做手工的作文300字（1）
【篇一：小青蛙】
彭夕璇
一身绿色的外衣，一对乌溜溜的大眼睛，再加上那一蹦一跳的小短腿，凑成了那样一只可爱的，能捉害虫的小青蛙。
你们现在能随时看到小青蛙吗？不能吧，哈哈哈，我就能见到。
今天，我就教大家一个小手工，让你们再也不无聊，还可以拥有一个活泼的小伙伴。
现在，我们拿出长方形的彩纸。
首先，我们沿着长边，对折，再打开，这样就有了一条中心线。沿着中心线，把宽边的两个角，向里折。这时，正方形彩纸，就变成了，像箭头一样的形状。
然后，把三角形，沿着底边向里折，它就再次华丽变身，变成了一个小长方形。你不要停哦，把彩纸像煎鸡蛋一样翻个身，重复第二个动作。我们继续把三角形，底下的两个角，沿着中心线，向上折好。这时，你会发现，彩纸变成了一个，正面是三角形，背面是正方形的样子。
你有没有发现，彩纸还有一小节，没有用到啊！这时就要用它了。把这小节彩纸，向上折，压住三角形的底，把两个尖头，向上折，塞进中间的小三角形空隙里，就可以了。
最后，你一定要记得，把青蛙的腿撕出来哟。它的腿，就是背面的那个正方形，沿着中心线，撕开一半，向上折起，就是了。
你学会了吗？
【篇二：折飞机】
王佳晴
今天，老师布置了手工作业：用一张纸，折出自己喜欢的手工。
拿纸做什么好呢？我想啊想，哦，想到了，折一个纸飞机吧！
我找到一张长方形的彩纸，开始折纸飞机：第一步，把彩纸对折后，打开，出现一条中心线。把彩纸的一端，沿着中心线，向内连续折两次，折出两个小三角形。第二步，把彩纸翻过来。沿着中心线，对折。纸飞机的机翼就完成了。第三步，把机翼分别对折到中心线。这样，一个纸飞机就折好啦！
纸飞机折好了，我迫不及待地戴上口罩，跑到楼下玩纸飞机。我将纸飞机用力向上一扔，飞机“嗖”地飞走了，好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。
我看着天空中飞翔的纸飞机，高兴极了，又蹦又跳，心里暗暗下定决心，我一定要好好学习，长大后当一名工程师，制造一架多功能的真飞机。
【篇三：剪窗花】
彭佳梦
今天，老师留的作业是：可以用纸，剪出什么东西？还要说出，剪的过程，还得写成作文。
我想了想，就剪窗花吧！首先，准备正方形彩纸和剪刀。其次，先折好纸，再下剪刀剪。最后，展开，窗花就剪好了。
想学吗？跟着我一起做吧。
第一步，正方形彩纸角对角，同一方向，对折三次，正方形就成了小直角三角形。第二步，三角形的斜边和它对应的直角边，对折。纸，就这好了。第三步，把多出来的部分，沿短边剪掉。把下面的尖角，也剪掉，大约0。5厘米。第四步，在两个长边上，分别剪下四个小三角形。原先的尖角处，也剪下一个三角形。短边上，也要剪下2个小三角形。OK，剪好了。最后一步，轻轻地展开。小心哦，别太用力了，很容易坏掉的。大功告成，完美！漂亮的窗花，做好了。
学会了吗？你也赶紧动手做一做吧！
【篇四：我真的不会折纸啊！】
杨欣澜
今天，老师给我们留了一项作业，是折纸。我想折一只小青蛙，可是小青蛙总是折不好，我气地皱起眉头，一跺脚：“我不折了！”顺手，拿起剪刀，把它剪成了碎纸片。
我看着这些碎纸片，忽然觉得，这些碎纸片，不就是五彩缤纷的“花瓣”吗？我又高兴起来。可是，这些不够呀！我又找来更多的彩纸，剪了一大把碎纸片。
我双手捧着这些“花瓣”，跑到院子里，双脚向上一跳，双手向上一扬，把它们抛向空中。瞬间，我的周围，下起了“花瓣”雨。
“好美呀！咯咯咯……”我兴奋地又蹦又跳，转起了圈圈。
妈妈看见后，大声地呵斥我：“你怎么弄了这么多碎纸片？把院子都弄脏了！”
我低下头轻声说：“对不起。我……我只想完成作业而已。老师让做一个折纸，我不知道做什么好，只能弄这个啦。”说完，我又抬起头，忽闪着无辜的大眼睛，看着妈妈，分辩道，“可是，这不是垃圾。明明是花儿啊，你看它们多美啊！”
妈妈哭笑不得地看着我，叹了口气：“随你吧！”
做手工的作文300字（2）
手工制作，在某种意义上说，就是一个欣赏美、鉴别美、创造美的过程。以下是小编为大家准备的有关做手工的作文，欢迎大家前来参阅。
爱做手工的我作文300字篇1
在一次偶然的机会，我看见美术老师在做衍纸，我偷偷喜欢上了，张老师看我这么有兴趣，于是，邀请我参加衍纸兴趣班，我十分开心！
第一次参加衍纸班，老师给我们介绍了衍纸的各种工具和一些衍纸的基础做法。我拿起衍纸笔，把一条粉色衍纸塞入笔的缝里，右手让笔转动起来，随着笔的转动，纸一圈一圈绕在笔上，最后一小部分沾上白胶固定住。老师告诉我，这是一个紧卷，还可以将卷好的衍纸捏成各种形状，有水滴卷、眼睛卷、爱心卷……我一共做了六个水滴卷，组成了一朵美丽的六瓣花，这是我的第一个作品，虽然并不完美，但老师说已经很不错了，我心里美滋滋的。
