漂流作文初中（1）
在希腊有一个古老的传说：如果将自己的心愿写在纸上，装进透明的玻璃瓶，放入大海。瓶子载着心愿飘向远方，看到的人越多，你心愿实现的可能性就越大。后来，人们称这样的瓶子叫漂流瓶。
不清楚漂流瓶的传说是不是真的存在。这种把命运交到别人手中的感觉太浪漫，却太不实际。如果你不能拿着瓶子傻傻地站在海边，如果你害怕汹涌的海浪或是饥饿的鲨鱼吞没你的“梦想”……你可以尝试在网上许下心愿，写下心情，轻轻地放一只漂流瓶。
在天涯的漂流瓶里，你可以写下一份心情，无论是快乐还是忧伤，它会载着它们让海那边的另一个朋友与你分享；你可以寻找一份帮助，无论是因为一道难解的作业题，一份难以启齿的感情，它会载着它们去到那个想要帮助你的人手里；你可以设计一个标准，无论是有共同理想的朋友，要交换小物品的陌生人，它会载着它们落入一双期待的手中……带着一份期待，漂流瓶上路了，漂流瓶中的愿望也会灵验吗？我的祈祷有没有人听到？我的快乐有没有人感受到？……如果不放出你手中的漂流瓶，又怎能体会到这样的期待是一种永恒的美好。
心情漂流瓶
今天的快乐与忧伤，在这一刻放进小小的漂流瓶中，它会在谁的手中绽开成一朵美丽的花？又会在谁的眼前挂一层水灵灵的纱？
想要分享心情，就选择心情漂流瓶。
友情漂流瓶
常常想：天的那一边是不是有人和我一样？海的那一边有更贴心的知己吧？风儿啊，请你停下来，告诉我一切的秘密，关于远方。
别再苦苦地等着风儿停下来，漂流瓶的翅膀会带你找到一份虽然遥远但却温暖的友谊。
漂流作文初中（2）
在我读了《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
对于一个航海家来说，每一次的航行都有可能是生命的最后时刻。我不知道也没办法想象每次行程开始的时候鲁滨逊都在想些什么，他，或许是在想念每一个亲朋，或许是在回忆人生的过往，亦或是在设想可能遇到的危险。但是我明白，面对这片承载着他蓝色梦想的汪洋，他有恐惧敬畏，但更多的是一种向往和憧憬。他是那么的执着于梦想，甚至他被困在荒岛上的28年，他也不后悔自己的选择。而在这28年里，他变了，变得成熟了，变得懂得感恩，明白要珍惜。
读了一遍又一遍的《鲁滨逊漂流记》，我也开始学着书中的人物，珍惜身边的东西，并且感恩我所拥有的。老妈偶尔会夸我长大了，比以前懂事多了，也不怎么顶嘴了。每次，我都调皮地说：这可都是跟一位鲁先生学的啊。我可不想哪一天自己流落荒岛的时候再后悔以前对自己身边的亲人不够好。
或许，鲁宾逊那如此幸运的奇遇永远也不会发生在我的身上，但是，看过这本书，我已经学到了，要感恩，现在拥有的对自己来说就是最值得珍惜的。
所以，从中因而明白到了，鲁滨逊为了实现自己在心中伟大的梦想，不顾家人们的反对，不顾一切的艰难险阻，他无论经过多少磨难，也依然向着实现自己梦想的道路前进着，这种为了自己的而梦想不顾一切的无畏精神值得我们去学习……
漂流作文初中（3）
人的一生中有许多“第一次”，第一次做饭，把盐、醋，往锅里乱倒一通；第一次养花，把牛奶、水，全部喂给花儿吸收营养；第一次写字，歪歪扭扭、乱七八糟，用除大拇指以外的四指，将笔杆握住，姿态滑稽。在经历过许多第一次后的我们，像是收获了这世界最珍贵的宝贝一样开心。“第一次”是那样可遇而不可求。
在四年级的暑假，我也有了第一次漂流的经历，并获得了宝贵的启示。那一天，我和妈妈，一起来到黄山旅游，第一天便去黄山附近的小地方游玩，少不了翡翠谷漂流。不一会儿便来到漂流的起点，我心里不由兴奋起来，起点处有雨衣、救生衣和船桨。这么多的装备给这次漂流蒙上了一层神秘的面纱。我大步跨上皮筏艇，在相对平缓的水域摇起桨来，“原来这就是漂流啊！也太简单了！”我骄傲地说。这时，艇顺流漂到一道竹闸前。耳畔响起一个声音“谁说呢？这只是刚刚入水，漂流还在闸门后呢！”我心里不以为然：这算什么，我还怕这个？“砰！”管理员一拉闸门，我和妈妈的艇首先被冲入了激流里，水花四溅，身上的雨衣形同虚设，一下就被眼前的场景所震撼了，我们就仿佛是浩瀚的宇宙中的一粒微小的灰尘一样，那么微不足道。我心里一边这样想着，一边发呆似地晃动着船桨，“啊！”我妈妈大声喊叫着，“不好。”我也嚷嚷起来，我们毫无防备地被卷入了一个漩涡之中，船身摇摆不定。我极力镇定下来，把手臂张开，使出浑身解数，抓紧船边，一方面使船身稳定下来，一方面使自己不会被突如其来的危险冲入水中，妈妈也像我一样坐好，但是，不能一直如此，待船身慢慢稳定之后，我和妈妈便各自腾出一只手来，摇晃船桨，希望能使我们的艇摆脱“漩涡的诅咒”。
