作文平板（1）
转眼间，我转学到新学校读书已经一年多了。感觉和以前学校的小伙伴们分别很久了。好久不见，甚是想念。双休日，我央求妈妈帮忙，接我的好朋友浩浩和渊渊到我们家玩，让我们三个好哥们好好团聚团聚。
去接他们的路上，我一想到马上就可以见到老朋友了，心里兴奋万分。我一会儿吹着小曲，一会儿把汽车天窗打开，把头伸到窗外。妈妈见我这么激动，开玩笑说：“你怎么见个好朋友就激动成这样？好像要去见大明星似的。”
终于，浩浩和渊渊到我家了。我很热情地招待他们，给他们各种好吃的、好玩的，可是他们好像并不领情，还没玩几分钟，他们便要求我把平板电脑给他们玩。因为是好朋友，我再不情愿也不行呀。只好把平板、上网的密码都统统给了他们。
说来真是奇怪，他们一拿到平板以后，好像身边的世界不复存在，两个人靠在一起，“杀！杀！杀”、“快跑！快跑”，在网络游戏中，他们完全沉醉了。
我在一旁，给他们递水果，找他们说话都不好使了。见他们一点不理睬我，我又给他们讲起平时他们最爱听的笑话，可他们一点反应都没有。
我好不容易把好朋友请到家里，没想到，我的热情好客，我的笑话幽默，我们的朋友情谊，连一个平板电脑都敌不过。看到他们完全沉醉在网络游戏中的样子，我好伤心。
平板电脑，你还我朋友！我要朋友，不要网络游戏！
作文平板（2）
随着信息科技的发展，平板电脑也走进了千家万户。平板电脑是玩具，还是工具?其实，当你被平板奴役时，它是你的玩具;当平板被你利用时，它是你的工具。
当手机功能日益膨胀和环保意识发生碰撞后，越来越多的纸本作业被手机网络作业代替，比如：一起做作业、易加互动、安全教育平台等。这不仅环保而且很方便，也是形势发展所趋。
前些日子我频繁地使用手机，父母对我的眼睛很焦虑，所以买了个平板，虽也是电子产品，但不致于盯着狭小的屏幕刺激眼睛。
最近，爸爸在平板上下了几个游戏，我看着“眼馋”，心想：不公平，我也要有自己的游戏。接着几天我摆萌，卖乖，软磨硬泡，并用三寸不烂之舌说服了爸爸。刚开使时我能按照“伊氏家庭之约”来掌控使用平板的时间。可后来我总是找很多借口，找不同的时机拥有平板。它已悄然地在掌控着我，用游戏作为坚固的锁将我稳稳地困在牢里，它已变成将我拉进游戏地狱的小恶魔，成为了我消遣的玩具。
俗话说得好：种瓜得瓜 ，种豆得豆。我种下贪玩，得到各科的良好。试卷上一个个的红叉印在我的脑海里挥之不去。而这一切，不怪平板的出现，只怪我那服从平板的心。妈妈说得好：它是玩具还是工具?在于你的一念之间。
不过妈妈并没有将平板没收，而是鼓励我说：相信你能处理好你和它的关系，也相信你不再会成为平板的奴隶，站起来吧!我的小主人。
接着一个月每当我要使用平板做作业时，妈妈都会默默地坐在不远的地方陪着我，还时不时地在平板上找一些感人的新闻、有趣的图片、英文版的名人名言……这不，这次CCTV希望之星英语风采大赛我充分地利用平板的强大力量来查找英文资料、训练听力、人机对话……在复赛场上我应付自如。所以现在的平板可是我的良师益友呢!
