小学作文写（1）

我有个全能的妈妈，我非常喜欢她，可是，我最不满的，就是她爱撒谎的“缺点”。

记得有一次，爸爸出差，我和妈妈在家里吃晚饭。看着这些散发着香味的食物，我情不自禁地拿起筷子大口大口地吃起来。“真香，妈妈，你也吃一块吧！”我夹着一块鱼肉直往妈妈碗里送。“不了，我不爱吃鱼。”妈妈急忙推辞。“没办法。”我心想着，于是就把那块鱼肉吞到了肚子里，“不吃白不吃。”等我吃完了，摸着那圆滚滚的大肚子回房间时，看见妈妈正拿着筷子夹剩下的鱼肉吃呢！我看了疑惑不解，走上前问：“妈妈你不是不爱吃鱼吗？”“这么香的鱼谁不爱吃啊！赶紧回房间吧！”妈妈催促道。我只好慢慢的走回房间。

次日，我走在回家的路上，看见那闪着亮光的糖葫芦，口水直流三千尺！所以我买下了那糖葫芦，但只有一串，我便打算给妈妈吃。我打开门，蹑手蹑脚地走进妈妈，将糖葫芦放到她手上，说：“妈妈，你快吃吧！”妈妈不舍得，说：“只有一串，还是你吃吧。”“不用了，妈妈，我在路上已经吃了，这一串是给你的！”我争着答道。最终，妈妈在我的强求之下才吃了那糖葫芦。

平时都不撒谎的我，这次也撒了一次谎。

小学作文写（2）

如果说时间最遥远的是什么?或许那就是距离吧!也许距离总是让人患得患失。也许很多人都败给了时间，都败给了距离。也许我们在最完美的时间里却总是错过了任何事情!下面给大家分享一些写距离的希望对大家有帮助。

仰望星空，你可以看到群星璀璨;远眺山河，你可以看到秀美风光。人与人的距离看似一步之遥，实则是千里之外。

小时候，幼龄的我还未成熟，一些喜欢的东西总是信手拈来，那时候，那种美滋滋的感觉就已经萌发在心头，你实际只能看到成果，却无法追根求源，不识父母背后心，他们也以为你还没成长，还需要一束阳光呵护着你前行。但随着时间的流逝，父母与我的距离更上一层楼。

你已经开始面对社会，过起学习生活。尽管它是枯燥无味的，你也要坚持不懈地等待它流逝，上课认真听讲，课后写完作业，就算浪费了一天。这是，你的心中有那一丝丝叛逆的苗头;幼儿园天天玩儿，你想玩手机，就玩吧，每天的生活无忧无虑，父母已经为你铺好了人生下一阶段的路程所以就沉迷在电子游戏的乐趣中;而现在，除了学习，还是学习，坐在自己的座位上，一坐就是一天，还要听老师滔滔不绝的“演讲”，做错事还要被老师批评，写检讨。与其在学校“受罪”，还不如回到幼儿园玩耍，过愉快的生活，但你也发现时光一去不复返。

当你快了，你和父母的距离又遥远了一步。因为你拥有了一把手机，父母以为你自觉，甚至可以当家做主，自己安排生活了。但实际上是相反的，你的生活自理无法理喻，整天想着电子产品，乃至你上课的时候，走神的原因可能就是激烈的游戏剧情，这样你不愿学习，成绩滑落，跌宕起伏，初中就是那种地步。父母指责你，为什么不好好学习，你说雷，这是你与父母之间的距离又远了一步。

步如中学，又是新的路程。你渴望你与父母想更亲近写，只有面对学习，吃苦耐劳。最好是不让父母担心，前面还有个艰难的路，更遥远的路，你就知道父母对你有多么重要。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”大草原的豁达总是令人向往。

驶过坑坑洼洼的泥石路，车轮溅起一溜串的水花，水滴中映着阳光的温暖，映着夏日的热情，也映着大草原的生机。

拐入偏僻的湖塘，一座微湿的小木桥架起了我们与角鹿部落的'距离。沿着小路向前迈进，巨大的部落蒙古包夹道相迎，透着客来之喜。

步入深处，是一片望不到尽头的小树林，风拂过，树叶扬起发丝。我们一行人沿着废弃的铁轨向树林更深处走去，寻找部落中鹿的身影。

“嚓，嚓”，踩着落叶，漫步而来的是一头高大的雄鹿，鹿角如同盘旋的枝丫一般，巨大、刚硬。那身影似是与这树林融为一体的，可却又散发着让人不敢忽视的气场，全身上下透着一种高傲、尊贵。生人勿近，我突然就想到了这么一个词。

绕过王者似的雄鹿，继续探入。忽的，前方的路变得宽敞起来，我的心也变得期待。

这是一个庞大的鹿群，或站，或坐，散步在树林深处的每一个角落。部落的居民为我们提供了喂鹿的草料，很快我便壮着胆子上前，向鹿群靠近。警觉的鹿，倏地站起，打量着来者。当看到手中的草料时，鹿的眼神温和了下来，人向它们靠近的同时，鹿也在拉近与人的距离。

先前的畏惧变成了亲和，先前的警惕变成了松弛，先前的距离变成了贴近。

风吹过，林间透着星星点点的金黄，暖暖地洒在每个人的心里，如一条金绳，拉近了人与人，鹿与鹿，人与鹿的距离。

世界，是一个相互的世界，一个近距离的世界。当你想要向美好靠近时，美好也会向你靠近。

也许，世界最遥远的就是距离吧!也许，分离的场面总是患得患失!也许，人走苍凉将会是更加心凉!但这些并不是我们所向往的!没有人会选择孤单，没有人会选择孤独。因为孤独久了，就会习惯!就会孤独成瘾。也许，我们的我们将会以什么方式出场呢?也许距离不可怕。因为坚信你不会离我而去!我的心都将是属于你的!化解一切问题或许就是时间吧!也许就是距离吧!拥有你，很知足，希望一直在，一直在!

时间

也许，时间能够证明一切，也许明白了什么都不重要。需要的却只是时间罢了。有时，两人在一起，刚开始的开心，甜蜜。到后来的冷漠。在到后来的陌生人。这一阶段都需要时间。也许时间真的能够真正的了解一个人。你才能真正的走入他的内心!时间决定一切，注定的开始，却有了后来的分离!那之前的约定呢?也许都是梦一场吧!也许时间是一把金钥匙，希望以后的以后，能够陪伴多以点1

陪伴

或许，我所想要的并不多吧!因为我自己都不是很优秀。那如何让他优秀呢?不奢求太多，因为我还不够优秀。我还是这么差的我。想要的也就只是陪伴了。因为只有陪伴才是最好的!也许有人能够永远陪伴着你。那你将是最幸福的!不要嫌弃他的话多。不要嫌弃他的小孩子任性。那都是因为在乎你。如果不在乎，那又为何要了解你。也许陪伴才是最好!只要拥有了陪伴，你就不要把他弄丢了。一直陪伴在他身边，永远都不分开!

也许，距离产生美!拥有了距离，我们才会更加的在乎。因为彼此关心。每时每刻都在想着彼此!对你念念不忘。希望时间决定一切!更希望你会变得更加优秀!也希望你永远陪伴我身边!拥有你的每天很开心!

距离产生美，希望你若安好，我便安心!

“砰”地一声，他狠狠地关上房门，快步奔出楼道。留在身后的巨大声响，发泄着他心头的不满，也回应着妈妈的呼唤。

跑出小区，他毫无目的地顺着马路一阵疾走。走向哪里，走了多远，他不知道，也不去想。刚才的争吵和激动，使他失去了理智。

他觉得自己全是理儿：不过是想要一台电脑嘛，而且软磨硬泡，招儿全都使尽了，可妈妈抓着怕影响他学习这一条，死活不答应。他的学习成绩一直是名列前茅，妈妈是知道的;他的自制力向来是很强的，妈妈也是非常清楚的。可是，妈妈为什么就不肯呢?他觉得妈妈太不理解他了，太不关心他了。此刻，他的心头全是怨恨。

