不文明行为作文（1）
今天，我乘大吧车回家，坐在车尾，快要到家，汽车行驶的速度减慢。忽然，一个坐在他妈妈身上的小朋友往窗外仍了一根香蕉皮，我的目光也随着香蕉皮转移到窗外，这根香蕉皮不偏不倚地匝到旁边的一辆小汽车的前挡风玻璃上。
这时一场唇枪舌剑就开始了。“哪个缺德的，xxx”汽车司机恶狠狠地骂。“仍个香蕉皮有仕么的，xxx”小朋友的妈妈也不甘示弱。汽车很快就开走了，车厢的人都朝小朋友和他的妈妈投去不一样的目光。我很快下车了，心想：这真是一个不文明行为。名师点评：小作者以日记的形式记叙了自己所看到的一件不文明行为，一个坐在他妈妈身上的小朋友往窗外仍了一根香蕉皮，他妈妈还不甘示弱，“仍个香蕉皮有仕么的，xxx”，可见这个妈妈的行为的确极度错误，她的这种行为会传给自己的孩子，令到自己的孩子也成为一个不讲文明的人，难怪“车厢的人都朝小朋友和他的妈妈投去不一样的目光。”。
全文在记事方面比较出色，把时间、地点、人物、事情这四大要素都写清楚了，如果能多加入一些自己的感想，那就更加完美了。
不文明行为作文（2）
向不文明行为说“不”小学作文
在糊口、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集顿的向不文明行为说“不”小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
前几天，妈妈带我去市里玩，一路上，我见到了许许多多不文明的行为，我才发现那些不文明的行为，就在我们身边。
来到市里，正等红绿灯时，突然发现身边的几个人不等红绿灯，就过了马路，妈妈也预备带我过马路，我急忙对妈妈说：“妈妈，这种行为是不文明的，想一想假如司机叔叔在开车时发现我们，泛起事故了，该怎么办呢？”妈妈笑着对我说：“嗯，这种行为是很可耻的'，我们继承等吧。”过了马路，我觉得有些口渴，就去买了一瓶水，喝完水时，我想把瓶子乱扔时，发现许多人也随手乱扔瓶子，那些瓶子好像在哭，在叫喊着：“我们要回家！呜——呜！”我忽然想到瓶子回不到家，会伤心的，就把瓶子送回了它的家——垃圾箱，瓶子好像在对我笑，并说：“谢谢你送我回家！”
最后，我又见到了一些人在马路上奔跑、玩耍和在商场上把商品随意丢放，以及在超市乱撕开商品等，我都很愤怒地看着他们，我也知道了以后不能做一些不文明的事。
不文明行为作文（3）
向不文明行为说不作文
在学习、工作、糊口中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家顿的向不文明行为说不作文，但愿对大家有所匡助。
向不文明行为说不作文1
瞧，那儿又有人不文明了！
那是个炎热的礼拜三下战书，社团流动结束后，我悄悄地等待妈妈来接我。我站在那里，无聊地东看看、西看看。猛然间，我发现一个佝偻的老奶奶。只见她手里拿着一个钳子，轻轻松松地打开了路边消防栓。这时，消防栓里不中断涌出汩汩净水，水慢慢地往周围蔓延。这时，老奶奶拿出一只红色的大桶，开始装水。
我心想：这要是把它弄坏了，万一哪里发生火灾怎么办？可是，我一个小孩子，假如去制止，她会听吗？水还在不停地流着，我心里不再犹豫，直接壮着胆子，跑了过去。
我急切地对老奶奶说：“老奶奶~老奶奶~这个消防栓里的水是不能用的哦！这是公共举措措施，我们是不能随便打开它的。”
老奶奶瞟了我一眼，默默地不作声。但她仍旧放着水，我心急如焚。无奈之下，我只好用我的电话腕表拨通了“96119”。老奶奶见状，只好灰溜溜地走开了……
实在不文明的现象还有良多，我但愿大家能够从自己做起，勇敢地向身边的不文明现象说“No！”共同把我们的家园建设地更锦绣吧！
向不文明行为说不作文2
文明，能体现出一个人的涵养，而一个人的涵养能体现出这座城市的素质，那么我们就应该从身边做起，让文明成为我们糊口的主流。
在一个礼拜六的下战书，我与往常一样坐车回家。
在坐车的过程中，我百无聊赖的向窗外望去，突然我看到了一个老奶奶朝着我坐的这辆车跑来，出于好心的我见司机预备开车走了，便叫住了司机，司机往后看了看，于是就没把车开走。过了一会儿那位老奶奶终于到了，只见她气喘不止，头上挂满了汗珠。看到她这样一位穿戴校服的少年便把自己的座位让给了老奶奶，于是老奶奶赶快向那位学生道了声谢谢。而那位学生则用了一个微笑往返应老奶奶……
