作文锤炼（1）
保尔锤炼了我
最近，我读了一本名著《钢铁是怎样炼成的》，让我受益颇多。书中主人公对革命事业的坚贞不渝的精神，改变了我怕动脑筋懒惰的性格――――是书中的主人公保尔锤炼了我。
我从小到大就怕动脑筋，所以我在学习上遇到一点困难就不动脑筋，有时太难了就不做了，自从我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我懂得要想成为一个有成就首任尊重得人，必须养成吃苦耐劳得品质。保尔柯察金是在极为艰苦的恶劣环境中长大的，后来他在烽火连连的战场上负伤，腿伤残了，而且双目失明，这些人中最不幸的灾难都落在他一个人身上。可他能从伤残中振作起来，在文学创作中找到了无限的.光明和远大的目标。他从一个普普通通厨娘的孩子，成为一名非常优秀的革命战士…………书中许多地方都非常感人。
读着读着，我情不自禁热泪盈眶优秀作文 作文人，心潮澎湃起伏。像保尔这样普普通通的一位战士，在他身上竟有比钢铁还要坚韧的意志。是什么力量在激励着他呢？这就是那最伟大最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹。多么崇高的理想，多么坚强的意志。这是最令我震撼和受鼓舞的精神。我从手中放下这本书，我感到生命中立时多了一份无穷的力量，多了一份坚强不屈的意志。从此，每当我在学习生活中遇到困难或挫折时，我都以保尔为榜样。保尔的光辉形象让我更加努力刻苦学习，不畏艰难，超越自我，追求光辉灿烂的人生。
《钢铁是怎样炼成的》书中的保尔成为我人生路途的明灯。
作文锤炼（2）
生活中，每个人都会遇到各种各样的不幸，但生活的大门是永远向你敞开的。
那是六年级第一个学期，月考成绩下来了，“七十七分。”天啊！怎么才!这远远超过了我估分的范围，老天！我该怎么向父母交待，向老师交待？
放学了，我独自一人徘徊在大街上，心里装的`全是分数，此时我是多想变成一只小鸟，一颗星星，远离生活的烦忧。在不知不觉中，我来到了我家楼下，上楼吧！总有一天会面对现实的。我锁好车，带着一种忐忑不安的心情缓慢地向家中走出。
“怎么这么晚才回来？”妈妈在厨房里一边做着饭，一边说。可我没有说话，也没有出声。我没有勇气面对妈妈，于是我无精打采走进了自己的房间，开始写作业。奇怪的是，妈妈再也没有追问。
开饭了，每天这时总蹦蹦跳跳的我，今天却慢吞吞坐在位子上。妈妈也来了，把一碗糊糊的米饭放在我面前：“你尝尝看，觉得它是什么味道的？”我没有尝，抿了一下嘴，说到：“当然是苦的了！”“对呀！这次虽然是苦的，但下次有了经验，就是香的，只要有弃而不舍的精神，再大的困难也能克服！”我终于忍不住了，泪水浸湿了我的眼眶，但泪水流过后，我需要迎接的是勤奋与刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米饭吃光了，但我心里已暗暗下定了决心。
一个人在世上，总是会经历无数次的千捶百炼，最后修成正果。但在这其中的苦、辣、酸、甜只有亲身能体会，我喜欢这种滋味，我期待着每一次的锤炼。
作文锤炼（3）
“真金不怕火炼”，这是只有真正的金子才拥有的真实的品质。金子它只有露出它的外表，才会有熠熠生辉的璀璨光芒。任何事物都有它内在最闪耀的本质，人也是一样，处于逐梦时期的我们也拥有我们特别的力量，勇往直前。
但到达天际的梦想，绝不只是一股子冲劲儿。
