什么的初三作文(通用15篇)
持之以恒
2024-08-07 01:06:26
初三
其它

什么的初三作文(1)

努力这两个字谁都会说,可是古今往来又有多少人做到。而你正是那个每天嘴里嚷嚷着要努力却不努力的人,同时也深刻的诠释了什么叫明日复明日。

考上湖南大学,在湖南开一家书店,出版自己的小说,2026年去北京看音乐会。你是不是每次一想到自己有这么明确的目标心里就莫名蹿出一丝优越感?噗,每天除了玩手机就是抄作业会完成自己的梦想?真是可笑至极!这不是梦想,是想梦!

你现在上初三了,明年就要中考了,准备什么时候开始努力呢?你很讨厌现在的同学,其实若是现在不好好学习考上当地最差的高中,这样的同学会更多,同时宿舍食堂什么的更是会超乎你想象的差。

可能你现在心里还在想着如果你努力了还不成功怎么办,那我问你,你喜欢现在的生活吗?如果你努力了再差以后过的生活也会比现在强百倍,至少不会永远待在这个令你厌恶的小城市。

还记得前几天你看到的音乐会吧,地点在北京,你想去吗?你去过吗?你有钱买门票吗?是的你想去但是没钱,没去过北京可笑吗?可笑就努力啊!偶像不是你的信仰吗?你为什么不能为自己的信仰去努力呢?

你总是把世界想象的肮脏不堪,人性泯没,可是世界真的如此吗,凡事都有两面性,世界又何尝不是。世界这么大,你不想去看看吗?还是那句话,想就努力啊!

你觉得你生得不如别人,那么我告诉你,人生不是短跑而是接力,你现在不努力,以后你的孩子就是下一个你,没有好的身世,自卑。你现在努力了有两个结果,失败了,你的孩子在学习的时候会想到你的努力以及你的文化修养;成功了你的孩子将会成为你羡慕的人,生在一个好的家庭,就算不努力以后也衣食无忧。但这两个结果无论哪个都是你满意的!

虽然我的文采有限,但是我相信你能懂。加油吧,这篇警戒你的文章,将伴随你的人生。

现在不努力,什么时候开始努力?


什么的初三作文(2)

初三和什么一起走过作文范文1

书,不仅是我的财富,更是我的朋友,它陪我走过童年,走过初中漫长的岁月……

记得小时候,总缠着爸爸讲故事。有一天,爸爸讲腻了,便给我讲了一个《三国演义》中曹操带十万大军过独木桥的故事。独木桥一次只容许一个人走,于是一个、两个、三个……十万大军就要走个十天半个月的。没有等到十万大军走完的那一天,我早就听不进去了。

渐渐的,我识字了,学会自己看书了。儿童故事是我最初的朋友,我着迷于其中的人物,动物,我的世界也因此充满欢乐与向往。童话故事中的每个善人都如愿以偿,每个坏人都得到了应有的报应,善良的公主和王子最终都还是突破重重险阻快乐的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善报,恶有恶报”的道理,知道了凡事不管多么困难,都要去努力,只有这样才能成功。

上初中后,童话书籍整齐的摆在我的书柜中,成了我童年的一个记忆。我开始读各种刊物,其中最多的就是小说和散文。我从《钢铁是怎样炼成的》那千百次的顽强拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。三毛的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时时鞭策着我前进,鲁滨孙是我拥有爱最求,好探索的`精神。

有一天,我接到了一本《三国演义》,想起爸爸没给我讲完的曹操大军过独木桥的的故事,就贪婪的抱起那本厚重的书,狂啃起来。哥哥看我痴迷的样子,把我的书高高举起,打趣道:“你一个小P孩!看得懂什么?”我一跃而起,抢过书到:“只要看就会有懂的时候,再者说,老——哥!我不小了!”看完之后,我才知道,那个曹操带领十万大军过独木桥的故事根本就是爸爸开的一个玩笑,现在,我倒是可以给爸爸讲几个三国的故事。

书陪伴我走过了15年的岁月,它像跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画页,它使我的生活不单调乏味,我和书的故事永远不会画上休止符,往后的岁月,我们也将携手一起走过……

初三和什么一起走过作文范文2

向着某一天终于要达到的那个终极目标迈进还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。——歌德

到了现阶段,没有目标的人也该有了前进的动力;到了最后阶段,其实拼的就是个过程。这个过程中,你是否坚持下来?这个过程中你是否放手一搏,拼尽全力?

