成功的作文六年级（1）
成功背后的眼泪六年级作文
在糊口、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集顿的成功背后的眼泪六年级作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
成功，是每个人所向往的。然而。成功背后的眼泪和苦楚，又有多少人知道呢？
肯德基是一个世界着名有标志，它的创始人哈伦德。山德士在创始它前所付出的努力和眼泪汪汪的，有谁知道呢？
哈伦德。山德士原本糊口在一个虽富贵但却非常幸福的家庭中，可是。命运的安排让他在五岁时失去了父亲，母亲也在不久后不堪重负再醮他人，所以。从13岁起，小小的哈伦德。山德士就辍学到处飘流。
飘流期间，他为了维持生计，不得不四处找活干。餐馆的杂工，汽车清洁工，农场工，都有哈伦德的身影。在他16岁时，正值戎行招募士兵，固然还不到划定的年齡，但他仍是通过谎报春秋的方式参了军，戎行的糊口，锻炼了他的身体和意志。在服役期满后，他利用在戎行中学习中的技术开一下铁匠铺。但竟争激烈，不久铁匠铺就关门了
不甘现状的哈伦德。山德士通过自己的勤劳肯干谋得了一份在铁路上当司炉工的工作。而且在不久后成为了一名正式工，他感到从来未有的'兴奋，由于他以为自己终于找到了一份安定的工作，能与飘浮不定的糊口说再见了。
好景不长，经济在萧条前，他失业了。当时，他的妻子刚刚怀孕。更不幸的是，他的妻子也离开了他。哈伦德到处寻找工作，却四处碰壁。后来，他的朋友都是劝他不要再折腾了，他已经老了
哈伦德从来以为自己老了，直到邮递员给也送来了属于自己的保险支票时，他才意识到自己真的老了，但是，他并不向命运低头，而是努力面对命运。
之后，他用那张105美元的社会保险支票创办了著名于全球的肯德基快餐店，终于在他66岁那年开始了他的创业之旅。
做事，失败几乎是必然的，而成功则是上天送来的礼物。哈伦德。山德士这样经历过如斯多难题的人都没有向糊口的难题妥协，我们又如何能呢？成功背后，老是有眼泪的。
成功的作文六年级（2）
成功的喜悦六年级作文
在平凡的学习、工作、糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心顿的成功的喜悦六年级作文，但愿对大家有所匡助。
成功的喜悦六年级作文1
成功是夸姣的，成功是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人肺腑；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无限……它多美啊！我曾与它拥抱过。
今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个轻敲子从它的“老家”——衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个强烈热闹“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！
说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不收留易看清晰针眼，我便赶快把线往针眼里塞。可“线小姐”其实是“弱不禁风”啊，总是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。
我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减中断。缝好了！我穿上衣服，预备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！
固然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，Oh，my god！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针……“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来......
终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶紧把衣服放到老爸眼前“领赏”，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！
成功的喜悦六年级作文2
成功与失败都是必不可少的，首先要经由挫折才能得到成功，究竟我也成功过。
那一次，我校体育艺术节结束，下战书，我们六年级组织了拔河比赛。
比赛前，老师选了一部门比较强壮的同学作为选手。我们对战的是616班，我们班气魄如一只即将爆发的豹子，616班的气魄也不可小觑呢！
“哔！”比赛开始了！我们双方捉住绳索，里面没有我，我在第二轮上场。双方开始发力！我们班的同学一边喊加油一边为队员鼓掌，想让我方队员士气增加，没想到这招真的管用，我方士气大增，一用力就把红线拉到了靠近我方白线的位置上。
但是，不知道怎么一回事，我方队员是自得了仍是怎么了，一下子又被对方拉了回去！然后对方一用力，结果可想而知：我们输了！
为什么呢？刚刚不是挺好的吗？怎么会一下子就输了呢？旁边刚刚退场的小罗的话打中断了我的思惟：“刚刚不知道为什么脚一软，一下使不出力。”说完，他便拍拍我的肩膀：“你要加油了！”
我听了这句话，起身抖抖衣服，喝了口水，压压惊，上场去了。这一次老师改变了主意，中力的同学站在前面，鼎力气的同学在后面进行发力。
“哔！”比赛的声音又一次响了起来，我左手在前右手在后，双脚开步，开始拉了！对方力气果真不小！一下子就把红线拉到他们的位置了，我一咬牙，用力往撤退退却，其他同学看到我的动作，也便学了起来，徐徐地红线向我们慢慢移动了，我使出吃奶的力气，其他人也不例外，“呼嘘”的一声，我们赢啦！终极，我们以3比2险胜。
这次比赛赢了！我内心布满了自豪和喜悦，我们成功了！我尝到了成功的喜悦！
我坚信许多事情假如没有失败，就得不到结果，而这结果就叫成功！
成功的喜悦六年级作文3
在糊口中，总会有不同的感触感染，可能是攻克了困难，可能是学了良久的手工终于做成了，可能是成功，可能是失败，可能……
“啊——好痛呀，呜呜——”我大喊着。
天空万里无云，雪白的云朵在湛蓝的天空悠闲地飘着，花儿们在草地里跳着柔美的华尔兹，柳枝在空中翩翩起舞。在马路上，传来一阵欢笑，我们到了期望已久的沙滩。
看！妈妈在和弟弟搭积木呢！他们搭了一座豪华的沙滩城堡。而我和爸爸呢？我们在游泳，不外对于像我这种对游泳一窍不通的人来说，那简直比登天还难。
“学游泳，首先要学会憋气。”爸爸一字一句地说。什么？憋气！我压根不是块憋气的料。让我潜伏水里，能不呛死都算好了。算了，仍是试一下吧！我先深吸一口吻，然后头猛地一扎。“咕噜咕噜——”我在水里不停地吐着泡泡，而爸爸则在计时：“一、二、三……”还不到三秒，我就从水里钻了出来，用一副像憋了几分钟的气一样看着爸爸。
爸爸用一副开玩笑的语气对我说：“才忍了三秒。”
“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力气来忍，才忍了三秒。”你别吓我啊，我还认为自己忍了一分钟呢。我在心里边想边说。
没事，再来一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有提高，继承！
“噢，太好了！”终于学会憋气了，我可是忍了三分钟哦。
之后，爸爸教我蛙泳。双腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在双手按下的一瞬间，把头抬起来，深吸一口吻……
