下雨作文(推荐18篇)
天山雪莲
2024-05-22 06:23:45
其它
其它

下雨作文(1)

一天,我和妈妈骑着车去接弟弟回家,路上我们欢声笑语。突然,我看看天空的乌云仿佛在笑我们,害怕地说:“妈妈,会不会下雨呀?”

“有可能,我们动作快点。”妈妈和我加快了速度,自行车如离弦之箭一般直奔弟弟的早教中心。尽管我们的速度是那么的快,但是雨下得还要快。我一看情况,啊,惨了!我们不但只有一把伞,而且小得出奇,只能容下弟弟一人。“要不我们先躲躲吧,等一下雨停了再走吧。”

“好的。”

可是等啊等啊,我等得花都要谢了,雨还是迟迟不肯停。我终于忍不住冲了出去,可是豆大的雨珠接二连三地砸在我的头上,我便缩了回去。过了一会儿,我加大马力,鼓足力气,又冲了出去,紧接着,妈妈也冲了出去。雨天路滑,就是再怎么快也要稍微慢一点。更讨厌的是,无情的雨越下越大,来往的车子越来越多,我就越寸步难行。慢慢地,慢慢地,离家门口,越来越近了。当希望就在眼前时,一辆摩托车驶过来,好像在说:“快给我让开!”

我急忙停到一边,提心吊胆地想:再晚一秒我就要被他撞上天了!

我和妈妈都安全地回家了。我一看,哈!最幸福的是远远,因为有雨伞,衣服上的雨滴少得可怜。第二幸福的是妈妈,雨滴也没多少。最可怜的是我:衣服湿透了,鞋子湿透了,裤子湿透了,头发湿透了,就连眼镜上也都是雨滴。呜!但妈妈开心地说:“我记得家里还有冰激凌蛋糕,有谁想要呀?”

我和弟弟不约而同地说:“太好了!有冰激凌蛋糕吃了!”


下雨作文(2)

哗啦啦,哗啦啦!下雨了,下雨了!今天,又是一个雨天,其实,雨天并没你想象的那么糟糕。

雨天,是草木畅饮的时候。喝完水的小草更绿了,喝完水的树林更强壮了,喝完水的花了更香了,喝完水的笋芽儿更高更壮了……

雨天,空气清新的一天。空气中不仅弥漫着淡淡的水气,还带着一些花草树木的味道,让人感到非常的舒畅。

雨天,美丽的一天。田野上到处点缀着花花绿绿的“小蘑菇”,各式各样,红的、黄的、花的……

雨天,真是神奇的一天,美丽的一天。


下雨作文(3)

天暗了下来,像一张阴郁的脸,不见任何阳光。乌云密布,时不时降下几道震耳欲聋的惊雷。风猛烈地刮着,不一会儿,就捎上了几滴豆大的雨点,气势汹汹地扑向地面。

我把背包护在怀里,躲在狭窄的屋檐下,颇为无助地站着,进退两难。

真倒霉,刚从奶奶家出来就遇到的了暴雨。我翻了翻背包,除了几块面包之外再无他物。

风愈加刮得疯狂,雨也愈下愈大。我伸手探了探雨势,只感觉手被雨打得生疼。我默默把手缩回去,思考着该如何是好。抬手看了一眼时间,已经很晚了。路灯在这时亮起,给予了我一些亮光。

怎么就忘记带伞了呢?我有些懊悔,急得跺脚。风声又在我耳边响起,像是咆哮的野兽,居然还有些吓人。

突然,我想起了爷爷前和我说过的话:“等是窟窿,走是灯笼。”

那时的我还不是很懂这句话,可现在我却明白了:遇到困难应继续前进。

雨似乎小了许多,我决定迈出第一步。

正当我准备冒雨离开时,一把撑开的伞递了过来。

“小妹妹,撑这把伞回家吧。”一个温柔的女声响起。

我看看这个大姐姐,手里接过伞,有些不知所措。

“走吧,晚上外面太危险了,早点回去。”大姐姐手里撑着另一把伞,脸上带着笑意,“快走吧,伞送你了。”

