校园小作文（1）

我的当家岗位是课间休息管理员，这次我还当了小组长。我的职责是分配好组员的工作，认真监督课间休息同学们的情况，并严格按照每个班的情况评分并作记录。

在这个过程中，当然有很多的困难。比如，有的打闹的同学不听从我的'劝告，有的被扣分表示不满等等。虽然有这些困难，但我还是克服了，用我的方法来解决了。在这一个当家的过程中，我也学到了很多，同时也找到了我们班级的不足。例如，我班也常常出现追跑、打闹的现象。有的我们需要向他们学习，有的他们需要向我们学习，我们需要互学互助。

做当家是一个让你有机会从别人的缺点找出自己的缺点的方法，我非常期待下一次的当家。

校园小作文（2）

开学初，我的学校号召全校的学生人人争做保护校园的小卫士。我做为一名少先队员，积极地加入到这个行列。从此我很留意校园的每一个角落，不管是楼道里，操场上，还是教室的地上，只要有纸片、果皮、塑料袋等，我都会弯腰把它捡起来，扔到垃圾箱里。记得有一次，我看见有几个小朋友在一起玩闹，把学校的广告牌给踢倒了，我赶忙跑过去想把它扶正，可是没有那么大的劲，我就跑回班级找我们班的同学帮我扶牌子，牌子旁边有一个水坑，把我们的鞋子都弄湿了。

虽然鞋子湿透了，但我为清洁校园环境做出了一份力量心里非常高兴，因为我是保护校园的小卫士。

校园小作文（3）

我们学校教学楼的前面有一片草坪，犹如一块会变色的地毯，不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的颜色。

春姑娘来了，这块地毯悄悄地变成翠绿的了。小草偷偷地从地下探出它的小脑袋，打量着我们的校园。顿时，草坪上一片新绿。它们尽情地长啊长，与自己的兄弟们比谁长得快。那榆叶梅展开它那金黄色的.小花，犹如天上的星星。

夏天，这块地毯变成深绿的了。月季花展开了它好不容易才结出来的花骨朵儿，给这块地毯点缀上了一块块夺目的色块，起到了锦上添花的作用。池塘里的睡莲也露出了它美丽的真面目，躺在浮萍一般的莲叶上尽情绽放。这时，青蛙们开起了歌咏会，这个唱一首，那个唱一段，都想当赢家。

秋风阵阵，黄色染透了这块地毯。它表面上是枯萎了，但是它在地下的根却只是睡了，只等到第二年春风吹过，它又会苏醒过来。

冬雪降临，它又成了一块银色的地毯。当调皮的孩子从它身上嘻闹着跑过时，会留下一串深深的足迹。草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔，近看又像两个战士，在警惕地保卫着我们的学校。

生活在这样美丽的校园里，让我们感到自豪与骄傲。

校园小作文（4）

·早晨，我背着书包走进校园。

路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。

这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说："叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。"

叔叔看着我不好意思地笑了，说："对不起，小朋友。"说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。

我高兴地说："谢谢你，叔叔。"

叔叔也笑着夸我："你真是一个爱护环境的小卫士。"

校园小作文（5）

这个星期五是我们当家的最后一天了，该和这次当家说再见了，真是有些恋恋不舍。

我们三9班这次当家，几乎每个人都有收获，但是也存在一些问题。今天，我们用班队课的时间开了个当家大会，刘老师说：“我们这次当家，同学们一定有很多话要说。”首先，刘老师请了很多小朋友来问问题，这时，刘老师开口说：“请课间休息检查员上台。”里面其中有我，我兴奋的走上台，刘老师说道：“你们有什么收获吗？”乔天添说：“我学会了怎么评分。”我说：“我学会了和二年级的小朋友互相交流，但五年级可不行。”……老师又说：“你们有什么问题吗？张敏行说：”他们喜欢骗人。“我说：”地上全都是椅子，根本不能走过去！“刘老师又请我们下去，再请主持人上台了。