离家是越来越远了。离得更远的，是他和妈妈之间的距离。妈妈从小到大对他的照顾，对他的支持，一时间全不存在了。

迎面走来两个大声说话的路人。双方错过的时候，他清楚地听到他们说，前边路口出车祸了，一个四十来岁的妇女被车撞伤，挺严重的……

一种恐惧顿时袭上心头，随后还有猜测和祈祷。

他迅速地跑到十字路口，不顾一切地挤进人群。他看清楚了，被抬上救护车的是一个陌生的女人。

他长长出了一口气，转身走出人群。不料，刚迈了一步，就和一个人撞了个满怀。定睛一看，竟是妈妈。

眼前的妈妈满头大汗，嘴里喘着粗气。他和妈妈同时抱住对方，那个紧劲儿，就跟小时候一样。

自此以后，他再也没和妈妈吵过嘴。这归功于那天晚上他写下的一段感悟：人和人之间，即便是亲人之间，总会由于种.种原因闹些别扭。这并不可怕，可怕的是，这时候，从自身利益出发的赌气、猜忌等不良情绪，会使双方产生距离感，并且越来越大。因此，克制自己才是最正确的选择。

00后，在当今社会中被称为“最令人头疼的一族”，他们有着自己的思想，自己的主见，更是一朵“奇葩”。

80后，到了现在也有40岁左右了，他们的思想大多都是被条条框框约束着，认为这种东西改得怎样，就要怎么样。有时，也执拗得让人无奈。

我是00后，妈妈是80后，这两种看似水火不容的两种奇葩生物，又天天在一起，对同一种事物有不同的看法，再加上我和妈妈又是牛脾气，所以家里每天都有新的战争上演。

这一天，妈妈要带我去一个阿姨家里，让我马上换衣服出门。我一蹦一跳地到衣柜前，毫不犹豫抽出了我最喜欢的一套衣服：白色T恤，黑色裤子，黑色外套，兴高采烈地换上。我昂首挺胸地走了出来，见到的却是妈妈的嫌弃：

“你就穿这样啊?”妈妈指着我的衣服，一脸嫌弃。“对啊。”我不以为然地说。“今天外面很冷，你这样穿不行。快，去穿那件红的。”妈妈催促着我。“哎呀……”我叫了起来，那件红色的，先不说多厚，我看了那颜色就恶心想吐，丑死了!“哎呀什么，快去，来不及了。”妈妈瞪着眼睛命令我。“我不穿!我的衣服我做主!”我顶嘴道。“好啊，可以啊，以后你什么事我都不管，你自己行，你不穿我可走了。”说罢，“砰”地一声把门关上了。

最后，我还是服软了，极不情愿地换上了那件丑爆了的大衣，跟在妈妈的后面。因为我实在是有很多事离不开妈妈。但是，我也无奈呀，因为刚一走出门，我就看见了太阳光，在那一瞬间变得更加强烈了，我的身上仿佛被烈火炙烤一般，热得不行。

尽管00后的我和80后的妈妈之间的距离还很长，但我相信，我们彼此会渐渐多了解对方，使长长的距离渐渐缩短，渐渐消失!

小学作文写（3）

童心依旧，让鸟儿捎个信儿给春天，告诉她，来年的时候，让大地都充满绿色，让所有的草，都长成参天大树，让所有的鸟儿都在树上筑巢。下面给大家分享一些写童心的希望对大家有帮助。

在每个人的心灵中都有一颗真诚，善良的快乐童心，那是一件多么快乐的时光，多么快乐的童年啊!可是我们一天天，一年年的过去了，一转眼霎时间过去了12年了，我们也长大了，要开始努力学习了，我只能对它说：“久违了……童心。”

在我5岁的时候，正是我疯玩的年龄，在家里的每一个角落都充满着欢声笑语!看，那时候的我充满着快乐的童心呢，家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。在台上我开始演戏了，先是一伸手一跺脚，依依呀呀的乱唱，我的“观众们”正看得津津有味，于是我就使用我的绝世神功，我就找来了一把小把称手的“武器”，就到处乱挥就如京戏中挥枪，挥剑一样，那个时候的我还不懂事，就找上了爸爸和我对打，可爸爸手那么轻轻一挥，我就摔了个四脚朝天，逗得全场“观众”哈哈大笑，我也露出了一丝微笑……

一转眼我就12岁了，长大了我也越来越懂事了，也是最紧张的年龄，毕竟也是班了，我也没像小时候一样充满欢笑，快乐的玩耍了，而是复习复习再复习，而我补再拥有那真诚快乐的童心，我每当看到几个5。6岁的小孩在欢快的玩耍，我恨不得抛下一切找回我的童心从头开始，可我的愿望没能实现，从此我就成了没有童心的人，一个缺少童心的人，不过人生只有一次，我真想对童心说5个字：“久违了，童心!”

每个人都有一颗童心，同时也能珍惜，爱护它，不过人生只有一次，人的年龄越大，就越懂事，我们就要跟我以前不可缺少的童心离别了~!再见了，我不可缺少的.童心——再见……

时间如弹指般滑过指尖，我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双浆，泛起青春的涟漪。

长大了，我们选择了宁静，选择了坚强，选择了思想的清楚，选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换，天真的笑容依旧灿烂，我揣着童心还在飞翔。

阳光下，绿叶透着细碎的光，映着斑驳的树干，映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹，欢声洋溢身旁，那风铃般悦耳，纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心，一份执着的坚守，让我永久守候。

星空下，星子探着脑袋捉迷藏;牛郎织女星互望鹊桥相思，来解那一日不见如隔三秋的渴望;流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩，在深邃的星空下，伸出手指头，这个那个好漂亮!拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心，并永久守候它。

大桥上，大伯大姨们推拉着那沉重的车子，轴轱辘转动着皱纹里的。炎炎烈日，有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久，以为那是天大儿的事呢!发现原是童心在作祟，它让我有种帮助人的欲望。坚守童心，永久守候着它!

童心是阳光下的天真;童心是星空下的无知;童心是大桥上的故事。

童心更是一对想象的翅膀，插上它，让你在青春里快乐抖动;更是一支清远的短笛，让你清唱青春。

坚守童心，守候着它，它是年轻散落下的珍珠。

随着年龄的增长和知识的增多，我从一个不懂事的小孩子变成一个初诸人世的中学生。但我越来越觉得比以前缺少了点什么;到底是什么，又说不清。

刚上小学时，每当我拾到一角钱，总是兴致勃勃郑重其事地去交给老师。而现在，哪怕几元钱我也不愿去拣了上交。有时自己掉了几元钱，倘若人多，也不想拣起来。为什么呢?很简单，就是不愿意真象小孩那样傻乎乎了。

但是，昨天发生的一件小事却改变了我的看法。因为临近，我和几个同学买花炮。在一个摊前，我看到了想买的花炮。刚掏出钱，一个一元硬币从手指间掉了下去，一直滚到人群中。我的同学看见了，平平淡淡地说：“钱掉了。“我更随便地说：“算了，一元钱不值得钻来钻去找，买花炮要紧。”

“谁的钱?“一个清脆响亮的童音。我转过身去，只见一个胖乎乎的小男孩右手高举着一枚一元硬币，挺着脖，张着嘴，踮着脚。“我的，送你了。”我漫不经心的回答。

“我不要!“他象受了莫大侮辱似的把硬币甩给我......这是为什么?我冥思苦想，得到的答案是我损伤了一颗无邪的童心。而我失去的，不也是一颗童心吗?

草垛上，田野边，柳絮间，寻找散落的童心。

桃树儿已抽出小小的花苞，一点一点的粉色缀于枝头。这惹人怜惜的淡粉征服了眼睛，令人们不知不觉为之驻足，整个世界似乎被净化了，没有勾心斗角，没有疲惫伤痛，也没有邪恶战斗。这是怎样一个世界?充满纯真、善良与温暖，这是童心!有童心的世界。

与其说这点点那淡粉引出了童心，不如说这奇特的自然任童心飞翔。

高高的草垛，它的顶端总是令童心向往。小时候，家门前那一座座草垛，星罗棋布的排列着。那草垛顶似火苗儿，而小小的我们似飞蛾，不顾一切想要攀上去，一探究竟。那上面是不是有另一个世界?那上面能不能看到万里长城?于是——忘记了妈妈的叮嘱，也忘记了所谓的淑女样，手脚并用，如一只顽猴，向那充满“神奇色彩”的草垛顶进发。看不到万里长城，更找不到童话里的那个世界。但我们也没有失落，童心永远只有希望。我们坐在上面，享受着微风的轻拂。

田野里是释放童心的最佳地域。风筝就如同真正的燕子，拖在后面的两条布条在空中飞翔，望着高高飞翔的风筝，童心也在阳光普照下，闪烁着光芒。童心带着肉里，在恬静的田野里返璞归真了。甩掉鞋子，光着两只脚丫，我们尽情奔跑。忘记了作业的烦恼，亦忘记了成长的苦恼。

