景物的作文200字(合集20篇)
物是人非独自伤怀
2024-07-20 07:19:10
其它
其它

景物的作文200字(1)

暑假,我们全家去山东威海游玩,早就听说威海的海水很蓝,沙滩又松又软,终于,我来到了这片美丽的海滩。

早晨,天空中早已朝霞满天,沙滩上人山人海。海里的水很蓝,可能是因为阳光照射的原因吧!在碧蓝的水里面我发现了水母、海参、虾、尤其是小鱼,多得很,只要你想捉就能轻易的捉一条。

中午,在沙滩上我发现了一个个小圆洞,每个圆洞旁边都有一小堆沙土,洞里面爬出来一只只小螃蟹。我马上跑过去,用手挖起洞来。突然,我发现了一只小螃蟹,哇!原来螃蟹小的时候这么可爱!

晚上,天色已经暗了,远处已经看不出哪里是海哪里是天,只能看见海面上的星星灯火,那是满载而归的渔船。海滩上的人们渐渐散去,只留下沙滩上一串串的脚印,和海浪拍打沙滩的声音。

美丽的海,我爱你。


景物的作文200字(2)

如果你想看见最美丽的沙滩,那就跟我去三亚吧!

在那里,蓝天和海水融为一体,一望无际。褐色的沙滩在太阳下闪闪发亮。赤脚走在沙滩上,沙子抚摸我、海风亲吻我、海浪拍打我。我就像一只快乐的鱼儿一样。

在海边,有许多的玩法。可以拾贝壳、堆沙堡、抓小螃蟹……真是数也数不完。我最喜欢和海浪打打闹闹,和海浪赛跑,我每次都赢。我还很喜欢拾贝壳,有一次我差点拾到一个里面有寄居蟹的贝壳,可是它被海浪冲走了。在享受习习的微风和咸咸的空气时,还要小心哗哗的浪花打湿你和重重的椰子砸到你。

听了我的介绍,你是否动心了?快和我一起去三亚看海去!


景物的作文200字(3)

今天,爸爸带着我和姐姐还有妈妈一起去沙滩玩!

来到沙滩上,我就迫不及待地去捡贝壳和海螺,没想到我的鞋子被海水弄湿了,我赶紧跑回来了,家人都笑了起来,我害羞得脸都红了!

突然我看见有许多人在骑小赛车,我就跟爸爸说:“爸爸,我也要骑小赛车!”爸爸就同意了。第一次我开着小赛车,姐姐坐在我后面,刚开始开时,我开得很慢,但是我看到别人都比我快,我就加速了,可是我又很怕开太快会飞起来,最后还是慢点开了。

接着,我们还了小赛车,就去沙滩旁的山上去拍照,我第一个到达山顶,我们拍了好多照片,我发现大海真的好美丽!

沙滩之旅真的好开心!


景物的作文200字(4)

作文家乡的景物200字不能多只能少(一)

亲爱的三年级小朋友,经过上学期的习作练习,同学们已经知道了写作文其实并不难,就是把自己看到的、听到的、想到的实实在在地写下来,能做到实话实说就很不错了!我相信同学们已经不怕写作文了!今天,妥老师就带领大家在刚刚学习了第一组有关写景的课文后,来练一练怎样写一处家乡的景物吧!

提起写景作文,同学们并不陌生,上学期同学们学习了《美丽的小兴安岭》后,就搞了一次写家乡的一处景物的小练笔。相对来说,小练笔比较简单短小一些。这次写一处家乡景物的习作其实就是上次小练笔的继续与扩展。随着同学们年龄的增长,观察能力与认识水平也渐渐在提高,我相信你一定会写好这次习作的。那么,同学们怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢?妥老师就给同学们悄悄地传授几个秘诀吧!

第一,选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹,但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!这就解决了同学们“写什么”的问题,对吗?

第二,抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。那么,有些小朋友会问妥老师,怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物呀!只有认真观察了,你才能发现它的特点,否则只能看到表面现象,写起来也是蜻蜓点水!你可以通过观察这种景物在不同时间、不同角度或动静的变化来发现它的特点。例如叶圣陶爷爷写《荷花》时,无风时荷花就像一大幅活的画,一阵微风吹来好像“一池的荷花都在舞蹈”,一静一动,想像丰富,荷花的美也不是更鲜明了吗?