可是，并未如我所愿，我们的艇依然在漩涡中，不得脱身。我环顾四周，发现附近有一块黑色的大岩石，于是，我立刻计上心头，我用桨撑了一下石头，借助反作用力，将皮筏艇撑出了漩涡。吃一堑，长一智。我们专心划艇，艇也变得愈来愈听话，我们也渐渐掌握了要领。只见，我往左侧划桨，妈妈往右侧划桨，始终保持艇的平衡，终于顺利地到达终点。漂流归来，我筋疲力尽。但是，头脑中却不断地重现：在时而湍急，时而平缓的水流中行进的画面。在与大自然的对抗中，需要勇气，需要智慧，需要团结一致，才能够演绎出一个个精彩的瞬间。
漂流作文初中（4）
今天，我终于再一次地读完笛福写的《鲁滨孙漂流记》这本书，虽然我这是第二次阅读，但鲁滨孙的那种惊人的毅力仍然让我敬佩。
书中的主人公鲁滨孙自幼就喜欢航海，长大之后，他瞒着父母，偷偷去航海。一次，鲁滨孙坐的船不幸遇难——船上的人无一幸免。幸运的是，鲁滨孙活了下来。他在这个岛上没有自暴自弃，反而创建家园；驯养动物；种植蔬菜等。他还收养了个野人，取名为“星期五”。鲁滨孙在这个岛上一直生活了28年，直到有一天才被英国船长获救。
“是什么让鲁滨孙坚持活下来的？”有人要问了，是坚定的信念？还是对活下去的渴望？要是问我，我会不假思索地说：“是惊人的毅力！”要是鲁滨孙没有那超出常人的毅力，他早就死在岛上了。可见这毅力多么重要！而在现在的生活中，可算是“衣来伸手，饭来张口”啊，人们现在变得懒惰起来，很少有人有着这平常人都有的毅力了，比方说，做一件事，有的人做到一半觉得很难，就放弃不做。有的人即使这件事再难，他也要做完。读完这本书，使我想起前一段时间的“亲身经历”。要是没有这“经历”，我就认识不了鲁滨孙，也读不到这本有趣的书。( )
那天，我和爸爸去爬凤凰山。其中，有一段路特别陡，我还没爬到一半就喊累，后来，我干脆就坐下了。爸爸见到了，只见他低下头，搔搔后脑勺，抬起头对我说：“泉良，你有没有看过这样一本书；书中的主人公叫鲁滨孙，一次，他被抛弃到一个荒岛上，岛上有许多野人和猛兽，但他不害怕，反而有一种信念促使他活下去，直到28年的一天，他才被救回去……”。28年，多么长的时间！我被深深地震撼到了。随着爸爸的声音越来越远，我也不管累不累的，使劲冲上去追住他，问他后来发生的事。正当我听的津津有味的时候，爸爸突然闭口不言。指着后面说：“你看”。我扭头一看，发现我们已经到山顶了。我也无心看风景了，追着爸爸使劲问：“这本书叫什么？到底是什么信念促使他活下来的？……”爸爸耐心地回答我提出的问题，唯独只有一个问题没回答我，只是笑着看我。我心有不甘，决定自己弄懂这个问题。
到底是什么信念促使他活下来的？这个问题在我脑海中盘旋，直到我读完《鲁滨孙漂流记》这本书，才知道什么信念促使鲁滨孙活下来，才知道爸爸对我的那一笑是什么意思。直到今天，我还在学习鲁滨孙的那种惊人的毅力，这本书使我知道了一个道理；一分耕耘，一分收获，只要你坚持不懈地做一件事，不管是成功，还是失败，你终有收获！
漂流作文初中（5）
今年暑假，我们一家和天天HAPPY一家（我也喜欢叫她小水手）一起去旅游了一趟，让我来跟你们说一说我们的经历吧：“今年，我去尧山‘漂’了一回。我永远都不会忘记那汹涌的河道。
“我记得那天阳光明媚、万里无云，我们到尧山的时候都已经中午12:30了，终于可以漂流了！我们领到了各自的救生衣、安全帽，我和小水手兴奋的两眼放光。指挥说一条充气船最多可以做六个人，我们正好六个人，赶快挑一条船出发吧！我本想坐在船头，但是‘可恶的指挥’说只让小孩坐在中间，手抓绳子胳膊挽胳膊，哼！但是坐上船的兴奋一下就压过了气愤。
“哗的一声，我们就出发了。水里的指挥人员，将小船一个一个有秩序的放下去，我们前面的小船都已进入了河道，指挥人员才拉着我们的小船向前移动。他把我们拉到了第一个冲浪提前，仔细一听前面不时的传来令人惊悚的尖叫声，我不敢想象前面的‘危险’先是一个下坡，水流湍急，落差很大，看起来非常的危险。但是既来之则安之，顾不得那么多了！来不及想象，橡皮船已经冲下去了，水花向我们迎面扑来，我们的小船“哗”的一下顺着急流笔直地冲了下去，霎那间我忽然想起一句诗：‘大珠小珠落玉盘’我觉得下面好像是一个无底洞，心一下子悬空了，有那么一瞬，我的大脑一片空白，死了“一下机”，我紧紧握住小船的绳子，由于小船的冲击加上河道里本身的浪花，溅起的浪花一下子就把我们吞没了，我那颗高悬的心终于落地了，我们痛痛快快地洗了一个凉水澡，当我反应过来时，身上已经是湿哒哒的了！又一个下坡，我这次已经完全适应了，‘哦——’我大叫着，大家好像都受到了我的影响，都叫起来‘哦——’，我们尖叫着，欢呼着霎时‘哦’的声音此起彼伏。用一个词来形容就再合适不过了——‘步步惊心’。前半段是激流勇士区，这样的下坡一个挨一个，中间那段根本就没有休息的时间。
