讲礼貌的作文（1）
今天中午程老师带我们去5楼的图书馆看书。看完后， 伍仪和徐丽仪2位图书管理员留下来负责理书，我先下楼去了。那时我在楼梯上碰到一位老师，我马上向他说“good afternoon”。老师也对我说“good afternoon”。
“恩不错，坚持哦，做个有礼貌的小朋友。”我这样鼓励她。
“妈妈，程老师带我们班36个小朋友很辛苦。我不想给她添乱。如果给她添乱了，她会不开心，不开心会变老。我不愿意程老师变老。我希望她一直漂亮。”
“那你应该怎么做呢？”
“我上课要更认真地发言，写字要写的好。做早操时要更认真。”
“还要遵守纪律哦。”
“恩。”
讲礼貌的作文（2）
有这样一幅漫画：两个小学生走在一条很干净的街道上。突然，其中一个小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这就是谁干的坏事，真不讲公德。”小女孩把垃圾拾了起来，让小男孩想想办法，别再让那些人乱扔垃圾了。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了：“礼貌――只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。这一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究礼貌，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
在我们身边，有些同学还有一些不礼貌的行为。例如，在楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋、牛奶袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上就是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学只把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和礼貌习惯的养成。事实上，良好的行为习惯就是保证我们顺利学习的前提，也就是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们就应注重自我在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们就应遵守的礼貌礼仪。礼貌就是一个使者，它让人与人之间变得友爱，变得亲密，变得和谐，让这个社会更加完美。让我们携起手来，共同努力，让礼貌之花常开不败！
讲礼貌的作文（3）
礼仪是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。
文明礼仪并不像想象中那样冰冷生硬，它离我们很近很近。记得有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念深入人心，使文明贯穿我们的一举一动。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的`外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 。所以，从现在开始，从校园开始，让我们共同努力让七中开满文明之花。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你同样不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明礼仪，在举手投足间，在日常生活中。让我们在一次次积累中养成习惯，让我们在一次次积累中走向成功！
讲礼貌的作文（4）
礼仪是人类为维持社会的正常运而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的`反映。
作为祖国的未来的我们，跟要注重要文明礼貌，文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起，从生活中的一点一滴做起。