第三,写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

第四,要有丰富的想像。同学们年龄还小,是最善于想像的时期,在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到: “蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生动,那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗?这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生,在你笔下留住。

第五,表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时,一定心中充满了自豪感、喜悦感,那么在写作文的过程中,可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到:“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”瞧,作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了!

亲爱的三年级小朋友,可能你读了妥老师的写景作文秘诀后会露出灿烂的笑容,原来写景作文也不难!是的,真的不难。不过,妥老师提醒你,在写之前,可以先和同学在小组内互相说一说,要说清楚景物的特点,怎么说的就怎么写,可能会更轻松吧!写完后不要忘了展示,一定要在全班同学面前读一读呀!

家乡的小河

我家乡在一个乡村小镇,那里山清水秀,风景优美。我爱家乡,我更爱家乡的小河。 我们家旁边有一条清澈而美丽的小河。每天,小河欢快的流淌,仿佛在给大自然奏起了优美而动听的交响曲。河岸上长着一小片茂密的芦苇,犹如给小河边了个朴素的花环,小

河显得更加迷人了。

清晨,太阳冉冉升起,暖暖的阳光照耀在和面上,波光粼粼,如同仙女姐姐洒下的一把碎金,整个河面金光闪烁。

我和小朋友常在小河里捉螃蟹。小螃蟹壳真狡猾,当我快把他捉住时,便马上钻进了石头缝里,好不容易才抓到一只。哈哈!小螃蟹真好玩。突然,小螃蟹挥挥他的大钳子把我的手弄破了。我一气之下,把他死死的摁住。小螃蟹一个劲的挣扎。好像在说:“你们这帮大故乡的小河坏蛋!快放我下来!”我想:是我先捉它的,他为了保护自己才弄破了我的手。把它放了吧!于是,我小心翼翼的把它放下,小螃蟹快活的游走了。

我爱家乡的小河,他不但美丽迷人,而且给我的童年带来了许多乐趣。

家乡的小河

我的家乡在一个小山村里,那儿山清水秀,鸟语花香,是个美丽的地方。村庄的正前方,有一条美丽的小河。

小河弯弯曲曲,潺潺的流水犹如水蛇一般。河水清清的,浅浅的。河底晃动的沙石清晰可见,还有小鱼从下面游过。

小河的水虽然少,但却一样能灌溉田地,让庄稼饱饱地“喝个够”。 小河是孩子们的最爱。每到夏天,小河里都会出现一个个像泥鳅一样敏捷的身影,那是我们在小河里游泳。我们一会儿打水仗,一会儿玩高台跳水,有趣极了!河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵欢乐的笑声。小河成了我们的乐园。最有趣的要数我们“小儿学垂纶” 家乡的小河了。大家找来家里的缝衣针,用火烤弯,做成鱼钩。又去拔下扫帚的棍儿,再找来一根细绳,绑在一起就做成了简易的钓鱼装备。带上东西来到小河边,小伙伴们开开心心地钓起鱼来。虽然回家免不了一顿训

斥,但此时快乐占据了我们小小的心,其他的早已不重要了。

啊 !我爱家乡的小河 。

作文家乡的景物200字不能多只能少(二)

同学们怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢?

第一,选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹,但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!

第二,抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。

第三,写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。

第四,要有丰富的想像。同学们年龄还小,是最善于想像的时期,在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到: “蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生动,那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗?这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生,在你笔下留住。

第五,表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时。

一定心中充满了自豪感、喜悦感,那么在写作文的过程中,可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到:“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”瞧,作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了!

