我与书的故事 作文（1）
书籍是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变聪明。读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷。
星期天，老师让我们查找关于读书的故事，我找了几个书柜都没有找到。突然我看到了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大者翻开，胆小者走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我走进了书的海洋。
我像一匹饿狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上走来走去，一会遇到狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声：“吃饭了！”打断我在惊魂街上的'旅行。“马上”，“等会儿。”我随声应付着妈妈，妈妈见我又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到餐桌前，塞了两口饭，发现了有我最爱吃的鸡翅，我也没有吃，我的心思还在书里，脑海里有一连串的问号：主人公见到了狼人会怎样？真纠结。我趁妈妈不注意，又偷偷读了起来。
我就是这样一个小书虫。走进书的世界里，置身书的海洋中，可以尽情地遨游，就像一个作家说的：“书好像是一只永远不会沉没的小船，它会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的旅程。”
我与书的故事 作文（2）
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我是一个比较喜欢读书的小男孩，可能是爸爸、妈妈喜欢看书的爱好遗传给了我吧，于是，家里成了书的天堂。
家里的书有许多种类，除妈妈的专业书医学类、爸爸的专业书英语类、哥哥的学习书数理化之外，还有很多自己喜爱的书：如《安徒生童话》、《汤姆·索亚历险记》、《悲惨世界》等。要问我喜欢什么类型的书，在众多的书堆里，我最喜欢的书有两种：一是动物类的，如：《鸟奴》、《雪豹悲歌》、《狼王梦》、《动物大世界》等；二是冒险、幻想、侦探类的，如：《冒险小虎队》、《龙骑士》、《鲁滨逊漂流记》等。
我经历过一件与书有关的有趣事呢！
一次放假，我做完作业，电视机也碰巧坏了，真是太无聊了。于是缠着爷爷带我去买书，爷爷无可奈何地把我送到书店，经过我挑三拣四、精挑细选，终于找出了一本《鲁滨逊漂流记》，我欣喜若狂、如获至宝，可爷爷在一旁早等得不耐烦了。
刚买回，我就迫不及待、津津有味、全神贯注地读起来。时间一分一秒地过去，从上午十点整，霎时间到了中午十二点。
“吃饭啦！”奶奶在厨房里喊。
我无动于衷，继续静静地看着我心爱的《鲁滨逊漂流记》。
“吃饭啦！”奶奶又在厨房里喊。
我仍然沉浸在《鲁滨逊漂流记》里。
“吃——饭——呀！”一边的爷爷也喊起来，声音太大了，简直震耳欲聋。
“噢噢！噢！”我差点儿从椅子上跌下来，“那等一会儿，我马上好！”
“噢！”
十五分钟后，“你到底吃不吃饭呀！”爷爷恼怒了。
我这才依依不舍地走向厨房。
我灵机一动：“不是可以边吃饭，边看书吗？”于是，我一边吃着饭，一边看着书。没留神，夹了一个红辣椒塞进嘴里……
“啊……辣死我了！”爷爷见状，又好气又好笑。
……因为书，在我身上发生的故事太多了。
书——我忠实的伙伴与朋友，你给我增添了遐想和乐趣，你给我带来了智慧和力量。
我与书的故事 作文（3）
“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神。”、“书读百遍，其义自现。”······书的好处这么多，怎能不突出读书的好处呢？今天，我为大家讲讲我与书的故事。
那天，天气很好，阳光洒满了大地，显得格外美丽，而中午又是那么安静，只听见鸟那愉快的叫声。吃完午饭，爸爸妈妈都去上班了，家中只留我一个人，此时的我没有选择玩电脑，而选择了看书。