事实上，在逐梦路上的第一步，就会遇到这路上最大的问题——困难。还 记得小学五年级开学初，我梦想着做好一本“科学记录本”。起初，我是“走一步，是一步”，模模糊糊地做着。但之后感到是越来越难。每天，灯光在我的头顶摇曳，时钟“滴答滴答”地走着，我孤独地在书桌上写着成篇的枯燥无味的字，直到晚上九点多钟才上一一床一一睡觉。我总在想：看看别人，作业早早写完安心玩耍。而你呢?整天陷入制作的漩涡，像无翼的老鹰，只能呆呆地望着那无尽的蓝天。有时候遇到复杂的内容，更会觉得厌烦，想干脆不做了。但我始终没放弃，坚持到最后的评比中，我获得了“一等奖”。这让我第一次感到磨难中锤炼后的`滋味是多么的甘甜，也让我深深地知道:“只有坚持面对生活中的磨难，才会锤炼出胜利的曙光。”
不仅是我，在《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，也经受住了磨难的锤炼。他起先加入共产一党一，为一党一忘我的工作着，随后三次生命的垂危使他瘫痪失明。但他并没有被困难打倒，而是通过写作继续为革命事业奋斗。他辉煌的生命诠释了“活要活得有价值”的态度。
逐梦路也是人生路。它路途遥远，迎接困难、解决困难是最艰辛的也是最重要的。这一路上，你会遇到数不尽的各种困难，但经历困难，你也会收获更多的经验。就像大地吸收一陽一光的哺育，变得更加宽阔；像植被接受雨水的滋润，显得更加生机勃勃。这些经验像一位位老师，伴随你一生，受益你一生。
这磨难中的锤炼，我们面对它往往是脆弱的，是无奈的。但我们何时想过坚持住？坚持住!
何时想过不惧怕?不惧怕！何时想过击破它？击破它！拥有这“一骨子气儿”我们就不会显得“失魂落魄”了。
锤炼使金子散发光彩，也使我们更加坚守信念。在逐梦路上，只有磨难与锤炼熔合，才能成就梦的高飞。
作文锤炼（4）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我感到了锤炼的滋味五年级作文，希望对大家有所帮助。
生活中，每个人都会遇到各种各样的不幸，但生活的大门是永远向你敞开的。
那是六年级第一个学期，月考成绩下来了，“七十七分。”天啊！怎么才······这远远超过了我估分的范围，老天！我该怎么向父母交待，向老师交待？
放学了，我独自一人徘徊在大街上，心里装的全是分数，此时我是多想变成一只小鸟，一颗星星，远离生活的烦忧。在不知不觉中，我来到了我家楼下，上楼吧！总有一天会面对现实的。我锁好车，带着一种忐忑不安的心情缓慢地向家中走出。
“怎么这么晚才回来？”妈妈在厨房里一边做着饭，一边说。可我没有说话，也没有出声。我没有勇气面对妈妈，于是我无精打采走进了自己的房间，开始写作业。奇怪的是，妈妈再也没有追问。
开饭了，每天这时总蹦蹦跳跳的我，今天却慢吞吞坐在位子上。妈妈也来了，把一碗糊糊的米饭放在我面前：“你尝尝看，觉得它是什么味道的？”我没有尝，抿了一下嘴，说到：“当然是苦的了！”“对呀！这次虽然是苦的，但下次有了经验，就是香的，只要有弃而不舍的'精神，再大的困难也能克服！”我终于忍不住了，泪水浸湿了我的眼眶，但泪水流过后，我需要迎接的是勤奋与刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米饭吃光了，但我心里已暗暗下定了决心。
一个人在世上，总是会经历无数次的千捶百炼，最后修成正果。但在这其中的苦、辣、酸、甜只有亲身能体会，我喜欢这种滋味，我期待着每一次的锤炼。
作文锤炼（5）