范文欣赏:

家乡的小河

我的家乡在一个小山村里,那儿山清水秀,鸟语花香,是个美丽的地方。村庄的正前方,有一条美丽的小河。

小河弯弯曲曲,潺潺的流水犹如水蛇一般。河水清清的,浅浅的。河底晃动的沙石清晰可见,还有小鱼从下面游过。

小河的水虽然少,但却一样能灌溉田地,让庄稼饱饱地“喝个够”。 小河是孩子们的最爱。每到夏天,小河里都会出现一个个像泥鳅一样敏捷的身影,那是我们在小河里游泳。我们一会儿打水仗,一会儿玩高台跳水,有趣极了!河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵欢乐的笑声。小河成了我们的乐园。最有趣的要数我们“小儿学垂纶” 家乡的小河了。大家找来家里的缝衣针,用火烤弯,做成鱼钩。又去拔下扫帚的棍儿,再找来一根细绳,绑在一起就做成了简易的钓鱼装备。带上东西来到小河边,小伙伴们开开心心地钓起鱼来。虽然回家免不了一顿训斥,但此时快乐占据了我们小小的心,其他的早已不重要了。

啊 !我爱家乡的小河 。

家乡的田地 我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。 春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。 夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。 秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。 冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。 家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

家乡的大山

我的家乡在寿宁平溪的一个偏僻的小乡村---平溪村。我最喜欢家乡的山,它一年四季都是那么美。

春天,冰雪融化了,大山上,碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。叮咚、叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的大

山里回荡。溪旁的柳树,慢慢开始留起绿色的长发;山上的大树,也抽出嫩绿的叶子,准备好好打扮一翻;小草像是在土里闷坏了,一个劲


景物的作文200字(5)

春姑娘打开了春天的大门,悄悄地,悄悄地来到了人间。同时也来到我们的学校,她拿出魔棒,在小草上轻轻一点,小草变绿了,在花儿上一点,花儿变红了。校园里五颜六色,春意浓浓,到处充满了生机。

你看,我们学校有教学楼,儿童天地,小舞台,教学楼是我们每天上学的地方,儿童天地是我们锻炼的场所,哪里有双杠、滑滑梯……小舞台是我们每天做早操的地方,每当星期一的时候我们都在那里升旗。

让我印象最深刻的地方是学校的金种子雕塑,它代表着我们全体学生就象这颗金种子一样,每天都在吸取阳光和雨露,寓意着我们每天都在不断学习知识,不断进步,在不久的将来,我们会渐渐变成对社会有贡献的人。我们每天上学的时候金种子下面的小金鱼天天都在欢迎我们来到学校上课,而金种子上面写着,“求真、尚美、进取”还有一个校徽,校徽上有“BY”字样,下面有一道水纹,代表我们学校是一间游泳传统的学校,每当太阳升起照耀着金种子,就代表希望我们能快快成长。

我们校园的一角真美丽呀!金种子的风景如诗如画,让人陶醉!


景物的作文200字(6)

杭州有西湖,嘉兴有南湖,咱们平湖有东湖。东湖景色优美,并不亚于西湖和南湖。

从东湖南侧进入,首先映入眼帘的是一个个仿古的建筑,亭子的`四个角向上翘像牛角,角上挂满了红红的灯笼和西瓜灯,到处弥漫着浓浓的年味儿。大树的树杆上,被花儿装扮得美丽极了。

我登上了最高的楼阁,依在栏杆边,举目远眺。只见湖的左边是一个最引人注目的李叔同纪念馆,它的外形是一多荷花,远远望去像一个荷花仙子,在抬头仰望。湖的前方是体育馆,它像一顶庞然大伞“趴”在那儿。湖的右边是一座历史悠久的报本塔,塔下有一座六孔桥横跨在湖面上。湖面水平如镜,像一块翡翠,所有的景色都倒影在湖水中。一阵微风吹来,湖面荡起了一圈圈波纹。阳光照射在湖面上,波光鳞鳞,像一副美丽的画卷。

我沿着湖边往北走,来到了中心广场,那儿就像世博会的一角,中间是一个喷泉,它的前面是一个雕塑,和它遥遥相望的是一个海宝。广场两边伫立着凉亭,像一个个小型世博轴。

这就是东湖的美景,是平湖一颗最璀璨的明珠。


景物的作文200字(7)

秋风,象一把钥匙,趁你没留意,悄悄地把秋天的大门打开了。

春夏秋冬,总是千变万化。你看,以前威武的杨树、柳树,现在只剩下了光秃秃的树干了;大雁南飞,排成人字形、大字形,好象在教我们认识汉字呢!