接下来的学习中，我做了一件件栩栩如生的“战利品”，得到了老师和同学的认可，特别有成就感！这是因为我不仅拥有了这精美的工艺品，还学会了如何做衍纸，从学习中感受到了乐趣，真是一举两得啊！
爱做手工的我作文300字篇2
“叮铃铃”，上课了。老师笑眯眯地走进教室说：“今天不上课，做手工。”我们高兴极了！
老师给我们分好组，拿出胶水、剪刀、彩纸等工具分发给我们，在老师的指导下，我们开工了。
大家都埋头各自完成自己的任务，有的剪白云、有的剪太阳、有的剪星星、有的剪花朵、还有的剪小草，大家忙得不亦乐乎，开心极了。
然后，我们把剪下来的图片用胶水全部粘贴到一张黄色的大卡纸上，就这样，一幅美丽的剪贴画完成了。
快下课的`时候，老师让小组成员带上自己的作品拍了一张合影，我们每个人脸上都洋溢着愉快的笑容，开心极了！
今天这堂课让我懂得了合作比什么都快乐！
爱做手工的我作文300字篇3
我的课余生活丰富多彩。我的爱好有很多，有画画、做游戏、跑步……但是我最喜爱的是手工制作。
一天，我想制作一只小猪。材料有橡皮泥、工具。说干就干，我就迫不及待的开始制作了。
首先，我拿一点粉红色的橡皮泥，揉成圆形当作它的头。接着，拿一点点黑色的的橡皮泥，当它的眼睛。我仿佛看到它在向我调皮地眨眼睛呢。再拿一点粉色的橡皮泥，做它的鼻子、嘴巴，我还特意捏了两只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的橡皮泥捏成小猪的身体，最后，还拿了一点粉色的橡皮泥，揉成四根立体的圆柱形当它的腿，还捏了一条小尾巴。一只栩栩如生的小猪就做好了！
从此我的生活中有了这只小猪陪伴，让我不再孤单，令我的生活充满了乐趣。
我开开心心地说：“我喜欢手工制作！”
爱做手工的我作文300字篇4
今天我和妈妈一起参加小记者协会组织的亲子手工活动。我们来到邢台日报社的四楼会议室，刚进门就发现有好多我们班的同学呢。我真高兴，坐下来摆好材料等待活动的开始。
上课了，有一位老师走了进来，她是马辉老师，她让我们欣赏她的手工作品，也包括她的学生的作品。这些精巧的艺术品都是用牙膏盒或者其他的废弃物做的，制作非常精致。我好羡慕呀，迫不及待地拿起材料也开始做了起来。
我按照马老师讲的，先拿出一个牙膏盒，用笔画出中心，在对面画出一个三角形，用剪刀剪开，对折在一起，再用包装纸给它穿上漂亮的衣服，可爱的小娃娃笔筒就做好了。然后再装饰一下吧，我把两个水杯盖贴在笔筒的下面，做成腿，又给她戴上一朵粉色的花，还装了一个提手呢。哈哈，我觉得我做的笔筒很有创意。
做好了笔筒，我又学着用一次性纸杯和矿泉水瓶做了一个灯笼和一个漂亮的花瓶。
我好开心，我喜欢做手工。
爱做手工的我作文300字篇5
我的课余生活丰富多彩。有走棋，游泳，打羽毛球，看书……其中，我最喜欢的是做手工了。
今天我做完作业又开始做手工了。今天我准备做纸飞机。首先，我选择了一张红色的彩纸。先把彩纸横放，对着，用手轻轻地把纸折平。接着，我把纸竖放，打开彩纸，把纸的左上角和右上角最准中线折，压平;再对着中线折再压平。然后，我把纸翻过来，对着中线折，压平。这个时候，你一定要小心，慢慢地对最准中线，要对齐，不然，飞机的头会歪掉的呢!最后，把纸翻个面，对折，打开“机翼”，一架漂亮的纸飞机就完成了。
拿着“飞机”，我来到了楼下，开始试飞。飞机忽上忽下，像只展翅的小鸟，可爱极了。就这样，这些并不起眼的纸飞机，给我的课余生活带来了不少乐趣。
爱做手工的我作文300字篇6
今天，妈妈教我们做好玩的“创意大胃王”。
首先，我们拿到了两张白纸和一张圆形的橘色卡纸。然后，妈妈让我告诉大家今天做什么。我说：“我们今天做的是大胃王，土话贪嘴货。”接着，妈妈教我们画刘海、眼睛、鼻子，还有大大的，有点夸张的红嘴巴。小朋友们把嘴巴都画得真有趣：有的还画上两颗大门牙;有的是一排牙;还有的画了黑乎乎的蛀牙……
脸蛋做好了，妈妈让我告诉大家怎么做出逼真的“汉堡”。然后，我们有做了各种各样的零食，有水果、蔬菜、薯条、饼干、饮料……我们把这些“美味”都贴在大胃王的嘴巴里。
最后，妈妈还教我们用线描法画背景，当然也要跟吃的有关。我画了面包、胡萝卜、汤串等等。整幅画终于完成啦!小朋友们都拿着“大胃王”，你看看我的大胃王，我看看你的大胃王，大家都被“大胃王”夸张的样子逗乐了。
我真心希望妈妈有空再来教我们更多有趣好玩美工!
