风筝作文怎么写（1）
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月是个放风筝的好时节。每天，在公园里都有许多人在放风筝。
大大小小的风筝，图案也各不相同，有蝴蝶的，有小鸟的，有蝙蝠的，有蜈蚣的，有的上面是个可爱的卡通人物的可漂亮了。看着这些漂亮的风筝，飞在空中，我也有点眼红了。
回到家，我也拿出我珍藏已久的风筝到公园去放。我的风筝叠在一起的时候，它那长长的“尾巴”就会随风飘舞。把它打开，那美丽的图案你一定也会非常喜欢。精致的三角形风筝上画的是海绵宝宝，可爱的海绵宝宝穿着一双大大的黑皮鞋，奔跑在绿油油的草地上，它的手伸的高高的，在它的四周还盛开着美丽的鲜花，空中还飞着几只蝴蝶。怎么样，我的风筝漂亮吧！
到了公园，我就迫不急待的想让我的风筝也能飞上天空。我拿着风筝，像只无头苍蝇一样，一阵狂跑。有时风筝掉落在地上，还发出“滋滋”的响声，可是无论我跑的在怎么快，可风筝还是飞不起来，却把风筝上的海绵宝宝蹭了一身灰。我可怜的风筝呀！可真对不住啦！第一次放飞失败。
第二次放飞开始，总结第一次失败的经验，我也算长了点记性。这次我选择了比较平坦的地面放，等有风时候在用力跑。正当风筝飞起来时（由于飞的不高），竟然挂在了树枝上，还好树不高，不然可就完了。哎！真可惜，就差那么一点就飞起来了，又失败了。
连续的失败，我对自己还能不能放飞风筝，都不报太大的期望了。可我还是尽力试了一次。但最后还是以失败告终。
虽然没这次没有把风筝放飞，但是我还是玩的很开心。
风筝作文怎么写（2）
今天，天气晴朗，风和日丽，正是放风筝的好日子。我和同学相约一起去南河公园放风筝。
南河公园真是人山人海，热闹非凡。已经有了许多人在放风筝，有的人已经把风筝放得很高，但也有的跟我一样第一次学放风筝。看
着天上飘着五颜六色的风筝。我迫不及待地打开我们的风筝。我们一边做准备工作，一边看别人是怎样放风筝。我、赵卓翔和赵卓宇认真地看着一位爷爷放风筝，他的风筝飞得又高又远，我向爷爷请教放风筝，爷爷一边放着风筝，一边给我们讲述着：“开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放，线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。我们谢过爷爷后就开始磨拳擦掌地试了起来。妈妈拿着风筝，我左手握住线轴，右手拉着线，喊了“放”后，我拼命地跑，随着春风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。风筝也越飞越高，正当我得意时，大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我赶紧喊妈妈，原来是线挂在树上了，线也缠住了，我和妈妈费了九牛二虎之力把风筝弄了下来。这时他们的风筝也飞起来，为了不落后，我赶紧拿起线轴，继续向前跑，跑得我筋疲力尽，气喘吁吁，可是风筝怎么也飞不起来。我一次又一次地奔跑在操场上，最后它终于又平稳地在天空中飘着。看着自己的风筝高高地飘在天空，特别高兴。
第一次放风筝，使我感受到了成功的喜悦，我也永远不会忘记这难忘的第一次！今天真是收获满满的一天。
风筝作文怎么写（3）
今天晚饭后我和爷爷去放风筝，我们到了水上公园爷爷告诉我先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。
可是我怎么也放不了，等到爷爷叫我们开始放的时候，我却忘了爷爷和我说的话，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和爷爷的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着爷爷的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。
