写制作作文(推荐12篇)
比以前懂事了
2024-10-27 07:33:55
其它
其它

写制作作文(1)

巧克力是我们日常生活中很常见的一种甜食,今天我就打算和朋友挑战一下自己动手制作巧克力!首先我和我的朋友先去附近的一个小超市买一些制作巧克力的材料。买完材料后,我把家里平底锅拿了出来,因为长时间没有用它所以必须要好好清洗一番才可以使用。我熟练地打开煤气灶,我的朋友把我们买回来的巧克力放在一个碗里,然后把盛满水的锅放在炉灶上,让巧克力隔水融化。这个时候需要有人在旁边时刻关注着融化程度,朋友拿着汤匙,不停地搅拌着。教一个大家小窍门,融化巧克力的时候可以先把可可脂碾碎,这样融化以后味道会更加均匀。在融化以后,将所有的配料都倒在平底锅里,一起搅拌着,直到全部融化。我拿着勺子慢慢地搅拌着,巧克力的浓郁香味扑鼻而来,瞬间勾起了我肚子里的馋虫。两分钟以后,平底锅里所有的材料已经全部融化,朋友帮我把融化后的巧克力倒在一个很精致的糖果模具里面,然后把它放在冰箱中等到它自然硬化。一个小时以后,巧克力新鲜出“箱”。我忍不住拿了一颗放在嘴里,丝滑的香甜在嘴里弥漫。自己做的巧克力真好吃!


写制作作文(2)

这个星期,我们班的热点活动,就是令人厌恶的“垃圾”,同学们积极地准备着,都想在星期五下午的五小实践活动课上大显身手,让这些被人们视为废品的物件变成实用又美观的生活小宝物。

盼呀盼呀,同学们终于盼到了实践活动课,我们排着队来到“E”区,开始了有关“垃圾知识”的介绍。大家都作了充分的准备,介绍得头头是道,但大家最感兴趣的,还是动手实践了。介绍完知识之后,只待老师又一声令下,我们便热火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪开了,已经是半成品,我将瓶底的那一小部分剪下来,稍一加工,它便像变魔术似的,变成了一朵五个花瓣的花儿,大塑料瓶中间的那处被我剪下来做了笔筒的“筒”,再用绿色海绵纸封底,像极了一片草地,我又把“花儿”装饰了一下,替它梳了个“小卷发”,把它插到了笔筒的“筒”上,又用小木棒穿过花瓣儿,两头夹上小卡子,啊哈!“花朵”一下子变成了留言板,神奇吧!我又用粉红色的糖纸剪出了一些图案,贴在了“筒”的下方,粉红色的糖纸就变成了粉红色的花儿。就在此时已经有同学做好了,李文玉的小桔灯,那三只桔子挤在一块儿,越看越美观;何心宇的灯笼也十分有创意,易拉罐被他剪成条状,压扁,就摇身一变,变成了灯笼。还有许多作品相继亮相,我赶紧做我的笔筒,我借了朱丽丽一小块铁皮,借了李煜三颗星星,那一小块铁皮被我剪成了六份,卷一卷,便贴在了“筒上”,三颗星星贴在它的上方,寓意是六(3)班,加上绿色的不老,便是六(3)班的不老回忆,哈哈,很特别吧!

谁说废品没用的,经过同学们的巧手创造,不照样实用又美观吗?大家快行动起来,让废物巧变宝,保护环境,节约资源吧!


写制作作文(3)

前几日,老师布置了一个有趣的作业——带几片树叶和一个牙刷,第二天来做叶脉书签。同学们一听,不由得欢呼雀跃。

老师吩咐我们找叶脉明显的桂花树叶。我来到家附近的小花园里转悠着。满数的叶子,我精挑细选,捡了两片最绿的的叶子。

时间很快过去了,转眼间,就到了下午的综合实践课。老师拿着一些器具走进了教室。我们好奇地看着老师。老师架好了烧杯,先叫一位同学倒了半杯水,接着,放入氢氧化钠,点起了酒精炉。同学们把叶子放入了杯中,我全神贯注地观察着,杯中水的颜色在慢慢地变化着,先是极淡的黄色,一会儿变成了深绿色。叶片上冒出了无数密密麻麻的小气泡。很快,叶子变黄了了,我以迅雷不及掩耳之势从杯中抢了一片,然后,用牙刷慢慢地刷了起来。我先从叶子的顶端刷起,没想到,我一开始就用力过猛,将叶子刷破了。“怎么办?怎么办?”我嘴里小声地念叨着,没办法,只好硬着头皮刷下去了。