我拿去一本《快乐学数学》，津津有味的看了起来。我被书中那些很灵活的方法吸引住了，当我看见一个名叫“勾股定理”的方法，眼前一亮，想：听说这种方法很灵活，学会了这种方法对研究三角形很有帮助。于是，我边思考边读了起来。当我看见它的公式：“最短的那条边的平方加上中等的那条边的平方等于最长的那条边的平方”时，想：不可能吧！太神了点！于是，我打算试试看。
我找来了一张纸，用尺子画了个三角形，并算了起来：3?+4?=9+16=25=5?，我有量了量，发现数据完全符合！我惊呆了，便将此数据牢记在心。
“一日无书，百事荒芜。”同学们，让我们捧起书读吧！因为是中有许多知识等待着我们去学习呢！
我与书的故事 作文（4）
我非常喜欢读书，而书就是我的好朋友，我现在已经读了很多本书。在之前老师每一次布置作业都有读书半小时，那时我还不喜欢读书，但是我不知道怎么的就爱上了读书。
我们一大家人都很爱书，有一次我在床上读书。我从8：30开始看，不一会儿，我老妈说：“咱们睡觉吧。”“才几点啊，再看上半小时。”那好吧我们就先睡觉了。妈妈说到。我看得津津有味，看着看着，我就困了，我晃了晃头，又继续看了，最后就看到了9:30，结果超了半个小时。
还有一次我看起了一本沈石溪写的动物小说，我看着看着就入了迷，这时我爸爸大声喊道：“儿子，你快过来，赶紧来复习。”我说：“等一等，马上就看完了。”过了10分钟后，爸爸又喊起来了。我看的是那个入迷啊。有时会笑，有时会悲伤。这几天为了躲避爸爸让我复习我就悄悄的躲进厕所看书，而我每天回到我们家的时候，就会拿起书来看一看、品一品，想一想。我怎么会那么喜欢读书呢？
我非常喜欢读书，现在读书已有40余本，我相信大家都和我一样爱读书哦。
我与书的故事 作文（5）
孔子说过：‘‘敏而好学，不耻下问。’’高尔基说过：‘‘书籍是人类进步的阶梯。’’欧阳修说过：‘‘立身以立学为先，立学以读书为本！’’我也比较喜欢看书，因为看书能增长我们的知识，不会让我们做‘‘一只井底之蛙’’。
书既像是一个无声的老师在帮助着我们，又是一条能带我们进‘‘书之梦幻城堡’’的小径，所以我们一定要多看一点书，多学习一些知识！
记得有一次，我想看课外书，但妈妈说：‘‘不行，必须先把1小时的英语补完才可以！’’我十分无奈，可在无奈之下，我想到了一个好办法，我把我要看的课外书和英语书重叠了起来，然后开始津津有味地看起来，过了一会儿，妈妈来‘‘查岗’’了，她以为我在认真的读英语，就走了。
还有一次，我放学回家了，妈妈打电话对我说：‘‘刘涵，先写作业哦’’。我嘴里答应，但一会儿行动就变了，因为我同学借了我一本我爱看的课外书，所以我就不知不觉地看了起来，到了晚上，我才开始紧张的补起作业来！
这就是我与书的故事，你们的呢？
我与书的故事 作文（6）
在我童年的小小世界里，有一个陪伴我，理解我的忠实伙伴，他就是——书。书是我的营养品，给我无尽的力量;书是我童年的玩伴;也是带我走向知识海洋的导师。
书不知不觉的来到了我的童年世界，他给我知识，智慧与欢乐。他是我的“开心果”，也是我的“长生果”。
童年的一次玩耍，让我得到了这个营养品，他是在一堆干草里，被我给拾回来的，我很爱它，把他擦干净，给他报书皮。他是我最喜欢的一本故事书，在看书前，我都要把手洗的干干净净，才会翻看。有时我好像进入了书的世界，就算妈妈，爸爸他们喊我，我也一动不动的在那看着。书是我一生不可缺少的好伙伴，他让我开心，快乐，拥有完美的童年。
我就像一棵刚刚发芽的小树苗，是书给我营养，让我不断成长。我从书中学到了很多，故事书让我了解了故事中人物的悲欢离合，童话书让我知道了善良才是真正的美从书中我还明白了许多大道理，比如，人要将心比心，人不应该只注重外表的美，更应该注重心灵的美很多很多，是书告诉了我，充实了我，满足了我。
书已经成为了我生命中不可缺少的一部分。
我与书的故事 作文（7）
歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”；高尔基还说：“书籍是人类进步的阶梯”；就连我们唐代大诗人杜甫也说：“读书破万卷，下笔如有神”。这些古今中外的名人都是因为读书获得了成绩，都有一个个苦读的故事，我要写的是我读书的故事。
