和足球有关的作文（1）
一天下午，我和小伙伴们在门前踢足球。
比赛开始了，我以为踢球很简单，不就是踢几下就进了嘛。可是，不踢不知道，一踢吓一跳。足球是圆的，你控制不好，这个调皮的“小坏蛋”就不听你的使唤，会四处乱滚。就算你控制好，前面还有5个人挡着球门哩！还要配合队员们。我踢着踢着，渐渐地就掌握了技巧，要想踢得准，可以用脚的侧面踢；要想进球门，可以看看哪条“线”上没人，然后再踢......有了这些经验，我和队员们配合得越来越默契，进球的次数也越来越多。经过1个小时的奋力拼搏，我们队终于取得了最终的胜利！
踢完球后，我累得瘫在了地上，心想：“要想把足球踢好真不容易啊！不仅体力要跟得上，还要掌握技巧，和队员们配合得默契。”
和足球有关的作文（2）
在上个学期我们学校有一场足球比赛，妈妈给我报了这个比赛。在第一场比赛的时候我还只是替补。
上场的有六名同学，我们的队伍是蓝队。在比赛场上每个队伍都想拿到第一名。而我们却是为了给班级争光比赛的。上场的六名同学中有一个是我们班的足球王。因为我们班里有一位足球王和一个让我们班拿过冠军的教练，所以轻轻松松就连进了三球。就在我们高兴的时候，一不小心就让红队进了一球。后来因我们一时着急乱了阵脚，所以他们和我们打成了平手。足球王见快要输了，就拿出他的独门绝技假球，他的假球果然名不虚传，很轻松地赢了第一场比赛。后来我们不断地努力，终于来到了最后一关。教练告诉我们只要赢了这一场，我们就能成为冠军。在这一场的队伍里当然少不了我了。虽然我只是一个替补，但是我的足球实力可不是盖的。可是和我们对决的队伍也很厉害。我们也只能和他们打个平手。忽然我想到教练教我们带球，我再想想觉得我可以用这个带球把球带给前锋。可在我给前锋球的那一刻，裁判公布还剩下10秒。开始倒计时！裁判一声令下，全体同学从10开始倒数。还好前锋的速度快，把球踢进了球门。我们欢呼着大叫着：终于拿到了第一名。老师也为我们高兴。
我们举着奖杯在那里，还有校长为我们发奖牌，这就是我们学校的足球赛。
真希望以后还有足球比赛。
和足球有关的作文（3）
瞧！小草刚露出新芽，旁边开满了无尽色彩鲜艳的花儿。这难道不是一片足球比赛的好地方吗？孩子们在放学之后急匆匆地赶到这儿，可见得他们对足球的热爱。
他们分成两拨，这激烈的比赛，把路人们的热情吸引到了比赛中。看！守门员弓着腰，屈着膝，眼睛向前时时盯着球，连腿上的伤也毫不在乎，一心只想守住用书包和书本堆起的球门，展现出一位真正 守门员的风姿。咦？后面的小男孩腆着大肚子，应该是候补队员吧？他肯定是一心想登场，显示自己的神威，为本队争荣耀。
观众席上也是热火朝天，他们都全神贯注，注视着场上的拼抢。有个小弟弟把头伸的老高，生怕错过了一丁点的精彩场面。有个女生看到自己支持的一方队员没抢到球，又紧张又着急，甚至向上场去参 加比赛。不知谁家的主人领着一天小狗来了，主人好像看得很入神，脸上露出了笑容，狗在一旁呼呼大睡。有个小男孩牵着他弟弟的脖子，投入到比赛的激烈中，小弟弟或许看不懂，但他似乎也很感兴 趣。有个穿大衣的女孩不太喜欢，脸上似乎没有表情，仿佛一切都与她无关。对了，最入迷的就是那位叔叔了，他像一个赢家那样得意，或许他小时候也是位小球员呢？
足球赛仍在继续，大家都沉醉于其中……
和足球有关的作文（4）
星期二下午，四年级的1班和2班举行了一场足球比赛。
开赛前，全体队员个个都生龙活虎、摩拳擦掌，眼看着一场龙争虎斗就要开始了。
