我和书的故事小学作文（1）
人们都说“书是人类进步的阶梯。”这句话不由得让我想起了我和书的故事……
在每个夜深人静的夜晚，我完成作业后会拿一本喜爱的书，坐在床头废寝忘食的品读。
书像是一片汪洋大海，我好比是在大海里遨游的一条小鱼，怎么游也游不够；书是一片蓝蓝的天空，我便是一只小鸟，在天空中自由翱翔……正在我看得正入迷时，耳边传来妈妈的喊声：“都12点了！还不睡觉，明天不想去上学啦！”
我不得不收好书去漱口：“好的，知道了。”妈妈走了，她好像没有在透我的心思，我一下子从床上爬下来，悄悄地拿走书上的手电，然后赶紧爬上床，藏好手电。“妈妈，晚安！”我朝门外大喊一声。
待我听到妈妈进入房间，关门声响起，我便摸着黑，蹑手蹑脚地走下床。再次确认妈妈睡着后，我像小偷似的悄无声息地拿出那本书，打着手电在被窝里看起来。
我正看着《豹王》这本书中，情豹布哈依正被一只老虎追赶，眼看就要被追上了，两只虎爪已经扑了出去，就在这时被子一下掀翻了，我以为有坏人来了，手电一下滚到了床下，我把身子缩成一团球。余光中，我看出那是妈妈，“你小子胆子越来越大了啊！”妈妈一脸严肃，“你竟然在被窝里看，不要眼睛啊！信不信我……”妈妈越说越气，我为了躲避妈妈的批评，只管一个劲的说：“我错了，再也不敢了。”妈妈这才放我一马……
书，能让人着迷，就会像吸毒一样上瘾！你不看完那一点你心里好像就过不去，非要看完，它也可以让人终身受益，或许得到启发……书是知识的海洋，是取之不尽的，可书，就往往是这样。
我和书的故事小学作文（2）
我和书的故事作文1
从小时候起，书就悄悄地走进了我的生活，成为了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金钥匙，开启我的记忆之门，时间倒流，我似乎又回到了小时候。
那时我上小学一年级，放学回到家，我一放下书包就写作业，写完作业就帮妈妈干家务活，洗菜，洗碗，可勤快了！妈妈看穿了我的心思，就问我：“说，你又要求我什么事？”
“妈妈，我需要一点投资。”我娇滴滴地说。
“要钱干什么？”妈妈的声音立刻升了50分贝。
“我要买一本书。”我说。
“哦，原来是学习的事情，那你就去买吧！”妈妈的声音从大吼大叫立刻变得很温柔，还笑眯眯地把钱递到我手上。
读书给我带来了许多有趣的经历，而每一次经历就像一次旅行，让我快乐不已。谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履，书就像我的家人，我的朋友，我的家。读书是我生命中唯一不可缺少的东西。
我和书的故事作文2
“书籍是人类进步的阶梯”这是著名的作家、政论家高尔基的一句名言，我对这句话感同身受。是书把我们从牙牙学语的孩童变成了有点学问的学生，是书让我能从三两行的看图写话到写成的四五百字的文章、是书让我了解了外面的世界知道新奇的事物，书成为我生活中不可缺少的东西，作为小书迷的我来和大家分享一下读书的趣事吧！
有一天晚上我正躺在被窝里看《特种兵学校》，看得津津有味，就在这时我的房间门被打开了，原来是妈妈，妈妈说：“小罗罗现在9：30了，到睡觉的时间了，快点睡觉，晚睡可要长不高了”，“求你了，我正看到精彩处，就让我把这一本的最后一点看完好吗？求求你了”，我央求道，妈妈看了我一脸可怜样便说：“好吧“，转头对一旁的爸爸说：“罗爸爸，把你儿子看好，别让他看下一本”，“OK”爸爸答道，爸爸其实对妈妈的话没放在心上，他放在心上的其实是他的手机，看，他看得多么认真，这也让我有了可乘之机。
不一会儿，我已我把手上的这本书看完了，但是在书的诱惑下，我丢弃了诚信，准备偷偷地把我脚下的另一本书拿来看，我装模作样地继续看着手上的书，脚却钩着另一本书，我花了一点时间书就到我的手上，我慢慢把钩上来的书拿上来，把手上看过的书轻轻放下去，没发出一点儿声音，我终于掉换成功可以继续看书了，但我才看了没页，妈妈又一次进来房间，她的火眼金睛一下子就发现了我做的坏事，我只好去依依不舍的放下书去睡觉了。