我小的时候，妈妈每天晚上都给我读书听，每天坐在床上听得津津有味，从来不搞小动作，我看着书里好看的画和字，学会了许多词语，我大部分字词都是从书中学的。当我认识字了，就更加爱读书了，连午睡时间也用来看书，把书藏在枕头底下，妈妈一走我就偷看几则小故事。那时最喜欢看的是绘本，里面有精美的插画，有趣的情节深深吸引着我，伴我度过了幼儿园的美好时光。
当我上了小学，这些绘本一类的小故事已经不能使我满足了，妈妈给我买了一个漂亮的大书柜，里面全是我爱看的书，我高兴极了。有一天老师给我们发了一张卡片，是图书馆的借阅卡，我拿着它欢呼雀跃，一有时间就直奔图书馆，一些童话故事让我浮想联翩，一些感人的故事让我泪落如珠，很多时候我整天都在图书馆里看得如痴如醉。书籍伴我成长。
一本书就是你的朋友，也是一处随时想去就去的故地；一本书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的知己。书是全世界的营养品，书是人类进步的阶梯，书是……。书可以帮助我们写好作文，可以帮助我们认识新的事物，还可以帮助我们丰富课外知识，还可以……，书的好处多的数不清，我们有什么理由不爱读书呢？
我与书的故事 作文（8）
我最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界；我最喜欢读书，因为书是一个开阔视野的海洋；我最喜欢读书，因为书是一把开启人生大门的金钥匙……因为我酷爱读书所以经常会闹出一些笑话，接下来，我就给大家讲一讲我与书的故事吧！
一个阳光明媚的星期天，我爬起床一看闹钟，嘿，“早餐”时间到了，我就起床坐在书桌旁吃“早餐”，我正在读《小王子》，读着读着，我已经被里面的故事情节所吸引了，连吃饭都忘了，妈妈就过来叫我吃饭，妈妈大声的叫了一声：“杜羽菲吃饭了！”我被吓了一大跳，对妈妈说：“妈妈，你帮我把饭端上来好不好？”妈妈说：“想的美，想吃就吃，不吃拉倒。”我心想：饿顿就饿顿吧，别耽误了我这宝贵时间。我就对妈妈说：“妈妈，我不吃了，你去吃吧。”妈妈就是“刀子嘴，豆腐心。”妈妈怕我饿着就把饭给端了过来，但我觉着饭放在桌子上太碍事了，我就把饭放到了地上。我家的“豆豆”闻到了饭菜的香味，就跑过来吧唧吧唧地在那儿吃。等我回过头来想吃饭的时候，却发现我的饭菜已经没有了，我突然看见“豆豆’’嘴上的饭渣，才明白：我的饭被“豆豆”给偷吃了。“豆豆”可高兴了，在那儿美滋滋的笑了起来，可是我就得挨饿了。
我对读书如痴如醉，莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”所以，我一直在孜孜不倦的汲取这丰盛的“美餐”。
我与书的故事 作文（9）
“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”“书是全世界的营养品。”这些名言都是理解书，懂得书的人总结出来的佳句。
《永远的超级四班》、《三国演义">三国演义》、《没有秘密长不大》等等，我总是百读不厌。如果有不明白的问题，只要看十万个为什么就能知道答案了。从此，我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱，我都舍不得花，总是攒起来买书。在我的房间里，可是有很多的书，从小小的、薄薄的连环画，到大大的、厚厚的百科全书。
书既像一位充满智慧的老师，不断启迪我；她又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。书对于我又是多么重要啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命———排名第二了。我曾经为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”时，我会感到无比的悲痛。