说完她就走了,留下一道令人难忘的背影。

er我握住手里的伞,踏进雨幕中。


下雨作文(4)

轰隆,轰隆,是谁在外面打鼓呀?我趴在窗台上一看,哦,原来是雷公公在使劲地打雷呢!天黑沉沉地,就像谁拿了一块黑布把天空遮住了一样。我知道狂风暴雨就要来了,这时,天上出现了一道亮光,大地一下子亮起来,一下子又黑了。“哗哗哗、哗哗哗”是下雨了吗?只见狂风大作,把树上的叶子吹得哗哗响,叶子们都冻得蜷成一团了,好像在说:“我从没见过这么大的风。”我想:风这么大,雨也一定很大吧!不一会,天上就下起了倾盆大雨,就像谁把天上的水龙头打开了一样,水使劲往下淌,地上一会就像变成了一片汪洋,房檐上的水像瀑布一样往下流,溅起一朵朵美丽的浪花。我吓得心惊肉跳。过了一会儿,雨渐渐小了,天就又亮了起来。

今天的雨可真大呀!

二年级:杨乐涵


下雨作文(5)

一:下雨了(137字)

这天下午刚放学,天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞,走出校门。

小红走着走着,看见了一位阿姨,那阿姨没带伞,手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去,和那位阿姨一起打伞。她还说:“你没带伞,我们合着打吧!您还抱着孩子。”阿姨微笑着点点头说:“小朋友,你真好。”

二:下雨了(181字)

滴滴滴,下雨了,顽皮的小雨点到人间来游玩了。

这些调皮的“小豆豆”们一会跳到这,一会跳到那。小草喝了一口,神清气爽,挺起了身子;小花喝了一口,展开了笑颜。小雨下得越来越大,人们纷纷打起了伞,穿起了雨衣。这时,大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞,犹如一朵朵娇艳的花,五彩缤纷,令人心旷神怡。

吃完饭,我们回新家的时候,爸爸叫我上车,我坐在车上象划船。我忍不住要下去趟水,趟水的时候,开过来一辆小汽车,水像海里的波浪一样,一下子冲过来,把我的衣服也打湿,真好玩。

三:下雨了(116字)

到了中午,开始下雨了。一会儿下大,一会儿下小。雨点打在玻璃上,让玻璃洗了个澡

雨越下越大,马路上成了小河流,汽车变成了小船,雨伞变成了花。

四:下雨了(138字)

早晨,天阴阴的,一会儿就下起了小雨,小雨落在了花儿上,花儿更鲜艳了,小雨落在了草儿上,草儿更青翠了,小雨落在了我的脸蛋上,脸蛋更嫩了.

操场上孩子们穿上了五颜六色的雨衣,还有各种各样的雨鞋,在小雨中跑来跑去,喊着,笑着,像一群快乐的小鸭子.

我喜欢小雨,更喜欢小雨淋在身上的感觉.


下雨作文(6)

今天,我回家的时候,天空黑沉沉的,又闷又热的空气让人觉得很难受。回到小区里,还看到蚂蚁们在往高处搬家。小池里,鱼儿浮出水面,猛吸空气。小池上面,一大群蜻蜓低飞着。

突然,一道闪电,天空被撕裂了,一片惨白,紧接着是一串闷雷,闷雷之后,铜钱大的雨点儿,铺天盖地似的洒下来。我和妈妈还有一些来不及回到家的行人快速地跑向停车场,生怕变成“落汤鸡”。停车场里挤个水泄不通。从停车场望出来,雨滴砸向池面,绽开朵朵银花,闪闪发光,跳动起一粒粒珍珠,晶莹夺目。

雨落在了大地上,卷起了一阵轻烟,土地好像绽出了一个个笑笑的小酒窝。马路上一个个穿着雨衣的人们,赶着回家。远处的高楼若隐若现,就像一个个害羞的小姑娘。

慢慢的,雨由大变小了,有些年轻人就逐渐回了家。几天都没下雨了,一下雨,地上的灰尘不见了,干干净净地,看着也舒服。一下雨,空气清新了许多,凉爽了。

啊!真是一场秋雨一场寒。今晚我就不怕有痱子拉,终于可以睡好觉,做好梦啦。


下雨作文(7)

一声雷鸣把我惊醒了,我赶忙跑到窗前,噢!下雨了!