经由了一个下战书的学习，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，这可能就是成功的喜悦吧。
成功的喜悦六年级作文4
太阳穿戴七色的长袍，洒下一缕又一缕的阳光，鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。
小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放鹞子，鹞子不中断地在空中飞起,不中断地落下。小女孩不中断地跑，想让鹞子飞起来。那个小女孩是谁？没错，就是小时候的我。
那时，恰是快到秋天的时候，凉爽的风会时不时地吹来，妈妈告诉我：“只要有风的时候，鹞子就会飞起来。”
那时的我正想放鹞子，闻声妈妈这么说，我的心里便升起了一个设法主意，爸爸妈妈下战书没时间陪我放鹞子，我自己到小区的花园里去放。下战书的太阳很暖和很惬意，鸟的歌声时不时响起，也不知道，风是不是也被这歌声带跑了，凉快的风吹来，一会儿清爽，一会儿又不翼而飞了。
我来到了小区的花园里，四周的树又高又粗壮，拿着鹞子的我一边等待风的到来，一边预备着。终于，风被我等来了，我抓着风的手一边把鹞子放出去，一边拉着鹞子的线跑起来，正兴奋了一会，但鹞子又落了下来。
别抛却，再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着，一边预备等风过来。我一手抓着鹞子，一手拉着鹞子线，嗯！万事俱备，只欠春风。又一阵清凉的风吹来，我吹到了风，撒腿就跑，边跑边把鹞子放起来了，鹞子又一次飞了起来，太棒了！鹞子又飞起来了！我正兴奋着，鹞子又落了下来，我有些沮丧了，也跑累了，慢慢地走去捡起那已飞了两次，也落下来两次的鹞子。
汗水大颗大颗地往下掉着，望了望拿在手里的鹞子，不行！不能就这样抛却！再试一次！我拿起鹞子就走，风也来的准时，我又跑了起来，汗水浸了头发，我也不去管，鹞子又飞了起来，这一次，鹞子飞得高高的，也没有落下来，我兴奋地拉着鹞子，跑着，笑着，一种成功的喜悦涌上心头。
太阳下山了，我也要回家了，鸟儿似乎也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不收留易放起的鹞子。夕阳也要回家了，留下一片红灿灿的光，似乎也在笑……
成功的喜悦六年级作文5
电脑大赛的任务在紧张中完成了，我的心还久久不能平静，由于结果仍是一个未知数，固然施展了自己的最好的水平，但是面对强手云集，心中不免还有些担忧，希望能拿到全国一等奖。我祈祷着……
8月1日一大早，我和爸爸来到学校运动场等待颁奖大会开始，这时省电教馆的孙主任让爸爸去签字，爸爸向我要了一支笔，他签完了，朝我笑笑，右手伸出食指对我晃晃。我半天没反应过来，忽然一想，这不是“一”吗？一……一等奖！岂非我真的得了一等奖？
我激动地问爸爸：“我得了一等奖吗？”
爸爸微笑着点点头，然后具体地告诉我：“小学组电子报刊一共评出了8个一等奖，河南省就你一个进入前八，你为河南争了光！”
我用手掐掐自己的胳膊，哇，好疼！这不是梦。啊！我梦寐以求的愿望终于实现了。我的脚下犹如踏上了幸福云，真爽！迫不及待给妈妈发个报喜短信。
心中整理时也有了一个“大饱口福”计划：由于这几天比赛没吃好饭，让嘴巴和肚子受了委屈。这个计划妈妈要打头阵，给我买各种各样的零食；爸爸紧随其后，要带我去肯德基吃“缤纷假日桶”；爷爷奶奶因厨艺高超，要分别做“糖醋鱼”和“宫保鸡丁”。钦此！
回想自己的电脑之路，真是一种人生的锻炼。
从刚开始制作时的困惑和迷茫到获奖时的高兴与激动，一共经历了180天的奋斗与等待。在初露头角时我感到了电脑的奥秘无边无涯；在紧张的制作中我又体会到了什么叫学海无涯；在口试答辩时我再次体会到了“台上三分钟，台下十年功”这句使人们成功的真理。
马上就要升入初中了，在以后的日子里，我将继承学习电脑动画、网页制作技术，让我的电脑之路更出色！
成功的喜悦六年级作文6
“阳光总在风雨后”这句话一直让我有着前进的勇气，总能让我感触感染到成功的喜悦。
叮！叮！叮！只听几声震耳欲聋的响声，上课的号角声已经打响。我正投入地玩着魔方，忽然，只闻声“啪！啪！”的脚步声。快了，快到了……同学们看老师没来，开始低声密语起来。正在同学们聊得起劲时，老师以闪电般的速度，瞬间泛起在教室门前，用手使劲拍了怕门。
“安静一下！我说件事。”老师用严厉的神情俯视同学们，同学们见此状，立马坐整洁。
“马上就要魔方比赛了，你们那些玩魔方的要加紧训练！”老师用手拍拍桌子说道。
这可是一次好机会呀！我可要掌握好呀！一丝又一丝但愿心里腾起，我那手一直抽动着，好似在为自己加油打气。
终于，到了魔方比赛的那一天，我穿戴西服，佩戴着红围巾，在后台等候着，忽然，在主持人高声的呼叫下，第一排选手跟着上场。
比赛开始了，我知道这是一场短暂的比赛，所以只好俯视全场，看谁第一个举手。在比赛接近尾声时，我班同学第一个举起手来，在闻声我们班同学的喜悦声时，我心中也浮起一丝丝爽快的感觉。
跟着同学们的吵闹声，第二场比赛也结束了，终于到我上场了，当我踏上台时，一种紧张感油然而升。我急了，汗也大量大量地出，已是汗流浃背。
开始打乱魔方了，我仍然是手疾眼快，追风逐电一般。开始比赛了，我正在快速地翻看着魔方，好似在找着什么，我看了一会，仍然没看到我想要的目标，正在这时，我班同学开始骚动起来。
“加油！加油！”我班同学正在尽力为我加油，我想我不能失败，就在那一瞬间，我找到了枢纽点，完美而无遗憾地拿下这场比赛。当主持人在一等奖名次中点到我的名字时，我好似忘了自己是谁，我开始跳起舞来，奖状在我手上飞扬。
终于，我通过自己的努力尝到了成功的喜悦。
成功的喜悦六年级作文7
第一次，可又有谁能真正懂得和珍惜这第一次呢？我的第一次成功，至今还刻在我的心板上，印在我的脑海里。
读小学三年级的时候，我的数学成绩非常好。所以，我的数学老师就给我定了目标—————争取拿到满分。由于她又是我的班主任，要求我的语文也达到98分以上。天啦！我惊呆了。在我看来，这可是一个天文数字。怎么办？谁都有犯错的时候啊！回家后，我把这事跟爸爸、妈妈说了。妈妈说：“不用担心。我相信：只要你这次更加努力，多付出一倍的汗水，就一定能成功。而且，我还会给你买《蜡笔小新》的碟子呢。”那时，我最爱看《蜡笔小新》了。从那以后，我真的开始耐劳学习了。天天，我都自觉地记数学公式，背乘法口诀，背语文课文。后来，考试了，我去学校拿卷子。在我吃早餐时，杨老师跑过来对我说：“杜苏小朋友，你得了双百分，真棒！”啊！没搞错吧？我迅速放下没吃完的馒头，飞快向教室奔去。课桌上，两个大大的“100”印在了我的卷子上。真的？我揉了揉恍惚的双眼。没错，的确是真的。“啊！我成功了！”我在教室里欢呼着，活像一只快乐的小燕子。回家后，我兴奋地告诉了爸爸、妈妈，他们都欣慰的笑了。当然，妈妈给我买了碟子，爸爸也给我买了漫画书。
第一次成功，不仅使我增强了自决心信念，给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发：在人生的征途中，不可能一帆风顺，多多少少会有一些崎岖和波折。奋斗固然是艰苦的，但只要付出了，就会有收成，也就会取得一次又一次成功！
哦，成功的感觉真好！
成功的喜悦六年级作文8
“掌握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能马马虎虎成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时，昔日那情景便慢慢浮现在我面前。
