我们班的笑星（1）
我们班有个“笑星”。
为什么这样说呢？应为他总是笑，仿佛世间一切的表情，在他脸上，都被笑所掩。喜 也 笑，怒也笑。一笑就牵起嘴角上的细纹，它们盘旋起来，扭折起来——这些微小的变化，能够看到的，只有我，应为我是他的同桌。他开心时笑，不开心时也笑，被老师批评也笑，看书也笑，无时无刻都在笑，有时突然间就自己傻笑起来。瞧，那傻乎乎、呆头呆脑、天真可爱的样子，多惹人喜欢阿。有时，他看了看我，抓抓后脑勺，也憨然一笑，露出一口洁白的牙齿，一双水汪汪的眼睛。
我坐在他旁边，受到他影响，每次看到他那傻傻像个小孩似的笑容，也跟着笑了。有时，他不知怎么的突然间傻笑，我也不知怎么的也跟着他笑，你笑，我笑，大家一起笑。他那一腔四川话，也经常惹人欢笑。
有时，我数学有些不懂，他便会耐心地讲解给我听。当我遇到困难时，也会热心的帮助我。两人经常互相帮助。
所谓“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”你也笑一笑吧！
我们班的笑星（2）
我们班有一个男生，他胖胖的，圆圆的脸蛋儿就像剥了皮的煮鸡蛋，水汪汪的大眼睛充满可爱之意。他在我们班是最幽默的一位同学，不仅仅是相貌，就是在平时，也时刻散发着他幽默的气味。
记得那次在读课文《开国大典》时，同学们都读得很认真。突然听见有人在说着一些大家听不懂的东西，一看是他。我们仔细一听，原来是他在用本地话读课文，庄重严肃的《开国大典》被他的本地话搞得一塌糊涂，大家都大笑起来，一堂课也变得活跃起来。这还不算什么，更惊讶的是在那次期末考的时候。
那次我们正在进行期末考试，因为题非常难，所以大家都在苦思冥想，埋头苦写。这时候，只听见他在一旁悠闲地打哈欠。伴随着一个哈欠，他伸了伸懒腰，紧接着，慢慢悠悠地扶着脸，眼皮轻轻垂了下来，就像双眼灌满了铅似的。快要闭眼的时候，又打起了精神。大家都小声地笑了起来，说：“笑死人了！”我心想：“都什么时候了，他还有心思打哈欠，真不知道他哪儿来的心情。”不一会儿，旁边又传来了哈欠声，不用说，又是他在捣鬼。经不住他的“诱惑”，考堂业变得充满趣意。
他还有一个强项—编笑话，而且是即兴发挥。那次我们在语文课上思考“有哪些地方可以问询。”同学们说：“手机中的10086摁0转人工台，可以查询手机中遇到的问题。”他想了一会儿，小声地对我说：“你可以问问别人，10086的号码是多少！”我笑了一下。他继续说：“拨通10086，摁0之后，问里面的那个人，拨通了10086，怎么转人工台！”我心里真的是憋不住了，“扑哧”一声笑了出来。
他永远是那么快乐，笑话编的一点儿也不乏味，总能让人捧腹大笑。他似乎是精灵的化身，他没有不快乐的时候，总是笑呵呵的，每天都是一张快乐的面孔。有他在，班里每天都洋溢着快乐。有这样一个同学，我很高兴！他就是我们班的笑星，xx。
我们班的笑星（3）
我们班里有”舞蹈之星“、”足球之星“、”学习之星“，当然也有”笑星“——冯源源。冯源源瘦得像一只猴子，他的眉毛是镰刀型的，在讲笑话的时候，他的眉毛总是一上一下地动着，就像镰刀在割草一样，冯源源有一双会说话的眼睛，在讲笑话时，只要他一转眼珠子，一个鬼主意就出来了。
”叮铃铃铃“。下课了，冯源源又开始讲笑话了，我看见冯源源的座位旁边挤满了人，他眉飞色舞地开始讲笑话：从前有一只可爱小鸡，它去找小鸭子玩，可是一到小鸭子家，小鸭子就赶小鸡走，小鸡问：”你为什么赶我走？“小鸭子说：”我的主人不在。“小鸡说：”就因为你的主人不在，我才来找你玩的呀！“小鸭子说：”我的主人上山去采蘑菇了。“小鸡一听跑得比风还快，因为它可不想变成小鸡炖蘑菇。冯源源的故事一讲完，同学们都哈哈大笑了起来。
