运的作文（1）

有一天，兔妈妈说：“小兔，你帮我把菜园子里种得南瓜运回家，好吗？”小兔很高兴，他高高兴兴地去菜地运南瓜，它一看，南瓜长得好大呀！怎么才能搬回家呢？

小兔想啊想，终于想出了一个好办法，它到森林里的超市买了两瓶饮料，又找到一个旧盒子，把南瓜放进盒子里，再把两瓶饮料摇一摇，安装在盒子上，打开瓶盖，里面的气冲出来，力气很大，就把南瓜发射到家门口了。

兔妈妈一看，她就问小兔：“你是怎么把南瓜运回家的？”小兔说：“我是用一种神奇的办法把南瓜发射回来的。”

运的作文（2）

从前有一只小兔子，它出去爬山玩。累了休息的时候，发现了一个大南瓜。

它本来不饿，可是一看到南瓜却饿了。小兔子想：“我怎么把它运回家和妈妈分享呢？”它想了想，找了一个大石头和一个长长、宽宽的木板。它把石头放在离南瓜不远的地方，把木板放在石头上，短的那端伸到南瓜的下面。然后走到木板的另一端，使劲一坐。嗖的一声，南瓜就飞了起来，并滚下了山坡。小兔子赶紧追过去，没想到南瓜刚好滚到了它家门前。

小兔子和妈妈一起把南瓜抬进了家，喝了美味的南瓜汤。

运的作文（3）

在一个蘑菇房里，住着小兔一家。

有一天，小兔的妈妈让小兔去运个南瓜回来，小兔到了南瓜地里，选呀选呀，终于选了一个最大的南瓜，小兔想：“这么大的南瓜，该怎么运回家呢？”小兔想呀想，他想出了一个办法：“不能用木头抬吗？”他就叫来了一些朋友来帮忙，他们把南瓜抬回了家，兔妈妈看见小兔运来了这么大的南瓜，就问：“小兔，你是怎么把这么大的南瓜运回家的？”小兔说：“妈妈，这不是我一个人的.功劳，是很多朋友一起的努力！”兔妈妈非常高兴，她竖起大拇指说：“小兔你真棒！”

晚上，兔妈妈邀请了小兔的所有朋友，一起分享美味的南瓜，朋友们吃得开开心心。

运的作文（4）

一天，兔妈妈对小兔说：“你去南瓜地里摘一个大南瓜回来，晚上吃南瓜大餐。”小兔到了南瓜地里，摘了一个又大又黄的南瓜。可是南瓜太大了，小兔根本就搬不动，于是他坐在路边想办法。

小兔在路边想着办法，这时大象伯伯朝这边走来。小兔对大象伯伯说：“伯伯，伯伯，您帮我运南瓜行吗？”大象伯伯笑着说：“当然可以。”说着就用长长的鼻子卷起南瓜慢悠悠地走向小兔家。

到了小兔家，兔妈妈惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔高兴地说：“是在大象伯伯帮我把它运回来的。”兔妈妈表扬小兔说：“你真是个聪明的孩子，我们应该谢谢大象伯伯。”

晚上，小兔送了一些南瓜饼和南瓜汤去谢谢大象伯伯。

运的作文（5）

一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说：“孩子，你已经长大了。该帮助妈妈做点事情了。”小白兔笑着说：“妈妈，你要我做什么，尽管吩咐。”妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。

小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。

小兔正在思考，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

运的作文（6）

一天早上，天气晴朗，兔妈妈叫小白兔去瓜地里摘一个南瓜回来。小白兔高兴地答应了。他哼着歌来到一片瓜地。他在瓜地挑了半天，才找到一个又大又圆的南瓜。他使劲地搬了搬南瓜，可是搬不动。他想：南瓜这么重，怎么运走呢？他一屁股坐到地上使劲想办法。过了一会儿，小猴骑着自行车来了。小白兔看见小猴的车轮，心想：车轮是圆的，我的南瓜也是圆的，如果把南瓜立起来不就跟车轮一样了吗？于是，小白兔就把南瓜立起来，向前一推，南瓜就轱辘轱辘地滚动起来了。就这样，小白兔把南瓜顺利地运到了家。妈妈看见了问：“小白兔，你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把一切都告诉了妈妈。妈妈竖起大拇指说：“你很棒，想出了这么好的办法！”