我和书的故事还有很多很多，我爱书，书像一把钥匙帮助我打开知识的宝库，也是一位向导带我走向成功，有书真好！
我和书的故事作文3
我从小就爱看书，读书可以让自己的知识更丰富；读书可以提高自己的记忆力和理解能力。书不仅是我的朋友，还是我心灵的导师。
记得七岁那年，我妈妈给我买了一本《格林童话》，只要一看起这本书我就什么也不顾，就随书一起进入了童话世界。看的就想着了魔一样，吃饭也看，上厕所也看。因为那是上一年级，作业有时都做不完，爸爸妈妈看到了曾无数次的劝我，可都被我当做了耳旁风。有时吃着饭，得吃一个多小时，一多半都被看书夺走了。爸爸妈妈实在忍无可忍，只好把书藏起来了。
第二天，我发现我的宝贝《格林童话》不见了，我就像热锅上的蚂蚁，东找西找，不放过每一个角落，连垃圾桶都翻了个遍，哪儿都没有，我的心情一下子跌入了底谷。我一气之下，跑到妈妈的卧室里拿衣橱里的衣服出气，摔呀摔。只听“啪”的一声，我漫不经心的回头一看，这真是不看不知道，一看吓一跳呀！竟是我的《格林童话》，我二话不说，急忙拿起书，我像一匹饿狼贪婪的读着，可是读到一半又怕妈妈发现，我就偷偷地躲到衣橱里去，我把我的小台灯打开，看呀看，在不知不觉中我睡着了，起来觉得浑身痒痒的，挽起袖子一看，胳膊上出现了一些小疙瘩来，痒死了。从那天起，我就对天发誓以后再也不在衣橱里看书了。
虽然，这件事已经过去5年了，但是每次想起来我们全家都会笑的前仰后合，但是这次经历对我的启发很大，让我懂得了：读书是我们生活中必不可少的东西，有了书我们的知识会猛增，我们会学到许多做人的道理。但是也不要看的和我一样太入迷了，有时不好好计划看书时间，也会影响学习的。
我和书的故事作文4
其实我并不太爱看书，只是拿看书来消遣而已。但是我只要主动走进书的世界，就无法自拔，就会被书中的内容深深地吸引。
记得那天晚上，我在屋里写作业，我的心里很不高兴，“这么多作业，我得写到猴年马月啊！”我自言自语道。这时，我不免开始东瞧瞧，西望望。突然，我的目光死死地盯着书架上的那本刚看到一半的《伊索寓言》。我非常想知道下面又发生了什么有趣的故事，可是妈妈说学习时间不能看课外书。那本《伊索寓言》仿佛在向我招手，还是看会儿课外书再写作业吧！我禁不住书的诱惑，还是从书架上把它取了下来。
可是妈妈要是来检查作业或是来看我在干什么，我就要被“天打五雷轰”啦！想着，我便小心翼翼地把门关上，又飞快地写完一项作业，之后我就踏踏实实地看起书来。
转眼间，我就融入书中了。我成了故事中的一份子。一会儿，我发现自己在草原上，看到一只饿狼正准备吃掉那群肥羊；一会儿，我又转移到了树林，听到了马蹄声和枪声，这回是一个猎人在追杀一只鹿；一会儿，我来到了一口井边，看见可怜的羊和狐狸在想方设法地逃出去……有时我会笑话狮子和熊的愚笨，佩服狐狸的头脑和狼的精明；有时会训斥医生的偷窃行为；而且我还会编出新的小故事。
唉，世上没有不透风的墙，正当我看得起劲时，我被“砰砰”的敲玻璃声惊醒了，原来我屋子和阳台只隔一个窗户，妈妈正在阳台大喊道：“你在干什么呢？不写完作业就看书！”我只好灰溜溜地去写作业了。
虽然我看书的时间不长，但是我渐渐地爱上了书。书能告诉我们许多知识和道理。书，一个多么好的伙伴啊！
我和书的故事小学作文（3）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书籍可以是一束阳光，暖和人们的心房，书籍可以是一场淅淅沥沥的春雨，润泽津润我们的心田；书籍可以是一阵暖和的东风，抚平我们心中的伤痛。而我，则有幸与书交上了好朋友。
在我七岁的时候，一位大哥哥送给我一沓子老版的《儿童文学》，一回到家便饶有爱好地读了起来。一翻开书，我便被里面出色的文章和柔美的词句吸引了眼球，但都读不太懂，只是粗略地“看”了一遍。直到年前一阵子，当我再从书架上拿出这些杂志的时候，才真正爱上了它。可数目其实太少，读起来中断中断续续，每次都是正读到出色部门时，忽然戛然而止，只好带着对下文无尽的悬念死死盯着那四个字——“未完待续”。