在这次的事中我感触感染到：文明，这个词已渗入渗出到社会的每一个角落，文明，也徐徐成了我们在糊口的主流，这对于我们来说是一个好事，由于一个人学会了文明，那么也会对哺育自己的家园给予爱，那么我们的家园就将会变得更美，更令人向往。 文明，说起来很简朴，做起来也很简朴，但就是那么简朴的一件事，有的人却偏偏做不好，甚至不愿去做……
所以，让我们向这位文明的敬老爱幼的少年学习吧！
让大家联袂向不文明行为说，不……
向不文明行为说不作文3
这个世界一天一天的在改变，天天有人出生，有人老去，我们永远无法知道第二天会发生什么，就像不文明行为悄无声息地进行着，我们无从阻挡。但，我们可以向身边的不文明行为说“不”！
要想对不文明行为说不，我们首先要控制自己的一言一行，才有资格说“不”。我们一定要尽自己的全力去保护我们共同的“妈妈”。
假设一下，在一个风和日丽的早晨，吸收着新鲜的空气，听着轻风拂过面庞的声音，向前望去，一个青年吐了一块口香糖在地上，你会为了自己的好心情，而对他的做法熟视无睹吗？你又看见一位妇女为了赶时间而预备闯红灯，你会怕惹上事而置之不理吗？再试想一下，你会不会觉得这样的方法快捷而丢掉“红围巾”的`守则吗？假如世界上每一个人都丢掉素质，你敢确保世界不会乱套吗？那天天早上，听到的将会是无尽的谩骂声和争吵声，你敢确保你不会愤怒吗？假如你现在不学会说“不”，那么后果该有多严峻，你能预料得到吗？
你没有发现清脆的鸟鸣声越来越少了吗？你没有看见雾霾越来越严峻了吗？要知道，以前是没有这个词的。地球环境日益剧下，我们用肉眼看不到吗？说“不”只是一个小的开始，岂非我们做不好吗？
向不文明行为说不作文4
一天，红星小学放学后，小红和小明一起走在回家的路上，他们有说有笑，欢快极了！
他们走着走着，忽然发现一个垃圾桶，小红和小明大吃一惊，不禁皱起眉头，心想：怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁边就是垃圾桶啊！小红是个讲文明的好孩子，怎么会把垃圾乱放呢？这时，小红弯着腰，正要把垃圾扔进垃圾桶里，就转过头来，对小明说：”这些扔垃圾的人可真不文明，要怎么样才能让他们稳定扔垃圾呢？我们可不能天天都来这儿捡垃圾吧！”小明想破了脑子，摸着脑袋不禁思索起来。突然，眼睛一亮，冒出了一个好主意。只见小明拿出纸和笔，趴在地上写起字来。这时候，小红把垃圾都扔进垃圾桶里了，小明也把字给写好了。小明把纸贴在垃圾桶上，上面写着：“文明——只差一步。”小红向小明竖起了大拇指，说：“小明，你真智慧！”
在我们的现实糊口中有许许多多讲文明的人，也有良多不讲文明的人。假如大家都不讲文明，世界遍地都是垃圾，那对地球是多么大的危害啊！
向不文明行为说不作文5
今天我看了一幅漫画，内收留是：
放学了，小明和小红正在放学的路上。突然，两人看到一个垃圾箱，垃圾箱的四周堆满了肮脏的垃圾，那堆垃圾里有苹果皮，有香蕉皮，太脏了。于是小红说：“这是哪个缺德的人把垃圾丢到这里的，真是太不讲卫生了。”小红话音刚落就绝不犹豫的把垃圾丢进垃圾箱里。小明说：“有些人本来知道把垃圾扔在垃圾箱里，这是文明的行为，为什么走到了这里却没有把垃圾扔进去？”忽然小明面前一亮，拿出纸和笔，在纸上写出了六个大字：文明——只差一步。
看了这幅漫画，我不禁想我们糊口中也有良多这样不讲卫生的人，不留意保护环境，好比说：有人喝了牛奶，他明明看见垃圾箱在前面，可他却不愿意把牛奶盒扔在垃圾箱里，却愿意把牛奶盒扔在地上。
让我们伸出自己的双手，将垃圾捡起来。捡垃圾不是一件可耻的事，而是一件光荣的事。让我永远记住这句话：文明——只差一步。
向不文明行为说不作文6
在一个阳光明媚的早晨，王非和他的同学刘静去学校。
“不好啦不好啦！已经7点50啦！再不走就迟到啦！”王非说道。就这样他们两个飞快的向学校跑去。在奔跑途中刘静不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀！疼死啦！”刘静说：“谁扔的香蕉皮呀！”与此同时王菲看到，离这里不远处有一个垃圾桶，垃圾桶外臭烘烘的，几乎所有垃圾都在垃圾桶外扔着，所有行人都捂着鼻子绕行。
刘静很快的站起来，说：“我们把垃圾收拾干净吧！”可王菲却说：“现在7点54分啦！再不走就真得迟到啦！”“迟到算什么？为大家做好事才算真。”刘静反驳道，“待会我们可以跑着去嘛。”王菲说：“我真是服了你啦。”
