听音乐会（1）
星期六晚上，我与几位童鞋一起来到了深圳音乐厅，这次我们听的是一个来自波兰的顶级四重奏组合演奏的莫扎特音乐会。
这四位演奏家，颠覆了古典音乐在我们心中那种沉闷严肃的形象，他们让幽默走进了音乐，消灭了音乐厅里的“瞌睡虫”，不知不觉中唤起了人们心中的音乐激情。
给我印象深的地方有很多很多：他们让古典音乐与迈克杰克逊比拼，第二小提琴手在舞台上跳起了太空步；当他们拉起《我心永恒》时，《泰坦尼克号》的爱情在舞台上重现；维瓦尔第的《四季》变成了赛车场的主题曲……演奏家仿佛要让全世界的音乐厅都要笑声溢出一样。
他们利用了多种音乐形式，在演奏乐器的同时，他们将小品、舞蹈、摇滚、流行、b-box等等让观众意想不到的元素融入到了古典音乐当中。他们的演出，成功的一次又一次的获得了观众的掌声与笑声。
当幽默遇上古典音乐。
活力四射的舞台艺术，给你不一样的莫扎特！
听音乐会（2）
今天晚上，我在写作文，学校那边传来一阵音乐声，我很好奇，好想去看看，我问妈妈可不可以去看，可妈妈就是不同意。最后，妈妈还是答应了，妈妈说：“你去半个小时就回来。”我刚走出门口，妈妈叫住我，说：“我怕你被别人拐走，我和你一起去吧。”妈妈骑车带我来到学校。
只 见学校门口搭了一个长方形的舞台，上面站着一个叔叔，金色头发，帅极了，那个叔叔一边唱歌一边做高难度的动作，不过好久才做一次，我想：“要是整场只表演 不唱歌就好了。”接着，主持人上来了，让观众品尝豆浆，我也想喝，可人太挤了，拿不到。还向我们介绍豆浆机，那是一台全自动的豆浆机，牌子是新美。
到8点的时候，妈妈说：“太晚了，我们还要回去复习呢，我便和妈妈一起回家了。
听音乐会（3）
2012年12月16日 多云
星期六的下午，伴着飘落的小雪我听了一场美妙的音乐会，名叫《冬天的奇迹》。这是我第一次在北京音乐厅听音乐会，我很期待和兴奋。
音乐厅可真宏伟啊！一共有三层座位像一座高大的宫殿。
音乐会的主题是歌颂冬天的快乐，一共有十二首曲目。有的曲子轻快活泼，有的悠扬动听，有的奔放激烈。我最喜欢的曲子是维瓦尔第的小提琴协奏曲“冬”和哈恰图良的“马刀舞”。我一边仔细地听着一边跟着打节拍，开心极了。
我一定要好好练习长笛和钢琴，长大后也要在音乐厅给大家演奏。
听音乐会（4）
“轰隆隆！轰隆隆！”伴着一阵阵沉闷的雷声，雨，悄悄落在这静谧的城市中。一场夏夜的音乐会即将开启——
雨滴洒落着，“哗啦啦！哗啦啦！”和雷声构成了一首奇妙动听的音乐。风呼呼地吹着，为这音乐添加了神秘的色彩。宁静的城市不再宁静，变成了风雨雷电的音乐会！雨珠落在屋檐上，发出嗒嗒的声音。闪电来了，照的整个城市瞬间如白昼一般。雷也按捺不住了，发出一阵又一阵震耳欲聋的响声……
如钢琴弹奏一般，雨淅淅沥沥的下着。这时，雷声不在那么响亮了，变成“笃笃”的敲钟声。我静静地听，原来雷声这么好听，仿佛一阵急促的音乐。池塘里的小青蛙也为它们伴奏:“呱呱！”真有趣。雨水调皮地敲打着荷叶，发出清脆的声响，好听极了！
雨变大了，音乐会的高潮到了！“呼呼——”“哗啦啦！”“轰隆隆！”风雨雷各自展示着歌喉，合奏出一曲优美的大自然之声！“咚”的一声，像敲锣般，原来是屋顶上的一个铃铛掉了下来。不过，这并没有阻止音乐会的进行，倒增添了几分趣味！
不知不觉，天亮了，这场盛大的音乐会也结束了。不过，它们走后，留下了另一种声音。
我听见了！我听见了！是花朵绽放的声音，真好听！人们起床了，他们不知道，昨晚那场大自然的音乐会有多美。
在一片翠绿的荷叶上，几滴雨正顺着荷叶滑落下来。
听音乐会（5）
周末的晚上，妈妈带我去省歌舞团听交响音乐会。节目开始前，妈妈告诉我了一些欣赏高雅音乐的注意事项：要做到文明安静的欣赏音乐，用心去感受音乐，尊重艺术家，尊重音乐!