“嘘——”一声哨响，拉开了比赛的帷幕。场上，1班球员先发制人，抢到球，可是接着又被2班的队员拦截走了。这时2班的一位队员脚下一个发力，“噗”，球进了！2班的同学顿时欢呼雀跃起来，“2班加油”声响彻整个体育场。此时风也来凑热闹了，大家耳边传来呼呼的风声。场上的同学们继续着他们的比赛，现在1班的队员不服气了，攻势更加猛烈。2班队员脚下的球几次三番都被1班的队员抢走了，2班的队员很着急呀，不甘心就此输掉，因此场上的比赛争夺的很激烈。可是1班的队员越打越猛，士气高涨，最终比赛以2：1结束了，1班赢得了比赛的胜利。当时，1班的所有同学兴奋的唱呀，跳呀，欢呼声响彻学校的上空。
这真是一场激烈的足球比赛！
和足球有关的作文（5）
小刚有一只神奇的足球，他和我们平常的足球不一样，是一只正方形的足球，非常的神奇，特别是他中间的那个部位有一个能发射光芒的眼睛。小刚特别贪玩,不爱做作业,是个懒惰的孩子。到了晚上,小刚跟神奇的足球说:“把我带到不需要写作业的地方去吧。”于是神奇的足球的眼睛发出了绿光，小刚骑着他飞出了窗外，他们越飞越高，越飞越远......
他们来到了火星上,看到了火星人有一个坏习惯:爱放屁。这让小刚怎么受得了呢。于是向他们提出了抗议，但遭到了火星人的群体攻击。
小刚通过神奇的足球联结上了互联网，寻找火星人爱放屁的原因。原来那些火星人吃得太多了，因此才不断的放屁。火星人从来不做事，他们每天的任务就是不停的吃、吃......他们长的非常的'胖,走路都走不动了。因为火星上任何东西都能长出来，他们根本不用劳动，这就形成了他们极为懒惰的习惯，也就形成了他们一个接一个放屁的坏习惯。小刚对火星人这种生活习惯和这种环境实在是受不了了，所以他毫不犹豫地骑上足球，离开了火星，返回了地球。
和足球有关的作文（6）
星期二下午，第一节课是体育课，我刚踏进教室，就看到全班人都在互相打闹。就像一个热闹的菜市场一样。
教室里那一刻就和炸开了锅似的。有的在玩迷你世界的小玩偶，玩得不亦乐乎；有的人在打扑克牌，打得非常起劲，连组长叫他们交作业，他们也没有听见；还有的人在玩水晶泥，黏黏糊糊的，玩得非常起劲。
“丁零零”，上课时间到了，老师来了，我们赶紧带上水杯，脱掉外套，一蹦一跳地跑向操场。做完热身运动后，操场顿时成为我们玩耍的天地。有的女生在操场边谈天说地，说到开心之处，忍不住手舞足蹈；有的男生在跑道上你追我赶，互不认输；老师在认真指导我们踢足球的诀窍，还会亲身演示该如何去做。
瞧，我们正在进行一场精彩纷呈的足球比赛。我把足球放在地上，往后退一点，“咚”一个声音响起，对方似乎怕我似的'，一闪直接躲到了旁边，球刚好就进了。我哈哈大笑，叉着腰得意地说道：“嘿嘿，你们躲什么？连一个球都接不到。”对方的脸就越来越红了，开始反击，但最后还是成为我们的手下败将。操场上只剩下我们的欢笑声了。
“丁零零……”下课了，欢乐暂停，我们开始期待下节课的到来。
和足球有关的作文（7）
在一个深秋的下午，铃声响起，一群孩子来到了一处废弃的空地上，孩子们用书包和书本堆成了一个简易球门。就这样，一场足球赛拉开了帷幕。
因为孩子们踢得很精彩，所以吸引了不少行人驻足观战，最引人注目的还是那位金发碧眼的小守门员。他上穿一款深黑色的衣服，下穿一条蓝色的短牛仔裤，脚蹬一款红色的球鞋。就算他腿上有伤，他双眼目不转睛盯着足球的动向，他身后还有一位棕发红衣裤的男孩，像是替补守门员。他看起来恨不得立马上场，大显身手。
那些观战的人群之中，有一位小男孩一边紧紧拢着弟弟，一边双眼紧盯足球。他的眼皮没眨一下，生怕错过每一段精彩的瞬间。还有一位小女孩，带着深红的帽子，穿着深黑的衣服。他把自己所有的注意力都放在了足球赛上。有一位小女孩的目光被一位小男孩挡住了视线，看不到战局，她便索性站了起来，双手叉着腰，关注着选手们传球。
最引人注目的观众还是那位打着领带、穿着黑色西服的大个子叔叔。他看着球赛的局执。突然，他脸上露出了一丝微笑，看样子是进了一个好球。仿佛想到了自己的童年，那时他是学校足球队的一名主力，他帮助球队进了不少球。
比赛结束了，孩子们匆匆整理行装，背上书包回家了，一阵笑声在天空中回荡。
