作文 假如我会变（1）
假如我会变，我要变成一个魔法师，带着神奇的魔法棒，开始我的爱心之旅。
我飞过城市，举起魔法棒，让失明的老人重见光明，安享晚年；让聋哑的孩子重回有声的世界，开开心心地舞蹈；让身患绝症的人们，脱离死神的魔掌，重获新生……
我飞过高山，用魔法的力量，融化冰霜，让断流重续，终年流水潺潺;让枯木重换新装，满眼苍翠欲滴;让贫脊的土地变成沃野千里，处处瓜果飘香……
我飞过湖海，净化受过污染的水源，让鱼儿在洁净的水中欢快畅游;扫清阴霾，让鸟儿伴着云帆去远航;再送习习风，让孩子们在软软的沙滩上追着浪花嬉戏……
我飞过沙漠，魔法棒喷出的雨露，滋润了漫天黄沙，我撒下绿色的种子，荒芜的沙漠瞬间变成了草青青。花多彩。山清水秀。鸟语花香的塞北江南，哇！那是一幅多么美丽的画卷，我为自己的杰作而惊叹。
我飞过销烟弥漫的国度，把断垣残瓦变回高楼大厦。用和平的橄榄枝，拭去血腥，唤醒被扭曲了的.灵魂，让敌对的人们放下心中的仇恨，伸出双臂，相互紧紧拥抱。
假如我会变，我要变成爱心魔法师，用我神奇的魔法，给人们送去更多欢声笑语，让世界上的每一个角落都变成人间仙境，让我把爱传递，让世界充满和平与希望。
作文 假如我会变（2）
你肯定知道哆啦A梦神奇的口袋，你肯定知道孙悟空的七十二变。今天，我就变成仙女来拯救世界了！
假如我会变，我要变成仙女，去到那缺少水源的沙漠里，每过三四天，我就用我的魔法棒轻轻一挥，这样就会下起倾盆大雨，让在沙漠里行走的人们不再缺水，让他们天天都喝上干净的水，大家都知道沙漠非常热，可是只要有我下的雨水，沙漠就变得非常凉爽。人们就不会忍受酷热的折磨了。
假如我会变，我要变成仙女，要去到干枯的森林里，为那些干枯的树木洒上一滴滴像珍珠一样的雨滴，让干枯的树木长得又粗又壮，让绿叶长得绿的不能再绿，像是被油画棒涂过似的。
假如我会变，我要变成仙女。去到寒冷的雪山，用我的魔法棒变出一个又大又红的太阳，把雪山中冻成冰的小河，用温暖的阳光融化开，让在小河里的生物不再受冷，让冻死的生物起死回生，让在河里的生物自由自在，过着无忧无虑的生活。
假如我会变，我要变成仙女。在地震的时候，立即赶到，用我学过的法术，把倒塌的房屋再变回原样，把在废墟里的任何生命都救回来，还给人们生存的空间，比原来的生活还要幸福。
假如我真能变成小仙女，我就要展开飞翔的翅膀，造福世界，造福我们生存的家园。
作文 假如我会变（3）
教学目标：
1、培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生的创新思维。
2、能够修改自己的习作，并主动与别人交换意见，与他人分享习作的快乐。
3.通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。
4.通过习作赏评激发学生写作的兴趣，感受习作的快乐。教学过程
一、教师示范指导学生修改习作
1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。
2、自读自评习作：想不想给自己打个分呢？好，让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕：
习作自评要求
师补充要求：同学们，自由大声地朗读自己的习作吧，并把自评的结果写在题目的左边。
3、承接语：刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!（指名2人）
4、复习合作评改要求：这学期，我们开始学习四人小组评改习作。这节课，我们继续用这种方法来评改作文。评改之前，先来回忆一下，我们合作修改习作有哪些要求呢?