有了刚才的教训,我便小心翼翼地刷好每一个角落,刷啊刷,我左刷刷,右刷刷,叶子的一半已被我刷成了透明,离成功不远了!我继续拼搏着,我把快刷好的的叶子给了别的同学看,相差太大了,人家已把叶子刷的一干二净的了,可我,叶片上面粘满了绿绿的叶肉,不理想啊!我心中的最后一丝希望像肥皂泡一样破灭了。突然,我看见上面的杯子中还有几片叶子,就又拿了一片,这次好刷多了,我又恢复了精神振奋的状况,接着刷了起来,我每刷一下,就会移动位置,因为有好多叶肉都夹杂其中。“我刷完了!”我高兴地欢呼道,我又把叶子放在水中清了一下,啊!真美,像蝉翼那么透明,像蚕丝那么光亮,叶脉纵横交错,那图案有说不出的美,真让我爱不释手。在老师帮助下,我把叶脉染成红色,一个红色透明的叶脉书签诞生了。

我拿着亲手制作的叶脉书签,快乐溢满心间。在这次制作叶脉书签的过程中,我明白了很多道理:我们做任何事都要持之以恒,不能轻易放弃。失败不不可怕,不努力去做才可怕。


写制作作文(4)

今天,我在家里做小制作。我先准备空饮料瓶、剪刀、底下有泥土的小花,然后就开始制作了。我先用剪刀把饮料瓶从中间剪开,这样我的饮料瓶就变成了直筒状了。于是我从饮料瓶的顶部开始竖着往下剪,剪成一条一条的小长条,再把这些小长条往外折,从上往下看像一朵大大的太阳花。在爸爸妈妈的帮助下我把小竖条隔一条弯进去用透明胶布固定住,弯进的小竖条就像小花瓣,这样的我小花瓶从侧面看就更美了。整体完成后我就开始装扮我的小花瓶了,我拿出了我珍藏的贴贴纸,给我的小花瓶穿上了漂亮的“外衣”。

现在开始种花了,在爸爸的帮助下,我和爸爸一起把小花种进了我的小花瓶里。

我的小花瓶完成了,但是如果没有爸爸妈妈的帮助,我不可能完成这个小制作,我喜欢我的这个小制作。


写制作作文(5)

今天,我和表妹一起做了一些可爱的兔子面具,大家都说十分可爱,你们要学着做一个吗? (切入主题,自然引出下文。)

我命令表妹找来一些硬纸皮,她乖乖地从我家废纸箱里拿了一些。我看看硬纸皮,心里总觉得有些不对劲。表妹看着我,歪着头,咯咯地笑着:“小兔子的脸是白色的,这硬纸皮是黄色的啊!”我顿时茅塞顿开,从家里拿了一些白色颜料,涂在硬纸皮上。我在硬纸皮上画了一个大大的圆。表妹看看硬纸皮,有些心疼:“表姐,剩下的硬纸皮就浪费掉啦?”我点点头。(,但)没想到表妹在上面画了一个个蝴蝶结,小心翼翼的(地)用剪刀剪了下来。 (在具体描写制作过程时,没有平铺直叙,表妹的言行让这次制作显得有看头。)

我开始画耳朵了。(表妹看到我画的)小白兔(耳朵)的一只耳朵高高竖起,另一只却耷拉着,表妹看到了,就在我旁边跳来跳去:“表姐,你这样子画小兔好像生病啦!”我不耐烦地挥挥手:“去玩吧!”表妹识趣地闭上了嘴。 (“我不耐烦地挥挥手”这句还真的有些大人样。)

我拿着剪刀,顺着纸剪下来。表妹忍不住又嚷起来:“表姐,表姐你看,你剪得不够好,还有毛哩!”她拿起她的蝴蝶结,“我做的多好啊!你看,整整齐齐的,滑溜溜的,多漂亮啊!”我气坏了,把她一推,她就不敢说话了。 (以上两段因为有了表妹的“参与”,而更有现场感。)

我看着表妹剪下来的`蝴蝶结打起了鬼主意,我找来一罐胶水,涂在兔子耳朵上,把蝴蝶结粘在上面。啊!大可爱了。表妹看着我,一副欲言又止的样子。我俯下身子,用着一种挑逗的语气问:“你不愿意啦?”表妹连连摆手:“不,不会的!” (孩子天真的样子,感染了读者。)

接着,我在小兔的脸颊上穿了两个洞,从表妹手中接过皮筋,从小洞穿过去,打了一个死结。哇!真是太可爱了!我看着小兔子,把表妹叫来了。表妹抢过兔子面具,戴在头上,蹦蹦跳跳地跑走了。 (“表妹抢过兔子面具,戴在头上,蹦蹦跳跳地跑走了”这句使一次平常的制作变得生趣盎然。)

你们觉得不错吧!快动手做一个吧!


