那人那_作文（1）

半个月前，我站在车站前，那火红的油漆，蓝色的海报，还有银色的杆子，在阳光照耀下，显得更加耀眼，车站非常崭新，没有一丝刮痕。我站在那原地不动，上下打量着，这让我想起了什么……

以前的车站

这个崭新的车站，是工人们将它维修好的。以前的车站非常破旧：杆子没精神地站着，那块贴在站牌上的地图，饱受风雨的打击，现在已经模糊不清，而且被撕去一大半，站牌也弯着腰，座椅的靠背也掉了。整个车站破烂不堪。我也不知道好端端的车站为何会变成一片狼籍，大概是因为台风吧！这么坚硬的杆子，谁踢的动啊？而且还有一大堆广告，什么“店面出租”、“流量免费拿”……都是些骗人的东西，反正我不会信。

维修中的车站

到公园里散步，只听见“当当”的声音，我立刻跑过去一看，原来在维修车站。工人们把围栏建起来，小吊车，挖土机，铲车等也参与其中。他们把旧的拆下来拿走，将新的东西运过来，组装起来，用了两天时间，车站从陈旧变成了崭新，我心花怒放：太好了，下次可以在这乘凉了。

其实，并非所有车站都是现实的，还有成长中的车站。每一个车站是一个阶段的结束，也是开始。

成长中的车站

回忆以前，刚进幼儿园，我背着小书包，捂着脸来到班级，一进去，都是小朋友，虽然他们与我同龄，但还是有一种陌生的感觉，我忍着泪。开始上课了，我坐在最旁边，看着那薄薄的书本，我有一种不详的预感。慢慢地，我熟悉了，也交了许多朋友，一直到大班毕业。然后就上了小学，我面对的是一群陌生的同学，我现在就要读五年级，四年级的车站已经到达，再上车，开始了五年级的旅程。

至今，我再看一遍车站，发现它还是一尘不染，非常崭新，便悄悄离去了……

那人那_作文（2）

老天像爱哭的孩子，一会儿又下雨了。“轰隆隆”的雷声一响，天上就下起了倾盆大雨。我忽然想起妈妈上班没带伞，怎么办呢?这么大的雨，妈妈肯定会淋湿的，那就要感冒生病了!

于是，我马上拿起雨伞，冲进雨幕中，给妈妈送伞去。路上，雨越下越大，我撑着伞奔跑着，溅起了一路的水花。风携着雨点儿飞到鞋面上，鞋尖渐渐地被雨水打湿，缓缓地渗透开来，裤腿也被淋湿了好大一截。

握紧了伞柄，拐过好几个路口，我终于气喘吁吁地跑到了车站。但妈妈还没有来，我就撑着伞站在车站里等着。不一会儿，一辆公交车开来了，我想：太好了，妈妈肯定乘这辆车来的。等公交车停下后，车上的乘客一个一个下来了。我踮起脚尖，通过人群东张西望，但丝毫看不到妈妈的身影。于是我走向前，拨开人群，伸着脖子找，仍是不见她。这时人群散了开来：有的用公文包顶在头上飞快地跑起来，有的一戴外套上的帽子迈开大步急奔回家，还有的用手遮在头顶扑向家人的伞下。大家都赶着回家去。咦，可是妈妈呢?怎么回事啊?妈妈肯定没坐这辆车子。我只好站在那里继续等着，一会儿用脚尖踩踩站台的水泥地，单脚双脚地跳格子，一会儿用伞尖拨动车站边的小水洼，沾些水在地面上写字。等了好长时间，夜渐渐拉起了帷幕，我的心里真着急，公交车怎么还不来啊?终于，我看到又有一辆公交车开来了，心想：妈妈这回肯定在车上了吧。等车子进站后，我急着挤上前，往车上看，妈妈到底在哪里?忽然，我看到了车门边一个熟悉的身影，这不是妈妈吗?我一下子就扑到了妈妈的怀里!

