特殊的同学（1）

“蝴蝶，快看啊！”我们正在专心致志地听课，不知哪个淘气包大声叫道。
同学们唰地把目光投向教室左边的窗户。我定睛一看，原来是一只可爱的小蝴蝶在窗户上飞来飞去。瞧，它白色的翅膀上镶嵌着一些黑色的小斑点，在阳光的照耀下显得异常美丽。同学们好奇地望着这位不速之客。蝴蝶扑打着翅膀在窗户上转来转去，忽而高飞，忽而低落，仿佛在说：“我也来听课，你们欢迎吗？”
就在这时，“机灵鬼”朱钮亮突然从座位上站了起来，伸出一只恐怖的“魔掌”向蝴蝶扑去。近了，更近了，“魔掌”一下子盖住了它。可怜的小蝴蝶哪斗得过这只庞大的“杀手”啊！它扑腾着翅膀，只见窗上留下了一道白色的痕迹，洒落下点点白粉。
“不许伤害蝴蝶！”王老师眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势用力抓住“杀手”。“魔掌”稍稍一松，幸运的小蝴蝶从容地扑扇着那对翅膀，仿佛在对老师说：“谢谢你！”
小蝴蝶轻轻地停在窗上，王老师走过去，风趣地说：“呵呵，我来给它引条光明大道吧！”同学们拍手叫好，个个像长颈鹿似的伸长了脖子，目不转睛地看着王老师的一举一动。王老师先打开窗子，然后拿着教鞭，小心翼翼地碰了一下小蝴蝶。它扑棱了一下翅膀，又停在了窗框上。“嗬，你还真有点倔强！”王老师一边说一边继续给小蝴蝶引路，可小蝴蝶毫不领情，坚持不肯走，硬在窗上望着黑板——它也想做王老师的学生呢!
“好吧，我就破例收这位特殊的小蝴蝶同学吧！”“啪啪啪……”热烈的掌声回荡在教室里。精彩的一课继续进行着……

特殊的同学（2）

我的班是一个既听话乖巧，也调皮捣蛋；既团结互助，也吵吵闹闹；既会被任课的老师表扬，也常常给老师捅娄子的一个温暖的集体。

我们班有五十个同学，每个人都有着自己不同的特点，由此也就有了很多各种不同的“大王”：数学大王、语文大王、音乐大王、画画大王、助人大王和搞笑大王....。.想认识他们吗？那就跟我一起来听听他们有趣的故事吧！

数学大王－－吴凯路

他可是我们班公认的“数学大王”，在我校“梧桐杯”奥林匹克数学竞赛中多次获得优秀的名次。每次数学老师布置的思考题他总是第一个做完，正确率高，而且经常还是用多种方法做出来的，令我们惊叹不已！

吴凯路小时候就很喜欢数学，每次跟大人去书店，他最喜欢的事情就是找奥数书看。有一次，他去书店看书，可那个时候，他不认识奥数的“奥”字，因为“粤”长得有点像“奥”字，所以他直接拿起了一本粤菜书，打开一看：咦，怎么是一本做菜的书呀！

吴凯路就是凭着这样执着、认真的精神才获得了“数学大王”的美称。

绘画大王－－王欣一

“得奖了！得奖了！”谁这么开心呢？哦，原来是我们班的“绘画大王“王欣一在美术比赛中获得了二等奖。她可是美术老师的“宠宠”，画什么都能画得活灵活现，栩栩如生。每次办板报，她总是我们的“指挥官”，你画什么，他怎么画，我们全都要听她指挥，看着她指手画脚的样子，我们都开玩笑叫她“小王老师”，这“绘画大王”也是名不虚传，经过她的一番指挥和修改，我们的板报也就“色香味”俱全了。

同学老师都说我们班的板报办得好，这都是我们班“绘画大王”－－王欣一的功劳啊！

助人大王－－王子千

王子千不仅是我们班的体育委员，还很热心助人，大家有什么事也很愿意找他帮忙。

有一天，几个同学在教室玩儿的时候，不知道谁推了蒲子涵一把，蒲子涵的下巴嗑在了讲台的角上，血一下子流了出来，许多人都呆在那里了，不知道怎么办？这时王子千挺身而出，扶起蒲子涵，马上把他送到医务室，请校医进行治疗....。.

就是有着这样一颗乐于助人的心，王子千才当之无愧的当上了我们班的“助人大王”。

搞笑大王－－叶汀

叶汀在我们年级可是个“风云人物”，三年级的同学没有一个不认识他。

叶汀一直是我们班的“搞笑大王”。我一直记得，一年级上数学课时，叶汀会把他的衣服拿给数学老师，让李老师陪他玩课间没有玩完的“斗牛士”游戏。李老师把叶汀的衣服一抖一抖的，别说，还真有点儿斗牛士的气势，叶汀双手做成角状，放在头上，“牛”也演得有模有样的，常常逗得我们全班哈哈大笑。