这就是我们班的”笑星“，只要有他在，我们就很快乐。
我们班的笑星（4）
我们的班级是个和谐相处的大家庭，每个人都有自己特殊的位置。
他，一个阳光健康、活泼搞笑的男孩子：一头乌黑的短发，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛，近似无眉大仙的眉毛，一个还算秀气的鼻子和一张能说会道的嘴巴，他就是我们班的“笑星”—张聪！
在一次体育课上，老师训练我们的耐力，让我们围着操场跑八圈，我们虽然觉得“任务艰巨”，但也无奈，只得“服从命令”。几圈过后，我们便累的气喘吁 吁，这时忽然看见张聪和几个男生精神抖擞的向前跑着，把跑道全拦完了，嘴里还不停念叨着什么。我快步向前跑去，想听听他们在说什么，跑进一听，他们正精神 抖擞的唱着“我们是害虫，我们是害虫......”
老师见了，拦住了他们，厉声训斥道：“你们干嘛呢！把跑道全拦住了，其他同学们怎么跑步啊！还有你们唱什么奇怪的歌呢，我看你们才是个害虫！快去，罚跑三圈！”……
这就是他张聪—我们班的开心果！
我们班的笑星（5）
不高的个子，浓浓的眉毛下嵌着一双小小的眼睛，小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。一笑起来，眼睛就眯成了一道线，嘴巴就像装满珍珠的蚌，可有趣了。这就是我们班朱启优。别看他看上去平平无奇，却是我们班的笑星。只要他笑起来，你对他的印象一定会来个一百八十度的大转弯。他的笑就像是一条导火索，只要他笑起来，我们班的同学都会跟着哄堂大笑，整个教室就像点了爆竹一样，到处都是笑声。记得有一次，我们班有两个同学因为一件小事打了起来。他们打得热火朝天，谁也劝不开。这时，正在看书的朱启优看到了一个比较好笑的情节。他情不自禁得“噗嗤”一声笑了起来。一开始，那声音就像是一块石头投入了湖面，引得同学们纷纷侧目。接着，他放肆地笑得更大声了。那笑声一会儿大，一会儿小，一会儿短促，一会儿拖长，就像是在唱歌一样。他的同桌一下子被逗乐了，跟着笑了起来。接着，周围的同学也被感染了，呵呵大笑起来。笑声就像波浪一样荡开了。正在打闹的两个同学，被莫名其妙的笑声震住了，居然忘记了打闹，不由自主地将目光都投向了朱启优，然后他们俩也跟着笑了起来。就这样，一场矛盾化于无形，你们说朱启优的笑妙不妙？
朱启优的笑也不尽是爽朗的笑，有时候他也会恶作剧，弄出一种诡异的笑，让你看了毛骨悚然。有一天，天阴沉沉的，下着小雨，我把作业本忘在学校了，便让隔壁班的同学陪我去学校。我们俩来到教室门口，他突然呆呆地立住了，空气像被凝固了一样，紧接着发出一声惊天地泣鬼神的“啊”。我被他的叫声吓了一大跳，定睛一看，原来教室里有一张诡异的笑脸。只见那张脸瞪大了眼球，嘴角的一边耷拉着，另一边却微微上扬，露出了令人惊恐的笑。还好我早就知道这是朱启优的老把戏，朝他大喊：“朱启优，你就别吓人了。”朱启优哈哈大笑起来，那大笑的表情让我俩也跟着捧腹大笑。
有了朱启优这个笑星，我们的生活多了一份快乐。他的愿望就是成为一个相声演员或小品演员，把欢乐和笑声带给大家。
我们班的笑星（6）
我们班有一个雅号“笑星”同学，他便是陈佳