写制作作文(6)

夏天——一个花儿争相开放的季节,小院子的花池里更是五彩缤纷,松果菊,玫瑰,月季,石竹争相开放,可我正闲来无事,看着眼前这一片娇艳的花,突然心血来潮想自己DIY一个手工花环,说干就干,我先找来几片软一些、长一些草,然后摘来一些石竹和松果菊。

可是编花环并不是一件简单的事情,我思考了半天,终于想好了如何制作花环。

我把两只草茎按照草茎按照"S"型缠绕起来,然后再把中间的空隙掏开,接着,把花插进去,最后把两端扎起来,一个花环就编好了。

我把花环套在了小狗的脖子上,小狗,高兴地跑来跑去,一不小心,花环散架了。

看来我的花环还是不够牢固。

我又找到几根草茎分别在前面和后面加固,再在链接点上牢牢实实的绑上了几圈,花环就牢固了不少。这次我又给小狗套上,不管它怎么跳,花环都不会掉了。

创新,才会发现更多精彩。


写制作作文(7)

有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。

在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑.我把它们拿回家,洗干净晾干.然后,我去找画石子画的“纸”.它可不能用图画纸,而是要用硬的纸板。

准备工作大功告成,我开始画了。我先用铅笔画了一幅美丽的山水画。接着,我用大点儿的石子做小山,长点儿的石子做小溪,小点儿的石子做小花,用胶水把它们一一粘牢。石子画完成了,可好像还缺点什么,我使劲地看了半天,啊!原来是缺了色彩。我又找来水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上了漂亮的外衣.啊!一幅色彩艳丽、形象逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说:“你的手真巧,谢谢你。”

石子画完成了,我左看右看,得意极了!


写制作作文(8)

今天一早,我家的净水器噪音特大,妈妈说:“是不是坏了?”爸爸说:“给维修工打个电话问问吧!把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍,也没有找到,后来,在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急,就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。

要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着,剪的盒要比卡低一点,画上记号,剪下三个面,留下一个窄的面,把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签,可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡,这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。

它还有许多优点:摆在哪都好看,而且站的很稳,因为底下是个长方形,也很容易清理,不易损坏。做这个收纳盒还可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。

我做的收纳盒好吗?好的话你们也做一个吧!让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧!


写制作作文(9)

今天,我去院子里捡了一些玉兰花的花瓣、桉树的叶子和其他不知名的叶子,准备做一副树叶画。我最喜欢夏天婷婷玉立的荷花了,从古往今留下了许多咏荷的诗句,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“江南可采莲,莲叶荷田田。”……所以我想做一副关于荷花的树叶画。

制作树叶画的材料除了花瓣和树叶,还有剪刀、双面胶、透明胶、白纸、水彩笔等。第一步:先用剪刀把紫红色的玉兰花瓣剪成合适的大小,用双面胶贴到纸上,粘成荷花的形状,一朵是盛开的荷花,另一朵是含苞待放的花蕾,然后用树枝做成荷花的茎杆;第二步:挑选不同颜色的桉树叶子剪成荷叶的形状,用不干胶贴好,然后用黑色的水彩笔画出叶子的经络和茎杆;第三步:修剪不同形状的叶子,粘贴成两条游动的金鱼和翩翩起舞的蝴蝶。第四步:用蓝色的水彩笔画出碧蓝清澈的湖水,一副精美的夏荷风景图制作完成了。

我真的希望夏天能够早点来临,跟我的好朋友们一起去观赏那美丽的荷花!


写制作作文(10)

写教师节小学生制作贺卡的作文:为老师做个贺卡

又是秋风气爽的季节了。在这美丽的金秋季节,我们迎来了一年一度的教师节。我为了向老师表达对老师的祝福,我决定为老师做一张精美的小贺卡。

我先找出一张白色的硬纸把它对折,压实,再用我喜欢的颜色在封面上写:“节日贺卡”,并且画一个桃心,在桃心里写上:祝老师节日快乐!打开贺卡,在里面画上一个大人和小树。小树象征着我们,大人是老师。是老师教我们知识,像辛勤园丁一样培育我们茁壮成长。我满怀感激地在小树旁写到:“您是火种,点燃了同学的心灵之火;您是台阶,承受着一步步的踏实;您是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,谢谢您,您辛苦了!”最后,我又找来了一张纸,撕下两条,把条摆成直角,粘起来,把其中一条折过去,反复几次,做成一个纸弹簧,这可是我从“艺术创想”栏目里学到的巧办法!把卡通人物粘在弹簧上,再把弹簧粘在贺卡里。啊!一个会动的人物出现在我眼前了!

