孩子王（1）
【第1篇】
每天和孩子们一起学习，一起生活，一起玩耍。有时会非常羡慕他们的无忧无虑。虽然有时对他们很无奈，可只要和他们在一起自己心情也很舒服。
孩子们很天真，思想也很简单，有时面对他们真的苦笑不得。天气越来越冷，户外活动的时间也相对的减少了，孩子们每天在屋里活动就像小鸟关在笼子里似的非常渴望外面的天空。这天天气不错，虽然有点冷可阳光很好，我决定让孩子们出去“溜溜风"，我一说要到外面活动，孩子们个个像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，情绪也显的很激动，来到场地我带领孩子们玩丢手绢，玩了几圈后大家显然对这个活动很 不感兴趣一直嚷着让自己玩，之后孩子们就自由活动了，看着他们个个天真的笑脸，真不想扫他们的兴，可天气太不给面子了，有点阳光可风太大了，一股风过来还是有点凉意，怕孩子们会感冒，我就摇铃让大家集合，可孩子们都依依不舍的样子，拉着小火车回教室，嘉琪小朋友边走边嘟嘟囔“老师，你 真小气，我们才玩了一小小会就让集合了。回到教师我来到嘉琪小朋友身边，我蹲下问他，孩子你知道小气是什么意思吗？你刚才说老师小气才玩了一小会就让集合了，他笑了笑说我们真的还想再玩会，我就跟他说外面太冷了怕孩子们感冒了，他冲我吐了吐舌头，之后我们在教师玩“大风吹”的游戏，我很喜欢和孩子们一起玩这个游戏，当我说到“大风吹吹向哪，吹向扎小辫的小朋友”的时候我也跟着转了，孩子们看见了都在笑，说“老师你怎么也转了，”“我也扎小辫了呀”“可你又不是小朋友？”是哦，我不是小朋友，“可我是大朋友呀，天天领着你们玩的大朋友呀。”我说完之后小朋友都在笑，笑的东倒西歪的。呵呵。这群可爱的孩子们呀！
【第2篇】
今年有幸带了小一班，我感到无比的高兴。开学了，面对哇哇哭叫的孩子，虽然早有了心理准备，可仍让我感到手足无措。好在，在大家的共同努力下，在既当爹，又当妈；既耐心哄，又耐心劝的各种努力下，孩子们渐渐安静下来，慢慢的熟悉了我们，熟悉了幼儿园，我们也慢慢了解了孩子，了解了家长。在摸索中前进，在不知不觉的日子里我们渐渐地分不开了。偶尔我离开孩子们一会儿，回来后孩子们会围着我，关切地问："老师，你去哪里了？”那一句句童稚的话语直让你的心里暖暖的。
每天我踏着朝阳来到幼儿园，站在教室门口迎接孩子们，见到我后纷纷高兴地扑过来抢着说：“老师，早上好”腮边还带着泪珠的嘉澍也跟着跑来了，那小模样儿，让人很是爱怜。吃饭了，先做个饭前总动员，把各种食物的营养说一遍，再来比赛看谁吃的又多又好，这个不会用勺子，老师就手把手的喂着教着；哪个第一个吃完了饭，我就奖励个大拇指（你真棒），直夸宝宝能干，小朋友们可来劲了，比着赛的吃呐，都想得个大拇指。这个我喜欢吃，那个我喜欢喝，直吃地一个个小脸儿胖嘟嘟的，家长们直夸奖。
该做课间操了，小朋友们列好队，开着小火车出发了。一出教学楼，我们的小欣研指着太阳公公说：“老师，太阳公公出来了。"我忙说：“是呀，太阳公公笑眯眯地出来，看小朋友们锻炼身体呐。”孩子们一个个的精神抖擞，和我一起跳一跳，扭一扭。尽管孩子们的动作不到位，节奏不准确，方向也不好，但是看得出孩子们都在尽力地表现自己，那憨憨可爱的模样儿令墙外行人驻足观之而忘行。
