回忆那_作文（1）
“人因梦想而伟大”，在那单纯做梦的小时候，希望自己长大要当医生、想成为老师、梦想变成太空人、也曾考虑当个飞行员，这种纯真无邪的想法，都曾经那样真实的存在我们的心中；只是在长大的过程中我们渐渐的遗忘，而我心中一直有个梦想── 带着相机品味生活。
从小我就很喜欢拿着相机漫无目的随手拍照，路边的一花一草，天地间的美好，只要我觉得漂亮，我都会用相机捕捉下来；让这种美的感觉能够一直留在我的脑海里，即使淡忘了也没关系，只要再把相机拿出来看就可以複习美丽；因为那些短暂的美丽邂逅，已经被我用相机永远永久保存了起来，变成无法遗忘的回忆。
几次的偶然中，我认识了单反相机，我发现单反相机和数位相机拍出来的色调和画素，都有很大的差异。所以我心中萌生一个想法 ── 我想要一台单反相机。一台单反相机动辄就好几万元，这么贵的东西要怎么买？但梦想指引我坚苦自立，我下定决心要每个星期存一百块来买自己想要的单反，毕竟这个东西是我梦寐以求的，靠自己的力量积少成多、聚沙成塔来完成这遥远的梦想。虽然现在我只有存到五千多元离一、两万块仍有些遥远，但是每当这个星期存下一百块，就会觉得又朝梦想跨进一小步。
总有一天，我一定会带着属于我自己的单反相机，把剎那的美好变成永恒的回忆。
回忆那_作文（2）
那桥那巷那回忆作文
在学习、工作或糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为大家顿的那桥那巷那回忆作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
那年的大年节之时，经不住回顾回头，忆起那“遗弃”的年华。
那桥
走在桥上，看着用马赛克与水泥钢筋制成的广阔的大桥。隔岸灯火绚丽高楼大厦亮丽高耸，不觉回想起那以前与朋友游玩时的旧桥的光景。
那巷
走在巷子里，发现屋子都翻新了，几层楼的商品房，取代了潮汕的四点金。唯独剩下的几间小屋，只怕都是住了一辈子的白叟家，他们心灵手巧，对潮汕文化颇有了解。转角的理发店不在了，取而代之的却是美收留院，大型而温驯的土狗不见了，换来的，却是一只只洋狗、名狗。老式的自行车在泥路上吱吱嘎嘎的光景，也徐徐消逝。留下的只有巷头那颗歪着脖子的`老槐树，还在十年如一日的看着面前的过往。
那回忆
回到家，才发现，老奶奶和剪纸店搬走了。我问母亲：“我怎么不知道呢”母亲回答：“见你要学习，也没跟你说。”或许当信息技术发达的今天，绚丽的动画技术千变万化之时，谁也没有想到，有一种闻名的文化遗产，在渐行渐远。
往昔·惋惜
当唱倌仔的音响里放出POP的时候，当潮汕小吃在变化为西餐时，潮汕文化会不会渐行渐远。
或许每一种文化都有属于自己的色泽，面对日益发达的技术、面对日趋暗淡的潮汕文化，在这一年的回顾回头之时，禁不住惋惜：“是不是质朴的土壤才教得出温纯的人们呢？”
回忆那_作文（3）
人很奇怪。有些对别人来说不重要的东西，对自己来说却是珍贵得不可思议的美好。
我翻遍了我的书，偶然发现了一本黄色的日记，我不禁想。我上小班的时候，一点都不懂事。上课吵，下课跑跳。我只是看起来不像是每天都在鬼混。有一天放学，老师给了我一本日记，他要我好好学习，不要再混日子了。我大吃一惊，拿着日记本就跑了。
那时候我们幼儿园只有优秀、聪明、勇敢的人才能拿到日记。像我这样的孩子，不能因为我每天的表现就得到这本日记，不管我的成绩如何。那天，我心里暖暖的，下定决心不要再让老师失望了。于是上课就不闹了，专心听讲，成绩提高了不少。每当我想乱来的时候，我立刻想到了这本日记，它寄托了老师对我的信心和期望。
这本普通的、略带黄色的日记仍然完好无损地躺在那里。我已经忘记很久了。如果我今天没有找笔记本，我根本就不会找到它。当我再次看到这本日记的时候，老师发给我的那一幕顿时清晰起来。我不由自主的拿出来，看着白纸，回忆了很多往事，然后轻轻的放回原处。
当我妈妈打扫房间时，她发现了这本日记。她觉得没用。这张纸是黄色的，她想把它扔掉。我赶紧拦住，说：“这个不能扔掉。”“你这样，不扔，一定要扔！”“不，这是我老师的鼓励！”“好吧！”母亲不情愿地把书放了回去。
虽然是九年后，但我还是清晰的记得当时老师对我的期望和信心，他把这一切都藏在这本黄页的普通日记里。
回忆那_作文（4）
想必，“那些年”这个词太沧桑了吧？我还没有老到可以说出那些岁月，但我还是喜欢在记忆的长河中拾起时光的碎片，补上我的“岁月”。
那些年，我们一起唱歌，围着口袋操场跑来跑去，把所有的烦恼踩在脚底，然后超越。还记得我们一起发明的“12打男女混合”吗？我只觉得自己像一群叽叽喳喳的苍蝇，我们手中的羽毛球拍瞬间变成了“正义使者”——苍蝇拍。