寻找童心，寻找童心，不用做机器猫的时光机。人人心底都藏着另一颗更美的心，那边是童心。它总是被成人所遗忘，而在孩子的玩耍下，它尽情欢笑……

我轻轻地走近窗户，轻轻地打开一扇窗，一缕清风游进我的房间，将我轻轻拥抱，慢慢地我陷入了沉思……

随着年龄的增长，我越来越感到繁重的学业压得我喘不过气来。回想童年……童年是人生中的一个重要时期，是人往的岁月，但是不知不觉，童年的岁月已如流沙般地在时间老人的指缝中悄悄溜走，现在的我早已不是原先那个扎着羊角辫成天蹦蹦跳跳的小女孩了。考虑问题时不再天真直率，看见好奇的事物不再大呼小叫，凡是都变得沉稳，也渐渐失去了原来拥有的那颗美好的童心。不知道为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢?这时我才发现我的最爱就是童心，我曾有许许多多的最爱，而现在是第一次那么认为。

童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启她的钥匙就是那美好的童心啊!记得我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜，那时的我别提有多幸福了!而现在呢?星期六回到家等待我的便是那枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊!但我知道这是不可能的。

对于童年的记忆和感受，还是冰心说的好：“童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。这也是我刚刚步入初中生活不久，心里所感悟的。童心，每当人们失去后才会想起它的重要，它的蓬勃。它能使你头白仍然天真，使你岁月已高，却仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。童年，虽然那段岁月已逝去，但童心永不泯灭。

这，是一个由衷的感慨，我的第一次就是这样，第一次的发现无论如何，心里都要揣着一颗童心，因为我知道了童心，是我的最爱!

小学作文写（4）

人生道路上少不了“前行”这两个字，前行是脚步的积累，前行是成长的过程。前行的路上有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦。前行离不开目标、坚持。一路前行能使我们学会如何抉择自己的人生路。下面给大家分享一些写前行的希望对大家有帮助。

人生是一条蜿蜒曲折的路，挫折是其中不可缺少的一部分。

挫折是对人的一种磨练，正是因为有了挫折，人生路上才不会过于单调，正是因为有了挫折我们才能去磨练自己;正是因为有了挫折，才使我们变得坚韧不拔;正是因为有了挫折，我们的生活才更加精彩。总之，挫折是我们进取的源泉。

挫折是对人的一种考验，许多人害怕受伤，面对挫折他们畏缩不前，许多人害怕失去什么，面对挫折他们萎缩不振，但还有更多的人，面对挫折，他们不畏艰险，勇往直前。在多数成功人士的背后，你可知他们经过多少挫折，但他们仍就挺直了身躯战胜了挫折，取得了成功。总之，挫折是一笔财富。

挫折是对人的一种勉励，许多人想取得成功的同时，避免遇到挫折。但他们不知道通往成功的必经之路上，肯定隐藏着不少挫折。没有挫折的成功，便不能叫成功，至少是没有价值的。我们只有遇到挫折，挑战挫折，战胜挫折，才能获得真正的成功。如果一昧地避开挫折，那你就是最失败的，同时也失去了人最宝贵的东西之一。总之，挫折与成功相伴。

勇敢的朋友们，请不要被挫折所吓倒，让我们用自己的勇气和努力铸成一把锋利的宝剑将它们一一粉碎，战胜挫折的朋友也不要洋洋得意，请静下心来迎接下一个挑战，因为人是在挫折中成长的。

挫折，我们一生的敌人与朋友。它是生活给我们的一块石头。将他造成一堵墙，还是一条路，取决于你。希望挫折可以陪你一路前行。

个性是什么?梅花不与百花争春，追求自己的个性，于是有了‘暗香浮动用黄昏’的风韵;杨柳不慕青松的挺拔，追求自己的个性，于是有了‘万千垂下绿丝绦’的婀娜;枫叶不慕绿树的苍翠，追求自己的个性，于是有了‘霜叶红于二月花’的绚丽——个性就是坚持自己的风格。

个性需要张扬，宁静致远，以柔克刚，这是水的个性;倾吐芬芳，奉献自我，这是花的个性;崇高自由，搏击天空，这是鸟儿的个性。他们都以自我的个性展现于大自然中，他们张扬自我的个性而活的异彩纷呈。而我，也有着自己的个性。

个性——永不服输。

还记得十岁那年，我哭着闹着要学骑自行车，哥哥好不容易答应我了。也许是刚刚接触的原因吧，摔倒了好几次，看着红而肿的胳膊，似乎在向我倾诉委屈，而哥哥说：“我就说吧，不是一时半会儿的事，少则六七天多则一俩月才能学会，我们慢慢来”。我大声说：“不行，我一定要学会，”说着便推车出去练了，脑海里回想着哥哥教的要领，果然功夫不负有心人，一俩天的功夫我便可以慢慢骑了，不管怎样，不服输的信念已在我心中生根发芽，将伴我一生。

个性——自信豁达。

步入初中之后，由于小学的基础不牢固，在初一时，有段时间我跟不上，甚至在初二时也是如此，但我坚信付出一定会获得回报，而且学习了陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的乐观豁达，以积极的态度去面对人生，去面对现实。我相信，生活是美好的，人生是需要拼搏的，在自己的努力下，成绩正一步步提升。如今的我已告别差生，但我想要做的更好，更加完善自己。放心吧，天塌下来有个高的顶着呢，坚持自我。

个性对我来说尤为重要，纵观历史个性也是如此重要。个性使司马迁将屈辱的泪水融进笔端写出了‘史家之绝唱无韵之离骚’的千古名篇《史记》。个性使徐悲鸿挥笔画出了《八骏图》流芳至今;它能使一介匹夫执着追求信仰，能使一代伟人奏出民族昌盛的乐章

其实啊，每个人都有他的隐匿的精华，他们具有自己独特的气质，等待你去开发。我知道的东西谁都可以知道，而我的却为我所独有的。

张扬个性，是自我风采的展示，祝福每个人都可以坚持自我，活出个性，活出精彩。相信明天最耀眼的主角会是我们。

让我们带着个性前行，做明天最耀眼的主角。

成长路上，离不开亲人的关爱温暖，更离不开师长的循循诱导，热忱关心，他们就像一杯奶茶，滋润我们的心田，温暖我们的心房。

升入初二，同学们心里的弦从早到晚都绷的紧紧的，在为初三的学习打基础，教室里充满了紧张的气氛。可老师自有他的一套。上课时，他可不像有的老师那样，一副严厉的先生样，还摆出学者的高姿态。而他呢?恰恰与之相反，一进教室，就给同学们创设一个良好的氛围，以幽默又不失根本的谈话开始我们今天的课程，给我们感觉就好像我们并不是在上课，而是像老朋友似的在聊天。有时同学们捧腹大笑，有时认真地记笔记，有时低头沉思……这不，轻轻松松，以往最头疼的，文言文啦…。全都攻克了。课后，老师又和我们谈起了各自的生活，用心地倾听我们的烦恼。老师总是不厌其烦的和我们打交道。

瞧!老师在讲小说呢!以前认为学习小说就跟学天文地理一样，深不可测。因此同学们总是畏难情绪。现在才知道，原来小说里还蕴藏着好多新奇好玩的知识，什么开端，发展，高潮，结局;什么张飞，刘备，贾宝玉啦…。老师都讲得妙趣横生，就好像一个个活生生地站在我们面前，正当同学们听的聚精会神，津津有味的时候，老师却不讲了，笑着说：“预知详情，明日再会”。这时我们便会缠着老师，知道老师“投降”，我们才肯罢休。老师的小说也许是永远讲不完，知识也许是永远传授不完，我们也都永远想做那个在老师循循善导下的幼苗，吮吸着师泽的甘露。就这样，我们好像朋友似的谈古论今，课堂的气氛也活跃多了，笑声也爽朗多了。

怎么样，这就是我们的师长朋友!