你瞧!雨点落下来,细细的,密密的,仿佛是银线纺成的纱,又似乎是冰点串成的项链,却又像珍珠织成的珠帘,它们落到地上。偶尔溅起两朵水花,却又悄悄落下,荡出一波波粼粼的涟漪,此起彼伏,美妙绝伦,恐怕是巧夺天工的能匠也打造不出如此引人遐想的意境。正当你欣赏的津津有味时几个调皮的水泡又扰乱了你的视线,它们随着水流的方向不知是在游泳,还是在打水仗,有时候又似乎在潜水,消逝在水面上。真是一幅如烟如絮的佳作啊!噢!下雨了,下春雨了!

你听!雨点落下来,像是音乐家在演奏但声音却有又清脆。它们高兴地投入大地妈妈的怀抱,唰唰唰诉说着一路的奇闻;有时又飞上枝头,变成晶莹的宝石,滴滴滴的往下跳,滋润着幼苗;还有几颗跳到伞面上,嗒嗒嗒可爱极了!那柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入了每个人的心灵。噢!下雨了,下春雨了!

轻轻一嗅,润湿的空气中夹杂着几分青草幽幽的香,繁华丝丝的甜,还有春雨的香气,沁人心脾。

伸出双手,感受断线珍珠般的细雨在手心里打滚,还有那在掌中轻轻流窜的风。

河边一游,绿叶没有了一丝尘意,细腻的脉络让人心生留恋,落水的柳絮也给河面增添了生机!

春雨沙沙的下着,这是他在演奏,他奏化了冰封的积雪,他奏醒了沉睡的幼芽,他奏回了飞春的燕子,他奏出了人们新的希望。


下雨作文(8)

早就听别人说,下雨天人就没有什么好心情,真的是这样吗?今天正好是下雨天,我要好好研究研究,看看事实是不是像人们说得那样。

因为下雨,爷爷没法到外面去遛鸟,只好坐在家门口抽烟,一支接一支,奶奶看见了,唠叨道:“老头子,你就不能少抽点烟,抽多了又要发呛了,实在是无聊,就去睡觉。”你要知道,我爷爷可是个“妻管严”,爷爷一辈子都谦让着奶奶,虽心里不情愿,但还是“乖乖”地掐灭了烟头,闷闷不乐地去睡觉了。

因为下雨,爸爸和妈妈不用去上班,两人在房间里看电视,按理说,难得休息一天,应该高兴才是,可是为了电视节目,两人争吵不休,妈妈要看情深深,雨蒙蒙,爸爸要看NBA篮球赛。爸爸可一点也没遗传爷爷的谦让基因,与妈妈争得面红耳赤,最后的结果是干脆关掉了电视,谁也不看,各自生着闷气。

因为下雨,弟弟没地方玩,就冒雨在家门口玩水,头发和衣服被雨淋得很湿。爸爸看见了,在弟弟的屁股上狠很地打了几下,弟弟哇哇大哭,一直哭个不停。

我呢,昨天和小伙伴们约好今天到草地上去野餐,这可是我早就期待的,没想到,一场大雨使我们的计划化为泡影,别提心情有多糟了。

唉,你瞧我们这一家子,没有一个有好心情。看来,下雨天,人们的心情的确是够差的,太阳公公,你还是快点出来吧。


下雨作文(9)

“滴答,滴答……”小雨滴来了,它来到人间玩耍,还把它心爱的小鼓带来了,一刻不停的敲着欢快的音符“滴答,滴答……”

小雨滴来了,它把欢乐也带来了。它把雨点撒向刚钻出土地的小草,小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠,顿时小草舒展开了它那嫩绿的小叶子,摸起来软软的,一闻有一种淡淡的清香。“这是小雨点的功劳!”“谢谢,别夸我了,都被垮的不好意思了!”小雨点一脸的高兴,显然还要做更多的好事。他又敲着小鼓,来带花儿妹妹那里。花儿妹妹背小雨点装扮了一番,曾经冬天是那张枯黄的脸,现在变得像小姑娘一样可爱,像雨后的彩虹一样鲜艳、美丽。

