减法 作文（1）
昙花的一辈子只有一次绚烂，流星的一辈子只有一个瞬间，我不知道是不是真的会有沧海桑田，只是，你的一辈子加上我的一辈子却不等于永远。
永远到底有多远？
我对你的爱，岂止是永远。
小时候，我总以为，你是不爱我的。每一次的交谈都是在你的愤怒、我的眼泪中结束的，我一直以为，你是在发泄，发泄你心中的怨恨，对我，也是对你自己。我固执地坚信，一次一次的不快加起来就是我们感情的淡化，总有一天，我会脱离你的束缚，飞向我一个人的天空。
长大了，我总以为，你是不讲道理的。每一次的交流都是你的突然沉默、我的负气出走中结束的。我一直以为，你是无理辩三分，所以，对于你的话，我有时是夹杂着不屑的想法的。我似乎感觉到，一次比一次交流减少是我慢慢远离你的翅膀挥动的节奏，轻轻地，淡淡地，总也飞不远。
现在啊，我隐隐约约地感受到了你的不同，也发现了自己的幼稚。其实，你是爱我的，只是不善于表达而已。其实，我也是爱你的，只是，在叛逆了这么久后，已不知该从何处拾起。
和你并肩走在大街上，偶然侧过，才注意到你满头的青丝竟不知在何时已长成黑白相间。不知不觉，有一滴滚热的液体滑落脸颊，流过唇畔，咸咸的、涩涩的，却也甜甜的。
多少次的争执汇聚成一滴泪，流向大海，就再也不会干涸；多少次的沉默化成一缕清风，吹在耳畔，温情如心。我终于明白，一次次的不愉快加起来就是激情澎湃的、无需语言表达爱，一次次的沉默减少了往日的我的疯狂叛逆的眼中锐利的光芒。
前世多少次的回眸才换来今生的一次擦肩而过，而我肯定在佛前求了五百年，求佛让我们结一段尘缘，佛于是宽我成为你的女儿，如今，身处异地，我只想在心里向您说一句：妈妈，我爱你。晚风轻轻，愿捎去我对您的感激与祝福。
生活中的每一次相加的过程，就是我对您爱的沉积；生活中每一次相减的气息，那是我对您的爱的珍惜。
减法 作文（2）
“天才等于1%的灵感加上99%的汗水。”生活不需要加法，更需要减法。
在品德方面，应把真诚体现出来。最近有一个很火的话题：该不该扶？故事是这样的，有一位70多岁的老人被查出心脏病，需要一大笔金钱来医疗，迫使无奈，她选择了一个既简单又违德的“碰瓷”运动。是的，她“碰瓷”成功了，骗取了10万元，受害者这是一位富翁。富翁二话不说，就把钱砸给了那位老人，老人觉得这样很容易得到了金钱，还没有做手术就急忙继续“碰瓷”。但就在这第二次，还是那个富翁，没等老人先主动，她的心脏病就真的犯了，富人还是一如既往的把钱砸给了他，那位老人就死在了金钱的下面。所以在品德上，贪图要减，虚荣更要减。
在学习方面，勤奋要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。大家的骄傲这一次的认识应该很熟悉，无论在中考还是高考，总有几千人输给了这个词语——骄傲。所以，在学习上，骄傲要减。所以，无论在学习，还是品德，都应减！
在行为上，生活更需要减法。就拿父母来说吧，孝敬父母是天经地义的事情，我们处于青春期时，很厌烦父母，虽然有时心里也想着怎样报答他们，可每次都是无动于衷。然后就消失了。会想等我长大有能力了，再去孝敬他们。但是当你真正长大了，父母却早已白发苍苍，才忏悔着为什么当初不好好的孝敬父母。其实我就是这样的，所以，我们应该把后悔的机会——减去。
生活需要加法，更需要用减发，减去那些无关大雅的问题，无论生活怎样不尽如人意，我们都应该删繁就简。
减法 作文（3）
人生如一条河流，河流的左岸是得到，河流的右岸是失去。
——题记
人生是一条有着风景的旅途。当你注目左方时，你落下了右方的芳香；当你远眺右方时，你忽略了左方的清新。人生就像一套加减法一样，在一处加上一个数，就会在另一处减去一个数。
人生得也罢，失也罢；喜也罢，苦也罢，不管怎么样在心中一定要有一泓清泉。不管世界是否调个，三千飞鸟在脚底掠过，细土在头顶微微溃动，都要保证心中的一泓清泉不灭。只有这样你才能笑对生活，看窗外云卷云舒。
心中的一泓清泉是自己生命的戈多。生命的旅途是等待戈多的过程。这期间不管有多么漫长，不管有多困难，不管有多少失去，生命的戈多依然在前方，看似千疮百孔的心依然在前进。
生活就像一套加减法，但不同的是，加减之后的结果是自己等待的戈多。在加减的过程中，自己等待的戈多不但没有少，且越来越多，越来越近。因为在生命的行程中我们失去的是失败的泪水，收获的是整装待发的坚毅；我们失去的是前时的幼稚，得到的是之后的稳重。只要戈多还在，只要明天还在，我们就会带着今日得到的更大决心向前方迈进，向戈多更近处迈进。