又到了做游戏的时间了，孩子们围在我的身边，象小鸟一样叽叽喳喳，嘻嘻哈哈,快乐的和我一起游戏，讲故事，说儿歌，唱好听的歌曲。 " 小被子，一铺好，大家都来睡午觉，不说话，不吵 闹，眼睛一闭睡着了，天天午睡身体好。"睡觉的儿歌响起来了，孩子们很乖的去做睡前的准备工作，还互相提醒去小便呐。伴随着轻柔的音乐，伴随着老师讲述的动听的故事，慢慢地，慢慢地，寝室里传来了细微的喘息声。啊，宝宝睡着了。“我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你快快洗洗手，要是手脏别碰我，””老爷爷，七十岁，请您坐下来，珍珍给您捶捶背“在这些短小形象的小歌曲、儿歌的陪伴引导下，孩子们学会了讲卫生，学会了尊敬长辈。该和我们说再见了，尽管有时早上来园时仍哇哇哭，但是你问他“明天还来幼儿园吗？”回答是肯定的“还来”，然后紧紧搂着爸爸或妈妈的脖子，那幸福满足的样子，真是……
看着一个个远去地小小身影，看着渐渐安静的教室，我的心里有种成就感，有种完成任务的释放感，还有种淡淡的失落感。赶紧清扫整理教室吧，等待明天，太阳一出来，孩子们又来和我玩了，想到这些，我心里又充满了希望。一天天，周而复始而不重复，忙忙碌碌而又快快乐乐，这就是我，一个小班老师的日常生活，虽辛苦，可是快乐；虽紧张，但不乏有趣。
孩子王（2）
假如我是孩子王
我要用魔棒造一所免费学校
让那些穷苦家的儿童也能在美丽的学校上学
假如我是孩子王
我要造很多大人
送给孤儿院
让孤儿能有大人的关照
假如我是孩子王
我要点出无数人小星星
让它们挂在天边
眨着眼睛
给人们照明
假如我是孩子王
我要游逛各地
让失明的孩子看见光明
让聋哑了的人重新欢声笑语
假如我是孩子王……
孩子王（3）
俗话说:“家有三斗粮，不当孩子王。”可是我的爸爸却在三尺讲台上勤勤恳恳的工作了近20年。
爸爸的鼻梁，高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜镜片上的纹路一圈一圈儿排的很密，妈妈说她的眼睛只简直像个“天文望远镜”。
别看爸爸的鼻梁能挺起“望远镜”，可嗅觉却不怎么“灵敏”。
有一回，他在家里做饭，把锅放在炉子上以后就去备课了。结果饭全烧糊了，他都没有闻到。这也许就是我最佩服爸爸的地方:他工作起来太全神贯注了！
爸爸认真备课、上课。每天总是面带微笑，同学们都很喜欢。安鞍同他接近，说他是一位合蔼亲切的老师。
孩子王（4）
寒假里，我读了老师推荐的《吹口哨的孩子王》这本书。我被文中的主人公身上的乐观和帮助弱小的精神深深地打动了。
书中的故事发生在日本。四年级一班来了一位叫真琴的转学生，她和另一位主人公小刚是同班同学。很多次在小刚遇到困难或危险的时候，真琴都向他伸出了援手，渐渐地他们成了形影不离的好朋友。故事的最后真琴因为家里有事转学了，这一对好朋友从此再也没有见过面。
在这两个好朋友相处的过程中有一件事令我最难忘。有一次，小刚在商店买东西时，正巧看见三个六年级的学生在欺负一个二年级的小朋友，他们抢走了二年级小朋友手中的玩具。小刚心里非常想为小朋友打抱不平，但是又害怕六年级学生的报复，准备悄悄地离开。这一幕被刚好路过的真琴看到了，她勇敢地冲了上去，用橡皮筋和绳子作武器，打得六年级的学生落荒而逃。事情过后，真琴还教训了小刚一顿。从这件事上我看到了真琴身上充满正义的一面，还有她的机智和勇敢。小刚虽然没有勇气去帮助受欺负的小朋友，但是后来也认识到自己的错误。
我在生活中也遇到过类似的情况。有一次，在学校我看到一个高个子同学欺负一个比他矮一个头的同学。当时我心里很气愤，于时我赶忙去告诉老师，老师知道后狠狠地批评了那个同学。我觉得自己做对了一件事， 感到很开心。
在生活当中，每个都会遇到困难，我们要乐观去面对。当我们遇到不公平的时候要勇敢地站出来，想办法去解决，积极寻求帮助。做一个乐观生活，乐于助人的人。
孩子王（5）
篇一：我是孩子王