八点整，音乐会正式开始了，台上的叔叔阿姨们演奏了一首又一首悦耳动听的曲目。其中，有一首曲子让我印象非常深刻，这首曲子是莫扎特的《费加罗的婚礼》，我闭上眼睛，用心去感受着音乐的节拍，慢慢地，我眼前仿佛出现了一幅画面：一群群蜜蜂和蝴蝶在快乐的跳舞；忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，那些蝴蝶和蜜蜂都纷纷躲进了花丛中；接着雨停了，天空中出现了一道绚丽的彩虹，那些蝴蝶和蜜蜂又出来开始了快乐的舞蹈。
听完音乐会，我深深地感觉到：音乐也是一种交流的语言，能用另外一种方式和人心灵交流！所以，我一定要好好练习小提琴，以后也可以站在舞台上用音乐的语言表达自己！
今天的音乐会，让我感受到了很多，我觉得很有意义，希望以后能经常听一听音乐会，感受一下音乐语言的魅力！
听音乐会（6）
今天晚上，爸爸说要带我去看音乐会，我听了后高兴得一蹦三尺。
经过度日如年的等待，紫红色的大幕终于缓缓拉开了。首先是由邓圣洁、刘杰文两位老师给我们带来的双钢琴演奏。她们的手飞快地掠过琴键。霎时，一个个调皮的音符蹦了出来，它们一起手拉手，变成了一首欢快的曲子。这首曲子，无论是调子，还是节奏，都是那么悦耳动听，给听众带来了一种轻松的感觉。忽然，那音乐开始变得柔美、抒情起来，仿佛是流水到了平坦的地方，像一面清凌凌的镜子一样，静得很。我感觉自己好像到了一个幽静的山谷，很快，曲子已经演奏完毕，台下爆发出一阵又一阵热烈的掌声，使刚才沉浸在幻想中的我回到现实中，我也情不自禁地和他们一起鼓起掌来。
接下来是钢琴独奏，其中《糖果仙子》最为动听。这首曲子让我感到四周全都是穿着五光十色外衣的、甜丝丝的糖果。我最喜欢的，便是第三个节目——单簧管独奏。这单簧管全身乌黑发亮，并且戴了许多金色的“饰品”。“呜——”它首先发出了一声低鸣，清了清“嗓子”，然后才开始“唱歌”。它的声音一开始很低，像一位老人在走路，我顿时对它没了兴趣，但后来，演奏者的手指开始加速，上下跃动的手指变得异常灵活，声音也变得轻快起来，仿佛一个人卸下了他沉重的包袱。别看单簧管个子小，但声音并不亚于钢琴，真是人不可貌相，海水不可斗量。
俗话说：台上一分钟，台下十年功。看来，只要刻苦学习，就一定有巨大的成就。
听音乐会（7）
10月9日19:30，杭州爱乐乐团在杭州大剧院举行了纪念舒曼诞辰200周年音乐会，该音乐会还特邀美国犹他州交响乐团指挥家约瑟夫·希尔维斯坦担任指挥，青年才俊大提琴家秦立魏也作为嘉宾与杭州爱乐乐团同台演奏了舒曼的大提琴协奏曲。我作为杭州网小记者，有幸聆听了这场音乐会。音乐会曲目有《曼弗雷德序曲》、《大提琴协奏曲》、《第二交响曲》。
因为我当时听不懂曲子里的含义，回家后通过百度查找了一些相关内容，增长了不少知识；不过，我还有一个收获，就是亲身感受了聆听音乐会的高雅气氛，在音乐会现场不能喝水，不能吃食物，拍照不能用闪光，手机必须静音或关机。
当小记者真好，可以使我学到许多课堂中学不到的知识。
听音乐会（8）
一天晚上，妈妈带我去广州大剧院听了一场音乐会。
这次音乐会的曲目中有许多圆舞曲和波尔卡，而且大多数都是奥地利作曲家施特劳斯写的，比如春之声圆舞曲、安娜波尔卡、铁匠波尔卡、雷电波尔卡等等，其中拨弦波尔卡、铁匠波尔卡和雷电波尔卡给我留下了深刻的印象。演奏拨弦波尔卡时，所有的提琴手都会用手指去拨弦，虽然没有琴弓拉出来的旋律那么高亢，但发出的声音也十分动听。演奏铁匠波尔卡时会用到一种独特的“乐器”——那就是榔头，这是用来模仿铁匠打铁的声音的。演奏雷电波尔卡时用鼓和钹来模仿闪电、雷鸣的声音。
这次音乐会是由上海爱乐乐团演奏的，担任指挥的共有四位——曹鹏、汤沐海、王永吉和张亮，他们都是著名指挥家。曹鹏今年已经八十六岁了，但仍坚持担任指挥，令人十分敬佩。我最喜欢汤沐海的指挥风格，因为他指挥时，细致处丝丝入扣，强烈处气势如虹。令我惊讶的是音乐会上还出现了一位“小小指挥家”，他指挥了一首匈牙利舞曲。他今年才八岁，但已经弹了五年钢琴了。我也是学弹钢琴的，我希望有一天我也能像他一样站上指挥台指挥乐曲。
这次音乐会上优美的乐曲让我的心情变得很舒畅，动听的音乐可以给人们带来快乐，所以我热爱音乐。
听音乐会（9）
那天我穿着拖鞋，去听了一场音乐会。
没有Phone。没有DV。没有MP4。
什么高科技也没有带。有的，只是一双用来赏心悦目的眼睛，和一对在春天领着我去红树林的拖鞋。可是我却近视了。没有戴眼镜。
我听见那些或近或远的天籁，却看不见任何一个歌唱家的小小影子。这些歌声响在我的左边，我的后边，或许是在左面，在前面?不对，那需要一些精确的表达，因为每一种声音都那样不尽相同，我如何能够统一概述。比如我的眼眉之间，向上方倾斜六十五度，有只小家伙的清脆歌声与众不同。比如我的右耳耳侧微微倾向小脑的后处，那有一位领唱或是指挥官，她清晰悦耳的歌声响起，所有奏乐便都开始。
很多时候，当我终于找到它们的影子，它们却过早地带着我的目光，消失在一棵树的树冠里。这真是好动的精灵。