生活中虽然有得必有失，但我们一定要懂得我们并没有失去什么，我们失去的同时也在另一角度让我们得到了一些。
身为高三的我们，失去和得到的往往比平常更多。我们或许经常失去进步的机会，还有很多很可惜的分数，但是一次次的失去，却让我们得到了更多。让我们得到了努力学习的决心，让我们得到了下次要更仔细的决心。我们此时的戈多就是高考胜利，只要戈多还在，一切的失去都又在另一处得到。
生活中的加减法是人生必备的法则，每一个人都要明白它的含义：它并非一个真正意义上的加减，它是我们在等待戈多时收获的全部。虽然你落下了生命右方的芳香，生命左方的清新，但你知道了生命中一定有美好的，一定有戈多。
减法 作文（4）
人生的减法优秀作文
无论是身处学校仍是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的人生的减法优秀作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
人生似波澜汹涌，起起伏伏。海浪冲洗，减去的是颇为闲适的趁波逐浪，仍是不忘初心的坚韧执着？
你想写出怎样的文字？自己喜欢的，亦或顺应大众潮流的？
我热爱写作。我迷恋于思绪从笔尖倾注而出的感触感染，伴跟着笔尖与纸面稍微的摩擦声响，方块字投射在白纸上，是那样鲜活、生动。在字里行间加上灵光乍现，加上对梦想的执着追求，文字一点一点饱满、多彩起来。当然，我自知个人阅历尚浅，良多设法主意还不懂得如何恰到好处地表达，对于写作的方法也只是停留于个人试探的阶段。于是我开始在纷纷扰扰的网络世界中学习、模仿、参考。
但事情好像慢慢变样了。
我徐徐减去字里行间的稚嫩表达，减去一些不太合时宜的观点设法主意。面前的文字柔软柔美，但好像少了那么一点儿灵气，显得死气沉沉。反复看了几遍，我手中的笔停滞了——毫无思绪。面前的玄色墨迹好像只是方块字的单纯堆砌，却不能激起我内心的涓滴波涛。
就此笔耕停息。
后来一位年长一些的姐姐来我家做客，无意偶尔间看见我的文字，沉思片刻。“嗯……文笔和设法主意都很不错但……”她抬头直视我的眼睛，“这不是你的文字。”我有些迷惑地看着她。她接着说：“简朴来说，我在这些文字中看到了良多影子，良多他人表达方式的`影子，但唯独缺了你自己的。”
一语惊醒梦中人，似当头一棒，撼动坚不可摧的心防。是的，我在写作时想的不是自己的感慨，而是一味模仿他人的笔法，一味迎合当下写作的走向。那不是我的文字。
“看看这个。”姐姐抽出另一份稿子，那是我的初作之一，文笔稚嫩，描述有些苍白，但全部都是我自己的设法主意，自己的笔触。“写作不仅要加，加上新的表达方式，加上更完美的句式，还要减。”我盯着手中的白纸黑字。是的，还要减。戒骄戒躁，减去一味的趁波逐浪，留下初心——对写作的单纯热爱，对自身感想的纯粹表达。
似乎卸下了重担，心底的压抑减少了一些。文字不是囚牢，潮流不是囚牢，人生完全可以在“减”重获得重生和自由。抛去对名利的追逐，用纯粹的热爱开辟出一条更为宽阔的道路，一条更为光明的通向未来的路。属于我自己的人生路。
减法 作文（5）
乌暗的黑云下一点雪或下一点雨，就会变白、变轻，然后被风缓缓吹去，露出湛蓝湛蓝的天空。人生何尝不是如此，道路上坎坷和背上沉重的包袱压得我们走不动时，那为什么不给自己来场洗礼，运用减法放下包袱，让它成为你人生路上的垫脚石呢？
泰戈尔曾说：“人生这条路是很难走的，我们惟有献出某些东西，才能走的轻快些。”亚里士多德也说过：“智者并不是得到什么，而是失去些什么。”由此可见，减去让自己感到沉重的东西，并不等于失去，反倒是一种获得。有一个故事是这样的：一头老毛驴不小心掉进一口枯井里，它的主人因不知怎么救它上来，于是决定把它埋了。当人们不断地往里面填土时，那头老毛驴把自己身上的土抖掉，然后高傲的站在那堆土上，就这样它一点一点的上升，直至井口。人生就好象这口井一样，人在井底之下向往着光明、自由的井口。从头上落下来的土就好似悲伤、痛苦与背叛，愚者会被这些困难所掩埋，智者则会把这些减去踩在脚下。驴子尚能想到此，人更应该能做到。
但这也并不是一件容易的事，因为在生活中人们是很容易陷进有些事件中去的，是不容易减去的。就象李清照这样的才女，本是“常记西亭日暮，沉醉不知归路”的活泼、开朗的小姐，在面临着国家衰败，丈夫去世这一系列地打击之下成为了“满地黄花堆积，憔悴损”的倚窗而泣的落寞之人。这并不奇怪，一个女子要想承担起这些困难是非常不容易的，其实她可以减去这些困难加以利用，而不是一直地消沉下去。