“到了后半段嬉戏玩水区，我们在那里嬉戏、玩耍、打水仗。两个半小时过后，我们完成了这次九公里的漂流任务。
“剩下几天的旅行，我们下次再说。”
漂流作文初中（6）
今天，爸爸告诉我要去尧山大峡谷漂流，我听了顿时乐的一蹦三尺高，因为这是我盼望已久的。
早晨，我们驱车来到了尧山风景区的漂流上码头，因为是星期天，只见这里人山人海，大家都在排队买票。水中停放着许多橡皮筏子，色彩鲜艳，一个能坐6个人，真想早点坐上它们呀！
很快，我们便身穿救生衣，头戴头盔，手持水枪，全副武装地上了一只小皮艇。皮艇缓缓向前漂去，忽然，一股水柱直朝我射来，把我浇了个透心凉，原来是邻船向我们“开炮了”，我也不甘示弱，拿起水枪一阵扫射，他们船上的人都变成了“落汤鸡”，我得意极了，没想到他们更厉害，拿起瓢往我们身上泼水，很快我们浑身就“透凉透凉”的了。他们继续用水枪对我们“狂轰滥炸”，我们只有招架之势，没有还手之力。“暴雨”过后，我们船上的人纷纷拿起武器进行反击，有水枪的拿去水枪，没水枪就拿起瓢、盆，甚至把头盔取下来当武器，顿时，两艘船上空水花四溅，水珠如雨般泻下，他们见势不妙，便仓皇逃走了。我还没来得及得意，突然爸爸大叫一声：“快抓好绳子，前面有激流！”我还没有反应过来，皮艇已从上码头的浅水区滑入了河道，飞快地驶向飞泻而下的山泉，一头栽了下去。“啊----”尖叫声此起彼伏，顿时许多水拥进了船舱，还没等我们回过神来，前面又出现了一个更急的激流，我们的皮艇几乎是笔直地栽下了激流，更多的水涌进来船内，慌乱中我的嘴磕到了后面一位阿姨的头盔上，幸好没磕破。船撞在大石头上，不由自主地在水里打起转来，一会船头变成船尾，一会船尾变成船头，后面的船撞了我们一下，皮艇才快速地向一个山涧滑去，两艘船一起跌下山涧，随后迎接我们的是连续的激流险滩，我连忙抓好绳子，闭上眼睛，把脸埋在救生衣里，过了好一会，只听一声尖叫，“扑通”一声，船跌下了山涧，我连呛了几口水，紧接着船又过了一个个险滩……我只觉得船上下剧烈地颠簸，不时有尖叫声和船从高处跌入低处溅起的水花声。
惊险而又刺激的漂流结束了，我意犹未尽，真想再来一次！
漂流作文初中（7）
当鲁滨逊确定他已经可以乘船回到英国时，突如其来的惊喜让他差点晕了过去。他阔别了家乡三十五年，终于可以回家了。
是啊，他怎能不激动呢？三十五年前，他被从人群中剔出来流落到荒岛，成为一个被人类社会所放逐的流浪者。那时，陷入绝境的他孤身一人没有人可以替他做伴，没有人可以为他疏散心中的绝望，若不是还有一些与人类社会有联系的东西——三本圣经，恐怕他早就绝望地死在荒岛上了。后来，他在与上帝的交流中逐渐适应了荒岛的生活，开始建设荒岛，在荒岛上盖别墅、种粮食、种葡萄、圈养山羊，渐渐过上了丰衣足食的好生活。鲁滨逊却一直抱着要回到人类社会中去的坚定信念，从没有放弃过想办法逃离荒岛，对于回到祖国抓住一切机会，尽管没有成功，不断地尝试，造了一艘船，太大了，无法下水；再造，船太小了，无法航海……“星期五”来了，鲁滨逊激动归激动，可以就没有放弃寻找回家的方法……最后终于，在他在岛上呆了整整28年后，他乘坐着一艘来自英国的轮船回到了家乡。
人是群居动物，是无法完全脱离社会而生存下来的，这是不可否认的事实。可以说，鲁滨逊来到荒岛上，没有一刻脱离过社会。驯养山羊的技术，工具的使用技术，植物的种植技术，制作容器的技术，最初打猎的武器，粮食的种子，以及那本在最初那段最灰暗痛苦绝望的日子里给了他巨大精神力量的三本《圣经》……他二十八年来对岛上的建设，都是基于人类积累了几千年的文明才创造出来的，浓缩了人类几千年历史中一次次失败得出的经验。如果鲁滨逊一生下来就在岛上，而且身边只有一些原本岛上就有的动物植物，恐怕无法生存下来。
可是，鲁滨逊来到一个这样的海岛上，可以说这一大块地都是属于他的了，可他为什么一直想着要回去呢？这实际上是一种对精神交流的渴望。在这个物欲横流的时代，人们都想着赚钱，买房，买车，买地，有的还想买个海岛。大多数人可能只有遭受了鲁滨逊这样极端的境遇后才会真正明白，人真正的物质需求是有限的，精神上的追求比物质上的追求要重要得多。
漂流作文初中（8）
在这个暑假里，我过的每一天都绚丽多彩，有滋有味！
暑假的第八天，爸爸妈妈带着我们来到了仙居漂流。
刚来到那里，弟弟妹妹们就被这里的景色所陶醉。他们跑到玩具区，看到了那精致的水枪，就闹着要买。爸爸就给他们每人买了一支。买了票之后，我们几坐上了竹筏。大家把水枪灌满了水，玩起了水枪。大家你射我，我射你，射得衣服都湿了，玩得可高兴了！我看着他们天真灿烂的笑容，我也笑了。