长期处在这种强烈的求知欲望的“折磨”下，我一次又一次地央求妈妈给我订《儿童文学》这部杂志。终于，妈妈同意了。
我盼星星盼月亮，每天问妈妈到货没有，连写功课的时候都竖着耳朵留心有没有人敲门，连妈妈接个电话都要在旁边听着。短短几天度日如年，终于有一天，合法我写功课时，忽然听到了一阵“咚咚咚”的敲门声。
我眼睛一亮，立马撂下手中的笔，跑过去开门，一看，果然是我梦寐以求的《儿童文学》！我一把抢过快递员手中的包裹，用手使劲地撕开包装纸，就像一匹饿狼而给它喂食的时刻就要到了，我拿起书，往小床上一趴，开始了遨游书的三国的旅行。
我如饥似渴地吸食着书中的营养，读着读着，我仿佛来到了浩瀚的宇宙，那一颗颗闪耀着璀璨毫光的星星，就是一段段柔美的诗句；那一团团如真似幻的星云，就像是一条条万古长青的人世真谛，正等待着我们去拨开云雾；而那颗太阳，就是《儿童文学》，让我们永远沐浴在它暖和的阳光之中。
《儿童文学》里无数的词句，使我可以赏识其他人的文章，汲取其中的营养，再将其转化为自己的。这里就像一个大展台，而任何人都有权利观赏它。我从中获取知识，在应用到我的作文当中，使我的作文时常得“优”。我既获得了精神上的愉悦，又收成了知识上的知足，真是一举两得啊！
我和书的故事小学作文（4）
暑假的时候，在我家里发生一个意外。为此，我还付出了小小的代价。
那是一个中午，我正在津津有味读着《实用文摘》，妈妈对我说：“要不要陪我出去买点菜？”我说：“我不想出去，我要留在家里看玩这本书！”妈妈又说：“那你自己在家看书吧！马上要下雨了，一会儿把衣服收一下了！”我随口应了声“好”。但是后来我越看越入迷，就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了，直到妈妈回来之后，问我衣服收了没有，我才想起来衣服没有收，这时，天空已经下起了倾盆大雨。因此，妈妈还批评了我，我拿着书，很委屈地看着妈妈，眼泪都快哭出来了。这是妈妈看着我拿着《实用文摘》，恍然大悟，批评我的语气慢慢地变轻了，对着我说：“喜欢看书是好事，但也要把妈妈交代的事情做好呀！”我跟妈妈解释说：“这本书里有各种各样的小故事，有侦探故事、寓言故事等等。当时我正在看一个侦探小故事，故事内容曲折，很富有哲理性，结果我被故事所吸引，陶醉在神奇色彩的故事中，把妈妈交代的事情给忘记了。对不起，妈妈。请您原谅！”妈妈说：“算了，我们把衣服重新洗一遍好了。以后可不要在犯这样的错误了！”
书是人类进步的阶梯，书能把人带进知识的海洋，让我们在书的世界里自由飞翔吧！
我和书的故事小学作文（5）
从幼年时，书就已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。
我上小学二年级时，我就有很多书，比如：《成语故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》……虽然我天天都看书，但是我每一次只是关注故事片情节，主人公的命运，喜欢看热闹。至于读书时作笔记我几乎从来也没写过。后来妈妈给我买来一本书，书的名字叫《名人成才故事》;这本书里主要写的是名人小时候的故事。比如：安徒生的童年、勤奋的小玛丽等主人公小时候都爱读书，而且每次读完书后，都会作一些笔记。
我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎与每个故事、小说中的主人公合为一体和他们同悲伤共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生命不可缺少的一部分了。
我和书的故事小学作文（6）