其实,做好一件事并永久地坚持下来,实属不易。有一个信念,难;有一个坚定的信念,很难;坚持这个信念,则是更难。我一直很羡慕那些懂坚持、会坚持的人,那样的人才能最终取得成功。

九年级不好好学习的后果已经被老师、父母叮嘱了百遍千遍。当然,这也是不可避免的。虽然知道前路艰辛,但还是想拼尽全力去冲,只有这样,明日的阳光才会洒满自己的心房。

于是,我开始努力,课外作业、笔记、错题本、该有的全都没少。但坚持下来,却使我感到有心无力。自然而然的,放弃的念头从我的脑子里萌生出来,直到……

第一次月考的进步,让我始料未及,也给自己平添了自信,心中的热血顿时又翻涌起来。真的,我能做到,还可以做得更好!桌角的“苍南中学我来了!”七个醒目大字,无时无刻在提醒我坚持。我不想放弃,不是因为半途而废的后果,而是没有理由放弃,没有权利放弃!

也许这也是坚持的意义所在,唯有坚持才能有自信。失败了,但也不能放弃!坚持,就是在坚持不下去的时候再坚持,并坚定目标,持之以恒地去触及、去完成,唯有这样,才能做到真正坚持。坚持,是不给自己一个放弃的理由,不给自己一个言弃的机会。我不想做那个半途而废的逃兵!当然,充实的生活也在于坚持,一段时间后,便会发现坚持的乐趣。

九年级,和坚持一起走过,这无疑是对初中生涯最好的回报。

放弃不难,但坚持一定很酷!

初三和什么一起走过作文范文3

搏一年春秋,换此生无悔。——题记

远离城市的喧哗,乡村的夜市宁静的,甚至是寂寞的。

然而,十几户人家之间,有一户灯仍亮着,一个身影仍未停歇。

纸是他的战马,笔是他的宝刀。此刻,他与数学竞赛题撕杀。笔于纸间跳跃、舞动,留下了一列证明过程,并得出了最终的答案。然而,校对后的试卷,却是“血流成河”鲜红一片。一个刺眼的红叉位于试卷中央。

他失败了……已经是第几次了?他记不得了。乌云已将明月遮住,只留下一丝残光。少年望向墙壁上的海报——上面是上海的夜晚,灯火阑珊,车流不息。这一张普通的海报,却是被揉了又揉,补了又补。

他捏紧了拳头,继续拿起了笔。

日历由原来的“胖子”,慢慢消瘦了下来。一天一天过去,离中考越来越近了,离上“战场”的时间越来越近了。小学六年苦读,初中三年夜读,只为一朝“金榜”题名!

他重新摊开了草稿本,用笔一遍一遍演算着,重复着。

笔尖在书页上飞驰的“沙沙”声是勤奋给他的乐章;蛾儿们的舞动是昆虫给他的鼓励;黑夜是大自然给他的磨练。

终于,少年的答案正确了。他笑了,是那种发自内心的笑,是那种迷失的人终于发现道路的笑,是那种于沙漠中发现绿洲的笑。

他突然间想起了什么,翻开了蜡纸般的日记本,写下一行字:“挥洒今朝汗水,搏得中考无悔!”力透纸背,如战士利刃划过!

此时,明月已从乌云中出来,照在他的脸上,一片清辉。

九年级,和“深夜”一起走过!


什么的初三作文(3)

岁月如歌,似一曲悠扬琴声,我们陶醉其中却一去不还,它唤出了我们悠悠的回忆,对儿时的`眷恋,又仿佛回到了那嘻嘻哈哈的快乐童年……

印象最深的,大概是那个小广场吧!小时候,每天晚上都去那里跟一堆孩子玩,跑来跑去,一串串银铃般的笑声从我们这里传出来,我们坐在台阶上看月亮星星,站在喷水池旁享受凉爽的水珠,一张张天真无邪的笑脸,一句句稚嫩的童语,让我们成为了最快乐的人。如今,又来到那个广场,往日的热闹变成了今日的沉寂,我们还在一起,只不过谈论的话题变了,玩的游戏变了,也很快乐,但让我们感到失去了什么。

在记忆深处,幼儿园旁的路灯下是我们玩耍的主要场地,那里的路灯应该是最亮的吧!沙包一次一次的被扔上房顶,笑声一次一次的传到远方,一声声的喊叫,让我们抛开学习的烦闷,放开心情,尽情玩耍!“接着”“定”这稚嫩的声音再次回荡在我的耳际,让我回忆无穷……