从三年级开始，我学习糊口中最大的难题就是写作。无论我多么努力，我的写作水平仍是没有进步。
记得四年级暑假即将来临时，我便开始发愁。由于爸爸为了进步我的写作水平，给我制订了“三天写一篇作文，一天写一篇日记”的学习方案，并让我根据他选好的题材，仔细观察糊口中的事物，用流畅的语句来写出来。
方案实施的第一天，我绞尽脑汁都写不出一个字，于是就抛却了。第二天，我还是外甥打灯笼——照旧（舅）。到了第三天下战书，在爸爸的训斥下，我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔，我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好，我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不当真，也不为难我，就找了些作文书来，并对我说：“做什么事，都要当真才行，你先看看这些作文书吧，看看别人是怎么写的。”
看完了那些作文书，我也慢慢领悟到了写作的基本要点：要从糊口中的一点一滴开始积累，仔细观察糊口中的每一个细节。悟出了一些门道之后，我就开始认当真真训练写作。一个暑假过去了，我的作文水平有了很大的进步。以前一看到作文，心里就堵得慌，现在我对
写作非常感爱好，由于我终于品尝到了成功的喜悦。
从这次经历中，我明白了：做什么事都要经历风雨，经得起考验，不中断努力才能获得成功。
成功的喜悦六年级作文9
“哦！赢了！”我们心里布满了喜悦，这个学期的第一场球赛就这么打赢了，谁不会感到喜悦呢？
跟着裁判的一声哨声，我们班的第一场篮球赛马上开始了，我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景，但这不足以让我们失去决心信念，燃烧吧！小宇宙！
比赛开始了，我可是我们球队中最高的一名的.队员了，所以开始我来跳球。对方球队的跳球手显著比我要高一个头，这使我压力山大，一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜败。
开始跳球，我往上一跃，但仍是不够，球仍是被敌方的高个子球员给抢到了，但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方，非要跟他争个你死我活，旁边的队友却只能眼睁睁地看着，不然就要犯规了，终于，小俊仗着力气比别人大，立即把球传给了一旁的小蔡，小蔡立即想把球带到敌方篮筐下，却受到了几个人的阻止，我立即要小蔡传球，小蔡没有犹豫，立即将球传给了我，我顺势一投，全场第一球总算诞生了！
教练对我们进行的练习果然有效，我们每一名球员的综合能力都晋升了几倍。第二场，我们由于暂时领先两分，每一个球员都显得洋洋自得，果然，对方已迅雷不及掩耳之势投进了一球，追回了比分，我们再次重新燃起自信，开始了自己的“个人秀”却忽视了团队合作，比分一下子便被对方反超了。
比赛已经接近尾声，我们却依旧落后，我们的队员却并没有要抛却的意思，重新恢复了开始的状态，不一会儿，小蔡开启了爆发状态，一连中了许多个球，直接追回了比分，来吧，最后一球，结束这场比赛吧！
漫长的比胜过去了，开始了加时赛，我们队的小俊却依然没有抛却的意思，不顾一切地朝敌方篮筐冲去，用尽全力一投，进了！那一刻，我听到了全部队员的心跳，下一刻，我听到了全班同学的欢呼声……
成功的喜悦六年级作文10
在我五彩缤纷的童年中发生过许许多多的事，有兴奋的，有伤心的，有成功的，有失败的，也有委屈的，经历过无数的酸甜苦辣，才度过了漫长的小学生活生计。在这些事中给我印象最深仍是要属那次成功的英语演出了。
那是我还在读一年级的时候。一天中午，爸爸问我：
“想学英语吗？”
“想，当然想！”我兴奋地回答。
“我们这儿办了一个小星星英语学校，你也去学吧！”爸爸让我学英语了，我欣喜若狂，兴奋地一蹦三尺高。就这样，我成功地踏入英语的大门。
我们学的课文是《白雪公主》，每学完一个小节，就要进行紧张的面试，每次面试，我都没有念好。我一次又一次地想要抛却，开始另一条人生道路；又一次又一次地打消抛却的动机。多少次，我顶着刺骨的寒风去学习英语；多少次，在骄阳似火、酷暑难耐的夏日，仍是当真地背着英语单词，多少次……
最紧张的时刻到了，期待我们的是一次演出，也是我们的期末考试，老师曾经说过：“前面小小的面试算不了什么，最重要的仍是这次的演出啊！”我固然带有一些紧张，但又一想，这次演出可是演给领导看，毫不能难看，一定要演好。激愤人心的时刻终于到了，离演出只有20分钟了。我的心嘭彭直跳，由于我仍是头一次演出给领导看呢！时间过得可真快，10分，5分……20分钟就过去了，演出开始了，紧张的我忐忑不安地上了台，两腿直发抖。但是我们仍是得努力的呀！于是，我用我还算流利的英语念了出来，只可惜，动作还没到位。不外演出仍是顺利完成了。我也就舒了一口吻。
老师向我们宣布成绩，讲到我时，老师走到我眼前，说：“挺好的，98分，第二名。喏，奖状！”我接过那金边奖状，停住了，二等奖，对我来说是很难的呀！不外，这也是真的，我兴奋又激动地搂住了老师。
“不经一番透骨寒，怎得梅花扑鼻香”。这就是真理啊！我成功了，心里天然特别兴奋。
我还要继承努力，人生的道路是坎坷的，小小的成功算不了什么，我要努力向英语学习道路前进！
成功的作文六年级（3）
我一直都在网球班学习，坚持每天放学都去刻苦训练，流出了汗水也体会了成功的喜悦。
那天，当我去训练时，教练递给我一个球，说：“你今天学习上手抛球。”他让我把球拿在左手里，往上轻轻一抛，这是上手发球的基本功，要站得稳，抛得直。我以为这很容易，很快就学会了，我觉得教练可以教我新动作了，可他让我每天坚持抛一百次，一丝不苟，认真地完成每一次抛球。时间长了我有了厌烦的情绪。对教练说：这是“无用功”，可教练却强调说这是“基本功”，并给我讲了一个达芬奇学画画的故事：达芬奇是一代绘画宗师，可他学画画时，老师交给他一个鸡蛋，让他每天“画蛋”，一直画了两年之久，为他以后的绘画打下了线条、色彩、光线的基础。听了这个故事我很受启发，然后每天按要求练习抛球，渐渐我觉得双腿更有劲了，站的更稳了，抛球的线路也更直了。以后教练开始教我上手挥拍，先用手的虎口握住球拍，慢慢往后拉，再往上挥，最后往下扣。练习一段时间后，教练让我把抛球和挥拍结合在一起，可以发球了。我很兴奋，来到一筐球前，拿起一个球，往上抛，把拍子横过来从身体的一侧拉拍，把拍面向上翻，拍子举过头顶，把身体向前倾，握住拍子往下扣，再蹬腿，可我的速度太慢了，当拍子打到球时，球打在了我的拍框上，从网前弹了过去，我不灰心，咬咬牙，坚持再来！当我再次发球时，看好球，向上用力一抛，做好挥拍动作，嗖——的一声球过网了。我很开心。
这件事让我明白，无论多大的成功都是辛勤的汗水换来的，我也知道了基本功的重要，这次关于上手发球的事情，让我体会了喜悦的同时也收获了成功。
成功的作文六年级（4）
在我爷爷家的水田边有一条沟。小时候，我曾试图跨过去，可腿还没有那么长，一不小心，脚踩空了掉了下去。从此，我对这条沟是三分拍，三分敬。那一天，我终于明白了“不是冤家不聚头”和“冤家路窄”的意思。
我去田间找爷爷，谁知在路上遇到了那条曾被我用石头打过的那条小狗，它一看见我立马狂叫起来，我心一哆嗦，想：它一定还记着我们之间的节。看看它那眼神，恨不得一下把我给吃了，说时迟那时快，那狗已像脱缰的野马，向我扑来，我的天啊！我撒腿就跑。突然间，我刹住了脚步——那条熟悉的沟横在我面前！