坐在竹筏上，一边吃美食，一边欣赏青山绿水，真可以称得上是一种美的享受。群山连绵起伏，手牵着手，像是在保卫祖国的大好山河。山上的树随风摇动，像是在欢迎我们的到来。再看看那清澈见底的水，更像是把你带进了一个新的世界。让你忘记痛苦，忘记疲劳，忘记忧愁。带给你一个完全清爽，山清水秀的世界。让你感受山的青，水的绿，呼吸到新鲜的空气，把你带进大自然，让你感受大自然！
你看，船夫的船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，又渐渐地消失。你听，船夫船桨的“吱吱”声，溪水“哗哗”的响声，竹筏撞击石头发出的响声和人们的谈笑声，一个个跳动的音符，组成了一曲美妙的曲子。你闻，那香喷喷的竹筒饭，让你闻了就想吃。
慢慢地，不知不觉地漂到了岸边，我们大家上了岸，望着溪水，望着青山绿树，恋恋不舍地消失在岸边。
漂流作文初中（9）
当我读完《鲁宾逊漂流记》这本书，受益匪浅。
《鲁滨孙漂流记》主要讲了。一日出生于小康之家的鲁宾逊越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，最后不幸流落荒岛，并从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。
鲁宾逊顽强面对挫折的精神是无人所及的，他应是现代人所追求的目标.人的一生不可能总是平平坦坦，风平浪静，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败，遭受挫折不可怕，可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过，才懂得如何去面对，我们要像鲁宾逊一样，顽强面对，才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。
看完这本书，我得到了一个启示：一个人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以战胜一切困难，创造出超乎自己想象的奇迹。所以我想，作为学生的我们也应该勇敢接受挑战，压力越大则能够越坚强，这样才能创造出一个坚强的`自我。
漂流作文初中（10）
读了《鲁滨孙漂流记》，我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨孙那惊人的毅力和百折不挠的'精神。
鲁滨孙是这本书的主人公，在一次航海中，鲁滨孙所乘的船在一个荒岛上，船上的水手和乘客都被淹死了，只有鲁滨孙一个人幸运地活了下来，海浪把他卷上了沙滩，在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争，他依靠自己的双手和智慧，利用简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的孤岛生活，经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有羊圈，在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。 现在社会，生活学习，压力和竞争无处不在，我们要用主人公百折不挠。永不放弃的精神去面对我们遇到的压力和困难，这样才能战胜一切困难，在战胜困难的同时我们在不断进步，让自己学到的东西更充实，不经历风雨，怎能见彩虹？ 安逸的生活造就不出时代的英雄，平静的湖面练不出精干的水手，艰苦的环境才会造就人才，会成为弱者的阻挡，安逸的生活会成为滋养惰性的温床。
我从这本书中感悟到，遇到困难，要想尽一切办法去克服，不抱怨，不放弃。
漂流作文初中（11）
我已经六年级了，但是我与我们班的同学们又开始重温了。让我们重温的原因是：我们不得不被那五颜六色、各种形状的气球诱惑了！
这天，放学时我和蒙、迪一起走回家，每人都有一个气球。蒙走到一半，不知想到什么，说：“哎，我们来玩玩一个游戏如何？”我和迪一齐说：“什么游戏啊？”蒙说：“气球漂流赛！”我说：“怎么个玩法？”蒙回答：“首先，我们去花圃把气球装一半的水，然后吹一半的气，掏稳，把气球丢入河里，使气球自由漂流，看看谁的气球漂得又远又好。”迪问：“那这样气球不会沉下去么？”蒙说：“不会的，你等着看吧！”
于是，我们三个兴奋地跑向花圃，把气球向蒙说的那样“装、吹、掏”，便跑向河边去了。我们在想着该往哪里丢气球，蒙又说话了：“对了，前面那里有一个小瀑布，我们就在那丢气球吧！”这得到了我和迪的认可，我们就往小瀑布跑去。一会儿，小瀑布到了，蒙丢下气球，对我和迪说：“丢下去吧，没事儿！”我和迪也将气球丢下了河。对了，忘了说了，我的气球是粉红色，迪的是黄色，蒙的是红色。气球漂着，我们边走边看，心里都非常激动。我的慢慢赶上了迪的，就在准备超过蒙的时候，蒙的一加速，又离我的更远了。就在比赛正激烈的进行的时候，迪突然大叫了一声。我问她怎么了，她说：“呜~我的气球被卡在石头那了！”我说：“啊？那怎么办？”蒙说：“没关系的，我这还有一个，给你吧！”迪连声说谢谢，结果又重新丢下气球。
