生态作文(汇编19篇)
叶自飘林
2024-05-22 06:34:36
小学
其它

生态作文(1)

据媒体报道,从汕头市区驱车驶过礐石大桥,转入河浦大道,约莫七八公里路,汽车向右拐入一条小路,就来到叠石山下的丹樱生态园,在这里可让人嗅见远离尘嚣的古朴淡雅。

眼下的生态园是花的海洋,到处都是耀眼鲜艳的颜色,来自英国的三色薰衣草、南美的紫矮牵牛、波斯的黄菊、印度的红凤仙……置身其中,似有拾掇不尽的浪漫,绵延成一片“七色花海”,目及之处,到处都是灿烂的花朵,连绵不绝,漫山遍野,山、树环在周围,围成了天然的屏障,春的景致在这里释放得淋漓尽致。

畅游完花海,还可以上观景平台,摆上功夫茶,边聊天边品茶享受一段静谧的悠然时光。

继续驱车赶往下一站——“铁鸟坑”水库。这里水库与山石相接,站高远眺,左手边水波濯濯,一片蓝绿苍茫;右手边鲜花灼灼,一片繁盛浪漫。

听园主人细细描画,眼前浪漫的.“七色花海”只是开发的第一期,花的主题将随季节变更,接下来,是五月充满村野气息的油菜花、十月象征灿烂光明的向日葵、十二月馨香醉人的薰衣草……。园主的规划可不只有花,他还要建一条粤东地区绝无仅有的自行车绿道、开辟一个BBQ专属地、将潮汕传统文化元素尽数复制到这个4000亩地的园区里,建一个潮汕文化中心呢。

听闻丹樱生态园开放仅3个月,却已有不少游客闻名而来,每到周末,这儿的生态餐厅更是人满为患。红焖猪蹄软熟味美、南瓜煲香滑绵密、青菜油亮当时、番薯玉米花生毛栗等杂粮应有尽有……伴随窗外亭台楼阁、小桥流水,别有一番滋味。

呵呵……我已经等不及了,周末就去丹樱生态园享受蓝天、碧水、花海、美食。等着我的PP……


生态作文(2)

今天,天气非常好,我们一家人去生态园游玩。

爸爸租了一辆三人骑的脚踏车。爸爸骑前面,我坐中间,妈妈坐最后。生态园里非常热闹,有几个人扮演媒婆,还有几个人抬着大花轿,里面坐着两个小女孩。我一看,哈哈大笑。爸爸说:“你也上去试试!”“我才不要呢!”我向后退了几步说。爸爸拿出一张门票,后面是一张生态园的平面图,爸爸说:“今天你是导游,全听你的。”我点点头答应了。

首先,去了动物的地盘。鸵鸟追着自己的同伴狂奔起来;狼有一双绿得像宝石一样的眼睛,一对尖尖的耳朵,走来走去,似乎在思考什么;小马驹们吃着人们递过去的青草,用眼神在说:“谢谢,你们太好了”;长颈鹿伸着长长的脖子吃着鲜嫩青绿的树叶,心里唱着:“树叶,树叶,真是美味,我永远最爱你”……还要很多动物,快乐的玩耍着。

接着,我们来到了植物的世界。好多植物,让我看的眼花缭乱:有印度、马来西亚、赞比亚等国家的国花;还有椰子、香蕉、西瓜、龙眼等诱人的瓜果;还有月季、桂花、玫瑰、水仙、百合等家喻户晓的名花;那里有一个小瀑布,水哗啦啦的响,上面洒满了鲜花;在小亭子里,大家一边扇扇子,一边观赏这美如仙境的画面。

最后,来到了会老堂,里面介绍了大文豪欧阳修的生平事迹。院内雕刻着他和友人的铜像。

傍晚,我恋恋不舍地回了家,心思还在那美丽的生态园。生态园一日游,多么开心!多么有趣呀!


生态作文(3)

关于和谐生态的作文

在日常学习、工作和糊口中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心顿的关于和谐生态的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

不知你发现了吗?大千世界,我们几乎随时随地都可以感触感染到那种真诚、善良和夸姣。可为什么亲爱的蝴蝶,你对我们避而不见呢?清晨,清风荡过枫树枝头上的点点绿色,发出沙沙的声音。它和墙上的夹竹桃一起,好像正在唱着生命中最欢快、最动人的生命乐章,那就是真诚。这是一种来自天然,不虚伪的,质朴真是的美。

拥挤的街道上,常常会听到这样的话:“对不起,碰着你了!”“不要紧,不要紧!”被踩着的面带笑脸,没有涓滴求全的神色,有时还挺疼的,不外不要紧——那一句“对不起”比红霉素药水还奏效。恰是这一句很轻松的话语,让人感触感染到了一种发自内心的真诚,将对方心里仅存的怨气化作云烟披发去。这就是真诚的气力,它就像人的.灵魂独白,清除了遮挡心灵的贞洁的污垢,让人与人之间像水晶一样剔透。