运的作文（7）

“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的声音从森林里传出来，啊！原来是在举行“运木头比赛”。

小猪、小熊和小猴从起点出发了！小猪用自己那长长的鼻子拱着木头滚，开始显得很轻松，可不一会儿就满头大汗了。小熊也不甘落后，它可是森林里有名的大力士，扛起那根又长又重的木头，大步流星地往前走，可是刚到小河边就累得筋疲力尽了。

小猴还在起点急得抓耳挠腮呢，突然它看见旁边有条小河，灵机一动，想到了一个好办法。它连忙找来绳子，捆在木头的一端，然后把木头推到河里，拉着木头向前跑去，很快就超过了小猪和小熊到达了终点。小猴胜利了，它高兴地又蹦又跳。

老虎裁判看了，哈哈笑道：“小猴虽然力气小，但它用自己聪明的头脑想出了一个最省力的`方法，这才是真正的胜利呢。”

运的作文（8）

硕果累累的秋天，小兔子大清早就连蹦带跳的来到了自家的南瓜地，准备摘一个大南瓜给兔妈妈过生日。

很快，小兔挑选到了一个又大又重的南瓜，它十分高兴。可是，麻烦也来了。南瓜那么重，自己这么小，怎么把它搬回家呢？正当小兔犯愁的时候，蹲在一旁的南瓜哥哥得意洋洋的说：“笨兔子，你长得这么瘦弱，现在搬不动我吧！”小兔听了气的直跺脚，大声的说：“南瓜，你别得意的太早。我是搬不动你，但我可以去找小熊借车子，待会我就回来，今天我吃定你了。”南瓜打了个哈欠说：“那你把车子借回来再说吧！让我先睡一觉。”

“咚咚咚”小兔轻轻地敲了敲小熊家的门，“小熊，你在家吗？”小兔喊道。“小兔，你来了。”小熊高兴的打开门。“小熊，你能把车子借我一下吗？我要把南瓜运回家给我妈妈过生日。”小兔说。“当然可以啦”小熊点点头说。

小兔推着车子回到了南瓜地，使出全身的劲把大南瓜抱上了车，然后一边哼着歌一边推着车子回家了。

“妈妈，我把南瓜运回来了，快开门。”小兔高兴地在门外大喊着。“哦，真的吗？你是怎么做到的？”兔妈妈笑容满面的打开家门。小兔把事情的经过一五一十的告诉了兔妈妈，兔妈妈拍着手说：“你真是个爱动脑筋的好孩子。哦，还得感谢小熊，今晚我们做南瓜饼，也给他送点过去。”

小朋友们，你们在生活中如果遇到什么困难，也要动脑筋想办法哟！

运的作文（9）

小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：每个都那么大，到底摘哪个好呢？最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。

小兔正在思考，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？小兔得意地说：是我动脑筋把大南瓜运回来的。小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说：小兔真是个爱动脑筋的'好孩子。

运的作文（10）

有一天，兔妈妈对小兔说：“家里的粮食没有了，你去菜园里看一看。有没有蔬菜成熟了?去摘些过来。”小兔点了点就飞快地跑走了。

小兔子来到了菜园里，看见许多大大圆圆的南瓜成熟了，可是南瓜这么大、这么重怎么运回家呢?它正在想着办法，突然牛伯伯推着车路过了这里。小兔看着牛伯伯的车轮是圆圆的，又看了看南瓜也是圆圆的。于是想出了一个办法，把南瓜立起来，像车轮一样滚动起来。

南瓜滚呀滚呀滚到了家，妈妈瞪大了眼睛说：“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔说了刚才发生的经过，妈妈笑着说：“你真是个爱动脑筋的好孩子。”小兔听了，开心极了。