不久，迪说她先回家了，明天告诉她答案。我和蒙互相对了对必胜的眼神，继续观察气球。估计是迪的运气不好，她的气球啊，第二次被卡！天啊！
但是，我也不要高兴得太早——我的碰在一块石头上，我以为我的也被卡了，谁知道就在我将气馁的时候，气球又开始漂了。到了车站桥下面，我的被卡了。可是还是老天爷帮我，蒙的也被卡在我卡的那个地方，可能是蒙的气球推动了我的气球，我的气球继续漂向远方……
我真的不敢想象，我居然荣获了本次比赛的第一名！我十分兴奋哪！如果你也想来玩玩气球漂流赛，那么你就赶紧联系我吧！
漂流作文初中（12）
《鲁滨逊漂流记》讲的是一个叫鲁滨逊克鲁索的人的故事他出生在约克郡一个富裕的家庭。他的父亲希望他学习法律，安安稳稳的当法官，可鲁滨逊从小就渴望冒险，所以他抛弃了家里的地位、钱财，不顾亲人的极力反对，在18岁时离家航海。在途中，他已经遇到过许多险情——遇到强劲的暴风雨、被海盗头子抓去当奴隶……他没有想到这是上帝对他离家航海的惩罚，仁慈的上帝一次次让他逢凶化吉，他却没有感谢上帝，一心想去航海冒险。最后惹恼了上帝，把他的船打翻，让他漂流到一个无人的荒岛上。他终于相信了已经被他遗忘的宗教，天天认真祷告。后来他从被掀翻的船上找到了一部分生活必需品，又想了许多有创意的办法，努力活了下来。并且救出了被其他部落的土著人俘虏到岛上的土著人，并给他取名：星期五，使他成了他忠实的仆人，最后还救了一位英国帆船的船长，并且帮助他镇压了船上的叛乱，并一起回到了英国。回到了文明土地。我很佩服文中的主人公：鲁滨逊克鲁索。因为他孤身一人能在孤岛生存，并生活的津津有味：有自己开垦的麦田、有牧场、有两所木房子、有自己烘制的锅……并且坚持了15年，直到有人到来孤岛来救援他。而现在的小孩，别说在孤岛，一个人在家里都不能自食其力的生存。洗衣服、做饭、洗碗，有些小孩啊，还没接触过呢！我们这祖国的新一代，安于现状，不思进取，脑子都生锈了。而鲁滨逊克鲁索在孤岛上必须运用智慧才能存活。
假如他当时安于现状，不到岛的另一边探索，就不会发现那边世外桃源似的果园；假如他没用勇气救船长，就会失去让他重新回到文明世界的难得的机遇；假如他当时没有把自己的“住宅”加了一层防护用的树，那么在阻止船上的人的叛变时，就没有他们既能躲藏又能射击的好地方……我一生的榜样——鲁滨逊克鲁索！
漂流作文初中（13）
一个人舍弃了自己优越幸福的家庭，去航海；一个人一无所有，没有工具，没有粮食；一个人在荒芜人烟的孤岛上生活了二十八年，这就是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。
我读完了《鲁滨逊漂流记》后，掩卷沉思，鲁滨逊留给我的最深刻的印象就是他那不怕困难的勇气和智慧善良的品质。
鲁滨逊死里逃生，来到了一个孤岛上，他没有哀叹自己身处绝境，而是勇敢的面对，在这几乎无法生存的地方种起了庄稼，盖起了房屋，养起了牛羊。鲁滨逊从在树杈上过夜到有了几处“豪华”的住所；从仅有几粒粮食，到有了自己的农场。这一切都不是凭空而来的，而是靠他智慧的头脑，灵巧的双手创造的。想想我们这些小公主，小王子，一遇到困难，就不会去解决，而是选择退缩。现在，我们大多都是独生子女，是家长的掌上明珠。家长并不让我们去冒险，甚至连家务活都不让我们干，如果现在把我们送到那个孤岛上，我们不会制造工具，不会种地，不会盖房子，甚至连洗衣做饭这样的活都不会，我们能活几天？我想，我们应该在各个方面磨练自己。包括在学习上，遇到不会的题，一定要克服它，只要克服了，以后遇到多少这样的题都不怕。如果绕过去了，下一次肯定还不会。困难就像弹簧，你硬它软，你软它硬。
鲁滨逊能生活下去，光靠勇敢还是不够的，还要有智慧。他用灵巧的双手制造了一样又一样的实用工具：斧头、碗、瓦罐……没有了这些日常用品，活下来还有可能吗？
同样，鲁滨逊还有一颗善良的心，他看到了一些野人捉了一个俘虏吃，鲁滨逊并没有眼看着那个人被吃掉，而是冒着生命危险把他救了回来。做了奴隶。并把那个俘虏教得跟一个英国人没什么两样。
《鲁滨逊漂流记》这本书让我受益匪浅，要与困难做斗争，即使你身处绝境，也一样会活下去。
漂流作文初中（14）
太空站，宇航员正想打盹，突然，“咚咚咚”的急促敲门声响了起来，宇航员们马上就缓过了神来，立刻伸手拉开了门，门外是宇航员杰布。他神情紧张，上气不接下气地说道：“快跑，太空站要垮了！”还没等他说完，就听到“轰”的一声巨响，太空站解体了。宇航员们就随着太空站的残骸漂流在宇宙之中。