“真好！小孩都跟在你后面，而我却只是吓一吓他们，那些小孩就不理我了，你真是个孩子王啊！”我二姐羡慕的跟我说着，她常看我和年幼可爱的小孩玩，自己却很难跟他们打成一片，心里有些失落吧！
每次到培训班舞蹈教室去上课的时候，都会看到很可爱的小朋友们，我总爱跟他们搅和在一起，所以我的身边常围绕着很多小天使们，大概因为我自己同样有那种天真的稚气，才会深得小孩缘吧！
跟他们一起玩，要特别注意安全，其实也蛮辛苦的，一个不小心就撞到，就会有人嚎啕大哭了。
有的小朋友非常黏我，常有人像个橡皮糖似的跟着我到东到西，就连他们的妈妈都没有我这种魅力呢！所以教室行政阿姨有时搞不定他们，就会拜托我出马，一般而言，都能轻易摆平这些小麻烦，让大人们对我也钦佩不已。的
跟小朋友在一起，只要一想到他们可爱的样子，我整个人就很放松了起来。因为我是打心眼里深深喜爱着他们，我的付出得到他们的认同，我的小孩缘越来越好，也因此有孩子王这个封号。
篇二：我是孩子王
从小，我就是一个“孩子王”，我不管走到哪里，都会有小小朋友爱跟着我，不知道为什么，就是能跟小孩子相处的很融洽，他们也喜欢黏着我，我也能带着她们玩得很开心，跟小孩相处，自己也觉得无比的快乐。
小朋友们的思想都很天真，很容易解读，一点也不难猜透他们的心思，每个孩子都跟我一样，是爸爸妈妈的宝贝，看见他们，我就会忍不住想保护他们。
小朋友们喜怒哀乐也很直接，上一分钟还玩得开开心心的，下一秒钟就嚎啕大哭了，有时顽皮起来，让我抓狂，但他们简单的一个微笑，就能融化我的心，就是没办法对他们生气。
我好喜欢小孩子，他们是我生活中的一部份，或许我将来可以考虑开一个育婴中心，就可以天天都跟这些小天使相处了。
孩子王（6）
看！草地上有个人正在倒竖蜻蜓呢，他身材高大，那圆圆的大肚子都露外面了，还带着一副墨镜装酷呢！这就是我的孩子王老爸。
一天，我们一行有二十个人左右去白水冲烧烤。到了那里，我们搭好灶，用扇子把火扇得很旺。当然，我老爸是队长，我们几个小朋友帮忙捡树枝。一会儿香喷喷的羊肉串烧熟了。我们边烧边吃，弄得满头大汗。
我们拿着羊肉串跑来跑去。爸爸童心大发像小猴子一样很快地爬上了一棵树。然后纵身一跃，跳到了另一棵树上，最后轻轻的落在草地上又给我们来了一个倒竖蜻蜓，用两只手在草地上走来走去，我们几个小朋友乐得哈哈大笑，爸爸也笑个不停。
这就是我的孩子王老爸，怎么样，够牛吧！
孩子王（7）
暑假的一天，我和妈妈来到九江万达“孩子王”游乐场玩耍。
进入游乐场，里面玩的东西真多呀！举目望去，满眼都是儿童的玩具，到处都有人在玩具上玩耍，场所发出的各种声音不绝于耳。
妈妈给我选择了“泡泡球”区域，这是一个有多项活动场所。
刚进入活动区域，眼前是一个超大的池子，池子里面装满了白、绿、蓝三种颜色组成的泡泡球。我迫不及待地跳入池子里，整个人淹没在泡泡球之中。我狂叫着欣喜地爬起来再扑入球中，又爬起，再扑入……我在池子里不断地翻滚，一会儿把头潜在泡泡中像自由泳一样前进，一会儿像仰泳一样，任两手舞起的球落到自己的身上，真是惬意极了。
蹦蹦床让我很刺激。刚上去的时候，腿脚有点站立不稳，整个身子趴在蹦蹦床上，任其折腾。不过，我很快就适应了蹦蹦床跳起来的节奏。没过多久，便摸到了些门道，渐渐地就能和蹦蹦床融为一体。经过不断地练习，我就有出色的表现：可以单脚跳，变换着各种姿势跳，我还做了个最惊险的动作——在蹦跳中来一个空翻！