运的作文（11）

一天，小熊，小猪和小猴争吵了起来，都说自己的本领大。

小熊说：“我们来比赛运木头吧！”小猪和小猴也同意了。它们都准备好了，各自用了不同的方法。小熊用它的肩膀扛着木头，小猪用鼻子拱着木头，小猴木头的一端用一根绳子系住，放到了水里，顺 着河水飘了过去。不一会儿，小熊扛得腰酸背痛，小猪拱得鼻子破了，只有小猴运木头的方法最好，非常轻松，又运得很多、很快。最后，小猴赢了。

通过这次比赛，小熊和小猪也明白了，做什么事情之前，都是要先动动脑筋的。

运的作文（12）

有一天,河马市长要建一个博物馆,河马市长叫小象、小猪、小猴去小河边搬木头，还说：“我会叫搬运车到小河边。”小象、小猪、小猴爽快地答应了，然后它们到了河边。

小象说：“我力气最大让我来搬吧”，小猪说：“我用我的鼻子拱它”，小猴说：“我把木头用一根绳子绑起来，再把木头放在水里拉着走”。小象说：“我们比比看谁最聪明”。于是小伙伴们各自出发了，过了几分钟，小猴到了，陆陆续续小猪、小象也到了，小象说：“我的肩膀都酸了”，小猪说：“我的鼻子都红了”，小猴说：“我最轻松把木头浮在河里，这样就搬到了”。

它们都很佩服小猴，于是河马市长就把勋章发给了小猴，小伙伴们都很高兴。

运的作文（13）

一天早晨，小猴、小熊和小猪都准备造个新房子。它们来到一条小河边，看见一堆木头，小猴高兴地说：“我们就用这些木头造房子吧！咱们的房子要盖在树林里，我们先要把木头运过去。”小熊和小猪点了点头表示赞同。

说干就干，它们分别用自己的方法开始运木头。小猴用绳子绑着木头，放在水里，很轻松拉着走；小熊扛着木头累的满头大汗；小猪用鼻子使劲顶着木头，让木头滚着走，也累的气喘吁吁。小猴轻而易举地到达目的'地，只见小猪和小熊过了好一会，费了九牛二虎之力才来到。小猪问：“小猴你怎么那么快呀。”小猴说：“因为我们走的是一个下坡路，我把木头放到水里让木头浮起来，顺着河流我只要牵着木头就到了。”

小猪和小熊夸赞到：“小猴你真爱动脑筋，你的办法又快又省力，我们要向你学习。”

小猪和小熊按照小猴的办法果然很快就运完了木头，有了木头，它们的房子也很顺利地造好了。

一天，小猴一家要盖一座小木屋。小猴请来了它的好朋友帮忙，分别是小熊和小猪。

它们各拿了一把斧头，跑到树林里砍树了。临走之前，小猴带了一根绳子。它们砍了很多树，累的满头大汗。休息了一下，小猴说：“我们来一次比赛吧！”小熊和小猪问：“什么比赛呀？”小猴说：“谁能把这些木头先运回家，就算谁赢了！”小熊和小猪高兴地喊：“太好了！”它们分别拿来了一些木头，小猴喊：“三、二、一，开始！”小猴把绳子捆在木头上，把木头放进小河里，拉着木头，不一会，就把木头运完了。而小熊和小猪还在不停地运木头。等到小熊和小猪运完木头，都失望极了，因为这次比赛小猴赢了。

等把房子盖好的时候，它们都特别高兴，一起载歌载舞，多开心啊！

这一天天气晴朗，小熊小猪和小猴在一起玩耍。忽然小猪和小熊看见旁边有一堆木头，它们又看了看瘦小的小猴，说：“小猴，敢不敢跟我们来一场搬木头比赛？”小猴说：“当然可以。”

运木头比赛开始了，小猪想了想，忽然想起了一个好办法，只见它把木头放在地上，用鼻子堆着木头跑。小熊挠了挠头想了想，也想起了一个好办法，它把木头扛在肩膀上，快速地走了起来。小猴调皮地眨了眨眼睛也想出一个好办法。只见它先把木头用绳子拴了起来，再扔到河里拉着跑了起来。

