的花坛作文（1）

美丽的秋天到了，花坛里的桂花开了。

我走进花坛，一股芬芳的香气迎面扑来。我就跟着那香气走到树林里。一片片叶子像一只只蝴蝶，翩翩飞舞。啊！原来是桂花的香气！

一棵棵桂花树上长满了密密麻麻的桂花，有金黄的、雪白的……美丽的桂花像一个个小精灵，在枝头尽兴地玩耍。

我又跑到菊花林里，一支支菊花像小朋友的笑脸，热情地欢迎我们的到来。

突然，一阵秋风拂来，一支菊花掉到地上。我小心翼翼地拾起菊花，把它插在头上。哈哈！我成一位美丽的菊花仙子了！

爸爸妈妈呢，正悠闲地坐在亭子里，说说笑笑，陶醉到美丽的美景里。

啊！秋天的花坛真是太美了！

的花坛作文（2）

我爱金色的秋天，更爱秋天的小花坛。我家附近就有一座小花坛，就是那种很小很小的街心花坛。花坛虽小，但在秋天的时候却也盛满了秋色。

那一声声“吱一吱”的知了声已从树上消失了，那一棵棵翠绿的树木换上了黄色的睡裙，那呼呼的秋风也匆匆的赶到花坛……

花坛的四周围着短短的绿栏杆。我漫步在秋天的小花坛里，一股迷人的芳香扑鼻而来。怎么回事儿？原来是一朵朵秋菊借着人间美好的秋色在展现它们的英姿。再往里走，一排冬青树在凉爽的秋风吹动下毫不动摇，真像一排身穿绿色军装正在接受严格训练的、排列整齐的队伍，在看那一棵棵梧桐树，好像在认真地观看军事表演，秋风吹打的半黄半绿的叶子哗哗直响，好像在拍手叫好。这里还有几棵枫树呢，那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。花坛的右边墙上还爬满了爬山虎，它们就像挑剔的小姑娘，一会儿要穿绿色衬衫，一会儿又要穿美丽的红裙子，一会儿还要换上黄色的外衣，一阵秋风吹来，地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子，好似给花坛的小径铺上了一层花地毯，美极了。我常常坐在花坛的长椅上仰望晴朗的天空，千姿百态的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的阳光的照耀下，一片片白云熠熠生辉，绚丽多彩。他轻轻地漂浮着，有时像白纱一样轻柔，有时又像绵锦一样柔软。此时，我的思绪也随着白云飘的很远很远……

我爱金色的秋天，更爱秋天的小花坛。因为秋菊使秋天更美丽、芳香、更因为秋天的花坛里浓缩了深深的秋色。

啊｜我爱你，秋天的街心小花坛。

的花坛作文（3）

当你走进校园，穿过操场，就能看见两栋教学楼之间有两个对称的花坛。

两个花坛之间有一条水泥路，道路两旁是文化长廊。两侧提示牌上写着醒目的大字：勤奋学习，勇于攀登；爱我校园，优化环境。花坛四周有一棵棵昂然挺立的树，像一个个士兵守护着我们的花坛。学校的花坛分三层，最高的一层只有呼啦圈那么大。春天的花坛瑰丽无比！迎春花、桃花、梨花、李花、月季、玫瑰，你不让我，我不让你，都抢着在小朋友们面前炫耀自己。

风吹树动，蝴蝶也跟着翩翩起舞；花儿散发着香味儿，蜜蜂高兴得唱起了歌。孩子们在花坛边追逐、打闹，调皮的孩子伸出白嫩的小手去摸铁树，刚一碰着就立即缩了回来。家长们喜欢坐在花坛边，一边等孩子，一边欣赏着这一切。看到孩子放学了，他们才依依不舍地离开。

我爱我的校园，更爱这美丽的花坛。

的花坛作文（4）

我们学校的环境特别优美，尤其是校门内的花更是别具特色。

花坛有好几个是长方形.椭圆形的.菱形的.五角形的，校门边的一个最大的花坛里面种了许多五彩斑斓的花，有玫瑰.喇叭花等等。我特别喜欢喇叭花，喇叭花的颜色很好看，有蓝色的.紫色的.黄色的，也有粉色的，风一吹散发出阵阵清香。

花坛旁边的道路两旁，长着高大的枫树，秋天到了，树叶变红了，一阵风吹过，树叶摇摆落下，像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，好看极了。

你们是不是也想看看这美丽的花坛呢？那就到南一小来吧！我们随时欢迎你。

的花坛作文（5）

大雁南飞，气候转寒。似乎在告知咱们：“秋天来了。”