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的提高作文水平必须要学会锤炼作文的语言，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、为了有效地表达思想，必须学会锤炼语言，提高语言的运用技巧。下面我们来比较几组句子的表达效果。
1、(原句)阳光温柔地照耀着花草树木，也照耀着老人们脸上的皱纹。
(改句)阳光温柔地翻晒着花草树木，也翻晒着老人们脸上的皱纹。
[点评]原句中“照耀”显得很平淡。改句摒弃了过于大众化、公式化的'平淡语言，善于运用拟人化手法，使整个句子生动活泼，引人入胜。
2、(原句)春天，看着刚刚发芽的草，绿绿的，讨人喜欢。天下着雨，我任由雨水打在脸上，视线已经模糊。身边的人，一个个从我身边走过。我走着，感觉无助。
(改句)春天，看着刚刚发芽的草，嫩绿嫩绿的，是那样清新，是那样惹人喜爱。天空下着雨，我没有撑伞，任珍珠似的雨珠抚摩我的头发，打在我脸上。我的视线已经模糊。再看看身边的人，一个个打着伞或披着雨衣，从我身边走过。我漫不经心地走着，感觉有一种无助的美。
[点评]原句描述空泛，线条很粗，难以给读者留下深刻印象。改句调动了多种感官，运用多种修辞方法，使其具体而生动。
3、(原句)雨后，松针上有水珠，荷叶上有水珠，小草上有水珠。
(改句)雨后，松针穿着一串串雨珠，小草掬着三两颗水珠，荷叶盛着几颗水珠滴溜溜地滚着。
[点评]原句别的尚且不说，光是句子中所使用的三个“有”，就毫无个性可言，同时也就淹没了不同景物的个性。松针像针那么细，草的叶那么窄，荷叶是那么阔大，它们沾上了水难道都是一样的?改句将“有”字分别改为“穿、掬、盛”，就写出了松针的细、小草的窄、荷叶的阔大，同时，还表现出了各自不同的情态。
二、锤炼下列语句，使其更加生动形象。
1、天哪!要迟到了。我掀开被子，从床上爬下来，拿过衬衣，穿上鞋子，几步跑到厨房，找出牙刷，挤上牙膏，胡乱刷了几下，然后拿起毛巾，在脸上洗了几把，飞快地跑出屋子。
2、考卷发下来了，我的语文超过了135分，我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的，在我面前说了很多讽刺话，这对我刺激很大，更增添了我学习的信心。
[仿写提高]
同学们，通过学习我们知道了推敲作文语言的重要性和方法。请你给下文语句添加修饰语，使之具体形象。
雨的组曲
原文：凉风拂过了窗栏，拍动着风铃儿，奏出了旋律;柳树摇曳着，摆动腰身，柳条尽往四边躲;微风吹着窗幔，波动得如风帆一样。细雨飘落在桌前，我伸出手想接它，它避开了。一种快感涌上心头，我加了件衣裳，推开门，步入了另一世界。
细雨如线，纵横交织成薄纱，笼罩着苍穹。凉风吹送着，吹散了薄纱，小雨随风飘送，落在地上，屋顶上，洗涤了灰尘，也冲净了心中的郁积。
走过那小板桥，流水荡起了涟漪，拍打岸边;看雨点下降，路旁树枝可爱，小草上缀着水珠好像在淌泪。
信步踏上了园林小径，花朵儿饱吸着甘露，享受着微风，它生命得到了滋润，放出了馨香。细雨，烟雾，在这天幕下，远了，远了。
雨终于止了，整个世界显得清新可爱，林园中几株芭蕉树，那树身和枝叶儿，此刻还留着雨水。在煦阳的照射下，闪闪发光;风雨时瑟缩在窝里的小鸟，现在用它歌喉，唱出了曲调。
我爱雨，也爱雨过天晴，尤其在雨中小径上踯躅，一种情趣，布满我的心头。
雨，自然界的精灵……