当你被平板奴役时，它是你的玩具;当平板被你利用时，它是你的工具。我相信不久的将来所有的“奴隶”将都会翻身做主人的。
作文平板（3）
小狗非常喜欢玩PAD，奶奶在小狗过生日的时候送给他了一个PAD，小狗特别高兴，对PAD爱不释手，几乎每天都在玩，出去的时候玩，休息的时候也玩。直到有一天小狗着急地告诉爸爸：“我的眼睛怎么什么也看不清了？”
狗爸爸很着急，就带着小狗去了森林医院，河马医生说：“小狗近视了，建议你给小狗配副眼镜来纠正视力。”小狗很伤心，想：“都是PAD惹的祸。”
但是小狗戴上眼镜后，又能清楚地看见身边的事物了！早就忘了以前的痛苦，他又可以玩心爱的PAD了，他还是整天沉醉在游戏当中，狗妈妈劝他：“小狗，你已经戴眼镜了，还玩PAD，那你的度数就会越来越深。”但小狗根本没听进去，还在玩PAD。
直到有一天他才醒悟。那天开运动会，小狗参加了捡骨头比赛，由于他近视，眼前白花花的一片，他以为是一根肉骨头，仔细一看，结果只捡到了一个小哑铃，他被淘汰了，伤心地离开了运动场。
还有一次，是他在晚上骑自行车，因为看不清前面的路，他的车子骑得歪歪扭扭，一会撞到熊爷爷，一会撞到母鸡大婶……大伙都来批评小狗骑车不注意安全。
这时，小狗才真正意识到都是这副眼镜给他带来的后果，他开始讨厌这副眼镜，当然还有PAD，小狗发誓，以后要保护眼睛，再也不玩PAD了。
作文平板（4）
年后我们回到长安，因为马上学校要开展网课，爸爸和我还有姐姐商量要不要买平板电脑。一听到可以买平板电脑，我很高兴地把自己过年收到的压岁钱全部自动交出来。
爸爸的办事效率很快，平板电脑在三天左右就快递到我们家。我真兴奋，围着这个刚到我家不久的新成员转。可没过多久，我就没精打采了，还没等我摸着电脑，爸爸把电脑交给姐姐了，我立刻委屈的哭了。妈妈说：“坤，是不是太高兴了，都哭了。”我大声说；“你们骗人，我出钱买的电脑怎么给了姐姐。”她们听了都大会笑起来。原来姐姐也用自己的压岁钱买了一台，只是还没收到，她拿我的平板电脑是帮我下载上网课要用到的软件。我为自己的小气感到羞愧，脸都红了。
平板电脑是银色的，它的名字叫华为M6，是小长方形。你别看它虽然不大，可是它知道的东西可真不少。有同步小学、中学课文内容；还可以下载交作业的软件；自己不懂的问题它还可以给你解答。我还不是很了解它，听说还能下载游戏。但爸爸已说了，不能下载游戏在里面，会占内存量，使平板电脑运行慢。
我现在只能用平板电脑上网课和跟读课文。希望能在今后的学习中，利用平板电脑学到更多的知识。
作文平板（5）
星期天是我一周之中最喜欢的一天，因为这一天终于可以见到我那可爱可亲的平板。
星期天一到，我上完课，欢天喜地地哼着歌：“啦啦啦，回家看平板……”我一蹦一跳地走回家。快到家了，我眼前一亮——那不是心仪吗？还有妈妈！“妈妈！”我大叫道。“希，心仪来我们家玩儿！”“不要！啊……不是，要！”完了完了，玩不了平板了，为什么说玩不了平板？因为周天们都是把平板藏起来，等妈妈走了再玩，可今天来了个多管闲事的，玩平板的计划肯定泡汤了……
我刚放下书包，妈妈就睁大眼睛，双手叉腰，一本正经地命令道：“快，快去，写作业，快！”妈妈指着我的鼻子：“快去写！”我们俩只好回我房间写作业。关上门，心仪对我窃窃私语道：“希希，我带了平板，你玩不？”我睁大眼睛，露出了惊喜的表情，哈！它这学霸，也做学渣喜欢做的事情啊！“玩！”“我也有哦！”“你们在干嘛？”妈妈叫道。我赶快念道：“孔子曰……”之后，妈妈没再出声，我轻轻地走到门口，听了听，嘻，她走了。我们拿出平板看得超爽，我对心仪小声讲道：“我是智者，看我经验多丰富，如果没有我，你我平板都要被没收。”心仪也对我表示了十二分的感谢。