在这个星期里有了很多收获，也交了很多新朋友，这是最开心的一个星期了。

校园小作文（6）

我的教室前有一座美丽的花园。

花园里，树各种各样，有桂花树，枫树，樟树，中间还立着一棵高大的树叫冬青树，它的树枝上长着一堆嫩绿的叶子，好像在守卫着自己的家园。小草也很多，有牛筋草，三叶草，狗尾草，车前草，好像在对我们微笑呢！花就是更多了，有红色的，黄色的，白色的，粉色的……五颜六色，让我眼花缭乱还是鹅卵石铺成的小路，走上去，鹅卵石好像在说：“不要踩我，好痛啊！”

美丽的花园，我爱你！

校园小作文（7）

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的校园的小水池四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们学校的仲尼楼里有一个美丽的小水池，它是校园里的一个颗明珠！

小水池真美啊，它好像一匹英俊的奋蹄欲飞的俊马，总是给人一种无穷的向上的活力；小水池真清啊，清的可以清楚地看到水底悠闲自得的小鱼，显得那样纯洁那样明亮；小水池真香啊，散发出淡淡的清香沁人心肺，让人心旷神怡。

小水池真美啊，它又似一座环境优美的城市。一座座假山是它的建筑，山石突兀，错落有致，两米多高的主峰，更是雄伟壮观；一棵又小又矮的小树是它的'绿化，据谢老师讲这棵树的年龄比这里所有学生的年龄都大，它一直矗立在那里，早晨带着晨光迎我们入校，下午伴着夕阳送我们回家，好像给我们指引前进的方向；鱼儿、蚂蚁、蚯蚓等微生物是它的居民，当孩子们的读书声、欢笑声、鼓掌声响起时，它们会举行一场场音乐会。调皮的孩子有时也会趴在它的边上“照镜子”“嘻嘻笑”，臭美一番。

这就是我们学校的小水池，水中有山，水中有树，水中有……水中还记录着我们学习的点点滴滴。我爱这美丽的小水池！

校园小作文（8）

在我们学校的天台上有一个漂亮的小花坛。那里的风景如仙境一般美。

天气晴朗的时候，我和小伙伴一起去天台上赏花。打开门，映入眼帘的是一簇簇争奇斗艳的花朵，美丽迷人，芳香扑鼻。

一阵风儿吹来，让我和花香也来了个大大的拥抱，我们寻觅着，这花香从哪里来？终于，在一盆枝叶繁茂的'树叶里找到了一朵朵金黄色的小花朵，原来是桂花的清香。小小的桂花星星点点，在树丛中若隐若现，如一位位娇羞的姑娘的笑脸。

在雨天，花坛里的花更是艳丽动人。“哗啦啦！哗啦啦！”默默无闻的毛毛细雨把在墙角边的三角梅给簇拥起来，在雨中的三角梅花更加惹人注目。花瓣粉嫩嫩的，特别在绿树的映衬下，更加娇艳美丽。

在夕阳下，山茶花也有的大大方方的开放了，红彤彤的像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵儿饱胀得快要裂了，整个花园仿佛是仙女织的一块花锦。

天台上的花坛像是一个美丽的空中花园，那里美如仙境，让人回味无穷，流连忘返！

校园小作文（9）

走进我们美丽的校园，首先映入眼帘的是我们学校的喷泉池，喷泉池的池水在阳光的照耀下显得金光闪闪，池边的草丛在喷泉池的映衬下，显得郁郁葱葱，生气勃勃。

走过喷泉池，就来到果树们的“宅子”——果园，果园里的果树们个个昂首挺胸，摆出一幅天不怕地不怕的样子，让旁边的小树也在羡慕的望着它。我们校园里的果树分为两个“帮派”，一个是“石榴派”，另一个是“柿子派”。树干长得笔直笔直的，是不可缺少的栋梁之才。树干到了顶端就开始下垂，为什么呢？因为树枝上挂满了甜甜的柿子，还有把肚皮笑破的“傻”石榴，个个都成熟了，迫不及待的想挣脱树妈妈的怀抱，跑到地上来玩儿，可树妈妈却死活留住它们，不让走，果娃娃们就在树上做游戏，我推你挤的，玩的不亦乐乎。