这时母佳奇来了，爷爷放一个，我和母佳奇放一个，我们俩欢快的拉着风筝线跑，风筝飞得老高老高！
我们一直放到天快黑了才舍不得的收起风筝回家。今天真开心！
风筝作文怎么写（4）
今天，我爸爸、妈妈和我去了五一广场。
哇！这里人山人海。一些人在看美丽的风景，一些人在玩，一些人在放风筝。
爸爸和我很快从口袋里拿出了风筝。修好风筝。
面对温暖的春风，我展开风筝线，迈开步子跑了。过了一会儿，我的“小蛇”飞了起来。看！多么勇敢。你知道吗？“小蛇”的尾巴有15米长，尾巴是彩色的。看！“小蛇”的眼睛总是充满好奇！风筝飞得越高，飞得越高，看起来就越英勇。我的“小蛇”飞得越来越高，许多人都很惊讶：哇！太高了。这时，我感到非常高兴。过了一会儿，我不小心碰了一只小风筝，唉！我的“小蛇”摔倒了。
我不得不再次放风筝。但是半小时后，我的风筝飞了。这时，我东奔西跑。我的“小蛇”变得越来越强大。它飞得越来越高。
中午我玩累了，所以我不得不不不情愿地回家。
风筝！你是天空的使者。你给天空带来活力。
风筝作文怎么写（5）
放风筝今天是礼拜天，一大早我就起床了，因为我和同学李博宇约好今天上午要去人民公园放风筝。
我们从家里拿上风筝线，因为我原来的风筝坏了，所以还要到外面再买一个，我们坐上公交车不一会儿就到了人民公园，进门后我看到了卖风筝的，便领着妈妈去买风筝，风筝的形状好多呀，有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章鱼形的、可爱的喜羊羊形的。
看得我眼花缭乱。经过精挑细选，我们终于选中一个飞机形状的风筝买了下来。我们等了半天李博宇还没来，妈妈给他们打电话才知道是有事耽搁了。于是我们便自己开始先放了。风孩子“呼呼”地吹着，风筝一会儿就飞上了蔚蓝的天空，在那一晃一晃的，仿佛在感谢风孩子的礼物，在给他跳舞呢！风孩子和风筝在天上快乐的跳着舞，于是我就成全它们，多放了会儿风筝，可时间老人生气了，我只好把风筝收了起来。
回想起来，刚才的风筝真像飞机一样在天空中翱翔。今天玩得真开心，在我童年的记忆里留下了美好的一刻。
风筝作文怎么写（6）
小时候啊，最喜欢干的事，没有其他的，就是放风筝，但是放风筝要有条件，第一，必须有风，第二，必须有风。当然风也不能太大，中风最好。
我喜欢把风筝的线拉到最长，直到风筝看不见为止。当然需要很长的风筝线。曾经感觉拉风筝线特别吃力，因为那个时候自己很小，哦，当然也特别刺激。因为有一种感觉，自己被拉飞的感觉。我比较喜欢叫着同学一起去，并不是叫我的父母一块去，因为和，同学比较有共同语言，比较聊的来。
正所谓，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是这个道理。可能大家都是买风筝吧！自己做过风筝吗？肯定没有吧！我自己做过风筝。当然也很简单，就是拿4张a4的纸，边缘粘起来，粘成一张大的纸，然后在中间团一个纸团粘在那张大纸上。用一个钥匙环，系在纸团上。用一大团毛线，拉长。转在一只木棍上。简单的风筝就做好了。这样的风筝特别轻，而且可以飞得最高。但是，他非常的不耐用。
风筝作文怎么写（7）
一个万里无云的下午，一群人在一望无际的草坪上放风筝。只见风筝一个接一个地从地上飞到了天上。
一个穿着红色衣服的小女孩，拿着她的蝴蝶风筝，正笑眯眯地看着旁边的两个男生放风筝呢！而她旁边的两个男生呢？一个穿紫色衣服的男生正开心地紧紧地抱着他的燕子风筝，对另一个男生说：“快跑啊！我要放手了，让我们的燕子风筝飞上这碧空如洗的蓝天！”另一个男孩子拿着风筝线，笑眯眯地说：“好的。”话音刚落，风筝就飞上了高高的蓝天。
远处还有一家人，只见一个小朋友把自己的三角风筝飞上了半空。他的父亲笑呵呵地说：“快看，我们的儿子多能干，都会放风筝了！”抬头看，天上飞着满天的风筝，有“蜈蚣”，有“老鹰”，还有“金鱼”，把天空染成彩色的了，真美！