小猪累的满头大汗，小熊累的腰酸背痛，而聪明小猴却轻松地跑。结果小猴获胜了。

一天，小猴、小熊和小猪为了证明自己长大了，决定三人一起盖个房子。

走着走着，他们看到了一片小河和树林，小猴说：“这里的风景真好，我们就在这盖房子吧！”于是，他们拿起地上的木头，开始运木头了。小猴用绳子捆在木头上拉，小熊扛着木头跑，跑得满头大汗，而小猪则是用前腿和鼻子拱木头，拱了一会，头晕眼花，它们感到非常累，停下来一看，小猴已经跑很远了，看上去还很轻松。它们追上去问小猴：“小猴，你为什么跑得那么快？”小猴笑笑，说：“动动脑筋，用工具又快又不累！”

于是，它们都学着小猴的方法，果然是又快又不累！

运的作文（14）

我是小兔子，我长的短短的，圆滚滚的，小肚子，长长耳朵尖尖的，小小短腿，毛茸茸的小尾巴、全身雪白，喜欢吃胡萝卜。

一天早晨，阳光明媚，空气怡人、小兔妈妈吩咐小兔子去离家20米远的菜地去采南瓜，小兔连蹦带跳的说，我马上就去，它快如闪电的往菜地跑去。到了菜地他发现，一个个南瓜长得壮壮的，大大的。小兔仔细选了一个大南瓜，抱着大南瓜往前走，小兔心想，这下妈妈可高兴了。

南瓜好沉呀！累得小兔子腰背酸庝，满头大汗。小兔连忙放下南瓜，坐在地上休息，一边毛巾不停地擦汗，一边想着怎样才能不费力气的把南瓜运回家。

就在小兔想的时候，小熊骑着自行车过来。小兔看着小熊骑着车的轮胎滚的好快，灵光一闪，心想：如果我的南瓜也把它滚着走，是不是更轻松一点呢？

小兔急忙起来把南瓜倒过来滚着走，哎呀|真是轻便多了，小兔开心的一路把南瓜运回了家，妈妈看了，高兴的笑着说，孩子真厉害，小兔想，原来滚着走就能把南瓜轻松运回家，通过这件事，小兔学会了思考，真是一个爱动脑筋的小兔子。

运的作文（15）

幸生活运，幸运生活。爱是你我，你我是爱。

——楔子

我常想，幸福是什么；幸运是什么；快乐是什么；最佳生活状态是什么。想来想去，思绪就像密密麻麻的毛线把自己包成了一个大的线团——多种选项吧，各自有各自的见解，争论和概述评价也无可厚非。

其一是幸福。不同的情境下，对幸福的美满释义往往大相庭径。官场上，功名成就可以和幸福配对；学习中，名列前茅可以和幸福匹配；然而社会中，一副热心肠的给予却能和被给予人的幸福紧密相连。

苏轼在描绘一副疏影摇曳的庭下月色图时，就曾阐明月光无处不在，只要有一份欣赏的热忱。那么，综上所述，幸福也可以套这个定义，幸福也无处不在，但需要一双爱笑的眼睛罢了。

其二幸运，总是带着及其浓郁的神秘气味。人们往往把生活中发生的意想不到的好事情统称为了幸运。每个人都渴望幸运，但幸运却比金子还贵重而且转瞬即逝，从来不及欣赏，留下的只有错过的遗憾和因碰巧抓住幸运尾巴而骄傲扬起的头。

我们对自己的要求越高，就越容易忽略自己已经拥有了的幸运。忙碌是一剂坏药，蒙住人的双眼，过滤掉身边已经拥有的——那不就是幸运嘛，你有你的父母，有你的`朋友，有你的满天星河，有你的在黎明前不可名状的晨曦。

“大自然给予我们的，全部都是不劳而获的幸运”。一个幼儿园的女孩曾经这样评价她的生活“对于自然，我充满感激，我可以拥有满天星河的一角，我可以拥有世界的一个小小角落，我可以贪婪的呼吸空气，也可以肆意的享受着阳光。我拥有很多，幸福且快乐着。是的，我很幸运，因为我有朋友和父母；我很幸福，因为我爱的父母和朋友都爱我；我很快乐，因为我不用痛苦的伪装可以潇洒的笑。”这样的连贯，像一粒石子击中了平静的水面，荡出温柔涟漪的同时也振起了巨大的回响。最简单，最快乐的状态就是幸福。