和足球有关的作文（8）
我们在做自己喜欢做的事情时，总是满心欢喜，满腔热血，满怀激情。足球场——就是我们挥洒热血的地方，足球——就是我们欢乐的起点。
在运动场上，一张张被晒得黝黑的脸庞上露出了会心的笑容；在球门前，一滴滴汗水四处挥洒；在传球时，一双双腿脚都有了无限的活力。他们像鸟儿在自由翱翔；他们像鱼儿在不停摇摆；他们像花儿在芳香四溢，那芳香，是运动的美好。
也许，唯有在踢足球时，才能让自己不受拘束，班级让大家有了太多负担，足球就像是一缕青烟，让内心的重量随之而去。
他们一起踢足球。足球他有脚呀，有时一个不留神，就得看着足球的背影渐行渐远，就得眼睁睁地看着它落入别人的脚中，就在这时，一股神奇的魔力推动着足球往我这移，是什么？是的，神奇的魔力是一双脚，是一双好朋友的脚。接过朋友递过来的球，向前看，是朋友的笑容与他对眼。一刹那间，朋友与他相望而笑。我脚上的球还在滚动，草坪上的草还在摇曳，他却发现，原来，足球这个小组给予他的不仅是健康的身体和热情四射的自己，更多的是伙伴之间的友谊。
他们一起踢足球。足球的每一道轨迹都是恰到好处，第一个人总能准确无误地将球送到第二个人的脚边，第二个人总能知道第三个接球的人会站在什么地方，第三个人总能清楚地懂得第四个人的脚放置何处……这就是默契，这就是团结，长期的足球训练培养出来的默契。这是足球兴趣小组赋予他们的，是教导老师赋予他们的。
足球兴趣小组，洋溢着的是快乐，充溢着的是友谊，满载着的是团结。这就是足球，这就是我们专属的美好时光。
和足球有关的作文（9）
星期一的早晨，二实验小学举行了一场别开生面的足球比赛，三年级的小明和乐乐开心地分到了一组。【开门见山开头，直接引出下文，注意词汇的运用不然文章就枯燥了。】
这天，风和日丽，阳光露出了美丽的容颜，花儿朵朵绽开了笑脸，高大挺拔的白杨树在风中摇曳美丽的身姿，仿佛在为足球运动员喝彩加油!【环境描写，渲染气氛引出人物。】
比赛开始了，小明一脚劲射把足球传给了乐乐，乐乐纵身跃起用胸膛接住了足球，随后用膝盖轻轻一点，球听话地滚到了脚下，他带着球快速穿插，如猛虎下山直奔对方禁区。快到球门的时候，他猛地一踢，球应声入门。可是，就在胜利在望的时候，蓝队的守门员向上一跳，用手一拍，球刷的一下又飞弹了回来。乐乐连忙后撤，随后赶上来的球员再一次将球传中，乐乐像箭一般地冲了过去，还没等对方守门员跑过来，乐乐头球进入!小明和乐乐欢呼着胜利，我们胜利了!【写事情的过程要用上大量的动词，把开始、过程、结局写清楚!】
欢乐的笑声传遍了整个校园，两个形影不离的小伙伴紧紧地拥抱在一起!【卒章显志结尾。】
和足球有关的作文（10）
金秋十月，硕果飘香。10月20日上午，芜湖市弋江区第届中小学生校园足球联赛开幕式在我校——澛港小学隆重召开。本届足球联赛由芜湖市少年宫、芜湖市弋江区教育局主办，由芜湖市萃文中学、澛港小学、火龙岗中心学校承办，由芜湖踢踢体育文化传播有限公司协办。
上午9点整，来自全区各中小学的足球代表队齐聚一堂，在我校20名引导员的带领下，精神抖擞地依次入场。只见场上的足球小将们个个意气风发，斗志昂扬，脸上洋溢着自信的笑容。当雄壮的国歌声响起时，全体师生原地肃立，向国旗敬礼。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，运动员们对足球如火的热情仿佛也被瞬间点燃了，现场气氛进入了高潮。
庄严的升旗仪式结束后，弋江区教育局的领导致开幕辞。他表示此次足球联赛意在营造浓厚的足球文化氛围，展示中小学生们足球运动的风采。希望所有的足球代表队都能够踢出风采，赛出水平。接着，由裁判员代表和运动员代表分别上台宣誓。最后，芜湖市少年宫韩涛主任宣布：“芜湖市弋江区第届中小学生校园足球联赛正式开幕!”