沿着这棵树向着高处看。树和树的罅隙间，幸运的时候又能看见两只圆鼓鼓小肚子的鸟滑翔过去。个头小的紧随着一只个头大的，那是它们追逐着啄着一些小小的虱子，抑或是两个小打小闹的恋人?我细细地看着那两只鸟展开双翅的样子，仿佛能够感受到它们滑翔而过产生的气流，也许能收获一片绒羽，轻轻地摔在游人脸上，淡淡的痒。
听音乐会（10）
篇一：听音乐会
昨天晚上，我第一次去现场听音乐会。妈妈说爱乐乐团是最棒的乐团，哈哈！我真是太幸运了。
大幕徐徐拉开，舞台上，乐队的乐手们都穿着黑色的礼服，显得十分庄重。主小提琴手出场的时候，所有的人都起立，微笑着向他致意。拉小提琴的人都用弓轻轻地敲击小提琴的背，可能是表示尊重和欢迎吧！不过我觉得指挥最牛，他不来音乐会就不开始，大家都得听他的。
妈妈说不同的乐器代表不同的形象，比如《金色的号角》。笛子代表森林里的小鸟，长号的声音模仿大象的脚步……我最喜欢的一首曲子是《黄河》，当不同的乐器重复同样的旋律时，我仿佛真的听到了风在吼。马在叫，黄河在咆哮……我热血沸腾了，和大家一起使劲鼓掌，手都拍红了也不愿意停下来。
最好玩的曲子是《七侠荡寇》。刚开始听到名字时，我以为是好人抓坏人呢，其实这是一个很轻松滑稽的音乐。听说这首曲子被人填了词：“果果，我是一个苹果……”妈妈和我一边拍手一边笑，我们开心极了。
到了指挥谢幕的时候，我仍然意犹未尽。妈妈说：“鼓掌，别停！使劲鼓掌！”我这才知道，原来交响乐有一个礼节，就是大家要一直保持鼓掌，让指挥再返场。一般交响乐的返场曲子都是《拉德拉斯进行曲》。大家在指挥的示意下，有节奏地打着拍子。天哪！我的手整个晚上都在鼓掌，手心都拍疼了，不过很开心。
我喜欢听交响乐，因为它引领着我想像音乐所表达的意思，比在家里听碟片爽多了。要是再有机会，我还想去现场听。
篇二：听音乐会
今天晚上，我在写作文，学校那边传来一阵音乐声，我很好奇，好想去看看，我问妈妈可不可以去看，可妈妈就是不同意。最后，妈妈还是答应了，妈妈说：“你去半个小时就回来。”我刚走出门口，妈妈叫住我，说：“我怕你被别人拐走，我和你一起去吧。”妈妈骑车带我来到学校。
只见学校门口搭了一个长方形的舞台，上面站着一个叔叔，金色头发，帅极了，那个叔叔一边唱歌一边做高难度的动作，不过好久才做一次，我想：“要是整场只表演不唱歌就好了。”接着，主持人上来了，让观众品尝豆浆，我也想喝，可人太挤了，拿不到。还向我们介绍豆浆机，那是一台全自动的豆浆机，牌子是新美。
到8点的时候，妈妈说：“太晚了，我们还要回去复习呢，我便和妈妈一起回家了。
听音乐会（11）
早就听说过杭州新建了一个爱乐乐团，刚成立不久的它在众多集团的支持下，成绩瞩目，获得了中国音乐界的好评。
连我们学校的音乐老师都在向我们推荐它。而且这次音乐会还特邀美国犹他州交响乐团的指挥家约瑟夫·希尔维斯坦担任指挥。青年才俊大提琴家秦立巍作为嘉宾与杭州爱乐乐团同台演奏了舒曼的大提琴协奏曲。所以，一接到短信，我就想去探个究竟。 这次是我第一次参加杭州网的小记者活动，所以在十月九日，我19点不到就在杭州大剧院的售票处激动地等待音乐会的到来。到了19：30，我们准时入了场。哇！真是壮观啊！一千六百个大红的座位呈现在我的眼前，我可从没看到过如此大的剧院，也没听过如此盛大的音乐会，但是，这种音乐会好像只有那些高雅的人来听，像我这种连一样乐器也不精通的人，不会听不懂吧？ 几十名乐团手陆续入座，我一眼就看出了2名单簧管手，对他们更是有一种敬佩之情。随着首席小提琴手拉出一声尖亮的提琴声，国际著名指挥家，小提琴家约瑟夫．希尔维斯坦来到了位置上，接着一曲舒曼的《曼弗雷德》序曲开始了：一开始，全乐队奏出三个强有力的切分和弦，给音乐蒙上一层神秘的色彩。整首曲子体现出了《曼弗雷德》主人公心里的绝望，悲观。
接着的《大提琴协奏曲》是浪漫主义作品的典型之作，包含了纯真，幽默的气息。最后的《第二交响曲》则体现出了书满手病魔困扰时的痛苦。 这场音乐会使我感受到了真正的音乐带给我们的那种发自内心的舒畅，与学好音乐的坚定信念。
听音乐会（12）
音乐是一门美妙的艺术，它那优美的曲调，总是令我深深地沉醉其中。那天，我终于有机会去听了一次盛大的音乐会。
我们在星岩礼堂排着队，队伍就像一支长长的搬送食物的蚂蚁军队，缓缓而有序地向前移动着。我慢慢地上了礼堂的台阶，进了礼堂的大厅。终于，我进到音乐会了，找到位置后，我就坐下了。
不知过了多久，礼堂内那明亮的灯光突然暗了下来，漆黑的礼堂内响起了柔柔的钢琴声。柔和的黄色灯光照着舞台的中央。柔和的曲调渐渐变得越来越强烈，越来越激昂，礼堂的灯霎时间亮了起来，原本空荡荡的舞台上多了一支乐队，有大号手、小号手、指挥家……伴随着他们的演奏，音乐会开始了……
指挥家有节奏地挥动着指挥棒，音乐随着节奏起起落落，时而轻柔，时而激昂，时而热情，时而冷淡……使在场的观众深深地沉醉在这音乐世界里……
音乐戛然而止，在场的听众们都站起身热烈地鼓着掌，礼堂内响着雷鸣般的掌声——不知不觉中，两个小时就已经悄悄地过去了。