5.师归纳小结，出示课件：
（1）首先看故事编得是否具体，其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落，尽量不要改。
（2）在四人学习小组组长的带领下，圈出错别字，勾画出好词好句。
（3）参照自评成绩，综合小组成员意见，给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。
二、四人小组合作评改习作
1、四人小组合作评改习作，课件出示有关内容：非常好，现在就是团队合作的时间了，小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方，老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中，希望星奖给本组习作最好的同学，冲刺星奖给本组习作进步最大的同学，神笔星奖给书写最棒的同学，聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。
2、四人小组互评互议，教师巡视，并参加一个四人小组的评改。
3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况：刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大，要再接再厉哦!还有希望星呢，未来的小作家。
4、四人小组汇报评改情况：请2—3小组到前面来。（师相机引导学生评价并修改。）
三、教师激励学生完善习作
1、学生修改完善自己的习作：听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报，想不想再修改一下自己的习作吗?好，那就让我们现在行动，在原文上改吧。
2、自主习作交流会：修改之后，可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作，讲讲你畅想出来的故事，听听他们有什么感受和好的建议吧!
作文 假如我会变（4）
假如我会变，我想变成一朵白云在天上飘着。
有一天我惊奇的发现我竟然真的变成了一朵白云，飘在蓝蓝的天空上，我心想：“变成云真是太好了，不如好好的游玩一次。”
就这样我的环球之旅就开始了。我在天上飘了一会，我听到一阵哗、哗、哗的流水声，我往下一看，距离十万八千米之外，有一条宽阔的小河，小河真是清澈见底，我想那里的小河一定很清凉。
飘过了清清的河水，我来到了一个枝叶长得茂密的树林上面，突然来了很多小朋友走进树林里，过了一会又来了一个小朋友，他往四处看了看，又走进树林里，我一看就知道他们在捉迷藏，我想他们一定玩的很开心。
我飘呀飘，飘到了一座大城市，城市里到处都是高楼大厦，环境也非常干净，街道上的人群来来往往，我想这里的人一定过着开心幸福的生活。 后来我又到过许多地方看了许多美丽的风景，真是让人难忘，忽然我先左右摆动，我大叫一声，原来是妈妈叫我起床，我变成云竟然是一个梦。
作文 假如我会变（5）
假如我会变，我会变成一只春燕，自由自在的飞到大自然中，在树哥哥身边玩游戏，与小花妹妹们跳“华尔兹”，与蝴蝶姐姐、小蜜蜂弟弟们一起采蜜；与黄莺、百灵鸟老师们一起唱歌；与小草弟弟们玩起了捉迷藏哩！我躲在这，藏在那，它们怎么也捉不到我。那种自由自在的感觉真好！
假如我变成一阵阵微风，夏天到来了，人们个个满头大汗，天空上的太阳仿佛是一枚火辣辣的朝天椒，大家热的满头大汗，我看见了，就鼓着腮帮子用力的向他们吹了一口气，满脸微笑地说：“这风儿可真凉快呀！”“是啊是啊”霎时，议论声一片。
假如我会变，我会变成一轮太阳，穿上秋装，来到果园里，抚摸着西瓜的大肚皮，和芒果一起跳舞……顿时，无数的清香飘在果园中，农民伯伯们喜笑颜开，好一个丰收的季节呀！我在果园中不断的`穿梭，香味也真往我的鼻孔里钻，那香味可诱人啊！我摸摸苹果们的小脸蛋，离开了果园。
假如我会变，我会变成一条温暖的围巾，人们只要摸摸我，就会感到无比的温暖，舒服。冬天到了，雪花像鹅毛般落了下来，一个小女孩马上把我围在了脖子上。“啊！这围巾可真暖和啊！”她不禁感叹道。我很开心，因我帮助了他人，算是“赠人玫瑰，手有余香”吧！
假如我真有七十二变的力量的话，世界一定会更加美好。
作文 假如我会变（6）
假如我会变，我会变成太阳，
让我的光芒照大地，使地球一片生机。
假如我会变，我会变成太阳，
让地球充满温暖和快乐。
假如我会变，我会变成太阳，
让全世界的人们和动物们，远离饥荒和焦渴。
假如我会变，我还是会变成太阳，
让所有的事物变的美好。
如果我遇到了有困难的人，我会使劲发光，让有挫折的人重新充满信心。
假如我会变，我永远会选择变成太阳，
为全世界做的更多，更多！
老师评语：你头脑思维敏捷，文笔很好，努力吧，相信你在文学方面会有很好的发展。
作文 假如我会变（7）
假如我会变，我想变成一位善良女神，我会让世界充满爱。
我会让盲人们重新看到这美丽新世界，看到红的花，绿的草，看到他们从未看到的景象；我会让没有小伙伴的孩子变的快乐，我愿陪在他们的身边，与他们一起嬉戏、玩耍；我会让伤心的人们，变得快乐、幸福，让他们忘记昨天的悲伤，让他们对未来充满信心与希望。我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了，只有他和母亲相依为命，母亲又得了重病。家庭的生活的重担，就压在了他那双稚嫩的肩膀上，他只能凭着打工挣钱，成天是早出晚归，才能勉强维持下去，他不能象别的孩子那样上学，玩耍。整天累得筋疲力尽，可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊，自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜，如果我是善良女神，我会伸出援助之手，帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来，让他和别的孩子一样幸福起来…..