果园里的果子成熟了,石榴争先恐后的张开嘴笑了,露出洁白的牙齿;梨子黄的象一个个小小的黄灯笼。

田野里的稻子成熟了,象一片金黄色的海洋;豆子都变黄了,象一条条黄色的小船;高粱的脸都笑红了;苷蔗象一个个亭亭玉立的少女。

池塘里,荷叶枯萎了,象一位老大爷在垂头丧气地寻找着什么;螃蟹长得又肥又壮,象一个个威风凛凛的大将军;菱角象一个个长在水里的金元宝呢!

我爱秋天,更爱秋天的景色。


景物的作文200字(8)

我的故乡是一个恬静美丽的小山村。

秋天来了,山上长满了枫树,红红的像穿上了一件红毛衣。田野里,金灿灿的稻谷一堆堆的像黄金,高粱打着一面面小红旗在秋风中摇摆,葡萄捧出一串串紫色的玛瑙在阳光下闪烁。

秋天,虽然寒霜降临,可大自然里的松树爷爷依然披着它那碧绿的外套,显得更加苍翠。菊花争奇斗艳,粉的似霞,白的似雪,美不胜收!果园里,柿子红彤彤的,像一个个小小的红灯笼。橘子黄橙橙的,枣子长得满树都是。柚子一个个大大的,挂满树枝。香味四飘,让人看得嘴馋。

这就是我美丽的秋天的故乡。


景物的作文200字(9)

一走进学校的大门,就可以看见左边的一个大花坛,大花坛里盛开着菊花,月季花等等。你看,那几株菊花有的已经开完了,像一张张快乐的笑脸。有的半开着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵,像一个小孩子正在睡觉,不肯起床呢!月季花发出迷人的香气,使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

操场的四周种满了树,有梧桐树,有香樟树,有柏树,有松树……现在有许多树都开始在掉叶子了,而那松树和柏树依然苍翠欲滴,像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

啊!我们的校园真美呀!


景物的作文200字(10)

美丽的秋姑娘悄悄地来到了我们身边。

她先去了果园。果树都在欢迎她呢!苹果笑红了脸,香蕉笑弯了腰,石榴裂开了嘴露出那红红的牙齿。

她又去了田野,玉米穿上她那金色的新衣,欢迎她的来到。秋姑娘又和花生玩起了捉迷藏。花生藏到了地下,秋姑娘还是没找到他。秋姑娘去找小朋友帮忙,聪明的`小朋友一下子就找到了。

秋姑娘最后到了树林,给树木带来了新衣。你看银杏迫不及待地穿上黄色的新衣,多漂亮啊!枫树穿上红色的衣服,像一棵邮票树。只有松树太胖了,就是穿不上,秋姑娘无奈只好再做一件。可是黄布料、红布料用完了,秋姑娘只好向春姑娘借来绿布料,给松树穿上了绿色的衣服。

秋姑娘就是这样美丽善良,我喜欢秋天。


景物的作文200字(11)

秋天已经来临了,天气渐渐变凉,让我们走近秋天的景色吧!

抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝像宝石,使人感到秋高气爽。金色的阳光温馨恬静,秋风风煦,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,蓝天白云漂逸悠扬!

我来到果园,那里水果可多啦!我看到红通通的大平果,高高的挂在树上,露出了灿烂的笑容,像一个个娃娃脸,非常可爱,黄澄澄的橙子,又大又圆,好像玲珑小巧的灯笼,石榴咧着小嘴,露出了像红宝石般晶莹剔透的籽,正在树上微笑着,亮晶晶的葡萄,好像一串串闪闪发光的紫色珍珠,有仿佛像一颗颗晶莹透亮的玛瑙,发出阵阵心人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。

秋天的景色像一副副美丽的画卷!