小雨点又来到大树爷爷那儿,它礼貌地对大树爷爷说:“大叔爷爷,您口渴吗?”“你是谁呀?”“哎——大树爷爷,我是小雨点儿呀!您都不认识我啦!”“噢——是雨点娃娃呀!你这调皮鬼,今天怎么有时间到这儿来呀?”“今天天气好,我来玩一下。”“对了,你上次打翻了鸟大婶的窝,没来得及道歉呢,现在去向鸟大婶道歉吧!”“好,我现在就去。”小雨点敲开鸟大婶的家门,对大婶说:“鸟大婶,对不起,把您家的窝给打翻了,您能原谅吗?”“乖孩子,知道错了就行,大婶不怪。”小雨点高兴地离开了鸟大婶家。

雨停了,天边出现了美丽的彩虹,小雨点呢?带着他心爱的小鼓回家了。


下雨作文(10)

今天中午外面下雨了,还好我带了一把雨伞。

雨滴像一群快乐的小精灵飞舞下来,我回到家,给小狗土伟穿上雨衣,外面的雨越下越大,土伟也更欢实了,蹦蹦跳跳的。我带着土伟走到小花园里去玩。雨水淋湿了我的新鞋子,有的有雨水还滴到我的脖子里,冰冰的,痒痒的。

不一会儿,雨停了,路上有很多泥坑,土伟在泥坑里咬着自己的尾巴在原地打转,搞笑极了。还溅了我一身泥。

花园里的小花和小草也喝饱了雨水,长的更加苍翠欲滴,时不时还会冲着我和土伟笑呢,像是在和我们打招呼。

经过雨水的洗礼,整个花园变得崭新美观。空气也清新了很多。我喜欢雨天。


下雨作文(11)

一直都喜欢雨,但是不喜欢那种电闪雷鸣般的瓢泼大雨,喜欢的是那种柔柔的、绵绵的、细细的、丝丝的、滑滑的小雨。喜欢雨,不要问我为什么,也许我也说不明白,只是打心眼里喜欢罢了。

喜欢雨的丝丝柔情,轻巧的像天外飞仙,带着美丽的梦幻从天而降,曼歌轻舞霓裳飞逸,跨过时空的距离,迈着轻盈的脚步,滑过脸颊,那种柔柔的感觉像恋人的手,轻抚而过,温情而浪漫。

喜欢雨的那种柔柔的丝滑,静静的来,悄悄的去,不带走一片云彩的感觉。若隐若现的飘零着,真假虚幻宛若一帘温柔的幽梦,一种缠绵惬意的感觉油然而生。

喜欢雨那种凉凉的味道,一扫而去夏天闷热,微风轻拂带着花瓣雨香落下一地的芬芳。一股一股的凉意扑面而来,站在屋外,尽情的享受着这久违的清爽。

喜欢和雨对话,小雨淅淅沥沥飘飘洒洒,心情倍爽,深深的吸一口清晰的空气,顺便把泥土的味道一并吞没,闭眼享受纯天然的味道。伸手去接雨,雨落手心似断线的小珍珠,一粒粒晶莹剔透,纯净无色,像快乐蹦跳的小精灵。

喜欢撑伞漫步在细雨中,一个人静静地,只听见我的高跟鞋在嘎嘎的敲打着柏油马路,手中红色的雨伞特别的显眼,突发奇想,幻想我是否前世就是走在青石板小巷的旗袍女子呢?或是撑着红色的油纸伞的丁香姑娘呢?嘻嘻、、、自恋,哼,咱自个想想又没罪。

喜欢被雨洗涤的感觉,风吹雨洒在脸上,一种快意,那种来自工作和生活的压力荡然无存,沐浴丝丝细雨,心灵似乎找到了栖息的地方,还原了最初的自己。做个鬼脸洒一串笑语在雨中,身后传来雨灵魂深处的独白,哦,这世界真美好啊!