也不知过了多久，宇航员们醒了。他们着陆了，身体却毫发无伤。这是一个类似于地球的星球：金黄的沙滩，蔚蓝的大海，巍峨的山脉，像一幅美丽的山水画。宇航员们看呆了，却忽略了这个地方的诡异。杰布很快就发现了，这个星球上没有任何生命，有光照却没有影子。他觉得这个地方越来越可怕，越来越不安全了。他想要去提醒队友，但是刚上前一步，就一脚踩空，掉进了一个“无底洞”内，他吓晕了。
当他醒来时，已经落到了底。他抬头看洞口的时候，洞口就只缩成一个米粒大的小点了。这洞真深，可他竟然没有受伤，或许是宇航服的缘故吧。这里面一片漆黑，他向前走了一步，好像踩到了什么机关，这里面瞬间灯火通明，映入他眼帘的是两尊诡异的`石像，一尊手持铁柄钢叉，一尊手持铁柄长剑，架在一起，挡住了一扇门。他走近了一点，发现了剑上有机关，他运用他那超常的智慧解开了谜题，两把铁柄武器分开了，门也自动开了。他径直走了进去，这里真是别有洞天：一栋栋高楼大厦拔地而起，一辆辆汽车整齐地停放在路边。这一切都指向了一个结果：这里有人类文明。
他继续往里走。忽然，他见到了这儿的居民：青绿色的皮肤，赤红色的瞳孔，强壮有力的四肢。他们抬着一个轿子，里面好像是上帝一样。杰布把他们拦了下来，问道：“请问这里是哪儿？”谁知这群人如此野蛮，直接给了杰布一拳，幸好杰布穿了宇航服，才挡下了一击。他们见杰布不怕拳头，便纷纷跑掉了，只留下了一个轿子。杰布走上前去，大胆地掀开轿子，里面竟然是一个熟睡的地球人。他将那个地球人摇醒，只听那个地球人说道：“谁这么大胆子，敢打扰我吉里睡觉？”当他睁开眼时，见到眼前是个地球人，也大吃了一惊。他问道：“你是谁？为什么会到Q星球来？”杰布答道：“我叫杰布，因为太空站失了事才漂流到这个星球来的。那你又为什么会出现在这个星球上？”吉里讲述了这里发生的事：
三年前，吉里是个科学家，专门研究太阳系。再一次实验中，他偶然地发现了星图上有一个形状像Q的星球，他便命名为“Q星球”。他历经了千辛万苦，终于找到了Q星球。他着陆的时候，不小心掉进了一个洞里。当他醒来时，他眼前是一群绿色皮肤的怪人，怪人们救了他，他非常感动，于是就把人类文明传授给了他们，他们便奉我为神。
“就是这样。”吉里讲完了故事，“然后就撞见了你。”杰布说：“那你不准备回地球了吗？”吉里长叹一声：“嗯，这里的人需要我，让我送你离开吧，但请你不要把你看到的任何东西说出去。”“好，我答应你。”吉里召唤出一群绿人，抬出了飞艇，将杰布送回了地球。
杰布遵守了诺言，没有说出去，但这会在他心里，成为一段永远的回忆。
漂流作文初中（15）
曾经，这里的一切不是用“美好”两字可以形容的尽。柔和的风时常围绕在我的身边，旭日东升的太阳时常散发出那夜晚被隐藏起来的光芒，芦苇草和野姜花也用它们的香味为这个村庄打出知名度。村民们每天“晨兴理荒秽、带月荷锄归”，每天的心情都比别人无条件送一亿元还要高兴。
雨，就像奔驰中的车子般不停的从天空落了下来，风也无法用“怒吼”两字来形容。突然“轰隆~轰隆~”的一声巨响，根部所攀附的泥土，像雪花般一一散落，身旁的同伴们惊慌的`神情，飞禽走兽的哀嚎“谁来救救我们~”。“碰!碰!哗啦~哗啦~”周遭波涛汹涌的土石流此起彼落的争先抢道，曾经苍翠的稻田、古色古香的庭园，转瞬间只留下滚滚黄土，“黄”、”灰”是大地间唯一剩下的颜色。
平时雨水温柔的供给我甘甜的水分，如今却暴虐凶恶的推挤着我。“为什么会这样？天地万物不该是共存的吗！”随着，时而跳着华尔兹，时而跳着吉鲁吧的洪水，汇入河川之中，我忽然发现了自己的处境，“天啊！自己竟成了漂流木”。
放眼望去五颜六色的瓶瓶罐罐，断桥、破败的屋顶………散落在河川当中。记忆中从山上鸟瞰河川的颜色，该是一片波光粼粼的湛蓝色，水中蕴藏了许许多多的生物。哪像现在山河变色，数以百计的人们在海中载浮载沉，原本该是生意盎然的水中生物了无生趣的在水中飘来荡去。
再长途的旅裎，也会有抵达终点的时候。随着着那一波波的潮起潮落。终于摆脱周围冷如南极中冰块的海，搁浅在热情如火的沙滩中。趁着徐徐凉风拂面时，轻轻的抖落枝叶中残存的海水，“唉哟！这段旅行真是痛死我了。”忽然，远方传来一阵吵杂的声音，一群工人在我身旁来来回回的走着，言谈间还不忘对我评头论足着，不到一会光景伴随着机器的声响，顿时一阵刺痛贯穿全身，黑色是丧失意识前唯一的影像。
好吵！人声鼎沸扰人清梦。睁眼一瞧，满屋子的群众，不论是跪拜或者是站立一旁的民众，皆手持一柱清香虔诚的对案祝祷着，此刻的我竟摇身一变成了一尊普渡众生神明。那一张张憔悴的面容，惊疑不定的神色，如果能够饮一瓢孟婆的忘魂汤，走过那条忘川水，是不是就能忘记家破山河在的遗憾；如果时光能够倒流，万物之灵的人们，你们是不是愿意将天地与万物分享，而放弃以各种理由，强制占领及剥削天地间动植物们的生存空间。