景物的作文200字(12)

深秋,跟随着寒冷的风悄悄而来。深秋的夜空是那么的美丽。

夜,天幕上挂着一弯残月,闪烁着银白的光,周围缀满了群星,它们辉映着,格外美丽。

周围,是那样的静寂,草丛中,只听见蛐蛐演奏着悦耳的曲子,偶尔“吱吱”一声,田鼠在草丛中窜来窜去。远处的林子,黑漆漆的,鸟儿也沉睡了吧。

天空渐渐暗下来了,成了深蓝色。这深蓝的天幕是那样迷人。此时,那些小巧玲珑的星星,似一个个调皮的孩童,时不时地眨着眼睛。而月亮,它极像一位羞答答的少女,用白纱遮住了自己秀美的脸庞。而一颗颗小星星仿佛要缠着月亮讲故事,不住眨着的眼睛中透着几分天真。

在这浩瀚无垠的星空下面,是一片闪耀的灯海。路上,人们脚步匆匆地往家赶,在昏暗的夜色里留下了急切的身影。一座高楼上闪着奇幻的霓虹灯,仿佛是一株巨树上晃动着无数的水晶果。我久久地凝望着,再看看丰富的天空,这是一幅多么神奇的画卷呀!

深秋的夜晚,充满了神秘和玄妙。


景物的作文200字(13)

三月的微风带着湿润的芬芳气息,吹过山峦和田野,春天来了。

告别了寒冷的冬天,鸟儿们在天空上自由自在的飞翔,像是在庆祝春天的到来。

你瞧,天上的白云形态各异,变化多端,像一位神奇的魔术师躲在云后变魔术呢。

河岸边,一棵棵树木抽枝展叶,贪婪吮吸着春天的阳光。

小野花们竞相开放,一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间采蜜。几只蝴蝶也来了,它们那美丽的翅膀在花丛中时隐时现,花丛变得更加生机勃勃了。

一条小河弯弯曲曲伸向远方,河水在阳光的照射下金光闪闪。几只小鸭跳入水中,在水里欢腾跳跃,互相追逐。

在大片的麦田里,绿色的麦苗饱吸着春天的阳光雨露,正在茁壮成长。

“一年之季在于春”,春天是播种的季节,是万物欣欣向荣的季节,我爱美丽的春天。


景物的作文200字(14)

在不同的地方,冬天有不同的景色!南、北方的冬天差别好大!南方的通天给人琢磨不透的感觉!

因为南方冬天温度很低的关系,凝结了一些冰雕,你可以随便从不知名的小花小草上采下片片冰花,晶莹剔透。南方的冬天四面寒风,偶尔下一点雪粒给这个没有雪的地方增添了一点情趣,公园里的湖面被被冻成玻璃般的平面可是一大仙景,尤其是湖面发散水汽的时候。

要说南方不下雪吧,其实不然,只不过很少。这里的雪天并不是北方那样的鹅毛大雪,而是细细的、密密的,大概是因为这里的山太秀气了,山顶上的雪盖住了山顶的树,如同被一片片云彩遮住了。

即使是在寒冷南方的冬天,人们也会感觉暖洋洋的如同回到春天一样,于是有人大清早的,依然不畏严寒坚持晨跑。

南方的冬天给人神秘的感觉,寒冷中带着温暖!


景物的作文200字(15)

冬天到了,乡下的小山,大地都被覆盖着皑皑白雪,美丽极了。

冬天的时候,乡下的小山比以往更美了,它的整个身体被大雪覆盖着,就像盖上了一层厚厚的棉被。不仅小山装扮了一番,就连大地都被雪花覆盖了,大地好像就要睡觉了。

冬天是乡下孩子的乐园。他们在大地上打雪仗才,堆雪人。大地上一片欢声笑语,到处是笑声,到处是笑脸。这使乡下的.冬天多了一道独特的,迷人的风景。

乡下的冬天真美丽呀!

内蒙古乌海乌达区乌达区团结路小学四年级:高伊彤


景物的作文200字(16)

走出了果园,我还是离不开那些香味,又走进了花园。

走进了花园,我看到了,海棠花、蝴蝶兰、桂花、还有百合,美丽极了,我正准备去摘一朵,看见有一块木板,被木板上的话说住了。

小朋友,如果你们有时间的话,也可以去观察秋天里的景物哦。


景物的作文200字(17)

要说我最最喜欢的景物,那还要算是春天里那随风摇摆的杨柳,每当春风吹过,杨树的柳枝就如少女的手臂一般轻轻的摇摆,让我陶醉其中。

我也很喜欢冬天,冬天的雪花从天空中悠悠哉哉的落下来,雪花给大地穿了一件白色的大衣,周围的房屋是白的,树也是白的,大地上好像除了白色就没有其他颜色是的。


景物的作文200字(18)

