我的家长作文小学（1）
假如我是家长，我不会把孩子的学习放在第一位上，而是把孩子的品德教育放在首位。要是我的孩子骂人、打架，我会把道理讲给孩子听：骂人、打架是不道德的行为，既伤害了别人，又伤害了自己，因为你从此就会在别人的脑海里留下不好的印象。要是孩子死性不改，我就会列上一个表格，如果能在一个月内做到不骂人、不打架，我就会送孩子一件他喜欢的东西；要是孩子一个星期内能做到不骂人、不打架，我就会送孩子一支笔。其实这样也能让孩子学会一个道理：世界上没有不劳而获的东西。
孩子的学习也很重要，不过我不会抓得很紧。这样做不会在无形之中给孩子形成一种压力，孩子在学校考试时已经有许多压力了，我不想增加的孩子的负担，让他在学习之中能轻松一下。要是孩子考试考砸了，我会鼓励孩子，别灰心，你只要尽了力就行了。只要你更努力，下一次一定能够考出更好的成绩。
等我真的拥有了一个孩子，我会认真教育他，让他能成为一个快乐的人。
我的家长作文小学（2）
如果我是家长，我一定会做一个懒家长。对于孩子的生活，我是不会多插手的。早晨，我让孩子自己穿衣服、叠被。晚上，我会让孩子自己铺被。随着孩子的成长，我这个家长也会越来越“懒”。
我会分配给孩子越来越重的家务。我要制定一个劳动制度，如：
一星期至少扫两次地，拖一次地板，洗五次碗，半个月收拾一次房间，自己的衣服自己洗。双休日我还会有“特殊政策”：我会给孩子20元钱，让他上街买菜，让他给我烧饭。我也会让他做些跑腿的事，比如到奶奶家送点菜，去水电站交水电费。我不多动手，但会多动口。必要的时候我会给他多些指导：我会教他怎样安排做家务的时间，怎样掌握烧菜的火候，以及简单的缝纫技巧。我还要让他知道一些生活小窍门，让他成为劳动能手。
在学习方面，我也不会像其他父母那样尽心尽力。我不会守着孩子，盯着他的作业，自己的作业自觉完成嘛。什么钢琴班、英语班、奥数班等等，我也不会强求孩子参加，他喜欢固然是件好事，不喜欢也不会勉强。
还有最重要的一点，就是教育孩子做人。我会给孩子设定一些情景，问他该怎么做，如果方法正确，我会给予鼓励；如果方法不正确，我会尽可能引导他。在生活中，如果他做了好事，我会奖赏他；做了坏事，我同样会严厉地批评。我会经常找孩子谈心，了解孩子的思想动态，教育他怎样做个好人。
你们觉得我这个家长合格吗？
我的家长作文小学（3）
你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！ 那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！” 说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的作完了，便说：“习题也要写，书也不会读，一点也不乖！”
我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！ 假如我是家长，我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题，我要让他们自己来编习题，让我们做。重小就了解一切是怎么回事，将来，为祖国做出博大贡献。 假如我是家长，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。 假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。 假如我是家长，我一定不当电视上的“太严格家长”，以一个叫做“独立”的理由，让他们孤孤单单的，我一定要抽出时间，陪我的孩子们玩，让他们充分体会到母爱的温暖。 (整理)假如我是家长，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
假如我是家长，我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉，让他们觉得我和他们不像母女（母子）倒像朋友，交流得更紧密，谈话得更开心！ 指导教师：张燕红
我的家长作文小学（4）
假如我是家长篇一
假如我是家长 在日常生活中，有的家长让孩子们干一些力所能及的家务事;有些家长却什么也不让孩子干，只让他们稳定学习成绩，放学后，让他们学这样或那样的补习班。这两种做法，到底哪种对呢? 假如我是家长，我会让孩子干一些力所能及的事。如扫地、拖地、收拾桌子、洗碗筷、洗一些自己的小衣物等，这样不仅可以让孩子养成爱劳动的好习惯，还可以让孩子体会到做父母的辛劳。只有从小热爱劳动，养成爱劳动的好习惯，长大了才能有自理的能力。只有这样，才能成为有用的人。何况干家务根本不会影响学习，而且从小就热爱劳动，帮父母干过许多家务活儿。我们要向他们学习，做一个学习好，爱劳动的好孩子。 假如我是家长，我不会把所有事情都包下来，每天灌阳他们，这样长大了他们就会成为衣来伸手，饭来张口的“废物”。报上登过，有一个大学生自立能力很差，进入大学独立生活后，心里上产生很大的压力，导致严重的心里障碍，后来跳楼自杀了!