鼓掌时，我突然发现每个演奏者的脸上都有着细细的汗珠，我不禁想：“这些演奏者们为了这一场短短的、只有两小时的音乐会，付出了多大的努力啊！这不是‘台上一分钟，台下十年功’的道理吗？”
这次的音乐会，带给我的不仅仅是听觉上的震撼，还使我明白了干什么事都要认真去做，只要你付出了一定的努力并且坚持下去，那么，你就一定会成功！
听音乐会（13）
听音乐会作文200字(一)
人类的感情丰富而敏感，生活的一点一滴都会拨动我们的心弦，引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐，音乐成了我们最好的宣泄方式，音乐里每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。音乐可以倾诉，有倾诉者便有了倾听者，用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界，和音乐共起伏，和音乐背后那一颗心同忧共苦，享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。我愿意是一个倾听者，一个表面默默，内心狂热的倾听者。和谐而美丽的下午，一个人在窗前独坐，品一杯香茗，戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔，走进那或是低沉悠扬，或是激情澎湃的歌剩中，打开歌者紧掩的心扉，去感受他丰富多采的内心世界。在他们的音乐里，也许我们可以找到自己的影子，虽然飘渺恍惚，却也让人感到亲切温馨。或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样，在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界，最终结为音乐的知己，但至少，我的新可以在那里寻找短暂的栖息，拥有片刻的宁静，产生心灵的共鸣，得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗，总给人留下冗长的回音和无限的遐想，余音绕梁，回味无穷。听音乐是一种享受，它不仅在心头萦绕，而且在心头回荡，它启迪我们，让我们欢欣鼓舞，热血沸腾。音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁和烦恼，快乐成长。音乐的世界虽然飘渺，却洋溢着激情，虽然平实，却充满芳香，虽然遥远，却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在你我心头长开不败。 与音乐同行轻轻地，按下按钮，静静地，让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮，让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻.听巍峨高山，听潺潺流水.领悟音乐的韵律，感悟人生之美.琴弦拨动，流出婉转的音调，形成一曲曲佳音，道出一段段旧情......驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅......阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白......音乐，给了我人生的信念.感受肖邦的心灵，倾诉一腔爱国激情；感受贝多芬的心灵，谱写田园之曲，冲击命运之门；感受柴可夫斯基架着马车，在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿......巴赫的音乐，浪漫典雅，折射出遥远的时代风貌，迸发出古文明的底蕴；舒曼的小夜曲，恬静优雅，安抚躁动的心灵，使你与自然融为一
体，感受大自然的神秘；贝多芬的命运交响曲，慷慨激昂，催人奋进，感受热血沸腾......感受天籁之音，澄净心灵，使人生得到启迪!窗外轻风已驻，音乐也换了一首又一首，但精彩仍在......朋友，感受音乐，让它为你的心灵重新着色，洗去世俗的污垢，为你的人生添彩!
听音乐会作文200字(二)
带有声音的作文200字
早上，小鸟清脆的叫声，开启了我新一的天。
但是，在新的一天开始之前，我发现了一个奇怪的现象：一开始，麻雀们叽叽喳喳地乱叫着，就像那山间流水不，只能听见，却看不见，那清脆的声音响彻整个小区，那声音很好听，那感觉很独特，可是，当太阳一点点升起的时候，那声音却慢慢地消失了，我很疑惑，但是，到现在，那种声音好像还回荡在我的耳边。我认为，世上最自然的声音就是最好听的，就像那鸟叫。当我们放学经过居民楼时，炒菜的声音在我耳边围绕；当我去学校经过各个班时，朗朗的读书声在我耳边围绕；当我去逛街经过小店门口时，嘈杂的叫卖声在我耳边围绕。这些，都是最自然的声音，那就是最自然的声音，最吸引人，让人陶醉。只有用心体会这世界,才会发现有多少美是我们平时所忽略掉的。只有发现美，才会真正拥有这世界„„