古人就不说了，而现代人呢？更是如此，有些人宁愿去背起这些沉重的包袱，而不愿把它们减去，直到包袱把自己压倒。现在因承受不住压力和困难而自杀的人不在少处，就像古罗马的塞内加说的一样：“没有被别人打败的人，只有被自己打败了的人。”
冬天来了，树就减去自己的叶子，来年叶子又变成了肥料。乌云太重了，飞不起来了，就减去身上的负担，然后飘走了，露出清清的蓝天。在人生的道路上，背的太重了，就把它放下吧，让它成为你的垫脚石，让你更上一层吧！
减法 作文（6）
一代霸王，经历四面楚歌，即使自刎乌江，信念依旧不曾改变；千古诗仙，纵使水中捞月，也不曾让理想的火焰熄灭；陶潜，几年官场生涯，他却发出"羁鸟恋旧林，池鱼思故渊"的感叹，最终采菊南山，不为"五斗米折腰"；屈原含恨投江，只为忧国忧民的心愿……
历史上的多少人为坚守信念而永垂史册。是的，时间可以流逝，岁月可以如梭，而我们的理想与信念却为根深蒂固、永不改变。这便是生活的加减法。
项羽引领着一代霸王时代。面对高高在上的秦始皇，他的"吾可取而代之"开始了他英雄的一生，即使面对四面楚歌，他也没有选择屈服，而是自刎乌江，让滔滔江水为之伴奏。项羽的突兀，他的豪壮随江水流淌至今，永不停止。在他生命中，逝去的只是时间而不是信念！
太白，也曾有"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的踌躇满志；也曾屈心抑志写《清平居》，为取悦圣主贵妃；他曾任思绪梦游天姥……但他最终回归到山水之间，远离庙堂之上，青山绿水之间昭示着他诗仙的价值。没有人有比他更易醉的心肠，张口一吐，就是半个盛唐！时间已飞逝，年轻的容颜已不再，可他却用生花妙笔将自由和光明书写成卷！
他，生活在都市，却又极力逃避都市。看惯霓虹灯的耀眼，他更向往一个人的天荒地老，道阻且长。终于，他踏上了征程。没有人为他悲伤，也没有人为他喝彩。越过千上万水，他走进沙漠，满眼都是荒凉。"鲜红与翠绿是一种参差的对照"，张爱玲的话在耳边回响。他一步步前行，他开始变得孤独而坚强----如沙漠中的仙人掌。他的理想不是流浪，他却在流浪，但他喜欢这样的流浪，因为此时他的血在沸腾，心在加速跳动。终于，他看到了绿洲，看到了草原，找到了山涧、小溪和理想的世外桃源。他终于将眼泪释放。那一刻，他停止了心跳。他用生命换得了理想的实现。
在年轮的转动中，时间不停地飞逝，岁月瞬间滑过，当我们想去紧紧握住时，已了无痕迹。在生活的减法中，我们容颜老去，青春不复。
而在生活的加法规则中，我们的信念更加坚定，我们的阅历更加丰富。
面对生活的加减法，让我们学会珍惜生活，坚定信念，创造无悔人生！
教师简评：立意准确，文笔清新，文采斐然，颇富意蕴，只是结构稍单调，结尾略显粗糙。
减法 作文（7）
有人说，生活是一只五味瓶，酸甜苦辣样样具备；有人说，生活是一本书籍，里面展示的是为人处事的道理；也有人说，生活是一杯咖啡，初尝满口苦涩，再尝齿颊留香，浓郁香醇。但我觉得，生活更像是一道算术题，有人爱做加法，有人爱做减法，有人爱做乘法，有人爱做除法。
我正是那个爱做减法的人。
迫于无奈，那晚，我给母亲打了一个电话，告诉她我没有生活费了，电话那头传来母亲的声音，很弱，很低，母亲并没有多说什么，只是叮嘱我早点休息，叫我第二天去拿生活费。
第二天，我去找母亲。一路上我高兴至极，我都在设想着到时候怎么跟母亲说，因为前两天通电话的时候我还信心百倍地叫母亲别担心，说生活费够用，可还没过三天就说生活费没有了。不知不觉中，我已来到母亲工作的地方，还没等我准备好，就看见母亲站在转角处，倚靠墙，眼眶微微泛红。我赶紧跑过去扶着母亲的胳膊问她怎么了，母亲说贫血的毛病发了，加上以前的感冒，这几天没有吃好饭。我顿时懵了，看着母亲憔悴的`脸和满头的银发，我的心也凉了。但是，我强忍心痛，把眼眶里的泪水装进肚中。
我坚持让母亲去医院做检查。母亲不愿去，她担心我没有了生活费，会影响我的学习。
我想对母亲说，我已经长大了，困难对我来说算不了什么。母亲是增加她的压力而减轻我的负担。
一个加法一个减法，道出了母亲的伟大。
减法 作文（8）
一代霸王，经历四面楚歌，即使自刎乌江，信念依旧不曾改变；千古诗仙，纵使水中捞月，也不曾让理想的火焰熄灭；陶潜，几年官场生涯，他却发出"羁鸟恋旧林，池鱼思故渊"的感叹，最终采菊南山，不为"五斗米折腰"；屈原含恨投江，只为忧国忧民的心愿……
历史上的多少人为坚守信念而永垂史册。是的，时间可以流逝，岁月可以如梭，而我们的理想与信念却为根深蒂固、永不改变。这便是生活的加减法。