假如我是家长，我会培养孩子们热爱劳动，珍惜别人的劳动成果，让他们懂得主动主动帮助父母做一些力所能及的家务活儿，做一个全面发展的有用之才。
假如我是家长篇二
今天老师布置家庭作业，题目是，假如我是······
我不禁突发奇想，假如我是家长，我会怎么样?怎么去做?好像有些难以想象。
假如我是家长。我的孩子和我一起出门，我们两人竟然同时没有带钥匙，我的心中充满了愤怒，正准备要把气撒在孩子身上，可我忍住了。因为当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣，一边抽噎一边说：“妈妈，对不起我错了”这时，我停止怒火的燃烧，心中布满了怜惜.....
我想，一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿，那他的心灵受损得多严重啊。更何况，4岁，他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子，那种委屈我感受过，我不想再附加给我的孩子，那样对于孩子来说真的太累。
假如我是家长， 看我的孩子拿了一张百分试卷回来了，我欣喜万分，本来打算好好奖励他，但我停止了，这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间，他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了，我的怒火又重新燃烧了起来，本来要好好骂他几句的，但我依然停止了，我觉得暴力只会让他感到失望，感到妈妈不喜欢他了。
孩子固然是妈妈的宝贝，妈妈当然会疼爱他，可是当孩子犯了错误，家长又会怎么做呢?
假如我是家长，我一定会尽量的多理解孩子的感受。因为，我自己也是一个孩子走来，我知道不被人理解的痛苦，我知道，孩子们的内心世界，是极其敏感的。需要父母去与他们沟通。而沟通的含义，怎是思想上与感情的交流，但是，这不代表家长要迁就孩子。而是，要进行引导，让他们走正确的道路。
假如我是家长，我要······
假如我是家长篇三
假如我是家长，我会怎么样呢?真的难以想象。
看，我的孩子竟然出门没带钥匙，可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤，准备要把气撒在孩子身上，可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣，一边抽噎一边说：“妈妈，对不起我错了”这时，我停止怒火的燃烧，心中又有些怜惜.....
一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿，那他的心灵受损得多严重啊。更何况，4岁，他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子，那种委屈我感受过，我不想再附加给我的孩子，那样对于孩子来说真的太累。
另一方面关于学习我又会怎么样呢?
瞧，我的孩子拿了一张百分试卷回来了，我欣喜万分，打算好好奖励他，但我停止了，这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间，他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了，我的怒火又重新燃烧了起来，本来要好好骂他几句的，但我依然停止了，我觉得暴力只会让他感到失望，感到妈妈不喜欢他了。
孩子是妈妈的宝贝，妈妈当然会疼爱他，可是当孩子犯了错误家长又会怎么做呢?
假如我是家长，我一定会做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含义是思想和感情的交流，绝不等于迁就。
假如我是家长我还会怎么样呢?