他，乌黑的头发嵌着一双水汪汪的大眼睛。总是那么炯炯有神;那高高的鼻梁下一张能说会道的嘴为他赢得那我们班“笑星”的称号。
他走起路来，总是大摇大摆的，显出几分英雄凯旋的气度。他还有股猛劲，上体育课，他什么动作都敢做。轮到他了，他一个箭步冲上去，动作是那么勇猛、敏捷。失败了，他也不气馁，再来。嘿，不错，十足的男子汉气派！
他能在同学心目中占有较高的地位，功劳没过于他的嘴了。他说起话来，滔滔不绝，像发连珠炮似的，好像是事先都准备好了。学绕口令，全班就数他最好，两片薄薄的嘴唇忽灵忽闪的多灵活呀！有时他还学着古人的模样，脑袋一晃，嘴里说出一句句古文，叫人怎么也听不懂。他也可以说是我们班的“艺术大师”了。 联欢会上，让他表演节目，他快板、相声、哑剧都能来一段。特别是相声，学的真像，再配上滑稽的动作，连平时最严肃的老师都被他逗得哈哈大笑。
我想，陈佳将来说不定会成为像候宝林那样的相声大师呢。你说对吗？
我们班的笑星（7）
我要说的笑星可不是周星驰这样的大明星哟！那么，他是谁呢？哈哈！就是我们班的小胖胖——胡腾。
瞧，他胖嘟嘟的圆脸，又大又亮的眼睛总是笑眯了缝。一对大耳朵会不停地抖动，不知他这一招神功是怎么练成的，就连我他最好的朋友他也保密。别看他小，他的肚子总那样挺着，好像那些发胖的叔叔。怎么样，只看他的模样，你是不是会忍不住发笑了？
可别看他这么胖，他特爱笑，而且随时能引人发笑，就连老师在批评他的时候他也不自觉地笑了起来。
有一次，胡腾上课嘲笑别人没有回答好问题。老师很生气，就严厉地喊他到讲台上笑个够。他慢吞吞地走上讲台，靠着黑板，像泄了气的皮球。老师让他接着笑。我们所有的同学都没想到，他居然还能厚着脸皮笑了起来，逗得我们大家笑得前俯后仰。他见大家都笑了，自个儿却突然停住了笑声，就像车子遇上了紧急刹车。并且一本正经地说：“你们跟着笑什么啊！老师，对不起，我，我是在笑刚才那个同学的衣服反了。”这时，全体同学包括老师的目光都齐刷刷地盯在那个回答问题的同学身上。果真如此，那个同学的衣服的确是穿反了！天啦，那个同学可惨了，脸红通通的，不知说什么好！出于本能，他赶紧脱下外衣，重新穿好。他那惊慌失态的样子，可想而知，教室里又是轰然大笑，这一次老师的笑声可是特别的响亮。这时可爱的胡腾又说话了：“其实这也没什么好笑的，上次，我穿着我姐的裤子来到学校，老半天都不敢走出教室呢。”后面，我们的笑声一阵高过一阵，老师笑得捧着肚子，用手示意他不要再说了。
从此后，我们就称他为小笑星。不错吧，我们的小笑星！他的笑话多着呢。百闻不如一见，如果那天你心情不好，就到我们这儿来吧，看看我们的小笑星，他会带给你很多快乐哟。
我们班的笑星（8）
我们班里有“舞蹈之星”、“足球之星”、“学习之星”，当然也有“笑星”——冯源源。冯源源瘦得像一只猴子，他的眉毛是镰刀型的，在讲笑话的时候，他的眉毛总是一上一下地动着，就像镰刀在割草一样，冯源源有一双会说话的眼睛，在讲笑话时，只要他一转眼珠子，一个鬼主意就出来了。
“叮铃铃铃”。下课了，冯源源又开始讲笑话了，我看见冯源源的座位旁边挤满了人，他眉飞色舞地开始讲笑话：从前有一只可爱小鸡，它去找小鸭子玩，可是一到小鸭子家，小鸭子就赶小鸡走，小鸡问：“你为什么赶我走?”小鸭子说：“我的主人不在。”小鸡说：“就因为你的主人不在，我才来找你玩的呀!”小鸭子说：“我的主人上山去采蘑菇了。”小鸡一听跑得比风还快，因为它可不想变成小鸡炖蘑菇。冯源源的故事一讲完，同学们都哈哈大笑了起来。