做人要大胆，但也要光明正大地做，我再也不做这种“小偷”做的事情了。
作文平板（6）
我的平板电脑四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的平板电脑四年级作文，希望对大家有所帮助。
星期天，我开心得10点还没睡，原因就是我有了平板电脑。
我的电脑外形是一个扁扁的长方体，背面是白色的，并写有品牌名，电脑的`上面有两个按键，左边是一排排的插座。
在星期天，我拿着平板电脑高兴得睡不着觉，我开了机，里面的功能还真多！有浏览器、照相机、录音机、游戏……
我打开了照相机，用电脑的背面对准我的头，可是并没有显示，这就奇了怪了，摄像孔到底在哪呢？通过一段时间观察，我终于发现了摄像孔，原来是在正面呀！可是为什么要装在正面呢？我又开始了思考，后来通过打听才知道，平板电脑的摄像机是用来自拍的，不是像手机一样拍别人的。
录音机也令我感到奇怪，我马上开始了录音，随着一阵阵歌声过后，我保存了录音，可是我并看不到保存的录音文件在哪？难道消失了，我把说明书拿来，看了又看，终于找到了！原来录音文件在资源管理器了面呀！
平板电脑的功能真是五花八门呀，有些功能普通电脑还没有呢！
作文平板（7）
我的平板电脑
周日，因为有平板电脑，所以10点没睡好，很开心。
我的电脑是一个扁平的长方体，背面是白色的，上面写着品牌名称。电脑上有两个按钮，左边是一排排插座。
周日，我拿着平板电脑睡不着。我打开了，里面有那么多功能！有浏览器、相机、录音机、游戏、
我打开摄像头，把电脑背面对着我的头，但是没有显示出来。很奇怪。摄像头孔在哪里？经过一段时间的观察，终于找到了摄像头孔，原来是在前面！但是为什么要装在前面呢？我又开始思考，然后通过查询发现平板电脑的摄像头是用来自拍的，而不是像手机一样给别人拍照。
录音机也让我大吃一惊。我马上开始录音。一阵歌声后，我保存了录音，但看不到保存的录音文件在哪里。消失了吗？我带了说明书，看了一遍又一遍，终于找到了！原来录音文件是在资源管理器里遇到的！
平板电脑的功能真的是五花八门。有些功能是普通电脑没有的。
作文平板（8）
我家最近买了一台平板，是用来给我学英语的。因为我英语第一单元的测验只考了86分，所以妈妈很不满意，奶奶、爸爸、爷爷也不满意我的成绩。妈妈就用三千元钱给我买了一台平板电脑学习。
我的平板电脑宽约15厘米，长约20厘米。颜色是白的，包着一层淡蓝的外壳。真艳丽、真光亮啊!
平板电脑的用途可大哩！平板外面有上下两个按键，如果你要开机就按上面一个键，如果觉得声音太小了就按下面一个键。就这么简单。打开屏幕，点开同步学习就可以读英语了，它就会像老师一样的读给你听，那声音真好听、真有英语气质。还可以点别的科目，比如语文、数学、科学……许多许多。你有不会读的单词和不懂的意思就点击快易词霸。在点击单词本，把不懂的单词输入后，点击开始，点喇叭它就会读英文和翻译。还有很多很多的功能，我就不一一介绍了。
平板电脑电源的工作原理是什么呢？原来是这样的`：平板电脑移动电源是一个集储电，升压，充电管理于一体的便携式设备。储电介质一般采用锂电电芯，因为锂电电芯体积相对小巧，容量大，市场流通广，价格适中，被广泛用于数码产品。移动电源不是一次性设备，它可以反复使用数百次以上。这就是移动电源的工作原理。
平板电脑的用处真多!还能搜索、拍照、打字、听写、学习……给人们带来的好处真多，不过也带给我们很大的危害，大家不要多看手机、平板和电脑，要不然我们的眼睛会近视哦!