我的家长作文小学（5）
小学生作文夸夸我的好妈妈一头乌黑发亮的秀发;一对柳叶似的眉毛，婀娜的弯着;一双炯炯有神的眼睛，流露出母爱的慈祥。这就是我的妈妈，今天我就来夸夸我的好妈妈。
妈妈，是你您给予我良好的生活环境。您每天把家里打理得井井有条，让我有一个温馨舒适的生活环境。您无时无刻不在为我操劳。不管是吃的、穿的、还是用的，只要需要，哪怕再贵您也毫不犹豫;为了我长身体，您总是绞尽脑汁、变换花样的为我做可口的饭菜，看到我大口的吃着，您总是洋溢着舒心的微笑。
妈妈，是您教会给了我做人的道理：“天下无难事，只怕有心人。”让我在遇到困难而退却的时候，能勇于迎难而上。记得有一次，我数学测试考得极差。到我拿到卷子时，我顿时像霜打的茄子，一下子垂头丧气了。我的心仿佛停止了跳动，脑中一片空白，只剩一排字：“惨了，我要光荣牺牲了!”回到了家里，我伤心的哭了，妈妈看见了走过来，摸摸我的头说：“小茜，怎么了?有什么不开心的事给妈妈说说。”“我、我、我考差了。”我吞吞吐吐的说。“哭，是不能解决任何问题的，妈妈希望你能平静下来。事情已经发生了，就不要逃避，要学会面对。”在妈妈的开导下，我渐渐的平静下来。妈妈接着说：“人的一生，不会永远风平浪静，都可能遭遇一些困难、挫折，我们应该面对它，克服它。考差了，并不可怕，可怕的是失掉了自信。”
妈妈，你是那么的平凡，但是，在平凡的一生中又是那么的伟大。
优秀作文夸夸我的家每一个人都有一个家，而我也有一个既温暖又温馨的家。家里有四人——爸爸，妈妈，弟弟和我。爸爸和妈妈像天上奔腾的太阳和宁静的月亮，而弟弟和我像被太阳与月亮所沐浴的小花与小草。
一、聪明的爸爸
爸爸，虽然矮，可是聪明，做生意可是他的拿手，知识也是他的力量。
有一次，看着一道道难写的作业，我的心彻绝望。准备低头时，身后传来“滴答滴答”的脚步声，接着是父亲的声音：“怎么可以放弃，这些还是基础，以后要努力，要不你的心愿怎么完成……”听完教导，传来的是细心教题的声音。爸爸，就是这样的聪明!
二、勤劳的妈妈
妈妈，虽然怪，可是勤劳。做生意是爸爸的帮手，干活可是个能手。
每当，有生意来时，她总是开心，面对工作，她没有什么怨言，看着那双心灵手巧，粗糙无比的双手，我的心微微地颤抖了一下。妈妈，就是这样的勤劳人。
三、可爱的弟弟
弟弟，虽然有时令我讨厌，可是有时却让我欢心。
他的一个搞笑动作，总能令我们哈哈地大笑;他总能在我们伤心时，让我们露出属于自己的一个微笑;他傻里傻气的样子让我没齿不忘。
他，就是那么可爱的人。
四、爱哭的我
在大家面前，好像我永远都那么坚强，可在家人眼中，我好像挺爱哭的。
遇到不如意的事，我总是会掉眼泪，把自己藏在屋中;遇到最伤感的事，我总是掉眼泪，想好好哭一场;遇到生气的事，我总是掉泪，好想大哭一场发泄。
我，就是这样爱哭的小女孩。
我的家，一个快乐美好的家，希望它永远这样，使我们家人都生活地快快乐乐的。
以夸夸我的爸爸为题的作文俗话说“父爱如山，母爱似水”我的爸爸对我关爱有加。他的优点数不胜数，多得像夜空中那一颗颗璀璨的星星、多的像松软的沙滩上的那一粒粒沙子……如勤劳、乐于助人、滴酒不沾、信守诺言、实实在在、关心我…记得那次我在电视上看到一位书法大师手握毛笔在白色的宣纸上尽情地挥舞。我顿时对毛笔产生了浓厚的兴趣。于是我便躺在母亲怀里撒娇。我使出了女孩撒娇的杀手锏—一哭、二闹、三上吊、可是母亲仍旧坚持不动摇，还说：“女孩家家的练什么毛笔字，还有还有练毛笔字的时候把衣服弄得脏兮兮的，而且衣服只要沾上一点墨就洗不下来。弄脏了谁给你洗?”“我又不是没娘，”我反驳道。眼看母亲是没有希望了，我只好去投靠父亲了。父亲说：“要练毛笔字可以，但是你要舍弃你玩的时间，不能像以前一样“三天打渔，两天晒网。”我一听到“但是”就害怕，但是我别无选择。为了我心爱的毛笔只得弃军暴帅了，“唉”