这就是我们班的“笑星”，只要有他在，我们就很快乐。
我们班的笑星（9）
我们班里有“舞蹈之星”、“足球之星”、“学习之星”，当然也有“笑星”——冯源源。冯源源瘦得像一只猴子，他的眉毛是镰刀型的，在讲笑话的时候，他的眉毛总是一上一下地动着，就像镰刀在割草一样，冯源源有一双会说话的眼睛，在讲笑话时，只要他一转眼珠子，一个鬼主意就出来了。
“叮铃铃铃”。下课了，冯源源又开始讲笑话了，我看见冯源源的座位旁边挤满了人，他眉飞色舞地开始讲笑话：从前有一只可爱小鸡，它去找小鸭子玩，可是一到小鸭子家，小鸭子就赶小鸡走，小鸡问：“你为什么赶我走？”小鸭子说：“我的主人不在。”小鸡说：“就因为你的主人不在，我才来找你玩的呀！”小鸭子说：“我的主人上山去采蘑菇了。”小鸡一听跑得比风还快，因为它可不想变成小鸡炖蘑菇。冯源源的故事一讲完，同学们都哈哈大笑了起来。
这就是我们班的“笑星”，只要有他在，我们就很快乐。
我们班的笑星（10）
笑星?很了不起吧?对,他就是我们班出了名的捣蛋鬼——梁荣华。
梁荣华淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，他还有一双能说会道，让人忍俊不止的调皮嘴。
梁荣华成绩不是很好，中等，但是他胆大。
一次数学课，老师让我们口算一些题目。梁荣华可能没有听清楚，于是他高声喊道：“老师，什么是‘狗算’呀？拿一条狗来算吗？”本来沸成一锅粥的教室变得鸦雀无声，几秒钟后，“哈哈……”教室里爆发出一阵阵笑声，老师也笑了。
有一天下课，我在座位上趴着看书，梁荣华走过来，拉着我往他座位上跑。我被他拉到了座位上。一到座位上，我就往桌上一着。我突然大笑走来。笑了好几分钟，才渐渐停止。你知道我怎么了吗？他竟然把课本里有人的图片修改，图里的人看上去就像一个个鬼！
梁荣华就是这样的一个人，浑身上下充满了幽默细胞。随着一阵阵笑声从别处传来，我就知道笑声发出来的地方肯定是“梁荣华所在地”！
我真希望我们班像他这样的笑星再多几个，让我们班变成“哈哈王国”！
我们班的笑星（11）
说起我们班的张恺星同学，要说话的人真是滔滔不绝，“笑星”这个名誉非他莫属。因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态，随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。
例如有一次，语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快，只用了半堂课的时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的张恺星，只见他用右手托着下巴，左手摆弄着铅笔，愁眉苦脸的，好像在思考着一道难题。突然张恺星好像想得不耐烦了，用力把帽子往下一拉。面对这种突然的举动，我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。正好，这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了，他更激动，大声的喊了一声：“你快看张恺星！”这一声喊，可不得了，全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的身上，就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说，张老师严肃的批评了张恺星。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。