第二天,我高高兴兴地把贺卡举着送给老师,老师说好,我心里跟吃了蜜一样甜。


写制作作文(11)

制作小白兔存钱罐

我的小制作是小白兔存钱罐,下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶;再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔;接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的形状;然后用笔画出小白兔的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛;最后把剪下的可爱小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样,我的小白兔存钱罐就完成了。做小制作不公能培增强我们的想象力和动脑能力,还能增强我们的动手能力,所以我喜欢小制作。

写小制作的作文300(二)

学做粥(一)

今日我要学做粥。

如今我要开端做粥了。先把两小杯米放入洗米盆,这时我问母亲:“母亲,米为何只要两小杯呀?我们家够吃吗?”“由于粥不需要太多的米,我们家三口人够吃了。”我母亲答复。“哦。”我听了领会地址了允许。接下来我洗完米后把米放入电饭煲里,问母亲:“母亲水要放多少呀?”“把水注到六刻度停止。”母亲说。“啥?水要这么多呀?”我惊奇地说。“嗯,粥正本就要这么多的水。”母亲说。我想:哦,原来如此呀!把水注到六刻度后,母亲教我怎么用电饭煲做粥,先按功能键,把选项按到粥,然后按一下开端,再等一个小时就大功告成了。

今日我又学了一门身手。

小事不小(二)

在生活的道路上,每天都会发生小事,我也不例外,我的小事是这样的 昨天,我坐在电视机前看新闻联播,新闻联播里播的是关于一支没抽完的烟头引起火灾的事。

今天,我看见小区里有一位叔叔带着一副大墨镜,边走边抽一支烟。可是还没抽完就把烟向后一扔,大摇大摆的向前走去,好像是喝醉了酒似的。这时我正想把烟头用脚灭,可是我转念间又想到他下次再犯同样的错误怎么办呢?我追上叔叔说:“你怎么可以把没抽完的烟随便的仍到地上呢?引起火灾后果可是很可怕的。”我指着他说:“如果你再犯同样的错误有可能下次新闻联播的主要内容就是你。”

叔叔的脸有些红了,走过去把烟头踩灭后向我微笑了一下,然后跨着轻快的步伐走了。

小猫(三)

我喜欢小猫,从小的时候,我就一直陪伴着它,爱护着它,因为它是我心中最好的伙伴。

我的小猫很可爱,它有着胖乎乎的身子,身子外面有着厚厚的毛茸茸的长毛,水灵灵地像黑珍珠的眼睛。小猫不但可爱,还很机灵。每次要是有动静,小猫就会趁机跳过去。

今天,我妈妈买回来了一些毛绒球,我家的小猫一看,它高兴地叫了起来,好像在说:“啊,又有毛绒球玩了。”突然,妈妈大叫起来说:“不好!”我看了看,哦,原来是小猫已偷走毛绒球在玩杂技呢!只见小猫先用前爪抓住,用整个身体紧紧饱着,再用后脚很用力地往后蹬,同时那双机灵的眼睛警惕地环视周围,生怕有人跟它抢似的。 小制作(四)

嘿嘿,今天我做了一个小制作,它既简单又环保,如果大家想知道我是怎么做的,就快过来看看吧!

首先,我准备了一个喝完的空饮料瓶子,在瓶子的四周粘了一张纸,在那张纸的四周画了一些自己喜欢的图片,再给她画了一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,两束麻花似的大辩子,一双灵巧的小手,和一双胖胖的小脚丫,看看,一个既简单又环保的娃娃就做好了。

不信,你也来试试吧!

写小制作的作文300(三)

小兔收纳盒——王瑞

我做了小兔收纳盒,我是看见妹妹把她的玩具放在一个盒子里,就想起做一个收纳盒。 收纳盒的材料是药盒和素描纸。他们是我从柜子里找到的。

做收纳盒的过程是:先在素描纸上画上小兔的身体,再把小兔子剪下来,再把药盒上的一个制片剪下来,然后在素描纸上画上小萝卜。把小土和小萝卜粘在药盒上。小兔收纳盒就做好了。

小兔收纳盒可以放彩笔、剪刀、铅笔这些学习用品。

我又做了一个字制品,还可以放各种各样的学习用品。我真高兴。

我以后多动脑筋多动手多做一些有用的自制品。自制品的东西不但很好,还可以把旧的东西变成有用的东西。

我喜欢自制品。

自制葡萄和香蕉——牛雅欣

星期日,妈妈要做烙饼,我看见妈妈在活面,我想不能拿橡皮泥做葡萄和香蕉吗?