连日的阴霾终于消散，露出了晴天，阳光照在身上，很暖。

思绪飘到五年前的夏天。

我坐在车上，手里捧着鲜红的荣誉证书，上面清晰的印着两行黑体字，“三等奖”，这三个字在我眼中是那么难看，刺眼。车窗外飘着牛毛细雨，一切看上去都那么朦胧，渐渐地，眼前似乎有什么东西，让我什么也看不见，“别哭了”，李老师递过来一张纸巾，这才意识到眼眶中早已蓄满了泪，接过纸巾，却一声“谢谢”都说不出口，喉咙早就抽咽了，却才意识到。

车停了，老师拍着我的头说：“你已经很努力了，要知道，在400多人的比赛中拿三等奖也不容易，回去应该向你妈妈要些好东西奖励自己。我整理好情绪，露出一个自以为还OK的笑容说：“老师，您放心吧，我先回去了，老师再见。”

回到家，家里只有爷爷奶奶在，奶奶见我回来，问我结果怎么样，我说得了个三等奖，奶奶笑着说：“还真得了个三等奖，我还以为你都娶不上呢!行，不错，晚上给你做些好吃的，你看会电视吧，我还有点活。”说完转身出去了。

屋子里又只剩下我一个人，呆呆的坐在床边，心里酸酸地，冷冷的。慢慢走到电话边，给妈妈打了个电话，妈妈那边很吵，似乎很忙，我说：“妈，我回来了，得了个三等奖，对不起。”我不知道为什么要给妈妈道歉，只是觉得，应该对她说声对不起，妈妈那边沉默了好一会儿才说：“没事，三等奖也不错，妈下班就去给你买玩具熊，明天就能回去了。”

挂了电话，关上房门，在屋子里哭了好一阵，抬起头，洗把脸，对自己说：“哭完了，该笑了。”

第二天，妈妈给我带回了一只玩具熊，身上白蓝相间的花纹，只有那双眼睛，特别大，特别漂亮。我刚想开口说什么，妈妈就说：“别和我说对不起，我不爱听，你从来没有对不起谁。”我笑着说了一句：“老妈，谢谢你。”

云又把太阳遮住了，风吹过来，身上不免多丝凉意，但我相信，这片云过后，一定会是永恒的温暖。

有人说，爱是春日里的一声鸟鸣，唤醒沉睡的大地;有人说，爱是夏日里的一丝微风，拂摸疲倦的人儿;有人说，爱是秋日里的'一场大雨，滋润干涸的菊花;有人说，爱是冬日里的一缕阳光，温暖寂寞的寒梅。我说，爱是一种无声的语言，让无知的孩子在不知不觉中长大。

从小到大，记忆就像一本厚厚的书，打开记忆的扉页，蓦然回首，身边围绕着种.种不同的爱：有的爱如大山般沉默，有的爱如溪水般灵动，有的爱如大海般深邃……

天气凉了，妈妈拿来一件衣服为你穿上，身上立刻暖洋洋的，是衣服为你带来了温暖吗?不，更多的是妈妈的爱温暖了你的心窝。写作业时，写错了字，同学递来一块橡皮，送来一个微笑，心里一定特别高兴。是干净整洁的作业让我们高兴吗?不，是同学的爱，大家的友情给了我们力量，让我们心情舒畅。当考试成绩发下来时，你正在为不理想的成绩沉浸在自责和和悲痛之中，老师拍拍你的肩膀，安慰你，鼓励你。这时一定有一股暖流涌上心头，下定决心要好好学习，不辜负大家，不辜负辛苦培育自己的老师。是因为失败让你更加坚强吗?不，是老师的爱，师生之情让你奋进，化悲痛为力量，勇敢的重新站起来。

记忆的书页一页页翻过，书页上布满了我们成长的脚印，而这一个个不起眼的脚印中却蕴藏着各种各样的爱：父爱、母爱、朋友之爱、老师之爱……

合上这记忆之书，我不禁感叹到：一路走来，爱，让我们前行。

小学作文写（5）

去年暑假的一个星期天，我在家写完作业，觉得无精打采，爸爸对我说：“我带你到荷花池公园游玩。”我听了高兴得一蹦三尺高。

到了荷花池公园，只见池水清澈见底，在太阳光下一闪一闪的。一片片荷叶，像一把把撑开的大伞，荷花也开了，有的荷花涨破了肚皮，有的含苞欲放，还有的还是花骨朵呢!我不禁想起一首古诗：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”有几只小蜻蜓也在草丛上飞来飞去，它们带着黄帽子，穿着红衣服，它们一会落在荷花上对着池面照镜子呢，一边把自己的尾巴在水里点来点去，我觉得很其怪，这蜻蜓是不是和鱼儿玩?我百思不得其解。我走到爸爸面前问：“爸爸，你知道蜻蜓为什么要在水池上点水呢?”爸爸不好意思地说：“我只知道蜻蜓在饥饿的时候会把自己的尾巴吃了，你可以回家上网查一下啊!‘’”我怎么没有想到?“我大声地说。

我立刻跑回家，打开电脑，点击百度网，打上”蜻蜓“两个字，然后按”确认“，电脑上立即显示出了蜻蜓的许多资料，我一个字一个字地读，终于找到了答案。蜻蜓的尾巴点水是因为蜻蜓要生宝宝了，它的孩子小的时候都是在水里长大的。我继续往下面查，我还知道蜻蜓的尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用无数个小眼睛组成的叫”复合眼“，可以看几千米以外的东西，而且每只蜻蜓每天大约要吃400——500只害虫，是人类的好朋友。

原来生活中处处都有学问，只要你留心观察，就能知道其中的秘密。

小学作文写（6）

在我们的在记忆之中，最难忘的是小学的生活，在这六年里，我经历太多太多，从学校到班级，从同学到朋友，我们都难以忘怀，我的小学生活。

校园里的紫藤树

每当紫藤树盛开时，勤劳的小蜜蜂就会成群接队的来到紫藤树采蜜，可是就是发生了这样的事——有一次，我们正在朗读刚刚学过的课文，这时一位不速之客光临了我们的教室。

一位女生尖叫着“啊呀，蜜蜂！”教室里开始了人蜂大战，这时几个男孩子拿着扫把的，书本的，开始和、追赶起蜜蜂。这只可怜的蜜蜂只能在天空中盘旋，每当经过一处，都会引起不小的骚动，这时一位同学眼明手快用书一拍，这只蜜蜂也就被我们“终结了”大家都松了口气。

保护蛋宝宝

在一次语文课上，老师出了一个十分奇怪的作业“保护蛋宝宝”，同学们交头接耳，议论纷纷，总之都是一个问题，这是什么意思呢？老师给我们揭示了答案，准备两个鸡蛋，用各种方法保护自己的蛋宝宝不会损坏，并且一定带在自己的身边，我开始期盼起来了。

第二天早晨同学们都带来了各自的鸡蛋，用了各种新奇古怪的方法，我也来介绍我的鸡蛋的保护方法，我用了海绵把鸡蛋包裹在里面，然后把它放在不易变形的硬纸板里，我的鸡蛋安然无恙，可看看别人的鸡蛋，有的被挤破的，在这一个早晨接二连三的传来辟里的声音，两天后老师来检查我们的鸡蛋，两个鸡蛋都保护的很好的人寥寥无几。

原来老师是想让我们了解父母把我们养大成人真的很不容易，所以让我们也尝了一把父母的滋味，让我们知道当父母的辛苦，我们会更加的关爱父母。

在这六年里我们生活在二班这个大家庭里，我不会忘记这快乐的时光。

小学作文写（7）

狗的性格实在有些古怪、离奇。说它恋战吧，好像也不完全是那么回事。

一只狗遇到另外一只狗，只要两只狗不友好，就会搞得四邻不安，叫声不停，直到一只狗夺得了胜利，它们才停止战斗，否则，就算是大力士也拉不开这两只狗。但是，有时候也并不是打架，更多的则是玩耍。两只狗相遇，只要玩的来，就会开始相扑，它们扑来扑去，互相撕咬对方的脖子，这样一来一去的，就是几个钟头。可是更多的时候，狗又是多么的尽职，它的工作，就是看家护院，它们在做业务的时候，可以使用特殊技能，就是千里眼顺风耳，一旦发现有入侵者，先使用河东狮吼，先礼后兵，如果对方不三思而后行，那入侵者就有可能得狂犬病了。

再讲一个趣事，在我老家龚坊村，有许多狗，我每年回老家，都能收获不同。就在今年国庆大假，我竟然亲眼看到狗的一个秘密狗上厕所。在狗撒尿的时候，它会把左后腿抬起来。听我哥哥龚明说，据说在《济公传》里面，狗撒尿的时候，原本是不用抬左后腿。因为济公把狗的左后腿砍下来给一位坏人换上去了，以示惩罚和警戒坏人。那狗怎么办呢？济公于是乎用泥巴做了一条泥腿给狗装上去。因为泥腿一旦碰着尿液的话，就会被化掉，所以狗尿尿的时候，就只得抬腿了因此，从那以后，狗的子孙后代们尿尿的时候，就是如此啦