厨房交响曲
今天，一向不烧饭的妈妈答应给我做饭，妈妈做饭很好吃，只是太忙，顾不上做。妈妈走进厨房，一场厨房“音乐会”开始了。 “哗哗哗”妈妈正在洗菜，“咚咚咚咚”妈妈又开始切菜了。过了一会儿，“刺拉”我猜妈妈妈正热锅，准备下莱，我走到厨房看看，刺拉声把我吓得远远的，惊吓的我只好打开电视，看电视了。
看着着一股香味将就传出来了。我“飞”到厨房，拿出碗，抄饭。就在这时，厨房“音乐会”结束了
听音乐会作文200字(三)
听音乐会作文200字(四)
听音乐写作文
【设计思路】
1.通过感受音乐来作文，培养学生的感受力，增强作文的形象性。
2.创设音乐情景，激发作文兴趣，训练学生想像思维。
3.训练学生快速作文能力及评点作文能力。
【导写过程】
一、导入新课，试听音乐，感受形象
1.播放三段音乐（如下），让学生猜测音乐所描绘的动物形象，并试用简洁的语言描述音乐情景。
教师曲目简介：
①黄海怀的《赛马》：二胡独奏曲，音乐热烈奔放，节奏轻快活泼，描绘了内蒙古节日赛马场上群马飞奔的热烈场面。
②圣桑的《天鹅》：选自其管弦乐组曲《动物狂欢节》，竖琴的琶音伴奏表示清澄的湖水上荡漾着微波，大提琴优美的曲调描绘出天鹅高贵优雅的神姿，以及自在浮游时的情景。
③里姆斯基·柯萨科夫的《野蜂飞舞》，出自歌剧《萨旦王的故事》，描绘的是王子变成一只野蜂，不停飞舞，追叮他所厌恶的人。简洁明快的节奏，表现了野蜂振翅疾飞、盘旋舞动的情景。
说明：用听音乐猜动物的形式导入，容易引起学生的兴趣，活跃课堂气氛；生动可感的音乐，能激活学生的思维，为进而训练想像力做好准备。所选三首曲子播放时间均在两分钟以内。曲子不一定要全部播完，可根据学生的认识水平而定。教师要引导学生用简短的语言描绘出自己听音乐所感受到的形象。
学生通过听，猜测所描绘的动物形象。
2.教师点拨：了解音乐在联想与想像训练中的作用。
音乐是一种奇妙的语言，不仅能给人以美的熏陶，还能给人带来无尽的遐想，音乐作为一种艺术形式，与文学一起触动我们的情感，激活我们的想像。今天的作文训练，就是期待大家能在音乐中获取丰富的形象，并用语言表达出来。富有灵气的语言离不开丰富的想像，作文有了丰富的想像，才会赢得更为广阔的空间。
二、聆听小提琴曲《牧歌》，尝试听音乐写作文
1.学生听两遍曲子，展开联想与想像，将听音乐获得的感受用文字表述出来，字数在200字左右。
曲目简介：
蓝蓝的天空上，飘着那白云，白云的下面盖着雪白的羊群。羊群好像斑斑的白银，撒在草原上景色多么迷人。
《牧歌》是一首古老的蒙古族民歌，曲调优美，宽广悠长，具有浓郁的草原气息。旋律由两部分组成，上句悠扬飘逸，仿佛是蓝天中飘浮着的朵朵白云，下句旋律低回婉转，犹如在草原上斑斑如银的羊群。如诗似画的缥缈意境，展现了草原牧区美丽壮阔的景象。（播放曲目选择无歌词的小提琴演奏曲，曲名也在写作结束后在教师点拨时才介绍，以避免限制学生思维。）
说明：播放时间大约10分钟，要求学生在听音乐开始时，有所感想便动笔，乐曲第二遍播放结束后立即停笔。以音乐创造氛围，让学生静心聆听，将脑海中闪现的形象用文字记录下来，可以是一组画面、一个故事或者一缕情愫„„不要求成篇，零散跳跃均可。要求学生尽可能做到“不假思索”，不要刻意遣词造句，要把自己最真实的感受记下来。
让学生在乐声中有一个自由驰骋的空间，在短时间内，让音乐调动思维，动与静结合，情与景结合，思维与表述充分融合，从而提高学生对艺术、对生活的感受能力，培养学生的形象
思维能力。
学生写好后，展示。
2.教师点拨，明确想像的合理性。
首先让学生谈谈自己在听音乐时想像到了什么？学生想像的内容大致分为三类：一是与《牧歌》所表现的意境相吻合，想像到美丽辽阔的大草原；二是想像到其他美好的景色，如大海、飞鸟、故乡、夜色、晨风、溪流等；三是联想到散发着淡淡忧伤的小故事、关于人生思考的小碎片。
教师明确：怎样的想像为合理的想像？这悠扬而抒情的旋律能否跟赛马的喜庆欢快的场景联系起来？答案是否定的。想像来自于对音乐旋律和情感的感受，小提琴曲《牧歌》旋律舒缓、悠扬，给人以宁静、和谐、舒展、开阔之感，学生所想到的大海、飞鸟、故乡、夜色、晨风、溪流等，与美丽的草原一样，是音乐旋律给我们带来的独特感受。这些都是合理的想像。 还有一种情况值得说明，《牧歌》所描绘的景色是美好迷人的，大多数学生从中感受到平静、祥和与幸福，然而有部分学生却从中捕捉到了忧伤，这合理吗？《牧歌》原为流传于东蒙昭乌达盟的一首古老的民歌，未改编前，原曲描写的是一位蒙族青年恸哭被山火吞噬的弟弟的情景。因此从音乐中感受到忧伤也是合乎情理的。
音乐作文并非音乐欣赏，只要学生能从音乐中获得合理的想像，教师就应予肯定和鼓励，让音乐激活学生的想像。教师不能拘泥于音乐原本所表现的情景，而应看到学生在短短10分钟内闪烁出的富有灵气的思维和情感的火花。
3.学生交流评改，师生共同评议、赏析学生作品。