那些年，我们一起喊着“饿死了”！一边赶着排队，然后催着体育委员，老师们都不愿意上第四节课，因为老师们每次都是被我们推出去而不是出去。
那些年，我们假装听MP3，唱跑调的歌。整天泡在卷子里，一支笔不停的旋转，写着中英文和不同格式的数字…
那些年，我们一起讨厌初中，一起热爱初中，在课本的每一寸上涂抹亮色，从后面调皮地蒙住别人的眼睛，说：“你被绑架了。”
那些年，我们一起为明天而努力，在昏暗或明亮的灯光下研究简单或复杂的话题。写下一句类似誓言的话：“小升初，你给我牛给我马，我不怕你！”“不管多少论文，我都打不过我。最后一个，我来了！”……
今年，我们告别小学，进入初中，适应它，接受它。这几年要学会忍耐和谦虚。在这些年里，我们应该学会磨掉我们锋利的刀刃。这几年，要学会成长。
回忆那_作文（5）
开头回忆往事，是气温回暖，万物复苏的时候。我们告别了‘睡到自然醒，数钱到手抽筋’的寒假。在笑声中，我们迎来了五年级下半学期。
时间真的在飞速流逝。转眼间，我们从为一件小事争吵流泪的幼稚娃娃，变成了懂得化橄榄枝，很少流泪的少年。原本以为时间会等着我们幼稚，谁知道会不会直接让我们轻浮。记得二年级的时候，无数次看着哥哥姐姐做我们认为复杂的题，感叹什么时候会做这样的题，可是当我真正能做那些题的时候，才发现其实并没有想象中那么难。
有时候站在三楼，看着一年级的孩子玩耍，会有一个领导。在指挥和指挥的时候，你会想起自己一年级时做过的蠢事。当时我明明是班长，却没有主见。我让好朋友当老板。因为我是班长支持她的，班里任何人丢了一支铅笔什么的，她总是第一个冲到当事人那里问情况。这不是问题。问题是她总是根据自己的“第六感”来判断案情，被冤枉的人从来不敢反抗，因为我是班长。正当我们在复习“铅笔”的案例时，突然出现了一群人。领导是个学习很好的女生。她是唯一一个敢于和我的好朋友对抗的人。我对她很感兴趣，就不打了，袖手旁观。没几天就发现问题了，好朋友明显不公平。从那以后，我开始处理自己的事情。从那以后，我所有的朋友都跟着我，除了那些忠于她的人，她在江湖上已经被遗忘了。
现在想想当时发生了什么。我还是笑。希望以后不要再犯这样的错误，好好学习。努力长大吧！
回忆那_作文（6）
山山，来看看这些都是什么本。妈妈向我喊道。走近一看，原来这些或大或小的本子都是我的记事本。翻开记事本，里面的一字一句都勾起了我的回忆，字里行间记录着我的`点滴生活。
妈，您看这页。我指向蓝色本子上的一页纸说道，这是我初二的时候给自己定的目标，下面都是我为了达成目标规划做的事，像是每天的作业啦，复习任务啦还有一些重要的通知都在这里。妈妈看向这页的右下角，奇怪道：这是谁的名字啊？为什么在你的本上？顺着母亲的手指，我的目光向那方向探去：这是小郑的名字啊！我和您说过她的。当时其实是我们两个人一起定了目标，商量好要互相监督的，所以我们就在对方的本子上签了自己的名字。
现在再读这本子上的每一个目标时，我仿佛还能感受到当初写下它们时的雄心壮志和自信，似乎还能看到那两个互相签名的两个小姑娘相视一笑的模样。
说话间，母亲又拿起一本画着胡萝卜的小本，疑惑地问：山山，这里面的‘罗北’是什么意思？我接过本，不好意思地吐了吐舌头：这是我们当时有五个人打算一起做一个游戏，我负责画一个人的立绘，他的名字就叫做‘罗北’。那是我第一次画这样的画，其实心里特别紧张，总是担心我这里是不是画的不好啊哪里处理是不是不对啊之类的。总之时常修修改改，因此拖延了很多时间。我们的策划总是跑来催我的稿子，为了尽早交上立绘，我就用橘红色的笔在这上面写了个醒目的’罗北‘来提醒自己。您再往前翻，还有我为了他画的好几套衣服和动作呢。妈妈恍然大悟：原来你有段时间总是抱着iPad神神秘秘的，是在做这个啊。那你们最后把游戏做出来了吗？我顿了一下，笑着轻轻摇摇头，回答：最后我们还是没有做完它……当时大家的工作已经都做完了，可后来……总之到了最后，这件事便不了了之了……即便这个游戏最终还是没有完成，可那段大家在一起为了共同的目标而奋斗的时光却成为了我初中这三年中一段重要的回忆。
合上笔记本，我轻轻闭上了眼，恍惚间，那些欢声笑语似乎还萦绕在耳边；那些留存在记忆深处地画面不断从脑海中掠过，留下一段段或美好或遗憾地回忆。
回忆那_作文（7）
上课铃突然响了。这是一节语文课。学生们整齐地坐在座位上，等待语文老师陈的到来。一个熟悉的身影出现在我们面前。陈先生没有像以前那样大步走向讲台，而是艰难地一瘸一拐地走向讲台。所有的同学都关切地看着我们敬爱的陈老师，心中充满了疑惑。当我看着陈老师的时候，我的思绪突然回到了刚才上学路上的情景......