那个小花园也记载了我的美妙童年。春天,那里百花齐放争奇斗艳,生气盎然令人留恋;夏天,那里蝉鸣鸟叫,诗情画意;秋天,那里落叶似毯,美丽如画;冬天,那里鞭炮声声,礼花不断。钻进树丛,还会发现各种小动物,有刺猬,麻雀,猫,喜鹊,流浪狗,听说有一次还发现了松鼠。那里是我们小孩捉迷藏的好去处,又是老人们休闲娱乐的好场所。竹子下的鲜嫩竹笋,长廊里的老葡萄架,花丛中香气扑鼻的玫瑰花,一切的一切,让我感慨万千……

如歌的岁月,如歌的童年,从一声声欢笑中,从一个个花朵中,我找到了童年的记忆,那一首曾经最喜欢的儿童歌曲,又渐渐浮现出来,熟悉的曲调,永不改变的喜爱……

“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……”


什么的初三作文(4)

我有一个好朋友小王,她总会在我不会做作业的时候告诉我答案,而我另一个朋友小丽却只告诉我解答过程,不告诉我答案。所以,我慢慢地和小丽疏远了和小王成了最好的朋友。

小王很好,她会帮我扫地,我不知道题目怎么做的时候她会直接告诉我答案,我一直认为这就是真友情,直到有一天,我参加了一次钢琴考试,却没有带钱,而小王住的地方离我考试的地方特别近我只好打电话给小王。

“小王,能不能借我20元,我在你家附近的钢琴之家参加考试,忘带钱了……”

“啊?可是我不在家……我现在在超市,里你那个地方有点远。”

她这样说着,可我却清晰地听到她妈妈在外面喊:“小王,不要在房间里看漫画了,出来客厅吃饭。”

我有点伤心有点生气,我想跑回家拿钱,不过时间时间不允许,该怎么办啊……突然想到小丽住的地方也离这里很近,虽然我从来没有帮过她,不过,现在也只能求助于她了。我打电话给了小丽。

“小丽,我在你家附近的钢琴之家参加考试,忘带钱了能不能借我20元。”我不抱希望的说,因为小丽之前拜托我做的事情我都没有帮她

“啊!你考试忘带钱了?我现在就给你!”

令人惊讶的是小丽居然爽快的答应了,而且一会儿,我就看见小丽气喘吁吁的跑了过来:“这么重要的考试怎么能忘带钱了,你也真是不细心,哎呀,到时候因为忘带钱进不去可怎么办啊,钱给你,快点进去吧。”

说完,小丽就把钱塞了过来,还笑眯眯地说:“好好考!加油!”

要说我不感动是假的,但伴随这感动的还有一丝丝愧疚。突然间,我懂得了什么是友情——她是在你最需要他的时候,不顾一切地过来帮助你。


什么的初三作文(5)

在我的成长记忆中,生活中发生的一件件事就像是长在树上的一片片可爱的树叶,摘下一片,让我回味无穷……

记的有一次,数学老师让我们做了一份试卷,可是,有一道选择题我不会做,我绞尽脑汁想了又想,就是想不出来。不一会儿,该交卷了,我就匆匆忙忙随便写了一个答案交了上去。下课了,同学们都在争论这道题,最后,老师告诉我们这道题最后的答案应该是选A。这时,我非常伤心,因为那道题我选的是C,心想:这下完了,得不上100分了,就因为那一道题也得不上100分了。唉,谁叫我这么粗心呢?这只能怪我自己。这一天晚上,我久久都没有入睡,一直担心明天发试卷会是怎样的场面,到明天我一定会很难堪,同学们会不会取笑我?想着想着,我不知不觉睡着了。

到了第二天,试卷发下来了,让我意想不到的是我得了100分!

原来,我错的那道题老师没有给我看出来,我心里暗自高兴,心想:这真是天上掉馅饼的好事呀!

可是,走在回家的路上,我的心却久久不能平静,我自言自语:“你不是已经得了100分了吗?怎么还是不高兴?”我自问自答:“毕竟这不是我真正的成绩啊!”我想了又想,决定诚实地向老师承认错误,把分数改过来。于是,我飞快地跑向办公室,向老师说明了事实,老师把分数改成了99分,接着又说:“你是个诚实的好孩子!”这时,我甜甜地笑了。虽然我得了99分,但这是我真实的成绩。

通过这件事,我懂得了:诚实比满分更重要。以后,我要做个诚实的好孩子。


什么的初三作文(6)

“看她,才跳了那么点儿,一分钟才跳30个。”