亲爱的蝴蝶,我们之间也许久缺少这种真诚。人与人之间的真诚尚且好说难做,更何况我们同属两个不同物种的世界你?朋友相处久了,一个眼神,一个微笑,甚至一个细微的眉头,都能让人感触感染到一种真诚的气力。在这一点上,我们还需要继承努力啊!那天我们的闯入时候真的有点突兀,但真的事出有因。作为探险者,我们的本质是探险锦绣,面对一个布满神奇魅力的洞穴,我们又岂能轻言抛却呢?至于点燃那支烛炬则更是无奈之举也!在漆黑的岩穴里,我们需要足够的勇气和决心信念来支撑;倘若没有光的指引,我们都不知道如何迈开脚步了。我们还得感谢光,也正由于有它,我们发现了你,才得以目睹你的美。

亲爱的蝴蝶,你真的曲解我们了,我们没有恶意。人和天然是好朋友,好朋友天然就需要真诚。我们以一颗真诚的心对你说声“对不起”,可是你却已经悄然离开了。现在良多人之间的关系都结成厚厚的冰凌,除了冷漠仍是冷漠,那一份真诚都已经不复存在了。为什么呢?就由于缺乏真正灵魂上的交流与信任。面对你们,我们但愿用真诚打开这扇窗,但愿博得你们的理解。这份发自内心的真诚,可以打开我们彼此的心锁,它是那么耀眼高贵,更让我们体验其中的那份夸姣。

来吧,亲爱的蝴蝶,但愿你们能理解我们的真诚,共同缔造和谐的生态。


生态作文(4)

一进大门,我就闻到了一股花的芳香,我自言自语地说:“那里传来的香气?”我抬头一看,原来前面是花坛,怪不得芳香扑鼻,我对爸爸说:“从这里一拐弯就到动物园了,咱们到动物园去吧!”一会儿,我和爸爸来到了动物园,这里有凶猛的老虎、有可爱的猴子、有尾巴会展开的孔雀、孔雀开屏像美丽的扇子一样,有尾巴特长的小松鼠、有爱吃野草的马……这些动物我最喜欢可爱的猴子,猴子虽然很小,但是它会荡秋千,会摔跤,会吃游客送的零食等。顺着动物园中间的那条小路走,就来到了热带园,热带园里有高大的仙人掌、毛绒绒的仙人球、还有柿子树、苹果树、杏子树……走过热带园不远就到游乐园了,那里有宇宙飞船、火车……游乐园旁边有条河,河里有船,看着那些船,我就跟爸爸说:“坐一会船,咱们走吧!”我坐在船上向远处望去,生态园的景色多美啊!划完船,我们就走出了大门。

今天,玩得非常开心,虽然生态园的景色好,但是景点还不够多,需要再把生态园建设的更好。坐在公交车里的我们一路上叽叽喳喳,因为我们学校组织全校同学到东湖生态园去玩啦!一路上我们有说有笑,好不热闹!

到了东湖生态园,首先映入我们眼帘的是绿色的树林,树林里各种名贵的树木纵横交错,树与树之间相隔一定的距离,挺拔着,仿佛一个个英俊的哨兵挺立着胸膛正保护着我们祖国的边疆呢!林子里有些树长满了灌木,仔细看上去,树与树之间爬满了青藤,藤枝绊上去,藤蔓垂下来,碧绿葱葱,生机勃勃,仿佛在唱着一首春天的歌。走在这美丽的树林里,头顶着浓密的嫩叶,这嫩叶遮拦着清晨的阳光,于是这林子里便荡漾着,充盈着绿的柔光,好一幅春丽华美的景色呀!

经过树林之后,老师带领我们玩了射箭,抓鱼、蹦蹦床……等等有趣的游戏。但我印象最深的还是观察植物。

记得那时,老师带领着我们来到了一座很大的屋子里。我放眼望去,哇!好多奇形怪状的植物啊,有开花的杜鹃、月季、粉掌;有不开花的滴水观音、虎皮兰、橡皮树;高高低低,错落有致。我不由自主的走到了几棵造型奇特的发财树那儿,这几棵发财树像顶天立地的巨人一样的高高的耸立在天地之间,听大人们说种植发财树还会让人发财呢!想着想着,我便去摸了摸它们,希望能给我带来好运。发财树旁边还有造型像蘑菇一样的榕树,只见他们头顶上巨大的树冠,仿佛一个个圆圆的大帽子,虽然大小不一,但是异常别致。对了对了,还有一些棕树特别像天女散花的模样,叶子伸得长长的,仿佛是一个美丽仙女在向四周洒落着什么似的……这些“绿色的植物雕塑”的真是一幅无笔的画”、一首“无言的诗”,让人看了,笑在脸上,美在心中。

不一会儿后,老师让我们自由活动,我漫步在小树林里,呼吸着新鲜的空气,看着那一片片绿茵茵的小草,一丛丛嫩嫩的野花,这些野花点缀在嫩绿的小草之中,红的、白的、黄的……争奇斗艳,竟相开放,让人应接不暇。

啊!多么华美的春色,多么美丽的春天,正在我陶醉之时,“姬凤宇,姬凤宇”原来老师在叫我了!我匆匆向小车奔去,一路上留下了我欢快的背影……


生态作文(5)

清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。

一进校园往右拐就能看到生态公园,生态公园紧挨着教学楼,生态公园里面绿树成阴,草色青青,鲜花怒放,姹紫嫣红。最香的花就是黄桷兰,高高的黄桷兰树上开满了淡黄色的黄桷兰,有的花儿才展开两片花瓣儿,有的花儿全开了,露出鲜嫩欲滴的花蕊。看看这朵花很美,瞧瞧那朵花也很美。花儿香飘四方,我们闻着花香读书和学习,心情格外舒畅!

