二年级树的作文（1）
《爱心树》这本书讲述了一个简短而有趣的故事。一棵大树很爱一个男孩，经常给他东西。而男孩虽然经常接受大树的东西，却没把大树当回事。最后大树被男孩整树砍倒，只剩下一个树桩，可是男孩却没有回报，后来男孩事业无成，依然，只剩下木桩的那棵大树还在，为他服务!
我不敢想象，一棵苍天大树，它完全可以在男孩吃果子的时候把他晃下来，当他砍树的时候那树枝打他，给他以严重的教训，让他不敢打自己的主意，可它没有，哪怕在自己作为树的生命的最后时刻，也要坚持!
读完了这本书，我觉得大树很有爱心。在最后的时刻愿意帮助别人。我们要向大树学习!
二年级树的作文（2）
当我拿到《爱心树》这本书的时候，我被书封面的标语深深地吸引住了。上面是这样写的：看了这本书，孩子会更爱妈妈!我好奇的打开了这本书，它的内容深深地吸引了我，我被这本书讲的故事感动地流下了眼泪。我觉得这棵大树实在是太有爱心了。
这本书里面有一个小男孩，大树一直都很喜欢他，大树给他了一切，却不求任何回报，他只要小男孩和他一起玩儿，有空陪陪他。开始的时候小男孩也很喜欢大树，每天都来和大树一起玩游戏。最后，随着小男孩慢慢地长大，渐渐地就不太和大树一起玩儿游戏了。大树很难过也很孤独。所以，我觉得他是一个不会感恩的小男孩。
通过这个故事，我比以前更爱我的爸爸妈妈了。我也知道了爸爸妈妈为了我们有多辛苦。我们不能像小男孩一样，因为自己的需要就不去陪爸爸妈妈了，爸爸妈妈就像大树，为我们付出了那么多，我们长大了也应该去陪爸爸妈妈。
二年级树的作文（3）
先说椰子树吧，它的树干又粗又圆，而且非常笔直，叶子长在树顶上，向左右展开，好像戴了一顶大帽子。它们三四棵站在一起，像卫兵一样站在门口保护我们的小区。
走进小区，映入眼帘的是一个长方形的泳池，泳池两边各有一排大榕树。大榕树有很多树根，像一条条小蛇在地上扭动着。它的树干粗壮的很，要两三个小朋友手拉着手才能合抱在一起。树干上长着许许多多的气根，好像老爷爷的胡须长长地垂下来，随风飘动。榕树的树冠很大很大，如同一把把巨大的绿伞撑在小区里给人们遮风挡雨。我非常喜欢它。
走过泳池，就来到了小区的花园。花园的四角都种着鸡蛋花树，它的叶子大大的，碧绿碧绿的，它的树枝弯弯曲曲地向四面八方展开，像大手一样拥抱蓝天。最奇特的是它的花，花有五片花瓣，从外到里有白色变成黄色，好像切开的鸡蛋，所以才叫它“鸡蛋花树”。
小区里的树木还有很多很多，如玉兰树、桂花树、米兰树。那些我不认识的树木还等着我去研究呢！
二年级树的作文（4）
啄木鸟找啊找，突然看见大树爷你坐在绿油的草地上，眉毛变着，嘴巴翘着，手扶着眼睛，身体颤抖着，好像很冷的样子，在那里皱眉苦脸的哭泣。啄木鸟奇怪地问大树爷爷：“您这是怎么了？”大树爷爷断断续续地说：“我生病了。”啄木鸟很想帮大树爷爷治病，可不知道怎么治，怎么办呀？聪明的啄木鸟很快就想到了办法。
啄木鸟先飞到大树爷爷身上，紧接着用自己长长的嘴去啄粗壮的树杆里的害虫，大树爷爷重逢了，心里不再难受了。治完了，大树爷爷开心地向啄木鸟招手感谢，啄木鸟也开开心心的对大树爷爷说再见。
从此以后，大树爷爷不像以前一样衰老，而是变的无语伦比，靓丽青春。
啄木鸟说：“帮助别人，自己也会快乐。”
二年级树的作文（5）
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。这个男孩儿像
我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学……
二年级树的作文（6）
王淼
一天，因为下了一场大雨，森林里的一棵了，他痛苦地呻吟着。一只孔雀飞过，老树哀求道：“美丽的孔雀，请你救救我！”孔雀看了看老树，心想：“他都要老死了，我救他干什么？别让他脏兮兮的树皮弄脏我美丽的羽毛。”想到这，孔雀对老树说：“我可不是医生，救不了你。”说完，孔雀拍拍翅膀飞走了。过了一会儿，老树发现自己身体里有几条害虫正在啃木头，它的病更严重了。
忽然，树林里传来了一阵动听的歌声，一只百灵鸟唱着婉转动听的歌声飞来了。老树痛苦地对百灵鸟说：“歌唱家百灵鸟，请你帮我把身体里的虫子捉出来，我快被这虫子给害死了，求求你，帮帮我！”百灵鸟不屑一顾地说：“你要死了，关我什么事？害虫又不是在我的身体里。”说完，百灵鸟唱着歌飞走了。
老树身体里的害虫听了，哈哈大笑:“老东西，你就应该死，想抓住我们，你做梦去吧！”说完，更加疯狂地啃木头。
正当老树绝望的时候，一只啄木鸟飞来，她亲切地对老树说：“老树爷爷，我来帮您。”说着，三下五除二就把害虫们全吃进肚子里去了。
从此，老树和啄木鸟成了好朋友。
市神州路小学二（6）班
指导老师：蒋华
专家点评：生病的老树、美丽的孔雀、歌唱家百灵鸟、亲切的啄木鸟、讨厌的害虫五位故事中的人物形象在小作者的笔下个性鲜明，栩栩如生。小作者善于运用心理描写和语言描写来反映人物的内心及性格。生病的老树在三次“求救”中最终觅得了“真友谊”，是个很有思想、耐人寻味的童话故事。