“就是就是。”······

我低着头,手中紧紧地握着那已破旧的跳绳,噙满泪水的双眼死死盯着足尖,牙齿在嘴唇上咬出一排痕迹,四肢在颤抖着,从脖子到耳根都是通红的,我涨红这个脸,努力不让不争气的眼泪掉下来。身边嘲笑我的人逐渐远去,我抬头望向远方,望向冬季的天空——雾沉重地笼罩着这个城市,天那样灰,遮盖住了阳光。终于,我忍不住,泪水扬起——不行,我不能认输。自己在心里为自己打气。

萌芽

“呼--呼--”我喘着气,汗从我的全身流出,浸透了衣裳,打湿了发梢,紧紧贴在我的脸颊,双腿以最大的力量跳跃,绳子在空中划过了一道又一道的弧线,如同蝴蝶扇动着美丽的翅膀。20秒,19秒,18秒······90个,91个,92个······“嘟——”哨声响起,双腿停止跳跃,像灌满了铅一样沉重,累得很。我跳了120个,虽然与别人相差甚远,但内心感到了一丝欣喜。我双手叉腰,在喘息中抬头望向远方,望向春季的世界——鸟的叫声跟细碎的阳光似的,晶亮得很,在树叶间跳跃,小路边,迎春花还残留着些许的黄,青枝绿叶之上,那些黄,像闪烁的眼睛,更像心,不肯轻易撤离这春天。

绽放

“嘟——”熟悉的哨声再次响起,这一次我不再感到劳累,而是觉得身轻如燕,脚飞快地跳着,只听得见绳子打在地上轻微的声音和旁人的惊叹声。170、171、172······我跳了190个!瞬间欣喜若狂,只有我自己明白这个成绩的背后是什么,只有我自己能体会到这个成绩背后的汗水与辛酸。我再次抬头望向远方,望向夏季的晚霞——阳光与星光在碰撞,黑夜与白天在撕扯,云与霞在缠绵,交织出如此一幅景象:粉红的霞攀着奶白的云,淡黄的光染上橘红的亮,黑夜亲吻着蓝天,羞出满腔粉嫩,如此美好,到叫瓦红的楼黯然,投射下淡灰的影,影绰缤纷。

或许,成长就是扎根、萌芽、绽放的过程吧。


什么的初三作文(7)

转眼间,我结束了小学生活,开始了新的学习历程。小学生涯中,我经历的许许多多的事情,其中温老师和我的一件事令我记忆犹新,难以忘怀,是她让我懂得了爱是什么。

那是一个周五的早晨,天乌蒙蒙的。我垂头丧气地来到教室,拿出书本,开始复习即将来临的数学考试知识点。我一边复习一边在想:唉,温老师一进来一定会很严厉的批评我们,真受不了她那副严肃的面孔!

数学课开始了,我们都在静静的等着温老师。可是过了很久,温老师才拖着疲惫的身影推门进来。咦,温老师今天怎么了,大家都非常诧异。同桌悄悄告诉我:“听说温老师生病了,好像还挺严重呢!”原来如此,老师病重还来给我们坚持上课,真是不容易啊!考试时,我不在像以前

样漫不经心了,开始认真答题。

放学后,爸爸堵车没有来接我,天下起了暴雨。我只能一个人孤零零的躲在屋檐下避雨。当我看着大雨发呆时,隐约看见一个瘦弱的身影打着伞向我走来。啊!温老师!我惊讶的看着脸色还有点憔悴的她,温老师来到我的面前,关切的问道:“小万,没有带伞,怎么不和老师说呢!

没淋着雨吧?”说完,她便把我拉到伞下,和我一起走进了雨中。

一路,温老师的伞一点一点向我倾斜,老师的肩膀全部被雨淋湿了。我心疼地说道:“温老师,您都生病了,把伞往您那撑撑吧。”温老师笑笑,并没有说话,只是把我搂得更紧了。

温老师一直把我送到了小区楼下,还不忘叮嘱我说:“小万,回去多喝点热水,可别把我的病传染给你了!”顿时,我的眼眶湿润了,一股暖流涌上心头。

如今,温老师已经和我们分开了,但老师与我的师生情谊永远不会分开,温老师对我的关爱让我铭记在心,让我深深懂得了老师对一名普通学员的爱。

谢谢您,温老师。我将带着您的关爱继续我的新征程。


什么的初三作文(8)

我是一缕风,一缕寻找幸福的风。

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我是一缕春风,我来到田野中,漫步在春天里。大地上,春已摆脱了冬的束缚,也有了阳光的温暖和鲜花的芳香。天空中,我看到了鸟儿们的倩影。大地上,我看到了小草丛的嫩芽。孩子们也跑出来放着风筝了,个个都露着喜盈盈的笑脸。于是,我吹着口哨也把风筝升上了湛湛蓝天。吹着吹着……我感受到了来自春天的幸福。