要在平时不管多走几里路，我都会绕道而行，现在我还像以前一样，不被那条“小疯狗”追上才怪呢！到时候，血淋淋的场面......啊，真不敢想象，“汪汪”狗叫声越来越近，那狗已近在咫尺。没法了，我硬着头皮冲过沟去，我闭上眼睛右脚一蹬，左脚一个跨步纵身一跃，嘴里咬牙切齿的骂着：“死狗，我做鬼也不会放过你！”脚一落地，身体由着惯性一冲，我竟然跃过了沟。
再看看那小冤家，正在沟的另一边急的“汪汪”大叫呢！我趁机溜之大吉。因为此事，我明白了：许多困难，不是你战胜不了它，而是你没有信心，没有尽全力去战胜。而在困境，往往能使人发挥出极致的潜能。
成功的作文六年级（5）
因为敢于探索，才解答了苹果为什么会落地的谜底，才得到了牛顿第二定律，铸就成功。
因为敢于探索，才成就了乔布斯的一番伟业，让“苹果”成为时代的领跑者。
因为勇于探索，才实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的梦想，成为亿万中国人的骄傲。
在六七十年代饥饿如荒，人民吃不饱，穿不暖，是他解决了亿万中国人的吃饭问题。他就是袁隆平。一位土生土长的农民，却培育出了杂交水稻，他曾说过：“我不是在去田间的路上，就在田间工作。”田地成为袁隆平天然的办公场所。为了培育出杂交水稻，他废寝忘食，一日三餐经常在露天的田地间解决，与杂草相伴，这样的日子他苦苦过了十年。十年中，探索是他生活的动力，是他前行的路灯。终于他摸索出了结果，被誉为“中国杂交水稻之父”。这种敢于探索，不断尝试的精神让我们倍感骄傲。
曾经有一位这样的人：屡战屡败，屡败屡战。起初，她是一个蚕妇，蚕吐丝是她最高兴的事。可有一天蚕全死了，她便把蚕的丝织成了线；丝用光了，她便把线织成了布；可布卖不出好价线，她便学习把布做成旗袍。开始时，她的手被扎得起泡，布也被整得乱七八糟。可是她不断尝试，借助一点点力量去改变形式，绣出五颜六色的底纹，再加上她别出心裁的设计，整件旗袍显得天衣无缝，十分美丽。终于她在不断探索的路上找到了亮点，她成为当时最有名的商人，而是当年被人唾弃的那个。当别人问起她这番伟业时，她总会说：“要想成功，需要你不断探索，只要你敢试，你就能行！”
是的，只要我们敢尝试，就一定能行。还记得我们第一次站立吗？从一个躺着的小孩到成功的站立，相信那是我们最伟大的尝试，那一瞬间是多么美！
敢于探索，让沙漠变成绿洲！
敢于探索，让心灵放飞梦想！
敢于探索，让生命因此舞动！
做一个敢于探索的人，铸就辉煌人生！
成功的作文六年级（6）
说到成功，人们总有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上家的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。
这是多么可怕的自卑啊！
而在我还是一个小小年纪的小女孩的时候，我便尝到了成功的滋味。它让我刻骨铭心，永生难忘。
成功的脚步是从我参加那次全国艺术人才选拔活动时转向我的。
我四岁开始学舞，至今已有七年多了，因此我特别重视这次由全国的大单位联合主办的比赛。为了能比好赛，无论是刮风下雨还是严寒酷暑，我几乎一有时间就练习，衣服湿了又干，干了又湿。就这样，以前毫无半点耐心的我经坚持了两个多月！皇天不负有心人，我在湖北省赛区的比赛中，一支出色的《穿军装的川妹子》夺得了满堂彩，抱回了当时唯一一个全省金奖的奖牌！看到评委们笑着点头，甚至为我而鼓掌，我知道，成功又向我迈出了一大步！
还沉浸在兴奋之中的我却没有想到：品尝成功的滋味的同时总要付出代价。
在复赛的前天晚上，爸爸妈妈带着我去了我的舞蹈老师家，想把动作练得更好，谁知，就在那天晚上我们一家三口回家的路上，我们的摩托车的把手被一辆吉普车在马路边上被擦了一下，爸爸一时控制不住。嘭！摩托车应声而倒，车上的三个人几乎是一瞬间同时飞了出去！我重重的摔在了地上，膝盖和小腿上的大块大块的皮都擦破了，一阵剧痛向我袭来，我顿时大声哭了出来，明天的比赛怎么办！我这几个月的坚持就这样断在了这次车祸上吗？不！一向坚强的我怎能这样轻易的放弃？我一定要参加决赛，证明我自己！
天公作美，我很幸运的参加了专为缺席者办的一场补赛。本来疼痛的手脚却成了时刻提醒我自己要努力的闹钟，就这样，我再次以优异的成绩拿到了北京总决赛参赛证并获得了全国的铜奖！
当我一手拿着那沉甸甸的奖牌，一手拿着荣誉证书时，我的泪水哗地一下子涌了出来，那是快乐的泪水，那是幸福的泪水，那是激动的泪水！
我品尝着满满一杯成功，他是酸的，是苦的，是辣的，更是甜的'。
成功的作文六年级（7）
是你，让我屡屡获奖；是你，让我战胜困难；是你，让我挑战自己！在我上一年级时，我无端的认为老师只是个称号，并没有多大的荣誉，所以，在那时我经常和老师唱反调。
我上三年级时，有一篇题目是的老师，我竟写了个温柔的老师，还写得有声有色呢！那是我心里的老师竟然是温柔的，我也不知道我为什么会写这个题目，后来，我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。
记得那一次晚上，我在宿舍睡不着觉，于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着，可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课，我看到老师的脸有着明显的消瘦，可能是因为偶然看到老师熬夜吧！
在我上四年级时，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老师那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！无论我获得多小的奖励，看到的总是您那欣慰的笑容，好像在说：“淑婧，你真棒！老师以你为傲！”
现在只剩最后一学期了，我要好好学习，要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言：我成功的背后总是您那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！
老师，在这里我想对您说一句发自我内心的话：老师，谢谢您！
成功的作文六年级（8）
每个人的人生中都会经历过几次成功，几次失败。有一件事，让我十分难忘，因为我克服了自己并且成功了。
到底是因为什么呢？一次我看见别的小朋友在玩滑轮鞋，我就闹着妈妈买。妈妈拗不过我，只好给我买了。买了滑轮鞋的当天，我就和我的小姐姐去练习。我的小姐姐滑的十分的快，十分娴熟。那时的我也不敢去滑，万一摔到了怎么办呀？我的小姐姐就拉着我，滑了一圈又一圈，但我还是不敢自己滑。和我们一起练习的有一个小孩，她比我要小三四岁呢。但人家滑的得心应手，和那个小孩相比较，自己真是太失败了，连一个小孩也比不过。不行！我要加强练习。
我让姐姐扶着我，开始慢慢大胆往前走了，突然觉得滑起来的感觉好有趣啊！姐姐不扶我了，我就有点担心了，脚开始扭动了，啊——我摔倒了，好痛啊！哼，这么辛苦，我不练习了。姐姐过来说：“你给自己一点自信，就不会那么差了，如果人人都像你这样半途而废，那哪还有成功的人啊”！虽然姐姐这样说，可我心里还是有些担心。此时，天使和魔鬼突然走进了我的心里，天使对我说：“站起来吧，你会成功的，相信自己，要有勇气”。魔鬼说：“歇着呗！成功多么不容易啊，需要付出惨痛的代价”。经过一番激烈的心理斗争后，我还是站了起来。姐姐笑了。我不怕了，开始慢慢向前走，慢慢的滑，途中虽然摔倒了几次，但我凭着勇气，都克服了。终于，我自己顺利滑了起来，嘿，我成功了！心里已经哈哈大笑不止三声了，真为自己开心，为自己骄傲，为自己喝彩。