就这样王菲和刘静忍着恶臭，耐心的把垃圾放回了垃圾桶。“万一又有人乱人垃圾怎么办？”刘静说，“办法啦！我们在垃圾桶上贴上一张纸，写上文明只差一步就可以啦！”就这样他们被过往的路人称赞。
去了学校他们固然被老师骂了一整理，可心是甜的。
向不文明行为说不作文7
前几天，妈妈带我去市里玩，一路上，我见到了许许多多不文明的行为，我才发现那些不文明的行为，就在我们身边。
来到市里，正等红绿灯时，突然发现身边的几个人不等红绿灯，就过了马路，妈妈也预备带我过马路，我急忙对妈妈说：“妈妈，这种行为是不文明的，想一想假如司机叔叔在开车时发现我们，泛起事故了，该怎么办呢？”妈妈笑着对我说：“嗯，这种行为是很可耻的，我们继承等吧。”过了马路，我觉得有些口渴，就去买了一瓶水，喝完水时，我想把瓶子乱扔时，发现许多人也随手乱扔瓶子，那些瓶子好像在哭，在叫喊着：“我们要回家！呜——呜！”我忽然想到瓶子回不到家，会伤心的，就把瓶子送回了它的家——垃圾箱，瓶子好像在对我笑，并说：“谢谢你送我回家！”
最后，我又见到了一些人在马路上奔跑、玩耍和在商场上把商品随意丢放，以及在超市乱撕开商品等，我都很愤怒地看着他们，我也知道了以后不能做一些不文明的事。
向不文明行为说不作文8
寒假的一天，妈妈带我去“碧水蓝天”洗浴广场洗澡。
我在里面冲浪、游泳，玩得可开心了，玩累了，我们来到休息大厅，那里环境优雅， 可以躺着休息，还可以看电视。正觉得惬意的时候，忽然闻到一股难闻的烟味，我抬头看了看，原来是不远处有个叔叔在抽烟，我皱了皱眉头，对妈妈说：“这里不 是禁止抽烟吗？”妈妈说：“总有人不自觉呀！你敢去制止他吗？”“我？”我不相信的问道：“别人会听我的吗？”妈妈微笑着说：“ 对不文明的行为要勇于挑战，妈妈相信你能做到！”我犹豫了一下，鼓起勇气蹒跚的向叔叔走去，走了几步，又回头看了看妈妈，妈妈给了我一个鼓励的眼神。我只 有硬着头皮走到叔叔眼前说：“叔叔，请你不要抽烟好吗？这里是公共场所。”那个叔叔惊讶的看着我，愣了一下，然后笑着说：“好的，小朋友，我不吸了。” 我高兴的对着妈妈做了一个胜利的“V”字！妈妈伸出了大拇指！
这就是我第一次挑战不文明行为的经历， 我的致胜秘笈是：胆大、有礼貌！相信你也能做到哦！让我们一起向不文明行为说“不”！
不文明行为作文（4）
今年的国庆节，我们一家子要去老祖家串门。
8点一到，我们去车站坐上了342路汽车，向小庄总车站驶去。“小庄总站到了！”当我听到这句话的时候，我们赶紧下车等729路汽车，可是，每辆729路汽车的人都坐得满满的，我们刚要打车的时候又被姥姥给制止了。我们只能无奈的坐上9路汽车。我们不知道是因为9路汽车非常受北京市民欢迎，还是因为今天是国庆节，大家都想去天安门看花的缘故，所以车里特别挤，心里很着急。可是心里一想到“过一站算一战”这种想法，急躁的心情马上就平静下来，但是上车的人也太不文明了：有从后门进的、有的人死活都得挤上来的、还有一个居然从窗户进来的，这时候我想到受挤的妈妈，我终于忍不住了，我冲着要上车的人大喊：“别上了！9路汽车又不是一辆！你们不会再等下一辆9路汽车呀？”可有人就是不听，非挤后门，我又喊：“别上了！别上了！”正在这时，姥姥对我说：“别说了！等一会儿人家走你呢！”过了一会儿，我们终于下了那辆倒霉的9路汽车，随后，我们又坐上了快速公交，到了老祖家。
到了老祖家后，我还在想路上的事，我觉得：这些人太不文明了！
不文明行为作文（5）
在社会日新月异发展到的今天，楼房高了，人民经济水平高了，一切都高了。但随着社会进步，不文明的行为也多了，这种高了，对社会而言，可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生，大声说“不”。
我认为，这句话可以这样理解。按数学术语来说，把‘不文明’的‘不’比作‘负’，自然对社会，学校起着副作用，不利于发展进步，单纯来说，如果硬是把‘负号’去掉，改变本意了，当然不符合实际。再如果，把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上，对不文明行为说“不”，负号抵消，得正，不就起着相反作用，不亦乐乎？