所以，星期天，我和爸爸便去花坛赏花。

秋天的花可真多。咱们向花坛看去，只见月季花将其他小花挤开，争着给咱们赏识，它那绿色的叶子衬托着黄色的花瓣，再加上其它花的装点，显得分外美丽。

“看那！”我顺着爸爸指的方向看去，只见一棵像小树相同开满一簇簇赤色小花的植物，婀娜多姿地站在地上。“那是什么？”我问。“那是鸡冠花。”爸爸指着说。

再看看后边，各种色彩的菊花在那里敞开，它们尽管没有桂花那芳香的气味，没有杜鹃花那红艳的花瓣，但它的各式各样的色彩，在这萧索的秋天，显得分外诱人。

再看看桂花，那香气浓郁，色彩金黄的叫金桂；那橙黄色，香馥馥的叫丹桂。一阵秋风吹过，那动人肺腑的香气飘进鼻腔，直达心窝，让人舒坦极了。

这时，几片黄叶落下来了，像蝴蝶相同翩然起舞。这时，爸爸说：“咱们该回去吃饭了。”我这时才依依不舍地回去了。

的花坛作文（6）

我们的校园哪儿都美，不过，最引人注目的是花坛。

每天下课我都会到花坛欣赏一番：有黄的，有红的，有紫的……真好看。微风吹过，小花们就摇摇晃晃的跳起舞来，多像一位位神气的跳舞专家。

早晨，露珠滚动在花瓣上，晶莹剔透的，还闪闪发光，就是一颗颗钻石嵌在花朵上，显得是那么的高贵；中午时，它们也不午休，还是开的那么灿烂；傍晚我们放学时，它们就晃着脑袋，好像是在和我们说再见。

下雨时，小花们才能显出自己的坚强：不管多大的雨点打在它们身上，它们也不倒下；不管多大的风刮着，它们也能在风停时直起腰杆。最可贵的是：狂风暴雨也不能将它们的花瓣全部打落下来，只是稀落的几片，雨过天晴后，它们依然那么娇美。

这些无名花不像梅花那么气质逼人，也不像桂花那么花香四溢，更不像玫瑰花那么高雅，但是，在它们身上，我懂得了：只要坚强，就能让自己战胜一切。

的花坛作文（7）

今日学校的坛中花，已不上是昨日的花儿，每刻都有争先开放的花。五年前的花儿，是那么的美。

五年前，坛中的花儿跟我们一样，很小很小。嫩的、红的，像天边刚升起的太阳，，朝气蓬勃；像刚睡醒觉的孩子，精力充沛。本来我们是一群可能永不相识的陌生人，是求知，让我们萍水相逢，成了无话不说的好朋友。

开学那天，有好多同学，还记得吗？我们很兴奋，很好奇，从未见过这样多的人，就像刘姥姥进大观园．我们激动地介绍着自己，那一刻，就注定了六年后的泪水．

花儿陪伴着我们，随风摇曳，似乎它们也是新生，也是开学介绍大典，说笑着．＂那时侯天总是很蓝，日子总过的太慢．你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西＂每当回想起入学和看见花坛，我就会想起老狼的这首《同桌的你》。

大概在两年前，花坛的花换了，换成了大家不喜欢的花，可有空时大家都会去看看新花，相信那儿还有我们的影子。

现在，我们搬上了五楼教室，大家都不大愿意下楼了。因为花坛里的花已不是以前的了，我们很怀念它。

的花坛作文（8）

冬爷爷骑着金马车走了，春姑姑带着五彩笔来了。

它犹如一位画家，以大地为纸，以风为笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，将福音送给每一位生物，赐给人们新生的活力，给了大地一片朝气蓬勃的景象。

看，春姑娘悄悄地轻轻，地踏着愉快的脚步，飘飘然地来到了我们的学校，周围的一切在春姑姑的爱抚下迅速地发生着变化，是她把学校的一草一木都换上了新装，让学校焕然一新。

我们刚走进校园，映入眼帘的是两个四方形的大花坛，在花坛上刻着许多姿态不一的花纹，一定会让你大饱眼福。

瞧，在花坛中间各有一棵大雪松，它们高大无比，就像草原上的哨兵一样挺立在花坛旁边。

在充满希望的早晨，晶莹的`露珠在雪松翡翠般的绿叶上顽皮地滚动，就像无数绿衣公主捧着晶莹剔透的水晶球，挺立在花坛两旁。

往花坛里一看，我被眼前的一幕惊呆了，各种野花已经绽开了笑脸，有紫色的，紫红色的，蓝色的，粉红色的，半紫半红的。

朵朵小花犹如撑开的巨伞，汇成一片五彩斑斓的世界，煞是好看。

它们中的花瓣有的展开两三片，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看上去马上就要破裂似的。

花朵中间点点金黄色的花蕊，不时散发出一阵阵幽香。

碧绿的叶子像一把扇子，各种野花从扇子之间冒出来，使我陶醉，我忽然仿佛觉得自己就是一朵野花，穿着紫色的衣裳，站在阳光下对着同学们微笑，再看看紫藤树已经开了几朵紫色的小花，当你走到紫藤树旁，一股清香就钻进了你的鼻子，真是沁人心脾啊!