最有趣的是我还过了一把警察瘾。我身穿警察服，戴上头盔，腰间别着一根短警棍，坐上一辆小塑料车，就成了一名“警察”。我手扶着方向盘，脚下挪动着自己的双脚，开着车随意转悠着。突然，我把头探出窗外，连忙用手做出呼叫的样式：“总部总部，我发现目标，请求支援……”随即调转车头，向前面的一辆刚驶过来的车截去，弄得对方莫名其妙，瞪着双眼望着我不知啥回事，我只好钻出车子向他示意我是与他闹着玩的。
我还玩了“过独木桥”“滑滑梯”“钻山洞”“智力游戏”等活动，不亦乐乎。时间总是过得很快，妈妈招呼我该回家了，满身大汗的我才依依不舍地离开了游乐场。
孩子王（8）
篇一：我们班的“孩子王”
说起我们班的“孩子王”，同学们没有一个不了解的。他就是我们的班主任王辉老师。他是目前我们学校唯一一个男班主任，唯一一个男数学班主任，我们大家都非常喜欢他。
他讲课的时候非常幽默风趣，偶尔还会和同学们开个小玩笑。不过遇到不认真听课的同学，王老师可是会非常严肃的哦！不认真听课的同学会被罚做习题，如果再次犯错，习题数量就会翻倍。自从开学以来，我们班级的数学作业总是最少的，但我们班的数学成绩在年组里总是数一数二的，大家都说王老师的教学水平非常高。
他总是教育我们要勇敢、坚强，不能娇气。有一次去食堂吃饭的时候下起了大雨，别的班的班主任都带着同学们回教室去取雨衣。但是我们班没有回去取雨衣，而是在王老师的指挥下站到楼梯口的一侧等着雨变小，果然不出老师所料，不一会雨就小了。我们班同学一路小跑来到了食堂。虽然我们被淋湿了一点点，我们却跑的很开心，其他班的同学都向我们投来了佩服的目光。
他还有一颗纯真的童心，每天下午阳光体育运动的时候，别的班的老师都是站在一旁看着同学玩。可是王老师不一样，他经常和同学们一起踢足球、打排球、做游戏。同学们都非常希望和王老师分到一组，因为大家都把他当做自己的好朋友，他是我们班的“孩子王”。放学的时候，也总是能听到同学们叽叽喳喳地谈论和王老师一起玩游戏的事情。其他班级的同学都非常羡慕我们班同学，因为我们永远有一个“孩子王”和我们一起玩耍。
这就是我们的班主任王辉老师，我们非常庆幸有这样的“孩子王”陪我们长大，我相信在他的教导下，我们班的同学会快乐、勇敢、自信的成长。
篇二：我家有个孩子王
我家有个孩子王。这个“孩子王”的名号可不是乱封的呵！他可是有三最！哪三最呢？分别是我最聪明的玩伴，也是最爆笑的小丑，更是最爱我的人。
孩子王不但精通天文地理，就连抢东西吃的策略也令我佩服得五体投地。拿上周的经验来说吧！那天，我一上完英文课，立刻飞奔回家，生怕家中唯一的一支冰棒被孩子王偷吃。一到家，哇！这真是千载难逢的大好机会──孩子王正在洗澡，我可以神不知鬼不觉的独占那支冰棒，不必心惊胆跳的躲避随时可能从背后冒出来的大嘴。我兴奋的一边想，一边翻冰箱。突然后头传来一阵狂笑，孩子王从浴室走出，说：“你在找冰棒吗？在我的肚子里啦！”哇！太过分了，为什么我每次都晚了一步呢？
孩子王是天生的小丑，满脑都是鬼点子，只要有他在，就有欢笑，连猴子都爱他呢！有一次，我们去郊游，回程途中看见两只懒洋洋的猴子坐在笼中，对我们喂它的面包不为所动。孩子王嘟着嘴，想了想，突然发疯似的一边吱吱叫，一边做猴子的动作，并把面包粗鲁的大口大口塞进嘴中，让围观的人看傻了眼。笼中的猴子也学起孩子王的动作，又叫又跳的吃光了所有的面包。我们离开的时候，猴子还不停的扯着栏杆，希望孩子王留下来陪它们呢！
孩子王的工作必须常常出差，但是每次遇到我的生日和学校放长假，他一定设法留在家，带我出去玩。尤其是寒假、暑假，他一定想尽办法，送一个大礼物给我，小则本地度假，大则出国旅游。我生日的时候，孩子王会买一堆礼物送我。这么好的人，真是天下无二啊！
说了半天，这个孩子王到底是谁呢？他就是我最敬爱的爸爸啦！
篇三：我是孩子王
