二年级树的作文(1)
《爱心树》这本书讲述了一个简短而有趣的故事。一棵大树很爱一个男孩,经常给他东西。而男孩虽然经常接受大树的东西,却没把大树当回事。最后大树被男孩整树砍倒,只剩下一个树桩,可是男孩却没有回报,后来男孩事业无成,依然,只剩下木桩的那棵大树还在,为他服务!
我不敢想象,一棵苍天大树,它完全可以在男孩吃果子的时候把他晃下来,当他砍树的时候那树枝打他,给他以严重的教训,让他不敢打自己的主意,可它没有,哪怕在自己作为树的生命的最后时刻,也要坚持!
读完了这本书,我觉得大树很有爱心。在最后的时刻愿意帮助别人。我们要向大树学习!
二年级树的作文(2)
当我拿到《爱心树》这本书的时候,我被书封面的标语深深地吸引住了。上面是这样写的:看了这本书,孩子会更爱妈妈!我好奇的打开了这本书,它的内容深深地吸引了我,我被这本书讲的故事感动地流下了眼泪。我觉得这棵大树实在是太有爱心了。
这本书里面有一个小男孩,大树一直都很喜欢他,大树给他了一切,却不求任何回报,他只要小男孩和他一起玩儿,有空陪陪他。开始的时候小男孩也很喜欢大树,每天都来和大树一起玩游戏。最后,随着小男孩慢慢地长大,渐渐地就不太和大树一起玩儿游戏了。大树很难过也很孤独。所以,我觉得他是一个不会感恩的小男孩。
通过这个故事,我比以前更爱我的爸爸妈妈了。我也知道了爸爸妈妈为了我们有多辛苦。我们不能像小男孩一样,因为自己的需要就不去陪爸爸妈妈了,爸爸妈妈就像大树,为我们付出了那么多,我们长大了也应该去陪爸爸妈妈。
二年级树的作文(3)
先说椰子树吧,它的树干又粗又圆,而且非常笔直,叶子长在树顶上,向左右展开,好像戴了一顶大帽子。它们三四棵站在一起,像卫兵一样站在门口保护我们的小区。
走进小区,映入眼帘的是一个长方形的泳池,泳池两边各有一排大榕树。大榕树有很多树根,像一条条小蛇在地上扭动着。它的树干粗壮的很,要两三个小朋友手拉着手才能合抱在一起。树干上长着许许多多的气根,好像老爷爷的胡须长长地垂下来,随风飘动。榕树的树冠很大很大,如同一把把巨大的绿伞撑在小区里给人们遮风挡雨。我非常喜欢它。
走过泳池,就来到了小区的花园。花园的四角都种着鸡蛋花树,它的叶子大大的,碧绿碧绿的,它的树枝弯弯曲曲地向四面八方展开,像大手一样拥抱蓝天。最奇特的是它的花,花有五片花瓣,从外到里有白色变成黄色,好像切开的鸡蛋,所以才叫它“鸡蛋花树”。
小区里的树木还有很多很多,如玉兰树、桂花树、米兰树。那些我不认识的树木还等着我去研究呢!
二年级树的作文(4)
啄木鸟找啊找,突然看见大树爷你坐在绿油的草地上,眉毛变着,嘴巴翘着,手扶着眼睛,身体颤抖着,好像很冷的样子,在那里皱眉苦脸的哭泣。啄木鸟奇怪地问大树爷爷:“您这是怎么了?”大树爷爷断断续续地说:“我生病了。”啄木鸟很想帮大树爷爷治病,可不知道怎么治,怎么办呀?聪明的啄木鸟很快就想到了办法。
啄木鸟先飞到大树爷爷身上,紧接着用自己长长的嘴去啄粗壮的树杆里的害虫,大树爷爷重逢了,心里不再难受了。治完了,大树爷爷开心地向啄木鸟招手感谢,啄木鸟也开开心心的对大树爷爷说再见。
从此以后,大树爷爷不像以前一样衰老,而是变的无语伦比,靓丽青春。
啄木鸟说:“帮助别人,自己也会快乐。”
二年级树的作文(5)
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。这个男孩儿像
我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学……
二年级树的作文(6)
王淼
一天,因为下了一场大雨,森林里的一棵了,他痛苦地呻吟着。一只孔雀飞过,老树哀求道:“美丽的孔雀,请你救救我!”孔雀看了看老树,心想:“他都要老死了,我救他干什么?别让他脏兮兮的树皮弄脏我美丽的羽毛。”想到这,孔雀对老树说:“我可不是医生,救不了你。”说完,孔雀拍拍翅膀飞走了。过了一会儿,老树发现自己身体里有几条害虫正在啃木头,它的病更严重了。
忽然,树林里传来了一阵动听的歌声,一只百灵鸟唱着婉转动听的歌声飞来了。老树痛苦地对百灵鸟说:“歌唱家百灵鸟,请你帮我把身体里的虫子捉出来,我快被这虫子给害死了,求求你,帮帮我!”百灵鸟不屑一顾地说:“你要死了,关我什么事?害虫又不是在我的身体里。”说完,百灵鸟唱着歌飞走了。
老树身体里的害虫听了,哈哈大笑:“老东西,你就应该死,想抓住我们,你做梦去吧!”说完,更加疯狂地啃木头。
正当老树绝望的时候,一只啄木鸟飞来,她亲切地对老树说:“老树爷爷,我来帮您。”说着,三下五除二就把害虫们全吃进肚子里去了。
从此,老树和啄木鸟成了好朋友。
市神州路小学二(6)班
指导老师:蒋华
专家点评:生病的老树、美丽的孔雀、歌唱家百灵鸟、亲切的啄木鸟、讨厌的害虫五位故事中的人物形象在小作者的笔下个性鲜明,栩栩如生。小作者善于运用心理描写和语言描写来反映人物的内心及性格。生病的老树在三次“求救”中最终觅得了“真友谊”,是个很有思想、耐人寻味的童话故事。