我们学校有了这么五彩缤纷的花坛，将时时充满着生机与活力。

我爱我爱我们迷人的花坛，更爱我们美丽的校园。

的花坛作文（9）

走进校园，沿着石阶往上走，首先看到的就是操场前面的大花坛。花坛中有很多五颜六色的华，花儿都散发出芬芳迷人的香气。春天，百花盛开，给大地穿上了彩色的衣裳；夏天，绿树成阴，给大地穿上了墨绿色的衣服；秋天，瓜果飘香，给大地穿上了金黄色的外套；冬天，光秃秃的，给大地穿上了轻盈盈的衬衫。它们每天陪伴着我们，不知经过了多少春夏秋冬。

早上，这里一片生机，微风一吹，花坛里的花朵随风摇头晃脑，仿佛在对同学们说：“早上好！”。到了上课时，花坛四周一片寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌着，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。

我们的校园处处美丽，尤其是花坛，四季如春。五颜六色的花儿，使人眼花缭乱，香气迷人，使人心旷神怡。

我爱我的校园！

的花坛作文（10）

我们校园的西南角有一个小花坛。远远望去，花坛是三角形的，里面的花争奇斗艳，花的后面有一棵大树。我们来到小花坛，看见黄杨一棵挨着一棵，织成了一道绿色镶边。

向里面看去，一种不知名的草吸引了我。它的叶子嫩绿嫩绿的，草丛里还有几朵没有开放的粉红色小花呢，宛如给花坛铺上了绿中带红的地毯。

小花坛里最多的要数月季了。数一数，有十株，高矮不一。绿色的茎有我的小拇指粗，上面均匀地分布着小刺。我想，这刺应该是保护月季花的吧！叶子近似椭圆形，边缘呈锯齿状。

花的颜色可多啦：粉红、紫红、桃红、大红等。花的形态各异，有的是花骨朵儿，饱胀得像要破裂，有的才展开几片花瓣，就像一个害羞的小姑娘，有的已经开放了，宛如观音的莲花宝座。还有的凋谢了。我凑过去，闻到了一股淡淡的清香。一阵风吹过，月季们摇晃起来，像在欢迎我呢！后面的原来是棵樟树，它像位护花使者。校园的小花坛真美呀！

的花坛作文（11）

踏入校园，迎面飘来一阵清新的气息。

万紫千红的春天来了，看，校园门口旁边的花坛。花坛里的花草真多啊，多得好像数不胜数；花坛里的花草真香啊，香得可以让四面八方的蜜蜂来采花蜜；花坛里的花真美啊，美得仿佛是一幅风景如画的画卷。花坛开满了五彩斑斓的小花，就像天空中的繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，成群结队的蜜蜂和蝴蝶被这着诱人的香气所吸引过来。一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的姑娘，在欢快地舞蹈。小草摇动着它那细嫩的胳膊，在风的陪下，它还做起了广播操；小树在风的伴奏下，尽情地跳起舞；树枝上的小鸟也在欢快地唱着动听的歌。

花坛正中间有一棵白玉兰。那白玉兰像一只雪白的白鸽，像一位少女不敢露面。有的颜色白皑皑；有的是花骨朵儿，只是浅白色的。这么多的花，一朵比一朵美丽。看看这一朵很美，看看那朵也很美。给学校装扮的多姿多彩。

校园的花坛真是生机勃勃，真是美不胜收，更是热闹非凡！谁能不赞叹这校园的花坛？

的花坛作文（12）

我们的校园不大，却很美！尤其是校园的花坛，我最喜欢。

我见过其他学校的花坛，要么就是鲜花盛开成片，要么就是绿树高大挺拔，但都不能与我们学校的花坛相媲美。我们学校的花坛里有许多雕塑，每一个都栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，这座花坛里的雕塑是一面大红旗，红旗上面写着“红星照我心，颗颗亮晶晶”。这座花坛里的雕塑是两个小朋友高举着火炬，凝视着远方，好像牢记着使命，执着奔向梦想的远方。每一座雕塑都是用心雕刻出来的，都有深刻的涵义。