生态公园里面还有好几种果树,一种是枇杷树,一种是芒果树,还有一种就是荔枝树。到了三四月份,这些果树就陆续地开花结果了。首先结果的是枇杷树,枇杷树上的果实,由小变大,由青变黄,最后变成了黄灿灿的好吃的枇杷。然后结果的是芒果树,芒果的形状呈椭圆型,它的果实肥大,像一个巨大的鹅蛋,颜色由绿变黄,最后变成又美观又香甜可口的芒果,芒果缀满枝头,芒果树被压弯了腰。随后荔枝的花谢了,树上挂满了绿色的小豆豆,这就是荔枝的幼果。幼果慢慢熟了,先变成淡红色的,随后变成鲜红色的,它们像有红红脸庞的小姑娘,在冲着你调皮地微笑,谁见了都想摘几颗吃,可谁又都不忍心去摘,因为我们学校是国家级绿色学校,生态公园是我们绿色学校的标志。

我爱我的学校,更爱校园里这美丽的生态公园。它给我们带来了快乐,带来了勃勃的生机。


生态作文(6)

春天,我们满怀期待地种下了玉米的种子,终于盼来了现在收获的季节。

风和日丽,晴空万里,今天的天气真好。我迫不及待地踏上了这次西江之旅。

来到西江生态园,我们先在森林中漫步,再去吃午饭。吃完了午饭,我们就开始了一项最有趣的活动:摘玉米。

风吹着玉米田沙沙作响,我有种想飞奔着冲进玉米田的冲动,但我压制住冲动,兴奋地走进了玉米田。可是玉米没有想象中的好,不是这根没熟,就是那根太小。我看看这,看看那,没有一根满意的。当我垂头丧气地想回去时,转身看到了一个大大的玉米,正静静地站在那呢。我一摸,熟了,我高兴地采走了它,把它轻轻地放在筐子里,生怕弄坏了。

分玉米时,人群包围了玉米堆,我只得在一旁寻思着怎么下手。一会儿,人群疏散了些,我便挤了进去,眼看着自己的大玉米被别人拿走,心里很不是滋味。我也要找一棵和我摘的玉米一样大的。这棵太小,不要。这棵不整齐,不要。挑来挑去,没见着一个好的。我扭头看见管笑涵同学把玉米分给了其他同学,我很羞愧,拿起那几个又小又不整齐的玉米就走了,因为还有其他同学没拿呀!

日行一善,善行一生,这句话不是空话,我以后要向管笑涵同学那样落实于行动。


生态作文(7)

虽说“保护环境人人有责”的口号常常喊,但是,又有几个人听得进去呢?

放学了,我走路回家,一边走一边看到周围的马路上都有一些塑料袋,饭盒,喝完的饮料罐……我不由得感叹:电视上整天在播:“保护环境人人有责”,可是,为什么人们根本没有听进去呢?难道还没有意识到环境的恶劣吗?我正想着,一辆飞快的汽车飞驰而过,留下了一阵浓浓的黑烟,我连忙捂住鼻子,咳嗽了几声,唉,要是每天都要在黑烟下度过,不就被熏死了吗?现在科技发达,马路上大都是汽车,为了方便出行,都买了车,这日子怎么过啊?

我想了想,不能让环境继续恶劣下去,我要借这次的大赛,呼吁人们,也提醒人们,更要想出解决的方法。首先是塑料袋,虽说现在大商场都用环保袋,但其实顾客没有带环保袋时,一样可以提供塑料袋给客人,我认为,这种做法非常不对,如果顾客没有带环保袋,那就由商场来提供环保袋,除了大商场,餐饮行业更需要用塑料袋、塑料饭盒还有一次性筷子,对于这个,我有一个提议,可以把塑料袋也换成环保袋,塑料饭盒可以换成胶饭盒,一次性筷子换成家里用的那种筷子,因为塑料袋不仅仅污染环境,重要的是,它非常容易破,环保袋而且可以循环再用,塑料饭盒换成胶饭盒这样里面要是装了酱油或者汁又不会轻易漏出来,而且也可以循环再用,还能环保,一次性筷子用掉一次就要丢掉,实在太浪费了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一双筷子用不了多少钱,洗一洗又可以用了,既省成本又环保,多好啊!

除了白色污染,还应该提醒人们多植树,净化空气,还有,现在的工厂排出一些污水一样污染环境,要珍惜水资源。我提议让工厂都加上一个污水处理站,把污水处理掉,不要把污水排出来。

人们,希望20年后的家乡不是一座废墟,请大家保护环境,不然现在美好的生活就永远不复存在了。


生态作文(8)

阳光欢快地在树梢跳跃着,清晨冷冽而清新的空气中夹杂着少许梅香。早上,去生态园秋游的消息在班上不胫而走,随着同学们满怀喜悦的叫喊声,我兴奋得一蹦三尺高。

初生的朝阳为我和同学们披上了一身淡红纱衣。在去生态园的路上,大巴车上载满欢笑载满歌。在一路欢声笑语中,在一段漫长的坐车时光里,我们终于到达了那个草木丛生、生机盎然的生态园。