他们玩得真开心啊！下次我也要到这里来放一次风筝。
风筝作文怎么写（8）
这是一个天空像被河水洗过似的一天，一群小朋友正在碧绿碧绿的草地上放风筝。
一个小女孩抱着自己的蝴蝶风筝笑咪咪地看着两个小男孩放风筝。两个小男孩分工合作，一个拿着风筝原地不动，另一个小男孩拿着线飞快地向前奔去，拿着风筝的小男孩笑呵呵地大声喊到："快跑！快跑！我们的小燕子风筝要起飞了！"他们的风筝慢慢地飞高了，两个小男孩高兴得手舞足蹈。
远处，还有一户人家也在放风筝，但是只有小男孩在放，当小男孩把风筝放起来时，他高兴得合不拢嘴，小孩的父母心里想：我们家的孩子真能干。
天空中的风筝各种各样，有"蜈蚣"的，有"金鱼"的，还有"老鹰"的……
风筝作文怎么写（9）
一个春天的上午，阳光洒满了草地，一阵阵微风吹过，小朋友们在放风筝。
一个小女孩身穿粉色裙子，眯着眼睛，嘴角上扬，手里拿着她最喜欢的蝴蝶风筝。在小女孩的旁边有两个小男孩，其中一个，一手拿着线柄，另一手拉着线，正飞快地向前跑着，想着风筝一定会飞得很高。另一个小男孩呢？他把小燕子的风筝，把它高举过头顶，大声说道：“快点！我放手啦！”他们的风筝越飞越高，有时还飞进了云里，多有趣啊！
远处还有一家人，小朋友在放风筝，他看见自己的风筝飞得很高，心里美滋滋的。爸爸妈妈站在一边，看着风筝，更满脸笑容的看着开心的孩子。
在天上还有许多风筝，有龙，有金鱼，还有小鸡，就像一个动物园。
快乐的一天，在笑声中结束了。
风筝作文怎么写（10）
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，阳光明媚，到处都是一片生机勃勃的景象。周末，小伙伴们和我兴高采烈地去公园放风筝。
我们刚一进公园，就被眼前的景象震憾到了。啊！这里的风筝可真多！有展翅飞翔的“雄鹰”，有五颜六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，还有“飞机”似的风筝……。各种各样的风筝在空中自由自在地飞翔，天空成了一道五光十色的彩虹桥，真是美极了。
我让小伙伴托着这个美丽的“燕子”风筝。我拿起线团，先放开一段很短的线，逆着风飞快地跑了几步，风筝飞起来了，越飞越高。不一会儿，风筝就飞到了彩虹桥的大家庭里面去了，在蓝天白云的衬托下显得更美了。
快乐的时光总是短暂的，太阳下山了，我们只好把风筝收起来，依依不舍地离开了公园。
风筝作文怎么写（11）
我最喜欢做的事情是放风筝。每当我放风筝，我都会想起暑假爸爸带我去天安门广场的风筝，所以我最喜欢做的事情就是放风筝。
暑假的时候，表姐来了，我很欢迎她。所以，我们去放风筝，去了美丽的公园。我和姐姐一起冲上山。我们没有走楼梯，而是爬山，这样可以锻炼身体。但是要小心。八岁以下的孩子不能自己爬。当他们到达山顶时，我姐姐经历了先试试风向，然后让我把风筝高高举起，和她一起在风中奔跑。姐姐左手拿线轴，右手放线。放开风筝。“我立刻松手。蝴蝶风筝带着两只美丽的翅膀飞舞，它勇敢而美丽。姐姐手里拿着线，长蝴蝶风筝越来越高越来越小，蓝天让它自由飞翔。有许多风筝飞向天空，有些从未飞过。就像学习不仅需要努力，还要有好的学习方法。
天色已晚，所以我们不情愿地离开了。
风筝作文怎么写（12）
今天，风很大，是个放风筝的好日子。于是，我和妈妈一起去日湖去放风筝。
到了日湖，日湖的人并不多。可是我看见天上有一只美丽的小鱼风筝正在空中遨游。我的风筝是蝙蝠风筝。开始放风筝了。我拉着风筝线跑起来，跑着跑着，风筝慢慢地飘了起来，接着又飞了起来。飞了一会儿，风没了，风筝翻了个跟斗，从半空掉了下来。我赶紧跑过去把风筝捡起来。我再次拉着风筝线跑起来，跑着跑着，风筝又慢慢地飞了起来。放着放着，突然，风筝挂树上了，我和妈妈费了九牛二虎之力终于把风筝弄下来了。风筝再次飞上了天，我的蝙蝠在天空中自由自在地飞翔，看着孤单的蝙蝠我想让小鱼和蝙蝠比赛谁飞得高，最后，还是我的蝙蝠飞得高。