失败一点也不可怕，可怕的是你一点也不相信自己，品尝胜利的果实，多么甜美，多么幸福。因为它是靠自己的努力得来的。谁能知道成功背后撒下的汗水，努力就会成功，有付出就有收获，彩虹也是暴风雨过后才出现的。一个人的成功少不了努力，成功没有捷径，但成功一定是有方法的。
成功的作文六年级（9）
在我们的家长和老师，或者是同学的口中，经常能听到这句俗话：功夫不负有心人。然而，这句话是有道理的，我也深有体会。可以说，这就是真理。
对于这句俗语，我深有体会。是因为有许多的`名人名家，都是经历了一番艰苦的经历与学习，得到锻炼后，最终获得了成功。成功的原因，就在于他对这件事怀着满怀的信心，并做了充分的准备，在不断地勤奋进取中，与成功也就并不遥远。
在所有的世界名人中，居里夫人就是这样的人。在18xx年，居里夫人对放射性物质进行研究。她为了提炼另一种天然的放射性物质，搞了一吨可能含镭的工业废渣。在自己的化验室进行实验。经过3年又9个月，终于在成吨的矿渣中提炼出0.1克的镭。这次的成就也使得他获得了诺贝尔奖。
不仅如此，美国的爱迪生也是一样。他的成功是因为他有着坚持不懈、不断探索的精神。在18xx年时，爱迪生决定制造出经久耐用，而且安全方便的电灯。首先，他用炭丝装在玻璃泡中，可是仅亮8分钟，于是先后又换了1600种材料。随后，因为一次小小成功，爱迪生经过再次研究，改用钨丝来做，使灯泡的质量又得到提高，一直沿用到今天。
我们平时口头上都经常在讲：一定要把这件事做成功。但是遇到两三次的挫折后就开始放弃，然而，成功就不会幸运地降临于这些人。因此，不管是生活还是学习，只要你付出了，就有回报。
成功的作文六年级（10）
老爸很注重我的数学，给我买了一本奥赛书。
我很喜欢做新书上的习题，所以，当那本书摆在桌子时，我马上开始拿笔翻书了，那举一反三的奥赛题，并没有因为我的态度变得容易，反而似登山的天梯越往上走越艰难了，它们总是和我较劲，还刚做了几道，我就犯难了。停下手中的笔，我顿觉清新的空气里带着枯燥，从窗角射进的`阳光，温暖中也带着阴郁。我和奥赛题就这样僵持着，十分钟过去了，十五分钟过去……我瞟了一眼时间显示器，意识到了时间的长久，幼稚的我竟在难题的旁边写上：“君子报仇，十年不晚”。我想：等我把后面的题都消灭了，到时再来收拾你，看你能耐我何？我一边这样想着，继而又去攻克后面的题目。
一天过去了，一个星期过去了，两个星期过去了，“君子报仇，十年不晚”这句话仍鲜明清晰地立在那里，并无解答的痕迹。
一个下着小雨的夜晚，我出去玩耍，春雨霏霏，无声地润泽着大地。绿叶毫无掩饰地显现出它的嫩芽来，操场一片寂静。在百无聊奈之际，我不由得想起了那道没有解出的题，错误一次次地又向我袭来，像雨一样密密麻麻，终于，在细雨中，我吮吸到了属于成功的那颗雨珠。也许是雨把我浇醒了，我的思路豁然清晰，在霎那间找到了解开那道题的钥匙。我飞奔上楼，立即把它给“收入囊中”。
我的心情格外舒畅，就像平静的湖面漾起了喜悦的波澜。打开窗户，一阵晚风吹来，寒凉中透着一股清新的味道。我抬头一望，一轮明月悬在空中，月光更加皎洁了，春天的夜晚是那么的静谧而祥和。
转个角，也许就会遇见成功！有时当我们遇到困难时，把它放一放，也许灵感会在不经意的时候闯入你的心间。
成功的作文六年级（11）
在我的印象中，每天都有许多有趣的事，而最令我开心的那一次就是跳绳比赛了。
说起跳绳，我呢?确实有一点儿笨!在三年级达标那一次，我的确不会，只能一个一个地跳，为了不丢人，我在晚上用了三、四个小时，用来跳绳，一直跳到了九点，功夫不负有心人，我不但会跳绳了，还会连续跳了，一口气最多可以跳三十四个，对我来说可是一个超大的进步哦!
第二天，哈哈，果然不出所料，我跳了一百零九个!虽然不太多，但是，在我们班可是可以排前二十名的，结果呀!我让妈妈一看，是第十三名，好开心。
到了五年级，快开运动会了，于是，我的“魔鬼训练”也就正式开始了呢!还有三周就要比赛了，为了提升一下效果，所以，我每天都要跳一千个。刚开始，我认为很难，生怕完不成，但是呢?我一跳就发现了，其实只用十五分钟左右就完成了呢!从这以后，我每天都一定会抽出十五分钟的时间放松一下大脑，锻炼一下身体，来练习，我坚持了三周，这对我来说是一个小小的奇迹。
到了老师的选拔赛，我发挥了自己的实力，跳了一百四十八个，比马姝敏呀李姝凝呀李佳桐……都跳得多!我也可自豪了。而且，我还是全班男生女生中的第二名。第一名是郭丽珺，只比我多跳十一个!哈哈，这些多亏了妈妈的“魔鬼训练”才能让我选上，加油吧!
终于，到了比赛当天，我看着各班的体育健将陆续出场了，让我看的眼花缭乱，终于到了我们五三班了，我一个快步跳到了我的二号位置。
开始跳了，我一直在马不停蹄地跳绳，跳得可好了，有一位叔叔给我“咔嚓、咔嚓”照了好几张呢!忽然，只听“嘀”的一声!结束了，我一个都没有败，心想：肯定可以拿上名次，过了大约三十分钟左右，只听“第一名……第三名王徐越!”我开心极了。
我感受到了成功的喜悦，用汗水换来的喜悦。
成功的作文六年级（12）
在这次成功中我感到十分的高兴。它使我获益匪浅，明白了许多道理，同时也激励着我前进，获得无限的乐趣。
那是几年前的事情了。我在学习上遇到了困难，不但不努力克服，虚心向老师请教提高成绩却自暴自弃，上课不再认真听讲，不按时完成作业，做什么事情总是拖拖拉拉、马马虎虎。结果期中考试到了，我的成绩一落千丈。老师仔细查看了的试卷，放学后并找了我谈话问我是什么原因成绩下降，我却毫不在乎地说：“我太笨了，根本就学不好。”我当时看老师那失望的眼神又有些后悔。可老师没说什么，沉默了一会儿，对我说：“你先回家，晚上我到你家去。”这下我就更后悔了。刚才说的话，可是已经说了也无法收回，只能挨父母的骂了。
我心里如装了两块石头，脚上带着铁球似的，迈着沉重的步伐，不知不觉中走到了家中忐忑不安。然后告诉了父母班主任今晚要来，父亲向我询问是什么原因，我却不知如何开口，就躲进了自己的房间，说：“老师来了你们就会知道的，我还要做作业。”父母也就不再问了，等了晚饭过后，老师终于来了，我也大难临头了。老师先给父母打招呼，然后说了我的学习情况，父母当时很气愤，却由于老师在那没打我，我却吓得一动不动了。老师似乎看出了什么，并一再向父母说，教育孩子不要用打而要用心去让她们理解，语气和蔼一些，父母也道：“老师所言及是呀，我们今后一定会改变教育方法的。”而后，老师又给我讲了语文中的错题，这次我认认真真地听了，并把精力全部集中在里面真真正正地听懂了，而后我又看老师那慈祥的脸庞，心中又高兴又感动，又觉得惭愧极了。
讲完以后，老师又问了我考差的原因是什么，我把事情的原由一五一十地告诉了老师，她又给我讲了许多道理，告诉我做事要有恒心，有毅力，并说：“只要功夫深，铁棒磨成针。其实，你并不笨，只要你努力，老师相信你一定会考出好成绩的。”听完老师的话后，我已热泪满眶了。我也从心底暗暗地告诉自己一定要努力。
后来，在后半学期中，我努力学习，不懂的问题就去向老师请教，终于在期末考试中我语文在全班第一名，总成绩在前十名。
我的成功离不开老师的精心培育。这次经历也使我明白了一份耕耘一份收获。我尝到了成功的滋味，它是付出努力才会得到的。
成功的作文六年级（13）
人生的滋味，有酸、甜、苦、辣、痛，也有喜、怒、哀、乐、悲。……我尝到过成功的滋味，那是有苦有甜，有痛有乐的味道。
那一天，我觉得很无聊，突然间，我想出了一个“好主意”。于是，我便乐颠颠地忙开了……我开始“大闹”厨房了。
我走进厨房里，东翻西找，花了好长的一段时间，才找齐我所需要的材料。于是一段烹饪“戏”开始上演了……我把几个鸡蛋打在碗里，放了一些“美味”的调味料在里面，用筷子把鸡蛋打散，搅拌均匀。单单是那黄色的鸡蛋，和那些调料的香味，就已让我垂涎三尺了，只恨不得马上把它一口吞了，但理智提醒我“它还没熟呢!”