张恺星虽然在学习上算不上什么名人，但是在幽默，演小品方面，他还是蛮有名气的，怪不得老师说他聪明用在玩上，而不用在学习上呢！
张恺星还有一个特点，就是淘气，喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候，他都会接着说，也就是老师说上句，他说下句。有几次，张恺星接错了，这可真难为情啊！他急忙改正了，说：“哦！不是的，不是的。”看看他那呆呆的神情，我们都哈哈大笑。
张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑，他真是一个开心果，为我们班增添了不少欢乐和笑声。
我们班的笑星（12）
我们班里有知识渊博的学霸，有歌声婉转的小黄莺，有画画水平堪比大师的绘画高手，但最有趣的是就数笑星同学a了。
在我刚刚进入我们那友好且搞笑的班级时，我们班的笑星同学a（也是我的同桌）看到我进入班后，就开始搞怪了。他拿出黑色的胶带和黑色的修正带，还有一把剪刀，只见他把黑色的修正带弄出来一点，把它粘在鼻子下方，又用黑色的胶带剪出了一个圆形粘在左眼下方，然后阴阳怪调的对我们说：“今天小爷我心情好，来为你们搞笑搞笑。”他一边做出来一些搞笑的动作，一边学着日本人说话，那怪模样逗得我们哈哈大笑起来，同学们有的甚至都笑出了眼泪。
有一次，同学a对同学b说：“今天我们来问你几个问题，就看你敢不敢和我应战？”“有什么不敢的，快说是什么？”同学a说：“独角兽有几只脚？”“一只脚！”B同学回答，“错了，有四只脚。”同学b转念一想才转过圈来“我不服再来一局！”“那好吧。牛有几只角？”“牛有四只脚。”“恭喜你答错了，牛只有两只犄角，现在你还服不服？”“服服，但是你不按规则来”“我从来没说过规则是什么？在我的字典里是没有规则的。”听完他的歪道理，我们又哈哈大笑起来……
还一次同学a和同学们一起玩，他们玩的好好的，谁知同学a突然间说翻脸就翻脸，谁都不知道发生了什么事，就一起去问他：“你怎么了？”“我生气了！”他说，“你为什么生气呢？”“我在生自己的气，哈哈……”听到这里，我们便明白了他是故意我们呢，大家都被他的幽默搞怪给逗笑了。
你说他是不是一个笑星？你们班有像他一样的人吗？
我们班的笑星（13）
快乐的学校生活，处处充满笑声，我们班就有一位十足的“大笑星”。
他长得瘦瘦高高的、头发全都向上竖起来，像一个卡通人物。他的名字也挺搞笑——方嘉乐，我们都叫他“放假了”。比如说国庆节，他不在，放了七天的长假；从不放假的儿童节，他也没来，我们居然放了一天的假，他可真是个十足的“放假达人”呀！
最搞笑的是他的独门绝活“青蛙摔。”在一次作业课上，他第一个完成作业，抢头功似的冲上讲台，想交给老师得到表扬。因为走得太急，“砰”，他四肢着地摔趴下了，原本静静的教室都被他摔得震动了几下。“刷”同学们惊愕地站了起，有些想笑的同学都不敢笑了，紧张地捂住了嘴巴，他的几个“死党”担心地冲出座位去扶他。只见他一个翻身，索性仰面朝天，张开四肢躺在地面上，还闭上了眼睛，像一只青蛙似的露出了白肚皮。教室顿时炸开了锅，“哈哈哈”大家哄堂大笑，有的捂着肚子笑弯了腰，有的拿出餐巾纸笑出了眼泪，有几个男生笑着去拍他的肚子......