亲爱的人们，面对已经发生的悲剧我们无力更改，但是对于这次的浩劫我们要谨记在心，还要告诉你们的子子孙孙，要学会和宇宙万物和平共存，而非为了一己之私，与河川争道、与树林争地，让世世代代的子孙成为这块土地的守护者，最后这块土地也必将赐予你们丰硕甜美的果实，取之不竭用之不尽的天然资源啊!
漂流作文初中（16）
《鲁滨逊漂流记》讲的是一个叫鲁滨逊克鲁索的人的故事他出生在约克郡一个富裕的家庭。他的父亲希望他学习法律，安安稳稳的当法官，可鲁滨逊从小就渴望冒险，所以他抛弃了家里的地位、钱财，不顾亲人的极力反对，在18岁时离家航海。在途中，他已经遇到过许多险情——遇到强劲的暴风雨、被海盗头子抓去当奴隶……他没有想到这是上帝对他离家航海的惩罚，仁慈的上帝一次次让他逢凶化吉，他却没有感谢上帝，一心想去航海冒险。最后惹恼了上帝，把他的船打翻，让他漂流到一个无人的荒岛上。他终于相信了已经被他遗忘的宗教，天天认真祷告。后来他从被掀翻的船上找到了一部分生活必需品，又想了许多有创意的办法，努力活了下来。并且救出了被其他部落的'土著人俘虏到岛上的土著人，并给他取名：星期五，使他成了他忠实的仆人，最后还救了一位英国帆船的船长，并且帮助他镇压了船上的叛乱，并一起回到了英国。回到了文明土地。我很佩服文中的主人公：鲁滨逊克鲁索。因为他孤身一人能在孤岛生存，并生活的津津有味：有自己开垦的麦田、有牧场、有两所木房子、有自己烘制的锅……并且坚持了15年，直到有人到来孤岛来救援他。而现在的小孩，别说在孤岛，一个人在家里都不能自食其力的生存。洗衣服、做饭、洗碗，有些小孩啊，还没接触过呢！我们这祖国的新一代，安于现状，不思进取，脑子都生锈了。而鲁滨逊克鲁索在孤岛上必须运用智慧才能存活。
假如他当时安于现状，不到岛的另一边探索，就不会发现那边世外桃源似的果园；假如他没用勇气救船长，就会失去让他重新回到文明世界的难得的机遇；假如他当时没有把自己的“住宅”加了一层防护用的树，那么在阻止船上的人的叛变时，就没有他们既能躲藏又能射击的好地方……我一生的榜样——鲁滨逊克鲁索！
漂流作文初中（17）
话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。“诚信”就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。
突然，“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来，向着音乐传来的方向望去：他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着“快乐”二字。
原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道：“快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。”说罢，“快乐”走了。
过了一会儿，“地位”又来了，诚信忙喊到：“地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？”“地位”忙把船划远了，回头对“诚信”说：“不行不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊！有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊！”诚信很失望地看着“地位”的背影，眼里充满了不解和疑惑，他又接着等。
随着一片有节奏的却不和谐的`声音传来，“竞争”们乘着小船来了，“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程？”竞争们问道：“你是谁，你能给我们多少好处？”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”毕竟是诚信，他说：“我是诚信……”“你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗？如今竞争这么激烈，我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信？”言罢，扬长而去。