天色不早了，我和妈妈收起了风筝高高兴兴地回家了。
风筝作文怎么写（13）
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的秋天放风筝作文怎么写，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个秋天的下午，我和父亲、母亲，邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。
出门喽，我们坐上父亲的小汽车，一路说说笑笑，我好奇的问大人：“人们是从什么时候开始放风筝的”母亲像竞赛抢答似的，立刻说：“风筝起源于春秋战国时期，距现在已经有两千多年了。”母亲的话还未说完，车里马上传来一阵赞叹声：“哇，好古老哦，两千年，太久了！”
随着我们的喧闹声，我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀，我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝，芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着父亲宣布“我们分成两队比赛一下，看谁的风筝飞的高？晨熙和你母亲一队，我和芳莹一队，如何？”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着母亲信心十足的说：“我会加油的，我们一定能赢。”母亲点点头表示赞许。
开始放了，母亲教我要一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后将风筝向空中一推，拉紧线绳，接着根据风筝飞升情况，放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力，直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大，我们不需要跑动，风筝一脱离手就拼命的升高，转眼间超过他们的高度。啊，不好，他们的风筝也在“长个儿”，但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的'兴致一点儿也没有减少，我和芳莹拉着风筝的线，跑呀，追呀，风筝在高高的天上也你追我赶，我们尝到驾驭的快乐。
但好景不长，忽然我们的风筝缠绕在一起，我的风筝垂直的从空中掉了下来，而芳莹的风筝还挂在天上。母亲赶来，一看，原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结，母亲费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝，我调皮的学着新闻报道，说：“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故，但无一风筝出现伤亡”还没说完，芳莹和父亲，母亲就大笑起来
要回家了，快乐的时光总是转瞬即逝，我们依依不舍的离开了会站展中心。
风筝作文怎么写（14）
春天到了，草长莺飞，万物复苏，正是放风筝的好时节。
今天，我和同学们一起去放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!蓝蓝的天空变成了风筝的舞台，有大眼睛的金鱼风筝，有无数条腿的蜈蚣风筝，有翩翩起舞的蝴蝶风筝，还有展翅欲飞的雄鹰风筝······各有千秋，有的像在跟新朋友—起说着悄悄话，有的像杂技演员一样接二连三的翻跟头，有的像顽皮的孩子似的上窜下跳，还有的像罚站一样，静静地待着一动不动。我猜，这就是我们科学中所学的曲线运动吧!