雪，整夜都在地下打转。一大早，一个银装素裹的世界出现在我面前。在上学的路上，因为在雪地里很难行走，每个人，无论是开车、骑自行车还是走路，都走得很慢，因为地面很滑。我妈带我走路去学校，我们俩在雪地里走的又深又浅。虽然路很难走，但我还是很开心，因为难得有这样的雪天！我心里高兴地想，到了学校一定要和同学好好玩一玩。
在学校的尽头，我看见班主任陈先生骑着自行车从我身边走过。地面太滑了，她骑得很慢，汽车左右摇晃。突然，一个大叔骑着电动车从她身边经过，地面打滑，车子忍不住倒向陈老师。陈老师来不及躲避，连人带车重重地摔在雪地上。我和妈妈看到这一幕，赶紧跑上前扶起陈老师。老师一定很痛苦。我看到她的眉毛紧紧地皱在一起，她花了很长时间才站起来。叔叔也跑过来问陈先生怎么样了。他还说不远处有家医院，他带老师去做了检查。母亲也劝陈小姐去医院检查，怕伤到骨头。但是陈老师举手看了看表说：“应该没什么问题，我就不去医院了。我马上要去上课了。还有四十多个孩子在等我。我不能耽误孩子上课！”说完还拍拍我的头，亲切地告诉我走路要注意安全。之后，他推起自行车，坚持慢慢走到学校。为了不耽误我们上课，老师忍着疼放弃去医院检查！我心想，多好的老师啊！
“上课”“站起来”“老师好”！看着讲台上敬爱的陈老师，我深情地喊着，深深地鞠躬，表达我对敬爱的陈老师深深的敬意！并默默祝福陈老师的伤快点好起来！
回忆那_作文（8）
翻开我的箱子、柜子、抽屉，几乎满眼都是紫色。其实我对紫色的喜欢是11岁之后才开始的。以前我喜欢的是蓝色，是蓝宝石那样的深蓝，幽静，明丽，深邃。后来，当我留意到了紫色，才知道它是多么适合我的双重性格，烈焰的火红与阴柔的蓝相结合，既热情又含蓄，还有更多自己的独特内涵。
我的书架上一直摆着一个紫色蜡烛，但它不是蜡做的那种，是一个玻璃瓶里装着的像皮冻一样的东西，瓶底是些海螺壳，蜡烛由上到下慢慢泛紫。如果不是中间插了一根白芯，我肯定以为它就是一件美丽的摆设。它是我12岁生日的礼物，是一位出手阔绰的同学随便买了个最小的给我，却歪打正着是我情有独钟的颜色。我没有让它灰飞烟灭，而是摆在了书架上，享受它散发出来的缕缕淡香。
蜡烛旁边放着一个紫色发卡，可以当做头花。造型很可爱，是一个闭眼幻想的小女孩，后面衬着紫纱。如果她的发型改改，倒和我有些神似。我与它亲密接触的时间不是很多，学校禁止戴头花，我只有在假日出门时才能与她一同幻想。
床头的抽屉里有一个四年级时的小玩具：弹力球，同样是淡紫色的。将它随手一丢就会闪闪发光，因此我送它个雅号“掌上明珠”。四年级是我们学校最流行的就是这个，我当时并没有像今天这样对紫色这么狂热，但第一眼我就决定买它，也算是与紫色有缘分吧。
回忆那_作文（9）
在我上小学的时候，一直有个慈祥的人照顾着我，那就是我的奶奶！她虽然没给我多少东西，但她有一张慈祥的脸，我真的好喜欢奶奶，在我哭泣的时候，她会连忙跑过来安慰我；在我着急快要哭的时候，是奶奶给了我信心！
在不断的艰苦中，我长大了，这让人很高兴，可是奶奶，她却已经有两条弯弯的皱纹垂在嘴巴两边，在那个时候，我的眼泪滴答滴答的`流了下来，而且是不停的、不停的流泪……
为了报答奶奶，我想帮助奶奶每一件事情，可是奶奶还是说我很小，帮不了的，力气又不足，所以帮都没帮到。
不过有三四次，奶奶骂了我，说我无能，很没用。那时我真的好想哭好想哭，我忍住了一会儿，眼泪又滴答滴答的流了下来！要知道，被人骂的感觉是最最最最最最不好的！我很想让奶奶知道，我不是无能的，我是有用的。虽然奶奶很慈祥，但她也有不好的一面，有一次，我不小心把花瓶打碎了，心里老不踏实，我想把它补回来，可我的能力根本做不到，我只好告诉了奶奶，奶奶骂了我几句，我又哭了。不过，我还是觉得，奶奶是慈祥的，永远不会有不好的一面，除非你把她气坏了。
我真的好像对奶奶说：“奶奶，我不是无能，也不是没用，你只是看不到我真实的一面而已，我相信总有一天你会看到一个孝顺又听话又长进的孙女儿，还有，我还想对你说，你不可以这么骂我，要给我自信和信心，不要一点小事情就搞成大事情，这样还不好啦，如果我是奶奶，假如我的孙女打碎了花瓶，我会对我的孙女说：孩子，做错事不许哭，重要的是改过就可以了！我并不会因为一点小事就对孙女发脾气。所以，奶奶，你也要改过你的错，我相信你，总有一天你会用慈祥的脸对着我笑的！
奶奶，希望你听到您孙女的心声！
回忆那_作文（10）
雪,一直纷纷地下着,树枝上,房顶上一片银白.这个世界最开始就是白色的,那么干净和纯洁.