作文平板（9）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的心爱的平板电脑-状物作文550字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
每个人都有自己的心爱之物，有的是玩具小熊，有的是绿毛龟，而我的是姐姐送给我的平板电脑。
这台平板电脑是姐姐上大学时用的，现在她参加工作了，就送给了我。平板电脑是长方形的.，扁扁的，大约只有一厘米厚。平板电脑正面是一个黑色屏幕，四周有一圈白色边框，背面是玫瑰色的。姐姐为了让我保护好平板电脑，还买了个蓝色的外壳。外壳上面有一幅图画，画的是一个穿着黄色雨衣的小男孩和三只小鸭在嬉戏。平板电脑套上外壳后，就像一个小孩穿上了靓丽的蓝色衣服，更漂亮了。
这台平板电脑的用途可多了，可以用来完成英语老师布置的听读、打卡作业，可以看视频，可以和亲友聊天。当然，还可以下载我最喜欢的“火影忍者”一类的游戏。
自从有了这台平板电脑，我就爱不释手。它既给我带来了快乐，也给我带来了烦恼，因为玩起游戏来，我总是难以停下来，免不了被爸爸妈妈批评。
有一次，我和爸妈回到乡下。中午在外婆家吃完饭，爸妈和外婆聊起了天。我抓住机会，兴奋地打开平板玩了游戏。也不知过了多久，爸爸妈妈喊我回奶奶家，可我玩得太入迷了，一边盯着屏幕，一边走出房门。结果被门槛绊倒了，摔了个狗啃泥，平板也摔在了水泥地上。看着屏幕上密密麻麻的裂纹，我顾不上自己，看着平板心疼不已。
妈妈狠狠地批评了我，把平板交给舅舅找人修。平板不在的那段日子里，我总是坐立不安，失魂落魄，不停地问妈妈：“平板能修好吗?”!
现在平板修好了，我倍加珍惜，小心翼翼地保管着。每次玩游戏，我都给自己控制了时间。希望平板电脑能一直陪伴我学习成长。
作文平板（10）
当时的情况是这样的……
那时，爸爸不让我玩儿电脑，所以对我说：“程旭阳，中午不许偷玩儿电脑，平板电脑也不许偷玩儿，只准看电视，不看电视就睡觉。”一说完，他就转过头，去自己的屋子里面去睡觉去了。过了不久，爸爸的房间里传来了打呼噜的声音，我敢肯定爸爸已经睡得连电视的声音都听不见了，但是以防万一，我关上了爸爸房间的门，然后把平板电脑静音，把充电头一拔，开始玩儿平板电脑上我最喜欢的游戏——盒子世界。我玩儿的非常入迷，没有听到爸爸的任何声音，但是我在爸爸不让玩儿电脑的情况下，我还是非常警惕的，有时我会看一看爸爸房间的门有没有动，有时暂停游戏，停下来听爸爸还有没有打呼噜的声音，还有时放下平板电脑小心地踮着脚尖去爸爸的房间里看看他有没有起来。到了五点，奶奶睡醒了，她闭着眼对我说：“阳阳，看看手机几点了。”我拿到了奶奶的手机，看看几点，看完后，就对奶奶说：“五点三分了。”然后奶奶就起来，穿上鞋子，去做饭了。到了六点，小电脑就剩二十四个电的时候，刚好是吃饭时间，奶奶也做好了饭，我就把平板电脑放回原来的位置，给它充上电，摆成我没有玩儿过的样子后，就穿鞋吃饭了，这个时候，爸爸也醒了，我赶紧穿上鞋，跑到了厨房那里。
到了晚上吃完饭，所有人都进屋了以后，爸爸忽然对我说：“程旭阳，你偷偷玩儿电脑了。”我心里很吃惊，也很奇怪，我摆的天衣无缝了，为什么还是被发现了，原来，平板电脑的电源原来是百分之六十七，现在才百分之五十四，“哎。”我叹了一口气，心里想：“还是隐瞒不了我的老爸呀。”