我们天天闲的很，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？总之我们必须多读书，书读的太少了，才是一生一大亏！正应了陈寿那句话“一日无书，百事荒芜。”
我与书的故事 作文（10）
我有一大奢好，那就是不停的买书。家里有很多书，对我来说是一种有学问的标志。直到有一件事的发生，完全改变了我的这种看法。
记得有一次，哥哥突发奇想，决定考考我和姐姐。考什么呢，就考考文学吧。虽说和姐姐比，但我也不怎么吃亏，因为姐姐也只比我大几个月罢了，那我们的知识面肯定也差不多。我自信满满得迎接挑战。
“第一题‘曹植写过一首非常有名的了《七步诗》，谁能把他背下来？’”哥哥开始出题了。
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”还没等我反应过来，姐姐就回答完了。
“恩，很好！玲玲，你是怎么知道的？”哥哥开始夸姐姐了，夸的我心里很不舒服。
“我是在《榜样故事》这本书中看到的呀！”姐姐直言不讳。
听到这儿，我愣住了。这本书我也有，可我连看也没看过。我的脸一下子拉了下来，因为我输得不知。在下面的题目中，我也输多赢少。
比完赛，我连跑带跳的回了家，翻开那本我瞧也没瞧过的《榜样故事》，认认真真地读了起来。从中，我发现我以前都不知道的知识，我更加爱书了。
从这件事中，我明白了一个道理：书籍不是一件摆设，它的作用是为了给你增添知识，千万不要让你的书一个人在角落理寂寞，要多去关心关心它哦。
这就是我与书的故事，那你的故事呢？
我与书的故事 作文（11）
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
初中的时候，我除了对故事书和启示类，感人类型的书感兴趣之外，其余一律不能接受，因为我认为，启示类的书能够冶炼我的情操，丰富了我的知识，让我更加懂事，更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中，总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界，然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候，会拿几本书籍来读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。
到了初中，《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出它，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的老师，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的`朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候，我忽然想到了它，并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的震撼太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
书陪伴我走过了10年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了想象飞得更高的勇气，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越充实我的人生。
我与书的故事 作文（12）
书籍，是在全球起到重要作用的东西，古人曾说过：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。从这些话中可以看出书籍使我们人类进步，使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事，当然我也有一个。
我刚刚接触书的时候，心里是有点恐惧的'，因为看到那些密密麻麻的字，感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了，因为书中有着许许多多的东西吸引着我。