正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：“孩子，上船吧！”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：“我是时间老人。”“那您为什么要救我呢？”老人微笑着说：“只有时间才知道诚信有多么重要！”
在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道：“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。”
漂流作文初中（18）
我最近看了一本书，名子叫《鲁滨逊漂流记》。这本书讲的是：在一次航海中鲁滨逊，座的船被暴风卷走了，撞到了石头上，船上的人被卷走了，只有鲁滨逊被打到了小岛上，他克服悲观和绝望，凭借着顽强的毅力，他靠着自己的双手和智慧创造了奇迹，又充分利用工具，经过不懈努力下，在那荒无人烟的小岛上，拥有了自己的家，自己的农场，自己的宠物。
鲁滨逊是这个故事的主人公，他是一个乐于助人的人，他打败了食人族，解救出了一个野人起名叫“星期五”，还有几个俘虏，还教那个野人英语，最后，有一个外国船来了经过这里，把俘虏留下，看着家，别让野人进来。 鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年，在岛上忍受孤独。辛苦。病痛和危险。多次回想自己不听父亲的忠告，后悔不已，埋怨自己太冲动，要为冲动负责，我觉的鲁滨逊太冲动了，一点不理智，本有一个安静的家庭，很好的地位和前途，可他选择冒险，太冲动了，但是，如果是我能忍受所有可困难吗?不，我不能。 我深受感动，鲁滨逊深陷绝境，他竟然有信心面对困难，对生活充满信心，勇敢面对，对生活乐观，去挑战厄运，不向困难低头的精神。
漂流作文初中（19）
《鲁滨孙漂流记》讲的是一个英国青年鲁滨孙海上历险、荒岛求生的故事。在荒岛上，鲁滨孙遭遇了食人部落，忍受了病痛和孤独，也结交了土著朋友。他靠勇气和智慧，顽强自助，创造了生存的奇迹，最终回到了祖国。
我一口气读完了这个险象环生、惊险刺激的历险故事，在为书中的情节紧张和兴奋之余，也为主人公鲁滨孙的坚强和乐观赞叹。
通过这个故事，我体会到人生就像在大海上的航行，有时是碧波荡漾、一帆风顺，有时也会有电闪雷鸣、狂风恶浪。当危机到来时，我们不能慌张和退缩，要努力保持冷静。鲁滨孙正是有了这种临危不乱的勇气，才能在与食人生番或叛变水手的战斗中取得胜利、化险为夷的。
同时，在艰难的环境中我们不能轻言放弃，应该保持内心的乐观，勇敢地面对现实，利用各种资源坚持下去。在荒芜人烟的小岛上，鲁滨孙就是靠自己的头脑和双手解决了生存的困难。他挖凿岩壁作堡垒，猎杀野兽作食物，采集种子耕作庄稼，将新鲜的葡萄晒制葡萄干，捕捉迷途的山羊用来驯养，用碎布和羊皮缝制衣服……正是这样，他才熬过了在岛上的28个年头。
这个故事给我另一个重要的启示是：爱心和正义是必不可少的。鲁滨孙正是因为富有爱心和正义感，在危难时刻救助了“星期五”和船长等人，才得到朋友的帮助，最终度过重重难关。
多么惊险而有趣的冒险故事，多么可爱而感人的主人公啊!小朋友们快来读读《鲁滨孙漂流记》吧!我相信你们一定会和我一样受益匪浅的。
漂流作文初中（20）
这个暑假，最令我难忘的就是韶关漂流了。难道比你去北京参加航模比赛还难忘吗?我相信，你看了下面的内容就不会怀疑了。
在8月1日，我们去韶关玩。第一天，我们本来要去大峡谷的，由于时间原因，改成漂流了。来到漂流的地方，我们才发现那里人山人海，已经排起了长龙，我们赶紧去排队。5分钟、10分钟、20分钟……时间好像凝固了一样，功夫不负有心人，终于轮到我们了。
爸爸排在最前面，坐上了一个小艇，我也跟着跳了上去。“到我们了!”我既激动又紧张地叫着。只见我们的小艇“呼”的一下往下冲，我使劲地抓住扶手。“呼”的又一下，我们的小艇跳了起来，很快又重重地落在水面上。“还好，终于消停……”我暗自窃喜。谁知还没等我说完，小艇又“呼”的一下往下冲，这次可不一样哦!小艇呈60?的角度往下冲，更恐怖的是，这里的水面落差竟然达到了11米!我情不自禁地放声大叫。慢慢地，我找到经念了，只要下坡时，就紧握扶手，闭上眼睛就可以了。
又来到了一个非常危险的地方，工作人员用一根长长的竹子，把我慢慢地推下激流，并叮嘱我们，一定要牢牢抓住扶手。只见我们的小艇飞了起来，“砰”的一下，又重重地落了下去，水花飞溅，我们好像穿行在水花中，弄得我们全身是水。
经过几次跳跃，大家的小艇都已经灌满了水，于是，大伙儿索性打起了水仗，打着打着，我们的小艇漂到了终点。我们浑身湿漉漉的，像一只只落汤鸡，不过我们玩得很开心。
这次漂流我们玩得非常开心，有机会我们还会再去漂流。