钢琴课作文(精选17篇)
当时年少春衫薄
2023-05-28 02:26:18
四年级
其他

钢琴课作文(1)

“嗯?好像在这本上面也有一个作业,我根本没弹过。怎么办?今天要去会课了,而且现在就要去了。唉!赶紧补吧!”

瞧,我这记性,上个星期六布置的钢琴作业,到现在才想起来。我匆匆忙忙地打开琴盖,“叮叮咚咚”地十个手指直打架,真是越急越乱。

去老师家的路上,我心里忐忑不安。要是我忘记作业被老师发现了怎么办?那不是要被狠狠地骂一顿?我不告诉他,行吗?能过关吗?“到了。”一下车,我的脚一步一步地向前慢慢移,好像粘了胶水,一踏一拖的,真希望这条路永远也走不完啊!“砰”一声,钱老师家的大门为我打开着,而钱老师早早地就在那儿等我了,我硬着头皮进去了。妈妈一进门就对钱老师说:“这小子今天不敢来了。”好你这个坏老妈,一进门就给我一个下马威。

我拖泥带水地走到钢琴边。一开始,钱老师就让我弹那首曲子。我只能弹一下顿一下地把它弹完,心里念叨着“完了、完了”。钱老师看着我,平静地说:“许君潇,你这首曲子忘记弹了吧!”我羞愧地低下头,老师毕竟是老师,一下子就把我识破了。唉,俗话说得好:临阵磨枪,不亮也光,但水货总归是水货!我勇敢地把头抬了起来,诚恳地说:“是的,我忘记了,下次我不会犯了。”弹完之后,钱老师没有批评我,只是严厉地对我说,他小时候也有忘过作业,但要勇于改正错误,不要企图蒙混过关。

经过这次钢琴课,钱老师不但教会了我弹琴的技巧,也教会了我做人要脚踏实地,不要耍小聪明。我会时刻记着这一堂特殊的钢琴课。


钢琴课作文(2)

前几天,爸爸带我去电影院看了一个叫做《闪光少女》的电影。电影非常好看,讲的是一群热爱音乐的孩子追梦的故事。看完电影后,爸爸问我想学什么乐器,而且他还答应送我去报一个兴趣班。

今天下午,爸爸带着我去了我家附近的一个琴行。琴行里面的乐器可多了。有钢琴,古筝,二胡,葫芦丝,吉他等等。而我对钢琴这个名字更加的熟悉,因为以前在电视里面看过,所以我选择了学习钢琴。爸爸听说我要学习钢琴,非常的开心,并希望我能坚持下去,成为一名钢琴家。

不一会儿就来了一名钢琴老师。老师是一位女孩子,她的性格非常的活泼,看起来很有亲和力。她很开心的跟我聊天,并告诉我钢琴的结构等等。我们聊了大概十多分钟,就开始正式学钢琴了。

首先,老师告诉我钢琴下面有三个踏板。有一个踏板,是最喜欢的。因为它能将声音无限的延长,显得非常的悠扬动听。老师还告诉我坐凳子要坐,三分之一或者二分之一。因为这样能使弹琴的时候力气用的很均匀。老师还说弹钢琴的时候手就要像握住一个鸡蛋一样,不能把鸡蛋压扁了。后来我们还认识了七个朋友。他们是七个音符宝宝分别长在无线谱的上面和下面。音符宝宝在五线谱上快乐地跳着舞。有时候我们用左手,有时候我们用右手。最后老师还教我怎样认识小蝌蚪。一岁的小蝌蚪非常的黑,他有一个黑尾巴。两岁的小蝌蚪他是白白的',也有尾巴。三岁时候小蝌蚪可以带着自己黑黑的妹妹出去玩耍。等到蝌蚪四岁的时候,它就变成了四条腿的青蛙,已经没有尾巴了。我们要根据几个小蝌蚪的大小来数音符的节拍。我认为这个方法非常的好,不一会儿我就认识了七个朋友以及四个蝌蚪宝宝。而且记得很牢固了。

今天在课上,老师还教了我一首非常好听的歌,叫做小星星。这首歌我从小就会唱,但是,我从来不敢想象自己能够这么快的速度就能在钢琴上完整的弹完这首曲子。老师用讲故事的方法叫我记住了这个歌曲的谱子。

时间不一会儿就过去了,我觉得今天的课上的很开心,我也会坚持学下去的。老师还告诉我,如果我能坚持下去,将来就能成为正在的音乐家,加油!