雪,纷纷的雪,洗浴整个世界的雪,最终不能洗净人的心灵.
我低头专心应付着地上的冰,不敢旁顾斜视,生怕一个不小心,来个四脚朝天.
突然,在前方,在我眼睛余光范围之内出现了一个蹒跚的身影.我抬起了头,是个女的,看不出年龄,最引我注意的是她那条不易于行走的左腿,她一跛一颠,一瘸一拐地走在铺满冰雪的路上,真可怜!我叹了一声.我立即有了个念头,一定要超过她——没有人愿落在一个残疾人后面.
猛然,她身子一侧,那只残疾的腿猛地一滑,她摔倒了.就在我三四米前,一个残疾人摔倒了,我顿时呆若木鸡.
下意识地我告诫自己千万千万不要摔倒,身体本能地站得更稳——一般人都会从别人的摔倒中得到教训.但,只有这些吗 我应该去帮她去扶她,但,我与她素不相识,我又怎么好意思 要迈出去的脚无形地收回了.不,不,八年的教育,书本,知识及社会给予我的善恶观不允许我这样.各种意识在我脑海中狂乱地飞舞,我来不及捕捉任何一个——也不能.
她抓住道旁的一棵小树,艰难地将自已的身体拉起来.树上的`雪落在她身上,我仿佛感到,我也被雪咂着般冰冷.我把脸藏在大衣里面,最终她站起来了.我,居然不如一棵树,满天的飞雪在哭泣,你在为谁哭
我在她站定之后,飞快地超过了她,像是在躲避什么.
"哎呀"任何一个不防备的跌倒者都会发出这种声音.是我,是我跌倒了,跌倒在了污泥中.善有善报,恶有恶报,我真正尝到了恶果,我的心好痛.我正准备爬起来.一——只——手——伸——了——过——来!我愕然了,脸上的汗,身上的脏污,手上的泥,是她.
此时,我眼前模糊了.我的心更痛了,就像有十几只狼在咬我一样.为什么,为什么我没去扶她,她却来扶我."只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……"一首美妙的歌,在我耳边油然而生.我流泪了.
我明白了,世界有美的一面,也有丑的一面,但是我相信,人间处处充满了爱……
现在,每当我回忆起那次,我的心又痛了,我真不敢再回忆了.
回忆那_作文（11）
那七天真值得我回忆
福建省漳州市 南靖县山城中心小学五年四班 张筱婕 “向前！向前！向前！我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背伏着人的希望……”这首《中国人解放军军歌》大家应该都很熟悉吧！我是在去年的夏令营中，参加少年军校学到的。
在准备去军训的前天晚上，我躺在床上想：明天在部队会遇到一位怎样的班长？会不会和泽昀同班？到了那会不会想妈妈……我想了很多很多，也许是由于我太激动了，那晚我都没睡好。
新的一天开始了，下午两点，爸爸妈妈带着我来到少年宫集合，接着我们就乘车来的漳州林下的73132部队，这部队可大哩！简直有一个村子那么大。来到这里，肖干事开始分班，我们的`班长是一位叫王俊杰的男同志。他带着我们来到宿舍里，将行李放好，然后带我们参观了他们的宿舍。我们一进门一看，有好多快“绿豆腐”，我问班长：“班长，你们是不是晚上肚子饿了，炊事班不给你们煮点心，你们就吃这些“绿豆腐”啊！”班长说：“你们呀，被子也得折得像筱婕说得那样，像方方正正的豆腐块。”“啊！~~~~~”大家异口同声地说，“那怎么折呀？”“晚上我会叫你们。”班长说道。一转眼，六点了，我们所这班长来到食堂，只见桌上摆的是炒豆腐，豆腐汤，炒木耳，炒鱼，“怎么又是豆腐呀”苏畅原本饿得要命，一见这些菜就没胃口了，不过这豆腐吃起来还挺香的，所以她在我们的诱惑下有狼吞虎咽的吃了起来。
……
接下来的几天我到现在还记得清清楚楚，等我有空再写吧！我现在已忍不住又哭了，因为我想班长。 痛哭~~~~~~痛哭~~~~~~
指导教师：张美玲
回忆那_作文（12）
17岁了，记忆中只搬过一次家，无非就是从铁路的东边搬到铁路的西边，而且离铁路更近了――只须走出阳台便能看到。
认为从小就住在铁路边是一种福分。小孩子嘛，不知为什么，都喜欢看火车，而城市中的铁路并不多，能从小就生活在铁路附近的小孩也不太多。妈妈常说，我小时侯特爱看火车。如果我哭闹不停，妈妈就会抱我走出厂门口，带我去看火车。我一看到火车就停止哭闹了，如果有火车经过，我更是破涕为笑。
我8岁时搬的家。新家里铁路很近，而且还有一条小路直通上铁路，所以那几年，我们经常在晚饭后去铁路散步。那时的铁路上有比较多的人来往。有伸开双手摇摇晃晃地行走在一条铁轨上的小孩，有手握蒲扇的老夫妻，有像我们这样甜蜜地一家三口，还有拉着单车匆匆而行的人――那时永和大桥还没有建，所以，邕江铁桥便是这附近过江的便捷通道。我们总是沿着铁桥往南走，一直走到雅里坡，告别铁桥后再沿着江北大道走，然后走过一小段北大路再绕回家，走到北大路时，天早已黑了，路两边的夜市也开始了。记的路口有家酒楼的霓虹灯特别迷人。我们之所以不往北走，是因为北边通向火车站，而我家里我车站不算太远，所以北边是什么风景呢？我一直不知道。