于是我从橡皮泥的盒子里拿出橡皮泥和小刀,就开始做了。我先把橡皮泥压扁一些,然后我把一个橡皮泥捏成方块,然后用小刀画了许多圆圈,再在方块的拐角画了一个三角形,这样葡萄酒做好了。把它放在一边。又开始做香蕉了。我用小刀一段一段的切,其实有俩段给切开了,我很泄气,这是妈妈说:“只要专心就能做好。”我点了点头。最后我终于做好了,我高兴得跳起来,妈妈也高兴的笑了。

垃圾箱——高梦萱

今天老师让我们做小制作。回到家后我想,做什么呢?我看见我家的垃圾桶,我就准备做一个垃圾箱。

我先找来一个正方形的药盒,剪刀、双面胶和一些彩色的卡纸。开始做了。我先把药盒中间剪开一个口,再把彩色卡纸折成一个长方形,贴在小口的中间, 有把彩色卡纸剪成各种各样的图案,贴在小口的四边,然后在小口的上边写:垃圾箱。下边还要写上:爱护公物。背面写上我的名字,贴上一些花纹。垃圾箱做好了。

我想:做好的垃圾箱一定要放在写字台上,把所有的垃圾全放到里面,一定要爱护环境。

宝剑——田宜兴

一天,我看到一个动画片,我想我也可以做一把宝剑。

于是,我在院子里找到了一个长方形的木头。我找了一根锯条,使劲锯,忽然锯条断了,这可咋办呀?爸爸看见了说:“你可以用小刀慢慢裁呀。”于是,我用小刀慢慢的裁,生怕把手划了。果然不出所料,我的手被小刀划破了。坚持就是胜利,我坚持了下来。把外形做好了。然后又在家里找了一些纸,粘在宝剑上,我的宝剑做好了。

我非常开心,我想我的辛苦没白费。

钟表——蔺骁雪

放学了,我回到家想起了老师的作业,小制作。我冥思苦想,终于想到做一个种表吧。 我又想了想用什么材料才能做呢?我走出卧室来到客厅,看见正在看碟的爸爸,我想,用废弃的碟做一各种表,不是挺好吗?于是我就找了了张碟。先在碟上写上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。又分别做了一个秒针和分针。

做好了我拿给妈妈看,妈妈说:“钟表怎么立呀?”我把用空绿茶瓶的底座剪下来,当钟表的底座,然后又长了俩个耳朵,做好以后,看着我的作品,非常高兴!

电视——邬柯欣

星期天上午我和妈妈弟弟一起看电视,忽然想起还有一项作业没做呢,就是小制作。我飞快的跑回书房,弟弟不知道什么时候跑到我的书房,那里被他搞得乱七八糟。我顺手捡了一个手机盒,就想我不能做电视吗?

我就去找材料。小刀、双面胶、素描纸。先用小刀裁下一个正方形的纸片,然后在俩面裁下一个条,再把一张素描纸裁成一根手指那么长。在纸上画一些图案,最后把画好的图案插进去就成了一个漂亮的电视了。

看着我亲手制作的电视,我不知道有多高兴啊!

自制大魔王——德杰夫

老师让我们做一个小制作。做什么呢?橡皮泥?碎纸画?那都是小孩子做的事,太幼稚了。做一个大魔王吧。

买一瓶雪碧,喝完它。找一把剪刀,一个双面胶、几张卡纸,材料全有了。

剪一个小纸条画上可怕的脸,贴上一个小耳朵就做好了。拿一张纸贴在上面身子有了。俩张粗纸条卷上半个,贴在上面,手有了。还是俩张粗纸条一小节一小节对折。再贴上去,大魔王做好了。

做好后,我高兴极了。看着他我就高兴。他和那个不一样,手可以动,脚可以动。真好。

人脸传话纸杯——吕昀科

前天,我看到李景园做的烟盒车,想到:“我也因该那制作一个东西吧。”突然,我想到了做什么了,我要做人脸传话纸杯。

回到家,赶紧让妈妈买上俩个纸杯。我去阳台那了根白色的绳子,又用针在纸杯上扎了个小洞。把绳子从洞穿过去系好。又在纸杯上画了一个脸,再把绳子一拉,人脸传话纸杯就做好了。

然后,我等了好久,妈妈忙完了,我就和妈妈做了一试验,果然成功了。不过,绳子要拉直了,中间不能碰到东西。

我真开心!