小时候，我还不懂事，看见那一本一本的书我就想：为什么妈妈要把纸给连在一起呢，是不是纸不听话和我一样调皮捣蛋被妈妈捉住了，妈妈要惩罚他呢？与是我就把那书一张一张的给撕开，结果妈妈被我弄的哭笑不得。稍微长大点后我才知道那是书，妈妈每玩都会给我讲故事听，而我就听着妈妈的故事入睡。上了小学自然也学了些字，我每天晚上回来都要捧着本本故事书专心的看到我觉得可以为止。现在上了六年级，看的书也就多了小书橱里的书也多了，有时候也会到新华书店去看书，看着看着也就忘了时间有时候闷的时候也会从书橱里拿出书来看慢慢的，我就会忘了时间。可以说我是“书痴”书橱中最大的一本，也是我最喜欢的一本《天使在人间》对我来说简直爱如性命，连我妈妈也不能碰的，我妈妈说我是魂都被书给勾走了！我爱书
我和书的故事小学作文（7）
听妈妈说，在我周岁的“抓周”仪式上，桌上放着书本、算盘、玩具、鸡腿等许多东西。大人们都预测我会先抓玩具，没想到我却抓起书，举到妈妈面前，呀……呀……地叫着。爷爷奶奶高兴极了，说我是块读书的料。从此，我就和书结下了不解之缘。
我爱书，也爱读书，有时坐着读，有时趴着读，有时躺着读……就连倒挂在沙发上也能读得如痴如醉，只不过是偷偷的。所以不管什么样的姿势，我都能专心致志地读书。
有人叫我是小书迷，我很高兴，因为我喜欢这个称号。当然这样子叫我也不是开玩笑的！
有一次，要去上舞蹈课了，我正在看书，刚刚看到最精彩的部分，妈妈却在这时让我收拾舞蹈包，我说：“马上就去。”可是，我嘴上这样说，眼睛却没离开书本。等过了十几分钟后，妈妈过来问我：“舞蹈包收拾好了没？”我一拍脑门，哎呀，怎么把这件事给忘了呢？我依依不舍地放下书，急急忙忙地去收拾舞蹈包。
有一次洗完澡，我裹着浴巾到房间穿衣服，刚刚打开衣柜，却瞄到了一本封面花花绿绿的书。我的手不由自主地向那本书伸去，拿起那本书，翻开一页看了起来。妈妈走了过来吗，拍了一下我的背，说：“你怎么还不睡觉，都几点了？”我一脸无辜地看着妈妈。又不是我的错，谁让书那么诱人？妈妈把书一把按下，丢下一句：“快去睡觉！”就转身气呼呼地走了。我看傻了。但妈妈的“圣旨”我不敢违抗，乖乖地放下书睡觉去了。
从书中我认识了淘气的马小跳，会七十二般变化的孙悟空，狡猾奸诈的灰太狼。聪明伶俐的喜羊羊……最有收获的就是阅读《兴趣语文与数学》，我不但积极参加答题活动，还不断投稿，我的一篇看图写话《灯塔》、《毛毛虫与蝴蝶》还被录用了，真得感谢这些书啊！
雨果说过：“书是人类的朋友，虽然没有热情，但是非常忠实”伴着这位忠实的朋友，我快乐地长大。
我和书的故事小学作文（8）
智慧与文明的结晶，书是我们的精神食粮。博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就会变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。
我六岁那年，刚学会拼音。一天，妈妈带我去图书馆，我无意中看了一本有拼音的故事书，看起来很方便。我耐心的看完了一个小故事，我竟然留了两颗晶莹的泪珠地在书上，我不知道为什么自己会那么激动。从此，书就像磁铁般地吸引着我，如果一个星期之内没有看到一本书，我的心就不得安宁。于是，每个周末做完老师布置的作业，我就撒娇地拉着妈妈的手说：“妈妈，我要去书店。”这时，妈妈总是不厌其烦地说：“你还小，不会看书。”我有点生气，说：“书上有拼音！让我去嘛！”如果妈妈还不带我去，我就等她坐沙发时，爬上沙发，趁机坐在她的肩上，对着她的耳朵大声说“我要去看书！”“我要去看书！”一直吵到她心烦气躁，吵到她说：“我的小祖宗，快下来吧！我马上带你去！”这时，我才心满意足地下来。