秋天的校园一片硕果累累的景象，冉冉升起的国旗再加上金黄的校园，真是一幅生花妙笔也描绘不出的花卷。

我们生活在这么美丽的校园里，天天一起在宽敞明亮的教室里学习玩耍，我引以为荣。

在诗人的笔下，秋天总是被描写的那么富有诗意，那么美，在我的眼里，秋天来到我们的校园时，我才感到，这时候，是一年四季中最美的时刻。

校园小作文（10）

校园里的美景有很多，每个同学喜爱也各不相同，有人喜欢校园的参天大树，有人喜欢弯曲的小路，而我却喜欢美丽的小花坛。

小花坛在我们学校的西南角，里面的花品种丰富，有月季、紫罗兰、一串红、紫荆花、鸡冠花，一个个争奇斗艳，色彩艳丽，有鲜艳的红色，高贵的紫色，诱人的粉色，就像校园里的一道道美丽的“彩虹”，诱得大家纷纷驻足欣赏。

一下课，小花坛前就被大家围得水泄不通。赏花的同学开心地议论着，有的说：“这个紫荆花真美！”有的说：“那朵月季更好看！”还有的对着玫瑰啧啧赞叹，恨不得摘下一朵。小花坛前成了欢乐的海洋。

看到这些美丽的花，我们的心情好到了极点。这时，一个意外发生了，一位低年级的小同学赏花时竟有了摘花的欲望，对着一朵娇艳的玫瑰伸出了手，正在这千钧一发之时，我拦住了他。低声对他说：“如果你爱花，就不要去伤害它，让它为校园多增添一份美吧！”小同学不好意思地低下头，连声说：“对不起！”是啊，“独乐乐不如众乐乐”我想这是爱花之人的共同心愿吧。

“叮铃铃”上课的铃声响了，美丽的小花坛，我们下个课间再见哦。

校园小作文（11）

要说我们的校园，最美的还是花坛，当你走进学校的大门，扑入眼帘的便是一座美丽的大花坛。花坛的正中央矗立着我们学校的校标—蜡烛。它不正代表着人类灵魂的工程师—老师吗？燃烧自己，照亮别人。

春天，花坛里姹紫嫣红，里面有金黄色的迎春花，粉红的桃花，淡红色的杜鹃花。有的已经开放了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，有的半开放着像一位害羞的小姑娘捧着脸。一阵微风吹过，花儿频频向我们点头，好像在说“欢迎你！同学们。”

夏天，花坛里是翠绿色的，你看那一丛丛、一簇簇的小草多么惹人喜爱呀！一阵大雨过后，沐浴后的小草更绿了，晶莹透亮的小水珠在叶片上来回滚动。

秋天，花坛里的菊花竟相开放了，散发出迷人的香气。小鸟在天上叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“再见了！同学们，我要去南方了，明年春天我会再回来和你们一起玩的！”

冬天，雪纷纷扬扬的下着，给花坛盖了一床厚厚的被子，小草在温暖的被窝里睡着了。

花坛里一年四季都是美的，好像一幅风景画，我们能不喜欢它吗？描写花坛的句子花坛标语校园的花坛

校园小作文（12）

我的学校有许多美景，如：木瓜树、音乐喷泉、葡萄架……不过，什么再美，也比不上校园的小花园更美。

小花园中有许多花，我认为月季花最好看。小花园的月季花可真香啊，香得比最好的香水还要香，怪不得昆虫们常聚集在这里，原来他们在开联欢会，庆祝自己有个这么好的家；小花园的月季花可真美呀，红的似火、粉的如霞、白的像雪，各式各样，形态万千；小花园的月季花可真大呀，足有碗口那么大。

走在石头小径上，向东南方向前进，就来到山楂树身旁，山楂红红的，活像一个个小灯笼。山楂树则像一个欢乐的小孩子，手里提着我们学校的文明，缓缓向我们走来，让我们尝到人间的美味！山楂树的叶子还可以做昆虫的舞台，让小蝴蝶们跳一段优美的舞蹈，也可以让小蜜蜂们唱一支动听的歌曲，让观众们大饱眼福！

校园的小花园美，我们的学校更美，在这么安静美丽的环境下学习，是一种幸福。

校园小作文（13）

校园里的小花园作文450字——早晨，走进校园，微风吹过，柳树的枝叶随风飘动。花儿的香味在空中弥漫。在我眼里，最美丽的要数校园里的小花园了。

春天，花儿都开了。红的、黄的、粉的、白的花儿，像粗心的小弟弟打翻了颜料。有的红，红得像鲜嫩的瓜瓤，透着清甜；有的黄，黄得像刚出炉的'面包，泛着浓香；有的粉，粉的像华丽的公主裙，结着梦幻；有的白，白的像在牛奶中浸泡过。