项羽引领着一代霸王时代。面对高高在上的秦始皇，他的"吾可取而代之"开始了他英雄的一生，即使面对四面楚歌，他也没有选择屈服，而是自刎乌江，让滔滔江水为之伴奏。项羽的突兀，他的豪壮随江水流淌至今，永不停止。在他生命中，逝去的只是时间而不是信念！
太白，也曾有"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的踌躇满志；也曾屈心抑志写《清平居》，为取悦圣主贵妃；他曾任思绪梦游天姥……但他最终回归到山水之间，远离庙堂之上，青山绿水之间昭示着他诗仙的价值。没有人有比他更易醉的心肠，张口一吐，就是半个盛唐！时间已飞逝，年轻的容颜已不再，可他却用生花妙笔将自由和光明书写成卷！
他，生活在都市，却又极力逃避都市。看惯霓虹灯的耀眼，他更向往一个人的天荒地老，道阻且长。终于，他踏上了征程。没有人为他悲伤，也没有人为他喝彩。越过千上万水，他走进沙漠，满眼都是荒凉。"鲜红与翠绿是一种参差的对照"，张爱玲的话在耳边回响。他一步步前行，他开始变得孤独而坚强----如沙漠中的仙人掌。他的理想不是流浪，他却在流浪，但他喜欢这样的'流浪，因为此时他的血在沸腾，心在加速跳动。终于，他看到了绿洲，看到了草原，找到了山涧、小溪和理想的世外桃源。他终于将眼泪释放。那一刻，他停止了心跳。他用生命换得了理想的实现。
在年轮的转动中，时间不停地飞逝，岁月瞬间滑过，当我们想去紧紧握住时，已了无痕迹。在生活的减法中，我们容颜老去，青春不复。
而在生活的加法规则中，我们的信念更加坚定，我们的阅历更加丰富。
面对生活的加减法，让我们学会珍惜生活，坚定信念，创造无悔人生！
减法 作文（9）
一代霸王，经历四面楚歌，即使自刎乌江，信念依旧不曾改变；千古诗仙，纵使水中捞月，也不曾让理想的火焰熄灭；陶潜，几年官场生涯，他却发出"羁鸟恋旧林，池鱼思故渊"的感叹，最终采菊南山，不为"五斗米折腰"；屈原含恨投江，只为忧国忧民的心愿……
历史上的多少人为坚守信念而永垂史册。是的，时间可以流逝，岁月可以如梭，而我们的理想与信念却为根深蒂固、永不改变。这便是生活的加减法。
项羽引领着一代霸王时代。面对高高在上的秦始皇，他的"吾可取而代之"开始了他英雄的一生，即使面对四面楚歌，他也没有选择屈服，而是自刎乌江，让滔滔江水为之伴奏。项羽的突兀，他的豪壮随江水流淌至今，永不停止。在他生命中，逝去的只是时间而不是信念！
太白，也曾有"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的踌躇满志；也曾屈心抑志写《清平居》，为取悦圣主贵妃；他曾任思绪梦游天姥……但他最终回归到山水之间，远离庙堂之上，青山绿水之间昭示着他诗仙的价值。没有人有比他更易醉的心肠，张口一吐，就是半个盛唐！时间已飞逝，年轻的'容颜已不再，可他却用生花妙笔将自由和光明书写成卷！
他，生活在都市，却又极力逃避都市。看惯霓虹灯的耀眼，他更向往一个人的天荒地老，道阻且长。终于，他踏上了征程。没有人为他悲伤，也没有人为他喝彩。越过千上万水，他走进沙漠，满眼都是荒凉。"鲜红与翠绿是一种参差的对照"，张爱玲的话在耳边回响。他一步步前行，他开始变得孤独而坚强----如沙漠中的仙人掌。他的理想不是流浪，他却在流浪，但他喜欢这样的流浪，因为此时他的血在沸腾，心在加速跳动。终于，他看到了绿洲，看到了草原，找到了山涧、小溪和理想的世外桃源。他终于将眼泪释放。那一刻，他停止了心跳。他用生命换得了理想的实现。
在年轮的转动中，时间不停地飞逝，岁月瞬间滑过，当我们想去紧紧握住时，已了无痕迹。在生活的减法中，我们容颜老去，青春不复。
而在生活的加法规则中，我们的信念更加坚定，我们的阅历更加丰富。
面对生活的加减法，让我们学会珍惜生活，坚定信念，创造无悔人生！
教师简评：立意准确，文笔清新，文采斐然，颇富意蕴，只是结构稍单调，结尾略显粗糙。
减法 作文（10）
青春是一幅七彩的画卷，我们每天都在彩绘着不同的画。我用明艳的颜色表达内心的愉悦，我用暗淡的颜色诉说我的忧伤。快乐是无价的，也是简单的，我要让快乐掩盖青春中的忧伤。
快乐是人生的糖，甜蜜我们的生活。常言道：“知足常乐，笑口常开"我们在父母的臂弯中成长，他们给予我们我们无微不至的光海与呵护。生活虽不易，但在物质上尽力满足我们。冬天不会挨冷受冻，夏天也凉爽快活。可身在福中不知福的我们，却不懂父母的良苦用心，难道他们给予的爱不足以让我们明白吗?我们不要一味追求物质，忽视了父母的关爱。知足常乐，不是也很好好吗?