喜欢那种绵绵的细雨如织如丝,布满天地间。听着钢琴曲,品着清茶,独坐一隅。看雨丝缠缠绵绵的拥挤而下,听着窗外屋檐下的滴答声;看雨涤荡大地,滋润万物生灵,听雨滴落敲打出动听的旋律。多么的和谐啊,静静地悄悄地,你听,细雨呢喃,如诉如泣,一份相思的暖,隐隐而居,多情的雨啊,顺着思绪便走进了我的梦。

喜欢听雨沙沙的声音,像春姑娘的脚步,像夏蚕吃桑吐丝,有秋一样淡淡的忧伤,有冬雪来临的飘逸。那种如烟如雾的感觉,使人如梦如幻,品着一滴甘甜,嗅着幽幽芬芳,烟朦胧雨朦胧,洒下的是满世界的深情蜜语。

喜欢雨不需要理由,夜晚的灯光下,雨丝熠熠生辉,放一曲轻缓的音乐,独自品尝红酒的醇香。路灯下行人匆匆,你看,年轻的身影在雨中舞动着青春的气息,唱响欢乐的歌。

喜欢雨的丝丝情意,也喜欢雨的屡屡惆怅,看花儿在雨中凋谢,淋湿了高傲的心,伤感中更多的是对生命的感悟,人生苦短,有得必有失自当珍惜。

喜欢雨的味道,雨的忧伤,宁静淡泊充满诗意般的境界,一处幽静之地,忙时栽花种草,闲时听风数雨,如痴、如醉、、、、、


下雨作文(12)

江南,烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间,用优雅的姿态,诠释着小城中的人或事。 矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草,小小的一株,不起眼却很安静,等待着雨的到来。雨一下,水便从一道一道的空隙间跌落下来,形成一串串风铃。我会特意地走在檐下,享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下,一下,仿佛是一个颤动的春天。 于是,门前的水沟便哗哗地响了。细细的,柔柔的,不胜娇羞的......两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过,变幻出各种奇异的线条与纹路,交织着,映出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶,浮在上面,停停顿顿,终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠,很绚丽,很纯净。不一会儿,会听到“啪啪”的声响,两岁大的孩子光了脚在沟里踩着,一只手笨拙地提着裤角,另一只手在水里划着,一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起,巷里便热闹起来,雨也欢腾了。 被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的,是密的,是静的,是等待着的。始终如一,它为巷里的人们撑起浓荫,树根嵌在青石板间,铺就通往大街的路,很湿,也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花,上蹦下跳,躲猫猫。善于绘画的哥哥推开窗,在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结着丁香般的优雅,他在画笔下讲述着他的小巷。 雨下着,滋润了老树粗壮的树干,抿去了人们心间的粉尘,浸湿了小巷里的事。 小巷流淌着,在小城间,在烟雨朦胧中,在人们的心中。真好!用不变的姿态诉说着——就在这下雨天。 阅卷老师点评 平凡生活中的诗意——“江南,烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间,用优雅的姿态,诠释着小城中的人或事”,起笔就令人向往,颇得沈从文之韵味。 “我会特意地走在檐下,享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下,一下,仿佛是一个颤动的春天”,透露的是作者一种天真的诗意情怀。正因为有了这种情怀,才有下面平凡生活中的诗意。“偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶,浮在上面,停停顿顿,终究流向远方”,这不是波德莱尔的刻意以丑为美,而是作者发自内心的感动,所以还有了“雨中等待的绿叶”“充满诗意的青石板”“映着笑脸的水花”等,作者在感动自己的同时也感动了我们。


下雨作文(13)

母亲节到了,乖巧的白白兔、淘气的多多兔、漂亮的美美兔和聪明的聪聪兔决定送给妈妈一份礼物。

“送什么呢?”小兔们纷纷想了起来,有的搔着脑袋,有的托着下巴,还有的把眼珠了骨碌骨碌地转个不停。

“我们不是学会做小椅子了吗?要不我们每人亲手做一把小椅子吧!”聪聪兔的话刚说完,大家就连声赞同起来:“好呀,好呀!”