回家的路上，妈妈一手搂着我，一手撑着伞。依偎在妈妈身边，我感到暖暖的，心里仿若绽出了无数的水花。那车站的等候啊，是我对妈妈的无限依恋!

那人那_作文（3）

今天又是北风呼啸的一天，我缩在大衣里冲进火车站，准备去外地出差。

火车站里面安静又温暖舒适的环境，让我心旷神怡，寒风被拒之门外，一阵温暖随之而来，随之而来，原来这里的温度24摄氏度至26摄氏度之间，阵阵暖风吹过我的面颊，舒服极了。火车站里的环境真好，现在的火车站真高端呀！我暗暗地想。

我不由得脱下了厚厚的大衣，这时一个机器人过来检查了我的车票，并接过我手中厚厚的大衣和沉甸甸的行李，都呼叫了离我最近的移动座位，机器人把自己的信号和移动座位的信号连接在了一起，于是我乘坐这移动座位来到了候车室。

来到候车室，进入自己的小包间，健康监测系统发现我有点着凉，于是他联系卫生间提前放满一缸热水，我进去洗了个热水澡，舒服多了。没想到现在火车站的服务是这么细致入微呀！我不由得感叹道。

洗完澡的`我感到一阵疲倦袭来，我不由得瘫在了按摩椅上，很快进入了梦乡，这时按摩椅正根据我身体各个部位不同的疲劳程度为我按摩。他先把椅子调整成了一个床的角度，再轻轻为我盖上一层小被子，让我开始为我按摩。睡了一觉起来的我感觉酸软的身体充满了精力。我的小包间里这个按摩椅可真是一个高端设备，为我带来了不少便捷呢！

我伸了个懒腰，来到检票口。这里的火车有的在地上等待乘客，有的悬浮在空中检修，还有的正从空中缓缓降落到指定的位置。偌大的火车站里停满了火车，一派繁忙而有序的景象。

这是一个引导机器人，把我带进了自己的光速火车上。火车启动了，在我离开了这座美丽的火车站。

这就是20年后的火车站，一个科技发达的火车站，一个舒适温馨的火车站。有了这样一个神奇新颖的火车站，对我们可真是益处多多呀！

那人那_作文（4）

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站。桥梁炸断了，铁轨扭曲了，火车站顿时变成了一片废墟。然而，在废墟中，坐着一个小小的孩子。他满身血污，声嘶力竭地哭喊着，他的父母在逃难过程中不幸与他失散了。失去了保护的他以为父母听见他的哭声会回到他身边，但这已经不可能了……

在另一边的站台上，孩子的父母正焦急地寻找着孩子，突然，炸弹落在了不远处，死神来到他们身边，夺走了他们的生命。“孩子，我的孩子……”

逃难的人群匆匆而过，已顾不上帮助孩子了。孩子用他的眼睛不停地在人群中寻找着，嘴里喊着“妈妈！爸爸！”，但却一无所获。

这个孩子还什么都不懂，不知道祖国被侵略，不知道人们纷纷倒下，但他却看见了鲜血，看见了成堆的尸体，通过这些，他还模模糊糊看到了战争的残酷。战争在他的心里，烙下了一个烙印，无法抹去。这个年龄的孩子，本该在绿草地上玩耍，本该在花丛中穿梭，可是战争让这一切都成为了泡影。

又过了一会儿，孩子似乎知道自己唤不回父母了，他眼神呆滞，一直望着前方，之后，便在站台上爬来爬去，那是他抱着最后一丝希望在寻找父母。最终，绝望的孩子被一双友善的手抱走了。

随着时间的推移，当年的孩子慢慢懂得了一切。他成为了抗日队伍中的一名小队员，抗击日本侵略者，保家卫国，不让当年的惨剧再发生，不让更多像他一样的孩子出现。最终，中国取得了抗战胜利。当年的那个孩子已经长成了意气风发的少年，他热泪盈眶，那年那个火车站的记忆依稀浮现在脑海里……