“真好！小孩都跟在你后面，而我却只是吓一吓他们，那些小孩就不理我了，你真是个孩子王啊！”我二姐羡慕的跟我说着，她常看我和年幼可爱的小孩玩，自己却很难跟他们打成一片，心里有些失落吧！
每次到培训班舞蹈教室去上课的时候，都会看到很可爱的小朋友们，我总爱跟他们搅和在一起，所以我的身边常围绕着很多小天使们，大概因为我自己同样有那种天真的稚气，才会深得小孩缘吧！
跟他们一起玩，要特别注意安全，其实也蛮辛苦的，一个不小心就撞到，就会有人嚎啕大哭了。
有的小朋友非常黏我，常有人像个橡皮糖似的跟着我到东到西，就连他们的妈妈都没有我这种魅力呢！所以教室行政阿姨有时搞不定他们，就会拜托我出马，一般而言，都能轻易摆平这些小麻烦，让大人们对我也钦佩不已。的
跟小朋友在一起，只要一想到他们可爱的样子，我整个人就很放松了起来。因为我是打心眼里深深喜爱着他们，我的付出得到他们的认同，我的小孩缘越来越好，也因此有孩子王这个封号。
孩子王（9）
几年没见，不知你过的还是那么快乐吗？我的小学老师——雷老师。记得小学四年级的时候，你走进了我们同学的生活中。清秀的眉目，一双清澈的眼睛，又大又黑，像一泓泉水，不带任何沉杂，扎着高高的香蕉辫，中等个，穿着一身洋溢着活力四射的运动服。你在我们眼里太美了，真是我那时的偶像。教室里瞬间轰炸了，同学们你一言，我一语的议论纷纷。以为调皮的的男同学站起来笑嘻嘻的说着：“老师，你真漂亮。”一位女同学腼腆的说：“老师，我爱你。”教室里传出一阵阵笑声。我虽然没有说话，但心里默默的说：“老师，我也爱你。”再看看老师，也不知是激动，还是害羞，涨的满脸通红。慢慢地抬起头说：“大家安静一下，听我说几句，我是你们的新来的‘实习’老师，我姓。”待老师介绍完后，同学们啪啪啪的掌声响起，以表热烈的欢迎老师的到来。
我很清晰的记得：“9月10日，那天是教师节，我们班同学纷纷给老师送了贺卡，贺卡上都写着祝福老师的话，千篇一律写着“祝福老师身体健康、万事如意”的话，但我们班有一位写的特别“祝老师早生贵子”的话，现在想起来都可笑。当老师和我们闲聊时，她告诉我们：“老师已经有小孩子了，你们还真逗。”那位同学站起来说：“老四（师），我不是不知道嘛！”带着浓厚的陕西方言，老师笑了，我们师生继续闲聊着。
平日上课，老师拥着她的活力及独特的教学方式带动着我们前进，因为这种方式
孩子王（10）
今天，我参加了晓玲叮当的报告会。初见晓玲叮当，她身上散发出淡淡的清香，如同仙境中梦幻的味道。后来我才明白原来是仙子的味道。晓玲叮当姐姐简单的介绍了自己的神奇经历，她说：“每天晚上仙子们就把好玩的事从耳朵眼里塞进去，就变成了现在好玩的故事!”我羡慕极了，总想有一天，活泼可爱的小仙子也你能告诉我一些好玩的故事。
我最喜欢的系列里就数《魔法小仙子》了，也是晓玲叮当的作品之一，里面讲了仙子国的故事。“仙子们的许多词语和我们不一样呢!”晓玲叮当姐姐神秘的说，“想知道吗“想!”我们大声叫道。“那好，我就介绍一点点，生效的还要靠你们自己去发现。”“瓜豆”的意思：相信世界上有仙子;“瓜”就是讨人喜欢、可爱;“卷心菜”是美丽的意思。怎么样有趣吧!“有趣!”我们又大声叫道。晓玲叮当姐姐开始了现场互动，姐姐问：“你们认为我小时候是怎样的孩子”“善良的!”“有想象力的!”“很聪明的”晓玲叮当姐姐微笑地说：“谢谢同学们对我那么高的评价，其实，我小时候是一个极为自卑的孩子。”现场立刻鸦雀无声，姐姐继续说：“应为我以前出生在一个落后的小镇里，我的家乡在新疆帕米尔高原，我小时候长得又黑又瘦，班里的同学给我起了许多外号“非洲难民”“豆芽”等。