“荷风送香气,竹露滴清响。”我是一缕夏风,伴着炎炎的烈日,我来到了荷塘边。墨绿色的荷叶在朵朵荷花的映衬下显得格外挺拔。柳枝拂在河面上,我迫不及待地跑过去,与柳枝共舞,荡出圈圈涟漪。孩子们也来到河边,在水中嬉戏,给这炎炎酷暑增添了几分活力。吹着吹着……我感受到了来自夏天的幸福。

“秋风萧瑟,洪波涌起。”我是一缕秋风,伴着累累的硕果,我来到了山坡上。此时,沉甸甸的果实坐在树枝上,正顽皮地笑着。那满山的树儿也是五彩缤纷,正展示着自己华丽的外衣。于是,我鼓着嘴,朝着枫林吹了一口,发出了“沙沙”的声响。这时,孩子们也来到这里采野果,他们说着,笑着,热热闹闹。吹着吹着……我感受到了来自秋天的幸福。

“朔风如解意,容易莫摧残。”我是一缕冬风,伴着纷飞的白雪,我来到了竹林去欣赏那青竹变琼枝。当我看到那青色的竹枝时,不禁想起了一句话:冬天可以冻住土地,但冻不住生命。这时,孩子们也跑出来打雪仗了。于是,我把雪扬得更大,让孩子们在雪中尽情地玩耍。吹着吹着……我感受到了来自冬天的幸福。

我是一缕风,一缕寻找幸福的.风,在四季的更迭中我看到了幸福。


什么的初三作文(9)

如果我是水,我一定要变得脾气温顺,让喜爱游泳的人们在我的怀抱中尽情畅游,尽情展示自已优美的泳姿,我不会像一只咆哮的雄狮随便吞噬人的生命,给人类带来痛苦和灾难。

如果我是水,在烈日炎炎的夏日,我要化作雨水给人们送去清凉,让行人五颜六色的伞“花”成为路面上一道悦目的风景线;让光着脚丫的小朋友“啪啪”地踩着雨水,任雨水溅湿裤腿,也要和雨水来个亲密接触。

如果我是水,在干旱的季节,我要用甘露去滋润即将在焦渴中枯死的秧苗和树木。我要流向甘肃、宁夏那些缺水的地方,让难得喝上清水的农民喝上清凉、甘甜的河水,让他们每天都能洗上一个舒服的热水澡。政府的送水车再不用奔驰在尘土飞扬的村村寨寨,村民们再不用排着长队在骄阳下等待着一瓢一瓢地取水,也不用人背马驮的在陡坡峭壁中找水拉水,大批工厂和服务行业也不会再因缺水停产停业。

如果我是水,我要在地面完全被沙土覆盖、植物稀少的沙漠里化作无数条长长的小溪,让动物不会干渴而死,让植物长得郁郁葱葱,防风固沙。我们知道有些沙漠并不是天然形成的,而是人为造成的。由于人们乱砍滥伐树木严重,使大片绿地变成了沙漠,带来了沙漠灾害。我要尽我最大的努力,让植物吸取充足的水分,使沙漠再变回绿洲。

如果我是水,在寒冷的冬日,我会变身成雪花,为地里的麦苗盖上厚厚的棉被,让农民年年都有一个好收成,不是说:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”嘛!我还要纷纷扬扬地洒落在海南、福建等这些常年不见雪花的地方,把它们装扮成银装素裹的世界,让那里的少年儿童尽情的打雪仗、堆雪人,使他们感受到大自然的奇妙。

如果我是水,我一定要为人类多做贡献,造福于人类,做人类最亲密的朋友。对了,我还要呼吁人们节约水资源,珍爱水资源。


什么的初三作文(10)

我不羡慕天上的流星,他们虽然闪亮,却没有我拥有的那种乐观。

第二节课上课铃准时响起。伴随着我肚子的声音,老师走上了讲台。我痛苦的捂着肚子,听老师讲课。就在我饿到不能自拔时,老师叫我回答问题。我用绵软的腿,挺起了我的身体。老师提出了问题,但我的肚子却率先做出了回应,这响声太大。导致左邻右舍都听到了这响声,他们纷纷笑了起来。我的手也开始不知所措起来,一会儿挠挠头发,一会儿抠抠书,眼神,也开始飘来飘去。脸红到了耳朵根。老师走到我座位旁,对我说:“你说什么?我没有听到。”这时肚子又不合时宜,地响了起来。老师又问:“什么?说话声音大一些。”我正准备开口时,我的前桌却替我回答了问题。她说了一句让老师爆炸的话:“老师!他说是!”我一脸茫然的看着他。