我们将向整个世界展示一种怎样的风采呢？我想同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界展现出我们祖国应当具有的优良传统和文明礼仪！而要做到这一点，就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成懂礼貌，讲礼仪的良好的行为规范。古人说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在日常的实践。
我希望，我们每个同学都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣传活动和实践活动中来，在日常生活、学习和工作中努力做到：举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重同学，使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年！
讲礼貌的作文（5）
讲礼貌的快乐 今天，赵老师让我们下课时去找老师问好，而且要大声地说对老师说一声“老师好”，（至少要十次）.我便一下课就向老师问好了，讲礼貌的快乐作文。 “老师早!”“老师好！”“老师您好！”一遍，两遍，三遍九遍，十遍，十一遍知道为什么我还要继续喊吗？啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦！不喊反而我觉得心里“痒痒的” 而从中我收获的是快乐，每当你每一声都对老师高高兴兴的喊一声“老师您好！”而老师也会同样的对你说一声“您好”，而每当老师对我说这样的话时，我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉，这不就是快乐吗？而我想老师也会觉得很开心，觉得你很热情，小学五年级作文《讲礼貌的快乐作文》。这样，你不就更快乐了吗？为什么呀?因为你让老师也快乐了呀！分享快乐会让你更快乐的！
讲礼貌的作文（6）
在这个世界上，讲礼貌是非常重要的，如果不讲礼貌，就会给对方留下不好的印象，还有可能惹上不必要的麻烦。
在小时候，我就因不礼貌，而让我吃了苦头。
记得小学三年级时，刚考完期末考试正在放暑假，我在家里看电视，就在这个时候，门铃响了。我今天的心情本来就不好，所以非常的心烦。当我打开门时，看到了同学懂乐平。我也不知道为什么，当我看到他的时候心情从不紧没有变好，反而更糟了。于是，我不耐烦地说；“嗨，是你啊！来干嘛？有事快讲，有屁快放，我忙着呢！没空陪你。”懂乐平听到我的话后，好像也有点不爽了，脸色一下只黑下来了。他跟我说：“秦聪海，请你注意一下礼貌，起码我也是你的客人，不是你的仇人！至少也得跟我说声你好吧！”“哪来那么多的废话，到底有什么事，在不讲我就关门了。”懂乐平见我要关门，便对我说：“就算有重要的事，也不想跟你说了，不讲礼貌的家伙。”话音刚落，他就骑着自行车走了。我也没在意。
第二天，我的心情蛮好的，天气也不错，我就去同学家玩。结果刚到同学家，敲了门，同学打开门后看到我就说：“哟，这不是秦聪海吗？你怎么来了，有什么事吗？”“我当然是来你家玩的，怎么不欢迎啊？”我原本以为他会让我进去，但想不到他接下来说的话出乎我的预料。他说：“对不起，不欢迎，本人现在没空，请回吧！”说完便把门“碰”的一声关上了。我见他这样，心里非常的生气，就在这时，我想起了昨天上午我对懂乐平的态度，这才知道我对他说的话，对他的心里伤害是多么的大。后来，我才知道了那天懂乐平来是要对我说暑假作业中的抄写作业不用写了。而我自讨苦吃白写了那么多！
讲礼貌是非常重要的，如果不讲礼貌就会惹来不必要麻烦，还会给别人造成心理上的巨大伤害。
礼貌，是非常重要的！
讲礼貌的作文（7）
讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。每个人都应该从身边的小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好公民！
可是，在现实生活中真正能做到的却寥寥无几。在学校，经常听到同学们常因为一些小事说脏话、打架；大街上不走人行横道，乱闯马路的，闯红灯的比比皆是，乱扔废纸，乱吐痰的现象到处都有。这些，都是生活中极其平常的小事，可这写小事却与文明城市的标准不符，只是你不善于发现而已罢了。
有一次，我乘公交车去上舞蹈课，车上挤得满满的，与沙丁鱼罐头没什么两样。我挤得站不住了，见一位白发苍苍的老奶奶上了车，老奶奶她站了好久却没有一个人起身让座。突然，我看见一位小女孩抢到了一个位置，刚想坐下但她见了老奶奶还站着，便叫老奶奶坐下。老奶奶她连说不用，最后老奶奶黝不过小女孩只好坐下。我心想：难道大人们还不如一个小女孩懂得“尊老爱幼”的道理吗？不也许他们忘了四个“从我做起”。