于是，我赶忙把锅子放上煤气灶，打开火。由于没有经验，我还没等锅子烧热，里面的剩水烧干，就急忙往锅里倒油了。这一倒，不要紧，水和油掺和在一起，引得油花四溅，吓了我一跳，都不敢靠近煤气灶了。我小心翼翼地把手伸过去，把火开小了一点，可还是时不时地有油溅出来。“现在该怎么办呢?”我自言自语地说“有了，我只要赶紧把鸡蛋放进去就行了!”于是，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，鸡蛋下去后，又引起了很小的“爆炸”。不过已经好多了，我抓紧时机把鸡蛋翻炒了几下。第一关过去了，总算有惊无险，虽然在这期间，我的手上被油溅到了好几次，烫得手背上一个个红点，感觉火辣辣的痛，但好歹鸡蛋还是炒得很顺利，没有粘在锅子上糊掉。我接下去要做的是再把鸡蛋炒熟。我把鸡蛋翻了几个身之后，看见颜色已经呈金黄色了。第二关也完成了，就把鸡蛋铲了出来，装在一个有花纹的盘子里，再倒了一些酱油、胡椒粉进去点缀一下。
手捧着这盘鸡蛋，我的嘴角微微上扬，心里美滋滋的。看一看：金黄色的蛋黄中间夹杂着一些白色的蛋白，混合着褐色的酱油、火红色的胡椒粉，盛在白底青花的瓷盘里，漂亮极了;闻一闻：香味伴随着一丝丝的热气从鸡蛋与鸡蛋的缝隙中争先恐后地往外钻，一直钻到鼻子里，钻到了胃里，勾得我胃里的馋虫蠢蠢欲动，嘴里的唾液一个劲的往外冒，要不是我抿住了唇，就要掉进盘子里啦;我迫不及待地拿起筷子夹了一块，尝一尝：软、嫩、鲜、香……这次第，怎一个“好”字了得!
吃饭时端给家人品尝，都说很好吃，不停地夸奖我，说我是个好孩子，能干的孩子。这时的我，已经高兴得不知所措了。虽然我在这次炒鸡蛋中，吃了点小小的苦头，但我还是很开心，因为我学会了炒菜。这一次的实践，使我长大了很多。
成功，无时无刻不在我们身边;滋味，也更是无时无刻不围绕在我们的身边。只要我们留心去观察，用心去品味，那么，你就不再会觉得我们的生活是多么的乏味和无趣;恰恰相反，你会感觉到生活是多么美妙，就如同万花筒一般美丽。
成功的作文六年级（14）
使人生圆滑进行，走向成功的要素，莫如“静”。在不知不觉中，许许多多的人因为“静”而走向成功，成功也多从静中来。
“静”是大自然神奇的原则，造物主的神秘的力量!不似流水，不似和风，花朵静静地开放，以无声的等待，以静默的形式，展露最美的姿态，散发最甜的馨香。“鸟鸣山更幽，蝉噪林逾静。”造物主将大自然以最美的面容展现在我们面前，但她却不曾赋予大自然更多的声音，唯有流水，唯有虫鸣，倘若大自然将万物都以声音的形式展现于我们，那便是大自然原则的破坏，它的静造就了属于它的那份独特的美。
“静”的本质是“心静”。心静使我觉得比无声更不可思议，犹之心灵艺术的静比人类艺术的音乐更为美妙。因为音乐姑且不追究它的旋律与音色，我们总是可以创造，总是可以将它谱写于纸上。心静则全然无从谱写，只有动与静在心灵之中不绝地相转换而已。
宁静早已无从描写，心静更是无从谈起。一般人对于宁静只是认为其高于安静，而心静则更为无法理解。在生活中，众人只是做到了安静，却无法做到心静。在安静之中，总会有细小的节奏将其打破，一旦打破，便无从恢复到最初的那一份安静，更无从做到心静，心静之人少之又少。故众人在通往成功的道路上因为无法心静而找不到方向，迷失其中。
陶渊明一位真在心静之人。在众人还生活在嘈杂的世俗中时，他隐居在山林之中。享受大自然的静，欣赏大自然的美，远离世俗，静心养性。“采菊东篱下，悠然见南山。”他的生活如此的悠然自得，只是因为他心静，只是因为他远离凡尘，以平静的心过平静的生活，享受静带给他的美好。陶渊明因为生活的宁静，他心静。因为心静，他永载于史，他的诗流传于世，他走向了成功。
在静中，我们欣赏了大自然的美;在静中，我们提高了人文素养;在静中，我们走向了成功。
成功的作文六年级（15）
每当我看见别人骑着自行车在马路上奔跑，在林荫小道上慢驶，那车轮在旋转中飞舞，车铃在轻快的唱歌时，我总会羡慕得不得了，我多么想学会骑车啊!
机会来了，去年的暑假，我独自一人在家中玩。一日，吃过晚饭，我和姐姐玩了一会电脑，便对他说;“姐姐，你叫我骑自行车吧!”没想到姐姐爽快的答应了。于是，我推着车来到对面公园，姐姐说：“好了，开始吧!”我一听，有点害怕了，骑车可不是件容易的事情，搞不好会摔得很惨。姐姐见状，似乎看出了我的心思，忙给我打气：“骑车时别紧张，别怕摔跤，多练几次就掌握了。”我骑上车，眼睛盯着脚下看，生怕踩不实，身子总是发抖，车龙头总是东倒西歪的。姐姐忙说：“身体要坐直，要的用力要自然，眼睛看前方，手不要把车把手握得太紧了，车头斜向左，你就向右用力，车头斜向右，你就向左用力。”于是我照他说的做，车子果然不斜了。
我骑得比开始好多了，姐姐便放下手，让我自己骑。我正美滋滋的想着自己学会骑车的时侯，龙头忽然向左一歪，我重重的摔在了地上，车子也压在我身上。我痛得简直无法用语言表达，我吃力的从地上爬起来，赌气不骑了，姐姐忙跑来对我说：“失败乃是成功之母，你在哪里跌倒就要从哪里爬起老。千万不要泄气了。”我明白了，我咬着牙忍着疼痛坚持练。果然，功夫不负有心人，我高兴的忘记了身上的疼痛。
现在，我能只用脚骑，手也不扶龙头，可我永远也不会忘记那一次骑车的情形，因为他让我懂得了“失败乃成功之母”的道理。
成功的作文六年级（16）
人生处处有挑战，可能是体育上面的挑战?可能是道德上面的挑战?可能是精神上的挑战?寒假中我遇到了一次挑战，是体育心理上的挑战。
一个风和日丽的下午，爷爷走进房间对我说：“乜，我们去鄂人谷好不好?”我高兴地说：“好!”
我和爷爷骑着摩托车来到鄂人谷，让我眼前一亮的是“丛林穿越”。我说：“爷爷，我想玩这个。”爷爷说：“好吧!”随后，我走进“丛林穿越”，准备迎接我的一次挑战。
开始了，因为我有点恐高，所以我停在了一根独木桥前。我说：“我该怎么办?我该怎么办?”我的眼泪无声地落了下来。一位姐姐，她从对面走了过来，对我说：“其实没有那么可怕，你只要抓着绳子，走过去就行了。”爷爷也大声说：“俊松，勇敢一点。”我也默念：“我是最棒的，我是最棒的。”这时，我勇敢地迈出一步，虽然只迈了一小步，但我的自信心一下子上来了。
结果我又遇到一个难题，就是我的绳子打结了，我很慌乱。这时我想起了爷爷说的话：“遇到难题不要慌，要冷静思考。”于是我冷静下来，想出了解决方法，终于把结解开了。
我挑战成功了，下来后我投向爷爷的怀抱，大声说：“我挑战成功了，哈哈哈……”
我抱着爷爷的肩膀说：“今后，生活中遇到困难，学习中遇到难题，我都会像今天这样。”爷爷高兴地笑了。
成功的作文六年级（17）
一个阳光灿烂的早晨，一切都是那么的美好，鸟儿欢快的歌唱着。
妈妈突然跑来告诉我，替我报名了一个朗读者比赛，顿时我的心情从晴转阴，倾盆大雨淋湿了我的心。“朗读者”?听起来就很高大上，顿时我眼前呈现出：董卿阿姨在朗读者台上娓娓道来，特邀嘉宾们真情讲述心路历程，然后动情地朗诵名家名篇。我努力把自己拉回现实，我连上课回答问题都不敢，还上朗读者节目?妈妈看出了我的胆怯，语重心长地说：孩子，你朗读文章很有感觉，挑战自己，你一定可以的!