随着年龄的增长，我又学会了字词。渐渐地，我我可以读懂《红楼梦》、《西游记》这些内容丰富的中外名著了。看完一本书，我会在脑子里久久回响着书中的精彩片段；我还会在书中摘抄好词佳句，等写作文是派上用场。可是图书馆的工作人员不给抄，怎么办呢？我就等管理人员走了后，迅速地拿出本子和笔，一直抄，哪管字写得好不好，自己看得懂就行。管理员来了就赶紧把东西收起来，装模坐样地看书，有是管理员来无影去无踪，吓得我魂不附体，不能及时收起本子和笔，被管理员紧盯了好久。有一次，妈妈给我买了一本作文书。我看得如痴如醉，还想看下去，但那时已经是晚上9点了，妈妈催我睡觉，我都没听到，还沉浸在书中。妈妈有叫了我几声，我还没理她。妈妈发火了，脸非常红，而且我似乎看到了她身边的熊熊怒火，我害怕极了，只好依依不舍地挪开一步，同时也拿了本书回房。我装模作样睡着了，等妈妈关了门后，我就马上开小灯，津津有味地看起书来，结果第二天老是打哈嚏。
一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明亮的灯，她给我知识，教我做人，使我能够健康成长。
我和书的故事小学作文（9）
书事人们精神上的粮食，书是全世界的营养品。
我家中有许多的课外书，有些书让我丛得到知识，如：《草船借箭》告诉我们不要嫉妒别人。《窃读记》，告诉我们要多读书这些故事让我懂得了许多道理。
每一次写完作业，连检查也不检查，就拿起书来看了，看的很入迷，好像什么也不知道了，妈妈叫我去吃饭，我就边看书边吃饭，连米饭掉也不知道了。
还有一次，我在写作业，妈妈在做饭，我在妈妈做饭的时候，偷偷的看，如果妈妈一进来，我马上把书放回去，开始写作业
《三国志》作者陈寿说：一日无书，百事荒芜。所以我们要多读书
我和书的故事小学作文（10）
书是韵味无穷的景色，让人心旷神怡；书是色彩艳丽的图画，让人赞叹不己；书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉。我喜欢读书，更爱读闲书，现在作业多了想多看书，就要用点小计谋……
第一计：瞒天过海计
开学不久，老师布置作业很少，但我却一直磨蹭，等爸爸妈妈离开后，我便竖起耳朵，用我的“顺风耳”听妈妈的脚步声，用我的“千里眼”时刻观察着妈妈的举动，确定一切安全后，我便会偷偷的将心爱的《意林》铺在作业本上看起来。“嗡嗡嗡……”厨房的油烟机响了，哈哈！短时间内妈妈不会管我了，我可以高枕无忧地看书了。这段文章太搞笑了，我情不禁地笑出了声；这篇文章的主人公命运太悲惨了，我不自觉地潸然泪下。我的心情随着故事的情节起起落落。也不知什么时候，油烟机地声音停止了，“咚、咚、咚……”不好，“顺风耳”提醒我有危险。惨了，妈妈的脚步声越来越近了，我急忙把书藏在作业本下面，故作镇静的低头写作业，妈妈抬头看了看钟表，又看了看作业完成情况，极为不满地说：“欣欣刚才你干什么呢？”我吞吞吐吐地说：“没，没什么。”说完我的脸通红。妈妈仔细翻找后，将我心爱的《意林》没收了，严厉地对我说：“下不为例。”哎，我的第一计以失败告终。
第二计：声东击西计
“妈妈，我想上厕所，很急！”妈妈听后不耐烦的给我说：“快去，快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往厕所里冲，不好，妈妈在客厅里呢，我将《意林》塞进衣服里，在妈妈眼皮底下溜过去。我像一匹恶狼，如饥似渴地读着，不知不觉，半个小时了。妈妈大声地喊到：“欣欣上完没有。”我立刻答应道：“好了，马上就好。”说完，蹑手蹑脚的回房间，不料被妈妈叫住，我左躲右闪掩盖着《意林》，不知怎么回事，书不小心掉到了地上，看到这一幕，我诚实地坦白了看书的事情。妈妈看我“认罪”态度诚恳，只是没收了书。嗨，第二计也让妈妈识破了。
第三计：暗渡陈仓计
前两计都以失败告终，那我再来第三计暗渡陈仓。嘿嘿，没有想到吧，你没收了我两本，我床上还有。我悄悄地爬上床，准备睡觉。谁也不知道我买了个小手电，我将被子蒙住头，我像只刺猬一样，迅速把身子蜷成一团，借着微弱的灯光，贪婪地吸吮着书的营养，一页、两页，一个故事，又一个故事，每一个都动人心弦，不知不觉已到凌晨一点半了。不好，第二天还要上学，我强忍着放下书，进入梦乡。在梦里，我好像与作者成为了朋友，她说要将我的读书故事讲给大家听。