第二天，我早已把那件事忘到九霄云外了，哪还记得。直到下午，爸爸下班回来后把一袋重重的东西交给我。打开一看，里面竟然是一支毛笔和一个儿童专用的砚台、还有一些宣纸，真是太不可思议了。我欣喜若狂，二话没说就坐到书桌前专心致志地练起毛笔字了。由于我是第一次练毛笔字，连毛笔怎么握都不知道。只好请来了我的老爸，经过“百事通”老爸的精心讲解，我知道了练毛笔字只需用大拇指、食指、和三个手指头紧握毛笔。笔要放成直直的、横要斜、竖要直、毛笔不能分叉，否则不好看、经过“百事通”老爸的精心讲解，我的水平突飞猛进。可是我觉得还是不如老爸写的好。于是，我想出了一个主意，先让老爸用淡墨写一遍，然后我再描一遍，又经过一个多小时的培训我的毛笔字和老爸的毛笔字恰似相同，就在此时我不小心把砚台打翻，墨都溅在了我的身上。“哎呀”啰嗦老妈又在苦口婆心地批评我了。老爸却说：“为了孩子，您老只好多上点洗衣液好好洗洗了。”我顿时破涕为笑。老妈却说：“你们俩就专心气我吧!”说完便气呼呼的离开了。
“好爸爸，我有一个好爸爸……”我爱我家，更爱我那勤劳、乐于助人、滴酒不沾、信守诺言、实实在在、关心我……的老爸。
我的家长作文小学（6）
我知道，我的女儿不喜欢穿裙子，我不会给她买“小家碧玉”一样的衣服，而是酷酷的运动装或者很非主流，很前卫的衣服，我想，这些应该是她比较称心的服饰吧。她有些争强好胜，在学习上，我不会说些闲话，如果表现不好，不能说她，不然会伤自尊；表现好呢，也不能夸她，不然她会觉得她妈妈很虚荣，会觉得我很烦。随意我不会管太多，给她应有的自由，做好了本分该做的，其他随便吧。对于她的兴趣爱好，我会很仔细地去观察，最近，我发现她看电视里那些街舞看得目瞪口呆，我看着也挺酷的，是啊！谁不想在同学面前秀一把，和别人与众不同，我在想??是不是给她报个舞蹈班啊？算了！这不是我不同意，我想让她自己和我说，既然很想学，为什么不自己和我说呢？主动一点，学习的动力也就有了。我对她的人际交往能力很重视，只有善于和别人交流，那以后就很轻松了。有一次，她十分生气地回到家里，我问她：“怎么了？”她说：“所有人都会变！她以为自己很清高啊！”我差不多猜到了，一定是和哪个同学发生了什么，不是好事。她怒气冲冲地跑上楼后，我没上去找过她，让她静一静也好，反正她一定会来找我的，我毕竟是她诉苦的唯一对象。晚上，她果然来找我了，说了半天，尽是抱怨，听着也有些明白了，原来，是一个和她本来很好的朋友不和她玩了，还在说她的坏话：“真的啊？”我也是有些不相信。“她就这样，没准和别人过一段时间，又变了呢！”“芳如，朋友是要用心来换的。班级里和你好的不只她一个，你也可以和别人玩啊，真心真意对待你认为好的人，还有，你先不要和她吵架，相信不久后你们俩会和好如初的。”“真的？我也只能这样了。”遇到了什么问题，我都会等她说完后，再心平气和与她交谈。不久后，她一般都会满怀欣喜地跑来，一头埋在了我怀里,“妈妈，你真好，太厉害了！我照你说的办，我们和好了！”我还算是比较优秀的家长。
我的家长作文小学（7）