我的家乡在芜湖,这里有许多古建筑。其中最著名的有中江塔、赭山塔、儒林街和广济寺等等。

中江塔坚立于长江和青弋江汇合处,是芜湖十景之一,它有着几百年的历史;赭山塔位于广济寺内,塔顶的尖儿上有两个小圆球,就像两颗明珠。它有八个角,塔下有许多古庙。赭山塔、中江塔共有一个民间故事:传说中从前,青弋江里有一条黄鱼妖精,它经常弄的江边地区发大水,冲毁老百姓的房子。老百姓们就造了两座塔镇住它,一座塔镇住了妖怪的头,另一座塔镇住了妖怪的尾巴。儒林街位于北门,巷内的地面是一块块青石板铺成的,房子是青砖黑瓦。儒林街还有古代的建筑:孔庙。孔庙是古代老师教学生学习孔子的《论语》的地方……

我的家乡这些古建筑就像一幅幅美丽的图画,常常出现在我的脑海里。


景物的作文200字(19)

小学生景物描写的作文篇一

我的家乡在袁马,那是一个群山环绕的小村庄。那里风光秀丽,景色宜人。我最喜欢家乡的山。这里的山就像一个魔术师,变化无穷。

早上,太阳升起的时候,天边的彩霞把山装扮得像一个漂亮的小姑娘。傍晚,太阳落山的时候,晚霞就把高高的山映的火红火红的。

当下起蒙蒙细雨的时候,高高的山就像披上了一层薄薄的轻纱。雨过天晴,山上的花草树木都变得十分有精神,像是刚吮吸了甘甜的乳汁。树站得那么挺拔,花开得那么鲜艳。

我爱我的家乡--------袁马。

小学生景物描写的作文篇二

我的家乡在湖北省五峰县,是一个山清水秀的地方,也是一个物产丰富的地方。这里被称为“宜昌后花园”,有全国著名的“采花毛尖”茶。

首先,我要告诉你:这里的风景可美了!最有名的风景区是:柴埠溪和后河,它们都是森林公园呢!柴埠溪有神笔峰和许多奇形怪状的山石。后河有清清的水,有雪白雪白的鸽子花。鸽子花多像一只只平安鸽呀!柴埠溪和后河都是国家级森林公园呢!我的家就在这个美丽的森林公园里,我觉得多么幸福,多么自豪呀!

我家乡的特产可多啦!我最喜欢吃的是红薯。它从地下被挖出来的时候,皮是像土一样的颜色,等烤熟了,把皮剥开,在你眼前就出现了一团“火”!哈哈!其实那是甜甜的红心薯呢!告诉你,五峰的特产还有:土豆、茶叶、玉米、魔芋、香菌|等等。如果,你到这儿来,我们准会拿出最好吃的炸土豆片,烤红薯,让你吃个够。

五峰真是个好地方,你们一定要来玩儿呀!

小学生景物描写的作文篇三

春天,校园里到处都是美景,但我最喜欢的还是学校的花坛。

一进大门,一股芬芳就涌到了鼻子里,这是白玉兰的香味,白玉兰旁边,就是我最喜欢的花坛。在花坛里,有各种各样的花:桃花、梅花、玫瑰。我最喜欢桃花,桃花不但香而且好看。在远处看就像一大片粉色的墙,在近处看就像一群染着粉色的蜜蜂。一下课,我就去观赏桃花,闻它的香味。这一天,桃花开了,纷繁多姿,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”来形容。

花坛外面是冬青,冬青一年四季都绿葱葱的,就像坚强的卫兵,一分一秒都在保卫着花坛里的小花。

花坛后面有一条长长的走廊,大约有二三十米,下课时,有的学生在下课时,有的学生在走廊里边闻着花香,边看着书,有的同学在走廊旁滑冰、摔跤,时不时地传出笑声。

我爱我的校园,但更爱学校里的花坛。

小学生景物描写的作文篇四

像一抹金色的阳光,使小树茁壮成长;像一枝灿烂的画笔,把世界描绘得那样辉煌!追寻你,淅淅的春雨,追寻你,百花的芳香,追寻你,轻柔的春风,追寻你,温暖的太阳。

一棵棵小树那样茁壮,一朵朵小花扑鼻芬芳;我们聆听冬季离开的脚步,展开双手迎接春天的阳光。

燕子翩翩展翅飞回,春雨奏出动听的交响;我们褪去厚厚的棉袍,在烂漫的花丛中翱翔。

春天,你是那样生机盎然,假如离开了你啊,我们去哪寻觅那芬芳的花香?

