关于音乐的作文600（1）
音乐，也许对很多人来讲，只不过是放松时的活动，对于我来说，却是生活不可或缺的一部分。
我与音乐的相遇很奇妙。
一个阴沉的下午，黑云占据了天空，挡住了明媚的阳光。我失魂落魄地漫游在街上，徘徊着不敢回家。月考的卷子躺在我的书包里，似有千斤重，压得我喘不过气来。远处传来几声雷鸣，我抬头看了看天空，父母此刻的脸色应该就如乌云一般。倾盆大雨即将到来，我不得不加快脚步回家。
父母坐在沙发上，自短信收到成绩通知后，他们的脸色就像乌云一样黑。“考砸了吧?叫你复习不复习，叫你做题不做题，看看你这一次考了多少分?”铺天盖地的责骂声迎头而来，连个喘息的机会都不给。外面的雨声越来越大，似乎也在嘲笑我。
父母的责骂，使我本来难受的心更雪上加霜，我奔回房间，扑在床上大哭，发泄了一会，心情逐渐平复下来，不知从哪里传来了断续但清晰的音乐声：“被压抑的情绪不知如何表达……却明白此刻该做哪些努力……当你的笑容绽开，这世界突然填满色彩……”多么治愈的歌词啊!我静静地欣赏着优美的旋律和鼓舞的歌词。对，努力、努力，这次考试的失利是我不努力造成的，那么我将用努力来弥补。外面的倾盆大雨已经停了，阳光探出头来，大地重回生机。我坐到书桌前，翻开课本……
这首温暖的歌曲便是《好想爱这个世界》，当时的它，温暖了我的心，也鼓舞了我在失意时再努力就能达到成功的彼岸。也是它，从此连接了我与音乐的桥梁，每当学习上紧张，音乐便会使我紧张的心情放松;每当我失意，音乐便给我振奋的力量;每当我开怀，便伴着音乐一起飞舞。音乐，让我的生活更美好!
关于音乐的作文600（2）
快过年了，鹦鹉打算组织一场音乐会。鹦鹉想：我觉得，整个音乐会，不能只有我一个人，我得叫一些有能力的人。对了，大象的鼻子又粗又长又有力，将来一定是一个好鼓手。还有，猴子可以空中飞人，空中骑摩托车和空中骑单轮自行车，将来肯定是一名出色的杂技演员。林头做的舞台太丑了，孔雀摆屏多美啊！鹦鹉把日子定好了，就是正月初一。她写了一大堆请帖，装在包里，上路了。基本上家家户户都送到了。
鹦鹉天天都忙来忙去的，左搞搞，右搞搞。直到有一天，大象、狮子、猴子、孔雀、梅花鹿、小猫和小狗。它们都来了。鹦鹉大声说：你们都来了，一定想参加吧，为了那一天，我们得好好努力，好不好？好！大家喊到。
她们在森林里找哇找哇，找到了一片大空地。休息一下鹦鹉说。鹦鹉看着它们又累又饿，她把过来时摘下来的果子分给了大家。它们的力气回来了，去砍了一棵又一棵的树，用这些木头做了一个巨大的音乐场，剩下的做了一个小木屋，小木屋是她们休息的地方。她们又砍了几棵树，这些木头做了一大堆小板凳，再用一大零售棉花放在上面。
她们还砍了十几棵树做了一个又一个的乐器。乐器发出了好听的声音的，他们在排练，排练了十几遍，大家就累的筋疲力尽了，他们睡觉了，第二天一大早，一大堆人争先恐后的来到了大剧院旁边，等着大门，大门打开了，小动物们冲了进去。只见鹦鹉拿着话筒说：接下来请收看《森林音乐会》他们把乐器搬了出来，开始了他们的表演。
观众们一会儿哈哈大笑，一会儿鼓掌，一会儿正常。
音乐会结束了，小动物们回家和爸爸放鞭炮去了
关于音乐的作文600（3）
“唉，你们这群孩子啊……”瞧，老班又开始了他的口头禅。老班总是逃脱不了他的“职业病”，这就是他一贯挂在嘴边的口头禅啦！我们耳朵都起茧子啦！不过我们都不烦，因为这口头禅无奈中充满了对我们无尽的爱。
叮铃铃，上课铃响了。大多数同学都已回到教室里坐定，等待老师上课。教室很安静。可是直到这时候，那几个铁杆足球迷才踩着点从操场狂奔进教室。看他们大汗淋漓，气喘吁吁的样子，教室里一阵骚乱，但旋即又安静下来。同学们都盯着老班，大气不敢出，空气中充满了一种大战来临时的紧张气氛。哼，你们这些屡教不改的惯犯，难道不知道这节是老班的课吗？我的小心脏啊，扑扑地跳！老班这次会不会火山爆发呀？上帝啊，求求您不要让老班发火呀……足足有半分钟，教室死一般的沉寂……我们的老班，咽了一下口水，好像是要把火压一压似的，摇头说道： “唉，你们这群孩子啊……”我们悬着的一颗心，终于落地了，因为我们知道，只要老班的这句口头禅一出口，保准就云开雾霁了。