生态园里一片乡土气息,那质朴而不加修饰的天然美景令我心头一震,留连于乡野风光中,可还没等我拍下更多的风景照片,我们在生态园的旅游活动便拉开了序幕。

我戴着学校统一的小红帽随着队伍向我们的第一个娱乐项目“进军”了。经过了十几分钟的步行,我们终于到了那个一眼望不到边的地方——跑马场。

只见跑马场旁长着大片大片绿油油的草地,土地肥沃。跑马场里,六匹或骠悍强壮或体态优雅的马正悠然自得地欣赏着小桥边的山水风光,其中一匹毛色纯正的白马最受大家喜爱。我上下打量了一下与唐僧的龙马相差无几的小白马,摇了摇头,不经意地往旁边瞟了一眼,一匹朝气蓬勃的棕马紧紧吸住了我的眼球。于是,当饲养人把马儿牵过来时,我一脚便跨上了小棕马,那一瞬间,我有些迟疑,随后猛一翻身坐到了厚实的马背上,只见其它的马儿都四蹄生风地奔跑着,尽显英姿,而我的小棕马却不急不慢地东看看,西望望,慢吞吞地向前走着。我心中一急,扬起马鞭狠抽三下,原本温顺乖巧的马儿像发了疯一样不顾一切地冲着,我慌忙拉住缰绳,心中升腾起的恐惧压过了兴奋。过了好一会儿,才逐渐恢复过来。阵阵微风袭起了我的几缕黑发,怎一“爽”字了得?

夜晚,风微凉,闪亮的荧光灯在黑夜中点亮了每一个角落,也点燃了我的心。星疏月明,几声蝉鸣几句鸟歌,我们都偷偷地躲在被窝里窃窃私语,享受这相聚一室的喜悦和夜间狂欢的欢乐。教官时不时冒出来,吓得我们魂飞魄散,却笑声连连。

彩霞片片,秋游结束了,我们踏着一地碎金回了家,而那生态园二日游的所有快乐所有美好都会永存于我的心底,成为最美的一笔。


生态作文(9)

6月1日,这是我们儿童欢庆的日子。生活报的小团组织我们去北大荒生态园游览。一路上到处是新的楼房。突然,车嘎然停止,要不是眼前有一条横幅写着“北大荒生态园”,我还真没想到,竟有这样一处鲜花盛开,绿树成荫的好地方。

今天来的人可真多,我们到达后,门外早已人山人海。大家争着盼着,都想早点进入,好一睹生态园的风貌。我随着小园进入园内,首先映入眼帘的是瓜果长廊,虽然此时并没有瓜果,但看那生机勃勃的小苗,那瓜果飘香的日子还会远吗?

经过葡萄园我来到了菜艺园。菜艺园占地面积6270平方米,是中国式智能温室。菜艺园划分为五个功能区,分别是珍奇瓜果区,蔬菜树区,果菜复合多功能无土栽培区,叶菜水耕织栽培区,草莓基质无土栽培区。这里有用漂浮水栽技术种植的西芹,有用NET营养液水培技术种植的小白菜,用DFT深液流水培技术种植的生菜和用单株高产栽培技术种植的樱桃蕃茄……看得我眼花了乱,可真是创造了“红薯空中挂,蔬菜水上漂”的奇迹。走到巨型南瓜前,心中起了疑问,巨型南瓜在哪呢?妈妈告诉我,它就在我的头顶上呢,我抬头一看,一个“热气球”般的大南瓜直立在网架上,工作人员说有120斤重呢,相当于我体重的2倍,真让我瞠目结舌!接着走,看到一群人在拍照,我挤过去一看,原来那是“龙凤呈祥”,全是由灵芝组合成的,真让人叹为观止!我是补妈妈硬拉出菜艺园的,我真舍不得离开这个奇异的“蔬菜王国”。

我又来到了南果园,这里生长着亚热带水果植物,在北方是见不到的;在名花园,我看见了百花争艳;在鹤园,我看见了百鸟争鸣;在神农山的草坡上,我尽情奔跑;在天使乐园,我又回到了幼儿园的天真浪漫……园区内还有野战CS、龙泉湖、音乐喷泉等许多游乐设施。

下午3点钟,生态园的旅程结束了,神奇的生态园让我流连忘返。我想:如果这的科技能普及全世界,那我们的农业资源耗费量将节约多少呢?


生态作文(10)

春天的生态园,最适合散步观光。进入生态园,城市里的热闹被远离,先映入眼帘的是一潭湖水,湖水将蓝天倒影,天上的白云也映在水中,像一条条小白船。湖边的绿树映下一片绿色,让人以为那是碧绿的毛毯。太阳下,湖面闪闪发光,像一条大鱼的鳞片如银子般闪耀。湖边的石子,一个接一个挨在一起,像一个个好兄弟手拉手在湖边晒太阳。石头边的草,垂下长长的一片叶子,为石头们遮阳,微风吹过,它们又跳起“狂草舞”,为宁静的湖面增添了一丝活力。

从湖向右转经过一条林荫小道,就到了花海。花海中有一条小道,花瓣点点洒落在小道上,为它装饰上几分美色。小道左边是紫罗兰,紫罗兰的花瓣颜色也有深浅之分,一根茎上有的是幽紫,如葡萄一般;有的是淡紫,透着点点生机;还有的是深紫,显得幽深莫测。小道的右边是红黄相间的郁金香,红得似火,像一团团烈焰在燃烧;黄得似金子,黄得耀眼,黄得灿烂,像一个个金币挂在枝头。闭上眼睛,闻一闻,泥土混杂着野花的芬芳,这是大自然调制的香水。

穿过小道一直向前走,就来到一片草地。太阳洒在草地上,像是天仙喝的橙汁打翻了,还透着阳光的浓香。草地旁有一个小瀑布,泉水泻流而下,击打在石头上溅起一颗颗珍珠。“哗啦啦”泉水唱起歌来,它跳跃的身影像一条条银丝带,鸟儿在枝头朗诵,青蛙在石缝间玩捉迷藏,这里洋溢着生机之乐。

生态园是春姑娘精心打扮的花园,还有哪里能比得上这人间仙境呢?