快乐是迎面挫折，乐观面对的战利品。漫漫人生路，挫折是难免的，但我们可以打败这只名为挫折的怪兽。不让它吞噬我们的快乐。世界闻名的作家海伦·凯勒在年幼是双目失明、双耳失聪，上帝关上了她看世界的大门，关上了她听世界的窗户，但她不向命运屈服，用自己的努力推开了文学的大门。
快乐是多宽容，少抱怨。一个小男孩在庭院中玩耍，不小心用皮球将花盆打坏了。他主动道钦，户主也没有责骂他。因为他的知错认错，得到户主的宽容，大家也不会不愉快。
快乐是我们从一点一滴中得到的。我们要紧握快乐，不要让快乐在我们身旁悄悄溜走了哦。也让快乐掩盖青春的忧伤吧!
减法 作文（11）
生活中往往会有许许多多的无奈，所以我们才需要坚强。从一个人生下来就得面临各种各样的问题，在这些形形色色的问题中，我们学会了掩饰。学会把自己包裹在一个壳子里，就像一只乌龟，但这个壳子会越来越重，直到你被压死，那么，不妨让我们自己学会做减法。用“断行，舍行，离行”来体验新的生活。
日本杂物管理咨询师山下莫子作为“断舍离”的提出人，她本人十分着重从根本上反省自己与物品的关系。她教会了许多人对物品的简化取舍，从而省出整理时间，空间劳力和精力。我们知道，人一生下来是光着身子的，那个时候的我们是单纯的，什么都不用发愁，可是越长大我们的烦恼就越多，为钱发愁，为生计发愁，直到放弃了理想。彻底成了生活的傀儡。自从上任以后，严打贪，防腐败。许多贪官下了台，他们手里的钱财是我们不敢想象的多，他们直到被捕时还想着享乐。钱只要够用就行，不用太多，想当年，秦始皇大动干戈的建了万里长城，死后不也没带走吗。让我们换个方式，做做减法，从本质上反思自己想要的。
与贪官相比，叶嘉莹先生就显得高尚了。捐献了自己全部的家产，只为支持中华优秀传统文化研究。她一片丹心付诗词，教书育人为报国。这是多么难能可贵，在自己生活富足之余，还不忘反馈国家，为国家献出自己的一份力量。因为她明白自己想要的，做到了“断舍离”抛弃了一切不必要的，达到了一种超凡脱俗的境界。
山下莫子通过日常生活整理法和瑜伽明白了人生的大道;叶嘉莹先生为中国诗歌之美吟哦至今，更活成人们心中的诗。她们学会在生活中做减法，让有限的生命得到升华，从根本上反思自己。
学会做减法，在生活中亦是如此，不要让生活的无奈掩饰了自己的本心。
减法 作文（12）
人生就像学数学，加法过后是减法，减去一切的执念与烦恼。
—题记
坚强而脆弱的生命里有许多不堪承受的东西，需要做减法。学会做减法，可以减去过错;学会做减法，可以减去沉重的心理负担;学会做减法，可以减去学习上的压力和烦恼。
十岁的时候，我做了成长路上第一道减法。
奶奶带我去逛街。我高兴极了，于是把私藏已久的零花钱偷偷放进口袋里。我刚走上公交车，售票员阿姨上下扫视我一番。她说：“小朋友，你好像已经过1。2米了。”她指了指旁边的标示，“身高超过1。2米，要买票的。”奶奶连忙解释道：“我孙女才上一年级，是不用买票的。”我悄悄看了售票员阿姨一眼，只见她一脸的无奈，欲言又止。
此时，周围的空气好像凝固了，车上鸦雀无声。我只好从口袋里默默掏出零花钱，小心翼翼地递给阿姨，说道：“其实我十岁了，现在上三年级。”奶奶羞愧的低下头对我说：“你真棒。奶奶知道错了，奶奶真该向你学习。”从那刻起，我明白了：做人要诚实，才能减轻心里的压力。
上初中后，我做的第二道减法。
我学习比较认真、刻苦，我的成绩也名列前茅。得过老师的不少表扬，可是不知怎么了，期中考试名落孙山，退步了43个名。批评和讥讽的话语排山倒海般的向我袭来。这让我有些心灰意冷，学习也提不起劲来。