卢艳羚这孩子，最近成绩退步了不少。开学都一个多月了，心还这么散，第一单元竟考了个八十几，真是太不像话了！卢艳羚，过来一下！你有没有觉得你最近心散了。这么简单的考试，你也能考个八十几回来，啊！“踢球”也能写成“喝球”！真是太不像话了！我越说越生气，脸也慢慢地涨红起来。“我??我??”女儿眼泪滴个不停，还半天说不出话来，火一下就冒到了我的头顶。你说你，别人毕业班，除了写作业还是写作业。你呢？一回到家，除了吃点心也就是看电视，你说你这样子怎么能考得好，是不是？我的声音提高了八度。“嗯”女儿在嘴里轻轻地应了声，还是哭个不停。看她哭成这样，我的火也有点退了，便和颜悦色（跟之前相比）下来，艳羚啊，现在可是关键的一年，你爸没熟人，你只能靠你自己。考上了外国语，你升一中的概率就高了。听到没有？“知，知道了。这次的考试，只是一时失手。下，下次我会考好的。”听女儿这么说，我放心了一点，但还是怕她会忘记，便让她自己给自己定了个复习计划，并嘱咐一定要自觉。看着女儿低着头，走进房间，嘴里似乎还在嘟囔着什么，我不禁想：肯定又在背后说我了，我这也是没办法啊。
我的家长作文小学（8）
唉！我这孩子啊，优点屈指可数，缺点数不胜数啊。先说字潦草吧。家俊的字简直是狂草加鸡爪，作业没一个质量好的，如果匆忙时写的“天书”，神仙过来也要看很久！所以，我宁愿少赚点钱，每天家俊回家，我也下班，不加班了。家俊写作业，我就盯着他的作业，每个字都让他写好点，如果有几个字写不好了，就捏他一下，让他改过来。这样虽然用的时间是平时的两三倍，但一个字一个字慢慢地端正地写，也会慢慢快起来的，虽然时间耗费大了，但写作业得到的质量也是原来的两三倍，这样还一举两得呢！再说贪睡吧。过年的早上，外面在放烟花，全家都给吵醒了，就家俊还没感觉！其实要让家俊早点起的方法非常简单，这个方法就是拉着耳朵连拖带拽的拉起来，如果他还做出很不情愿或闹便扭的样子，就不用客气，给一巴掌就好了。晚上要让他早点睡倒是方便，只要对他说：“睡不着就读书，这样总不会无聊吧？”说完，我敢肯定，家俊就会马上用被子蒙头装睡，过几分钟，装睡就会马上变成真睡！最让我生气的就是他爱玩电脑，有时我还真想砸了电脑。因为家俊在周五放学开始到周日，整天都在打电脑。一放学就迫不及待地打开电脑，今天我就故意不说，让他从 4点起，直到 8 点我都不叫他，他也不起来。8 点一到，行动开始了。我指着家俊大骂：“你怎么就不好好学习呢？整天玩电脑，玩这个有饭吃吗？现在不好好学习，长大一下子也别想玩了，离毕业考只差两个月了，你就不能努力努力，再苦也不就两个月了啊，不然你就要痛苦一生了！再这样下去就会┉┉”说着，拿起剪刀，咔嚓一声，网线落地。这孩子，屡教不改，我剪了网线不算，还真想给他一巴掌呢。
我的家长作文小学（9）
我是蔡旸旸的家长。蔡旸旸这孩子，平时给人的感觉就是太“冷”了。不知道是心中有烦恼，还是发脾气了??跟她说话，听到最多的回答就是“哦——”，跟她说话比跟谁说话都要累。我这做家长的，真郁闷。晚上吃饭，她显得闷闷不乐的，只顾着吃菜，不吃饭，垂头丧气的，我看了心里真不是滋味。我轻轻地问了一句：“你怎么了？是快考试了，紧张了吗？”她低沉地回了一句：“没有。”唉，这问还不如不问呢！每次问她，她的回答不是“哦”就是“没有”，从来没有什么别的答案了。是抑郁症吗？不可能啊，她在同学面前也开开心心的。想来想去，只有代沟。她小的时候，我和她还蛮说得来，现在怎么成这样了呢？想和她沟通，可是一直没机会，如果有机会，我一定要和她好好沟通，让她知道，我有多关心她。我是不是应该多为她做点事？多和她开开玩笑，多陪她一会儿，多给她买点东西？??可是，我都已经尝试过了。有一次，蔡旸旸在房间里发呆，我想去和她聊聊天，进去刚说了两句，就被她给轰出来了。这招没用啊！这孩子不但脾气怪，而且对学习没有一点热情。那次在仙居旅游，她玩得别提有多开心了。我心想：她玩得这么开心，倒不如让她写篇作文，以后可以拿出来看看，也是很好的回忆啊。于是，我就对她说：“你看这里风景这么好，你写篇作文吧！”她不耐烦地说道：“无聊啊？就知道作文，作文是你的上帝啊？这么尊敬它。如果你带我出来玩，就是为了让我写作文的话，我宁愿不出来。再说了，写作文要的是兴致，我没兴致，所以就算了吧！”我才说了一句，她就说了一大堆啊！这孩子也太不行了。早知道这孩子长大会成这个样子，我当初就作“丁克家族”，不要这孩子了，那可能会省许多事儿呢！