妈妈的打压政策越强，我的应对计谋越高明。在书中，我获得了更多的知识和智慧，她就像一杯咖啡，让我精神振奋；又像一位老师，无声地传授给我无穷的知识；更像一位知识的向导，指引我走向成功的道路。书带给我无尽的快乐，我喜欢读书。
我和书的故事小学作文（11）
星期四的中午，我提着书包慢悠悠地走进教室。午读开始了，周老师走进教室，说：“同学们，今天中午看《我和小姐姐克拉拉》这本书，下午第二节课开始知识竞赛。”呀！我顿时傻眼了：这本书我忘带了。早上老师是讲过要带的，可我中午回到家，早已把这事抛到九霄云外去了，带书的事被 我忘得一干二净了。这可怎么办？我慌里慌张地拿出校讯通，健步如飞地跑到电话机旁排队，要打电话给妈妈，终于轮到我了，我手忙脚乱地刷卡，按键，咦？怎么不通呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转，正准备重新刷卡时，上课铃声响了，我只好先回教室了。
第一节下课后，我一个箭步跑到语文办公室的电话机旁拨起电话，此时的电话线就像一根救命稻草。“嘟……”是长音啊，通了，可是妈妈怎么不接啊，真是急死人了。响了三声，“喂”，电话那头终于传来了妈妈熟悉的声音，我的救星来了。“妈妈，把《我和小姐姐克拉拉》这本书送过来，快点噢！”说完这话，我长长地舒了一口气，迈着轻快的步子回到了教室。
我和书的故事小学作文（12）
我有一本心爱的书，我和它之间发生了许多事情。
有一天，我心血来潮，拿起那本书津津有味地读了起来，越读越高兴，可以说是如痴如醉。不知不觉中，外面的阳光从开始的柔和，渐渐地变得有点儿耀眼了，我抬起头揉揉眼睛，才发现已经到中午11点了，这时，肚子也发出了“咕噜”的抗议声，我这才从书中惊醒起来。于是，我依依不舍地放下那本书去吃饭。
一个天气晴朗的星期天，非常适合出去游玩，但我却坐在家中读那本书。可能有人好奇：“为什么不出去玩儿呆在家里读本书呢？”我的回答是：“因为读书对积累、提高记忆力有很大的帮助，所以我愿意坐在家中静静地读那本书，它让我感觉就像和老朋友在一起聊天。”时间一分一秒的过去了，太阳好似有点困了，刺眼的光芒渐渐地变暗了，直到夜幕降临。我才依依不舍地放下书。
书，是我的第二个老师，是知识的源泉，也是我心中的故乡。
我和书的故事小学作文（13）
在我的书架中，有许许多多的书，什么《格列佛游记》、《童年》、《骆驼祥子》挤满了整个书架，可每一本书都有它的故事，想知道吗？让我细细道来吧
故事一：为书缠母记
妈，就给我买一本《复活》嘛！不行！在新华书店里，一个小男孩正缠着妈妈买书，不用说，是我和妈妈。为什么？为什么不给我买书？不行就是不行！妈妈被我问烦了，转身就走，我急忙向前扯住妈，别走！不走你要住书店呀？书是人类进步的阶梯，妈妈，买下吧！妈妈被我缠得没办法，只好破财消灾，买下了那本《复活》。
故事二：深夜挑灯读书记
快去睡觉！妈妈又在催我了，我手里拿着《三国演义》不舍得放下，我只好说：再看一章。好吧。妈妈无奈地答应了。
可我看了一章后，还想看一章，可妈妈来了，我只好无奈地把书放下，盖上了被子。
可我怎么也睡不着，脑里想的都是《三国演义》里的情节，这时已经十一点了，我估计妈妈去睡了，便找到手电筒继续作战，直到一点方才睡去，第二天，我顶着熊猫眼上学去了
故事三：废寝忘食只为书
一次，爸爸妈妈去泉州旅游，叮嘱我要自己煮饭，我正在看书，也就半答不答的应了一声，他们也就放心去了，结果，我忘了吃饭，二点了还没吃
故事四：无题
一次，我在看《水浒传》最后一章，看到我最爱的角色李逵被宋江搞毒死了，可李逵还在最后也要与宋江在一起，我看到这，无声地流下泪来，李逵之死令我悲伤了两天
我的故事还有很多，不能一一列举了，我爱书，但也不太呆，我只有一句话：读书好，好读书，读好书。
我和书的故事小学作文（14）
我和书的故事小学三年级作文1
从小，我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书，从连环画到《红楼梦》、《西游记》，从小，我就与书结下了不结之缘。