这就是我偷玩儿平板电脑的经过！
作文平板（11）
所以我为更好的学习，买一我买了一台学习平板。这台平板是学习平板，所以从小学一年级开始到高中三年级的教材都有，还会提醒你几点了，该写作业了。还可以在你坐姿不端正时，提醒你坐姿要端正，不然会近视的。
它的价格不贵，只要1500元。它的外壳很脆弱，一摔就破了。不开机的话，屏幕是黑色的像黑洞一样。外面一层全是铁，看起来很坚硬。屏幕大概20几厘米左右，不是太大。里面有10个G的内存。可以下载微信QQ这种帮助社交的东西。自从有了电脑，我的我变得更加的爱学习，觉得学习更加的轻松，没有那么枯燥，也让人花了很多的事。思考的时间。
我从店了学到了不少知识，比如是什么事，世界上最大的狗有多大？同时也让我了解了更多中国的文化知识，就像在知识辽阔的海洋里遨游。
平板给我的帮助可大了，是它一直伴我成长。
作文平板（12）
别看它小巧玲珑，用途可不少，不会的知识可以请教果果，视频聊天，可以用果果，让整个世界变成了一个“地球村”，可以上网购物，导航，时钟，功能应有尽有。
果果不仅功能齐全，还是我的电脑小百科。哦！一道应用题不会写，这时该它大显身手，首先按下屏幕下方的圆形按钮，进入主界面，再用手指选择“百度”，最后将题目输入就可以得到答案，还会为你详细的讲解解题过程，让你受益匪浅。由于是液晶的屏幕，不会太伤害眼睛，是我的学习小帮手。
如果把光盘放入平板电脑，就可以播放音乐，可真是一个微型电脑，还能看电视。记得有一次我看电视看得入迷，妈妈连叫我几声也没有回应，直到妈妈拿着衣架大驾光临时我才醒悟过来。以前买东西需要到实体店里购买，现在只需动动手指头，就可以了，没过几天东西就会送到你的手中。还能看世界各地的新闻，了解国家军事，经济，让我们的知识量大大增加。俗话说：“少年强，则国强，少年富，则国富。”
平板电脑用途繁多，让我们非常便捷，家家户户几乎都有，随着科技的发展，国家变得更加富强，世界将会变得更加美丽！
作文平板（13）
事情是这样的：上午，我在客厅看书，妈妈要去超市买东西。妈妈刚出门不到五秒，我就像兔子一样跳下沙发，东张西望，找平板电脑来玩。
“昨晚妈妈在用平板看电视，所以肯定在卧室。”我自言自语道，想着，我就飞快地跑进卧室，爬上床，把被子掀起来，没有；把床底翻了起来，没有；我还爬进了床底下，可是，连平板的一个角也没有看见。
“咦，难道平板放在钢琴上？”我满脸疑惑，于是我锁定目标，深吸一口气，兴奋地跑向了钢琴。可钢琴那么高，钢琴椅又少了一条腿，怎么办呢？我灵机一动，向后退了五步，助跑，“五、四、三、二、一”，我以迅雷不及掩耳之势向前冲，然后在离钢琴一步远的地方一跳，感觉风在耳边掠过，然后正好是个软着陆，我坐在了垫子上，“呼，真是太刺激了。”我松了一口气后，在书堆里找了起来。可是，钢琴上也没有平板电脑。“怎么回事？我记得妈妈把平板电脑放在这里的呀？”我百思不得其解，正要放弃找平板电脑准备从钢琴上爬下来时，“呀，在那里！”原来，平板就在《查理九世》的书里夹着呢！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！