还有一次，老师捧着一大叠试卷来到教室，教室里的气氛变得一下子紧张起来，仿佛空气都凝固了。再看老师脸上阴沉沉的，完了！警铃四响，硝烟四起，我们连大气都不敢喘。果然老师走上讲台一开口：“这次考试的内容很简单，我们班只有两个一百分，你们说羞不羞？”赶紧垂下头，我们恨不得找个地方藏起来。老师照例开始报成绩了：“方嘉乐——100分！”“刷”所有地眼睛都朝向方嘉乐，只见他昂首挺胸走上讲台，一步三摇，像一个打了胜仗傲娇归来的大将军，脸上已经承受不住那过多得意的笑，仿佛随时都有可能掉下来似的。我们的眼里全都是“羡慕、嫉妒、恨”啊！
“砰”——“乐极”必要“生悲”，他被同学绊倒了。居然还是那只四脚朝天、仰面躺地、露出肚皮的“青蛙”。“哈哈……哈哈哈”太逗了！紧张的气氛瞬间消失了。毕竟是体育健将，他一个鹞子翻身，拍拍身子，若无其事地走上了讲台，仿佛在说：我就是英俊潇洒的“方大大”！老师也被逗乐了。
这就是咱们班的笑星！
我们班的笑星（14）
世界之大，无奇不有。这个世界上奇怪的事多，奇怪的人也多。今日我便向大家介绍一“奇女”，讲一讲她的“传奇故事”。
此女自命不凡，乃九天之上“笑星”之转世，只要你听见了经久不息的笑声，不用说，一定是“笑星”又在施展自己的“神力”了。
某日，“笑星”晃晃悠悠地走到人群之中，冲一人笑了笑，那人看了“笑星”一眼，不知脑中那根筋抽了，“噗呲”一声笑了出来。
这一笑不要紧，要紧的是“笑星”竟然也跟着笑出声来，魔性的笑声响彻天际。好似被“笑星”的“爆笑因子”所感染，一群人也跟着笑了出来，怎么压也压不住。
俗话说得好“玩对视游戏时，‘笑星’绝不能在场。”啥，你问我是谁说的？当然是我啦，不信？我可是有依据的。
这一天，两位同学正“含情脉脉”地盯着对方的眼睛，看谁先笑出声。“笑星”正好路过，大概是觉得眼前之景过于美丽，禁不住笑了出来。这下，玩游戏的两个人也情不自禁地同时笑了出来，这该怎么办才好？两人看向“笑星”，但是“笑星”早已跑得无影无踪。
此“奇人”为何名？此女名为陈静怡。
我们班的笑星（15）
我们班的“笑星”作文50字
上个月的一堂音乐课，当我们学到歌中“我来了，我来了。”这句时，坐在第一排的一名男生立刻使出改词“大法”，唱道：“我死了，我死了……”惹得全班同学哈哈大笑，还有一些同学跟着唱了起来。我感到又气又好笑，此时，洪老师敲了一下桌子，说：“安静！王昱衡，你怎么又不正常了？找时间我送你去康宁医院！”全班同学登时哈哈大笑，而那个男孩却摆摆手，摇摇头，说：“还是不用了！”这动做还真滑稽，又一次让全班同学笑了个够。
他是谁？他就是我们班上的“名人”:王昱衡。他的个子非常矮，头发留的比较长，常常用顽皮的眼神望着我们，让人看起来像一个毛孩子。他的笑声很爽朗，时常发出“啊——哈哈！”的'声音，也是这种声音经常惹得全班同学起哄。他的歪点子很多，四年级时的一堂数学课，当文老师讲到“从袋子里任意取出一个球”时，他本性难改，立刻“纠正”：“从袋子里任艺取出一个球。”班里马上爆出一大片笑声，只见文老师把手一挥，说：“有什么好笑的？你们都不要学王昱衡呐！”事后王昱衡躲过一劫，但提起来着实可笑。
我们班的笑星（16）