在妈妈的鼓励下，我着手练习第一个朗诵作品《花开的声音》，从开始像挤牙膏一样坑坑巴巴，到熟练自如，这个作品我每天不分日夜地读、说、讲，苦诉一个聋哑孩子的悲伤，又表现出说出来话的惊喜。我每天一个字一个字地琢磨着，有时读上一遍就需要十几分钟，终于到了初赛那天，我有点胆怯的走上去，朗读出了自己要表达的内容，我发现自己完全沉浸其中，不能自拔，我的努力换来了进入决赛的直通卡。
备战决赛的日子，我忽然萌生一个想法：名次已经不重要了，我要挑战自己，换一个高难度的作品。通过多方挑选、细细品味，我选择的作品是《一件未织完的毛衣》，这篇文章表达了一个贫困家族孩子的悲伤，和失去妈妈的痛苦。我下定决心要把这种滋味表现出来。我每天拿着话筒不停地演绎，把书架上一排排书当成听众，用真情去打动他们。有一天我把作品读给了妈妈听，妈妈为此赞不绝口，我瞬间信心满满。到总决赛那天，我以一名传播故事的朗读者的身份走上舞台，那声音像泉水流经山谷，时而忧伤，时而平静，时而激动，时而令人难以自拔，甚至读到动情之处而泪流满面。我的精彩表现得到了评委的一致好评，得到了全场最高分，得到了全市朗读者比赛的第一名。
我曾无数次想过，如果我没有参加这个比赛，就无法尝到挑战自己的乐趣。所有事都要试一试才知道，只要有梦想，有目标，并去努力尝试，定会收到意想不到的成功。
成功的作文六年级（18）
成功是人人渴望得到的，也是人人羡慕的。然而在成功的背后，却蕴含着挫折和痛苦。只有经历失败的教训，才能真正领悟到成功的甘甜。
儿时是在父母的怀抱与夸奖声中慢慢度过的，每天都享受着甜蜜与温暖，不曾懂得成功与失败的含义。
直至上学后，成绩优异的我经常受到夸赞和表扬，以后的日子更是充满了骄傲和自满，对于爸爸关心我学习的询问，成了对牛弹琴。谁曾想，敷衍了事的回答往往是失败的前兆。自认为学习是轻而易举的事情而松懈后，考试成绩下滑到了第八名，这让我受到不少同学的讽刺和嘲笑，仿佛我的天空被一层蒙蒙的阴霾笼罩着，弥漫着黑暗，看不到光明。失败给了我重重一棒，我默然了。
成绩公布的第二天，班主任下课时拿着成绩单，在走廊里叫住了我，和我小声谈论着成绩的问题。在和老师讨论的过程中，我的眼神落在了老师手里拿着的成绩单上那行登陆着我各科分数的表格上。看着陌生的成绩和刺眼的分数，想到考前对待学习的态度和对爸爸的询问不耐烦的回答，心里有些懊悔，懦弱的眼泪夺眶而出。我深深的低着头，擦着滑落的泪珠，不敢看老师那双可能已对我失望的眼睛。
可是慈母般的'老师轻轻用手安抚着我在啜泣中，微微颤动的身体，安慰道：失败是成功之母。经历了失败后，才能懂得成功更加美丽。你需要从失败中振作起来，奋发向前，不断拼搏，我相信最终成功还会属于你!老师的话语中充满着坚定，我微微抬头看了看对我微笑的老师，她的眼神里流露出对我的信任。
不知怎么，我的天空像是被一阵清凉的风吹走了迷茫的黑暗，变得豁然开朗了。是老师的鼓励给予了我信心和动力，在不停向前，努力奋斗拼搏的学习中如愿以偿。再一次考试时，我终于又取得了出色的成绩，获得了夸赞和表扬。
人们总爱用鲜花，掌声迎接成功，但须知成功的路布满坎坷，荆棘，崎岖，我们不能因一时的失败而失去信心，要勇敢的站起来。失败中包含着希望，孕育着胜利。
成功固然兴奋，失败又何尝无甘甜呢?
成功的作文六年级（19）
【篇一：成功的背后】成功，这个词无论谁提起，第一时间就想起自豪，骄傲。但成功的背后怎能没有艰辛?
人人都一样。“玉不琢，不成器”“不经历风雨，怎能见彩虹?”这些名言警句时时刻刻提醒着我们，去经历风雨，见到彩虹!
在“小学生作文大赛”临近之前，我不断修改作文，写作文。那是正是夏季的阳光最旺盛之时，我实在受不了天天修改作文，写作文。还曾经有过放弃的念头。正要向老师“辞职”的时候，有一句话闪现于心中：“金牌的法宝是意志不倒!”才把“辞职”的话咽下心头。为最后的胜利拼搏着。但夏季那火辣辣的“风”又再次吹灭了我斗志的傲火。一肚子的苦水刚要溢出心中的堤面，又被我的意志所压抑住了。工夫不负有心人，我的作文二等奖。付出终于有回报了!满肚子的苦水化为了甜甜的蜜糖。
成功不只限制于大事，小事做成了也是很大的成功!
有一次，我的旧衣服上掉了好几颗纽扣。无奈之下，只好自己找来针线缝上。缝那小小的钮扣，看似简单。却让我的手指遭了殃。我学着外婆的样子，从纽扣的一个小孔扎到另一个小孔。“原来就这么简单啊!”我小声嘀咕着“看我的‘神速’，几下就把它缝好!”谁知“骄兵必败”，一下子就扎到了手指。这下，我更加心急了。“缝完了再去处理伤口”我自言自语到。才缝了几下，中指又受伤了。我忍了忍，又用无名指缝。缝好了一个后，我又得意忘形了，不用多说，无名指又受伤了。气急败坏的我，把已经缝好的剪了下来。好不容易静下心来处理伤口后，缝好了那一个个让我受尽苦难的纽扣。刚刚还急躁的心情变得兴奋，恨不得对桌椅板凳炫耀我的成功。“我成功了!我成功了!我成功了!……
是的，每件成功的事情背后，都有一番苦难。在于你怎么去看待它。努力，意志不倒，成功终究属于你。贪婪，懒惰成性，成功怎会选择你?
成功的背后，是无尽的苦难……
【篇二：成功的背后】从未想到参加综合实践活动会那么真实而迅速地收获成功的喜悦。那天，在我战胜了胆怯之后，我如愿以偿地品尝到了成功的滋味。当然，在成功的背后，有一双温柔的手，托起了我的自信和勇敢。
这学期我参加了班里的综合实践小组。当我们执行第一个调查任务时，我的胆怯心理就已经汹涌起来，我的自信心几乎被完全吞噬。我们要去调查的是九年级各班学生乘车的情况。九年级在我的脑海中是一个“高不可攀”的地方，既遥远又陌生。于是，我们决定请九年级的班主任老师协助我们调查。
在快要接近办公室的同时，我觉得心跳加速到很夸张的程度。我可怜地哀求我的组员小波，让她一个人去好了。我怕!再说我们还不知道谁是九年级班主任，要是碰了壁怎么办?