开幕式后，利民路小学和我们澛港小学的足球队为大家上演了一场精彩的足球开场赛。操场上，队员们你追我赶、动作娴熟、身手敏捷、配合默契。操场边，观众们激情澎湃，此起彼伏的欢呼声、呐喊声、助威声，声声震耳。最终我校足球队以3：0的比分取得了开场胜利，赢得了全场观众热烈的掌声。希望在接下来的比赛中，我校足球队能乘胜追击，一鼓作气，赢得比赛最后的胜利。
和足球有关的作文（11）
星期五，我们学校全体年级学生到翔宇体育馆看足球赛。
下午，我们早早地来到学校，校长发出命令，我们排着整齐的队伍，兴致勃勃地出发了。走在最前面的一位同学举着白色的队旗，上面写着：宝应泰山小学。站在大桥上远远望去，队伍好像一条腾飞的长龙。到了体育场，看台上已经是人山人海，座位已经空无虚席。这时，其他学校的学生也大批大批地走了进来，连操场周围也坐满了人。等了几十分钟,来了一辆大巴车，瞧，这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多，乌黑的头发，高高的被鼻子，就是个子有点矮。这时，一支蓝色的队伍走来了，是我们宝应足球队，他们一个个神采奕奕、斗志昂扬。
运动员们热身一会儿，比赛开始，中国队VS日本队。中国占有很大优势。不到一会儿，一个中国队的球员接到球后，像飞箭一样直奔球门，“加油加油”同学们使劲地喊着，一脚高射，“进了进了”!同学高喊。刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。上半场，中国队的好机会还有很多，但都给日本队救了回来，看来还真不能小看日本有“小矮子”。
15分钟休息过后，下半场开始，中国队和日本队换了球门。日本队突然变改了战术，以防变攻，好几次球在中国球门的栋梁上飞过。“好险啊!”同学们都为我们球队捏了一把汗。忽然，日本队的一个小球员失误，球传给了中国队员，中国队没有浪费这一次好机会，以闪电般的速度来到了前场，这时，一位日本小将追了上来，可是来不及了球已经进了，同学们欢呼雀跃，欢呼声响彻整个体育场上空。
2：0，中国队队员团结一心，终于取得了最后的胜利。比赛结束了，我却还沉浸在兴奋之中，久久不愿离去。啊!这真是一场精彩的足球赛。
和足球有关的作文（12）
唉”一声叹气声从操场上传来，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原来是一场足球比赛，体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。
12月月底，在学校大操场举行了(1)班PK(4)班的足球赛，两个班都是幸运的，都是抽签直上强，但这一场比赛将会淘汰能力不足的队，随后赢得队上到半决赛。
一上场双方和观众打招呼，并友好的握手，但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。
比赛开始，双方猜拳决定哪队发球，那队都想赢，但总只有一方是赢家。我们队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。
激烈的比赛开始了，首先发球，我方队员一个主炮冲上去踢了一脚，球像一条火龙一样冲了上去，对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球，他接到球了!