我当时看书时，看的都是一些童话，小故事。在当时，我记得我看的书是三本书：《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理，比如：狼来了告诉我不能撒谎；小红帽告诉我要辨别真假；龟兔赛跑告诉我不能轻视别人
我在上小学时又接触了四大名著，虽然读的不那么深入，但多多少少的让我又增长了知识，丰富了我们的视野。
上了初中后，我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》，并且读的是文言文版的。
我与书的故事一大筐，说都说不完，这些只是一部分，这便是我与书的故事。
我与书的故事 作文（13）
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。 “书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书，而我眼中的书，是一盏指引我前进的路，是一只载着我永远不会沉没的小舟，让我在知识的海洋里遨游。他会载着我驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，记得妈妈给我买了第一本书，它是带着拼音的《安徒生童话》书，从此以后，我便迷上了书，天天和它粘在一起，简直可以说就像双面胶粘上了胶水一样。
还记得小时候有一次，爸爸妈妈因为工作忙，所以没有时间给我买书，我先是跺跺脚不吃饭，然后再在地上打滚，最后号狼大哭，边哭边叫着说： “你们不给我买书，我就不起来一直滚在天亮。”爸爸妈妈听到后，不得不愁眉苦脸的给我买书了，而我呢？听“阴谋”得成，就躲在一角偷偷的笑了。
后来，我渐渐地读了一年级?二年级?三年级……。光读童话书已经不能满足我的渴望了。那些古典中外的小说又像磁铁一样吸引着我。我又开始如肌似渴的读书，如今，我的家里可谓“书的海洋”，到处都是我的书。什么红《楼梦》?《昆虫记》?《三国演义》?《西游记》等等都有哟！
书，不但是我小时候的催眠曲，有时上床睡觉紧到睡不着时，只要把书拿着一看，不等一几分钟就睡着了。等我醒来一看，书也躺在床上呼呼入睡了。而且还让我明白了许多做人的道理。如： 《丑小鸭》告诉我做人不能只顾外表美丽，而要内心美才是真正的`美。《兔子与乌龟赛跑》告诉我，做人不能骄傲，要谦虚。《海的女儿》告诉我，海的女儿的行为才是真正的爱情……。
我爱书，因为它是一位不会说话的老师，教给我许许多多知识，它是我最忠诚的伙伴。让我再玩耍中学到知识。书，已经成为我的全部，所以，我喜欢书籍！
我与书的故事 作文（14）
我与书的故事古人说：“书是人类进步的阶梯。”我很爱读书，就因如此，我几乎天天与爸爸妈妈在“斗争”。不信？你就接着往下看吧。我熬呀熬，终于熬到了暑假，这不，一大早“书虫”我就早早地起床，狼吞虎咽地奖早餐给“ko”了，然后便直奔书店，刚买进书店，《淘气包马小跳》《笑猫日记》《女生日记》这些等着我的好朋友便立刻“挤”到了我眼前，我“贪婪”地捧起一本《福尔摩斯》，随便找了个地儿便看了起来，不一会儿，我便沉浸在了侦探世界中。呀！这案子可镇现象环生呀，哟！福尔摩斯可真心思缜密……“咕噜噜——”什么声音？哦！原来是我的肚子在想我抗议呢！我连忙低头一看手表，呀！12点半了！我赶紧放下《福尔摩斯》以80迈的`速度冲出了书店，哎！又挨k了！吃完饭了，我躺在床上，脑子里全是书里的情节，福尔摩斯接下来会怎么样？凶手到底是谁？福尔摩斯会不会有危险呢？这样许许多多的为什么让我翻来覆去睡不着，心里直痒痒。“老妈，你就行行好，帮我把那本《福尔摩斯》买回来吧！”再也受不了煎熬的我来到了妈妈的卧室哀求着。“不行！你看看你的书柜都快爆棚了！”妈妈指着我家的书柜笑着说。哎！我只好执行我的计划，我拿出零花钱，蹑手蹑脚地走出去，奔到书店，以最快的速度买下了那本书，可怜我的小钱包又清空了！我小心翼翼地回到家，轻手轻脚地走过妈妈的领地。回到自己的房间，反锁房门，有津津有味地看起来……我爱书，是书，给了我许多在课本里学不到的知道是书，是书把我领到了知识的海洋，让我受益匪浅，读书之乐。其乐不穷！