以4人小组为单位，学生交流作文并对作文进行评点。评点着眼于联想与想像的合理性，意境的营造和词句的赏析等方面。
小组书面交流结束后，推荐一篇优秀作品，在《牧歌》音乐背景下朗读，并谈谈小组的评改意见，师生共同评议。
三、教师小结
当音乐从我们心底流过，无论忧伤、欢乐，无论梦幻、激昂，捕捉她带给我们的感受和情绪，用想像的翅膀擦亮艺术的眼睛，希望同学们能写出富有灵气的好文字！
四、课下作文
听歌曲《我在那一角患过伤风》写一段或一篇心情文字。
听音乐会作文200字(五)
1学琴记
: 今天，妈妈带我去听了一场音乐会，那美妙动听的音乐，绚丽的舞台灯光，华丽的三角钢琴，演奏者的儒雅端庄，还有鲜花，掌声，都让我陶醉，我不由得陷入幻想------我要走进大厅，让全世界为我的琴陶醉。
记得当初我穿着妈妈要学钢琴，一直严肃的妈妈说：“学琴很苦的，也很枯燥，你能坚持下来吗？”我不以为然，心想：什么呀，无非就是识识谱，在动动手指！禁不住我再三坚持，妈妈终于答应了。一开始，我三分热度，老师教的曲目也很简单，我沾沾自喜，心想：原来学琴这么容易！可是好景不长，随后曲目越来越难，要求也越来越高，手指要坚硬，又不能僵硬；下键要快，又不能弹快；左右手不同节奏，不同指法，要熟练，要有感情------真是麻烦死了！钢琴在我的眼里成了魔鬼，对我狞笑，让我发怒。我的手指像被施了魔法，不听使唤：那抬那个，这个却弹不起来。
终于有一天，我实在忍不住了，便对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了！”妈妈十分坚决的说：“不行！钢琴是你自己要学的，你答应再苦再累都愿意，你要遵守诺言。再说，无论做什么事都会遇到点困难，只要你坚持才能成功。”接着妈妈又说：“告诉你一个诀窍------当你认为自己弹不好的时候，不在弹了，那真的失败了；其实你每弹会一小节，那么继续努力，你就很快学会了，试试看！”
现在，有妈妈的陪伴和鼓励，我不断取进，每天弹琴有时我还会觉得很烦，今年我准备钢琴考六级了，还是妈妈说的好：坚持才会有进步。
2 做工艺品
我们中国有许多传统的工艺品，而且都非常精致。
我也学习做过一些传统的工艺品，我学会做中国结，还学习做一些用竹子、蚕茧做的工艺品。
今天有空，我就又开始学着做了起来。
我找来丝线等物品，接着，我拿起一条玫瑰色的丝线打了一个双扣结，留下了一个长长的挂口。接着，我打了一个草花结。可是不知道怎么搞的无论我怎么打都不能把这
听音乐会（14）
第一次听音乐会作文
在学习、工作、糊口中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编顿的第一次听音乐会作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
人的一生有许多第一次，我这次想先容的关于我的第一次是听音乐会。看到这儿你可能会觉得我“OUT”了，不急，由于我这次听音乐会不可与其他普通的音乐会同日而语。“为什么呢？”相信此时你肯定会好奇地问。由于这次音乐会我是在北京国家大剧院听的，而且这场音乐会是由闻名的莫斯科国家模范交响乐团吹奏的。
我和爸爸妈妈等人突破了重重安检终于顺利进入了国家大剧院内的音乐厅。走进圆形的'音乐厅，首先映入眼帘的是沉降在音乐厅当中的吹奏台，上面摆放着许多乐器、乐谱架。整个音乐厅宛如圆形的碗，碗的底部就是吹奏台。而音乐厅的天花板则流泻着几束柔和的黄色灯光，使音乐厅显得更加典雅大方。
在音乐会开始以前，我浏览了音乐会的相关背景资料。这场音乐会的首席指挥是帕维尔·柯冈，他是俄罗斯国人最顶级的指挥家。而莫斯科国家模范交响乐团也是俄罗斯顶级乐团，它创建于1943年，曾与普罗科菲耶夫、肖斯塔科维奇、米亚斯科夫斯基、格里埃尔等20世纪俄罗斯最杰出的音乐家和作曲家建立过合作关系。
今天乐团给听众吹奏的是柴可夫斯基创作的《斯拉夫进行曲》、《胡桃夹子组曲》、《第五交响曲》。其中我以为最悦耳的是《斯拉夫进行曲》，它刚开始是中提琴吹奏的悲伤的低沉的曲调，跟着乐曲的进展小提琴声音越来越高仿佛带你走进悲壮惨烈的战场。音乐会结束后我才了解到这首进行曲是柴可夫斯基为1876年俄军在塞尔维亚伤亡的战士谱写的，它取材自塞尔维亚民歌和沙皇俄国时代的国歌。
整场音乐会在乐团的吹奏过程中鸦雀无声，除了乐曲吹奏间隙有人偶尔忍不住的几声咳嗽。在这样的氛围里，你除了沉醉陶醉在音乐家吹奏的音乐中独一能做的事就是在每一首乐曲吹奏结束时拼命地鼓掌。当所有的曲目全部吹奏结束后，音乐厅响起了雷鸣般的掌声并经久不息，指挥家帕维尔·柯冈一次又一次出场致谢但仍旧没有一名听众离场，面对这样的盛况，帕维尔·柯冈又指挥乐团吹奏了两首乐曲向全场听众表示致意。
一场视听盛宴在听众的依依不舍中结束了，你说这样的人生第一次你愿不愿意和我一起参加。
听音乐会（15）
我一直想观看一场钢琴演奏音乐会，我的偶像李云迪来了，我的梦想也实现了。