假如我变成一位善良女神，我会让这世界变的更加温馨，让所有的人都健康快乐地生活。让人间充满真、善、美
作文 假如我会变（8）
听着奶奶一边做晚饭一边高歌一曲《我爱你，塞北的雪》，我不禁想象着假如我会变，我就变成一朵雪花，在天空中飞舞、盘旋，带给人们美的享受、丰收的希望。
想象的情景被眼前突然变化的景色打断了。我站在一个巨大号的棉花糖上，确切地说，是朵云彩。身边挤着许多大小不一的水滴——真的是水滴！它们有着尖尖的头发，圆滚滚的身子，还有声有色地交谈着，它们有的探头向下看；有的想从云上跳下去；有的互相撞来撞去，嬉闹着。这时，一个低沉的声音说：”第4班雪，降落！“说着，云出现了一个个大小不一的洞，一个个水滴掉了下去。我闭眼祈祷，双手合十，心想：耶稣、玛丽亚、观音菩萨、如来佛保佑我别掉下去……睁开眼，我已经在半空了。我大叫着，本以为会以超音速掉下去，摔得死无全细胞。可我发现，我真的变成了一朵雪花，在空中飞来舞去。于是我就优哉游哉地东飞西跑，一会儿又模仿蛙泳游来游去。身边有千万个同伴，都是雪花，洁白、轻盈，有的六个角，有几个五个角的，还有的有八个角。一阵微风拂过，风带着我们在空中打转，一圈又一圈，转得我晕头转向，分不清东南西北。再往下看，这个高度令我眩晕。我们漫无目的地飘啊飘，眼前的景物渐渐清晰。地上的一切早铺满了雪花，真是”飘飘洒洒满山遍野。“我不禁唱起了《塞北的雪》。
也不知过了多久，我们终于即将着陆，我落到了一个稻草人的帽子上，身边是早被雪盖上的稻田。看着一望无际的雪原，无不禁诗意大发，吟到”啊，这雪是那么无瑕，纯洁，啊……啊……“，我啊了半天也没想起词来，倒被同伴戏说是”乌鸦“。看这周围的冰雪之原，觉得很美，可时间长了，就感觉无聊了。我只觉眼皮越来越重，睡着了。睁开眼，发现我不再是雪花，而是安稳地坐在家中。奶奶唱的《塞北的雪》最后一个长音刚刚唱完，我情不自禁地鼓起了掌。
这次变成雪花的经历太棒了，假如再变一次，我还会选择雪花！
作文 假如我会变（9）
在这节指导作文课当中，存在几个问题：指导学生写作文的开头时，没有像学生说明写的是作文的开头。另外，在评价作文时，只是指名学生读自己的作文，这就不能直面地指导学生学习如何修改作文，借助投影机投影学生的作文，这样，学生就可以清楚地看到如何修改作
这是一节作文指导课，在这节课当中，我指导学生展开想象的翅膀，让他们在想象的天空中自由地翱翔，充分尊重他们独特的个性，使他们通过这一节课的“变”来实现他们的梦想或者心愿。
回想这节课，有几个地方需要反思：
一、第一环节是以孙悟空的变进行导入，凭着孙悟空在学生脑海中的鲜明形象，孙悟空那出神入化的72变成功地引起了学生想变的欲望。老师因势利导鼓励学生根据自己的心愿也来变一变，从而打开了学生的想象之门。
二、对于农村三年级的学生来说，写一篇佳作对他们并不容易。因此，指导他们写好文章的开头尤为重要。我出示例文中的开头，指导学生明确作文的开头要说清楚两个方面，()一是“想变什么？”，二是“为什么要变？”也就是说要变的原因。当给学生说明之后，并没有立刻让学生写，而是先让同学按要求进行讨论，通过小组内的讨论，同学之间可以互相学习写开头的方法，提高他们合作学习的能力。