班主任老师及时出现，她告诉我：“偶尔一次的失败算不了什么，我们也应要有承受失败的能力。也没有人会一直得表扬不受批评的，忘记这次失误，重新开始加油。”我明白老师的用意，重新振作起来，把所有的烦恼和失意抛之脑后。结果还真让我收获不小，当然我最大的收获是：学会了做减法，减去了学习中的烦恼。
是啊，学会做减法，可以减去心里的负担，可以减去不必要的过错，减去学习中的烦恼，才可以轻装上阵，重新奋斗。
生活、学习需要做减法。
减法 作文（13）
曾经，吃完晚饭，我总是会和爸爸在书房里讨论我们最近阅读的书籍。可是，这些日子以来，每次当我走进书房时，却只见爸爸低着头，看着手机，手指不停地在屏幕上划动，心不在焉地应付了我几句便让我出去。望望书桌上那本书，书签依旧夹在第20页……
走出书房，我不禁感慨万千。记得前段时间，我做过一个社会调查。被采访的人们都说手机、网络在他们的生活中已占据了一个极其重要的位置，甚至不少人起床后的第一件事便是打开手机，而真正能够静下心来阅读或是研究的人却少之又少。可见，在互联网急速发展的今天，我们的生活已逐渐被碎片化了。一条条消息，一次次网络聊天，一个个朋友圈，都如切割机一般将原本完整的生活切成了无数碎片。诚然，互联网在我们的生活中越来越重要，但是我们应该如何去适应碎片化的生活，又不被碎片化的生活所左右呢?这就需要我们学会去做减法。
随着生活的碎片化，人心变得越来越浮躁。即使想沉下心来做事，有时也未必能够。就以阅读为例，刚刚翻开书，想要开始读的时候，也许会先去看看手机，把该回的消息回复掉，把该看的朋友圈看了，方才回到书中。然而，在认真地读了五分钟后，一阵手机的提示音有打破了美好宁静的氛围。此时，他定会立刻丢下书本，回到网络世界中去。就这么周而复始，原本一个小时的阅读时间，被分成了上十个碎片，这样还怎么能全身心投入书中，去细细研读呢?
确实，心态浮躁，是做不成事的。现在，我们便要开始做减法。将手机调成静音，放在一边，然后深吸一口气，心无杂念，以纯净的心灵再次开始阅读，不受干扰地探寻书中的奥秘，我想这才是真正的阅读吧!不只是阅读，很多事情都是这样的。生活是自己的，我们要做生活的主人，而不是让生活来支配自己。现在，是时候让自己的心重归平静了。
碎片化的生活不仅影响着我们的心态，也影响着我们的认知。不同于过去，这是一个信息爆炸的时代，每秒钟都有无数的新闻和知识出现在人们面前。确实，互联网使我们能更为便捷地获得信息，让我们更全面地了解世界、认知世界。不过，作为一名学生，我们应该如何权衡自己的学习和每天从网络上所接收的大量信息呢?对于学生来说，学习是首要的。因此，若在等车时，或是放学回家途中，简要浏览一下手机上的信息无可厚非，但若是将学习的时间碎片化，反而花大量的时间来上网的话，则是本末倒置的严重问题了。
我想，接受无穷无尽的信息，依然需要学会做减法。面对每天扑面而来的海量信息，我们要学会取舍，将那些有益的、重要的留下，其余则抛诸脑后。只有这样，我们才能更好地接受课程学习中的知识。若是脑海中已被无用的信息占据，又如何有效学习呢?在调整心态的同时，学会取其精华也是适应碎片化生活的重要能力。当我们的认识已经被加到了一定程度时，只有学会做减法，才能引领我们继续前行。
在碎片化的时代，心态和认知无不在做无尽的加法。我们既要完成原有的任务，又要应付这些那些的琐碎之事，实在是应接不暇。现在，何不让我们共同做减法呢?减去心中的一份浮躁，减去一些无用的信息，让心灵多一份纯真，让大脑更加充实，也让人生充满更美好的色彩。在适当的时候，请放下手机，把那些支离破碎的残片重新组装起来。加法固然重要，减法也必不可少。让我们在这碎片化的时代里，每天做一点减法，让生活重新完整起来吧!