这时下课铃响了。我原本以为松了一口气,正当欢呼时,老师飘来一句:“王晓璇,跟我走”。唉,又得去老师那“喝好茶”喽!在老师的办公室里,老师滔滔不绝地吐露着她的长篇大论。比如:上课好好听讲作业才会作之类的。老师在打上课铃后,才放我回去。我“失魂落魄”了一阵,回到教室,同桌悄悄递过一张纸条:“老师没骂你吧?”正想诉苦,眼前却都回放着老师训话时的动作,不由扑哧一声,所有不快瞬间消失,于是,纸条上。写道:哈哈,没事没事,他也就是罗嗦了半天!

到了下午,老师又把我叫出门外,对我说:“你上午不是没好好听讲?”我立马谦卑的低下头。眼神盯着一个点,装出一副诚心认错的样子,心里却想:哈哈哈!你的表情好逗!老师看我态度良好,瞬间释放。我的笑便如洪水一般爆发,同桌茫然的看着我,我如数家珍的给她表演着,他也忍不住笑了起来……我问:“怎么样?好汉不吃眼前亏。我用我精湛的演技骗走了老师!”同桌直竖拇指,说了一句:“牛!”我摆出了骄傲的表情。

对于我极度的乐观。谁都不可以有意见!我就是我,不一样的烟火!


什么的初三作文(11)

树叶飘落,乱花即逝。转眼间,一个只知道号啕大哭的小女孩已经变成一个落落大方的初中生了。今天,我坐在教室里,无意间看见一群小朋友在玩耍,我的思绪不仅飘到了从前……

刚出生的我,只是一个无知的婴儿。我躺在妈妈的怀里,撒撒娇,什么都不用管。那时,我是家里人的宝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。我高兴了就笑,不高兴就哭,随心所欲。我知道,刚出生的我,是一个单纯天真的婴儿。

4岁的我,开始读幼儿园了。在幼儿园里,我和同学们相处得十分融洽,整天嘻嘻哈哈。老师们也对我十分好,每天奖励我一朵小红花。那一段时间,我只要一回到家,就拿着老师奖励给我的小红花跑到妈妈面前给她看。妈妈不论多忙,总不忘说上一句:“我就知道我的女儿是最棒的!”我听了,心里想吃了蜜一样甜。我知道,4岁的我,是一个快乐的小孩。

7岁的我,正式开始读小学了。当时的我,在老师的教导下学会了控制自己的情绪,不让别人因为我而伤心难过。我知道,7岁的我,是一个懂事乖巧的女孩。转眼间,我已经是一个即将毕业的六年级小学生,小升初的毕业考,我学会了坦然面对。毕业典礼上,同学的眼中都闪着泪光,我强忍着心中的不舍,与母校、老师、同学一一告别。我知道,这时的我,是一个懂事的我。

13的我,升入了初中。在进入城关中学的那一刻起,已经意味着我不是一个幼稚小孩了,我现在已经是一个初中生了。我已经学会去体谅别人、关心别人,不会再任性胡闹。现在,我以学业为重,以平和的心态、认真仔细的态度去对待。我知道,13岁的我,已经是一个稳重的小大人了。

从一个无知的小女孩变成一个成熟稳重的初中生的过程,承载了多少的心血和努力,我在心里对自已说:“拼搏吧,少年!”


什么的初三作文(12)

在我众多的景观盆栽中,它,是最不起眼的。可令人惊诧的是,在无人问津的角落,它却默默的坚守,成长……

“轰隆隆!”雷声入耳。伴随着令人惧怕的响雷,大雨倾盆而下。豆大的雨滴,打落在阳台上那一盆盆娇艳欲滴的花朵上。“唉……又是这般糟糕的天气,可怜我的盆栽们了!”我心疼地望着阳台上那一排绿植。一向热爱养花的我,又一次熟练地走向阳台,把那些娇贵的小姑娘们,一盆接一盆地运送到花架上——那是我为它们专门准备,用来躲避风雨的“温馨小屋”。

忽然,我扫视到了角落里那一盆毫不起眼的蔷薇。它是我在过年的花市上买回来的。历经三年之久,它早已度过了生命力最旺盛的时期。残枝枯木的它,好似一个年过半百的老妇人,再也开不出美丽又引人注目的蔷薇花了……看着它那雨中狼狈的模样,我还是放弃把它搬到花架上。也许,这场大雨,就是它最后的归宿……