生态作文(11)

生态环境作文

保护生态环境,人人有则

早先,家乡有一条美丽的街道,那儿的树是那样的茂盛,花是那样的多又那样的香,柳树姐姐高兴的舞蹈,小草弟弟恨不得马上探出头,马上来看这美丽的街道。

不知过了多少年,多少代,环境一小子变差,枯萎的小草,没有谁注意它,无奈地死去,凋谢的小花,没有谁注意它,悄悄的离开这里。不止这些,柳树姐姐也不在舞蹈……小朋友们觉的空气不再清新了,河水不在清澈了,天空不在湛蓝了,小朋友们仿佛在问湛蓝的天空去哪了,清澈的河水去哪了,那芬芳扑鼻的花儿妹妹和亲爱的柳树姐姐还有可爱的小草弟弟都去哪儿了。真希望来一个天外来客把环境变好。

地球是一个美丽的星球,也是一个脆弱的星球,在这我提个醒儿,希望地球最后一滴水不是你的眼泪,不是我的眼泪更不是地球妈妈哭泣的眼泪。

在一个夜深人静的晚上,一场十分隆重的大会开始了。来自各方的'参议员千里迢迢,跋山涉水,来到了会议的主办地——春晖公园的长椅上,它们这次来的目的是什么呢?开的是什么会?别急别急,咱们先来听听它们的谈话吧! 首先一个洪亮的嗓门说:“老兄你现在过得好吗?”原来它是一只燕子。它刚说完,周围顿时哀声四起。老樟树叹着气说:“哎,我们原本美丽的家园自从有了人类之后不知成啥样了,原来这儿鸟语花香,流水潺潺,像是世外桃源,而现在呢,人类把它改造成了公园,专供人们游玩,而我们这些老树也只有被人们从那么老远的地方运过来,这里一切都变了,那清澈见底的小河已被人类扔满了垃圾,人类扔的垃圾毁掉了那甘甜的泉水。水面上漂着很多垃圾,还发出阵阵恶臭,使得鸟儿也不在光临了,我多么想回到原来生我养我的地方。哎..........” 小河接着说:“老樟树说的对呀,我原本是多么的美丽,多么的干净,而现在,鸟儿见了我避之千里;草儿见了我落慌而逃;花儿见了我连连白眼;就连人类见了我也捏着鼻子连连称恶心,这一切的一切都是人类把塑料袋扔到我身上,呜..........”塑料袋马上为自己辩护:“喂喂喂,可不要把什么罪名往我身上扣,这又不是我自愿的,还不是人类干的好事!哼.......。” 它们你一言我一言,你一句我一句地说开了。它们的话是多么地有道理,一句句都直刺人类。人类的恶习,人类的丑恶,都被这些大自然的“小精灵”披露了出来。再从人类自身想想,人类为了金钱而不惜破坏我们家园,为了眼前的蝇头小利,为了一时的荣华富贵,而大肆破坏生我们养我们的家园。 现在人类已经意识到事态的严重,并呼吁全人类保护生态环境,大自然做好朋友。开展了许多活动如:“三北防护林”,“Green China——绿色中国”,还成立了许多绿色保护基地, 和许多生态保护区,还有......”政府已经采取了很多保护生态环境的措施,我们作为地球的公民,有责任,有义务保卫我们赖以生存的地球,我们应该从身边做起,从小事做起。人人都必须做到以下三点: 1. 不乱扔塑料袋,快餐盒,果皮,纸屑等垃圾。 2. 不随地大小便,不破坏花草树木,不随意践踏植物。 3. 少用或不用塑料袋,快餐盒等塑料制品。 请大家跟我举起右拳跟我宣誓:“保护生态环境,人人有责;你注意我注意世界变得更美好!”


生态作文(12)

生态作文教学

“生态作文”的实验是一个复杂的工程,涵盖很多方面,强调学生积极主动地、生动活泼地参与作文教学活动之中,让学生在作文时不痛苦、抒真情是其研究的基本内涵之一。学生积极主动地参与,能够丰富其生活经历,为写作提供生动的素材,比较好地解决学生胡编乱造的问题,同时也为在作文中抒发真情实感提供了可能。在这一方面,给我留下很深印象的是全国著名特级教师于永正上的一堂作文课《考试》(《人民教育》2006.5)。课上,于老师先请学生谈谈自己对考试的看法,接着安排学生进行了一场5分钟的考试。考前,于老师反复提醒学生注意两点:第一,要细心;第二,要按要求做。一份试卷,共九道题,于老师故意把本次考试的有关说明放在最后:读完以上各题,只做一、二题。结果全班只有一位学生看清这一条。也正因为如此,全班同学对这次5分钟的考试产生了强烈的感受,大家有感而发,写出了精彩的作文。只从学生所命的题目看,就令人拍案叫绝,如:《到底怪谁》《智力陷阱》《粗心的惩罚》《神话发生在我的身边》。看来,要让学生兴趣盎然地作文,让学生写出真情实感,并不是一件十分困难的事,关键是要让学生有感而发。正如于老师在《考试》这堂作文指导课上所说:作文就是有感而发,把看到的、听到的、对自己很有触动的事和现象动笔写一写,在这种情况下写的作文,一般都有真情实感。这件事你确实感受很深,那你一定会把作文写好,真正的好作文不在于字数的多少,只要把你想说的话说出来,把你想表达的意思说清楚了,都是好作文。