铁路两边的风景很自然很朴实。铁路下方是方方块块的菜地，总能看见挑着扁担的老人伛偻而行，记的还有一个小小的简陋的学校，还有一片荷塘，还有简陋的青瓦房，甚至还有简陋的工厂。铁路的两边，自然的生长着高高低低的灌木，还有牵牛花、粉粉可爱的酸咪咪、满天星等可爱的小野花点缀着。绵延的铁路尽头，是温柔的晚霞。
记忆中，铁路的风景是最美的，最淳朴最安宁的美――在繁华喧嚣的大都市中，这是一份难得的风景－－我深深的迷恋着这记忆中的美景。
记的小学的暑假很轻松，而夏天，又是荷花盛开、酸咪咪茂盛的季节。有一天下午，趁着太阳不大，父亲和我拿着塑料袋和工具来到铁路底下的菜地挖水萝卜。这里的酸咪咪是很多很大的，一丛一簇，让我很兴奋。即使天气很热，流了一身的汗，可我却忙得不亦乐乎。虽然挖了一袋子的水萝卜，可我却没有吃上几颗，因为实在不好吃。之后由于学业和家庭原因，再也没有机会做这样惬意的事了。因此，这段记忆就这样深深埋在心底。直到很久以后的一天，因为田径场被占用，在那节体育课上，我和好朋友只能在花园里玩。我们看到了一簇很大的酸咪咪。当好朋友突然告诉我酸咪咪的'根可食用的事时，我的第一个反应居然是我不知道有这回事，曾经很清楚的常识，居然被瞬间遗忘。不过，尘封的记忆也因此而打开。
当有火车经过的时候，我们就靠边站。火车带来的风掠过脸庞，很清爽。看着快速变换的窗口何一闪而过的模糊脸庞，那是一种视觉的挑战。火车开过，声音很大，抓住这个机会，大声地呐喊，喊出内心的不满，让心情得以释放。我觉得这是减压的一种好方法。只不过那时的我还小，没有什么压力。而当我有压力时却已没有机会再去铁路了，即使它离我家很近，很近。
记得前不久，好朋友因为我得一个笑话而狂笑不已。这个笑话是用“况且”造句，句子是：火车开过，况且、况且！
也许是因为从小就听习惯了，我觉得火车的声音很好听。“况且、况且！”那是一种很稳重很有穿透力很震撼的声音。很久以前，铁轨比较短，所以缝隙较多，火车经过时，“况且、况且”此起彼伏，接连不断。不过后来科技进步了，换上了较长的铁轨，声音也小了，火车不再“况且况且”了。但我依旧喜欢听火车开过的声音。尤其是万籁俱寂的夜晚。
关于铁路得回忆，有很多。
比如那时，要在铁路边建一座永和大桥，所以邕江附近的古老房子必须拆迁。拆迁后的岸边，留下许多老屋的碎瓦片。那时我和父亲就沿着铁路走到邕江边打水漂，碎屋瓦比较扁平，最适合打水漂，父亲总能打得好多个，打得很远。而我就差多了。打水漂在父亲这一代是很常见的游戏。他说他放学后经常和朋友门比赛打水漂，在他们那一代，池塘是很常见的。而我们这一代，像我这样从小就在城市中生长，而且又是父母宠儿的独生子女，能玩这种游戏已经很奢侈了。永和大桥建桥的初期，父亲还带我来看过几次。
在永和大桥还没建桥的时候，邕江铁桥市是附近连接江南江北的便捷通道，常有人们拉着单车经过。不过我都没有走过铁桥。有一次，父亲提议走铁桥过江南，我高兴极了。不过后来我发现我错了。铁桥上每块铁板的衔接处之间都有很宽的缝隙，足以把滔滔江水看得一清二楚。而且铁板似乎很松动，如果稍微用力走，会感到脚底微微的震动甚至还能听到晃动的声音。我实在担心这座桥的质量安全，我真的怀疑他它是否能保证庞大的火车顺利通过，我非常的害怕自己会那么倒霉将踩到一块松动的铁板然后坠入滚滚江水。因此，我真是提着胆子道心眼上了。虽然我一再暗示自己没有问题，我一再要求自己不要到处去去看那浩浩荡荡的江水，可我还是受不了了。才走了一会儿我就已经双脚发软、精疲力竭了。可是父亲执意要过去，我只好硬着头皮小心翼翼得跟着。看似很短的铁桥怎么会突然间变得好像没有了尽头。当我走过了这漫长艰辛的路程，当我的双脚踏在这坚实的江南土地上时，我悬着得心终于放下了。如今，当我想再一次体验那种感受时，已经没有机会了。
上了全寄宿制高中后，一个星期只能回一次家，即使回家，也没有机会经过铁路。差不多一年以后，偶然的一次机会，经过铁路立交桥时，惊奇地发现铁路两边已经被高高的结实的围墙封住了，人们无法上去。回到家问父亲，父亲说已经封了很久，因为火车提速了。我问父亲小路被封了吗，父亲说应该没有。但是我想，即使没有被封，我也没有机会再去了，也不能去了，安全更重要，如今的铁路已经不是人们散布休闲的地方了。