雨,还未停止,风,继续呼啸。我的心,五味杂陈,失望着,却为何还有一丝留念?雨声渐渐融入寂静。不久,大雨停止了,天空出现一抹灿烂的阳光,一切恢复了盎然生机,眼前的世界又恢复了原有的.明亮模样。我走出阳台,贪婪地呼吸着雨后新鲜的空气。

忽然发现,身边,竟有了悄悄的改变。不,我简直不敢相信!那盆奄奄一息的蔷薇,竟傲然挺立着,原来那颓废已消失不见,取而代之的是它笔直的身躯。经受了狂风暴雨的洗礼,它仿佛洗净铅华,褪净糟粕。原来悬挂在枝条上的黄色败叶,已被雨水冲落,在枝条的顶端,冒出了一点点绿绿的芽尖。这是生机勃勃的绿色,这是象征生命的绿色,这是永恒的绿色!

这个卑微的它,有着让人惊讶的顽强,让人佩服的勇气!蛹的破茧成蝶,需要层层努力;蔷薇的蜕变重生,也要经受风雨;我们的成长,也要踏破荆棘路,方可见日出。

谢谢你,完美蜕变的蔷薇。期待我经受风雨之后,也能如你一样,开出赏心悦目的花儿!成长路上,有你真好!


什么的初三作文(13)

曾几何时,妈妈买回了一盆绿得苍翠,正值壮年的绿萝。

柳,树之柔媚者也;樱,树之浮华者也;予独爱绿萝之出清水而仍茁,饮甘露而不妖。每日起床,我都喜欢跑到它跟前,望着它那青翠欲滴的枝叶,洗洗蒙蔽了一夜的眼睛,一天便好像都是青草味儿的,周身环绕着清新。而那绿萝,每日倾听奶奶的呢喃,每夜低语露珠的趣事,似乎有了灵性,抖擞精神,好像在道:“早安!”

每次我去给它浇水的时候,它都感激不尽,像喝十全大补汤一样大口大口地饮着。又分明就是一个婴孩儿在吸饮乳汁呢!几个月浇水、施肥的精心料理,它也茂盛了不少,枝条都垂到了地上,是在“疯长”哩!

有一回考试,我信心满满,准备在考场上大显身手。谁知,却因为粗心考得不尽如人意,数学才考了80分,我神志不清的踱回家,浑浑噩噩地盘坐在我的绿萝前,大哭起来。我不停的质问自己。而我的绿萝也正在经历寒冬,好多叶都在垂死挣扎,轻轻一碰,就会唰唰落下,低垂在地上的茎也好似要被冰冷的地板冻坏了,不停地颤抖着,俯下身去,又挣扎起来。我的绿萝,它好像失去了灵性,不言不语,只是无力地看着我。

此后,我一个寒假都一直颓废,同绿萝一样死气沉沉,心中的阴云一日厚如一日。

春天还是来了,她也来到了我家中,用她那轻柔的风唤醒了我的绿萝。早上,我又一次去看它。它那本身枯黄的叶片慢慢复青,脱下了那枯黄的外衣,重新打点一身翠装,翠绿的、青绿的、淡绿的新枝,郁郁葱葱,重新散发出生命的新鲜与美好。它在那枯死凋落,腐化入土的叶下又长出了新芽。我的心中也随着绿萝的生长而长出一株希望的,奋斗的小苗苗,像极了眼前这株心形的叶,微曲的茎,生机勃发,昂扬向上的绿萝。

我明白了,失败是为了成功的铺垫,是成功的序曲,如同绿萝经历寒冬后更加坚强健壮的枝条一样。小绿萝呀,我应如何感谢你,你拉着我的手一起走出阴云!

遇见你,绿萝,是我的幸运,谢谢你对我的启发。柳之爱,贺知章后鲜有闻。绿萝之爱,同予者何人?


什么的初三作文(14)

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的久违了什么600字作文初三,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

再次踏上归途,沿着错杂斑驳的野草向前漫步。故城一如朗晨簇新的阳光,微风吹起素衣一角,在不经意的转身,又走到了熟悉的路口。车站站牌泛着锈迹,布上蛛网细碎。有点失落,低头用脚尖轻触随意散落的乱石,忽而望见,在无人问津的墙角,有几株小小的蒲公英。

捧在手中轻轻一吹,眸间晕开一片蓬松的白色,透过层层尘埃,依旧纯天然,四处飘零,落在草丛中,星星点点。一别经年,路口荒废了,光鲜亮丽的候车亭也渐渐染上了冷清。只有这小小的蒲公英,仍坚守一隅,淡然生长。