这些天，晚饭后的书房中，讨论交流的声音再度响起。而书桌的上那本书，书签已夹在了第200页……
减法 作文（14）
人生是无数次角色转换的历程。
在战火纷飞的东汉时期，战争让百姓的生活苦不堪言，前线的将领们更是将黑夜与白昼颠倒，绞尽脑汁地思索对抗的策略。身居要职掌握重权的吕蒙便在其中，他用果敢的个性和高超的武艺打胜了百计的战斗。当政者孙权提醒他多看点书，不可放弃学习。面对繁忙的朝务，尽管想过推辞，但吕蒙却低头沉默，开始了漫长的学习。及鲁肃过寻阳，那个知识浅薄的武夫早已变成足智多谋的军事大家，令鲁肃吃惊佩服。是吕蒙放下自己的身段地位造就了他的丰功伟绩，是吕蒙的勤奋刻苦告别了当年吴下阿蒙，让士别三日当刮目相看成为后人的榜样。
少一些骄傲自满，多一些平和待人坚持奋斗，人生会多一些辉煌的战绩，多一些灿烂的烟火。
在官场黑暗的东晋时期，贪腐让人心涣散，仕宦清廉的官吏为实现大济苍生的理想抱负不断尝试。心怀有兼济天下苍生壮志的陶潜位列其中，他用切实的行动反抗门阀制度的存在，然而他庶出寒门，无法实现梦想。最终他选择归隐田园，做一个单薄渺远、恬然自知的隐士。是渊明的尝试让他看透了政府的真面目，也是渊明的放弃成就了田园诗的再度繁荣。多一些心境的提高，少一些无谓的欲望，人生会多一些宁静淡薄的乐趣，少一些前进的彷徨。
加是一种成长，学会善用加法。加上智慧的光芒，品格的力量;加上亲情的滋润，梦想的追求。减是一种成熟，学会善用减法。减去多余的物质，奢侈的欲望;减去心灵的负担，环境的纷扰。善用加减法是一种智慧，接近生命最实际的准则。
其实加非单纯的富庶，它让内心平静;减非纯粹的减少，它让心境豁达。学会取舍，以获得人生的平衡，让生命之风吹向我。
减法 作文（15）
他曾经是那么顽皮，那么活泼，那么热爱游戏，可是，上了初中，一切都变了，他变得文静了，变得爱看书了。他就是我的同学张洋凯。
初中是人一生的转折点，你学习成功了，你人一生便有希望;你学习失败了，你人一生便就失败了。他好像已经理解到了初中的紧张，决定放弃游戏，专心学习。
回想起以前春秋游，他每次都会带一只平板或一个手机来玩游戏，玩得还可多呢，如“球球大作战”等。可是呢，他一上初中，全部舍弃了，我相信，他心中肯定一直在纠结和挣扎“我到底该不该放弃呢?窗外的景色是那么美好，我的'心中却在明争暗斗。”最终他放弃了。
每一次，他看见自己的手机总会有一丝的发痒，他抑制住了。他看见别人玩游戏时，想走过去看看，他忍住了。他看看窗外，一对小鸟正在空中小打小闹，别的小孩正在那里嬉戏打闹，他也想玩，可是不得不不去玩。
他终于成功地戒掉了自己玩游戏的习惯，学习成绩平稳地爬升，视力也奇迹般慢慢地好起来，他成功地做了一个属于自己的完美加减法。
孟子说过：“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，鱼和熊掌不能兼得，舍鱼取熊掌者也。”这一句话告诉了我们有舍才有得，这是一个加减法，究竟是正数还是负数，就要看你自己的选择了。
此时此刻，我想他一定做在那椅子上奋笔疾书，并且十分感激于那一次加减法。
窗外桂花的香味飘了进来，一阵一阵的，他又站了起来，站住那窗边，欣赏那美妙的景色……
减法 作文（16）
快乐也是有级别的，分为低级快乐和高级快乐。我要增加我的高级快乐，减少低级快乐。
我喜欢看书。在小学的时候，我常常向妈妈要钱，买漫画书，家里一本一本的漫画书堆积起来就像一座小山丘，为此，被妈妈骂了不少次，但是我就是喜欢看，每到有趣地方的开怀大笑总是让我心情舒畅。但是，上了初中我才知道，看漫画只是意识的快乐，哈哈一笑就过去了，并没有实际意义，对学习也没有什么帮助，还不如看看符合我们年龄段的杂志，那些作者用优美的词句吸引读者的眼球，每一个美丽的故事都是经过作者的深思熟虑。阅读是写作的基础，多读这样的书就可以锻炼我的阅读能力和写作能力。也为自己找到阅读的快乐!
我有一个很好的朋友，从小学开始我们就是同班同学，我们有各自喜欢的明星，为了为自己喜欢的明星拉票，因为这样的鸡毛蒜皮的小事我们吵架了。她从小学时就这样，一直很有王者风范，弄得好像所有的同学都得听她的，这次又是这样。我实在是按耐不住愤怒的心情，就对她大喊起来，快把她气哭了，说要和我决裂。那时候，我特别兴奋，感觉为自己挽回了面子。事后，我忽然感觉到了孤独感，才明白就为这样一件小小的事失去一个朋友，不值得。我主动道歉，她原谅了我，我突然感觉自己才是真正的胜利者，因为我挽留住了友情。减掉烦恼，就是获得快乐!