哈哈，动物界真是神奇啊！

小学作文写（8）

妈妈养了一只小狗，它全身都长着雪白的长毛，乌黑的大眼睛闪亮闪亮的，棕黑的鼻子总是湿润润的，再加上它那粗壮有力的四条腿，真是太可爱了！我就给它起了“毛毛”这个名字。毛毛和我最亲了。每天放学回到家，只要我一进门，它就会向我跑来，嘴里还“汪汪汪”地叫个不停，好像在说：“小主人回来了，小主人回来了！”于是，我就会奖励给它一些狗粮，它高兴地看我一眼便去津津有味地享受起美食来。毛毛不仅爱亲近人，而且还特别机灵。

它很小的时候，我教它上台阶。我先是给它一块骨头，让它增加点体力。训练开始了，我自己走上台阶给它做了个示范，再在这层台阶上放了它最爱吃的骨头，然后喊它上来。开始时，它怎么都不肯上来，我急了，狠狠地踢了它一脚。它“汪”地叫了一声，委屈地看着我，我马上就后悔刚才踢它了。毛毛害怕再被我踢就试探着往上爬，只见它把前两个腿往这层台阶上一放，后腿一蹬，就上来了，然后它高兴地吃了台阶上骨头，摇着尾巴高兴地看着我。我也很有成就感，摸着它的头，又奖励给它了一块骨头。就这样，毛毛学会了上楼梯。

我喜欢聪明伶俐的毛毛。

小学作文写（9）

我喜欢洁白无瑕的樱花；我更喜欢红白融洽的夹竹桃；但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

一个夏日的清晨，我和几个要好的>小伙伴来到碧津公园的荷花池，观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然，这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫，活泼可爱，穿着翠绿的罗裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要装扮一会儿，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放

我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质。

小学作文写（10）

在暑假里，我参加了团市委组织的夏令营小队活动。经过一天的长途跋涉，终于来到了目的地—龙王山。我们进行了游玩，回到旅馆天空以是黑漆漆了。我和小营员们收拾了一下，倒头便睡。

第二天一早，我迷迷糊湖地听见外面传来叽里咕噜的声音，我穿上外套跑出去一看，只见一只只猴子沿着电线杆爬了上来，这是怎么回是?居管理员介绍：龙王山生态环境良好，水源充足，是许多动物的绿色家园，当然，猴子也不例外。据说，这里的猴子每天清晨都要来到人类的住处，讨一些免费的“早餐”。只见猴子们成群结队地爬到了旅馆的平台上，蹲在那儿一副可怜巴巴的样子，有些没有和猴子相处过的小营员们，都吓得连连尖叫。看着猴子们瘦弱的身体，似乎有一个声音在催促我：拿点东西给它们吃吧，看它们瘦得。于是，我从食品柜里拿出了一包花生扔给它们。猴子们急急忙忙拿起花生狼吞虎咽得吃了下去，没多少下，花生就吃完了。

时间不早了，猴子大家族也该回家了。看着猴子们的那副神情，我们还真有点依依不舍。

猴子们用着灵敏的动作，迅速爬下山，不久就消失我们的视线之中。

时间过地可真快，一转眼，就要回城了。而这次观猴，始终令我难忘，难忘……

小学作文写（11）

老师的眼睛虽然不是很大，却很有神。那双眼里充满的是关爱，是信任，是鼓励，是温暖。

记得第一堂语文课上，老师让我们进行自我介绍。眼见前面的同学出口成章，而且很有文采，再看看自己的，我低下了头，有些想打退堂鼓了。正在那时，轮到我了。我低着头，慢吞吞地走到讲台上，不敢看台下的同学，只是低头看着自己的脚，恨不得找个地缝钻进去。这时，我与老师的目光相遇了，望着老师那溢满鼓励的目光，仿佛在说：“勇敢点儿，不要怕别人笑话，即使你比别人差也没关系。”

是老师的眼神给了我自信，给了我勇气，让我勇敢地讲出来。从那以后，无论我在什么场合演讲，我都会想起老师的眼神，那是我自信的源泉。

记得三年级竞选班干部，我竞选的是卫生委员。我大步走到讲台上进行“竞选演讲”，演讲结束后，我抬起头，看到了老师的眼睛，那双眼睛里折射出的是信任，是在告诉我：“我相信你，你一定会是一个很出色的班干部。”

还记得两个星期前，在镇举行的《迎奥运、促和谐》演讲比赛时，我在台上有点害怕，不经意间看到老师的眼睛，那眼睛中分明是鼓励，那一刻我不知从哪里来了勇气，发挥得非常好，我获奖的那一天，老师高兴地拿着一张奖状走进教室，站在讲台上，微笑着将那张“镇演讲比赛二等奖”的奖状颁给了我。

此时，再望望老师的眼睛，是那样温柔。那种眼神是园丁看见辛勤栽培的花儿开放的喜悦；是母亲看着孩子成长的欣喜。而那目光中更多的是鼓励和期待。

老师的眼睛，每一天都藏着不一样的含义。

喜欢老师的眼睛，更因为，眼睛是心灵的窗户，是师生沟通的桥梁，它将我们的心紧紧牵在一起。

小学作文写（12）

在我还不到五岁的时候，我问过我的爸爸一个问题，“爸爸，为什么你的眼睛这么大，而我的眼睛这么小呢？”爸爸噗嗤一笑，然后认真地告诉我：“爸爸用火柴给你把眼睛撑着，等明天早上你的眼睛就变大了”。

现在回想起这件事儿，我知道爸爸一定是逗我开心才那么说的，然而那会儿的我一定以为“大眼睛”是用火柴可以撑着变大的。爸爸是有着大眼睛的，而我却没有遗传到爸爸的大眼睛。妈妈的眼睛不能算小，配在妈妈巴掌大的脸上，妈妈的眼睛是正好的，是美的，而不大不小的眼睛长在脸不够小的我的脸上，我的眼睛也就相对来说，不是大眼睛了。

我喜欢大眼睛，眼睛是心灵的窗户，而如果生就了一对大眼睛的话，我会觉得窗里窗外的景色，一定都尽收眼底，甚至可以拥有一个丰富的内心世界，在与人沟通的时候，让人产生浓厚的兴趣。我在路上走着的时候，也喜欢去看路人的眼睛，只要看见是大眼睛的，我都会忍不住多看两眼，好像多看两眼就能知晓对方心底的秘密一样。

我的同学里面，有一个同学是有着大眼睛的，每次看见那个同学的大眼睛，我就非常想要去和她说话，好像她那眨巴眨巴的大眼睛是在对我说着什么，让人情不自禁地想要跟她交朋友。那个同学的大眼睛也是我们年级出了名的大眼睛，以致于大家后来都不再称呼她的名字，只称呼她为“大眼睛”。

这位被称为“大眼睛”的同学，我们接触了解了之后，我们发现她的眼睛的确是心灵的窗户，而她的内心世界也的确非常的'丰富，每次她与我们说话的时候，她那眨巴眨巴的眼睛就在告诉我们她有认真在听。

小学作文写（13）

由于胆小，从一年级以来，我在课堂上永远都是保持沉默，只是傻呵呵地听老师讲课，听同学发言。偶尔，老师会叫我站起来发言，但是，每当我站起来以后，脑袋里就会一片空白，什么都忘了，老师怕耽误别的同学发言，就挥手让我坐下来了。

上五年级的时候，我们班换了一个新的语文老师。第一次上课，当老师提问的时候，我本来想举手发言，给老师留下个印象，但是，那只不争气的手仿佛有千斤重，怎么也抬不起来，直到上完课了，我也没举手。一个星期后的一个下午，妈妈去问老师我的情况，老师纳闷地说：“这个小妮儿哪儿都好，怎么上课就不举手呢？难道我讲的课她没听懂吗？”我听到这儿，把头低了下来，心里暗暗发誓：明天一定要发言！

第二天上语文课，老师提出了个问题，我想起了昨天发的誓，刚要举手，我和老师的目光相遇了，不知为什么，我飞快地把头低了下去，当我抬头悄悄地看老师时，老师的眼睛正看着我，那双明亮的大眼睛好像在说：“别害怕，相信自己一定行。”我把手轻轻地抬了起来，老师喊出了我的名字：“———，你来回答。”当我语无伦次地把答案说完时，我满脸通红，低下头坐了下去。我偷偷向老师瞟了一眼，看到了老师欣慰的笑容，她的那双明亮的大眼睛注视着我，好像在说：“不错，继续努力！“从那以后，我经常看见老师那充满鼓励和信任的眼神，它是我精神的支柱，力量的源泉。

那双美丽的'眼睛，深深地印进了我的脑海，这是我童年的美好回忆……

小学作文写（14）

小学写猫的作文

1.幸福快乐的猫一家

放学回家，走进院门，看见嘴馋的咪咪，给它喂一些随身带的小零食、小西点，已经成为我的习惯。可今天回家后，怎么也没见咪咪的身影。“咦?馋嘴的家伙该不是躲在楼洞口预备吓我吧?”