记得那天下午，我外出经国铁路看到一位母亲抱着一个小孩，小孩眼里含着泪水，痴痴地望着铁路立交桥。我晚上回来的时候，刚好有火车经过，于是我停下来。飞驰的车厢，明亮的窗口，在这寂寞的黑夜里特别耀眼……
回忆那_作文（13）
“向前！向前！向前！我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背伏着人的希望……”这首《中国人解放军军歌》大家应该都很熟悉吧！我是在去年的'夏令营中，参加少年军校学到的。
在准备去军训的前天晚上，我躺在床上想：明天在部队会遇到一位怎样的班长？会不会和泽昀同班？到了那会不会想妈妈……我想了很多很多，也许是由于我太激动了，那晚我都没睡好。
新的一天开始了，下午两点，爸爸妈妈带着我来到少年宫集合，接着我们就乘车来的漳州林下的73132部队，这部队可大哩！简直有一个村子那么大。来到这里，肖干事开始分班，我们的班长是一位叫王俊杰的男同志。他带着我们来到宿舍里，将行李放好，然后带我们参观了他们的宿舍。我们一进门一看，有好多快“绿豆腐”，我问班长：“班长，你们是不是晚上肚子饿了，炊事班不给你们煮点心，你们就吃这些“绿豆腐”啊！”班长说：“你们呀，被子也得折得像筱婕说得那样，像方方正正的豆腐块。”“啊！~~~~~”大家异口同声地说，“那怎么折呀？”“晚上我会叫你们。”班长说道。一转眼，六点了，我们所这班长来到食堂，只见桌上摆的是炒豆腐，豆腐汤，炒木耳，炒鱼，“怎么又是豆腐呀”苏畅原本饿得要命，一见这些菜就没胃口了，不过这豆腐吃起来还挺香的，所以她在我们的诱惑下有狼吞虎咽的吃了起来。
……
接下来的几天我到现在还记得清清楚楚，等我有空再写吧！我现在已忍不住又哭了，因为我想班长。痛哭~~~~~~痛哭~~~~~~
回忆那_作文（14）
“铃…”上课了，我们都已在座位上坐好，等待老师来上课。
那天早上，我迷迷糊糊从梦中被母亲叫起，看了看放在桌上的日历，今天是9月10日教师节，我选了一件粉红色的运动衫，戴好红领巾，马马虎虎吃了早餐，上学去了。
在路上，我一直在想，今天是教师节，该送什么礼物好呢？这时我脑海里浮现出老师曾多次雨天不顾自己送我们回家的情形，又曾多次备课直到深夜才回家。送贺卡？不，这还不能够表达出我对老师的感谢。我绞尽脑汁，终于想出来了，田野边不是还有盛开着的鲜艳的野菊花吗？那红的、黄的、白的、蓝的……多好看呀，我于是跑到了李大伯家的稻田边摘了些花，无人不知李大伯家的`野菊花是最好不过的了，我小心翼翼摘了六十六朵，这代表六六大顺，代表了我们班六十六位同学的心意。
看，那菊花多美呀，朵朵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，老师一定会喜欢的。我兴冲冲地来到学校，包还没来得及放下，就直奔老师办公室，老师的窗户是开着的，我轻手轻脚地来到老师的窗前，老师没有在里面，真是天赐良机，桌上放着一本语文书和一幅眼镜，老师一定又在深夜备课了，我轻轻地将野菊花分成两份，插入老师的笔筒里，我就高高兴兴的走了。
第二天，我又采摘了一束放在她的桌上，除了昨天那束，邓老师的桌上又也多了一串花，显得那样娇嫩，上面的水珠显得格外晶莹透亮，散发出淡淡清香，邓老师上完课回到桌上，那一束花立即跃入她的眼帘，她凑近花儿深深吸了口气，一股淡香沁人心脾，邓老师笑了，笑得那样欣慰，那样满足。
回忆那_作文（15）
——题记
那是一本泛黄的胶套本。
磨砂质的软套下封面的主题是——在海边。日暮黄昏，绚丽的晚霞漫上天宇，云海相交处，渐渐地由火烈鸟的浅粉转为鸡蛋清的浅黄，扉页的右上方有这样一行文字：
无论黑夜有多长，曙光总会到来。
我小心翼翼地翻着泛黄的书页，昔日的记忆又被翻出来：
从“今天帮助妈妈扫地了，好开心！”“今天被老师表扬了，好开心！”“到这次考得好，继续努力！”“这次没考好，继续努力！”再到……一幕幕往事浮现在眼前，父母的鼓励，老师的开导，自己的坚持，温暖着我，感动着我，激励着我！一阵凉意袭来。“风有些大，窗外树上的最后一片树叶掉了……”“未觉池塘春草梦，阶前梧叶也秋声。”少女的心事在纸页间散着春日的花香。
继续翻动日记，埋在记忆最深处的一次日记是这样的：我想当一个作家，不是为了有什么荣誉，而是为了能陪妈妈多一点时间。在记忆中，我的日记总比同龄人的成熟许多，或许和妈妈有关。从小，她就辛苦地打理家里上上下下一切事务，那时的我不知道怎么帮她，只是在日记本中一笔一划地写下：不能让妈妈操心。