讲礼貌的作文（8）
我学会了讲礼貌作文
在日常学习、工作或糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心顿的我学会了讲礼貌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼貌，人人都该学习它，它会使人变得有素质。
“呐，你又长高了呀！真棒！来，婆婆给你糖吃。”对面慈爱的'婆婆和蔼可亲，她充满皱纹的手里捧着一抓糖。
“你怎么不接下婆婆的一番心意呢？快，快去。”妈妈用手拍着我的背，示意我把糖接下。我躲在妈妈背后，用肉肉的小手抓着妈妈的衣服。
“没事，小孩子嘛，难免有点怕事。”她走过来，把手里的糖放进我衣服上的口袋，然后她又用手拍了拍我的头。“走，进屋说。”
回到家后，妈妈说的第一句话就是“你接下人家东西怎么不说谢谢，你不能这么没礼貌”我有点委屈，心里想：又不是我自己伸手去要，怎么就要说谢谢了。随后，妈妈递给我一本书《礼貌》。
对于那时三年级的我来说，《礼貌》这本书难理解，可我仍是读懂了一些。
在学校里，我终极仍是做不到《礼貌》这本书里的“礼貌”。
“甘秋怡，你怎么动手打人啊！有点教养好吗！”一个同学大声对我说道，实在我也是为了打抱不平。
我的脑子瞬间空缺，不就是由于有同学取笑我吗？我用的着打人吗？我心里一直想着六个扎心的字：“有点教养好吗！”我的泪哗哗地似水龙头里的水一般流下来。我后悔了，决心天天早上起来后诵读《礼貌》里的内收留，我要一个全新的自己，我要把自己做成一块璞玉。
这三年来，我们成长路上都经历过许多风雨，让我们勇敢去面对，勇敢去改正错误，我们仍是个完美的人。
讲礼貌的作文（9）
讲文明讲礼貌小学作文
在日常学习、工作或糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔？下面是小编精心顿的讲文明讲礼貌小学作文，欢迎大家分享。
讲文明讲礼貌小学作文1
在一个阳光明媚的日子，丁丁和妈妈去公园玩。
一路上，妈妈和丁丁一边赏识着路上的风景，一边聊着天向公园走去。走着走着，丁丁从口袋里取出一颗糖，他剥开糖纸，把糖放进嘴里；丁丁看见前面有个果壳箱，就走过去把糖纸扔进了果壳箱里。妈妈笑呵呵地说："丁丁，你真是一个讲文明的好孩子。"
丁丁听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的。
讲文明讲礼貌小学作文2
每个人对文明礼节都不太了解。我了解的是整齐，干净，见到老师长辈主动问好，当同学有难时主动去匡助，自己出错时器具承认，发现不讲卫生的人及时阻止。
我的'四周常常有不文明的事情发生。有的同学乱丢纸，有的同学说脏话，记得我们上学期这样一句话：爱人者恒爱之，敬人者恒敬之。讲究文明礼节，也是尊重他人的一种变现，你对别人不尊重，别人也会不尊重你，文明礼节要从我们自身做起，从每一件小事做起，只要我们持之以恒，一定会养成良好的习惯！
是否能让我们的世界和校园，那得看你的了。
讲礼貌的作文（10）
讲文明讲礼貌作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心顿的讲文明讲礼貌作文，欢迎阅读与珍藏。
做人要懂得讲文明将礼貌，相信我们从小就被家里的长辈教育过，也在校园里被老师教育过。文明礼貌是我们的做人处事的法则。
糊口中，讲文明懂礼貌的人都会引得人们的喜爱，相反那些不讲文明礼貌的人也会受到世人的.不喜与排斥。一个讲文明懂礼貌的人走到哪儿都是受欢迎的，有他们的地方就会有和谐与夸姣。
还记得我小时候一件不文明的事情，我在路上吃着雪糕，吃完后，顺手就将包装袋丢弃在了地上。不仅如斯，当妈妈取出纸递给我要我擦嘴巴的时候，我还将这些纸全都丢在了地上。原本我做完这一切自顾自的往前走的时候，忽然发现妈妈没有跟上来。我一回头，却发现妈妈正一脸严厉的盯着我。
我当时心里就咯噔了一下，整理时就知道自己做错事了，但是还小的我却没有明白我到底做错了什么事？“将地上的垃圾都捡起来！”我听着妈妈的吩咐，看着地上的纸屑，整理时冲了回来，哈腰逐一剪了起来。我捡起来后眼巴巴的瞧着妈妈，将地上的垃圾全部都握在手上。妈妈看着我这个样子叹了气，“将垃圾放垃圾桶里，不管在家仍是在外面，我们都不能乱丢乱扔，要讲文明。”