我们的“生态作文”实验基地学校的一些老师,也在进行着有意义的探索。孙艳老师曾上过一堂生态作文展示课——“立意的'升格”,课堂上,她先让学生做“玩纸”的游戏,并提出了明确的要求:同学们可能好久没有在课堂上痛快地玩过,我们今天就尽情地玩,玩的过程中,也许会灵感顿生,有感而发,就请同学们把玩纸的启示写出来。同学们听说“玩纸”,个个都很高兴,大家迅速玩起了白纸。有的撕,有的揉成一团,还有的同学将纸对折,一会儿折成正方形,一会儿折成长方形,一会儿折成三角形,有的折成了纸飞机。不少同学玩过以后,感受也就产生了。当课堂进入交流环节后,同学们争先恐后地发言。现摘录三位同学的发言:

生1:我把纸揉成一团后,再展开,还是一张纸,虽然它有很多折痕。人生就像一张纸会经历种种打磨,只要抚平伤痕,展开后还是一张纸,这就是人生本色。

生2:人生就像折纸那样,一不小心就会出错,但这并不要紧,只要再折一下,困难就能迎刃而解。

生3:生活有时像折纸一样,很细心地想把它折得方方正正,但还是有些不平整,有遗憾。

尽管这些学生的感悟不够深刻,但都是有感而发,都是他们独特情感的自然流露。

2007年11月15日,我们组织全市初中语文骨干教师在南沙中学进行了一次“生态作文”的专题研讨活动,青年教师周喜悦借该校初一(5)班开设了“与喜悦同行”的作文研讨课。课堂上,周老师简要介绍了自己的性格特点,兴趣爱好,接着指导学生观察自己:从语言到外貌,从神态到特征,从动作到细节。还让学生对自己进行现场采访,然后让学生进行写人的作文训练。课堂上,学生兴趣浓厚,写作的积极性高涨,也写出了自己的真情实感。这里摘录李春亚同学课后交给周老师的作文:

活泼文静的周老师

周老师,给我的第一印象就是活泼开朗,文静大方。她那和蔼可亲却又不失俏皮的微笑,使我们之间的距离一下拉近了。周老师很漂亮:明亮清澈的眼眸,柔和得犹如一弯流水,却又显得有些羞涩;一头清爽的马尾辫清新得犹如一缕清风。

周老师说,她爱看书,爱听音乐。她喜欢蓝色,就是天的颜色,纯净静谧。在我的感觉中,老师就和蓝天一样,亲切甜美。在某个安静的午后,周老师捧着书坐在僻静处,阳光柔柔的,书里弥漫着淡淡的油墨气息。她总爱安安静静地坐着,细细品读那一本《徐志摩文集》,仿佛周围一切都不存在。哎,周老师多会享受,淑女就是淑女!

从以上案例我们可以看出,要使学生对作文感兴趣,要让学生写作时不感到痛苦,并在作文中写出真情实感,需要老师为学生创造一些条件,或者说设置一些特定的生活情景,让学生去亲身经历,使他们在经历过程中自然而然地产生比较强烈的感受,然后再指导他们把自己经历的事情和由此产生的感受表达出来,这就是体验。从某种意义上来说,最能扣动心弦的没有什么能超过学生的亲历亲感。这种体验的直接效应就是学生对作文的兴趣越来越浓,写作的热情越来越高,自然,作文中无病呻吟、虚情假意的现象就会越来越少。

其实,早在20世纪80年代初,李吉林老师就指出:“照理说,作文应该是学生喜爱的学习活动。然而,儿童的思想淳朴无华,他们不会无病呻吟,故作姿态。要求他们表达自己无动于衷的事物,便甚感苦恼,因此,作文很可能成为望而生畏、极力回避的课业。由此看来,作文的指导应着力于给学生深刻的感受,以获取丰富的题材,而不在于做法指导的详荆古人说‘情动而辞发’(刘勰语),意思是作文若能伴随着情感的活动,则可呼之欲出,一挥而就。”(《李吉林文集》,人民教育出版社,2006.4,卷四第33页)

叶圣陶对学生作文曾经有过精辟的阐述:“心有所思,情有所感,而后有所作。”对中学作文教学颇有研究的江苏省特级教师蔡明也曾说过:“写作的本质是生命个体情感活动的表达;它永远是一种精神体验,一种生命活动;是一种与精神的发展、生命轨迹的变化同步的文字化呈现。”(《蔡明讲语文》,语文出版社,2007.8,第123页)如果我们在作文教学中让学生积极主动地参与,有意识地使学生在比较枯燥的学校生活中增加一些生活经历和阅历,然后再指导学生自由地表达,这既能让学生作文不痛苦、不虚假,又符合学生的成长规律和写作的心理活动规律,这就是“生态作文”所追寻的基本内涵。