从前的我,也因它的美深深着迷。可那个我,也像蒲公英一般在时间的街角飘落远方,一路过于匆匆。远方有无数的路口,有无数光鲜亮丽的停车亭,有无数崭新的站牌,有无数的同我一般等车的人,却再无那样一株小小的`蒲公英让我可以停下脚步。等车到站,被匆匆赶上车,等车下站,被匆匆逐下车。成长是一次又一次的追逐,向着无数个远方。我们都是用朴素的童真与未经世事的洁白换来征途的车票,驶向未知的明天。没有人再静心品味茶香,在袅袅檀香中,体会苏轼的高处不胜寒。在所谓的“花有重开日,人无再少年”中只顾向前,却不知这才是真正的虚掷光阴。

在纷繁的世间,我们因远方的羁绊而前行,但只要你放下脚步,这世间所有美好,亦在你眼前展现。莫过于一株小小的蒲公英,记录几载时光,随微风同你一起漂泊,然后扎根发芽。在生活的墙角,静守着,未曾离开。

久违了,墙角的蒲公英。趁山间清爽的风未带去你的音容,趁我还没踏上旅程,让我再好好伫足一下,让我再好好多看你几眼。


什么的初三作文(15)

幸福,如同春花,绚丽多彩,幽香氤氲。

我想要的的幸福,就是与你相伴。

春日明媚,鸟语花香。

欢笑声在花园中起伏。一大一小的身影在树下时而跃起,时而蹲坐,时而疾步奔跑,时而屏气静止……几只蝴蝶在身旁翩翩起舞——我正与母亲比赛捉蝴蝶。

一只流光溢彩的蝴蝶,停在母亲的肩头,翅膀轻轻挥动,在阳光的映照下,熠熠生辉。母亲披散着长发,笑颜如花,像是那贪玩的花仙子,在蓝天碧草间流连。蝴蝶翅膀,被她的纤纤玉手轻轻抓住。“好美的蝴蝶!”母亲轻柔的话语响起,激起了我的兴趣,我一定要比过她。

两只蝴蝶忽然闯进了我的视野中,它们时而撞在一起,又时而平行飞翔,就如同友人结伴而行,我紧紧追随着那两只蝴蝶,趁它们停在那绸缎般的花瓣上,抖动双翅窃窃私语时,快步向前,迅速伸出两只小手,将它们禁锢于掌中,“妈妈快来看啊!”母亲随着呼唤赶来。我将双手缓缓露出一条缝,那两只蝴蝶在掌中依偎在一起。“这只大的就像妈妈,这只小的就像我。”母亲莞尔一笑,捏住两只蝴蝶的翅膀,吹口气,蝴蝶徐徐飞起,向着阳光的方向,五彩斑斓的小精灵,迅速就融入炫目的阳光里。母亲开心地笑,笑容暖如阳光。那一刻,我偎依在母亲身边,只觉得温暖,甜蜜。

冬日严寒,雪花纷飞。

一个憨态可掬的雪人,威风凛凛地站在院落里,肩负起看家护院的责任。

早起,透过窗子,看到外面雪花飞舞,银装素裹。院子里厚厚一层积雪。我淘气地拉着母亲出去堆雪人。母亲欣然答应。我们俩先以手为铲,铲出一个雪球,滚在地上,愈滚愈大,母亲再如法炮制,滚出第二个小一点的雪球,将它轻轻放在第一个球上,再用力拍拍,没想到,它竟与我差不多高了。母亲拿出胡萝卜做鼻子,再用夏天的遮阳帽给它戴上,我用黑炭笔画出圆溜溜的大眼睛,水彩红描出血盆大口。我们俩看着惟妙惟肖已然成型的雪人,不约而同大声笑起来,笑声震落了树上的雪花,簌簌的落了我满身,妈妈赶紧用她的大衣将我裹在怀里,雪地里,我的小手,身上,心里,都热乎乎的……

夜深了。

冬夜本寂静,可几声轻轻的咳嗽声频频打搅这份安宁。这一声声咳嗽就如一块块石子坠入我的心中,泛起了层层涟漪。我起床,去厨房倒一杯热开水,走到母亲门前,“妈,你睡了吗?”“进来吧。”走进房间,看到母亲苍白的脸色,紧皱的眉头,心疼地递过水,母亲接过,连喝两口,忍不住呛了几下,我轻轻地拍拍母亲的背,母亲头上的几根银丝刺痛我的眼。咕咚咕咚,母亲大口喝水,热气从杯中升起,润湿了她的眼。我与母亲相视,对笑。母亲眼中此刻荡漾的暖,融化了数九寒天的冰雪。

能与你你相伴,真好。

我想要的幸福,就是,你陪我长大,我陪你到老。