三、在这节指导作文课当中，存在几个问题：指导学生写作文的开头时，没有像学生说明写的是作文的开头。另外，在评价作文时，只是指名学生读自己的作文，这就不能直面地指导学生学习如何修改作文，借助投影机投影学生的作文，这样，学生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后，板书的设计不太完善，应加上变的内容，可以是“人”可以是“物”。
在这节作文课当中，总结了不少的经验，也看到了自己在这方面的不足。在下一节作文课当中，我会更加下更大的功夫，力求让作文课上得更加的生动、有活力。机械功教学反思会计教学反思会动的玩具教学反思
作文 假如我会变（10）
大家梦想都很多，有的同学想去美国的白宫，有的同学想去迪斯尼，有的同学想去纽约。我的梦想可太多了，说都说不过来。
假如我会七十二变，我要变成一只小鸟，能在天空中自由自在地飞翔。没有大人的唠叨，没有多的跟山似的家庭作业，只有无忧无虑的飞翔。
如果我真的变成了小鸟，我要飞到世界各地，去观赏大自然的美景，让我的“鸟生”更精彩。
假如我会七十二变，我要变成一只企鹅，做一个南极精灵和一位可爱的“绅士”，和兄弟姐妹们在冰川上唱歌，在冰海里捉鱼。
如果我变成了企鹅，我会让南极变成音乐天地。
假如我会七十二变，我要变成一只熊猫；假如我会七十二变，我要变成一只老鹰……
要是我美梦成真，就好了。
作文 假如我会变（11）
假如我会变，我会变成一朵白云，飘到今年旱灾最严重的地方——云南，把自己化成一滴滴水珠，洒落在庄稼上，让庄稼不再枯萎，让人们不再焦急地四处去找水喝，让花草树木长得枝繁叶茂。
假如我会变，我会变成一只小鸟，整天在蔚蓝的天空中自由的飞翔，去跟太阳公公问好，和美丽的彩虹小姐聊天。
假如我会变，我会变成一列火车，开到外国去，邀请那里的小朋友们到我们中国来游玩。让他们了解中国悠远的华夏文明和雄伟秀丽的大好河山，让他们知道：中国是世界上最美丽的地方。
假如我会变，我会变成一位仙女，挥着我那神奇的魔棒，变出许许多多美丽的衣裳，送给灾区里那些劫后余生的孩子们，让他们不再因为灾难而衣不裹体。还要变出更多的粮食和水，让他们每日三餐都 能吃上香喷喷的饭菜，不必因为贫困、灾难而食不裹腹、面黄肌瘦。再变出美丽的学校、温馨的家园，让处在灾难中的他们也能过上幸福、快乐的生活。
假如我会变……
即使我不会变，我也会用我的双手，去创造这些奇迹，让这世界变得更美好！
作文 假如我会变（12）
假如我会变，我要变成小小的鸟儿，给人们唱歌，带给人们欢乐；
假如我会变，我要变成老黄牛，给人们拉地种田，让人们吃上丰盛的饭菜；
假如我会变，我要变成宇航员，飞上太空，给人们带来更多的科学知识；
假如我会变，我要变成老师，让学生们学到更多的知识；
假如我会变，我要变成丰富多彩的世界，给花儿露水，给人们下雪，让人们堆雪人，打雪仗，给动物们一个良好的生活环境；
假如我会变，我要变成圆圆的太阳，把人们、动物的身上照得暖暖的；
假如我会变，我要变成大树，帮助人们净化空气，绿化美丽的地球，让人们的生活变的更干净，更丰富！
假如我会变，我要变成世界万物，只要能带给人们快乐！
三年级:伊岂冉
作文 假如我会变（13）
假如我会变，首先我得变成一朵白云，我想慢悠悠的享受一下被清风吹着白云飘飞时的那种悠闲，更何况，我的身后是湛蓝又无边无际的天空，我的眼前是群山起伏的大地。当我在天空中悠闲的飘荡的时候，还能享受一下山河的壮阔美丽。