自制小斑马——白雅宁

昨天,我在看电视,忽然我看见一只小斑马。我就想起做什么了。可是我该怎么做呢?我想了又想,终于想到解决的办法。

我先在家里找到了材料。小刀、剪刀、双面胶、彩卡纸。先剪碎碎的尾巴,又画了美丽的花纹,还用了彩卡纸做了小斑马的身体。嘿嘿,别提多棒了!

我的心情别提多高兴了,我一给爸爸妈妈。他们就说:“我的女儿真是太棒了。”我可是头一次听他们夸我。

我很想让我的姥姥看,可她已经去世了。

自制小喇叭——李景元

昨天,老师让我们做一个小制作。我想做什么呢?橡皮泥?小汽车?嗨,不行,那些太小儿科了,还是做个小喇叭吧。

我找来糖罐,把盖子取下来,然后再把里面掏空,一个小喇叭就做成了。可是我还没来及高兴。

问题又来了。这样的喇叭不能手紧紧的总握着吧?我有想了想我可以用小棒子来代替抓的东西呀。于是我把火机拿来把小棒子一烫往盒子上一粘,小喇叭就做成了。

做完后我开心的不得了。

自制小狗——杨硕宁

有一天,我看见妹妹和弟弟在玩橡皮泥,我想我可以用橡皮泥做一个可爱的小狗。

我从房间找出橡皮泥和一根牙签。开始工作了。我先用橙色当又圆又大的脸和手、脚,在用黑色当眼睛,红色当嘴巴,粉色当肚子,这样,小狗做成了。

做成以后,我非常高兴,也很开心。这时妈妈过来说:“在改一下就好了。”于是,我又用牙签插在小狗的后背,这样,小狗就更可爱了。

第二天,老师开展示会,我的作品得了第二名。我非常高兴。

回到家我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说:“你真是个聪明的孩子。”我高兴的笑了。 如果大家有时间一定要做一做。

不倒人——任婉暄

上个星期五,老师让我们做一个小制作。我看见一个同学拿着一个鸡蛋娃娃。上课同学们拿那个鸡蛋娃娃是不倒人,可是老倒。

我觉得,把那个娃娃改造一下不就成了不倒人了吗?回家试试

在家里我冥思苦想,终于想出了办法。

用的材料是:小石头、鸡蛋、双面胶、白纸、彩笔。我先把鸡蛋黄到出来,然后晾干。再给他画上嘴,眼睛、鼻子、胡子。把小石子放到壳里,做好了。

可是问题来了,小石头很容易掉出来。我用一根绳子把小扎网好,小石子就掉不出来了。

我很高兴、

可是不好看。我就用纸做了个小帽子给它带上就好看了。

鸡蛋壳可以做不倒翁,蛋清、蛋黄可以煮的吃。一举俩得呀!

自制笔盒——李彦荣

一天老师让我们做小制作。我想做什么呢?

我回到家里问妈妈。妈妈说:“自己动脑。”我想啊想。啊!我想到了,就做笔盒。可是我又没有材料怎么做呢?忽然我看见有一个小朋友再喝饮料。我想了想,就找来一个塑料杯,把多余的剪去。一个像莲花的塑料圆形做好了。我又剪一个好看的图片贴在塑料杯上,再看是不是好看,我左看看又看看,老是觉得少点东西,我又把好看的花边剪下来贴了上去。再看一看,觉得有美丽又漂亮。

我对妈妈说:“妈妈,您看我的笔盒好看吗?”妈妈说:“好看,好看。”

我把铅笔放在自己亲手制作的笔盒里。我问爸爸我的笔盒好看吗?爸爸说:“你的笔盒不但好看,而且实用。

听了爸爸妈妈的话,我开心的笑了,心里美极了。

荷花存钱罐——王雅璐

一天,放学回家的时候我给妈妈说:“今天还要个小制作。”妈妈说:“你想做什么呀?”我说:“存钱罐”妈妈说:“这怎么做呀?”我说:“你别这样问下去了,不然我就写不成作业了。”

我想呀想,还是想不出来用什么做。这时,我的小兔给我推来一个盒子,我一下子想起怎么做了。我先用白纸包好盒子,然后用小刀从盒子上面刻出一个小洞,再用彩笔装扮。用玻璃胶粘好就做好了。我的小兔又帮我一个大忙,它给我叼来了一个荷花贴纸。我贴了上去。非常好看。所以我给存钱罐起了一个名字叫荷花存钱罐。

