里的中国结递给她，她给了我几块放在纸盒里的自制糖果。我开心地笑了，能够送给别人礼物的感觉真好。
我走上楼梯，这里住着一家黑人。我偶尔会和他们家的.孩子踢球，但爸爸妈妈都不允许我这样做。我将中国结挂在他们家门口，离开了，感觉很开心，能够祝福他人的感觉真好。
一个上午的时间很快就过去了，我手中的袋子里还有一个中国结。该送给谁好呢?我边走边想，渐渐地走到了小区大门附近。我往保安室里不经意地一瞥，不由得呆住了：与小区楼里的那种喜气洋洋相比，灰色的保安室显得有些破败，寒风吹得那年迈的门发出尖叫，屋外的遮阳伞被风吹得倒立起来。保安正坐在屋内，他的手和脸都冻得红红的，身上披着一个绿得发黑的大衣。保安室的桌子上放着一个塑料袋，里面有一个馒头和几根棕色的菜丝。
我好一会才回过神来，是了，我总觉得过节就是要躺在床上休息，或者吃、喝、玩三项结合。但现实生活中并不总是这样，许多人在春节这样重要的节日里仍在工作。
我从袋子里把最后一个红色的中国结拿出来，拿手用力按了按，把它上面的皱纹抚平，像拿着什么极重要的东西似的把它送给保安……
飞鸟眷恋山林，山林给与它们飞翔的动力;鱼儿渴望海洋，海洋给与它们自由游泳的能力。人与人之间，快乐与祝福就是那创造了无限希望的山林海洋。我个人的能量虽然微弱，但我愿意给予他人一份美好的关怀，一份充满希望的祝福，让社会越来越美好。
《给予》的作文（15）
给予
恩!圣诞节快到了，这是每一个孩子甚至大人期待的节日。
在这样的日子里，孩子们总会收到许多各式各样的礼物，一个贫穷的女孩，也想过这样的礼物，可为了服侍生重病的.父亲，她放弃了许多同龄人因该得到的东西。就在圣诞节这天，雪花纷飞在大地，这个女孩也只能在破旧的窗前，祈祷着……救世主耶稣也都看在眼里，记在心里。看着这个早已失去母亲，每个日夜都无怨无悔的照顾父亲的女孩儿；看到她受到重大打击后的坚强义无返顾的照顾父亲…………女孩的愿望很简单，只求父亲的病快好起来。
经过讨论，耶稣和圣母玛利亚决定，给予这个懂事的女孩，一个天下无双的礼物——金胸章。
圣诞节晚上，女孩怀着甜蜜的希望睡着了。她梦见，父亲的病好了，正在与自己玩儿呢！第二天清晨，女孩看见枕旁放着两枚金胸章，上面各印着圣母玛利亚和救世主的头像。女孩心里乐极了！从那以后，女孩更加孝敬父亲了，每晚都跪在窗前作文 你也可以投稿，感谢圣母玛利亚和耶稣。
不久，村子里许多人都得了瘟疫，可又没钱请医生，这可怎么办？女孩毫不犹豫地拿出金胸章，为大家治病。
正是这给予的爱，感动了上帝，也感动了千千万万被她帮助的人。就这样，女孩成了爱之神——丘比特，她将继续用她的爱，关怀着，关怀着…………