也许在我变成了云朵后的某一天，为我还能够听到地上的一个小孩用手指着天空上的我说：“妈妈，那朵洁白的云真漂亮，我也想变成一朵白云。”听到这话的我怯怯的笑着，我小时候也是这样呢。
假如我会变，接着我会变成一阵清风，我能吹过世间万物。我吹过大海，带来了凌凌波光，还蓄起了一波一波的海浪。海浪在我的助力下，将彩色的贝壳冲上了沙滩，给朋友们送来了不少的精彩。我吹过了山林，吹荡着山林里的树木，绿树的叶被我吹得哗啦哗啦的作响，在山林里荡起了回声，宛若天籁。我吹过了青青草原，草原上的草地被我吹得偏向了一侧，然后现出了在草地里的牛羊。我变成了一阵清风，我从大地上吹过后，接着打了一个旋，卷入了半空，我的目标的是将空中那一只只的彩色风筝带去远方，帮助它们实现自由翱翔的梦想。最后，当我累了，风力不足从前了，我会飘去一个四季如春的小山谷，在那儿与漫天飞舞的蝴蝶来一场轻柔的共舞，最后的最后消散在天地间。
假如我会变，那么我还想变成一座高山，我体验了一把白云的悠闲，享受了一把清风的自在，在这之后，我就像变成一座高山，千百年的都守在原地，稳稳当当的坐好自己。这时候，头顶的白云会飘过我，清风会吹过我，小鸟会在山间的树木上安家，不知何时林子里又藏进来了几只小鹿……我这座山后来就变成了一座名山，成为了一个自然保护区，成为了动物们的小天堂。
作文 假如我会变（14）
假如我会变的话，我想变成一朵云。
如果我是一朵云，到了炎热的夏天，人们很热都呆在家里吹空调，或出来买冰淇淋吃，我就可以用自己的身体挡住炎热的阳光，让人们不那么热，也没那么燥热。因为夏天我们被阳光照射心情都会被影响，让我们变得很烦，只要我挡住了阳光，让阳光不照射到人们身上，让他们的心情变好，不那么烦躁，让不喜欢夏天的人们感到凉快。
如果我是一朵云，我会为干旱地区降雨，让他们能喝到水，让开裂的大地能重回以前的松软，让干涸的小溪、小河能够再像以前一样叮叮咚咚的唱歌，让里面的小鱼儿也能开开心心的跳舞，让每个人脸上都挂满笑容。
如果我是一朵云，我就可以在天上和鸟儿们、太阳公公、月亮阿姨……交朋友，可以和他么玩游戏，可以和他们捉迷藏，可以玩小兔捉人，还可以玩老鼠偷油……
如果我是一朵云，我就可以环游世界，作一次环球旅行。我还可以去远近闻名的国家玩。
如果我会变……
作文 假如我会变（15）
如果我会变，我要变成一本书。
我要变成一本故事书。这可不是一本普通的故事书，这本书可是可以给小朋友讲故事，如果有小朋友睡醒哭了，我只需要他轻轻翻开一页，我就能滔滔不绝、绘声绘色地讲起故事来。
我要变成一本风趣、幽默的笑话书，里面的笑话都是很受欢迎，大家都喜欢看的，每个笑话都可以让人捧腹大笑并且能学到很多的谚语、歇后语和成语。
我要变成一本优秀的小说，虽然小说书里没有丰富好看的颜色，没有漂亮的插图，没有注音，但是每个字都能吸引着读者的眼球，久久不愿离去。
我要变成一本百科全书。只要你一翻开它，里面包罗万象，应有尽有，上至天文下至地理，总之这书里面有你所有想学的丰富知识和本领。
我要变成——
“叮呤呤，叮呤呤……”闹钟响了，原来是场梦啊，我之所以想变成一本书，是我太爱阅读了，也想和大家一起分享，我们一起爱上阅读吧!