说干就干,可是没干一会,豆大的雨点就从天上落了下来。“下雨了,怎么办?”大家一起叫道。这时,白白兔看到了一张大桌子,连忙对大家说:“快躲到桌子底下去!”大家听了,急忙钻到桌子底下。

过了很久,雨终于停了,小兔们连忙出来继续做小椅子。做好了小椅子,小兔们就拿着小椅子开开心心地回家去,送给了妈妈,还一起对妈妈说:“祝妈妈生日快乐!”

妈妈见了,高兴极了,她笑着说:“孩子们,谢谢你们,谢谢你们!”


下雨作文(14)

下雨了,雨点从天上掉下来,发出沙沙沙的声音。雨点好像在说:“春天来了,小草、小花、笋芽儿,你们已经睡了一个春天了,快快起床,你们该装扮春天了。”下雨了,雨点从天上掉下来,发出轰隆隆的声音。雨点好像在说:“雷公公,别在发脾气了,不然,就有冰雹打坏庄稼,果树。甚至,洪水会摧毁房屋,淹没庄稼。”下雨了,雨点从天上掉下来,发出淅沥沥的声音。雨点好像在说:“秋天到了,秋天是农民伯伯最高兴的日子。辛苦了一年,该收获粮食了。但我们要知道,粮食是农民伯伯用一年的汗水换来的,我们要珍惜、节约粮食。”


下雨作文(15)

因为我和爸爸妈妈在外面吃饭,所以我们快回家时已经10点过了。

冷清的大街上,空气就像静止了一样。时间仿佛就此而凝固,似乎一切都融化了。柳树低垂着头,柳条无精打采的样子,就像将要渴死的小动物。

骤然间,天色暗了下来,狂风大作,只听见树叶“沙沙沙”地作响。高处,不知道从哪儿吹过一张旧报纸。在空中飞着,就像一只小船遇到了风暴,正在乘风破浪前进。天空则是大海,正波浪翻滚,如同一头发怒的野兽,低沉着声音,咆哮着。大块大块的乌云一点点地压下来,压下来,仿佛差一点就要擦着了楼顶。那乌云一团一团的在天空中,就像一张宣纸上沾到了浓淡的墨水。闪电似乎不想看到这冷清的大街,于是他就拔出那闪闪发亮的宝剑,划破了天空。

雷公似乎也为此而发怒,敲响了手中的那张牛皮大鼓,“轰隆隆”压倒了其他的声音。突然,豆大的雨珠,像断了线的珍珠,杂乱无序地洒落下来。“噼里啪啦噼里啪啦....”雨珠落到地上溅起了水花,就像飞瀑落入深涧。“啊!下大雨了!爸爸妈妈快跑啊!”说完,我拉起爸爸妈妈的手一起跑到了小区的副食店里躲雨。

雨点打落了花瓣,飞花伴着雨珠,一同滑落在地上。过了一会儿,雨不再那么密集,只是“沙拉拉”的小雨。大雨过后,地上有许多小水塘。由于小水塘中有一滴汽油,所以清澈的小水洼变成了一滩“彩虹”。我松开爸爸妈妈的手,急忙跑去“踩踩踩”。“呀!真好玩!”我开心地说。

雨小了,我便和爸爸妈妈回家了!虽然淋了些雨,但是能看到这么美丽的风景,也值得!


下雨作文(16)

这几天,天气时不时会下点雨。那雨声,“滴滴答答”,好像让人,走入了另外一个境界……先是小雨。好像,它是个预告,今天下小雨,明天下中雨,后天下大雨。下小雨的时候,那声音,有一丝俏皮;但看着那情景,免不得让人心底又浮上一丝忧伤。对呀,有人说,下小雨时那滴滴答答的声音有点儿像钟表。你感受过雨吗?小雨“滴答滴答”滴到你的皮肤上是什么感觉?带给我的是凉嗖嗖的、令人忍不住打寒颤的感觉,好像……又感到了一丝孤独。那雨落在窗户上的时候,一滴一滴,好像露珠!挺美的。小雨打在窗户上,只有轻轻的感觉,而中雨,就不同。