夏天，花儿开的更艳了。各种各样的小虫子都出来了，蝴蝶、蜜蜂……。蝴蝶在花丛中飞来飞去传播花粉。蜜蜂在花朵上“嗡嗡”得叫着采集蜂蜜。老师们还在里面种了蔬菜，现在蔬菜的颜色变成了翠绿色。

秋天，花儿显得无精打采，树叶也黄了，风一吹，花瓣和叶子在空中自由自在的飘舞，就像一群群彩色的蝴蝶，在空中展示自己的舞姿。

冬天雪姑娘给大地铺上了一个厚厚的、雪白的大棉被，雪花落在树枝上，像一簇簇的梨花。雪花落在枯萎的花枝上，像一朵朵的棉花。下课了，这里成了同学们的乐园。打雪仗、堆雪人同学们玩儿得都可高兴了。同学们的笑声，久久的荡漾在这小花园里。

我喜欢我的校园，更喜欢我们一年四季美丽的小花园。

校园小作文（14）

小沈阳在校园

河北省承德县第二小学

何宇峥

在今年的春晚上，小沈阳一亮相，就使人们大饱眼福，一夜之间就成了家喻户晓，人人皆知的大明星了，迅速地红遍大江南北，随之在全国形成了小沈阳热。我们的校园也不例外，小沈阳也悄悄地走进我们，他的标志性语言成了我们的口头禅。

早晨同学们在校园一见面就是“你准备好了吗？”的问话，意思是你把家庭作业完成了吗？违反校园纪律被值周抓到，马上就反问“这是为什么呢？”，意思是明知故问。体育课上我跑得慢一点，想偷点懒不想被老师发现，老师问为什么不快跑，我说是不是“pā，pā地跑。”老师由阴转晴了，看了我一眼笑了，我想老师也喜欢小沈阳吧。同学们游戏，胜利的一方自豪的对失败者说“小样！”向同学借东西，如果遭到拒绝，首先回敬的就是“太抠了！”同学们自我介绍时，我是“ｘｘ仔”。有一次老师在要求同学们要珍惜时间好好学习时，竟然也用上了“人生和睡觉一样一样的。眼睛一睁一闭，一天就过去了好？眼睛不睁，一辈子就过去了好？”老师的话音刚落，引起哄堂大笑，老师又补充说：“是呀！人生太短暂了，我深有体会，也许你们现在感悟不到它┉”我们从老师的严肃的`表情中，似乎领略到了一点时间的宝贵。同学们在交流时，往往会在一句话的结尾加上“好嗷！”的尾音，彼此感到幽默、亲切。

小沈阳给我们校园带来了笑声，使我们学会了调侃和诙谐，使我们校园出现了学说小沈阳的话的现象。小沈阳说的大部分是东北的方言，有人担心这会不会影响我们的普通话，我想不会的，过一段时间，随着小沈阳热的逐步降温，校园会恢复正常的。

点评

小作者有敏锐地观察能力，能捕捉生活中热点问题。把校园的瞬间栩栩如生地记录下来，使每个同学读后都有似曾相识的感觉。小作者不光叙述，而且对热点问题谈出自己的看法。

指导教师

郝增

校园小作文（15）

校园小市场感受_100字

今天，我校举行了庆六。一校园小市场的活动，在这次活动中，让我感受到买东西的不容易和钱的来之不易，也让我了解了爸爸妈妈干活时是多么辛苦，一想到这个就想到了爸妈把我们养大，挣钱给我们交学费。这些钱是他们辛辛苦苦挣来的'，我们不能读不起这些钱，所以要好好学习将来考大学报答他们。