作文锤炼（6）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的锤炼声中的中华积淀作文700字，希望能够帮助到大家。
清晨，当第一缕阳光洒向大地，世间万物还沉浸在甜美的梦乡中时，章丘的一个小村子里，清风送出了叮叮当当的打铁声。铁匠师傅开始了一天的锻锅工作。
章丘铁锅的锻打过程十分复杂，要经过18遍火候，12道工序，经过三万六千锤的锻打方可成型。只见老师傅一手拿锅，一手拿锤，手起锤落，发出清脆的叮当声响。
阳光照映在老师傅的面颊上，他眉头紧锁，双眼紧紧地盯着每一锤落下的地方，豆大的汗珠爬满了他的额头，终于有一滴累积不住了，滑过他的太阳穴，顺着脸颊流淌了下来，滴在那水泥地面上，印出一朵花来。
他手上虽然带着一双手套，但早已被磨损的破烂不堪，他的.手背十分粗糙，爬满了岁月的痕迹，上面满是火星溅出的伤疤，手心也因常年打铁磨出了黄绿色的老茧。
在我看来，锅身已经足够圆了，可老师傅仍不满意，依旧一锤一锤的砸下去，他告诉我：“这三万六千锤，它少了不行啊！你没这功夫，出不了这锅啊！你糊弄它，它就糊弄你。”
敲击锅体发出的声音宛如洪钟，久久不停，每一锤的锻打，它的落脚都不是杂乱无章的，由大到小，由疏到密，乍听震耳闹人的锤打声渐渐听出节奏，似乐器敲击，似诗歌吟唱，又似琵琶弹出的“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。
当祥云般的麟纹呈现于锅底，光滑如镜的锅身映出人影时，老师傅终于露出了满意而又自豪的笑容，眼睛里好像有什么东西在闪闪发光，我也不禁感叹他的能工巧手。
我问老师傅：“您打这一辈子的铁，后悔不？”老人不假思索地答道：“不后悔！”他笑了笑，眼角皱纹挤到了一起，意味深长地对我说：“打铁，清心。”
夜幕降临，上灯了，叮当声响又充满了村子。那声声锤炼平凡古雅而又深沉卓越，积淀了中华民族千年的优秀文化。打铁是一门手艺，更是一种精神，我想，这就是匠人精神了，我们要将这种精神代代相传下去！
作文锤炼（7）
有一次，我让外婆午饭煮面。
上完补习班后，我兴冲冲地冲回家。跑进厨房，却发现外婆煮的是——我最讨厌的黑豆饭！
我的火气一下了就上来了：“外婆！不是说好了煮面吗？你怎么煮饭了？你是不是老年痴呆症了啊？”
“不吃就别吃！你怎么这么挑食，又不尊重老人？”爸爸面色铁青地吼道。
“好，不吃就不吃！”我耍起脾气，走进卧室，用力一甩门，声音大得几乎要把房顶掀翻。
我心里打着小算盘：爸爸一定会怕我饿而进来好言哄我，那时就有面吃啦！
可直到我肚子都“咕噜咕噜”地唱起了“空城计”，爸爸仍没来。
我饿得不行，小心翼翼地把门打开一条缝隙，却发现外婆抓着一把面，正往锅里放。耶！我悄悄关上门，喜上眉梢，在房间里手舞足蹈，饥饿也仿佛减轻了许多。
面煮好了，我拿起筷子，正准备吃，爸爸却走了过来，开启了“狮子吼”：“不许吃！”一把夺过我手中的碗，快步走到厨房，直接放进了食橱里，“甭想来吃！”
我“啪”地一声，用力把筷子按在桌上，狠狠地瞪了他一眼，再一次用力甩门进入房间。
我抱着腿，坐在床上，不禁哭了起来。我一边小声哭一边恨恨地想：哼，居然不让我吃饭！我肯定不是他亲生的，不然怎么会这样？我恨他！可我也只好趁没人时偷偷拿饼干充饥。
直到晚上，爸爸拿了一碗面给我，我一看，是中午的面！爸爸留给了我！
一刹那间，一股复杂的情绪涌上心头，有惊讶，有羞愧，还有……我们无言地对望着。
锤子锤炼之后才有钢铁，大雨冲刷之后才有韧草。父爱，也是如此。