嗯,中雨来势汹汹。它和小雨的感觉是大大不同啊!“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”,从“滴”而转为“嗒”!雨变大了,给人的,不像那小雨给人的是一丝绵绵忧愁、安安静静。中雨的这般气势,让人内心不再宁静。是一种压在激动上面的心情,既不平静,也不激动,反而令我产生了一股劲儿!就是这种感觉吧。

下面,不禁让我想到了大雨。大雨给我的感觉又是什么呢?一大盆水猛扑到地上!对!这就是下大雨的声音。不禁令人的心情也跟着激动起来。看看地上,雨水打落在地上,使它卷起了一窝窝小漩涡,好有气势呀!中雨打落在地上又是什么样子?嗯,像是旋起了一朵朵雨花,多有气质!小雨呀,顽皮的在地上跑步,一点、一点……原来,不同的雨,也能让我体会出不同的感觉。


下雨作文(17)

哗啦啦,哗啦啦,下雨了,小明要到奶奶家玩,他带着雨伞,哼着小调高高兴兴地出门了。

走着走着,忽然听到微弱的鸟叫声,小明抬头一看,看到树上有一只小鸟被雨淋的浑身湿透了,还在发抖好像要淋生病了。小明连忙走上去把雨伞让给小鸟带,还安慰小鸟说:“小鸟,小鸟你别发抖,我会保护你的。”过了一会儿,小鸟身上的毛干了一些,声音也响起来了。可我老是这么陪着小鸟也不是办法呀?这时,小明一拍脑袋想到了一个好主意,我可以把帽子给小鸟避雨。然后小明把帽子挂在树枝上,让小鸟躲在下面,就像给小鸟带了一把雨伞。小鸟高兴极了唧唧喳喳地叫个不停,好像在对小明说:“谢谢你,你真是个好人。“

看到小鸟开心的样子,小明也高兴地回家了。


下雨作文(18)

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的下雨了_作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“下雨了”

我带着孩子们在户外玩得正起劲时,突然,狂风阵阵,乌云滚滚,眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室,然而却见孩子们站在走廊上,盯着大雨出神,脸上露出惊奇的神气,双脚像被磁铁吸住了一般。“啊,他们被眼前的雨景迷住了,我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢?对!就这样!”

我走到孩子们中间,故作惊奇地问:“咦?这雨从哪里来,又跑到哪里去了?”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了:“雨从天上掉下来,跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来,落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来,掉到菜园的泥土里了!”孩子们纷纷发表自己的见解,气氛异常活跃。

雨,大一阵、小一阵地下着,我侧耳做听雨声状:“听一听,雨声是怎样的?”孩子们个个凝神屏息,一个男孩说:“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说:“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说:“不对,不对,雨声是叭叭叭的!”我说:“哎呀,你们说的,怎样跟我听到的不一样呀,再仔细去听听?”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现,雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了,我哼起了曲子《大雨和小雨》,那优美的旋律,形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。雨继续在下,我又向幼儿提出了一个问题:“雨是什么样的?像什么?”孩子们抢着说:“雨是一滴一滴的,像眼泪。”“雨是一条一条的,像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的,像密密麻麻的线。”……我伸出拇指,赞叹他们说得好,并奖给他们每人一支彩色粉笔,让他们在黑板上画雨!孩子们大笔挥挥,毫无拘束,一转眼,教室里下了一场五彩缤纷的.“雨”。

我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造:可以让雨推迟时间下或转移地方下,并鼓励幼儿好好学习,长大了要多多掌握科学技术,叫天公听我们的指挥,孩子们听了个个兴奋得拍起手来。

分析与措施:

正如蒙台梭利所说,每位教师都要将自己的眼睛训练得如同鹰眼般的敏锐,能观察到儿童最细微的动作,能探知到儿童最殷切的需要,一个不会观察的教师是绝对不称职的。所以我平时利用了在自然条件下随机地进行了观察记录,实现了教学目的,把抽象的知识进行形象化、简单化。