钢琴课作文(3)

今天的钢琴课比平常晚了一点,时间延长了一点,使我没那么紧张,所以这次的钢琴课比较顺利。

在弹第一首【哈农】的时候,简单的练习曲被我弹得滚瓜烂熟,顺利的过关了。下一首理查德。克莱德曼的【水边的阿狄丽娜】可不简单,但是经过一个多月的苦练,已经有了成就,弹得非常动听,也成功过关了,钢琴老师对我说:“你可以练下一首曲子【梦中的婚礼】了。”在第一次弹的时候,已经感觉出了熟悉的旋律,像午夜后沉重的钟声。弹完了第一页的左右手和第二页的一部分,接着就开始弹【车尔尼】作品599,但是在车尔尼的练习中,有一段旋律很快,非常难掌控,加上三个升调的阻拦,是不是会错几个音,钢琴老师让我练了很多遍,终于把那几个错误纠正过来了。这时妈妈也来接我了,也表扬我了。


钢琴课作文(4)

我的课余生活丰富多彩,有画画、跳舞,还有弹钢琴,但是,我最喜欢的还是弹钢琴,因为钢琴能弹奏出动听的曲子,还能给我带来欢乐。

记得刚开始学钢琴时,曲子很简单,所以弹起来很轻松,心想:原来弹钢琴这么简单。可是,慢慢地后面的曲子越来越难,有时一首曲子几天也弹不会。我渐渐地想放弃,不想学了。

有一次,上课时,我新学了一首曲子,老师让我试着自己弹,我弹了几次也不会,谱子找的也不对,我开始有些急燥了,老师似乎看出来我的心思,说:“不要着急,弹钢琴要慢慢来,坚持就是胜利,老师相信你能做到的。”听了老师的话,我变得有信心起来,一遍、两遍反复地找谱子,反复地练,双手在黑白相间的琴键上跳来跳去,终于弹出了优美的曲子。

下课了,老师笑着对我说:“这节课你表现很好,做什么事对自己都要有信心。”听了老师的话,我开心地笑了,心里就像吃了蜜一样甜。

弹钢琴真有趣,不但使我的生活京戏得丰富多彩,而且让我变得更加自信。通过这节课使我明白了坚持到底就是胜利的道理。


钢琴课作文(5)

我的往事就像天上数不清星星,有许许多的事,绝大部分事情没有记忆了,但是有一件事使我终生难忘。

记得在我8岁那年,在一个风和日,阳光明媚的星期天早上,我要去上钢琴课,在去陶老师家的路上,陶老师——是我的钢琴老师,她十分严格。我心想:“我虽然一个星期都没有练琴,但我在上一星期天已经练得滚瓜烂熟了,一定可得到老师的表扬!”进了钢琴房里,陶老师对我说:“把上一个星期学的<<星光圆舞曲>>”弹上一遍”,我得意洋洋地把那首乐曲快速以又马虎地弹了一遍,陶老师听着听着。她的眉头慢慢变成一个倒立的“八”字。陶老师生气对我说:“你一定没有练习,自以为记得,弹得太快,不合节奏”。

说着,陶老叫我去墙角站着,面壁思过。我沮丧极了,后悔当初没有好好练琴,这时,我的泪珠就像掉了线的珠子一样要落下来。过了大约半小时,陶老语重心长地对我说:“我送一你句话,寻句话会让你终身受用就是‘虚心万事能成,自懑十事九空’”。

从那以后,我再也没有受到陶老师的批评。陶老师说的那句话使我终身受用不尽.。


钢琴课作文(6)

今天我上钢琴课,快下课的时候,老师说:正式休息,然后就离开了。

我没听明白,就没回家,等老师回来,结果等啊等,等啊等,等了好长时间,最后老师终于来了。她说:呀!都下课了,你怎么还没走!我说:老师,是你没说明白,说成正时休息,我以为还要上课。老师说:对不起,我错了。