下课以后，叶汀也是我们的好朋友，我们都会和他开开玩笑，和他玩儿，他也就成为了我们班公认的“搞笑大王”。

当然了，我们班可不止这些大王，还有很多同学都在积极努力，发挥自己的特长，希望成为一个“大王”。我也不例外，现在，我正在努力夺取“作文大王”的光荣称号……

特殊的同学（3）

蝴蝶，快看啊！”我们正在专心致志地听课，不知哪个淘气包大声叫道。

同学们唰地把目光投向教室左边的窗户。我定睛一看，原来是一只可爱的小蝴蝶在窗户上飞来飞去。瞧，它白色的翅膀上镶嵌着一些黑色的小斑点，在阳光的照耀下显得异常美丽。同学们好奇地望着这位不速之客。蝴蝶扑打着翅膀在窗户上转来转去，忽而高飞，忽而低落，仿佛在说：“我也来听课，你们欢迎吗？”

就在这时，“机灵鬼”朱钮亮突然从座位上站了起来，伸出一只恐怖的“魔掌”向蝴蝶扑去。近了，更近了，“魔掌”一下子盖住了它。可怜的小蝴蝶哪斗得过这只庞大的“杀手”啊！它扑腾着翅膀，只见窗上留下了一道白色的痕迹，洒落下点点白粉。

“不许伤害蝴蝶！”王老师眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势用力抓住“杀手”。“魔掌”稍稍一松，幸运的小蝴蝶从容地扑扇着那对翅膀，仿佛在对老师说：“谢谢你！”

小蝴蝶轻轻地停在窗上，王老师走过去，风趣地说：“呵呵，我来给它引条光明大道吧！”同学们拍手叫好，个个像长颈鹿似的伸长了脖子，目不转睛地看着王老师的一举一动。王老师先打开窗子，然后拿着教鞭，小心翼翼地碰了一下小蝴蝶。它扑棱了一下翅膀，又停在了窗框上。“嗬，你还真有点倔强！”王老师一边说一边继续给小蝴蝶引路，可小蝴蝶毫不领情，坚持不肯走，硬在窗上望着黑板——它也想做王老师的学生呢!

“好吧，我就破例收这位特殊的小蝴蝶同学吧！”“啪啪啪……”热烈的掌声回荡在教室里。精彩的一课继续进行着……

特殊的同学（4）

我的同学从小就生活在一个特殊的家庭里,他的妈妈是一个下肢瘫痪的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身体虚弱,没有固定工作。所以他生活在一个贫困的家庭里。因此,他对这种不公平的命运,感到很气愤,很无奈。

从二年级开始，他就好像低人一头的感觉。有一次同学的一次玩笑话︰“王乐家没钱，他的父母都没用，我看他也不会有太大的前途，还学习什么东西！”这几乎失去了对学习的动力和对美好生活的渴望。从此以后，他的学习成绩就一落千丈，上学就像是在浪费时间。 自从来到了四〈1〉班，他的想法有了改变。他的班主任吕老师是个很热心、对学生很负责的老师，由于他的成绩总处于班上的后几名老师为了能提高他的学习成绩，决定去他家家访。经过他爸爸的一番解说，老师了解了他的家庭背景，和他的心理状态。几天之后，老师给他做了心理教育，令他有了一些信心。之后老师又尽自己的所能去帮助他，让他免去了学校里的学杂费这可是他学习

特殊的同学（5）

“蝴蝶，快看啊！”我们正在专心致志地听课，不知哪个淘气包大声叫道。

同学们唰地把目光投向教室左边的窗户。我定睛一看，原来是一只可爱的小蝴蝶在窗户上飞来飞去。瞧，它白色的翅膀上镶嵌着一些黑色的小斑点，在阳光的照耀下显得异常美丽。同学们好奇地望着这位不速之客。蝴蝶扑打着翅膀在窗户上转来转去，忽而高飞，忽而低落，仿佛在说：“我也来听课，你们欢迎吗？”

就在这时，“机灵鬼”朱钮亮突然从座位上站了起来，伸出一只恐怖的“魔掌”向蝴蝶扑去。近了，更近了，“魔掌”一下子盖住了它。可怜的小蝴蝶哪斗得过这只庞大的“杀手”啊！它扑腾着翅膀，只见窗上留下了一道白色的痕迹，洒落下点点白粉。

“不许伤害蝴蝶！”王老师眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势用力抓住“杀手”。“魔掌”稍稍一松，幸运的小蝴蝶从容地扑扇着那对翅膀，仿佛在对老师说：“谢谢你！”

小蝴蝶轻轻地停在窗上，王老师走过去，风趣地说：“呵呵，我来给它引条光明大道吧！”同学们拍手叫好，个个像长颈鹿似的伸长了脖子，目不转睛地看着王老师的一举一动。王老师先打开窗子，然后拿着教鞭，小心翼翼地碰了一下小蝴蝶。它扑棱了一下翅膀，又停在了窗框上。“嗬，你还真有点倔强！”王老师一边说一边继续给小蝴蝶引路，可小蝴蝶毫不领情，坚持不肯走，硬在窗上望着黑板——它也想做王老师的学生呢!

“好吧，我就破例收这位特殊的小蝴蝶同学吧！”“啪啪啪……”热烈的掌声回荡在教室里。精彩的一课继续进行着……