书，可以平复烦乱的心绪；书，可以带领我们走进一个奇妙的世界；书，可以让我们明白如何为人处事。从小，我就爱读书，总是沉迷于书无可自拔。长大了，书依然是我的唯爱，沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》，林黛玉的葬花吟，让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》，让我们感受到合久必分，分久必合的局势。《红豺》，让我们明白了母爱是最高的情感。喜欢把自己埋在书里，喜欢一个人在角落里看书，我做不到忘记一切，但我能在书海中忘乎所以。
命运指引了我，使我在书中懂了许多，在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光，用快乐拥抱阳光，用惬意去品味读书的时光。
书中有可以驱散一切的阴霾的力量，但亦让人感伤，让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪，让我们品读它们的喜怒哀乐。
我的书柜上摆满了书，每一本都整整齐齐，从连环画到童话，到《红楼梦》，到《中华上下五千年》。每一本书，我都珍惜。在翻看新书的同时，我也会去翻翻那些曾经让我笑，让我流泪的旧书。
在书中，我找回了我自己，找回了对书的情感。寂寞的时候，我会翻翻书；痛苦的时候，我会翻翻书，成功时，失意时，我会翻翻书，找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念，亦是我的思念。书，缘，书之缘。
我和书的故事小学三年级作文2
我从小就有一位形影不离的好朋友——书，它给我快乐，带给我欢笑，带给我丰富的知识，它伴随着我快乐的成长。
妈妈是一位老师，在我很小的时候，她就教我背古诗，讲故事。听妈妈说，我会背很多唐诗，最有趣的是我两三岁的时候，看见绿油油的草坪，我就会天真的问妈妈这是“离离原上草，一岁一枯荣”的草吗？当我看见明亮的`月亮，我又会问这是“床前明月光”的月亮吗？每每这时我总能受到叔叔阿姨们的表扬。这是我更加兴致勃勃的地读书。
读书让我在生活中的朋友越来越多。记得那时，我总爱和小区里的姐姐们一起玩，但是我年龄太小，大家玩智力游戏都不愿意选我一组，让我十分苦恼。不过有一次玩成语接龙，我竟然出乎意料地比她们还答得多，接的快，让姐姐们刮目相看，后来每次玩游戏他们都争着抢我。读书让我的到了友谊，我越来越喜欢读书了。
进入小学后，我们开始写周记，写作文，同学们都觉得十分困难，我却觉得没有想象中的难，现在想来还不都是这一本本书籍帮助了我吗？从书中我不但学到了优美的词句，而且学到了许多写作的方法，所以写作轻松多了。我现在不知看故事书，还看校园小说，百科知识，科技故事……有时为了看完整套书，我要向书店跑好几次，但我却乐此不疲。
读书给我的生活到来了许多快乐。书在我的脑海里形成了一幅幅美丽的画，一首首动听的歌，一个个感人的故事。书将继续伴随着我快乐的成长！
我和书的故事小学作文（15）
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就喜欢看书，有时候真是“两耳不闻事，一心只看书”。今天，我就给你们说说我和书的趣事吧。
有一次，我整理房间，忽然一本《儿童文学》就活泼地跳到了我面前，它好像在说：“小朋友快来，我带你去旅行吧。”我一下子就忘了自己要做的事情，一头钻进了《儿童文学》。哦，它里面真有一个奇妙的世界：米饭蔬菜军团，猛烈进攻挑食的孩子;洁白的云朵，变成了草原姑娘的羊群;懒惰的小金鱼，不爱运动，失去了艳丽的色彩……我完全被故事吸引住了，正看得津津有味，一声炸雷从头顶传来，我抬起头，原来是妈妈，她生气了：“妍妍，喊了那么多声，你都不应，干什么?你不知道饿呀，只晓得看书，早晚要变成近视眼!”