到了家门口也未见到咪咪。“该不会是失事了吧?”我心里有些着急了。原来，咪咪在我身边时，我也没觉得它很重要，可是，当它在我身边时，我才知道，它在我心里是多么重要啊!

我坐在书桌前写作业，脑子里想的全是咪咪。“喵~喵~”门外传来了扑门声和猫叫的声音。“不对，不对，这一定是幻觉，咪咪不会这么聪明的!”我固然这么想着，心里却怀着一丝侥幸，快步向门口走往。

打开门，只见门外除了咪咪，还有几只我不熟悉的小猫。它们那一双双大大的眼睛好奇地看着我，可能它们不明白，咪咪为什会带他们到这里来，来见一个他们不熟悉的人。我赶紧拿了咪咪最爱吃的米果卷掰开，分成小块，放在地上让它吃。咪咪却对米果卷看了看，朝身后的`小猫们叫了几声，小猫们一拥而上将米果卷吃了个精光。咪咪又要从门缝里往我家钻，我立即挡住门：“你们可千万不能进往，否则我妈妈会骂我的。”咪咪还是带着他的小猫们硬要往门里钻。我明白咪咪想给她的孩子们找一个热和的窝，赶忙从家里找了一个纸箱子放在院子里一个能避雨的角落。我对咪咪说：“我给你们一家人安好了新窝，现在你们可以进往了!”咪咪仿佛听懂了我的话，对着小猫们“喵喵”地叫了几声，小猫们抬起前爪，扒着箱子就往里面跳。可是他们太小了，怎么也跳不进往。咪咪一看急了，便趴在地上，小猫们心领神会，踩着咪咪的身体一个接一个地跳进了纸箱。最后，咪咪也跳了进往，和它的孩子们亲热的在一起嬉戏。看着他们一家幸福、亲热的样子，我忽然觉得自己做了一件非常伟大的事情。

回到家，我忽然非常想念由于工作经常不在身边的妈妈，也就很羡慕那几只能天天和妈妈在一起的小猫们。不由自主的，我拿起手机给妈妈打电话，向电话那头的妈妈倾诉我的思念，忍了很久的泪水静静地、静静地浸湿了我脸颊。

2.小咪

我有一只小猫，它叫小咪。小咪有六根胡须，全身一身灰蓝色和朱红色的毛，爪子好校还有一根细长的尾巴。他走路可好玩了，它用两只腿走路。刚开始它一拐一拐的，经过苦练，终于练成小咪式两脚走神功。

记得还有一次，妈妈买了一条大肥鱼，小咪看见了以后，喵喵直叫，馋的直流口水。像是请求妈妈给他鱼吃，结果妈妈把鱼放到冰箱里，就去做饭了，冰箱门也没关。等到妈妈拿鱼的时候，一看就说：“我的鱼呢······”我说：“没看见呀。”妈妈又问：“小咪呢?”我说：“挨·····”等我们找到小咪的时候，小咪正在吃大肥鱼呢，我跑过去抢鱼，可是小咪怎么也不放，叼着鱼乱跑，让我满屋子乱追，我们两个像在玩猫捉老鼠的游戏。逗得妈妈哈哈大笑!

小学作文写（15）

今天天气很好，风和日丽，天空万里无云。小鸟在书上快乐的唱歌，蝴蝶在尽情的飞舞。今天本该是个开心的日子，但今天我并不开心。

今天我吃好早饭就开始写作业。做完其他作业，我就开始写日记。看着日记本，我头大了，脑子里有三个问题：该写什么?该怎么写?能不能写满五百个字?着三个问题太棘手了，我想了好久，脑子里还是一片空白。

又想了一会儿，奶奶已经摆上了一盘四季豆，我想：该吃午饭了。我就收拾好作业本，坐到沙发上看电视。突然，阿姨大声说道：“把你的日记拿来给我看看!”我心里“咯噔”一下，心想完了。当我拿着日记本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是，阿姨板着脸问：“今天的日记呢?!”我小声回答：“没写。”“没写?”阿姨生气的说：“不写完就不准吃午饭!”

我又哆哆嗦嗦的回到座位上，又想起了那三个问题：“该写什么?该怎么写?能不能写满五百字?

才想了一会儿，阿姨就对叔叔说：“别给孙佳豪乘饭!”又过了一会儿，奶奶大声说：“吃午饭啦!”桌子上一下子摆了三碗饭，还有一只碗空着。我望着桌上，垂延欲滴，不过不想好不准吃饭呀!我肚子一缩一缩的，显然是饿了。

奶奶和叔叔一起帮我出主意，只有阿姨一声不吭。我想了大概有半小时，阿姨突然对我说：“再过五分钟没想出来，就自动给我出去，想好了再进来!”我开始飞快的想，设法在这短短的五分钟里想出来。

时间无情，五分钟到了，阿姨就叫我走到门外去。我想：哇!阿姨动真格啦!我只好走到门外。我关好门，就靠在门上使劲的想起来。过了一会儿，叔叔出来了，跟我谈了一会儿。谈完后我和叔叔一起进门，阿姨问我：“你能保证在吃完饭写完吗?”我说：“能。”接着我坐到座位上，吃起饭来。

吃完饭，我想：刚刚经历的不就是个很好的材料吗?于是，我就写了起来。

小学作文写（16）

我的家乡在重庆，重庆位于长江的上游与嘉陵江相汇之处，山高雾多，所以重庆叫做有名的山城。它还是购物，美食和旅游的好去处。

重庆的商场里，有各种各样的商品，琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。还有来自两百个国家和地区的商品。在重庆，人们能够品尝到世界各地的美食。内地的川菜、德国、法国、意大利等国的佳肴，一应俱全，游客们可以大饱口福。特别是重庆的火锅，最受旅客们的喜爱。不管春夏秋冬火锅店都是坐着满满的客人，特别是冬天人们最喜欢吃着暖烘烘的火锅了，不会感觉很冷。

重庆江多、山多，特殊的地理环境使重庆成为全国桥梁最多的城市，人们把重庆称为中国的桥都和桥梁博物馆。重庆有各种各样的桥，有重庆长江大桥，这座桥是重庆境内修建的第一座公路长江大桥，嘉陵江大桥和渝澳大桥，它们肩并肩的横跨嘉陵江，就像亲密的两姐妹石门大桥，远远望去，连接将北和沙坪坝的石门大桥就像竖琴一样，丰都长江大桥，它是吊桥，桥下没有桥墩，真神奇啊!

重庆还是一个旅游胜地。游客们来到这里都去南山公园，金佛山等，金佛山就是其中的一个例子，它的里面有美丽的雪景，通常人们都是穿着厚厚的衣服去的。

每当夜幕降临的时候，重庆就成了灯的海洋，光的世界，解放碑闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同灯光的江河，奔流不息。来到朝天门广场望去，一艘艘轮船在长江里发出五光十色的光芒，像天上的星星在眨眼睛。

我的家乡真美啊!我爱我的家乡。

小学作文写（17）

拔草？你听到这个名字，一定以为我吃饱了撑着没事干吧！到底怎么回事呢？我来告诉你吧！

原来，我去参加社区活动（学校规定），正遇到拔草这份苦差事，看来不去不行呀！（倒霉）带领我们去的社区工作人员说：“看到这五块地了吗？今天把它们拔完，任务就完了。而且这可以美化环境、减少蚊虫

促进你们的劳动意识，这就是本次活动的主要目的。”“这么多！”我在心里叫到，可没办法，只好照办了。

这五块地上有很多狗尾巴草，和我一起拔的共有五个人，我们齐心协力、团体一心。没过40分钟，我们就拔了三块地了，我们都很高兴，可是已经满头大汗了，便擦擦头，接着拔了。过了1小时30分，大功告成了，工作人员说：“大家干的不错，去签到吧。”我们签了到，便回家了。