看着日记本中的扭扭捏捏的方块字变成了清秀的簪花小楷，鼻子不觉有些发酸。原来那时的我懂事的让人心疼！
它是我生活的见证者，上面有我的喜怒哀乐，点点滴滴。它是我的老友，上面有我的酸甜苦辣，是是非非。它是我生活的记录者，我生活的参与者，生活的酸甜苦辣尽显其中。
夜阑人静时，温柔的晚风轻轻吹过城市的天空，也拂过我的心间，让我暖，让我净！
柔和的月光穿过窗子，洒满地碎银在书桌上，映照在日记本浅黄的纸页上，微风轻拂纸页，有个女孩，手撑着脑袋，另一只手轻轻翻动满是回忆的日记本，不时，莞尔一笑。
那日记本上，满是回忆，满是温馨，满是感动！
回忆那_作文（16）
小时候，爷爷是我的依靠。不管遇到怎样的事，只要我轻轻喊一声：“爷爷，我要……”爷爷不管三七二十一，总会满足我的要求。那一天，爷爷带我去街上买菜，我看见有两三个孩子，手中拿着昂贵的魔尺，向小伙伴炫耀着。我心想：要是我也有一个魔尺，拿到幼儿园向同学炫耀，那该多威风、多神气啊！我立马拉着爷爷的衣服指着魔尺说：“爷爷、爷爷，我要那个。”爷爷想都没想就带我来到了玩具店，我拿起一个粉红的魔尺，爷爷看了看价格，眉头不经一皱，对我说：“昕儿啊！这个太贵了，咱们买别的好不好啊！”“不嘛！不嘛！我就要这个！”我对爷爷撒了撒娇。爷爷无奈地摇了摇头，只好买下了这个昂贵的魔尺，“这样感觉神气了吧？真正威风的人是有真本事的人！”我兴奋地拿着魔尺，但也记下了爷爷的话。
长大以后，爷爷成了我的臂膀。那天，我拿着89分的试卷忐忑不安地回家。到家后，我把试卷拿给妈妈签字，老妈看到这鲜红的“89”，顿时怒火涌上心头，拿起棍子朝我打。这时爷爷刚从卫生间出来，看见妈妈火冒三丈的样子，连忙过来阻挡。爷爷和蔼可亲地对我说：“昕儿，快向妈妈道歉。”我连忙找爷爷说的做，爷爷又把妈妈拉倒一边，和妈妈说了一大堆安慰的话。那次，我免受了皮肉之痛。从那以后我考试少有90分以下了，我想成为爷爷说的有本事的人，真正威风神气的人。
如今，我还未实现梦想，爷爷却永远地离开了我。再也没有爷爷阻挡妈妈打我的情景了；再也没有爷爷带我上街的情景；再也没有爷爷带我去钓鱼的情景了……时间像一个永不停歇的齿轮，永无止境地旋转着，唯一停留的是我与爷爷在一起的回忆和一份长长久久的爱。
那一天，我与回忆相遇……
回忆那_作文（17）
那时的水
少年时是在乡镇度过的。家乡处在一条丘陵的南侧，每逢雨季，雨水汇集后自北向南顺流而下。家乡的小镇，原来有个古老而又好听的名字，叫做南流。这一名称的由来，虽然未经考证，但是从对面还有个村子叫做“北流”来看，我便对自己前面的直观推断一直深信不疑。
地处丘陵，水资源说不上有多么丰富。可到了夏天，村子里的沟沟渠渠、池塘水库，通常总会有水流而过。沟渠边捉条鱼、池塘边洗个澡，是常见的光景。遇到农忙口渴的时候，人们时常是直接到地头的水沟边捧一口水送到嘴边。那活蹦乱跳的鱼儿，那不穿衣服的同伴，那凉爽甘冽的入口滋味，总是会让儿时的记忆里，多了许多的美好元素。
那时的水，很清澈。
那时的土
在农村，大家对土地的关注，更看重的是土地的收成。关于土地的记忆，很自然就会落脚到能吃的东西上了。一颗小葱、一缕韭菜、一个茄子、一根黄瓜，记忆里的许多蔬菜，几乎都是摘下来就可以生吃的。肉是不多见的。反复想来，只有在中秋、春节以及家里有结婚的、过生日的等等重大节庆的时候，才能偶尔吃到不多的荤腥。一口咬下去的那种又肥又香的感觉，似乎现在想来都能流出口水。贫瘠的土地，不多的收成，却总是满含着诱人的味道，更有着挥之不去的余香留在记忆深处。
那时的土，很干净。
那时的空气
说起故乡的空气，似乎有种空穴来风的牵强和附会。因为在儿时的记忆里，空气原本并没有引起过多的关注和记忆。尽管她无处不在，但是她无色无味，用手抓不到、用眼看不到、用鼻子闻不到，也就很难引起我们的留心留意。要不是雾霾让我多认识了偏僻生字，要不是PM2。5让我多了解了健康常识，或许，我根本不会刻意追忆那过往流年的空气。
那时的空气，很新鲜。
自古以来，我们就有天人合一的说法。如今，我们的生活，开始由原来的吃不饱、穿不暖，到解决温饱，很快还将全面脱贫；我们的国家和社会发展，也已经和正在经历着翻天覆地的改革和变化。探索实践之后，我们欣喜的看到和感受到，记忆里的那水、那土、那空气，虽一度陷入模糊，却在全社会的见证下变得逐渐清朗清晰。我们有理由坚信，记忆里的那水、那土、那空气，终将在不久的这里和那里，重新遇见。
回忆那_作文（18）
记得，那是小学三年级的时候，我们班转来了一个新同学。“大家好！我叫雅洁，今年11岁了，请大家多多关照。”她用婉转的声音说。老师说：“我们的雅洁同学学习非常好，而且还能歌善舞，今后同学们要向她学习。”