我说：“不饿。”妈妈就使用“武力”，把我拉往饭厅。只可惜我“身在曹营心在汉”，三下五除二就吃完了饭，迅速跑到书房继续我的旅行。
我爱书，书给了我知识和智慧。同学们，一起读书吧，让我们共同分享读书的快乐，一起享受书籍带给我们的乐趣吧!
我和书的故事小学作文（16）
小学五年级作文我和书的故事范文1茶虽香，但不醉人;牛奶咖啡虽好，但有苦涩;红酒虽醇，但伤害人的身体。我爱课余生活，因为它是丰富多彩的，正如雨后彩虹。
在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，因为我觉得看书时一种享受。从书中，我知道了许多真理，也明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正意思。
我是一个小书迷。在书中，我知道劫富济贫的梁山好汉，知道了诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”;知道了西游记中师徒四人在取经路上的艰辛;知道了司马懿最终统治了三国;知道了……我的心情也会随着书中的情节而波荡起伏。读到高兴的时候，我会“咯咯咯”地笑起来;读到悲伤地地方，我的眼眶里充满了泪水;读到生气处，我握紧了拳头。
回到家里，我写完作业后，就迫不及待地拿起一本书入迷地看着。“吃饭了”，妈妈大声地喊着。喊了半天，一点反应也没有，妈妈使劲地喊着，这时，我吓了一跳，书也掉到地上。
我还从书中学到了很多知识，其中，有一个就是米老鼠是怎样出现的。迪斯尼小时候很喜欢画画，迪斯尼对老鼠非常有感情，所以画出来的老鼠也非常形象生动。老鼠越画越好，受到很多小朋友的欢迎，很快就成了卡通明星了。
书是我最好的朋友，书里充满着知识，也充满着乐趣，我的课余生活也因此而更加充实。
小学五年级作文我和书的故事范文2我是一位小书迷，爱书的程度可谓不一般。一遇见书，我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。这不，就因为这个还碰到了件麻烦事。
有一年夏天，天气特别热，我索性整个下午都“泡”在新华书店里，既凉爽又安静，何乐而不为呢?有一天，我突然发现在书架上多了一套我朝思暮想的科幻小说《魔戒》，我立马跑过去，正准备细细“品味”时，一位叔叔走过来和蔼地说：“小朋友，不好意思，这本书我已预定过了，你再去别的书店看看吧!”他正准备拿走，我突然恳求道：“叔叔，给我看看吧!只看十分钟的!要不我给你五块钱，算作借书费?”这一招果然见效，那位叔叔马上说道：“真的，那好吧!”我连忙掏起口袋来，糟了!没带钱!怎么办?我立即骑上自行车往家赶，一路上我直恨自己太大意，竟然忘了带钱，也求上帝保佑那位叔叔别走。当我再次来到书店时，哇!哪里再有《魔戒》的身影?估计那位叔叔早就走人了!我还不死心，问工作人员还有没有《魔戒》?工作人员没有任何表情地摇摇头说：“没有”。如同五雷轰顶，我呆呆地站在那儿，失神地望着原来存放《魔戒》的书架……
当我失望地回到家中时，妈妈却笑眯眯地说：“不就是一套《魔戒》吗?值得这么样吗?你不还有一位同学家有这套书吗?”“哦，真的!我明天就去借。”我高兴地又蹦有跳。
最终《魔戒》被我借到了手，(可费了我好一番口舌呢!)同时，这件小事也成了我与书之间最珍贵的一段“友情”!
小学五年级作文我和书的故事范文3《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长!
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。
蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复。
碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质!
我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的
《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!