那人那_作文（5）

那是我第一次见到她，同时也是最后一次和她遇见。

那是一个冬天，我和爸爸姐姐去了新乡，到了下午五点多钟该回家了，我们先坐公交车来到了新乡解放南桥站，因为我们乘的城际公交还没到站，我就用了一分钟多时间在旁边游走着，我看见了一个女生，一会儿她也来到了这个车站，我就开始观察她了，年纪大概和我差不多，黑色的靴子，蓝色牛仔裤，黄色羽绒服，乌黑的长发更是吸引人，突然我感觉我的心跳加快了，渐渐地也来越快了。脸也红了起来。怎么回事，难道我喜欢上她了，不会吧，我大惊！

过了两三分钟，我稍微的向后退了退，她也退了退，什么情况？难道她也……

一会儿186路的公交车来了，我怕她也坐这趟车走，人虽然不少，但稍微挤挤上她一个人还是可以的，但她没有上那辆车，呼，我的大脑骤然放松了。心里说没走就好。

我又对她重新观察了好几次，因为我希望她的样子能够深深烙在我的脑海里，使我不能忘记她。

一会儿，又来了一趟186路的公交车，人不多，我有点自以为是的说了一句，她一定不会坐这班车，但是车一停，她就上去了，心里大声说：“她为什么要上去？”我还在恍惚之中，车启动了，十几秒之后，我追了过去，我调遣处全身所有肌肉，但还是没追上那班186路公交车。我很失望！

车，越行越远，庞大的车慢慢变小了，更小了，渐渐的模糊了。

一会儿，我们乘的车也来了，我上了车，向后张望，心里久久不能平静，回忆我们在候车的一举一动。虽然那一次在别人眼里会成为偶遇。但我始终理解成邂逅，心里放不下，那人，那车，那车站。

初三:司志斌

那人那_作文（6）

时光匆匆而过，但有些人，有些事，另人永远难忘。特别是父亲的那辆老爷。

父亲不会写诗，不懂艺术，更谈不上所谓的发明与创造。他平生最钟爱有佳的莫过于那辆停放在院子中，年龄与我不相上下，样貌有点丑陋，十分破旧的蓝色面包车。

我常劝父亲换辆更新更舒服的吧！可惜，父亲总是意味深长的说：“开久了，可惜了。”也许是相伴十几年有了感情，又或者对于父亲有什么重要的意义吧！总之，父亲一直舍不得让它退休。

也就这么一辆破旧的面包车。载着我，走过小学到初中十年时光。

识字不多的父亲十分看重教育。在我刚踏入村里那朴实的校门时，便决定让我接受更好的教育。也就把我转入那些所谓的“城市学校”。

不懂事的我带着朦胧，怀着好奇。迷迷糊糊的飞进了梦中的乐土，理想的征途。

父亲多年来一成不变地在每天清晨、下午接我上下学。让我顺其自然的成为了村子里第一个专人并转车的上学一族！

父亲的做法，使车子随着我的生活转动起来。当酷暑来临时，是它用坚固的铁皮为我遮挡阳光；当寒冬来临时，是它用飞快的马力为我驱逐寒意；当丰秋来临时，也是它用大后箱装载属于我的喜悦与成果！

日影飞去，那的'确是我见过最勤奋又最好的一辆车。也难怪父亲舍不得让它退休。父亲的努力，车子的拼搏，不张扬。不喧哗。默默的，默默的……而我有时居然不懂父亲的良苦用心，曾对他的做法生过一丝的不满与厌恶。