花坛的草很多，虽说算不上“草海”，但也可以把小半个操场盖起来了。草很青，青得发亮，辉映着整个校园，充满了生机。下课了，我们来到操场上，小草儿给我们洗去疲惫。草很软，摸摸它们，会忘记小小的烦恼。

花坛里的花儿很少，只要开了一朵花，我们定会兴奋好一阵子。但那几朵小花一般不能被我们发现，因为高高的绿草把娇羞的花妹妹藏起来了。我喜欢这些野花，它们没有牡丹花的那种华丽，也没有水仙花的那种高贵，却给我一种亲切、简朴的美。

我喜欢我们的校园，因为这儿有我心中最美的花坛！

的花坛作文（13）

学校的小花坛位于食堂和教学楼之间，形状像一个大盘子，圆圆的可爱极了。

这个花坛有四个出口，每个出口两边都有一棵龙爪槐，每两棵龙爪槐之间还有一株剑兰呢！先来说说那个不算高也不算矮龙爪槐吧！龙爪槐的干并不粗但稳稳地，拖着它那极像龙爪的枝丫。

别看它现在光秃秃的可是到了夏天，它会长满一头的绿色的秀发，看上去就像一个个楚楚动人的姑娘在花坛前欣赏美丽的剑兰花。我数了数一共有14棵龙爪槐，正好把花坛围城了一个图形，远看像给花坛戴上了一个绿色的大花环，漂亮极了，比我们人做的花环还要好看。

剑兰虽然没有龙爪槐高大挺拔，但是看上去也很威风，那如利剑一般的十几片宽大细长的绿叶向东，南，西，北。八个不同的方向伸展着。它们共同托起茎上那一朵朵像小灯笼的白色花朵。那些白色花朵有的已经全开放，有的开了一半，还有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿态每一朵多很美。

花坛里还有一种上面有小刺的植物，名叫紫叶小檗，它们一棵挨着一棵，一点空隙也没有，好像是冬青的守护神，紫色的叶片和里面的冬青相交辉映，美丽极了。

我爱美丽的校园，我更爱校园的花坛！

的花坛作文（14）

我爱我的学校，但我最爱的是学校那只有几十平米的小花坛。

花坛矮矮的外墙是橙黄色的瓦砖，显得格外活泼，花坛的形状是凹形的，外面是排排四季常青的小冬青，像一位位整装待发的守护花坛的小卫士！走近些观察，一片片叶子就像铁扇公主的芭蕉扇，翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动！再凑近些看，叶子的下面有许多肉色的`小花，摸起来硬硬的真好玩！

小冬青的后面是挺拔的剑麻，像带刺的翠绿色的绣球，叶子长长的，末端很尖，像一把锋利的剑，扎到手上好疼哟！剑麻洁白的花朵一串串直直向上，像是在绿丛中喷射出的泉水！

花坛中央是一座巨大的“奇石”，从正前方看，像一头威武的雄狮；从右边看，像一条奔腾而起的巨龙；从左边看上去却什么都不像！真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊！奇石的两边还有两颗秀美的樱花树，在树前有几颗迎春花，它们开出串串金灿灿的像星星一样美丽的小花，这小小的迎春花，可是向我们传递春天的小精灵啊！

虽然花坛并不大，但是每天经过它的旁边，看到绿绿的冬青、挺拔的剑麻、奇石……我便觉得每天的学习充满着无限的乐趣！

的花坛作文（15）

人们都觉得，春天才是最美的，而秋天则是叶花凋零的季节。但是我却不这么想，我觉得那些在秋天开放的花朵却给季节增添了无限的美丽。

在秋天的这个大花坛里，开放着各种各样、颜色各异的花朵。其中，美人蕉最为艳丽。美人蕉有着宽大的叶子和深绿色的外衣，在叶子的上方，有着一个像竹竿似的茎，在茎的上面有一朵花。美人蕉的花分两种颜色。一种是红色的，一种是黄色的。红色的美人蕉开得很大，像一团正在燃烧的火焰；而黄色的美人蕉却开的较小，花瓣里边还有一些橙黄色的小斑点，一片红黄交错的美人蕉开放在眼前，你会真正领悟到她的美丽。

月季，也是最引人注目的花。月季花有红的，紫的、白的十分美丽。没有开放的月季花还是个绿色的花骨朵，半开的'月季花是最美的，一层一层的花瓣重叠在一起，像是一个正在梳妆的少女，非常美丽；全开放的则露出了花蕊。那一朵朵月季，像一位位亭亭玉立的少女在展示自己的花容月貌。