这个幼时记忆的小片断被我记住了，妈妈的那几句话也被我紧紧的记在心里。在日后，妈妈不止一次夸大我要讲文明讲礼貌。每当家里来客人的时候，妈妈都会叫我去与长辈们打招呼。该叫叔叔的叫叔叔，是阿姨的叫阿姨。
讲文明讲礼貌伴跟着我成长，如今，我长大了，更懂得了讲文明懂礼貌的重要性。一个讲文明懂礼貌的人是他身上最受人欢迎的品质，同样讲文明懂礼貌的我们也将成为我们糊口中一道锦绣的风景。
讲礼貌的作文（11）
不讲礼貌的小白兔作文
在学习、工作或糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。如何写一篇有思惟、有文采的`作文呢？下面是小编顿的不讲礼貌的小白兔作文，欢迎大家分享。
礼拜天，小白兔的妈妈对小白兔说：“今天，妈妈的同事会来家里做客，你看到叔叔阿姨要讲礼貌哦！”
“叮咚……”叔叔阿姨来了，有小狗叔叔，田鸡阿姨，还有小猫叔叔和黑熊阿姨。小白兔看见叔叔阿姨来了，一句也不叫，赶快跑到沙发上打开电视看她喜欢的动画片，声音开得很大。妈妈看见了，非常气愤，便不好意思地让同事们坐在凳子上。白兔妈妈想让小白兔倒水招呼客人，可是小白兔并没有理会，妈妈只好自己倒水给叔叔阿姨们喝。这时，小白兔跑到小狗叔叔身边，一把抢过叔叔手中的水，边喝边对叔叔说：“我好渴啊，这杯给我喝，你自己在倒过一杯吧！”白兔妈妈见了非常气愤，等白兔妈妈把叔叔阿姨送走之后，非常气愤，连忙把电视关了。“干嘛关我的电视啊！”小白兔说道。“你怎么这么不讲礼貌！你假如一直这样下去，没有人会喜欢你！”妈妈狠狠地骂了小白兔。小白兔对妈妈说：“知道了，妈妈。我以后一定改正过来！”
从此以后，小白兔见人就叫，可有礼貌了，大家都很喜欢它！
讲礼貌的作文（12）
讲礼貌的快乐······· ·· ················ 今天，赵老师让我们下课时去找老师问好，而且要大声地说对老师说一声“老师好”，（至少要十次）.我便一下课就向老师问好了。“老师早!”“老师好！”“老师您好！”······一遍，两遍，三遍······九遍，十遍，十一遍······知道为什么我还要继续喊吗？啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦！不喊反而我觉得心里“痒痒的”而从中我收获的是快乐，每当你每一声都对老师高高兴兴的喊一声“老师您好！”而老师也会同样的对你说一声“您好”，而每当老师对我说这样的话时，我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉，这不就是快乐吗？而我想老师也会觉得很开心，觉得你很热情。这样，你不就更快乐了吗？为什么呀?因为你让老师也快乐了呀！分享快乐会让你更快乐的！
讲礼貌的作文（13）
讲礼貌，讲礼仪，需要的就是人人从我做起，从小事做起。我们就是国家的小主人，这天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神礼貌，这样，我们的国家才能成为发达礼貌的强国。
当我第一次踏进校园时，老师就教我们要当一名懂礼貌讲礼仪的好学生。每星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了礼貌与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“礼貌古城”，“礼仪之邦”这个美誉。
我从不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和理解值日学生的批评劝阻。受到老师的帮忙，应主动诚恳地说多谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。
我作为一名学姐，看到低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援助之手，这微不足道的事情都就是我们就应做的。
我作为班上的一名宣传委员，我会尽力出好每一块板报，把礼貌之风，礼仪之花画在黑板上，让同学们时刻记住了“礼貌礼仪在我心中。”让生机勃勃的校园到处洋溢着礼貌礼仪。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
讲礼貌的作文（14）
讲礼貌的好朋友
五莲县实验小学 一年级（3）班 秦安琪
星期五的中午，我放学回家走在半路上，有一个高年级的'女同学不小心把我拌了一下，我站不住，晃了几下就摔倒了，她见我摔到了很着急，马上说：“对不起，我不是故意的。”说着她就把我扶了起来，还问我：“你摔坏了没有？”我说：“没关系，没关系，我一点都不疼。”“那就好。”她说玩，我们就各走各的路了。