做手工的作文300字（3）
做手工
随州铁树学校二（5）班 汤婧曦
星期二的下午第二节课是美术课，我不喜欢美术课，可对这节美术课非常期待，因为今天美术老师要教我们做手工了。
上课了，老师让我们准备了卡纸、双面胶、剪刀、瓶盖，我把它们一一摆在桌子上。首先，老师指导我们在一张红色的卡纸上画上小汽车的形状，我又在车身上画了三朵小花和两颗爱心，作为它的装饰，给它取名为“中国号”。接着，我用剪刀小心翼翼的.把小汽车剪下来，拿两个一样大小的瓶盖粘在汽车前面的两侧，作为车的前轮，再把另外两个一样大小的瓶盖粘在汽车的后部作为后轮。一辆做工精巧的汽车终于完成了。
这是一堂快乐的美术课。
（指导教师：郭晶晶）
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做手工的作文300字（4）
刘祖典
今天老师布置了一个作业做水果小手工。
我做的是一个陈橙子小丑。首先，先准备一个又大又圆的橙子，再拿出7根牙签，再拿出2个红枣。把橙子放在桌子上，再用一根筷子用力在橙子戳上一个大小合适的洞，当眼睛。在做另一只，也一样。之后，用筷子在镫子上戳一个洞，当鼻子。这时，我停了下来，我心想，做了这么多步都成功了，做嘴巴怎么办呢，再说了，橙子那么硬。对，我想到了，人切菜用刀，用刀来刻，会更简单。
我鼓起勇气拿起小刀，左手用力扶好，用手拿着刀，身体冒汗，我把小刀最锋利的那面，刺橙子。慢慢的像缝衣服一样。我心想，会不会刻错，会不会刻弯，会不会刻到我手。我慢慢的刻，我的手都出汗了。并且黑色条都出来了，一边刻一边把位置掰弯，一个简单的嘴巴出来了。
当然，这还没完，我用刀在嘴巴旁边用力插橙中并且动一动，摇一摇，另一边也一样。再后把牙签分别插入，手、脚的位置，再在头上插上了3根牙签，在其中2根上插上2个红枣，一个又可爱又滑稽的手工出来了。它的头圆圆的，手，脚尖尖的，帽子红红的，太美了！
最后，老师给了我30个印章，我希望下次能做的更好！
【做手工】
李铭慧
昨天，晚上我跟妈妈说：“张老师要我们做一份手工，星期六就要交了！什么时候做啊？”妈妈回答说：“明天早上做。”
周六上午7：00，我就拿了一个苹果，而且是坏的苹果，我就问妈妈：“妈妈，是用好的做还是用坏的做好呢？”妈妈说：“那肯定拿坏的来做。”不过一会儿我就开工了。我先用水彩笔来画眼睛、嘴巴，然后，我拿来四根牙签来做他的手和脚。
我拿卡纸，剪下头发，就看到我做好的苹果小人，卸妆了，我哈哈大笑，甚至停不下来。原来，是我没用纸巾抹干，所以就卸妆了。
我就重新用纸巾抹干就开始画眼、嘴，又继续做头发了。
我的苹果小人头发做完，我给他剪的发型是蘑菇头。我做完，妈妈就粗鲁的用两根牙签把头发插住！
今天的手工做的真好。
做手工的作文300字（5）
老师给我们分好组，拿出胶水、剪刀、彩纸等工具分发给我们，在老师的指导下，我们开工了。
大家都埋头各自完成自己的任务，有的剪白云、有的剪太阳、有的剪星星、有的剪花朵、还有的剪小草，大家忙得不亦乐乎，开心极了。
然后，我们把剪下来的图片用胶水全部粘贴到一张黄色的大卡纸上，就这样，一幅美丽的剪贴画完成了。
快下课的时候，老师让小组成员带上自己的作品拍了一张合影，我们每个人脸上都洋溢着愉快的笑容，开心极了！
今天这堂课让我懂得了合作比什么都快乐！