我急得不知如何是好，此时此刻，球场上出现了一个渺小的身影，啊!他就是我们班的周轩锐同学，他飞跑上去，在哪一秒钟的瞬间，把球抢来。他在证明虽然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。
我心里的一块大石头，终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了我们班的“迅风小子”单伟哲同学，单伟哲同学带球冲到了门前，给球重重的一脚，这一火焰射球给全场人的是一个惊喜，为什么呢?因为，对方的守门员没有接到，所以扑了个空，球就进了!
球场上的队员们也小小的YES了一声，但这YES只能持续一秒钟。经过激烈的角逐，是2比2，加上点球加赛，是对方3我方2，输给了对方。
我们输了，但所有人的心都是沸腾的!
和足球有关的作文（13）
“加油!加油!”是谁在喊加油?哦，原来是在荷叶塘小学的足球场上，有人正在踢足球比赛呢!
比赛开始了，首先，106班一马当先进了一个球。103班的球员毫不示弱，立刻补进了一个球。突然，106班的球员踢出了一条完美的弧线，可是被103班的守门员挡住了。103班的守门员把足球扔出去，马上引起球场上各人哄抢。106班的球员踢了一个歪球，这次可歪打正着了，球向103班球门奔去，103班守门员措手不及，把球漏了进去。
“加油!加油!”球场上，精彩还在继续……
和足球有关的作文（14）
一个风和日丽的下午，操场上热闹极了!原来，我们要在这里举行足球比赛。因为学校举行了班级足球联赛，一路上，我们披荆斩棘，打破了501、502两道坚固的防线，均已获胜。现在我们面对的是难以攻破的504班。
足球场上，裁判胸前挂着一个闪亮的口哨。他一脸严肃，在比赛之前总是提醒我们：不要犯规，不要伤人。队员们异口同声地说知道了。赛场上，好像弥漫着一股浓浓的火药味，一场没有硝烟的战争即将开始。
随着主裁判的一声哨响，比赛正式开始。我抢先一个飞传顺利将球传给了队友许浩然，接着我和他相互打掩护，然后前叉，最后一脚，我凌空抽射，打破了对方的城门。我们比分1比0暂时领先。球场边上的替补队员和观看的同学们欢呼雀跃，赛场上响起了热烈的掌声。开场不到二十分钟，504班的队员被突如其来的进球彻底击蒙了，一个个在场上呆立不动，一脸茫然地相互看着，似乎是在相责怪着，显然，这场比赛他们已失去了信心。
有了这一进球，我班所有队员倍受鼓舞，一个个像打了鸡血似的，有着使不完的劲儿。看，激动人心的一刻又来了!是艾同满，艾同满!他边跑边带着球，像一条灵活的游鱼甩开了一个又一个对手，单枪匹马突出了重围。突然艾同满用后脚跟将球轻轻一敲，足球听话地滚到了邵弘博的脚下。邵弘博拿到球后毫不犹豫，用尽全力向对方球门奔去。近了!近了!场边所有同学的目光都聚集在邵弘博的身上，紧张的心都提到了嗓子眼。504的队员突然发现情况不妙，赶紧来救急，他伸出一条大长腿横在了邵弘博的跟前，而邵弘博不愧是学校足球队的种子选手，一个漂亮的假动作轻松地晃过了对手，向门内送了一个直塞球。球，又进了!
这场比赛，我们以总比分3比0大获全胜，同学们激动地拥抱在一起。504班的运动员和拉拉队，像泄了气的皮球一样，垂头丧气地离开了球场。
我爱足球，更爱这团结的力量。
和足球有关的作文（15）
周宇彬
一个风和日丽的早晨，小猴丽丽、红红和黑黑一起在池塘边的一片空地上踢起了足球。 一不小心，球掉进池塘里。它们都急着想办法，红红爬到树上拿了一条树枝去捞球，可惜树枝太短了捞不着。黑黑拿起岸边的小石块，使劲地朝水中扔去，原来它想用小石头的波纹把球弄过来，这样红红就可以拿到了。 只见黑黑将小石块一块块扔过去，不一会球漂到岸边，红红马上把足球拿了上来。