你喜欢讲粗话吗？你会随地乱扔果皮纸屑吗？你经常在教室或楼道大叫大嚷吗？你会去攀爬足球网吗？去楼道拥挤时，你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞？你在学校的桌椅上留下过笔迹吗？你踢过墙、踢过门吗？学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印？甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕？当教室的门打不开时，你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入？你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太阳争辉？在篮球场或乒乓台前，当有小同学已经在那儿打球的时候，作为大同学，你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商，还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴？你有没有经常以捉弄人为乐趣？你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎？其实，很多同学面对这些问题都会十分坦然，因为，他们原本就是言行文明的人，与这些不文明行为“志不同，道不合”。但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了，要不，为何我们美丽的校园在清晨的整洁的貌迎接了你们，下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑？要不，怎么一到下果，教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音？要不，学校有那么多的校园110和值周教师，却为何总有解决不完的事情？
不文明行为的存在关系重大，想象一下在一个公共封闭场合，人口集中，本来就空气不好，地方拥挤，一个人在其中点口烟，人吸进去的就不止是废气，还有咽气，整个房子乌烟瘴气，谁还愿意带在里面，而吸烟的那个人却不以为然。相信各位都深有感触。在想一想，违反学校规约，在校服上乱涂乱画，走在校园外，它代表一个学校的形象，人家看了，会怎么看这个学校。
学校发出倡议，向不文明行为说‘不’是一个需要落实，也必须落实的事。标题是‘说’不，但真实意义不仅仅是说，也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人，先从自己做起。‘吾日三省吾身’，看看自己一天是否做了不文明的事，想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束。一个良心，道德上的约束，这是要靠大家的`努力。好比说，一个一尘不染的氛围
即使有了垃圾，出于良心的不忍，人人都不会再乱扔，那么，眼前会是一片净土。我们所追求的文明不局限于外在，也追求心灵上的文明，我敢说，一个人连基本的心理健康都不具备，谈何对社会，对他人文明。强加的处分措施，治标不治本，管住一时，管不了他时。某人说了一次脏话，刚批评完，过不了多久又犯，已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前，哪怕留一分钟思考，脏痞话说不得，久而久之，慢慢养成习惯，改了，这非一朝一夕，非一次记过所能达到的效果，这是心灵上所追求的，‘大脑——指挥全身运作’心理干净，所作所为会不文明。
同学们，我们学校是示范学校、窗口学校，我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用，给其它学校作榜样。但少数同学的不文明行为会影响学校的形象，破坏学校的声誉，你愿意做这样的同学吗？
让我们与不文明行为决裂，让我们每个人都向文明之星看齐，好吗？
湛蓝的天空，清澈的河水，清甜的空气以久经逝去，然而这又是一个理想的境界，本拥有的毁在人们自己的手上。我们渴望一片天空，一片芳草地，想有一个幸福的‘家’。想挽回这一切很难，但我相信，世上没有白白的付出，我们共同向不文明行为说‘不’世界会更加美好。期待着那一天。
初三:徐彗渊
不文明行为作文（6）