这次活动中我和几个同学一块卖的，我卖了三样总共十元。可是，这些钱我不太满意，我还想买校长说要收摊谁都阻拦不了。

通过这次活动我明白了很多道理钱是爸妈辛苦挣来的我们不能买一些没用等东西，要珍惜钱。

五年级:王楠

哲理故事：小狮子的下场_100字

一头小狮子因为贪玩而远离了狮群，不幸遭遇了几只鬣狗。

本来，小狮子这时候还有机会逃生，但由于过分自傲，他却放弃了机会。

“我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。

“不错。”领头的鬣狗说，“如果你是一只成年狮，那么你是强者，我们是弱者。而今你还是一头幼狮，你是弱者而我们是强者，大自然的生存规律就是弱肉强食。”说完，鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。

其实，谁也并非天生就是强者，在还没有成为强者之前，哪怕是小狮子，为了生存，他首先要做的，还是学会保护自己。

我感受最深的一个场面_300字

我感受最深的一个场面就是奶奶的生日了。

我的奶奶在柳州，而生日又刚刚、好是对暑假。去年暑假的时候，王陪同父母一同到柳州去给奶奶过生日，因为奶奶喜欢惊喜，所以我们决定要带奶奶去山庄玩，享受一下田园风光。决定好了，我们便约上其他亲戚，让他们准备好一同出发。终于到了山庄。我们一下车便闻到了一股清新的空气，我心想；农村就是好啊！咦，那是什么？眼尖的我发现了一大块沙滩地，那里有很多的农村小孩在玩耍。我高兴地飞奔了过去。我坐在地上，随手掏出随身听来听着《卡农》的钢琴演奏。突然，脑袋一阵猛痛，痛得我躺在沙子上。我定睛一看，原来是几个农村小鬼，拿着一块粗大的木头乱跑，他们非但没有道歉，反而更加疯狂的追赶，我刚想站起来训斥他们几句，可脑袋又是一阵剧痛，我顾不得多想，便拿手摸摸头，当我放下手来时，看到了手上还躺着几滴血珠，我顿时感到了事情的严重性，便立刻奔向柜台，向他们要了些药后便走向卫生间。

好好的一个生日，应当所以人都高兴的，可我却一点也高兴不起来。

广西河池金城江区金五小五年级:郑媛

校园小作文（16）

春天，小池塘的周围开满了迎春花。一簇簇聚拢在一起，像一只只金黄的小精灵；小池旁挺立着一位昂首挺胸的士兵——柳树，它在春风中抽出嫩绿的枝条，风一吹，柳条翩翩起舞，像春姑娘梳理着长长的辫子；小草也偷偷地从土里探出头来，嫩嫩的、绿绿的，像一个个刚睡醒的娃娃，想要看看这个美丽新世界。

夏天，小池塘里鱼儿游来游去，像一个个调皮的孩子在水中追逐嬉戏，玩累了，就在假山下乘凉。假山的右边，有一个水车，我们都称它为“水上摩天轮”。每到下课或是放学，都有同学在“水上摩天轮”上玩耍，惹的水花四处飞溅。

秋天，红红的枫叶随风飘落到水面上，像一叶叶小舟，又像一只只美丽的蝴蝶。小池变得安静又迷人。这时，我们可喜欢去小池塘边坐下，看水中的倒影。

小池塘一年四季都陪伴着我们，它静静地听我们的朗朗读书声，或者是我们嬉戏打闹的欢笑声。我爱你，美丽的小池塘。

校园小作文（17）

池塘里的水不深，却清澈见底。池塘上有一座假山，上面有许多石头，这些石头非常有趣，它们或弯曲、或伸展、或仰、或俯、或卧；有的状如欲飞的小鸟，有的形似小巧的鸽蛋……它们装点着假山，使假山更加引人注目。几条巴掌大的红色小鲤鱼来回穿梭在假山下的池水里，让池塘充满了活力。水池边，一朵朵五彩缤纷的花儿展开了它五颜六色的花瓣，正向大家微笑呢。

大家因为都喜欢这美丽的小池塘，所以就特别爱护它。

一天中午，我们照常正在池塘边散步。突然一阵大风吹来，我们发现风中竟飞舞着一张卫生纸。只见那纸被风裹挟着飘飘悠悠地刚好落在了小池塘里。我们想：“这么美丽的池塘怎么能被一张卫生纸污染了呢？”于是，我们二话不说，像利箭似的冲向池塘，捡起卫生纸，并将它扔进了垃圾袋里。