由于堵车，我和妈妈来到湖南大剧院大厅时，李云迪已经在舞台上弹钢琴了。大厅里座无虚席，连走道上都站满了人。大厅里面响着钢琴那独具魅力的琴声。我们急匆匆地来到台下找到自己的座位坐下，我的钢琴老师就坐在我的旁边，她朝我做了一个禁声的手势。我坐下往舞台上的李云迪望去，只见他潇洒地坐在琴凳上，神情似乎还沉浸在音乐中，表情激昂，双手不停地在琴健上跳舞，只可惜弹的乐曲是我没听过的'，后来我的钢琴老师告诉我李云迪这次弹奏的曲子都是西方的古典曲目，很深奥，我现在还理解不了，她让我注意观察李云迪的神态、手势。
李云迪每弹完一首曲子，全场就响起雷鸣般的掌声，我也使劲地鼓掌，终于李云迪弹了一首中国乐曲，琴声一响，全场又响起了热烈的掌声，我心想，如果这次李云迪的演奏音乐会能全部弹中国乐曲的话，那我就会更喜欢。
班 级：五（四）班
姓 名：蔡承凌
指导老师：王莲娥
听李云迪钢琴独奏音乐会作文350字
听音乐会（16）
北京海淀区外国语实验学校二年级8班陈惜缘
2012年12月16日 多云
星期六的下午，伴着飘落的小雪我听了一场美妙的音乐会，名叫《冬天的奇迹》。这是我第一次在北京音乐厅听音乐会，我很期待和兴奋。
音乐厅可真宏伟啊！一共有三层座位像一座高大的宫殿。
音乐会的`主题是歌颂冬天的快乐，一共有十二首曲目。有的曲子轻快活泼，有的悠扬动听，有的奔放激烈。我最喜欢的曲子是维瓦尔第的小提琴协奏曲“冬”和哈恰图良的“马刀舞”。我一边仔细地听着一边跟着打节拍，开心极了。
我一定要好好练习长笛和钢琴，长大后也要在音乐厅给大家演奏。
北京海淀区海淀外国语实验学校二年级:陈惜缘
听音乐会（17）
等着，盼着，终于等到了这一天。20XX年3月27日，星期三，这是我举办个人音乐会的日子。
就像一首歌曲里唱的，“皮鞋擦亮，换上西装，”在等候室的我已经做好了准备，迫不及待想上台了。虽然还是有几丝紧张，可是当主持人说到我的名字时，我毫无犹豫地上了台。前奏已经响起，我的心“砰砰”地跳。
第一首《青花瓷》对我来说是小CASE，最难的还是那首《莫斯科郊外的晚上》，不仅高音难唱，节奏也比较难控制。其他的几首，《蝴蝶泉边》、《时间都去哪儿了》、《那些花儿》、《奔跑》和平时唱得差不多，但由于唱前没有好好开嗓，高音有些难唱上去。所以“唱前开嗓”我会牢记在心，相信以后也不会出现这样的状况了。这场音乐会我觉得表现还是不错，但没有发挥出我最好的水平，相信以后还会不断改进的。
音乐会现场座无虚席，有那么多熟悉的面孔在观看我的演唱会，我的所有同班同学，钟老师、赖老师等等，我的声乐老师田老师也赶过来听我唱歌了。当我在台上尽情演唱时，老师和同学们热情地欢呼，鼓掌，合着唱，是他们给予我鼓励、勇气，让我能顺利地唱完这场演唱会。
歌唱是快乐的，幸福的，我希望能有更多的人可以一起和我玩音乐。校园十佳歌手比赛马上就要举办了，我们大家一起加油哦。
听音乐会（18）
听妈妈说我第一次听音乐会时才两岁多，对于那场音乐会，我已经完全没有印象了。每当在电视上看到音乐会的情景时，我总是很好奇一个小小的舞台能演奏出多么美妙的音乐啊!
今年寒假，妈妈带我欣赏了一场由厦门爱乐乐团演奏的音乐会。这场音乐会的主题是迎新春，指挥是厦门爱乐乐团的团长傅人长。
音乐会马上开始了，几位工作人员手上拿着小铃铛边走边摇，示意观众安静下来。接着，乐手们陆续入场，所有人入座后，首席小提琴手站了起来，开始试音。他的目光到哪里，哪儿就在试音。试音结束后，指挥傅人长阔步走上了舞台中间的指挥台。他面带微笑，向观众深深地鞠了一躬，然后向观众介绍此次音乐会的主题及内容。
音乐会在《春节序曲》的音乐声中拉开序幕。指挥台上傅人长先生一会儿轻轻地将手缩在胸前，一会儿有力地送向远方，一会儿单抬手示意一侧演奏者们，一会儿将手停在半空中，一会儿轻轻地前驱身体，一会仿佛要跳向半空……随着他身体的变化，曲调也跌宕起伏起来。大提琴、小提琴、竖琴、架子鼓、各种长短不同的笛子……还有许多我叫不出名乐器轮番出场，真是太好听了!那音乐仿佛从电视机里传出来，让我感受到人们在传统节日里热闹欢腾、喜气洋洋、敲锣打鼓、载歌载舞的场面。随着傅人长先生手在半空中用力一收，第一支曲子结束了。
几曲欢快的新春主题曲目结束后，乐团为我们演奏了一曲《赛马》。《赛马》是我国著名作曲家黄海怀先生创作的二胡独奏曲，它主要描绘了内蒙古大草原的人民在节日中赛马的情景。而今天乐手们将用西方的管弦乐为我们演奏这首传统的中国乐曲。首先，小提琴手和大提琴手们悠扬的琴声把我们带进了美丽的大草原，一匹匹马儿正蓄势待发。随着乐曲的进行，小提琴和大提琴似乎一下子变成了千万匹马，它们奔跑，它们吼叫。轻重不同的脚步声、大小各异的嘶鸣声交织在一起，舞台仿佛变成了赛场，我也好像置身在赛马场观看万马奔腾的比赛。不知古人在写“此曲只应天上有，人间难得几回闻”时，是否想过世间还有这么美妙的音乐?
不知不觉中，音乐会结束了，全体观众自觉起立为乐团鼓掌。听着观众此起彼伏久久不能停下的掌声，看着他们脸上洋溢着兴奋的表情，我明白了音乐的魅力是无穷的!
啊，这真是一场难忘的音乐会!