生态作文(13)

华西生态园新城试验学校二(3)班赵方舟今天,我们来到了华西村生态公园。走进去一看,哇!好多种植物!    我们先看到了超级大南瓜,南瓜表面有弯弯的皱纹,好像它正在欢迎我们。一回头,又看见了香蕉树,跟香蕉树合了一个影。我们看见象葫芦丝一样的黄瓜。有只很小的南瓜,外婆说,它大概只有几两重。    “咦!怪事发生了,茄子怎么长到了树上了?“ 我自言自语。 看着树上的茄子发愣。“莫非是高科技?”    “茄子本来就是长在树上啊!”阿姨在旁边笑我的`问话。“那你觉得茄子长在哪里?”    “我一直以为茄子长在地上,那番茄呢?”    “番茄也是长在树上的呀!”阿姨继续说,“有个谜语:‘小小树,没好矮,上面挂着小棉鞋。’指的就是茄子。还有一个谜语,‘小小树,没好高,上面挂着小镰刀’,指青椒。“    我恍然大悟,原来是自己错误记忆!    玩得满头大汗,但是园内所有的水果和蔬菜都是不能够吃,只能够看。口渴极了,在路上看见了黄瓜,外婆请客,每个人都咬着清脆的黄瓜,连导游都分到了一根,过瘾极了。    真是有趣的生态园一天啊!       ······   指导老师:周爱芳


生态作文(14)

星期天的早上,我怀着满怀的好心情,不骑自行车,也不邀游伴,高高兴兴的地来到了水西生态园。

一迈进生态园大门,一股诱人的花香扑鼻而来,原来是打扮的花枝招展的花儿妹妹在欢迎我的到来,我也热切的.跟它们打招呼:你好,红色的玫瑰!你穿着一身连衣裙,是要参加一个盛大的舞会吗?你好,富贵的牡丹!你五顔六色的身影,让整个园中充满了色彩。你好,勤劳的牵牛花!太阳还没升起,你就吹起了小喇叭,是解除自己的忧愁吗?喂!淘气的小鸟,起这么早干吗呢?我猜你也是来看这儿的好风景吧!

树也是我要拜访的朋友。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我摸摸这棵,摸摸那棵,总是不舍等和它们道别。

告别了树,我又拜访另一个朋友——湖。到了湖边,我看见湖十分的忙碌,它正和其它游客玩耍嬉戏,我真不忍心打扰。于是,我用石头轻轻的碰了它一下,表示向它问好,它捧起一朵朵水花,邀我与它一起玩耍。

健身器材是我要拜访的最后一个朋友。您向一位德高望重的老人,静静的站在那儿,默默无闻的为人们奉献着。

不知不觉,太阳升得老高了,人的影子变短了。我该回家了,我轻轻的挥手,告别了园中的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。


生态作文(15)

保持生态环境

广东省门市 紫茶小学五年级九班 刘晨曦     在一片茂密的林子里,只见一大群小动物们都挤成一团,好像在抢着什么。这是怎么回事?过去一看,原来他们都在抢发言票。他们拿这些干什么?问了才知道。明天,森林里要召开一个“保持生态环境”的发言会。原来这些小动物争着在明天的大会上发言呢!

第二天到了,只听森林之王狮子的开场白:“伙伴们,欢迎来到`保持生态环境`的大会。近几年,人类大量砍伐树木,不爱卫生。所以,今天,我请了许多受害的家庭来给我们说一说,谢谢大家。”首先发言的是老虎,他垂头丧气地说:“唉!现在,我姐妹都被那些可恶的猎人给剥了皮,做皮衣去了,我们这个家族都快要灭绝了。”说着,叹气走下台。接着是小黄鹂,她没有了以前的.活泼,神色严肃地走上台,眼睛里射出愤怒的目光。她嘴角抽动着,狠狠地说:“我的家换了一个又一个。那些砍伐树木的人也不知羞耻,他们把我的姐妹们都捉了,还砍了我用来筑家的树。弄得我现在再也不敢筑家了,只是临时建一个家,一看见猎人来就要赶快飞走。”小黄鹂说到这里,再也说不下去了。两只脚抖动着,扶着栏杆,缓缓地走下台。小黄鹂刚下台,梅花鹿姐姐就奔了上来。她伤心地对大家说:“我的姐姐上一次到小河边去喝水,很久也没有回来,于是,我和爸爸一起去找她。可是,当我们发现她时,她已经死在小河边了。原来,那清澈的小河已经被污染了。”说着,伤心地哭了。台下的观众也非常难过。发言的小动物们都怀着悲愤的心情上台了。

节目到了声,狮子王又上台了。他呼吁人类:“不要再砍伐树木了,不要再污染环境了,给回我们一个快乐、温暖的家园吧!”