所以,我得到了一个教训:说话的人要把意思表达清楚、准确。听话的人,如果没听明白,要问清楚,否则就会带来误会。


钢琴课作文(7)

今天早上9:00我和妈妈去中天花园上钢琴课,我的钢琴课老师是任老师,她的钢琴可是很厉害的哦!我的教材是《哈农》,《天天练练》,还有《约翰汤普森》。

今天我已经学到了跳音,你们知道跳音是什么吗?就是可快的弹这个音,落的时候要快,收的时候也要快,那样的音节就叫跳音。

我还学了全音符,2分音符,4分音符,8分音符,16分音符,这些音符是一个比一个快的弹奏,要不然都一样的话他们干嘛还要分4、2、8、16、呢?你们说对吧!


钢琴课作文(8)

今天的钢琴课比平常晚了一点,时间延长了一点,使我没那么紧张,所以这次的钢琴课比较顺利。

在弹第一首【哈农】的时候,简单的练习曲被我弹得滚瓜烂熟,顺利的过关了。下一首理查德。克莱德曼的'【水边的阿狄丽娜】可不简单,但是经过一个多月的苦练,已经有了成就,弹得非常动听,也成功过关了,钢琴老师对我说:“你可以练下一首曲子【梦中的婚礼】了。”在第一次弹的时候,已经感觉出了熟悉的旋律,像午夜后沉重的钟声。弹完了第一页的左右手和第二页的一部分,接着就开始弹【车尔尼】作品599,但是在车尔尼的练习中,有一段旋律很快,非常难掌控,加上三个升调的阻拦,是不是会错几个音,钢琴老师让我练了很多遍,终于把那几个错误纠正过来了。这时妈妈也来接我了,也表扬我了。


钢琴课作文(9)

今天的钢琴课比平常晚了一点,时间延长了一点,使我没那么紧张,所以这次的钢琴课比较顺利。

在弹第一首【哈农】的时候,简单的练习曲被我弹得滚瓜烂熟,顺利的过关了。下一首理查德。克莱德曼的【水边的阿狄丽娜】可不简单,但是经过一个多月的苦练,已经有了成就,弹得非常动听,也成功过关了,钢琴老师对我说:“你可以练下一首曲子【梦中的婚礼】了。”在第一次弹的`时候,已经感觉出了熟悉的旋律,像午夜后沉重的钟声。弹完了第一页的左右手和第二页的一部分,接着就开始弹【车尔尼】作品599,但是在车尔尼的练习中,有一段旋律很快,非常难掌控,加上三个升调的阻拦,是不是会错几个音,钢琴老师让我练了很多遍,终于把那几个错误纠正过来了。这时妈妈也来接我了,也表扬我了。


钢琴课作文(10)

今天晚上,爸爸带我去老师家上第一堂钢琴课。刚开始我很紧张,老师先教了我简单的乐理知识,第一次学我还不是很弄的.明白。老师说第一次是这样子的,多学几次就会好的。老师还让我每天家里练习半小时。下周我还要去学,虽然学琴会很辛苦,但是我会坚持下去的,不让爸爸妈妈失望。


钢琴课作文(11)

开学一个星期了,学习生活都正常起来。

今天下午是新学年的第一节钢琴课。尽管我完成了我的钢琴作业,但是弹得很不熟练。因为这段时间都在慌着过年,钢琴很少练习,我真害怕被老师批评,昨天加紧补练,可是不行,每首曲子都是断断续续的,我后悔假期太贪玩,现在是来不及了,我作好了被老师批评的准备。

上课时老师一开始就鼓励我说:“我就知道妮妮过年期间已经把钢琴弹得很熟练了,希望今天能看到妮妮很好的表现。”我傻脸了,因为我钢琴弹得太生疏,肯定不能给老师留下好的印象,但是我还为自己打气,一定要尽最大努力把琴弹好。