去哪享受那温暖的太阳?

啊!春天,我把你追寻,追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻绿色,追寻百花的芬芳;追寻快乐,追寻远大的理想!


景物的作文200字(20)

南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着"厕所"二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!

南池公园改造工程还在继续,我知道,完工后的南池公园必将更加美丽!

篇二:我家乡的小河

我的家乡有一条美丽的小河。小河的水非常的清,就像一面明亮的镜子。

春天,小鱼在水里快乐地游来游去。有时候,也会有几只鸭子在水面上戏水。小河旁开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的,真像是给小河戴上的一个大花环!河边还有许多刚刚发出嫩芽的垂柳。

夏天,太阳火辣辣的,就像一只烤炉,把万物都烤得没有一点儿精神。可是小河却还是那么清凉,小鱼偶尔探出头来吐一个小泡泡,波光就一圈一圈地荡漾开去。

秋天到了,一片片落叶落在了水面上,就像一艘艘小船,在河面上划来划去。

到了冬天,小河就像一位服装设计师,她穿上了自己设计的那件银白色的冬装,亮闪闪的,好看极了!

你觉得我们家乡的小河美吗?有空的话就过来看看吧!

篇三:家乡的一处景物

我的家乡在河南的一个小村子里,那里四季分明,风景如画。

小村庄被一大片田野包围着,我的家就在那里。走进大门,就看到一栋很大的房子,房子前面,种了一排月季花,房子有一个很大的院子,院子里种了一些菜,有青菜,有西红柿,还有茹子。房子后面,养了很多鸡。院子的左边,搭了个葡萄架,夏天的时候,我们一起在葡萄架下摘葡萄吃。我家房子右边的不远处,是我哥哥家的养猪场。每天,我都骑着三轮车去看猪。这里的小朋友很多,我们天天一起做作业,一起玩耍。

我们家真美呀,我想一放假就回老家,希望小朋友也来我的老家做客。

篇四:赞美家乡的一处景物

我们温州有许许多多的地方,如:江心屿、楠溪江、温州乐园--今天,我要给你们介绍雁荡山吧!

一天,阳光明媚,妈妈带着我们去雁荡山玩,一到那里,我跑了下去,看了一下四周,那里有岩石。有的石头像调皮的猴子,还有的想一只凶猛的老虎,有的像巨大的大象,还有点像可爱的小兔--可爱极了!那里风景优美,我和妈妈一直走啊走,那里有一根线。原来是廊车,我想乘廊车,妈妈说"廊车太危险了,小孩子不能玩。"后来我们到了吊桥,走了过来。很陡很陡,我们被吓得又惊又跳。

雁荡山,那里风景优美,我喜欢雁荡山!

篇五:家乡的一处景物

嗨,大家好,船儿岛是建始的一个有名的地方。大家都去玩过,可你知道船儿岛名字的由来吗?顾名思义,远远望去,就像一只大船漂浮在广润河上。

每当夜幕降临的时候,人就多起来,人们都到这里来锻炼闲逛,有的跳舞、有的在玩滑滑梯,有的在慢走,有的小孩在你追我赶。玩得可开心啦。

船儿岛灯光闪烁,银光闪闪,真个船儿岛变成了灯的 海洋,光的世界有些灯金灿灿,像一个小太阳。真想把它摘下来。

向右走,那里是花草树木的天堂,各色的花有紫的、白的、红的、绿黄的......五光十色,美丽极了。有牡丹,菊花,水仙花......格外美丽。

船儿岛真是个好地方,不管我长多大,走多远,我也不会忘记它,它是我同年岁月最好的摇篮。