第二天，我出去玩的时候又遇见了她，我们互相小了一下，算是打招呼。她踢毽子，我跳绳。跳着跳着，我的绳甩到了她的身上，她正专心致志地踢着，一不留神被我给拌倒了，我刚想对她说对不起，她抢先说了：“不要紧的，没有关系，我一点儿不疼。”我看她这么客气，就说：“我们交个朋友好吗？”“当然好了，我特别喜欢交朋友，尤其是你这样的朋友。”她满脸高兴地说。我听了非常高兴就和她一起玩了很久，分别时我问她：“请问你叫什么名字？”“我叫谢婷。”她答道。我也把我的名字告诉了她。
就这样，我们成了好朋友。怎么样，因为摔跤而结交了一个好朋友，这经历有趣吗？
讲礼貌的作文（15）
讲礼貌的快乐 今天，赵老师让我们下课时去找老师问好，而且要大声地说对老师说一声“老师好”，（至少要十次）.我便一下课就向老师问好了。 “老师早!”“老师好！”“老师您好！”一遍，两遍，三遍九遍，十遍，十一遍知道为什么我还要继续喊吗？啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦！不喊反而我觉得心里“痒痒的” 而从中我收获的是快乐，每当你每一声都对老师高高兴兴的喊一声“老师您好！”而老师也会同样的对你说一声“您好”，而每当老师对我说这样的'话时，我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉，这不就是快乐吗？而我想老师也会觉得很开心，觉得你很热情。这样，你不就更快乐了吗？为什么呀?因为你让老师也快乐了呀！分享快乐会让你更快乐的！
讲礼貌的作文（16）
讲礼貌的快乐······· ·· ················ 今天，赵老师让我们下课时去找老师问好，而且要大声地说对老师说一声“老师好”，（至少要十次）.我便一下课就向老师问好了。“老师早!”“老师好！”“老师您好！”······一遍，两遍，三遍······九遍，十遍，十一遍······知道为什么我还要继续喊吗？啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦！不喊反而我觉得心里“痒痒的”而从中我收获的是快乐，每当你每一声都对老师高高兴兴的'喊一声“老师您好！”而老师也会同样的对你说一声“您好”，而每当老师对我说这样的话时，我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉，这不就是快乐吗？而我想老师也会觉得很开心，觉得你很热情。这样，你不就更快乐了吗？为什么呀?因为你让老师也快乐了呀！分享快乐会让你更快乐的！
讲礼貌的作文（17）
在这个世界上，讲礼貌是非常重要的，如果不讲礼貌，就会给对方留下不好的印象，还有可能惹上不必要的麻烦。
在小时候，我就因不礼貌，而让我吃了苦头。
记得小学三年级时，刚考完期末考试正在放暑假，我在家里看电视，就在这个时候，门铃响了。我今天的心情本来就不好，所以非常的心烦。当我打开门时，看到了同学懂乐平。我也不知道为什么，当我看到他的时候心情从不紧没有变好，反而更糟了。于是，我不耐烦地说；“嗨，是你啊！来干嘛？有事快讲，有屁快放，我忙着呢！没空陪你。”懂乐平听到我的话后，好像也有点不爽了，脸色一下只黑下来了。他跟我说：“秦聪海，请你注意一下礼貌，起码我也是你的客人，不是你的仇人！至少也得跟我说声你好吧！”“哪来那么多的废话，到底有什么事，在不讲我就关门了。”懂乐平见我要关门，便对我说：“就算有重要的事，也不想跟你说了，不讲礼貌的家伙。”话音刚落，他就骑着自行车走了。我也没在意。
第二天，我的心情蛮好的`，天气也不错，我就去同学家玩。结果刚到同学家，敲了门，同学打开门后看到我就说：“哟，这不是秦聪海吗？你怎么来了，有什么事吗？”“我当然是来你家玩的，怎么不欢迎啊？”我原本以为他会让我进去，但想不到他接下来说的话出乎我的预料。他说：“对不起，不欢迎，本人现在没空，请回吧！”说完便把门“碰”的一声关上了。我见他这样，心里非常的生气，就在这时，我想起了昨天上午我对懂乐平的态度，这才知道我对他说的话，对他的心里伤害是多么的大。后来，我才知道了那天懂乐平来是要对我说暑假作业中的抄写作业不用写了。而我自讨苦吃白写了那么多！
讲礼貌是非常重要的，如果不讲礼貌就会惹来不必要麻烦，还会给别人造成心理上的巨大伤害。
礼貌，是非常重要的！