这次让我感受到劳动最光荣和团结就是力量的滋味。

【篇二：拔草】

星期天，晴空万里，太阳高高地挂在天空中，高兴地看着我们。

吃了午饭，我就跟着外公来到地里拔草。

来到地里，我看到现在正是收获的季节，稻田里一片金黄，稻子都低着头，弯下了腰。一片绿色的菜地。那菜碧绿的一片，真是叫人看着笑得合不拢嘴。外公已经走到了菜地里去了。我马上跟在外公的后面走到了菜地里。我看到菜地里的菜长得真好，碧绿的一片，简直走不进人。外公种的菜有：小白菜、大白菜、菠菜、萝卜等。外公已经在拔草了。我立刻蹲下身子跟在外公的后面也拔起了草来。我想快一点帮外公把草拔掉。一不小心，我把萝卜给拔了出来。咦，这萝卜怎么有两种颜色？上面是红的，下面是白的，真好看！于是，我问外公：“外公，这萝卜怎么会有两种颜色呀？”外公说：“这个品种的萝卜叫一点红，是一种优良品种，它到菜场上非常好卖。”

我继续帮助外公拔草。拔呀拔呀，整整拔了一个下午的草，拔得我有点儿累。但是，我感到非常高兴，因为我帮助了外公拔了草，做了一件有意义的事。

【篇三：拔草作文】

开学了，我们兴高采烈地回到学校。啊！操场上杂草“飞”长，两个月没见，草长得竟跟小孩子一般高。老师说：“新学期新面貌，我们去拔草吧！”真是一呼百应，同学们在老师的带领下，纷纷欢呼雀跃着向操场跑去。

望着突然间像是由魔鬼变出的“草场”，刚才还有说有笑的同学们，这会儿却一个个愁眉不展，不言语了。只见那一棵棵小草长得身强体壮，简直就像一棵棵小树苗！在老师的动员下，同学们开始摩拳擦掌，准备与杂草进行一场力的较量。我双手紧紧抓住草根，身子用力往后仰，手上也暗暗加了一把劲……可是，尽管我把牙咬得“咯咯”响，把手勒得生疼，小草却依然稳稳地扎根在地下，不为所动。大家的眉头再次皱到了一块。这时，我班的“机灵鬼”刘超想出了一个好办法。他把大家召集到一起，说：“团结就是力量，咱们几个人一起拔吧。”同学们听了，都觉得这个建议不错，马上三个一群、两个一伙行动开了。我和刘超、金锐三人，瞄准了一个“草王”。我们拉开架势，前腿蹬，后腿弓，异口同声一声喊：“一、二、三！”呼的一下，像一只只笨拙的小熊，我们齐刷刷摔了个四脚朝天。同学们都哈哈大笑起来。还好。那根“草王”终于离开了它的“领地”。就这样，我们拔了一蔸又一蔸，拔了一片又一片，没用多久，就把满地杂草给消灭得一干二净，使操场恢复了原来的模样。

这次拔草，使我懂得了一个道理：无论做什么事情，只要大家齐心协力，一切困难都能克服。

【篇四：拔草】

下午，一株草在阳光下，有的草的叶尖是绿色的，越靠近根部草的颜色越浅，有的草的叶尖快枯萎了，呈淡黄色。枯萎的叶尖是灰褐色的，就像是被烤焦了一样。草被分成了好几股，每股草的外面都被几片老叶包裹着，越往里面越尖越细，颜色也更加翠绿。在草的根部，几片小叶子正在成长起来。草根长在的泥土地中，这些泥土的表面是黑色的、凹凸不平的，底下的颜色有些发黄，有一点干燥。泥土有一些疏松，泥土的表面还有一些星星散散的、翠绿色的青苔。

突然草的头上十分的痒，这痒又酸又有一点痛。一阵风突然袭来，草扭动着身子，想脱离那东西的魔爪。但是那东西非但没有离开，还将草的头发抓得紧紧的。草的头上顿时觉得疼痛万分。草抬头去看，是什么东西将它害得如此痛苦，原来是一只大手将它的头发抓得死死的。“可恶的人类到底想干什么？”草伤心地想。这时一股钻心的疼痛从草的头上扩散开来，同时又感觉到了一个向上的力，原来是那可恶的人想把草从泥土中连根拔起。草没有放弃，它用自己的根死死抓住泥土，不让人把自己从泥土中拉出来。可是那个力量实在太大了，草的根没能将自己留在泥土中，让自己得以生存下去。

草被拔出了泥土，被无情的摔在了地上，它悲哀地想：你们人类真是可恶，把我从泥土中拔了出来！想着，它留下了晶莹的泪珠。

【篇五：拔草】

拔草，是很辛苦的，要在烈日炎炎的太阳下工作，又热又累又喝，很不好受。本来我们是义务劳动的，我的教师阿姨说给我们每人10元的工资，让我们感受一下农民伯伯挣钱的辛苦。

早上，6点半的时候我们就起来了，为了赶在太阳还没出来前把草拔完。老师阿姨带着我和她的儿子坐着轿车去乡下的小学，我们到学校的时候已经有好几个小朋友和老师准备开始拔草了，我们是3个小朋友一组的，我们分到了一块草坪。我们拔呀拔，没多长时间就发现有一种要割人的草，因有个小朋友的手被割破了，这下我们要小心翼翼的拔草了。我们一个个拔得满头大汗，没有一个说累的。

当我们拔了一半的时候，太阳已经照得很热了，这时的我们已经累得疲力尽了，可是没拔完只能继续坚持一下。越拔越累，还好这种草却是比较好拔，又不会割人，拔得会轻松一点。过了一个小时后，又有人不小心被割伤了，有几个小朋友的手都起泡了，草坪上的草也差不多拔完了，老师叫我们休息了。这时我们是又渴又饿，我们马上跑去喝了一大杯水，一个个还意犹未尽，一拿起平常不是很喜欢吃的面包，也大口大口地吃起来，生怕有人把东西抢走了。

今天真是很辛苦，我也感受到拔草的痛苦了，我讨厌拔草，以后要听妈妈的话好好学习，用科学的方法除草。

【篇六：拔草】

我家楼顶上有一个小花园，可是花园里没有种花，里面种着许许多多的小菜，有芹菜，白菜，青菜……你可别小看这些小菜喔！都长的绿油油的！

今天，我放学回家，做完作业，就和叔叔到楼顶上的小花园去拔草。

我对叔叔说：“我们来比赛，看谁拔的快，而且还拔的干净，怎样？

叔叔说：“好的，但你可千万别把菜拔出来了。”

我自信的说：“我才不会把菜拔掉呢。”

叔叔笑者说：“你这个小马虎，这可不一定呢！”

我从一数到三，我们立刻开始拔了。我把眼睛睁的大大的，仔细看者菜园，真怕把菜拔掉了。

菜园里的草实在是太多太多了，我拔了很久，才拔干净了一点点，我偷偷的看了看叔叔，叔叔已经拔了很多，我心想：我一定要超过叔叔，于是我拔的更快了。

过了很久，我们终于把草拔光了，叔叔看了我拔的草，生气的说：“你把芹菜当草拔了，你这个孩子太马虎了。”我看了看叔叔拔过草的菜园，又整齐，又干净。再看看我拔过草的菜园，是那么的乱七八糟，我不好意思的低下了头。

通过这件事情，使我明白了一个道理，那就是，做任何事情都不能马虎，要认认真真，仔细。作文

【篇七：拔草】

妈妈告诉我，我们南欧明园小区里正在举行一次拔草活动。嘿，这可真有意思，我还没有拔过草呢！我兴奋地冲到楼下。

一个阿姨把小朋友们分成两组，我和张家政，陈志乔等人在一组（在考试是不可出现人名，平时习作可以），组成一个拔草小分队。阿姨首先把我们带到河边的草坪上。“天啊！有那么草要拔啊！”我忍不住发出了抱怨。阿姨纠正道：“不对的！有一些就是的杂草，有些不是。比小草高的草都是杂草，要把它们拔起来！”“是这样吗？”张家政胡乱地拔出一根杂草。“不是这样的，拔草就要连根拔起！杂草的生长速度快，要想斩尽杀绝，必须斩草除根！”我把手放在杂草的茎上，使劲一拔。一根杂草就被我连根拔起。阿姨微笑着点了点头，大家也都去干活了。

陈志乔找来了好几个大袋子，让我们把杂草放进去。我们觉得一根根地拔太费劲，就几根一起拔，陈志乔帮我们检查有没有落下的根。由于工作效率提高了，不一会儿，杂草已装满了几个袋子，我们也累得腰酸背痛，衣裤也沾满了泥巴。这时我们才发现，自己早已被蚊子叮了好几个包。我的包最多，足足有6个！陈志乔和张家政嘲笑我是“大包痒洋”。

这时，一个阿姨清脆的声音传来：“大家快集合，把成果——‘杂草’带来！”我们费了九牛二虎之力，才把勉强把杂草搬上石阶。其大小朋友也纷纷把杂草往上搬，转眼间，就堆成了一座绿色小山。