“哈哈哈——”只要一听到这笑声，就会想起我们班的“开心果”、“笑星大王”——蒋兴旺。他经常在班上逗得我们捧腹大笑。
“贫”是蒋兴旺同学的一个大“特征”。在班上，老师一说“这是谁的笔”、“谁的尺子”、“谁的橡皮擦”等类似的话，他就会猛地抬起头，站起身来，趴在桌子上，撅起嘴，眼睛瞪得像铜铃一般，目不转睛地盯着老师手中的'东西，举起手，大声地说：“这好像是我的。”然后对大家笑了笑。老师叫他上去拿，他又会马上坐下来，一只手托着腮帮子，脸上表现出很帅气、严肃的样子，另一只手对老师摆了摆，说：“好像又不是我的！”他又连忙抬起头，两眼发光，带着希望，笑眯眯地说：“送给我吧！你看，我的笔都成‘破烂’了！”他望着老师，你这“贪财鬼”，还指望老师把东西给你，真是做白日梦，再看看其他同学，已经笑得合不拢嘴了。直到老师瞪他一眼，他才收手。就借着他“贫”这个特征，同学们就会在他身边说：“瞧呀！地上有钱！”“钱”，一听这个字，蒋兴旺以迅雷不及掩耳之势，立马放下他手中的东西，抬起头，身子向桌旁一扭，扶住桌边，低着头，用“发光”的两眼扫视着地下，看有没有他的“宝贝”。如果知道是戏弄他，蒋兴旺就会紧皱着眉头，嘴巴也撅着往上翘，鼻孔鼓成了大“O型”，眼睛斜视看着你。你不仅不会感到害怕，反而有几分高兴。蒋兴旺那“贫”样真是无与伦比的呀。
他还有一个接下嘴笑料可以让人笑破肚皮。老师在讲台上津津有味地讲课，说：“邓小平，我国伟大的革命家、政治家……”“老人家！”老人家？大家一听见这词语，都情不自禁地哈哈大笑起来，纷纷向他那个角落望去，而他也趴在桌子上，身体抖动着，嘴里还微微的含着笑说着老人家。他一抬头，脸涨得通红，口水四溅，笑得连青筋都冒出来了，一会儿又埋下头大笑。
我们班的“笑星大王”能在繁忙的时间里给我们带来欢乐，能让我们放松一下，但也希望他能适当地改一改这毛病。
我们班的笑星（17）
快乐的学校生活，处处充满笑声，我们班就有一位十足的“大笑星”。
他长得瘦瘦高高的、头发全都向上竖起来，像一个卡通人物。他的名字也挺搞笑――方嘉乐，我们都叫他“放假了”。比如说国庆节，他不在，放了七天的长假；从不放假的儿童节，他也没来，我们居然放了一天的`假，他可真是个十足的“放假达人”呀！
最搞笑的是他的独门绝活“青蛙摔。”在一次作业课上，他第一个完成作业，抢头功似的冲上讲台，想交给老师得到表扬。因为走得太急，“砰”，他四肢着地摔趴下了，原本静静的教室都被他摔得震动了几下。“刷”同学们惊愕地站了起，有些想笑的同学都不敢笑了，紧张地捂住了嘴巴，他的几个“死党”担心地冲出座位去扶他。只见他一个翻身，索性仰面朝天，张开四肢躺在地面上，还闭上了眼睛，像一只青蛙似的露出了白肚皮。教室顿时炸开了锅，“哈哈哈”大家哄堂大笑，有的捂着肚子笑弯了腰，有的拿出餐巾纸笑出了眼泪，有几个男生笑着去拍他的肚子。