我首先弹的是哈农,哈农是专门练习指法的一本书,主要是通过左右手不同的表现

增加连音、非连音、跳音的练习,增强弹琴的节奏感和表现力。我一段一段慢慢地弹,虽然十分钟才弹完,但是我一个地方也没有错,而且很有节奏,我看到老师脸上有了笑容。其实老师可能是表面上笑笑,但心里面却在挑我的`毛病、不足。我很恭敬地问:“老师,我弹得有错吗?”老师摇摇头,我轻轻地舒了一口气。

第二个弹的是车尔尼599第41页、42页、43页的几首练习曲,虽然内容较多,但是我心里肯定,这本书我在假期里弹得比较多,很熟练,我就把平常水平发挥了出来,顺利弹完。老师听完后,满意地点点头,同时很直接地指出我的缺点,不足,希望我下个星期能改正。然后又在书上用红笔画了个带笑脸的小红花,证明我弹得很好,可以打节拍器了。(节拍器就是专门控制我们弹的节奏的机器)我暗自欢喜。

第三个弹的是《全国钢琴演奏考级作品集》第6级——第8级书中的(一)布列舞曲(选自《第二英国组曲》)

可我觉得这首曲子我实在完成的不好。这首曲子很长,共三页,我就第一页比较流畅,后两页只是勉强能做下来。但是老师却对我说:“能弹到一页已经很不错了,那首曲子本来就很难,我小时候学那首曲子,三个星期才弹完呢!”老师又把后面的内容给我讲了讲,说等我全部理解的时候,再换新曲子。


钢琴课作文(12)

我非常喜欢钢琴,但我从小最怕的就是每周上一次的钢琴课。每次钢琴课布置作业,余老师把新曲子弹一遍,略略指导一些要点,就让我回去练习一个星期,下个星期六再来上课。

每一次,贪玩的我总是先玩,每天应付妈妈半个小时,现在是一个小时。我弹琴时刻关注客厅的钟,准一个小时了,便绝不再练。对钢琴作业,妈妈总结了我 的“三不”态度:不放在心上,不好好练习,不争取得星。练琴“吊儿郎当”的我有时也得到余老师的表扬,考七级时,得了同级别最好的成绩,让我得意了好久。

一路磕磕绊绊走来,总是在星期五晚上才发现没练好曲子,星期六天蒙蒙亮起床练习,练琴精神“感动”全家,但还是没有把握“感动”余老师。可上钢琴课请不了假,还得拿着作业,乖乖地跟着妈妈到老师开的琴行上课。

余老师一见到,亲切地对我招手:“丫丫,练好了吗?来,我们上课吧!”我紧张地面无表情地坐上琴凳。瞧,妈妈也坐在一边,拿出笔记本准备记录,我的 心上像压着一块沉重的大石头,怎么办?怎么办?曲子没练好!容不得我多想,从《哈农》开始手指“热身”了。余老师对每个学生的进度都非常熟悉。我暗暗吸了 一大口气,开始弹新曲子了。神奇的是余老师每次似乎没有认真看我弹奏,但我知道,没有哪个错音能逃得过她的耳朵;没有哪个弹错的`指法她发现不了的。

糟了!又画了一个红圈圈。这是余老师为我错的地方标注呢!别写!乐谱上写数字,是我指法错了。再错,今天就得得“△”。我一边惊叹老师的“神耳 力”,一边更小心翼翼弹奏。可心中越慌乱,错误就越多,原来还能弹熟的曲子弹得不知东西南北了!余老师声音变得更严厉了,“李博雅,你又来我这练琴了!” 我羞得恨不得找个缝钻进去,这节钢琴课是过不了关的!妈妈气乎乎地批评我:“又不努力了!”我不争气的眼泪慢慢地流下来。也不知课是怎么结束的。课后,余 老师恨铁不成钢地劝说我:“丫丫,回去好好练,下次可要弹好曲子啊!”我只有不停地点头,想飞到家里,好好练习曲子,别再“丢脸”了。

一个星期的“刻苦”后,我弹的曲子也能得到老师的“☆”,课后老师欣慰地露出笑脸表扬我,妈妈奖励我小礼物,好幸福啊!但现在好像我上钢琴课总是一次好,一次坏。“折磨”人的钢琴课,让我欢喜让我忧!