我的家长作文小学（10）
再过一个月零九天，陈经昊就12 岁了。这小子虽然快12 岁了，但身上的缺点还是一串串的，让我好担心。这孩子体质太差，专吃无益的食品，不爱吃营养丰富的食品。整天不是“咳、咳”就是“啊嚏、阿嚏”的，我都烦死了，天天听，都听腻了。他整天鼻子塞着，呼吸都困难，住过一次院，出院第一天上学还被同学当成“稀世珍宝”，疯狂得叫啊跳啊。从小到大，针打了几十次，点滴打了上百次，药吃了几十斤，看病就花了几万元。这样的体质，以后读书怎样才能吃得消，怎么参加中学的军训呢？还有一个也是老毛病：字迹太潦草。整天叫他字写好、字写好！可就是好不起来，他的字不是“飞檐走壁”，就是“东倒西歪”；要么就如甲骨文，芝麻大点的字，这叫人怎么看；有时甚至还像是“拧麻花”，跟麻花差不多，很像螃蟹，满地乱爬，更像是天书，满天乱飞。现在虽然一有时间就督促着练字，又练毛笔字，又练硬笔，可是效果不佳。这样，长大怎么办？不可想象，唉！身体好不起来还说得过去，可这字好不起来就不对，太懒了。
我的家长作文小学（11）
我的女儿陈诺，她学习很好，很聪明；考试也在前几名，作业每天按时完成，一点也不用我来操心。她还能主动参加市、区里的比赛和学校里的活动。现在又参加了学校里的舞蹈队，不过，麻烦也就来了。这个舞蹈队可真折磨人：每天7 点多就到学校排练，弄得她上课好几次迟到；下午放学了，又去排练，有时下午课都没上，又去跳舞。我对她说：“你课都不上，功课都落下了，不去算了吧!”但她坚决说：“不，我就要去!”跳舞跳到晚上6 点才能回家，她每天都对我喊：“肚子饿，肚子饿!”看见她那近乎虚脱的样子我心疼不已，嘴里一边念着“太辛苦啦!”一边把面包往她嘴里塞。我甚至有些后悔，弄得女儿太累了，都是我不好。可麻烦不止那么多：晚上，女儿很累，写作业都没力气，每天都要弄到10 点多钟，早上又要很早起来。我真怕她体力吃不消，整天为她发愁。我对她说：“你体力吃不消，不去跳了吧!”她还是坚决说：“我就要去跳!”我也弄得没办法。我的女儿啊!你学习好，又能参加学校里的舞蹈队，让我很欣慰。但你还是个小女孩，体力比较弱，我真怕你吃不消。你真是既让我安心，又让我担心啊!
我的家长作文小学（12）
我家的孩子李依恬，说起来我就头疼。“哎呀呀，你为什么学英语时心不在焉？依我看，你长大，只有当钟点工的份儿！”我说她几句，她就哇哇大哭起来，眼泪流湿了一枕头。星期天英语课上完。在车上，我又教育她：“叫你好好学，偏不学！长大了，谁赚钱给你用？”一边说一边伸手拧她的肉，把她拧得青一块，紫一块，还不罢休，说：“一天到晚只顾玩！一说让你听英语，就把脸拉下来，苦瓜脸一样。叫你去看电视，兴高采烈，脸笑成一朵花，你反一下多好？”便又伸手去拧，吓得她苦苦哀求：“妈妈，这回饶了我吧！”“以后不敢了？”我说：“我看你连猪都不如！”又拉她的耳朵，“我不把你耳朵撕下一半来，以后就会更不听话！”她的耳朵被我拧得红彤彤的。“我真的??不敢了。”她哭丧着脸说。回到家，我还对她说：“要是你下个星期背英语还背不好，你看着办？”说到这儿，我就见她脸都白了，便不说她了，怕她受不了。
我的家长作文小学（13）