不文明行为 Direction第一文库网s：For this part, you are allowed 30 minutes to write a
composition on the topic: Immoral Behaviors in Public. You should write at least 150 words following the outline given below:
1. 我们经常在公共场合见到各种不文明的'行为，叙述你的一次相关经历；
2. 这些不文明行为会有哪些影响；
3. 我们应该怎样改善这种现象。
Immoral Behaviors in Public
We have all seen or experienced it before---those inappropriate and often unsanitary actions which disgust and annoy most cultured people in society. Spitting, littering, peeing in public---all these and others fall into this category. I personally had the embarrassing experience one late night of seeing a man peeing alongside the river. He was not embarrassed at all.
Such inappropriate public behavior has a terrible effect on society. For one thing, most unsanitary behavior can spread germs and diseases to the general public. For another, they contribute to the pollution of the environment and show little or no consideration for the environment.
We must take steps as a society to improve this situation. Our
government should sponsor public announcements and advertisements to emphasize the cultural inappropriateness of this kind of behaviors. Our schools and teachers should teach and enforce acceptable standards for all
students. And in the home, parents, grandparents, aunties and uncles should all work together to teach the children what is right by example.
不文明行为作文（7）
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在这个风和日丽的周末，我出去接触大自然，在感受大自然的美丽的.同时，也发现了一些不文明行为，破坏了自然的美。
伴随着人们的足迹，不时就能看到随意丢弃的烟头，这不仅破坏了环境的整洁卫生，如果在草地上的还可能引起火灾。各种各样的小广告也随处可见，使得整洁的墙壁仿佛打上了补丁。在广场上，人们的一些行为，例如“随地吐痰”、“踩踏草坪”、“乱扔垃圾”等等，既不卫生也不文明。
这些不文明行为，让我想到学校里也类似行为。下课时，有些同学会在老师办公室附近大声喧哗，打打闹闹，影响老师的办公和校园的文明。有时为了方便，有的同学会从草坪上跑过，日积月累甚至在草坪里踩踏出一条路来。
不文明行为尽管看起来都是小事，但“勿以恶小而为之”，如果每个人都及时向不文明说“不”，那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好！让我们从小事做起，从自己做起，告别不文明行为吧！
二年级:徐翔宇