钢琴,你这“乐器之王”,从我5岁弹出第一个音符,我就知道我离不开它了。六年的学琴生活,我最忘不了上钢琴课的酸甜苦辣。


钢琴课作文(13)

我喜欢弹钢琴,所以妈妈给我报了钢琴班。学钢琴不仅要上课专心听讲,而且回家还要认真巩固练习。老师经常告诫我:一天不练自己知道;两天不练老师知道;三天不练观众知道。一般情况上课老师都会表扬我,可这次却不同了。

记得是去年国庆节,妈妈早已说好要带我去动漫城,所以这几天我一直想着去动漫城的`事,干什么事情都心不在焉,尤其是弹钢琴,练琴时敷衍了事,没有专心巩固老师给我布置的几首练习曲。上钢琴课之前,妈妈终于带我去动漫城玩了一通。玩得兴高采烈,意犹未尽。上课时,我脑子里还回忆着在动漫城的情景,根本就没有用心弹琴,老师说的要点一个也没记住,而且同一问题反复地错。老师终于忍无可忍,拿出一根“戒尺”,只要我错一次,他就打一下,打得我生疼,可是,我还是一错再错。他气愤极了,大声吼道:“赶紧出去背谱子!”我赶快拿着谱子,灰溜溜地往外走。出教室之前,他还气得踹了我一脚。我的脸感觉火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。我暗下决心,以后一定要刻苦练习钢琴,成为这里最好的学生。

这次钢琴课至今还让我记忆犹新,它使我明白:不认真什么事情都干不成!


钢琴课作文(14)

每个星期五的晚上,我都要去上钢琴课。所以我每天要花三十分钟的时间练琴。老实说,我不是很喜欢练琴,也不知道为什么要弹钢琴?记得我二岁的时候,常常看到姐姐在弹琴,悠扬的琴声让我也很想弹钢琴,以为很简单。

如今才知道每一首动听的`乐曲,都必须长时间的练习,才会有完美的呈现。所谓“台上三分钟,台下十年功”。要想成功,就要有耐心,努力不懈。

虽然在练琴的过程中,要经过无数次的错误,让我有些挫折感,或是想放弃不学,但我想我绝不能半途而废。如果我要人前显贵,就要人后受罪,更何况支支乐曲皆动听,在每一次的练琴里,我学会了要有耐心,也懂得陶醉在音乐的旋律里。

现在,我了解了父母要我学琴的出发点,并不是要我成为一个钢琴家,而是希望我能将音乐和生活连结,让音乐的美陶冶我的心灵。我要感谢父母的栽培和美意,让我上钢琴课,也期许自己朝着真善美的人生昂首前进。


钢琴课作文(15)

“熊颖来啦?”陈老师见了我很开心,“我们好久不见了哈! ”

“哦对,我们那次去学农了,呵呵~~~”我笑笑。

陈老师故作严肃地说:“别嘻嘻哈哈的了,快弹琴,别到时候弹得疙里疙瘩的!”

“叮叮当当……”我弹起了《民间音乐风》。这是一首很不错的曲子,作者是哈恰图良。

陈老师点点头:“还行,要继续加油,不过,也有错误,我们边谈边讲。”

当弹到一处地方时,陈老师笑了:“哈哈,熊颖,你爆发力真不错啊!本来应该弱的,你反倒越来越强,跟跑步一样啊!”

“呵呵。”我傻笑。

不过,我很快改正过来了。

时间过得很快,转眼间,下课了。

我感觉像是才过了5分钟哎!

要回家了,我真是依依不舍啊~~~


钢琴课作文(16)

从开始练习钢琴到现在已经快两个年头了,一直都是在表扬中进行着,上钢琴课也逐渐成为我生活的一部分,尤其是今年暑假过了四级之后,我深深的感受到坚持的作用。

每天妈妈在我写完作业之后就看着我练习1个小时的钢琴,我习惯了这样的生活,有时耽误了,我反而觉得今天有事情没有做完老是想着。有时候妈妈的朋友们总是问我,你喜欢钢琴吗?