学校的小池塘真美，我爱小池塘，更爱我们的校园。

校园小作文（18）

我是校园学生导游，来自六一中队，名叫徐舒，今天有我带领你们参观，游览我们美丽的校园！

首先，让我们把目光转向大厅。看！咱们的学校得到的荣誉还真不少！有运动会的奖杯，阳光伙伴的奖杯；有“先进集体”的锦旗，同学们外出表演的纪念照；还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果！

在绕一楼走廊一圈，注资上都挂着名诗，这些诗写出了诗人们的豪情壮志，也激发了同学们的学习兴趣。由此可见，学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解，也能促成浓厚校园的学习氛围。

再上二楼，老子，孟子，茅盾，蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的，我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样：学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神；学习茅盾的认真，耐心······总之，还有太多东西需要我们学习。

学习了这些名人的精神，我们在将主题切入同学们那有滋有味，五彩缤纷的校园生活吧！第一章：课外生活真有趣！这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助，自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”，里面还有一首诗是我们班同学作的呢！看！

看了自创诗，我们去参观一下数学展板吧！这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片，还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果，不但有“英语节掠影”，还有同学们制作的英语小报；下面斯科普世界，科学常在我们生活中出现，它是必不可少的，我们的电器的用法都来源于科学原理。

这次我的导游结束了，谢谢各位领导的莅临！

校园小作文（19）

在我们的校园里，有一个美丽的小花园。它一年四季都不断地把校园打扮得美丽迷人。

和煦的春风吹到了小花园，那金灿灿的迎春花争相开放，它们一朵朵傲首挺胸，向我们展示着它们婀娜多姿的优美身材。我爱报春的迎春花，迎春花烂漫，满眼都是一簇簇，一颗颗，仿佛一片片柔柔灿灿的云霞。盛开的朵朵黄花，和校园里的朝气的身影相映成一种温柔而和谐的美。

盛夏时节，火热的太阳炙烤着大地，可小花园里的荷叶像一张张大蒲扇舒舒服服地铺在水面上。我惊喜地发现池塘里的鱼儿一打挺，溅起来的水珠落到荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，像晶莹的宝石愉悦地跳动、滑落，呼唤同学们来欣赏这个美丽的礼物。女生们轻轻浅浅地笑着，那笑容仿佛也是粉红色的荷花。

小花园的秋天是菊花的天地，竞相开放。最引人注目的红菊花，是墨绿的，笔挺，一丝一丝的花瓣，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子;整个花朵像个火红的绒球;从远处看，花盘微微低垂着，又像个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。坐在树下看书的同学可以轻易地享受一阵阵菊花的清香，随风飘散的花香在校园里织成一道网，罩在网的人满足而慵懒地合上书，眯起眼，不想离去。

冬天，杨树，柳树，梧桐树的叶子不见了，但是小花园里梅花姑娘为校园添上生机，在白雪皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，一朵朵腊梅花白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶，精神、秀气。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。或许梅花非常乐于悠然无声地赠给人们那一页美好的记忆。

小花园的四季给我带来了无穷的乐趣。我爱校园迷人的小花园，更爱我们的校园。

校园小作文（20）

我们校园的西南角有一个小花坛。 远远望去，花坛是三角形的，里面的花争奇斗艳，花的后面有一棵大树。 我们来到小花坛，看见黄杨一棵挨着一棵，织成了一道绿色镶边。 向里面看去，一种不知名的草吸引了我。它的叶子嫩绿嫩绿的，草丛里还有几朵没有开放的粉红色小花呢，宛如给花坛铺上了绿中带红的地毯。 小花坛里最多的要数月季了。数一数，有十株，高矮不一。绿色的茎有我的小拇指粗，上面均匀地分布着小刺。我想，这刺应该是保护月季花的吧！叶子近似椭圆形，边缘呈锯齿状。花的颜色可多啦：粉红、紫红、桃红、大红等。花的形态各异，有的是花骨朵儿，饱胀得像要破裂，有的才展开几片花瓣，就像一个害羞的小姑娘，有的已经开放了，宛如观音的莲花宝座。还有的凋谢了。我凑过去，闻到了一股淡淡的清香。一阵风吹过，月季们摇晃起来，像在欢迎我呢！后面的原来是棵樟树，它像位护花使者。校园的小花坛真美呀！