清晨，当老爷车用它那歇斯底里的名叫，开足马力将我安全送到学校参加考试时。父亲望着油滑尖头的我，似乎在期待着什么。我望着父亲那沟壑丛生的脸，忽然有点难为情。

唉！初中生活也快结束了，等新的学期来临时。不知能否再乘父亲的车去上学呢？

福建厦门福建省同安第二十八中学初三:叶德恩

那人那_作文（7）

初三那个暑假期间，我与她相见，素不相识；我最不能忘记的是她的背影。

那天是母亲手术的日子，我下楼去医院的商店里买些东西；母亲的手术进行中。七楼，于是我和小侄子坐电梯上去；电梯里并不拥挤，出于内心的焦急我们先进去的。

“老师……”随着一声“老师”刚刚叫出口，他恰好转过头。

“咦？你怎么在这里？”说话的人是老苗，我的化学老师。

“我妈今天手术。”

“奥，没事吧？我也是来看一个朋友的孩子，也是做手术。”

“没事。”

“你自己在这里？”

“我爸在上面呢。”

“奥。”

“我们先走了。”

“嗯。”

电梯门就这样“啪”的一声关上了，把我以及她硬生生地隔开了，电梯外的人已经渐行渐远，而电梯内的人心里乐开了花。脑海里想着的依旧是老苗身边的女士，那是老苗的妻子。

老苗的妻子是孟秀香老师，这个我也忘记我是怎么知道的了。她的背影久久回旋于我的心中——卷头发、一件颜色很脆的裙子。

其实，我最先知道孟秀香老师的名字，并不是所谓的“校园八卦”之类的，其实是她的文字。因为常常关注于莱芜博客的缘故，她的作文我也看过；刚开始一直以为她是语文老师。她的文字或许与我也是有些相似的，她的文字很朴素、感人。

母亲手术后，与她不相见已经有两个月余了。

九月一日，一个神圣而又庄重、难忘的日子；我荣升为九年级毕业生。

有一节课，一个女老师走进教室，我并不知道她就是孟秀香老师。第一节课，她带我们领略了她的学业旅程，与我们谈论人生……只见，她说的每句话都让人感觉“不一般”。

当她上黑板上写字的时候，我就觉得我对这背影似曾相识过；但是第一节课没敢走神、没敢问同桌这个老师叫什么。

后来，我知道了：原来，她就是孟秀香老师；她就是那个让我久久不能忘怀的老师；她的背影好似牵动着我，牵动着那段遥手而不可及的岁月。

再后来啊，我们也就日渐熟悉了。

在她的课堂上，每一次提问单词，她总会把我叫起来；我知道这叫：帮助学生提高。我记得十分清楚，当时我的位置是在第三桌。她悄悄地走到我的身边，和我说：“王雪慧，你的作文写的这么好，文科这么好，英语也不会差；我觉得中考的时候，你的英语起码能上90。”

一次次的鼓励，一次次的进步。

期末考试，我的英语成绩已经80分以上了。尽管她总说自己很凶，严师出高徒嘛。或许是处于对文字的喜欢，或许处于对她的第一印象；尽管她发脾气了，在她那儿，我也能够感受到一种亲切。

我想，这份亲切叫母性；但是，好似不太贴切。莫非，我对于文字感人的作者，总是感到很亲切吧。

我不怕所有的人笑话以及讽刺，刚上八年级那一会，第一次考试我的'英语就由60多分跌倒了29分。29分，多么荒唐的笑话；之后我便去了昂立，八年级整个学期，我的英语停留在60分左右。

当她担任我的英语老师的时候，我才真正的从内心开始：安静下来，认真背单词，尽力背句子。期末考试的时候，面对作文，我哗啦哗啦就背上了，那时候我真的很自豪、很快乐。

我也承诺，我也相信：在她的鼓励下，明年的六月，我会为自己打开一扇心灵的窗户、撑起一片蓝天。

我并不想对你说谢谢，文字之人，总感觉“谢谢”二字太俗，又感觉“谢谢”而字不能表达什么；或许，明年的六月，会有一份别样的回馈。

那人，是善良的；那心，是炽热的；那背影，是让我永远都不会忘怀的。