说心里话,我不喜欢,因为弹钢琴占据我可以玩的时间,开始的时候还很不愿意,总是跟妈妈较劲,最终还是被妈妈说服了,如今的我,无论是喜欢还是不喜欢,弹钢琴成为我生活中不可或缺的一件事的时候,我就认真去把它完成,正如妈妈总对我说的一句话,如果你连一个最基本的乐器都无法坚持下来,那将来你还能去坚持什么事情。是的,坚持是一种品德。所以我要努力下去。

钢琴课作文200字

本来星期天一点半,我要上钢琴课的,结果,为了陪一个远道而来的小朋友玩,课也没有上成。

小朋友是从中国台湾来的,听妈妈说,小朋友的爸爸妈妈和我的爸爸妈妈以前是同事,他们这次是来西安玩的。小朋友是个男孩儿,他才两岁,他还有个姐姐,五岁,这个小朋友长得低低的瘦瘦的,但是他很机灵,在酒店里总是跑来跑去,一会儿也不停下来,连吃饭也不好好吃,最喜欢和我玩了,我在前面跑他在后面不停的追我,和我玩躲猫猫,姐姐就和他的姐姐玩,我们玩地非常高兴,我们很快就成了好朋友了。

不知不觉到了我上课的时间了,我说我要去上课了,不能和你玩儿了,他哭着不让我走,妈妈只好给老师打电话,把我的课调到第二天上了,到了下午他们要去广州了,我们才依依不舍的分开。

钢琴课作文200字

今天妈妈送我去上钢琴课,可妈妈有事不能陪我上课了。来到琴行的时候,我差点迟到了,我一下车就冲向钢琴教室,很幸运,钢琴老师也迟到了,比我还迟。

过了几分钟,钢琴老师来了。老师先让我弹上个星期布置的作业,我边弹老师边给我指出弹的不好的地方。有三首老师说弹得很好,但有一首《钢基》37页的拜尔《练习曲》弹得不够好。老师说,这个星期比上个星期有很大的进步,但这首《练习曲》弹得太快,节拍掌握得不好,音没弹准,让我这个星期再复习这首曲子。在老师的帮助下,我把这首曲子弹得更好了!后来,老师就给我布置了新作业,刚布置完,妈妈就来接我了。

钢琴课作文200字

今天晚上我有钢琴课。

吃过晚饭,妈妈就带我到菲比琴行。到了琴行,我先练习了上次钢琴课的内容——《火车》、《海军工兵》。

到了6:55,教我学钢琴的许老师来了,我们开始今天的钢琴课。今天是小课,许老师教了我《小矮人进行曲》、《小矮人舞曲》,主要练习大拇指和食指。许老师说我左手的动作很好,右手有点折指,他让我右手练习的时候,手指放在琴键上。许老师还说,让我有时间多来琴行练习,这样会好一点。

这是我学钢琴的第4个星期。我觉得钢琴课很好玩,而且学钢琴还可以奖励苹果贴贴纸,然后用苹果贴贴纸换礼物。我很喜欢上钢琴课,我还要继续学下去。

钢琴课作文200字

周三是我钢琴会课的时间。

放学后,妈妈把我送到丁丁老师那里,准备上课。今天会课的曲目有七首,我认真的弹着,弹得很熟练,我觉得这几首曲子非常好听,特别是《跳舞的熊》这首曲子,我弹的时候心里很高兴,仿佛看到一只笨熊在跳舞;老师说要弹的重一点,还说在弹琴的时候要融入自己的感情。接下来讲新课,今天老师给我讲的比较多,共九首。老师说我接受的快,而且还认真练琴,所以进行的比较快。快要期末考试了,虽然时间比较紧张,但是我要学习弹琴两不误。

以后我要把曲子弹的更优美,争取在新年音乐会上再次得奖。


钢琴课作文(17)

今天上钢琴陪练课。陪练老师是个女的,正式老师是男的。昨天刚上过正式课,还没来得及练琴呢。因为老师要回家过年,就把课都排在一起了。到了上课的地方,我心想:“没练琴就上课,肯定上不好。”

“嗨”我叹了一口气,进了教室。

可是,没想到虽然没练,弹得还不错,难道是我上课的时候认真听讲?嗯!应该是吧!

上课的时候,我和老师有时还聊聊天,一会就到下课时间了。