听音乐会（19）
关于听音乐会的作文1今天晚上，爸爸说要带我去看音乐会，我听了后高兴得一蹦三尺。
经过度日如年的等待，紫红色的大幕终于缓缓拉开了。首先是由邓圣洁、刘杰文两位老师给我们带来的双钢琴演奏。她们的手飞快地掠过琴键。霎时，一个个调皮的音符蹦了出来，它们一起手拉手，变成了一首欢快的曲子。这首曲子，无论是调子，还是节奏，都是那么悦耳动听，给听众带来了一种轻松的感觉。忽然，那音乐开始变得柔美、抒情起来，仿佛是流水到了平坦的地方，像一面清凌凌的镜子一样，静得很。我感觉自己好像到了一个幽静的山谷，很快，曲子已经演奏完毕，台下爆发出一阵又一阵热烈的掌声，使刚才沉浸在幻想中的我回到现实中，我也情不自禁地和他们一起鼓起掌来。
接下来是钢琴独奏，其中《糖果仙子》最为动听。这首曲子让我感到四周全都是穿着五光十色外衣的、甜丝丝的糖果。我最喜欢的，便是第三个节目——单簧管独奏。这单簧管全身乌黑发亮，并且戴了许多金色的“饰品”。“呜——”它首先发出了一声低鸣，清了清“嗓子”，然后才开始“唱歌”。
它的声音一开始很低，像一位老人在走路，我顿时对它没了兴趣，但后来，演奏者的手指开始加速，上下跃动的手指变得异常灵活，声音也变得轻快起来，仿佛一个人卸下了他沉重的包袱。别看单簧管个子小，但声音并不亚于钢琴，真是人不可貌相，海水不可斗量。
俗话说：台上一分钟，台下十年功。看来，只要刻苦学习，就一定有巨大的成就。
关于听音乐会的作文2：美妙的旋律-----音乐会听后感今天,我们来到浦东少年宫,听了一场别开生面的音乐会，台下的听众全是小学生。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家，还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏，还学习了如何欣赏音乐，上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的，既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等，又有中国名曲茉莉花、步步高等。
指挥爷爷讲解完卡门序曲，音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲，它也叫斗牛士舞曲，是歌剧《卡门》的前奏曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声，我闭上眼睛，仔细地听着，想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊，我听出来了，小提琴和钢琴弹出的欢快声，表现了斗牛场内群众的欢呼，长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音，这表现了古罗马斗牛士威武潇洒的英姿。整首乐曲生气勃勃，充满活力，给人一种振奋感。
我也很喜欢中国的民乐，但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏广东乐曲《步步高》、江苏民歌《茉莉花》，虽然和用民乐演奏的有所不同，但《步步高》的欢快、《茉莉花》的轻盈、淳朴优美都表现出来了，同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话：音乐是相通的。只有音乐是没有国界的。
通过听这场音乐会，让我知道了音乐不仅有美妙的旋律，同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会，使自己的音乐素养得到提高。
关于听音乐会的作文3周末的晚上，妈妈带我去省歌舞团听交响音乐会。节目开始前，妈妈告诉我了一些欣赏高雅音乐的注意事项：要做到文明安静的欣赏音乐，用心去感受音乐，尊重艺术家，尊重音乐!
八点整，音乐会正式开始了，台上的叔叔阿姨们演奏了一首又一首悦耳动听的曲目。其中，有一首曲子让我印象非常深刻，这首曲子是莫扎特的《费加罗的婚礼》，我闭上眼睛，用心去感受着音乐的节拍，慢慢地，我眼前仿佛出现了一幅画面：一群群蜜蜂和蝴蝶在快乐的跳舞;忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，那些蝴蝶和蜜蜂都纷纷躲进了花丛中;接着雨停了，天空中出现了一道绚丽的彩虹，那些蝴蝶和蜜蜂又出来开始了快乐的舞蹈。
听完音乐会，我深深地感觉到：音乐也是一种交流的语言，能用另外一种方式和人心灵交流!所以，我一定要好好练习小提琴，以后也可以站在舞台上用音乐的语言表达自己!
今天的音乐会，让我感受到了很多，我觉得很有意义，希望以后能经常听一听音乐会，感受一下音乐语言的魅力!
关于听音乐会的作文4：听一次音乐会昨天晚上，会展中心里传来了优美的钢琴声。那里正举办着一场由理查德克莱德曼演奏和国乐天骄共同举办的音乐会。
理查德克莱德曼出生于法国巴黎，5岁时开始学习弹奏钢琴。他在1976年——20xx年间先后录制了约900首歌曲，其中有220首位原创作品，仅在中国销售的唱片总数就高大9000万张。他也是目前改变并演奏中国乐曲最多的外国艺术家，他已华丽的音色、优雅的旋律和俊美的形象，被誉为世界现代钢琴演奏王子，艺术生命力久经不衰。音乐会首先由理查德克莱德曼演奏的一曲《无能为力》拉开帷幕，在音响的伴奏下，他那纤细修长的手指轻轻地在琴键上滑动，青翠而又优美的音韵像灵泉一样流了出来，他时而腾出一只手来与我们愉快地挥挥手，时而又全神贯注地敲击着琴键，身子随着音乐摇晃，时而停下来，用双手与大家一起拍掌……大家听的如痴如醉，也不知不觉地跟着拍起掌来。
台上的灯光也别具一格，它是由红、黄、蓝、绿、紫等多种颜色组成的。它们有的像的激光一样在舞台上一闪而过，有的则像一颗颗亮晶晶的小星星在舞台上闪烁着耀眼的光芒，有的则像变色龙一样，不断地变换着颜色，好像是在向别人炫耀一样……一时间，舞台上成为了灯的海洋，光的世界，把音乐推向了一个又一个高潮。
3首钢琴独奏过后，是一首由国乐天骄演奏的一首《茉莉花》。国乐天骄是由或晓君、赵聪、陈悦、于秋璇这四位民族乐器演奏家组成的一个小乐团，它们分别演奏二胡、琵琶、长笛、古筝这四种乐器。她们演奏的《茉莉花》透着浓浓的中国味，优美的旋律令人陶醉其中。
接着，理查德克莱德曼和国乐天骄又演奏了许多歌曲，有悲壮感人的《泰坦尼克组曲》，有欢快活泼的《萨巴舞曲》，有钢琴独奏《哈利波特》，还有惊险刺激的《新编十面埋伏》……
时间过得真快，随着时钟敲响了十一点的钟声，随着一首《一条大河》的结束，音乐会画上了一个完美的句号。
听音乐会（20）
广州大剧院是广州的标志性建筑，同时也是广州市最新、最大音响最好的剧院。
我上少年宫的时候，看见漂亮的玻璃房子我好想进去看一看。这一天终于来了，我高兴极了！
我和爸爸妈妈一起到广州大剧院实验剧场听美国女中音演唱会，我很有幸地第一排中间，旁边坐着墨西哥总领事。歌唱家是用意大利语和英语来演唱，她唱得很好听。