一阵微风拂过，小草翩翩起舞，在向我们微笑，在表示感谢。

【篇八：拔草】

有一个星期五的晚上，奶奶对我说：“婷婷，明天我们到乡下去拔草，好吗？”我说：“好！只是奶奶，让姐姐和我一起去乡下拔草好吗？”奶奶说：“好吧！”奶奶又对我说：“今天晚上，我们就到乡下去，好吗？”我说：“好！”于是，我们马上去吃晚饭。吃好后。我对妈妈说：“妈妈，我们三个人要到乡下去过夜，明天可以早一点拔草。”妈妈点头同意了。

我们吃好了晚饭，就出发了。奶奶推着三轮车出来，让我和姐姐一起坐在上面。然后，奶奶踩起了三轮车，我和姐姐在三轮车上唱起了歌。一转眼，奶奶就带着我们来到了乡下。

我们一觉睡到了第二天天亮，奶奶叫我们才醒过来。奶奶说：“你们可以吃早饭了。然后，我们就要去拔草了。”我们答应一声就起了床。我们抓紧时间吃早饭。然后，我们就跟着奶奶到地里去拔草了。

来到地里，我们立刻下地去拔草。我迅速地把草一棵棵连根拔起来。拔到有一棵草时，我拔不起来。我用力拔，还是拔不起来。我只得休息一会儿养足精力再拔。我休息了一会儿，再去拔那棵草，果然一下子被我拔了起来。这一棵草被拔了起来，却带起了许多泥，把我的衣服弄得都是泥。奶奶看到了就叫姐姐帮我去换衣服。奶奶又说：“你们两人换了衣服就不要来了，留在家里看看电视算了。”我和姐姐却没有答应，还是留下来继续拔草。后来我和姐姐看到天色暗了下来，好象就要下雨了。于是我就对奶奶说：“奶奶，要下雨了。”奶奶说：“知道了，我们再拔掉一些草就回家去。”我和姐姐一起说：“好！”我们就加快了速度拔了起来。天色越来越黑了，我和姐姐忙叫奶奶赶快回家。奶奶说：“我这儿还有一点草要拔，你们先回去吧！”我说：“不，我们要和你一起回去。我们来帮你一起拔草。”我和姐姐立刻走过去帮奶奶拔草。不一会儿，奶奶那里的草拔完了，我们就一块儿回家去了。

刚走进家门，大雨就倾盆而下。我们在屋里看着大雨笑了。

小学作文写（18）

"乖，曾祖母教你认字，好不好?"

曾祖母常常把我抱在怀中，教我许多道理。可那时牙牙学语的我怎么懂这些，我也只会"呀呀"的叫几声。小时候，哥哥常欺负我。有一天，我坐在沙发上，哥哥拿着一个吸盘手枪在一旁玩。他感到十分无聊，就朝我走了过来，我朝他看了几眼，笑了起来。哥哥动了动吸盘手枪，把他举了起来，说："我是奥特曼，我要消灭你!"说着，随着"啪"的一声响，吸盘给了我重重的一击。我只感到一下痛，便嚎啕大哭起来。曾祖母马上跑了过来，大声说："怎么啦!"她的目光落到了我脸上的吸盘，望了望哥哥。曾祖母轻轻地把我脸上的吸盘拔了出来，狠狠得瞪了哥哥一眼，随后，把哥哥拉到了房间里，我只听到哥哥的哭声。

过了几年，曾祖母的身体一天不如一天，于是搬到乡下生活。一天，家里来了一个电话后，我们一家都到了乡下。大家围在曾祖母的床前。曾祖母见我来了，就和我谈起了话。妈妈说："之前曾祖母都不和我们说话，你来了曾祖母才愿意说话。"第二天，大家不知道为什么都早早起了床，于是我便问了妈妈，才得知曾祖母已经去世。当时的我并不知道，也不懂得。

现在，我一想起以前一夜之间曾祖母就离开我们，感到十分心痛。就像一把刀戳入我的心;就像我被一个鞭子抽了几下;就像一声雷电直进心灵。我一望天上明亮的星星，就心如刀绞。

因为，祖母说过，天上的星星就是逝去的亲人……因为，在我心里，曾祖母就是我心中明亮的星星……

在生活中我们最熟悉的人莫过于家人，今天我要写的是我的奶奶——一位年迈七十岁让人可敬可爱的老人。我的奶奶白发苍苍，满脸皱纹和老年斑，别看她这样，可她还在全心全意地照顾我们整个家。

从我有记忆起奶奶就每天为家买菜、做饭、打扫卫生，还有就是照顾我这个“调皮蛋”。当我一天天长大，渐渐学会了懂事，看着奶奶为我操心，为我们这个家操劳，我真的有点心疼，可奶奶却没有一丝抱怨。最让我记忆犹新的是今年暑假的一天下午，烈日当空，我的舞蹈学校突然打来电话叫我必须到南河广场排练，晚上演出，当时爸爸、妈妈都在上班，我没办法只得去找奶奶。奶奶二话没说，就把我送到了南河广场，这时我看见同学们就兴奋起来了，不由自主地跑到同学群中玩跳起来，把奶奶扔在了一边。奶奶为了到处找我，让我小心人多不要乱跑时，自己却没注意脚下的阶梯，摔倒在地，可她还不顾自己的疼痛，坚持看着我，直到妈妈下班过来才把奶奶送到了医院，就这样奶奶在临走时还对我说：“思宜好好表现，你是最棒的，奶奶没事。”当时我听了奶奶的话，沉默了很久，心想等会儿到台上一定好好表现。后来我才知道奶奶那一摔把脚给摔骨折了，住了半个月的医院。

在我的记忆里，这样的事还有很多很多，奶奶就是这么一位默默为家付出的长辈，我尊敬我的奶奶，也会努力学习，用成绩来报答她老人家。

昭通市实验小学六年级六班张聚林

我有一个给我快乐的妈妈，所以我的童年在快乐中飞逝，我即将告别童年，但妈妈带给我的快乐却深深地印在我的脑海中，让我回味无穷!我将把你们带回我的无数个快乐中的一次快乐的历程——

来，先认识一下这个“海拔”不高却充满活力、眼睛不大却能洞察一切、嘴巴不大却能说会道、纤细小手却能变出美味佳肴，长着一头乌黑卷发、一口洁白整齐牙齿的我的妈妈吧!

好!我向你们说说那一次的快乐历程：我经常和妈妈在一起玩游戏。这天，我们又开始“飞行棋大战”了。飞行棋是参战双方轮流掷骰子，把棋子送到终点为胜。一开始，妈妈的运气真好，一掷就来了个“大满贯”，一下就飞出老本营六步，可我迟迟出不了老本营，我的心里很着急，生怕追不上妈妈的棋子。唉!眼巴巴地看着妈妈在我前面好些步。机会来了，妈妈打电话去了，我立刻来了个偷梁换柱，把我的棋子放在妈妈的前面，等妈妈回来时，好像突然得了健忘症，若无其事地笑眯眯地继续和我对战，结果嘛当然是我胜了，乐得我是大笑大叫、晕头转向，特别是为自己的小聪明沾沾自喜、手舞足蹈，好有成就感，妈妈看着我乐成这样也笑了。一直等到我乐不动了，妈妈才对我说，输赢不重要，而是诚实更可贵，我这才知道，妈妈是为了让我快乐才这样的。不好意思!下一次，我要真正地赢过妈妈一次，才能把这次的“面子”补回来。

我爱我的妈妈!我为有这样一个陪我成长、带给我快乐的妈妈而感到骄傲!

二〇XX年二月二十七日

小学作文写（19）

来到书房，我拿起毛笔，沾了墨汁，心里怪紧张的，毛笔在的手颤抖，怎么也拿不稳，迟迟下不了手。妈妈在旁边说：“行了，别停了，快写吧！”我嘴里嘟囔着，可还是下不了手，我想：张笑语，你怎么那么胆小呀，壮壮胆子吧。我壮了壮胆子，一口气写了：“万事如意”四个大字，然后又写“金猴闹春春光好，诚信致富富贵长”的对子，奶奶笑得合不拢嘴，爷爷笑得眼睛眯成了一条线，妈妈也笑着夸奖我，后来大家把对联粘在门前，许多人都不相信是我写的，我心里美滋滋的。

我看着那幅对联，它好像在阳光的照耀下显得金碧辉煌，飘散着阵阵的墨汁香味。门外的竹林好像也在夸奖我，虽然那一天很冷，但我仍觉得很温暖。