认识一位朋友，关系甚好。她爱笑，爱闹，爱吵，和我的性格那是南辕北辙。我曾经认为，生活平淡无奇，两点一线的日子里透过熟悉的风景，不仅熟悉，甚至稔熟了，厌倦了。那次，我陪她放学回家，绕了点远路，就来到她家单元门口。我对这个新奇的小区倒是挺感兴趣，楼房漆着不很耀眼的白，规规整整的很干净，当然也有绿色，但星星点点，不像我们小区那样已经有了燎园之势了。她到门口就探身下去看那绿化带。直到这时，我才注意到原来那些种的是些三叶草，传说找到了四叶草的话就能带来幸运的。她那双眼睛急切的寻找着，还笑，自豪的说：“以前我都会在这找幸运，而且每年都能找到，每年我就都很幸运呀。”我也笑，“找幸运”，又是一个温暖人心的词，像“孵太阳”那样温柔的揉进了心房。我看着她找了一会儿，之后她便说：“瞧，我找到了，看来今年我又很幸运了。”她欣喜着，像一个得了荣誉的战士粲然的笑。夕阳把金粉投在她的身上，动人心魄。

怎样寻呢？怎样找呢？我羡慕她可以这样轻而易举的就找到幸运，发现生活的种种美和爱。其实，那门前树叶的飒飒就已经告诉了我答案。

那位朋友，她依旧还在寻找着她的幸运，那是在我经过她家门口时看见的。其实她今年已经13岁了，但是当我看见她蹲在草丛里仔细寻找的样子，就又觉得她在幸福面前还是一个懵懂而充满童真的女孩——她显然是乐在其中了。终于，人在生活面前不再强大，谁都有一份纯真，都有一份自己关于幸福、幸运、快乐的理解，所以如今，各自安好。

我不再奢求什么了，不再患得患失的去追逐什么了，但这不是颓废，我是想好好的欣赏和寻找一下生活中的这些平凡幸运，感激生活带给我的幸运——幸，生活，运。感激生活给我带来的好运。

既然咸的泪可以化成甜的笑，既然冷的雪可以化成暖的水。那么，乐观和悲观就可以决定你的幸运指数了。所以，我们就总是崇拜乐观主义者，他往往最幸福，最快乐，最能满足生活现状。

可以解释，幸福就是幸运，幸运就能快乐，快乐就是最好的状态。只要能幸生活运，就一定能得到幸福生活。

那么，现在开始，欣赏幸运，寻找美。

运的作文（16）

这时，兔妈妈出来了，发现小兔把这么大的南瓜带回家。兔妈妈奇怪地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔说：“我用大象伯伯的手推车运回来的。妈妈，我棒吗？”妈妈说：“你太棒了，儿子，我爱你。”

运的作文（17）

有一天，小狗走走要盖房子，小猴皮皮、小猪笨笨和小熊跑跑都过来帮忙了。皮皮、笨笨和跑跑去运木头。他们走到树林里，那里有许多木头，他们选最好的木头往回运。

在运木头的路上，有一条河。皮皮走在河的右侧，本本和跑跑在河的左侧。皮皮拿出准备好的绳子，用绳子拴在木头上，再把木头放在河里，因为木头浮在河面上，所以皮皮拉着木头走很轻松，他第一个到达走走家。笨笨没有带绳子，所以把木头放在地上，用鼻子拱，让木头滚向前。跑跑干脆直接把木头扛在肩上，他们陆续到达走走家时感觉很累。

在第二次再运时，笨笨和跑跑明白了，他们把木头放在河里，自己骑在木头上，也很快完成了任务。

当走走盖完房子后，皮皮、笨笨和跑跑都来祝贺，他们在新房子里玩了很长时间，特别高兴。