我有个聪明的小白兔,也有一个美丽的存钱罐。

不倒翁鸟——刘思涵

星期六下午,我回到家写作业的时候,听到了弟弟学小鸟叫的声音。我突然想到该怎么做老师留的小制作了。

我先用我的记忆回想着美术书最后一页的图画。我想起做不到翁的材料了。一个小圆桶、一些色卡纸、彩笔和素描纸。

我先用小刀把娃哈哈上面的包装纸去掉。在粉色的卡纸上画上小鸟的头、翅膀、尾巴和嘴。再把这些东西插上去就好了。

做好后,我真开心!因为我可以让同学们开心。

写小制作的作文300(四)

我的小制作——不倒翁

今天,我在家里做了一个不倒翁,你们知道它怎么做吗?那就让我告诉你们吧!

制作不倒翁,需要准备的工具和材料是:彩笔、剪刀、胶水、沙子、鸡蛋、白纸。这些工具和材料准备齐全了,就可以开始制作不倒翁了。

制作不倒翁时,我先拿一个鸡蛋,用钉子扎一个小孔,把蛋清和蛋白倒出来,接着给鸡蛋里装上沙子,然后在鸡蛋的外壳上,给不倒翁画上一双漂亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张可爱的嘴巴和红红的脸蛋儿,再在白纸上给不倒翁画一顶三角形的漂亮小帽子,并涂上美丽鲜艳的颜色,用剪刀把这顶小帽子剪下来,最后把不倒翁的帽子用胶水粘在头上。 这样,一个漂亮而又可爱的不倒翁就做成了。

你瞧,它多可爱呀!把它放在桌子上,它就不停地前后摇晃,像是在向你点头致意,又像喝醉酒似的,在摇摇晃晃地走路。

一颗普普通通的鸡蛋,经过我的精心装扮,就变成了一个漂亮可爱的不倒翁,我爱这个不倒翁.

我的小制作

橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。

我捏的是碗培根饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。再然后,用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。接着,拿出橙色的橡皮泥,滚成一个圆,用滚机往下一滚,变成了一个圆形,盖在饭和蘑菇上,当作酱料。最后,我拿出两个棕色的橡皮泥,把它当作刚刚出炉的鸡块,放在酱料上面。一万培根饭就完成了。

我给老师和同学们看了,他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。有几个嘴馋的同学,小声地说:“如果这是真的培根饭,我就吃了它。”

我的小制作

我做过许多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

制作的方法十分简单,先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞,再用根小树枝从小洞插入,来回抽动,不一会,蛋清和蛋黄就出来了,流进碗里。我又把蛋壳灌满水,使劲甩动,残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里撒了一些沙,有撒进一些土,滴入水,它们就凝固在一起。为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。鸡蛋上依次画上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神气了!

我轻轻地按了它一下,一松手,它又立了起来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:“大笨瓜,你按不倒我!哈哈”。我十分生气,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞断了的铅芯,直到装满为止。松开手它就倒下了,那股神奇劲也消失得无影无踪,好像在向我“求饶”我又好气又好笑,便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。它才显出了刚才那副神气的样子,早把我这个小主人忘得一干二净。

我喜欢我的小制作——不倒翁。

写小制作的作文300(五)

制作拖鞋

我的小制作 今天我跟妈妈做了一个小制作,名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸,硬纸板,铅笔,橡皮,双面胶,剪刀

这些用具,下面就有我来介绍它是怎样做成的?

拖鞋的第一步制作方法就是把绿色皱纹,纸剪成六条,三条做成一根小辫,这样就完成了两根绿色小辫,这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。接着把红色皱纹纸剪成三条,再把这三条编成一根小辫。然后把粉红色皱纹纸剪下两条,再把紫色皱纹纸剪下一条,再用两条粉红色和一条紫色变成小辫。最后我把脚踩在硬纸板上,画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住,再剪下紫色皱纹纸把边线围好,就在这一刻我露出了不耐烦的表情,我一下把硬纸板摔在地上,心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说:“我来帮帮你吧!”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住,然后再把绿色小辫围在鞋底,接着用红色小辫把绿色小辫没有围到的地方围满。另外把一根小辫做鞋带,再用紫色和粉红色做成蝴蝶结,粘在鞋带上,最后大功告成了。

我看着这双美丽的拖鞋,使我懂得遇到困难不能退缩,坚持到底就是胜利的道理。

写小制作的作文300(六)

做不倒翁

浙江省宁波市万里国际学校小学四年级八班朱蒙佳

你玩儿过有趣的不倒翁吗?不倒翁肚子圆圆的,脑袋小小的,帽子尖尖的。你拨它一下,它就一摇一摆地晃动起来,可好玩儿啦!你想做个不倒翁吗?那就来看看我是怎样做的吧!