还有一次，老师捧着一大叠试卷来到教室，教室里的气氛变得一下子紧张起来，仿佛空气都凝固了。再看老师脸上阴沉沉的，完了！警铃四响，硝烟四起，我们连大气都不敢喘。果然老师走上讲台一开口：“这次考试的内容很简单，我们班只有两个一百分，你们说羞不羞？”赶紧垂下头，我们恨不得找个地方藏起来。老师照例开始报成绩了：“方嘉乐――100分！”“刷”所有地眼睛都朝向方嘉乐，只见他昂首挺胸走上讲台，一步三摇，像一个打了胜仗傲娇归来的大将军，脸上已经承受不住那过多得意的笑，仿佛随时都有可能掉下来似的。我们的眼里全都是“羡慕、嫉妒、恨”啊！
“砰”——“乐极”必要“生悲”，他被同学绊倒了。居然还是那只四脚朝天、仰面躺地、露出肚皮的“青蛙”。“哈哈哈哈哈”太逗了！紧张的气氛瞬间消失了。毕竟是体育健将，他一个鹞子翻身，拍拍身子，若无其事地走上了讲台，仿佛在说：我就是英俊潇洒的“方大大”！老师也被逗乐了。
这就是咱们班的笑星！
我们班的笑星（18）
有一次，周老师正在我们上作文课，老师说：“同学们，今天的作文题目是我最敬佩的人，你们最敬佩谁？”同学们都在下面七嘴八舌地讨论着，只有全飞羽一个人举手，老师让他回答，他说“我最敬佩我的同桌，梁欣怡，因为她打人很疼。”同学们顿时哄堂大笑，老师很无语道“全飞羽，敬佩是指尊敬佩服，跟你说的这个没有关系。”
还有一次，数学老师把我们要做的题目抄写在黑板上，题目很简单，我们一会就写完了，15分钟过去了，老师看了一下，发现全飞羽还没写好，便说“全飞羽，就差你了，快点。”可是全飞羽却振振有词地说：“老师，不是啊，我同桌也没写好呢。”老师听完这话，差点气晕过去，“唉，你还要不要脸，人家都是比谁快，你却在比谁慢啊。”后来同学们都交上去了，全飞羽也无话可说了。
这就是咱们班的“小笑星”，你喜欢他吗？
我们班的笑星（19）
他是谁？他就是我们班上的“名人”:王昱衡。他的个子非常矮，头发留的比较长，常常用顽皮的眼神望着我们，让人看起来像一个毛孩子。他的笑声很爽朗，时常发出“啊——哈哈！”的声音，也是这种声音经常惹得全班同学起哄。他的歪点子很多，四年级时的一堂数学课，当文老师讲到“从袋子里任意取出一个球”时，他本性难改，立刻“纠正”：“从袋子里任艺取出一个球。”班里马上爆出一大片笑声，只见文老师把手一挥，说：“有什么好笑的？你们都不要学王昱衡呐！”事后王昱衡躲过一劫，但提起来着实可笑。
我们班的笑星（20）
上个月的一堂音乐课，当我们学到歌中“我来了，我来了。”这句时，坐在第一排的一名男生立刻使出改词“大法”，唱道：“我死了，我死了??”惹得全班同学哈哈大笑，还有一些同学跟着唱了起来。我感到又气又好笑，此时，洪老师敲了一下桌子，说：“安静！王昱衡，你怎么又不正常了？找时间我送你去康宁医院！”全班同学登时哈哈大笑，而那个男孩却摆摆手，摇摇头，说：“还是不用了！”这动做还真滑稽，又一次让全班同学笑了个够。
他是谁？他就是我们班上的“名人”:王昱衡。他的个子非常矮，头发留的比较长，常常用顽皮的眼神望着我们，让人看起来像一个毛孩子。他的笑声很爽朗，时常发出“啊——哈哈！”的声音，也是这种声音经常惹得全班同学起哄。他的歪点子很多，四年级时的一堂数学课，当文老师讲到“从袋子里任意取出一个球”时，他本性难改，立刻“纠正”：“从袋子里任艺取出一个球。”班里马上爆出一大片笑声，只见文老师把手一挥，说：“有什么好笑的？你们都不要学王昱衡呐！”事后王昱衡躲过一劫，但提起来着实可笑。