指导教师:蔡莹

这篇文章结构巧妙,利用童话的形式来体现人类对环境的破坏已经给自然界造成了极大的危害,呼吁人类要保护环境。把一个大话题用童话的形式表现出来具有一定的说服力。


生态作文(16)

如今盛夏时节,假如让我推荐避暑的好去处,我会建议大家去开发区的小媚河生态湿地公园,因为那里风景秀美,清凉宜人,而且还能感受水质净化的神奇,领略生态湿地的风采。

小媚河岸柳成行,碧绿苍翠。河边青草中盛开着五颜六色的野花,招引着蝴蝶翩翩起舞。远远望去河水是深蓝色的,走近你会惊奇地发现,河水变成了翡翠般的绿色,而且清澈见底,你可以清晰的看到鱼儿在游来游去。碧波盈盈的河面上,有一群白鹭、野鸭在追逐嬉戏,不时飞溅起晶莹的水花。

昔日小湄河是一条污水沟,经过近年来的综合治理,如今变成碧水蓝天、绿树成荫的避暑休闲好去处。谁会想到这清澈的河水竟是废水净化而来的'呢?秘密就在河岸东面的人工湿地公园。湿地有水质净化、改善生态的功能。为了减少地下水的开采量,提高循环用水量,开发区污水处理厂将外排废水用管道输送到人工湿地公园净化处理。

湿地里有许多清水池,水池里芦苇丛生,芦苇深处有时会传来水鸟的鸣声,显得更加幽静。净化的清水凉丝丝的,它从石砌的水渠里缓缓的流入小媚河。许多小朋友在淙淙的流水边玩水、戏水、泼水。

水是生命之源,没有水就没有生命,珍惜水就是珍惜我们的未来。风景如画的小媚河生态湿地公园,既改善了生态环境,又启发我们:节约用水、保护有限的水资源,保护我们赖以生存的环境。


生态作文(17)

大家肯定都知道,在我们的地球母亲上,有很多丰富的物质,而地球是我们唯一的家园。如果我们想要生活变得幸福、美好,就必须保护生态环境,维持生态平衡,否则,就会失去我们美丽的家园。

原本,地球是由一片片茂密树林和一望无际的大海组成的,动物们在树林里玩耍,鱼儿们在海洋里嬉戏。原本,大地母亲是幸福的。可是,由于人类的存在却让大地母亲苦不堪言:在无数次无节制的砍伐中导致了一次又一次的泥石流、沙尘暴、山洪暴发,让茂密的大深林变成了一望无际的金黄色的大沙漠。而我国的首都北京,每年都要经历数百次沙尘暴的侵蚀。如果人类再不保护环境,北京城就要被风沙给淹没了!

20--年,一场“环保风暴”在中国内地刮起,“生态环保”早已成为了人们街谈巷议的重要事情。人类为解决现实或潜在的环境问题,确实做出了不少贡献:法国政府1996年4月提出了一项与城市污染作斗争,将市民“呼吸对身体无害的空气”的权利放在神圣地位的方案。获得了大众的支持。现在,有不少人们已经了解了生态环境的重要性,不少人民做出了不小的改善:从塑料购物袋改为布袋,从车水马龙变成了绿色出行。

最后,我呼吁大家:保护生态环境,创造绿色家园。


生态作文(18)

刚进生态园,刮起了一阵大风,把树上金黄色的树叶刮了下来,一片片树叶在空中飘着,像一只只美丽的“蝴蝶”在飞舞,真美呀!我和爸爸在生态园里一边散步,一边欣赏着美景。看到大片大片的树叶落在地上,好象为大地铺上了一张彩色地毯。我们踩着“地毯”来到生态园里,看到一片枫树,枝头上的叶子红了,像“着了火”似的;金色的银杏树叶子像一把把“小扇子”,被太阳一照,放射出耀眼的金光;梧桐树叶子像一把把芭蕉扇,盖住了我们前进的道路。我仿佛走进了美丽的仙境。

我和爸爸边走边看,不知不觉来到了生态园南边的小树林。小树林里种的都是高大的落叶乔木,风更大了,地上落满了树叶,枝头上却光秃秃的,少了很多生机。正在这时,我们眼前出现了一大片扇子树,叶子仍然是绿绿的,一片生机盎然,顿时让人眼前一亮,象回到了春天一样,让我忘记了季节。

从小树林南边的出口走出来,我看到路边的梧桐树叶子全都黄了,被风吹的满地都是。我在想,这下环卫工人可有事干了!


生态作文(19)

贵阳有着得天独厚的旅游资源,山清水秀,风景秀丽,一有人听说贵阳就会想到“爽爽的贵阳”这首歌曲,因为贵阳有着“避暑之都”的美称。但现在这些让人舒适的生活、旅游环境却因为一些工厂所排放的“工业三废”而被污染;我们的生活垃圾也变得越来越多;加上现在的人们为了自己出行方便,都购买了汽车,排放了大量的废气。随着空气质量的下降,给我们大家的身体带来了危害。

保护环境要从我们自己身边的一些小事做起,如:生活垃圾分类,节约用水、用电,不随地吐痰,不乱扔垃圾,坐车时不准在车厢内乱扔垃圾更不能向窗外乱扔果皮垃圾;上学多走路,不让爸妈用汽车接送,还要经常给爸爸妈妈讲上班多坐公交车、或选择骑自行车,尽量少开汽车等等。所以我要好好学习,将来用我学到的知识让“工业三废”变废为宝,让我们每一个人都能在这清新的空气中生活,让我们的身体更健康。为了提升我们的生活品质和改善城市生活环境而共同努力吧!