叮铃铃，又是一阵铃声。老班的一句“下课”声刚落，我们便小马驹似的欢腾起来。又是那几个足球迷，脚痒难耐急着去踢球，竟一不小心撞到了老班身上。妈呀，是可忍孰不可忍呀，老班手中的书飞出去啦！你们这帮臭男生，不作死就不知道怎么死是吧？这下有好戏看了，本姑娘也绝不会再同情你们了。只见这帮男生装出一副可怜巴巴的样子，看那难为情的神态，估计这次连他们自个儿也觉得说不过去了。出乎意料地，老班扶了扶眼镜，竟呵呵笑了：“唉，你们这群孩子啊……”一听这话，臭男生们也忍不住哈哈大笑起来，他们知道，死罪又免啦！
老班啊，您的口头禅，真是“爱的口头禅”，让我们感受到了无限温暖。
关于音乐的作文600（4）
在我很小的时候，就很喜欢音乐。看着电视上那些人在弹琴时，觉得很优美。于是从那以后我开始了我的学琴生涯。
我六岁时，妈妈就给我报了一个电子琴班。我小的时候看别人弹琴像流水一样，非常好听又非常快，我觉得弹琴很简单。我到了那里，老师把我安排在第一个做，在这一上午，我觉得很有趣，虽然老师只教我了一些简单的音符。回到家，我发现妈妈给我买了一架崭新的电子琴，于是我赶紧坐在琴的面前，把今天老师教得通通弹了好几遍。时间像流水一样过得飞快，一年过去了，在这一年中，我学了两首曲子，就觉得很枯燥，没有什么意思，整天练整天练，此时此刻，我多想放弃电子琴。妈妈也看出来了，于是对我说：“当初想学琴的是你，现在不想学的也是你。”妈妈的这句话像是在警告我，学东西不要半途而废。我想了又想，于是决定我要继续学下去，不管有多难！
寒假的到来使我更加难过，因为几乎每天都去学弹琴。别人都能出去玩堆雪人、打雪仗，而我呢，只能关在一个黑暗的小屋子里，练习那没意思的电子琴。我学了三年琴，今年的考试最重要，因为有音乐家要来当评委，在考级之前，音乐家讲了许多关于音乐的知识和音乐的优美、作用等等。听完音乐家的讲话，我渐渐地找到了音乐的优美。我是第二个上场，刚开始我还很紧张，可是当我伶俐的手指在黑白相间的琴键上越过时，我的心平静下来了，我想象着，我在一架大电子琴上，用我渺小的手指头在上面来来回回弹着，在此时此刻，我根本没注意坐在我面前的那位音乐家，只顾弹自己的。一个小时过去了，我弹完后，听见有人在为我鼓掌，我抬头一看原来是那位音乐家。最后我获得了三等奖，虽然我不是那个弹得最好的，但是我努力了，我很满足。我学了三年琴，在这其中有苦有甜，但是只要我努力了，我就会获得成功。
关于音乐的作文600（5）
今天上午第三节课我们进行了一次音乐期末考试，课间的时候我们全班同学都在一遍一遍的复习所学过的歌曲。我也不例外!
我和王琪涵，张笑语开始练习歌曲《樱花》、《黄河船夫曲》、《西风的话》还有课外我们所学的歌曲。我们三个好像一个合唱队，在唱国歌的时候我们表情严肃，慷慨激昂;唱到樱花的时候，我们唱的又很抒情，优美;一唱到黄河船夫曲，我们仿佛就体验到了那般船上，卖力的划着船。
转眼间音乐老师就来到了班里，开始了考试。规定是十人一组，然后选一首歌去一起唱。前三组都是男生，直到后两组才到我们女生。老师说从叫到你的名字走到台上时考试就已经开始了。我是女生的最后一组，我们选唱的歌曲是《我相信》。一上台我一直就很紧张，我强撑着表情让它变自然，可依然僵的像僵尸。还好左边是张笑语，她给了我鼓励，我们相互加油。终于开始唱了，一张口我就感到身后发凉，因为我很怕唱不好了，得不了高分。后来我不知道怎么回事，唱了一会就进入状态了，我放开了声音，高声唱着《我相信》。
唱完之后，我好像洗了个手，手心手背全是水(手汗)。来到了座位上，李兰霞老师读了我们的成绩，满分二十分，我得了十八分，是一个不错的成绩。可我也很好奇我那一点五分失哪了(因为老师说她打分最高分就是十九点五)下课后我去问老师我失分的原因，老师对我说，我唱歌声音有些小，所以失分了。我也很无奈，因为我前面确实没发挥好，我决定下次一定要放开唱。
音乐考试一结束，期末考试就已经打响了两枪了，我要继续努力，为文化科加油!