但更可怕的是我以前不知道自己是男的还是女的，应为我以前不会唱歌跳舞，不会跳皮筋，但是会跟男孩子在一起玩。好多男孩子都是我的朋友，甚至我还喜欢和男孩子打架。后来，我渐渐迷上了书，迷上了一本书上的一个人物——小灵通。她是一个记者，整天跑来跑去。因此，我就有了第一个梦想――做一名记者，但是对这个小镇的姑娘来说简直就是天方夜谭，但是经过我地努力，终于考上了大学里的新闻专业。大学毕业后，我依然很自手卑，因为找不到工作。那时，我一张娃娃脸，还有些童音。不知跑坏了多少双鞋子。后来终于在电视台找到了一份工作。台长对我说：“一张娃娃脸，还有童音，好好干孩子们一定喜欢你!”于是我当上了儿童节目的主持人，和孩子们做伙伴，我爱上了孩子，决定一辈子为孩子们服务，慢慢地走到了今天。
“哗哗哗……”掌声热烈地响了起来，最后我们一起和晓玲叮当姐姐合影留念，大家恋恋不舍地与她告别。通过与晓玲叮当姐姐面对面地交流，使我懂得了写童话的秘决就是要有想象力。我最喜欢晓玲叮当姐姐的两句话“只要我们有梦想，就能实现、阅读是一种最优雅的姿态”
希望大家有机会多看晓玲叮当姐姐的童话，你会从中得到许多收获，你会发现写作让我如此“卷心菜”!
孩子王（11）
冬天，又来了。寒风凛凛，雪花漫天，又令我想起了在童年认识的伙伴们。快乐，喜悦扑面而来。
我这个人有时大方，有时又不善言辞，但我有许多的朋友，不知为何，他们都是我在上学前班时的一个冬天认识的。
一次我刚刚搬家后，我便没有了朋友，我也不愿下楼去找，我看见许多人每天都在楼下玩，可我无论如何就是不敢下去。但在一次偶然的机会下，令我很快的便融入到他们中去了。
搬家后，本来在离家两站路的学前班上学的我改在小区里上学前班。因为我个子大，家长也没时间，所以我便一个人上学。
一天我正在去上学的路上，在电梯中居然碰上了一个我在学校的一个“死党”，他长得不算帅，可是也不能说丑，一张“大众脸”，轻易认不出来。他说他也是刚搬过来。我便问他：“每天在楼下玩的人你认识吗。”他说认识，我想：真是得来全不费工夫啊！我让他放学后带我去和他们认识一下。他爽快地答应了。
好不容易等到了放学，我冲出校门，来到小区的广场他早已在那里等我了，他不上学前班，又错过了小学的招生日期，所以他这几个月休息。
我们来到他们面前，他把我介绍给他们，又把他们介绍给我，有了它的介绍，我很快就融入了进去。这时我才知道，原来我这个朋友来到这里后就成了“孩子王”，大家都听他的。
又忆童年伙伴，他是我的好朋友。
孩子王（12）
汪老师是我们的体育老师，他身材高大，皮肤黝黑，淡淡的柳叶眉，虽然眼睛不大，但眼神炯炯有神.课余时间里，他会经常跟我们玩排球，开开玩笑。
有一次玩排球，我们围成一个大圈，由王文豪到中间抢球，吴佳杰投给汪老师，他对王文豪说：“要不我把球给你。”王文豪说：“我才不稀罕呢，我要用实力抢到球。”说完，就全力以赴去抢球，只见老师轻轻一跳，来了几个假动作，把王文豪耍得团团转，旁观的同学说道：“老师你这也太耍赖了吧。”老师说道：“这叫兵不厌诈，懂不懂？”同学听了都无话可说了。老师把球投向唐晨，只见王文豪一个闪动，接住了球，说道：“哼，小看我可是不对的，你接受命运的裁决吧，哈，哈，哈。”听完，老师两手抱头说道：“那好吧，我来抢球吧，不过我一定会赢的。”王文豪说道：“哼，你可别太自信了，看球。”说着就来了个低球，球被吴佳杰接住了。老师说道：“噢，还不错么。”吴佳杰投了个高球，老师一跳接住了球，说：“知道我的厉害了吧。”可怜的吴佳杰只好到中间抢球了。从打排球还可以看出老师是个运动健将呢。