快乐加减法，让我们在生活中增加自己的快乐，体现最好的自己。
减法 作文（17）
在居住的小区里，我时常能看见一个女子，推着轮椅，慢悠悠的在四处走着。轮椅上坐着一位老人，慈眉善目的，我猜，那应该是她的母亲罢。
一日，女子推着轮椅迎面向我走来，我身旁的母亲向她微微点头问好，那女子也对母亲回以一笑，随后便低下头帮轮椅上的老者整理衣服，与老人低语着什么，嘴角带着笑。渐渐的走远了。
好奇的我向母亲询问关于那母女俩的事，母亲先是叹了口气，似在惋惜着什么。这才告诉了我那对母女的遭遇。
原来，那老者并非女子的亲生母亲，女子是被不能生育的老者抱养的。即使如此，她们也曾有过幸福快乐的日子。可是有一天，老人在外出时，不慎摔倒，原以为只是小事，可后来原以为的小伤竟变成了半身不遂。不幸降临在了这个家中，劈头盖脑的，不给这个家任何喘息的机会。高额的医疗费，几乎不能自理的老人，还有这个摇摇欲坠的家，这副沉重的担子都压在了女子的肩上，压得她喘不过气来。
许多人来劝告她，“你快走吧，就你养母的那个情况会拖累你的，离开她你的生活会更好的，你又不是她亲生的，你还要嫁人呢！”女子听后立马变了脸色，反驳“做人要有感恩之心，做事要对得起自己的良心，不管怎样，她都是我的母亲，只要她还在，我就要陪着她照顾她！”她的回答让前来劝说的人无话可说。而听到这里的我有一股油然而生的敬意，眼眶湿湿的，似乎有什么东西呼之欲出，哦，那是感动的泪水。
我央求母亲一起去看望她们，母亲拧不过我，只得同意。到达她家时，看见她正在给她的母亲按摩。她是那么的小心翼翼，一丝不苟，仿佛自己手下的是一件名贵的瓷器。老人松弛的皮肤，在她的按摩下，有了好看的弧度。这画面是多么的美好啊！有着温暖的光辉！这是爱！是孝啊！
世上最可怕的就是子欲养而亲不待，人们总是在感慨时间的易逝，反复的追问“时间都去哪儿了？”却不去珍惜当下所拥有的。人生就像减法，过去了也就过去了。错过不是错，是过了啊！
不同的人则会赋予这道减法题不同的意义。对于那个女子来说，在这人生的减法题中，她所失去的，正在以令一种方式归来，是她的孝，她的爱载着她所失去的，回来了！
减法 作文（18）
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减法 作文（19）
记事类习作是小学阶段写作的一种基本文体，也是“中考率”最高的一种文体。写作如裁衣，心中有谱，才能落剪无悔；写作又如烹饪，善用佐料，才能滋味诱人。在长期的教学中，我却发现很多同学在写记事类习作时，在“叙事”和“描写”两方面还存在一些典型的问题。有时候“减少是为了增加”，减少了旁枝末节，反而突出了中心意义。写文章也是同样的道理，一定要明白想要表达的中心思想是什么？然后再围绕中心选择材料，理清哪些是主要部分，哪些是次要部分。
先要学会做“减法”
我们到了宾馆分好房间，在衣服里穿上体操服，就去比赛场地训练了。到了训练馆，每项动作做一套，走一下路程。佳雯姐几乎每一套动作都有失误，特别是她最拿手的球操，柔韧动作大部分都没有做好，失败了很多次。在回宾馆的车里，她只是一个人静静地托着头，闭着眼睛，一阵阵风拂过了她的面颊，吹动了汗水打湿的头发。（病文一）
病症：叙事信马由缰，想到哪儿写到哪儿，中心思想模糊，选材比较随意。
处方：老舍先生说的好：“应当把不必要的话、不必要的字，狠狠地删去，像农人锄草那样。”先删去旁逸斜出的次要内容，再重新选择主要内容。
手术：拟定写作提纲，确定中心思想，写作顺序，再选择组织材料。
到了比赛场地开始赛前训练了，佳雯姐坚持每项动作做一套。向来技术出众，出类拔萃的佳雯姐却屡屡失误，特别是她最拿手的球操，柔韧动作大部分都没有做好，失败了两个大难度。她沮丧地坐在一边，一个人静静地托着头，闭着眼睛，一阵又一阵风拂过了她的面颊，吹动了她那被汗水打湿的头发。看到这一幕，我的心不由地揪紧了，我真为佳雯姐担心啊。（术后习作）
还要学会做“加法”
我的脑海里闪现出的第一个念头，就是掩盖事实，保住这份“虚假的荣誉”。在老师讲评这道题时，我故意把卷子翻过去，假装去看其它题目。为了不引起同学们的怀疑，我还说：“咦，这道题好像还有其它解决方法，我来试试。”终于，我用这种方法，总算是熬过了这漫长的一节课。（病文二）
病症：描写过于简单，不够具体生动。
处方：还原当时场景，回忆点滴细节。
手术：将自己的动作、神态、尤其是心理活动写具体，写生动。
在老师讲评这道题时，我故意把卷子翻过去，假装去看其它题目。为了不引起同学们的怀疑，我还说：“咦，这道题好像还有其它解决方法，我来试试。”虽然这招没引起同学们的怀疑，但我却总觉得老师在不时地看着我，她的眼神好像大有深意似的。我的心砰砰直跳，活像揣着一只小兔子。脑门、手心竟然都沁出了一把一把的汗。“做贼心虚”恐怕就是这样的感觉吧？在忐忑不安中，我总算是熬过了这漫长的一节课。（术后习作）
同学们，刚才我们集体会诊了两篇例文，你们是不是有所启发？记事类习作要把握好“叙事”和“描写”两条线。叙事要清晰明了，中心突出，千万不能想到哪写到哪儿，这样的文章读起来感觉会很乱，一定要理清思路再下笔。而描写则要尽可能的鲜活生动，抓住动作、神态、语言和心理活动的描写，才能让读者感同身受。文章不怕改，全仗巧心裁，妙用“加减法”，越改越精彩。