我与书的故事 作文（15）
“光阴给我们经验，读书给我们知识。”这是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一句名言。……每当我读到像有关读书的名言警句，不禁思绪万千。因为我非常清楚，人类的知识是从书籍里得到的，如果我们不读书的话，就会被别人嘲笑，也会被别人说跟不上朝代。读的书好的话，不但可以得到经验，而且还能够长到更多的知识呢！在我国的历史上，有许多的爱读书的人，如鲁迅、冰心……这样的作家都是因为爱读书，所以才有所作为的。现在不少现代人跟书都有一段故事，我也不例外。小时侯，我不懂事，刚一接触到书，觉得新鲜，经常反复的看一本书，看厌了就不看了，有时甚至对其进行酷刑。一次，我在姐姐学习的书中拿到了一本《唐诗三百首》，由于里面都是些我看不懂的诗句，看久了，没意思，而且越看越生气，因为看不懂。于是，一气之下，我把书的封面撕坏了。结果挨了爸爸妈妈的骂。小学时，我很少看书，除了学校的图书室开门借书时，才去借书时，才去借本书看看，缓解学习的压力。后来的一件事让让我改变了对书的看法。那一天，是考试的日子，在考语文卷子时，卷子里的一道题让我慌了神。“请写出四大名著以及它们的作者。”就因为这道题，让我的分数降了好多。这时候，我才知道，课外知识是多么重要。我曾经去问过写对的`同学，如何才能获得课外知识，他的回答简单的让我吃惊——去看那本书。之后，每天把作业写完的时候，我就会看一会书，但是，吸取的课外知识并不多。语文老师发现我的一些好词好句.课外知识积累得并不够，所以叫我要多看些书。但我看再多书，如果没掌握好方法，那不是白看吗？一次，老师讲阅读题时，告诉我们要做好阅读题，首先要了解文章大意，要反复的读，品味其中的道理。我从这里受到了启发，看书都要读透，要细细地品读，品味其中蕴含的道理。我爱书，可我更爱读书。让我们人人都拿起书来，吸取人类的营养精神吧！
我与书的故事 作文（16）
光阴，为什么一去不复返?时间，为什么流逝的那么快?一眨眼，我升入了五年级，然而，我总感觉时间都不够用似的。
一放学，我便急匆匆地赶回家，虽然要花较多的精力去做作业，但我总会挤出一点时间来读书。当我走到书柜前，看到那本我已经读过五六次的《长袜子皮皮》，总会情不自禁地笑起来，因为它的背后藏着一个故事呢!
三年级时，我还是个不明事理的小女孩，却常常在书海中徜徉。但我总是在图书馆中徘徊，不知该看什么书才好。
回到教室，我的心情有些不愉快。看着大家手里都捧着一本好看的书，津津有味地讲读着，我的心里更不是滋味。
“哎!”我趴在桌子上，眼睛无力地盯着天花板。没有了书的精神支持，我感到身体软绵绵地塌了下来。
看着我无所事事的样子，徐老师快步向我走来，亲切又好奇地问：“沐阳，你怎么啦?”“我没什么可干的，好无聊啊!”“哦!是这样呀!”老师微笑着看着我，说：“别担心，图书馆里有几本《长袜子皮皮》，听说写得挺好，我们一起去看看吧!”“真的吗?”我眼睛一亮，几乎要高兴地跳起来了!看着我那渴望的神情，徐老师开心地笑了……
从图书馆里出来，我紧紧地抱着这本书，小心地呵护着它，生怕会被谁抢去，撕破了。
写完作业，我带上了《长袜子皮皮》，离开了喧嚣的教室，来到了操场。午后的操场是多么的静谧!我倚在树上，迫不急待地打了长袜子皮皮》。啊!童话中的外婆林格伦是如此生动、形象、优美、风趣。我如醉如痴地看着、读着，仿佛自己和书融为了一体，随同书中的主人公，在这个美丽的国度里翶游。我忘记了时间，忘记了自己。
当微风拂过了我的长发，当夕阳拉长了我的影子，我只得依依不舍地随妈妈回了家。
时光匆匆流逝，但冲淡不了我读书的记忆。虽然现有的《长袜子皮皮》已不是原来的那一本，但我一见到它，就会惦念和怀想———那个和蔼可亲的徐老师，还有——那些沉醉于读书的美好时光。
我与书的故事 作文（17）
书已经跟随着我不知不觉地走过了12个岁月了（因为从两岁开始看书）。我与书之间还有很多故事呢，让我来给你讲讲吧。