她凝视我片刻，沉默着独自进了办公室。我却并没有得偿所愿的欢欣——我觉得自己像个逃兵。小波好像变了一个人似的，没有从前那样胆小，自从参加这个综合实践小组后，她仿佛在一夜之间长大了。
我停止了思索，也胆战心惊地走了进去。只见一位老师正和蔼认真地听小波解说此行的目的。我的心踏实了许多，被老师的慈祥温柔征服。她其实并没有我当初想象中那么威严。相反，她的眼神中有着春的温暖、夏的热情。
小波有些地方没有说准或没有让老师听明白时，我便再重复地讲一遍。那位老师听明白后，亲切地答复我们，她会尽快去问班里同学的。这下，我的心里好象一块石头落了地。没有冷漠相对，老师的热情真让我们感动。有了这样的开端，我们接下去的调查很顺利，因为在老师温柔的目光中，我们找到了可贵的自信。
老师的慈祥温柔，驱散了我的胆怯心理。仿佛蹒跚学步的孩子需要母亲的搀扶，没错，在综合实践活动中，老师就像母亲一般，伸出充满关爱的手，搀扶着我走得坚定，走得洒脱。
成功的作文六年级（20）
享受成功的乐趣六年级作文 篇1我想每一个人都有成功后的心情，那就是开心。但我们在成功的背后吃了多少苦，谁也不知道，只有自己。我小时候也有过这样的经历，下面就让我与大家一起分享我当年成功背后的故事吧。
那时，我才六岁，我和妈妈去连云港的一个阿姨家去玩。有一天这个阿姨带我们去连云港著名的景区――花果山。到了花果山，只见有一个管理员向我们走过来，而且这个管理员的手上还牵着一只小猴子，小猴子身穿为它量身定作的齐天大圣的衣服，手上还拿着一根小巧玲珑的定海神针金箍棒，与电视里《西游记》中孙悟空相比，简直一模一样。开始登山，别看花果山有六百多米，只有学校操场的三倍，但你爬上去可十分不容易的。
刚开始，我就像只小猴子似的，一蹦一跳的，可到了中途，就有一些上气不接下气了，看看一层一层的石楼梯，我不禁打了个寒战，但我相信，我一定会有这个能力登上去的。我边走边休息，妈妈给我买了一个金箍棒，我坐在石阶上，玩着玩着，金箍棒便掉进了石阶边上的缝中，滑了下去。我想下去拣，被妈妈拦住了：“既然你有这个精力去拣金箍棒，何不快一点了登上花果山呢。”我听后，又有了精力，又一直向上爬，途中不知经历了多少“灾难”，才好不容易的登上了花果山，我成功了，心里好不得意，这时，一个将近五十的男人，一手拿着镰刀，一手拿着刚刚掉下去的金箍棒，我见了，跑去说了声谢谢。小时的我特别调皮，像一个小男生。总之，对于六岁的我，登了这山，那成功的感觉可真是叫好。
人的一生难道不也是像爬山一样吗?只要永不放弃，成功就会在你人生的尽头向您招手，微笑。成功的感觉真好!
享受成功的乐趣六年级作文 篇2这天，天气闷热，如果有冰激凌多好哇!可是望着那毒热太阳，我有些畏惧，不敢出门。于是我闹瓜子一转，便想出了一个办法——倒不如自己做个冰激凌。
可是，冰激凌该怎么做呢?我来到爸爸的书柜旁，把书柜翻了一个底朝天，也没有找到关于做冰激凌的半点资料。我向四周扫视了一下，突然，看见了书桌上那台电脑，于是，我怕打开电脑，在百度上搜索：冰激凌的做法。
无数条关于冰激凌做法映入我的眼帘我点开第一条，把它复制在了我的文档里，我看了一遍又一遍，终于把它给看明白了，为了在制作是不忘记具体方法，我把制作冰激凌的材料和种做法抄在了我的课本上。
我围上围裙，从餐柜里，找来了：牛奶、白糖、鸡蛋、两个碗、一双筷子，为了使冰激凌的色香味更美，我又找来了4快巧克力。我满怀信心，开始制作。
首先，将两个鸡蛋打入碗中，再将5克白糖放入装有鸡蛋的碗中，并不断搅拌。再把牛奶、巧克力倒入锅中，加热，直至巧克力完全融化。最后再将牛奶一点一点导入装有蛋黄的碗中，并不断搅拌，以免蛋黄结块。
但是，粗心的我i，没有即使搅拌，导致那些蛋黄都结成一块一块的了。
我两只眼睛瞪着那些结块的蛋黄(真像鸡蛋花)。顿时，没了信心，想大退堂鼓。
站在一旁的妈妈鼓励我说：“你怎么可以这么没信心呢?你以前可是‘打破沙锅问到底’的呀!做事要有恒心，再做一遍吧!”
听了妈妈的话，我有些不好意思。是哇!做事不能半途而废、浅尝辄止，要持之以恒、坚持不懈，这样才能成功。
于是，我又继续干了起来。
我按照上面的方法，重新做了一次，这次，我没有像以前那样粗心。我把热牛奶一点一点倒入装有蛋黄的碗中，搅拌的非常均匀。现在，只需要制冷4小时了。
时间过得真慢，我围这冰箱转来转去，好几次打开冰箱都没结好。
终于，4小时总算过去了。我打开冰箱，一个漂亮、可口的冰激凌就出世了!成功的感觉真好!我迫不及待的拿给爸爸、妈妈试尝，他们都夸我真能干!
动手试试吧!为你的家人在炎炎夏日奉上一丝清爽吧!要不，你来我家，我帮你一起实现你的心愿!
享受成功的乐趣六年级作文 篇3成功，自古以来就是千万人所向往的，世界上有多少真正的成功过，成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到，成功的滋味是什么?这只有成功者才能“尝”到。然而成功既是那样近，又那样的遥远。
我常常看到许多大哥哥、大姐姐们骑自行车，看见他们骑车的姿势，那高超的技术使我非常的羡慕。因此我也想学自行车，并且也想拥有一辆自己的自行车。天天向我妈妈吵着、闹着，目的就是想拥有一辆自己的自行车。应为我当时还小只有五六岁，所以我妈妈就常常对我说：你看有谁这么小就买了自行车，你这么小学不会的，容易摔跤，长大一些了再给你买。
记得我五六岁的那年暑假姨妈给我的表哥——乔松明，正好买了一辆自行车。我就嚷嚷着要妈妈去找姨妈借来让我学，并要求我学会了就给我买一辆自行车。我妈妈答应了，因为她认为我血不会所以她答应了。
第二天的一早，我就去找我哥哥借自行车并要求他教我学骑自行车。他爽快的答应了，我和他来到了车站门口这个没有车来往的地方来学骑自行车。哥哥首先给我做了一个示范，是针对我这种人的方法。首先教我上车，将一只脚放在车座位前面下面的支架左边的地上，则另一只右脚放在右踏脚板上用力一蹬，然后在将左脚踩到左踏脚板上，然后坐上座位上。开始还要哥哥扶着上车，慢慢的开始有了手感，不过一会儿不要哥哥扶着都能上车了。接下来开始学骑了，哥哥又先给我做了个示范，我看了看不就是用脚将踏板一圈一圈的踏么，我急着上了车，踏了两圈半就摔倒了。我感觉还不错，毕竟没要哥哥扶着，自己独自踏了两圈半才摔倒。于是我的信心大增，我这么反复的试着、踏着，过了半天终于会骑了。可是骑的时候遇到了一个困难那就是怎么下车呢，急忙间我一下字从车上跳了下来，左脚在车座位前面下面的支架左边的地上，右脚在车座位前面下面的支架右边的地上，于是我以后就常常这么下车的。
虽然我我小但是我坚决相信“有志不在年高”这句话。因为，我的决心与渴望和智力创造了奇迹。因此，我妈妈不得不实现诺言——给我买一辆自行车。
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇丽的诗，成功是一缕温暖的阳光，成功记载着我最美好的感觉，令我回味无穷。成功的感觉真好!