以诚实为话题的作文800(推荐3篇)
彩云飞
2024-09-11 02:15:02
其他
话题

以诚实为话题的作文800(1)

时光匆匆流逝,相册中的照片早已褪得泛黄,但在我的记忆长河中,仍有一颗散发着光芒的“星”

记得那天,灰蒙蒙的乌云遮住了阳光,连一丝都吝啬给予。“叮铃铃——”的上课铃响起,教室一片寂静,空气十分压抑,我们正在进行期中考试。

我满心澎湃,准备大展身手,心想着这次考试一定要考个第一,让同学嫉妒,老师赞扬,重新树立我在班级中的“威望”。

“沙沙——”寂静的教室里传来同学答题的声音,正当我畅通无阻答题时,遇到了一个“拦路虎”——一段课文的默写。“怎么办?我记得我背过,可为什么不记得了?”我紧锁双眉,颓唐的挠了挠头趴在桌上,小声嘀咕着。

我抬起了埋着的头,向我的竞争对手望去,只见他额头布满了密汗,隐隐约约爆出了青筋。转着笔,嘴似乎不断默背着。看来他也不会啊!我心里悬着的石头终于安全落下。

可突然,他露出了欣喜并满足的笑容。糟糕!他默写出来了!顿时,我觉得危机四伏。可我默不出来啊!忽然,灵光一闪,我课桌里有本语文书啊,只要……就可以了。最终,成绩的诱惑战胜了理智。

我抬起头,四处环顾一下。同学们低头答题,老师正透过窗户似在想写什么,没人会注意我这,天助我也!内心抑制不住的澎湃的心。一只不安分的手偷偷地探进桌内,一点、一点,向里面探进。一寸、一寸摸索着。找到了!但刚碰到书,我却像摸到烫手的山芋一般,猛地缩回。手撞到桌子的声音好似惊动了老师。老师锋利的眼神扫向了我这,脸颊立马通红通红,微微发烫,后背发凉。

眼看着时间不多了,我准备再次“出击”,手再一次悄无声息的探进桌子,熟练得摸索到了书。一点、一点的往外挪,平时轻轻如也的书此时却是千斤重。因为每挪一点,我的诚实就在沦陷一点。此刻,我都能清晰的听到自己的心跳声“砰砰——”。最终,书被我挪出来了,“语文”两个大字像针一样,深深地刺痛了我的双眼。我抬起头向对手那认真的背影望去,此时的一切,都觉得是讽刺。我猛地将书推了回去。诚实比成绩更重要!

下课铃响了,意味着考试结束。但我却松了一口气,对自己很满意。一缕阳光冲破乌云,透过窗户斜射在我身上,温暖而又舒适。

成长道路上,往往充满了诱惑与诚实的考验。诱惑往往只是眼前的,而诚实却能伴随你一生。让我们带着诚实出发!领略人生的真谛。


以诚实为话题的作文800(2)

鱼儿不愿离开,因为它要坚守大海;鸟儿不愿离开,因为它要坚守天空;花儿不愿离开,因为它要坚守大地;我不愿离开,因为我要坚守诚实。

记得那还是四年级的时候,我们班进行了一次数学测验。等老师发下试卷,我就立马做了起来。嘿!这些题目挺简单的嘛,我都复习到过了。转眼间,下课铃响了,刚好我做完了试卷。我自信满满地交上了试卷,回到家,我对妈妈说:“妈,这次数学测验很简单的,一定能考上95分,你就等着我的好消息吧!”

第二天,老师发下了试卷。我接到试卷一看,啊!试卷上那鲜红的80.5分,一下子刺痛了我的双眼。怎么考得这么差呀!连85分都没有达到,更别说95分了。我的心情一下子跌落到了谷底。我看了这张试卷,都错在填空、计算和应用题上,还会有分吗?都是我太粗心了,这可怎么办呢?我低着头,垂头丧气地回到了家里,该怎么向妈妈交代呢?我的心里像有两个声音在斗争着:白色的小天使在我的左耳边说:“做人要有信用,把成绩如实地告诉妈妈吧!”黑色小恶魔在我的右耳边说:“不行,不能听她的,妈妈可是会发脾气的!”“做人要讲诚实,把成绩说出来吧,接受妈妈处置。”“不行,不行,不能说,讲了要受惩罚!”“说出来吧。”“不行,不行。”……

这两个正义与反派的人物吵了许久,我最终下了决心,把成绩如实告诉妈妈。我走到妈妈的跟前,低着头,怯生生地对她说:“妈妈,我……我这次没……没考好,对……对不起。”妈妈半信半疑地问我:“那你这次获得几分啊?”“只有8……80.5分,我……我下次会加油的。”我吞吞吐吐地说。妈妈听了,没有发火,反而语重心长道:“你敢于告诉妈妈你的成绩,说明了你的诚实,虽然这次没考好,但下次要努力,取得更优异的成绩!我相信你,加油!”

妈妈的这番话给了我勇气和力量,更让我懂得了人生最宝贵的东西——诚实。坚守诚实,就是坚守勇气;坚守诚实,就是坚守美德;坚守诚实,就能为自己开拓出一片广阔的新天地。


以诚实为话题的作文800(3)

诚实,做人的根本。——题记

诚实是什么?当你做错一件事,别人询问时,你勇敢地站出来,说出事情的前因后果,这,就是诚实;当你捡到东西,想把它占为己有,但是从内心深深地反驳自己,把它交给老师,这,就是诚实;当你购物完结账时,营业员阿姨多找给你钱,你三步并作两步飞奔回去还给她时,这,也是诚实。诚实,无处不在,你,做到了吗?

记得那次,一次突袭默写,使我们慌了手脚。你看,同学们有的连忙收起《中国卡通》,拿出语文书读起来;有的不慌不忙,从书包里慢吞吞地拿出书,一定已做好准备;有的把早读课留下的破旧不堪的英语书胡乱往抽屉里一塞,又在抽屉里翻腾半天,才好不容易把被压弯角的语文书用力抽出来。

我由于下课的运动过于激烈,导致状态不佳,把“效能”误听成了“校门”,心想:“这个词太简单了,简直是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’啊!”于是,我胸有成竹地写下这两个字,信心满满地交给了老师。我一定能得满分!可默写过后,我听到同桌说是“效能”时,一下子呆若木鸡。我犹如晴天霹雳,又如同被霜打的茄子——蔫了。完了,得不到那鲜红的一百分,同学们会嘲笑我,老师会批评我,妈妈还会骂死我!哎,只能束手待毙了。

可令我出乎意料的是,下午,本子发了下来,我怀着“人生自古谁无死,早死晚死都得死”的心态打开本子,那个硕大的“100”便映入眼帘。老师竟然没看见,还帮我批了个“钩”!再看看其他同学,他们有的得了“100”,开心地眉飞色舞,一蹦三尺高;有的错了一个微不足道的字,正愁眉苦脸抱怨自己之前为什么没把这个字仔细看清楚;有的本子上“开大炮”(满是叉叉)的同学一个个唉声叹气,正仰着头埋怨命运的不公呢!

我一下子欣喜若狂,但又怕别人看出我的错误,连忙做贼心虚地盖上了本子。

可我转念又想:“不诚实是不光彩的举动啊,不光彩的举动怎么可以刻在我的“光辉历史”上呢?不行,我要去改回来。”想罢,我以迅雷不及掩耳之势,奔到老师旁,指出错误,请老师改回来。老师改完后,直夸我是个诚实的好孩子。我的心里比吃了蜜还甜。

这,就是诚实。那次,我虽然没获得满分,但我做了一回诚实的好孩子。诚实比分数更重要。