夹竹桃，展现了另一种美。夹竹桃的叶子与茎很像竹子，夹竹桃的花很小，是白色的，花蕊上竟有蚂蚁！原来，夹竹桃的花蕊有甜味，蚂蚁是因为甜味而来。

秋天的花真美啊！我爱秋天的花坛！

的花坛作文（16）

妩媚的春天已过，苦涩的夏天也逃出了我的梦。迎来了，迎来了我最爱的秋天，我爱秋天的寂，爱秋天的凄；我爱死秋天，也爱在秋天的雨，更爱雨中的花坛。

瞧，又下雨了，雨没有夏天那么激烈，也没有冬天那么寒冷，它很柔美很中性。我是带上雨伞的，但那美妙的旋律无不吸引着我，我不得不放下伞与秋雨相融，平视前方，又见到了那一个花坛，一个天天与我朝夕相处的花坛。可为何今日又如此的平静，如此美。是它也爱秋吗？

是它也爱秋雨吗？远远望去一片红色盖住我的双眸。那是什么，是枫叶吗，为何那样红？红得快溢出，正向我的心涌来。在雨下它也要露一手吗？不如走进去瞧一瞧。双脚落在了雨水布满的绿草上，脚丫好舒服。我又向里走。

以往在花坛中最不浪漫的是那个湖，今天我却是对它刮目相看了。只见水滴张着笑脸从空中落下，荡起一层层涟漪。河水也会奏乐吗？它也在歌唱秋雨吗？

我张开手臂，雨点在我的眉毛上，头发上缀满。闭上眼，听着雨声，在温柔多情的金风中把我送到海边。海浪不见得那么可怕，打着小滚。陷在沙滩上，海水的抚摸我毫无畏惧，反倒觉得它很可爱。不知是当初无意的点缀，还是有心的装饰，湖边都是一棵棵我最爱的`树——枫树。

可能与它的叶子有关。枫叶像手掌，像扇子。今天，一个特别的日子，秋季的雨日。我来到一棵树下，树叶上满是水珠。雨虽朦朦胧胧，但我看得很清楚，看得清那红玛瑙般晶莹剔透的水珠，它们闪烁着，滚动着，宛如可爱的小孩子。

难道它也不舍得那秋雨吗？正是这时，一片枫叶落下，一把接住，我可舍不得放弃。我就保留着它的水分藏在心里。难道枫叶在和小湖媲美吗？

秋天在雨里静默的花坛，是否让人心动。枫叶中的我，雨中的我……

的花坛作文（17）

美丽的花坛 ··      新北江小学 三（六）班    温婧熙在我居住小区的一个角落，有一个美丽的花坛，人们经过这儿时都会赞不绝口。花坛是正方形的，周围用五颜六色的彩色瓦片砌成，真有特色！更让人赞叹不已的要数那五彩缤纷的花儿了。花坛里有很多很多鲜艳的花朵，组合起来，就是“欢迎”两个彩色的大字，让人看上去有一种宾至如归的'感觉。那里有许多花，月季花、玫瑰花、牡丹花、水仙花、紫罗兰、丁香花、菊花、桂花……多得数不胜数，花儿形状各异，争奇斗艳。 月季花站在绿色的舞台上，满脸笑容地跟我们打招呼，似乎是一位训练有素的服务员；牡丹花用那嫩绿的叶子遮盖了自己的脸蛋，好像脸都红了，还真像一位害羞的小姑娘，真可爱。大家知道吗？我们小区的空气可新鲜呢！因为花儿、叶子们都在散发氧气，它让我们呼吸到清新的空气，使我们的小区更加美丽，我衷心地感谢它！    画太阳 ··· 三（六）班    温婧熙终于又到星期六，因为爸爸答应过我和黄翊，每个星期六下午都带我们去三坑温泉游泳。这天一大早，天空阴沉沉的，滴滴嗒嗒地下着小雨，还有阵阵微风，吹来有些凉意，不能去游泳了！黄翊拽着爸爸的衣角，央求道：“叔叔，就带我们去吧！”爸爸说：“现在没太阳，又下雨，有点凉了，这时候去游泳容易着凉的，这样吧，如果一会儿有太阳出来我们就去？”我们见爸爸说的有理，极不情愿地答应了。可是我们心里十分难受，多么希望太阳快点出来，早点去游泳。这时黄翊说：“不如我们做一个太阳吧，反正你爸爸又没说是真太阳还是假太阳。”我心里一亮，好主意！我们分头动手了，先拿一张黄色的卡纸，用笔在上面画了一个太阳，然后我们用红色彩笔把太阳涂成红色，我们欢呼道：&ldqu