我赶紧拿出自己的燕子风筝，它有两只碧绿的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴，我迫不及待地说：“小兰，你帮我拿着燕子风筝，我来拉线。”小兰点了点头，举起双臂，“准备好了，开始冲啊!”她兴高采烈地叫。我以百米冲刺的速度跑着，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一样飞那么高就好了。这时，小兰把风筝一甩，风筝飞起来了，“好棒呀，加油!”飞到一半的时候，忽然，“燕子”好像要掉下来的样子，我胆战心惊地继续跑着，心里默念“万事俱备，只欠东风。万事俱备，只欠东风!”也不知道是不是风听到了我说的话。忽然就给我吹来了一阵风。“燕子”顺利地飞上了天空，像变成了一真正的小鸟，在空中自由自在地飞翔。有时候跟我打招呼，有时候跳舞给我看，有时候还像在散步似的······
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。放风筝真的是太有趣了!
风筝作文怎么写（15）
枫叶变红了，我听到小喜鹊做房子的声音，我知道，秋天来了。
秋天很适合放风筝。因为，风很大，很好放，而且不冷不热，跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨，去放风筝诺!
最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场，来到这，我们看见了大草坪。事不宜迟，我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝，大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。
阿姨帮我托好风筝，我拿着线一紧一松，风筝就飞高了。原来风筝那么好放，正当我兴奋的时候，我的老鹰飞快的落了下来，它和别人打架了。我们把他放了下来，我把结解开，心里特别开心，跑累了，静静的睡在地上。看着这满天的风筝，我突然领会到了，做事不要太得意，一定要坚持，不然，今天的天上就不会有我的风筝。
渐渐的太阳走到了顶端，弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心，但是弟弟要睡觉了，我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好，放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。作文
风筝作文怎么写（16）
周末，天气晴朗，太阳暖暖的晒着大地。小强、小刚和丽丽相约一起去草地上放风筝。
他们来到草地上，哇!放风筝的人可真多啊!各种各样的风筝在天空飞舞着。瞧，有瞪着大大眼睛蜈蚣;有鼓着圆圆眼睛的金鱼;还有展翅高飞的老鹰……不远处，一家三口也来放风筝。只见孩子手里紧握着风筝线轮，边跑边放线，一会儿功夫，风筝就飞上了高高的蓝天。爸爸的一只手搭在妈妈肩膀上，他们一定在想：我们的孩子长大了也要想风筝一样，在高高的蓝天上，自由的飞翔。多么幸福多么快乐的一家人啊!
只见小强右手拿着风筝线轮，左手使劲的拉着风筝线，身后的小刚把风筝高高的举起，小强边跑边喊：“听好了，小刚，等我说一、二、三放，你就赶快放手，把风筝抛起来。”小刚大声回答到：“知道了!”只听小强大声喊：“一、二、三放!”小刚迅速的放开了双手，风筝摇摇晃晃的飞了起来。慢慢的，风筝越飞越高，看着小强的风筝飞上了高空。丽丽急切的说：“你们的风筝飞的可真高啊!我想让我的小蝴蝶也飞起来。”在小刚的帮助下，丽丽的小蝴蝶也飞上了蓝天。
草地上到处都是欢呼声和叫喊声，小伙伴们玩的真开心!
多么漂亮的风筝!多么愉快的周末!
风筝作文怎么写（17）
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午，我和姥爷去世纪广场放风筝。
来到广场上，已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看：哇!好多风筝呀!各式各样的风筝，就好像在天上开了一个动物园!把天空打扮得绚丽多彩。我想：幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝，这回可要好好露一手了。
要放风筝了，我先用手绢试了试风向，让姥爷迎风举着风筝，我拿着线轴，紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷，松手吧!”姥爷往上一送，“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线，“美人鱼”就像徜徉在海洋中，自由自在。周围的人看见了都说：“放得真高!”我听了，心里乐开了花。
正在我开心的时候，“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，向着广场水池倒了下来，一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子，姥爷说：“放风筝时要注意风，等风筝在空中稳定住了，才能继续放线。”听了姥爷的话，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。经过了上两次，我就有了经验，我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线，时而飞快地收线，终于我的“美人鱼”风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。它越飞越高，越飞越远。我这才松了一口气。
今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐，也让我懂得了一个道理：原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。