汪老师会跟男生打成一片，也会照顾女生，当女生受到男生欺负的时候，他会挺身而出，去保护女生，训斥男生。每次男生看到汪老师在给女生撑腰的时候，都散开了，这时女生们狐假虎威，好像操场就是她们的天下了。
六年级:毛俊成
孩子王（13）
俗话说：“家有三斗粮，不当孩子王”。我家就有一位“孩子王”，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一米七八的个头，身体特别强壮。圆溜溜的脑袋上长着一双小眼睛，一笑起来只看得见“两条缝隙”，但别看他眼睛小，却炯炯有神，还会说话呢！爸爸还长着一个圆圆的“啤酒肚”，走起路来像抱着一个大西瓜。他那张小嘴巴，说起话来，特别幽默，常常弄得我哈哈大笑。
我的爸爸是个名副其实的“孩子王”。记得又一次，妈妈早上起来外出买菜去了，我起了床，正准备刷牙，发现牙膏用完了。于是，我就跑去找爸爸借牙膏，爸爸却死活不肯借给我，还装成小孩的样子说：“自己用自己的！要刷牙，就自己去买吧！”哎！弄得我是哭笑不得，结果还得自己跑下楼去买牙膏。
还记得有一次，妹妹来我家做客，妈妈准备了可口的早餐——饺子。我和妹妹各10个，“孩子王”爸爸只有5个，正当我们望着妈妈给我们做的饺子流口水，还没来得急拿起筷子吃时，爸爸说话了。“快看！那是什么东西！”我和妹妹扭过头，“孩子王”趁其不备，将我和妹妹的饺子夹到了自己碗里。当我们转过来才发现我们上当了，碗里的饺子一下少了几个。这时，我生气的盯着“孩子王”，只见他正狼吞虎咽的吃着“战利品”，还露出了得意的笑容。
看！他够“淘气”吧！这就是我的爸爸，这就是我们家的“孩子王”，一个让我又气又爱的爸爸！
孩子王（14）
我家有个孩子王。这个“孩子王”的名号可不是乱封的呵！他可是有三最！哪三最呢？分别是我最聪明的玩伴，也是最爆笑的小丑，更是最爱我的人。
孩子王不但精通天文地理，就连抢东西吃的策略也令我佩服得五体投地。拿上周的经验来说吧！那天，我一上完英文课，立刻飞奔回家，生怕家中唯一的一支冰棒被孩子王偷吃。一到家，哇！这真是千载难逢的大好机会──孩子王正在洗澡，我可以神不知鬼不觉的独占那支冰棒，不必心惊胆跳的躲避随时可能从背后冒出来的大嘴。我兴奋的一边想，一边翻冰箱。突然后头传来一阵狂笑，孩子王从浴室走出，说：“你在找冰棒吗？在我的肚子里啦！”哇！太过分了，为什么我每次都晚了一步呢？
孩子王是天生的小丑，满脑都是鬼点子，只要有他在，就有欢笑，连猴子都爱他呢！有一次，我们去郊游，回程途中看见两只懒洋洋的猴子坐在笼中，对我们喂它的面包不为所动。孩子王嘟着嘴，想了想，突然发疯似的一边吱吱叫，一边做猴子的动作，并把面包粗鲁的大口大口塞进嘴中，让围观的人看傻了眼。笼中的猴子也学起孩子王的动作，又叫又跳的吃光了所有的面包。我们离开的时候，猴子还不停的扯着栏杆，希望孩子王留下来陪它们呢！
孩子王的工作必须常常出差，但是每次遇到我的生日和学校放长假，他一定设法留在家，带我出去玩。尤其是寒假、暑假，他一定想尽办法，送一个大礼物给我，小则本地度假，大则出国旅游。我生日的时候，孩子王会买一堆礼物送我。这么好的人，真是天下无二啊！
说了半天，这个孩子王到底是谁呢？他就是我最敬爱的爸爸啦！
孩子王（15）
幸运的我生活在蔚蓝的海边，度过了无忧无虑的童年。我爱海，当看着那瓦蓝的天，蔚蓝的海，无不时刻让我想起“老叔”。他有像海一样博学的知识，像海一样宽广的胸怀，像海一样那么可亲、可敬。