作文 假如我会变（16）
假如我会变，我会变成一朵玫瑰花。因为，我认为玫瑰花可以让人感到十分幸福、安宁。它的花香也让人十分轻松。
假如我会变，我要变成能在花园里行走的玫瑰花。一天，我走向了一个私家花园，看到了一位老爷爷。可以看出来，他非常忧伤。我禁不住好奇心，问到：“老爷爷，你为什么这么悲伤啊？”老爷爷听后，叹了口气，回答说：”我的儿女们都去远方了，不能回来，这个房子里只剩下我一个人了。”我听后，立即把我的花瓣全部展开，做出最美的姿势，让他感到快乐。从此以后，我经常去那里陪伴那位老爷爷。他慢慢地变得非常乐观，每天都笑呵呵的。
假如我会变，我要变成能走遍世界的玫瑰花，让那些伤心的'人都变得快乐起来，让那些失去父母的孩子，失去儿女的父母或者是受害者等等，都开心起来。让他们感到幸福，让他们每时每刻都在高兴地笑……
假如我会变，我要变成一朵玫瑰花，一朵能让世界充满欢声笑语的玫瑰花。
作文 假如我会变（17）
假如我会变，我要去做好多好多的事情。
我要变出一个装风的口袋，把有水地方上空的乌云吹到沙漠，让沙漠上也变得生机勃勃，并且警告：“要是谁再敢乱砍乱伐，我就要罚他去南极和企鹅交朋友，天天吃免费的冰激凌。
假如我会变，我会变出一把神奇的拖把，我要骑着它飞向太空，找到外星人，并和他们建立友谊，我在地球上建立外星人大使馆，和外星人友好往来。
假如我会变，我要飞到地球上空，说一声“变”，顷刻间，被砍掉的树木又变得郁郁葱葱，光秃秃的荒山又变得的绿树成荫，生机盎然；不信你看小猴子正在树上嬉戏玩耍，小鸟们正忙着筑我呢！
假如我会变，我要让灭绝的物种全部复活，比如：剑齿虎、鸭嘴兽、翼龙……，让地球物种多样化，焕发生机；你看那边译者鸭嘴龙正在吃草，突然一只剑齿虎，窜出来对它穷追不舍……。
假如我会变……
作文 假如我会变（18）
假如我会变，我想变成一阵清风。清风吹啊吹，吹来了绵绵的春雨，让大地披上绿装；吹来百花仙子，让大地姹紫嫣红；吹走了夏天的炎热，让大地充满了凉爽；吹来了秋天的画师，让大地涂上丰收的金黄；吹白了冬爷爷的胡子，让大地披上了银装。
假如我会变，在放学的路上。变成一只小鸟衔来两片云。一片当地毯，另外一片当伞。我歇息后，像箭一样飞到家。
假如我会变，我会变成一棵大树。给永安的城市制造清新的空气，当遇到伐木工人时。我会立刻变回人形，对他讲：“少砍树，多种树”的道理。然后，叫他别做伐木工人，要做护林工人。
假如我会变，我想变成一颗闪烁的星星。在无垠的宇宙遨游，再去广寒宫看望美丽的嫦娥姐姐。和玉兔玩耍，再陪同嫦娥姐姐游戏。让嫦娥过上热闹的生活。
假如我会变，我想变成一朵美丽、芬芳的鲜花。送给医院的小朋友，希望他们能战胜病魔、恢复健康。
假如我会变，我想变成电风扇。扇走夏天的`炎热，假如我会变。我会变成国家一级保护动物—熊猫，让工作人员关心呵护我。
假如我会变……
作文 假如我会变（19）
三年级想象作文题目：二十年后的自己。关于二十年后的自己想象作文怎么写？这篇想象作文300字的二十年后的自己的想象小练笔希望能够帮到你。
二十年后的'自己，已经成为了畅想面泥DIY手工坊的老板。
小时候，我很喜欢捏面泥，特别喜欢捏面泥的过程。长大了，我就自己开了个手工坊，想把这份快乐传递给其他小朋友们。
再过几天就是儿童节了，我想给小朋友们一个惊喜，我让店员做了宣传。告诉大家儿童节打折，有活动，让更多小朋友来参加。
儿童节当天，我让店员将工作室布置了一下，放了许多卡通的玩具、五颜六色的气球和羽毛，还有好吃的甜品，让大家品尝。
当大家来到工作室后，我给小朋友看了自己制作的PPT。教大家用小手捏一些造型可爱的小动物。告诉大家捏面泥很简单，喜欢怎么捏都行，还可以参考做好的面泥。
我宣布大家要进行一场比赛，哪些小朋友捏的好有奖励。小朋友们可忙了，都卖力地捏呀捏呀，想获得好成绩。
最后，我揭晓了当天的比赛结果，面泥做的好的3位小朋友每人奖励一个面泥蛋糕。我希望能让更多的小朋友爱上捏面泥。
现在的我坚持着自己的爱好，长大后朝着自己的特长和爱好发展，相信现在的你们也同样有着自己的爱好吧。