我拿着平板电脑正高兴地准备去玩时，妈妈“破门而入”，看到家里乱七八糟的样子，捏紧拳头，揍了我一顿。唉，平板电脑没完成，反受了皮肉之苦，真是得不偿失啊！
作文平板（14）
和小主人在一起非常开心，因为小主人有什么不懂就来找我，迷路也来找我，无聊了，还来找我。除了上学的时间，小主人几乎和我形影不离。
小主人每次都在我的脸上轻轻点我，没事了就用我和他QQ或微信上的朋友聊天。
可是小主人喜欢用我来玩游戏，每一次星期天的时候，小主人早早的就写完作业，一写完就抱起我躺在床上，用我来玩“王者荣耀”。一开始他玩的时候一直胜利，我也很开心，但时间慢慢地过去了。一小时、二小时、五小时，就这样玩了一个下午，和我在一起，小主人的视力逐渐地下降了。我真担心小主人呀！
我是一个两面性的东西，合理地使用我，我会给你带来快乐。不合理地使用，我将会带来危害。
作文平板（15）
我们家族种类很多，有带连接笔的“千金小姐”，有内存小的“便宜先生”……而我是中等的平板小姐。
我的作用很大，在主人学习时，会用我认真地学习英语。也会做一些习题，或阅读一些作文……主人在休息的时候，会用我听一会儿音乐，打一会儿游戏，或是看一会儿小说……
主人对我很好，用我的时候小心翼翼，不用的时候会把我放好，不会乱扔乱放。
主人有时会禁不住我的诱惑，说：“就打半个小时的游戏就不玩了。”可是半个小时到了，又说：“再玩半个小时就不玩了。”可是每次都是玩一个半小时才会去睡觉。主人眼睛都开始近视了，我可真为主人担心啊！
我有对主人的益处也有对主人的害处，主人，如果你不再用我玩那么久的游戏的话，你的视力就不会再恶化了。我是让人又爱又恨的平板，现在你们应该了解我了吧？
作文平板（16）
快上课了，听课的老师陆陆续续进了教室，教室里黑压压地坐了一大片，我的心里开始紧张起来。
开始上课了，音乐老师沈老师先播放了一首江南民曲《茉莉花》，优美动听的旋律把我们一下子吸引住了。老师亲切地问：“听了这首曲子，大家有什么感受啊？”平常气氛活跃的课堂今天有点冷场，同学们都坐得端端正正却没有人举手发言，我想大家可能都和我一样紧张吧。老师鼓励我们不要紧张，并点名叫我回答。我深吸一口气，大大方方地站起来回答道：“这首曲子委婉动听。”“回答得真棒！”老师对我的回答很满意。接下来，她告诉我们这首曲子这么好听的原因是采用了“一字多音”的处理技巧，而且我们今天就是要学习这种技巧。
接下来，沈老师带领我们欣赏了古诗《忆江南》，并播放了一曲为《忆江南》所谱的曲子。不过，这首曲子听起来比较平淡，没有什么特别吸引人的地方。于是，老师布置了一个任务：让我们用平板电脑来自由发挥，修改这首曲子，并把刚才所学的“一字多音”的技巧用到这首曲子上，使它听起来更美妙些。太好了！到我们大显身手的时候了！
我们拿出自己的平板电脑，戴上耳机，打开“作曲达人”软件，载入歌曲，在程序界面上进行修改。同学们都陷入了创作的意境中，有的戴着耳机随着节奏摇头晃脑，嘴里还念念有词，不时地修改一下，有的皱着眉头低头沉思，有的目不转睛地盯着平板，有的东张西望寻找灵感，有的思如泉涌“唰唰唰”就改好了。我经过一番思考也提交了作业。接下来，沈老师挑了几位同学的作品让我们欣赏并点评，最后又播放了原曲来进行比较，一比较才发现这首曲子的“一字多音”运用得真巧妙！
我心里不禁感慨：一曲优美的旋律背后包含着作曲家的多少心血啊！