我是徐余的家长，这个徐余啊，说乖的时候是蛮乖的，可是野蛮的时候可就是超野蛮的了。这孩子，一天到晚就愣是没让我省心过，听，又叫唤上了。“哎，妈，我鞋底漏了，进水了，袜子全湿了。”徐余在上车之后对我这样说道。“那车后面有一双妈的鞋子，你换上吧！”“不用了，快迟到了，妈您就快开车吧！”“这漏的穿起来，多不舒服啊，你把它换上吧，没关系的。”“有关系的呐，您就放心吧，快开车！”瞧，这蛮脾气又上来了吧！“随你便，我不管你了，到时候难受可别来找我啊！”得，我也不耐烦了，加大了油门直奔学校。晚上，我一回到家，徐余就一直向我诉苦:“妈，我脚丫子泡水里太久了，脱皮了！”“我不是跟你说过了，出事，难受都别来找我吗？”“那我自己把皮撕了去。哼！”说着她就一屁股坐在沙发上，“埋头苦撕”起来。“哎哟！”一声“惨叫”使我赶快从房间里跑出来，一看，原来是徐余她用力过度了。我心疼地走到她旁边，把她的小脚丫放到我的腿上，开始帮她细心地撕起来。一边撕，一边念叨着：“早就叫你把鞋给换了，你就是不听，现在好了……”我在心里想：这孩子怎么就是不听我的话呢，真不知道她脑瓜子里在想些什么，还是真不知道我在心疼她吗？她大概是听烦了，还大声叫我别吵了，烦死了。我一言不发，把她揪到房间逼着她写作业去了。这孩子还真是不让我省心啊！
我的家长作文小学（14）
我的女儿叫周泠。她呀，就是爱玩，学习什么的都是“为了我”才学，要是我不让她去学习，还真不知道她会考上什么烂中学呢！我非常的希望她能好好学习，可是她就是不懂我的心。前段时间，我让她去学英语，可她死活不要去，我为了吸引她，说：“周泠，只要你听妈妈的话，去学英语，妈妈就给你买好吃的！”她说：“我不要！你想诱惑我，没门！”我又说：“只要你今天去了，妈妈就给你做很多好吃的，我知道你很乖的！”??终于，她经不住美食的诱惑，还是决定去学，但一回家就是看电视、玩电脑，从不写作业，也从不提起英语课的事情，亏我还给她买了很多好吃的。她经常作业丢三落四，害得老师打电话过来告状，我都不好意思跟老师说。最近，她又想出新的一招——“威胁”。她每次一到中午，就说自己要睡觉，结果一睡就是4 个小时，正好把学英语的时间都“占了”。我一让她去学英语，她就说她要睡觉，可周一一大早就要起床上学，要是周日中午睡多了，晚上反而睡不着了，那第二天上学就会没精神的，真是拿她没办法。现在，我正在为周泠找一所好中学，可是她却无所谓，一副漫不经心的样子，一提到玩就开心得不得了，简直是玩得聚精会神啊！我希望她能考上一所好中学，为她自己争光，也为我争光，我可不希望她长大后去捡垃圾或是讨饭。那我的面子就丢光了，要是等她长大后，我们家长又碰到了呢？“我儿子是集团老总！”“我女儿是著名作家！”到头来，我是得说：“我女儿是捡垃圾的。”我真希望她能自觉点，像个小大人，管好自己，好好学习，为了我，也为了自己！
我的家长作文小学（15）
我的孩子太缺少玩的时间了，每天一放学回家就拼命地写作业，根本就没有时间休息，作业写好了就是睡觉了，所以，我决定跟学校里的老师请假，带她出去玩，并放松一下她的心情，否则再这样读书下去会变成书呆子的。我们以前读书从来没有这样苦读过，小学生那么辛辛苦苦地读书，那中学生不是更苦了？再说了现在是新教材更难读，将来怎么办？我的孩子胆子太小了，上课别人都举手发言了，就她一个人不举手，只有老师请她，她才说。有一次，别人都敢跳八字跳，就她一个人傻傻地站着，看着别人跳。孩子跟我说了，我真想把豹子的胆拿过来装在她身上，这样她就不会胆小了。我的孩子动作太慢，刷牙、洗脸都要10 分钟，动作那么慢像80 岁的老人。我总是对她说：“动作快点，再这样上学就要迟到了。”可她总是不听。我心里想：怎么办？这太让人操心了，如果有一天我出差了，她肯定上学会迟到。我的孩子很爱臭美，每天站在镜子面前梳着自己的刘海，还把我的润彩搽起来，把头发卷起来，每天洗一次头。我开始担心了：小学生那么爱臭美怎么办？长大后不是更爱臭美了？别人肯定说你是个“花瓶”，这样还不得了，被别人传出去肯定是个笑话。哎！你说我这个孩子怎么那么多缺点，我真的很为她担心，当她的家长实在是不容易了！