一个星期里，我最喜欢的就是星期六了，因为这一天，妈妈会带我去书店选一本自己喜欢的书。当然这个星期六也不例外，妈妈把我带到了书店，我选了好久才选中了英国作家笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。
回到家后，我连忙做作业，做完作业后已经到吃晚饭的时间了，妈妈喊我去吃饭，可是我一心想着那本书，哪儿有心思吃饭呀。我狼吞虎咽地吃了几口便跑到书房去看那本书了。我看着看着就入了迷。它让我更多的知道了这本书的主人公：鲁滨逊。鲁滨逊敢于冒险，勇敢追求自由自在，无拘无束的生活，即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许多常人无法想的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。不知不觉已经到了9点多了，妈妈让我去睡觉，可是书都没看完我怎么睡得着呢？比如说：鲁滨逊是怎么活下来的，他在岛上吃什么，干什么呢？这些都是我没有看到的。
我刚躺下，脑子里产生个念头：你说，在被子里打着手灯看不就行了吗？对，说干就干。我蹑手蹑脚地来到书房拿上手电筒和书，以每秒钟百米的速度跑到了卧室。
刚开始，在被子里蒙着头的滋味一点儿也不好受，由于里面闷热，没有空气，灯光也很暗，所以弄得我头昏脑胀。不过为了那本书还是奋斗到底吧。在看书时我知道了鲁滨逊在岛上是怎样生活的了。他在岛上，没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干；他还摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包……鲁滨逊在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”，这就是鲁滨逊一个去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。
书看完了，它让我获益匪浅，我们应该学习鲁滨逊这种精神，有梦想不抛弃、不放弃，要坚持。我的眼皮就像是在打架一样，怎么也睁不开，干脆还是睡一大觉吧。我睡了一觉醒来后，到客厅转了转，眼睛定格在餐桌上，哇塞，这么多好吃的，我大口大口地吃了起来。
爸爸看着我笑笑说：“怎么样，姑娘，晚上在被子里看书不好受吧？”哎，还是没躲过老爸的眼睛，如果知道那样的话就不受罪了。爸爸告诉我，爱读书是好的，但同时也要保护好自己的眼睛。我低下头悄悄的笑了，同时心里也告诫自己：读书的同时要保护眼睛。
我与书的故事 作文（18）
书是人类的精神食粮。
---题记
如果没有了书，生活的变得枯燥无味，使你感到烦躁。我爱书，书让让痴迷，但书也给我带来很多麻烦。
有一次，妈妈出去买菜，让我在家里看书。我拿起妈妈给我买的《边城》津津有味地看了起来，故事的情节跌宕起伏。使我一下子仿佛身临其境，与故事中的人物同伤心、同欢乐??正当我读的流口水时，电话响了。我抱怨着走到电话旁，“啊，是边城啊？”“什么？你说什么呢？”妈妈在那边着急了，我一下子惊醒了过来，“哦，是妈妈呀，说错了。”“又看书呢吧？今天中午妈妈不回家了，你自己弄点吃的吧，别饿着肚子。”“好吧。”我挂了电话，又匆匆忙忙拿起书本看了起来，不知过了多久，肚子开始不满意了，咕咕叫着，抬头一看表，呀，都两点多了。赶紧到厨房找吃的，里面空空，一拍脑门，今天妈妈让我自己做饭，给忘了。哎。无奈之下，只好啃方面便了事。
还有一次，朋友到我家玩，我们玩的十分开心。玩累了，想歇一会，我拿了一本书看。过了十分钟，朋友不耐烦了，一直叫我下楼玩，我只好“嗯嗯”的应付。我看完那本书后，已经是下午四点了。朋友不见了，留了一张字条，上面写着：“你一直看书，不给我玩，我回家了。”我竟然把朋友气跑了！
虽然读书给我带来很多麻烦，但我仍对它恋恋不舍，因为它让我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩??真是“秀才不出门，尽知天下事”。读书就是这么有趣，经常读书，书就会成为你的好朋友，只有你愿意读书，书才会把知识教给你。所以一定要多读书。