我先找来一个鸭蛋,用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下,鸭蛋顶就破了一个洞。接着,我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀,倒在盘子里,然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意,水得开小一点儿,要不然,鸭蛋壳会被弄破的。

小制作--坦克

江苏省南通市 通州市晨光小学 四(1)班 单春妮

今天,我看家里那么多的瓶瓶罐罐,心血来潮,可不可以变废为宝?我的脑海里闪出了小汽车、拖拉机、坦克。“坦克,我可以做个坦克呀!"我高兴地叫道。

我拿来剪刀、胶布、双面胶、彩纸、筷子等工具,把八个胖胖的旺仔牛奶罐子用胶布连在一起,做了两组,用筷子做桥,把两组连在一起,这样,坦克的车轮便做完了。

我望着放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子,心想:这四个瓶子可以做什么哩?有了。我把这4个瓶子用胶布粘在一起,用双面胶粘在轮胎上面,控制室就做好了。

我正高兴时,问题又来了,用什么来做炮台和炮管呢?就在我发愁的时候,看见哥哥正在喝牛奶,我灵机一动,把两个奶盒子用胶布粘在一起,炮台做好。我又用白纸剪了个长方形纸片,把它折成椭圆状,后方用根笔放着,插在“炮台”里,用几个纸团搓成圆形,将“炮弹”塞进“炮膛”里,坦克差不多做完了。

我在一张正方形的纸上写着:虎翼号---坦克。把纸片贴在坦克的正前方。我希望我的坦克在战场上如虎添翼,勇猛无比。

我仔细端详着坦克,好像我正驾驶着这辆坦克在战场上勇往直前,敌人节节败

退“做好了吗?”爸爸走了过来,看了看坦克,“坦克的轮胎上怎么没履带?”我这才恍然大悟,拿来已剪好的两张长方形的彩纸,绕了一圈,成了。

我正准备收工时,发现炮台老是摇摇晃晃。我看了一眼“炮管”,眼珠子一圈,心生一计,又把两个长方形纸卷成两个高一寸的卷纸,插在前两个和后两个椰子汁罐子的中间,这样就夹住了炮台。

坦克制作好了,我对我的坦克爱不释手。哥哥已经上床了,我还跑到哥哥面前,举着坦克说:“单春妮国的虎翼号坦克向曹大伟国发出总攻击,啪啪!”


写制作作文(12)

春天是个美好的季节,生机盎然,轻风徐徐,小鸟在叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲,这样的天气最适合放风筝了。

今天,我们作文班举行了一个别开生面的——DIY风筝。我怀揣着期待的心情提前半小明来到了作文班。看见上一个班的同学正在放风筝,我不禁心痒难耐。这半小时过得比半年还要漫长,盼啊!昐啊!我们终于上课了。

老师却又开启了“卖关子”模式,让我们足足在教室里坐了半个小时,老师在讲台上激昂地讲着风筝的来源和发展史,可老师没曾想到,我们的心情早已和风筝一起飞了出去,这半个小时我连一个字都没有听进去,心里只有风筝。终于,老师领着我们开始制作风筝了。首先是画底稿,我画了一条三角形的鱼,分别是橙色、黄色、红色组成的,这条五彩缤纷的鱼花费了我许多精力,这可是我之前想了两个日夜的结晶啊。第二道工序是下楼给风筝涂色。我在心里沾沾自喜,这个活动不就是为我而 量身定做的吗!我终于能大显身手了,画画可是我的强项啊

校长发给我们每人一个洁白如雪的风筝,两支粗细不一的笔,还有五颜六色的丙烯颜料,同学们脸上都洋溢着开心的笑容。有的人画得速度可快了,只见他左一笔,右一笔,一只胖嘟嘟的哆啦A梦就出炉了;也有的抓耳挠腮,速度极慢,半天也没画出个样子来。虽然同学们心情不同,但都沉浸在自己创造的喜悦中。

风筝画好后,同学们一起来到外面放飞,此时此刻,学校门前充满着欢声笑语,天空中也充满了五彩缤纷的风筝。

作者|五年级 迟冬雷