老叔并不老，三十岁出头，他有一张天生幽默的脸孔，还有着那么一张特会说话的`嘴巴。“老叔”的独自里藏着讲也讲不完的故事。小时候我们都是他中忠实的听众。夏夜，孩子们都是很积极地搬来背椅，请“老叔”上座后，大家都围坐在他地身边，津津有味地听他讲“孙悟空三打白骨精”“林教头风雪山神庙”，“诸葛亮草船借箭”……听到入神处，孩子们都双手托着腮，眼睛一眨不眨地盯着神采飞扬的老叔，周围静极了，只有老叔那抑扬顿挫的音调，一切都时那么和谐，童稚的心在默默中学会了辨别善和恶，美和丑。
夏日里，草丛中是我们孩子王的天下，我们最热衷的事莫过于捕蝉了。想想，让那一只胖胖乎乎的家伙在袋子里叫着、撞着，该有多美呀！可是，你别急，别看这家伙很胖，反映还挺灵敏的呢！稍不小心，就只能：望蝉兴叹了。老叔的捕蝉技术特高，只要有他一起去，我们那小小塑料袋就成了小小的王国，里面动着挤着，热闹极了。回到家里，迫不及待地抓出一个胖家伙，剪掉小翅后，再拿起根线系住脚，放开手，似乎是自由了。那家伙着急地扇着翅膀，想奋力冲出，可却又摆脱不了绳子地束缚，像无头苍蝇似地到处乱飞乱撞，都得孩子们“咯咯”地笑着。
“老叔”并不束缚我们，他跟我们玩起来。玩耍中，我们充实了小孩子那天真、活泼的天性，变得更好问更爱思考了。“老叔”从自己得言传身教让我们受到潜移默化的教育和美的熏陶，让我们又一望无垠的大海搬的宽广的胸怀，就拿一个心胸狭窄的人当政来说吧，那他的国家一定不会好到那儿去。一个小肚鸡肠的人很难治理好国家，甚至连他本人都不会被社会所接受，而会被淘汰。“老叔”的话时时刻刻记在我的脑海里。
可是，分手的日子还是在不知不觉中来临了。因为“老叔”工作的调动，如今快八年了。他那亲切的笑容和熟悉的声音，一切仿佛都只能称为回忆。但在我心目中，“老叔”他永远是我们最好的朋友，最好的老师！
点评：在成人的心灵中最难以守住的是一种不染尘滓的童心，老叔却拥有，有这样的忘年交，有这样的“老师”，童年就是很值得珍惜得了。文章叙述、描写都很从容，娓娓道来，眷恋之意，如潺潺秋水，似柔柔春风，浸润心田。（林承雄）
高一（1）班刘子夜
孩子王（16）
上课了，外教走进了教室，开始了自我介绍： “ 孩子们，你们好！我叫 Jone ，今年 46 岁，我来自加拿大 ” 。 Jone 有一头棕色的卷发，一双蓝色的眼睛，一个又红又高的鼻子上架着一副黑色的眼镜，最值得一提的是 Jone 的大肚子，像西瓜一样，圆溜溜的。刚介绍完，突然从外面跑进来一个同学，那个同学面红耳赤，气喘吁吁，他是因为肚子痛去上厕所才迟到的。 Jone 故意瞪大眼睛，去追那个同学，同学吓坏了就连忙逃。只见这师生俩，一个逃，一个追，从门口追到讲台上，又从讲台上跑到教室后。于是全班同学都幸灾乐祸地哈哈大笑，原本鸦雀无声的.教室突然变得人声鼎沸。直到那个同学跑到了座位上，这场混乱的 “ 世界大战 ” 才结束，教室里终于安静了下来。
接着， Jone 问我们最喜欢喝的饮料是什么，一位同学站起来回答说： “lemonade （柠檬茶）， ” 凑巧的是我那天正好带了柠檬茶。外教走过来，发现了柠檬茶，就在我旁边大吼一声： “lemonade ！ ” 我耳朵被震得嗡嗡响，他还拿起了瓶子佯装大灌一通，然后哈哈笑着走开了，可我呢，好一会儿才回过神来呢！
然后， Jone 问我们喜欢做什么运动，一个同学打趣道： “I like ride Jone ！（我喜欢骑 Jone ）。 ” 这次， Jone 改变了方法，他向那个同学打手势，意思是让他出来一下。那个同学出来了，外教一下子把他背在了身上，还背着那个同学在教室里跑来跑去。对健壮如牛的 Jone 来说，背一个同学根本不算什么难事，倒霉的是那个趴在 Jone 身上的同学，吓得哇哇大叫，一动也不敢动。过了好一会儿，这场闹剧才结束。
外教上课可真好玩，我真希望每天都是外教来上课。