今天是她来学校的第三天，出乎意料的是她已经和大家融为一体了。就在我兴高采烈的和同学们谈论话题的时候，她跑过来对我说，她要和我竞争班长的职位！我看着她，对她说：“好！你说比什么？”她说：“就比学习和特长”很明显我已经输掉了，因为我学习没有她好，也没上过什么特长班，所以我已经输了。我跟老师说：“老师你把班长职位给雅洁同学吧！”我哭了。
她当的很开心！
就在六一儿童节的时候，妈妈带我去花园玩。我看见她自己在公园里玩，就在她买东西交钱的时候，钱掉到了地上，正当捡钱的时候不小心把脚扭了，我和妈妈跑了过去，她看见我说：“你是来看我笑话的么"我对她说：“我们把仇放一放，我先给你看一下脚。”我认真的看了看一下，发现没事。我说：“没事的，你试着走走。”她有些说不出来话了，抽抽噎噎的说：“谢谢。对。对。对不起。”我说没事。从那以后我们就成了好朋友。可是没多长时间，她转走了。
这段友谊是磕磕绊绊的，是非常不容易的。我会一直铭记在心。你！是我最好的朋友！
回忆那_作文（19）
“妈，您看这页。”我指向蓝色本子上的一页纸说道，“这是我初二的时候给自己定的目标，下面都是我为了达成目标规划做的事，像是每天的作业啦，复习任务啦还有一些重要的通知都在这里。”妈妈看向这页的右下角，奇怪道：“这是谁的名字啊？为什么在你的本上？”顺着母亲的手指，我的目光向那方向探去：“这是小郑的名字啊！我和您说过她的。当时其实是我们两个人一起定了目标，商量好要互相监督的，所以我们就在对方的本子上签了自己的名字。”
现在再读这本子上的每一个目标时，我仿佛还能感受到当初写下它们时的雄心壮志和自信，似乎还能看到那两个互相签名的两个小姑娘相视一笑的模样。
说话间，母亲又拿起一本画着胡萝卜的小本，疑惑地问：“山山，这里面的‘罗北’是什么意思？“我接过本，不好意思地吐了吐舌头：”这是我们当时有五个人打算一起做一个游戏，我负责画一个人的立绘，他的名字就叫做‘罗北’。那是我第一次画这样的画，其实心里特别紧张，总是担心我这里是不是画的不好啊哪里处理是不是不对啊之类的。总之时常修修改改，因此拖延了很多时间。我们的策划总是跑来催我的稿子，为了尽早交上立绘，我就用橘红色的笔在这上面写了个醒目的’罗北‘来提醒自己。您再往前翻，还有我为了他画的好几套衣服和动作呢。“妈妈恍然大悟：”原来你有段时间总是抱着iPad神神秘秘的，是在做这个啊。那你们最后把游戏做出来了吗？“我顿了一下，笑着轻轻摇摇头，回答：”最后我们还是没有做完它……当时大家的工作已经都做完了，可后来……总之到了最后，这件事便不了了之了……“即便这个游戏最终还是没有完成，可那段大家在一起为了共同的目标而奋斗的时光却成为了我初中这三年中一段重要的回忆。
合上笔记本，我轻轻闭上了眼，恍惚间，那些欢声笑语似乎还萦绕在耳边；那些留存在记忆深处地画面不断从脑海中掠过，留下一段段或美好或遗憾地回忆。
回忆那_作文（20）
翻开陈旧的速写本，看着那些由稚嫩到成熟的线条，或阴郁或明丽的色彩，我的心不禁隐隐有些抽痛。
曾经的我是多么骄傲，我拥有骄傲的资本，美术老师的称赞，完美的作业作品和年少的证书。当时的我，拿了奖，像一只骄傲的白天鹅，在人群中穿梭，听着他们或多或少的赞赏，我很骄傲，以为会一直这样下去，那时的我，多么天真。
我越长越大，身边称赞的声音却在慢慢减少，无外乎其他：同龄优秀的孩子越来越多，身处的圈子越来越大，我越来越不起眼。可是我也变了，我开始学会不在意，不在意身旁的声音，也越来越喜欢独自一人拿画笔的感觉。我的画稿色彩越来越趋于宁静，只是偶尔也会忧伤，透出几分浓郁的味道。变了，却也没变，作画，上色，调整，多么简单，守住自己的本心即可。
豆蔻年华多么美好的词语，我的梦想在这个美好的时期却被撕碎，我轻轻闭上眼，回想那一刻仍会觉得心如刀绞的痛。我从小习惯，在自己绘出的缤纷世界中沉沦，我本以为不会变，一切都不会变，无论我是否得奖，无论我是否成长，可是我错了。“上初二了学习的分水岭，学习为重兴趣班，还是先放一放吧。”母亲淡然的面孔在我眼前浮现，我还记得她的话，一字不落，却忘了我有没有反驳。母亲的面孔如此冷漠，语气决绝：“这只是通知你兴趣班，不要再去了。”我颓然跌坐在沙发上，两眼茫然，没了梦想，我还能干什么？
再次拿起画笔，我微笑，从容作画，我已不复当初的茫然，走出那绘出的缤纷，却也看到了更多。
我将所有的画订起来，厚厚的一本，从年幼到少年，它记录了太多，这个记载了成长的速写本，满是回忆。