描写教学楼.（1）
这天老师带我们参观了教学大楼。
我们首先来到了正门，一抬头就看到了“绵阳东辰校园”那六个大字，四根灰色的大石柱有两层楼那么高，要五个小朋友才合抱得过来。
走进大门就是一楼大厅了。我一进门就看到了那几个绿色的大字“培养有中国灵魂，有世界眼光的现代人。”字的下面是两个塑像，左边的是我国古代的教育家、思想家孔子，右边的是世界闻名的科学家诺贝尔。我想：他们可真伟大呀！
大厅的左右两边的墙上是青铜的壁画，左边是“东方礼貌”，上面刻着一条大船，船上有几个大钟和许多中华民族的古代用品。四周有华罗庚等古代伟人。右边刻着“西方礼貌”，上面有居里夫人等外国伟人的头像，也有一只船，船上有一个天文望远镜，一台蒸气机等外国的发明创造。
走过大厅，不知不觉地来到了学术厅。走进学术厅，还没有全亮的天被照得如同白昼，那里放着一排排桌椅，真像个小电影院。听杨老师说，那里能够坐五百多个人呢。这是不但能够开大会，给托管生看电影，还能够办一些活动。四周有花花绿绿的粘画描述着我校发生的一次次重大事件。
走出学术厅，上一层楼就到了阅览室。走进阅览室，三排波浪形的桌子展此刻我眼前。四周的书可多了，我情不自禁地摸了摸书，我都想去看了。但我明白不能看，很悲哀，就在这时候，老师说：“下午你们能够来看。”我一听高兴得不得了。
我们所有教室差不多一样，也有不一样的地方。那就是墙上的展示台和板报，各式各样。
在这上学可真自豪！
描写教学楼.（2）
一走进校园的大门，迎面吹来的是一丝春的韵味。当你踏入校门的一刻，还会听见朗朗的读书声。这就是从南北两车的教学楼传出来的，我在上初一，与初二的哥哥姐姐们在一栋楼上学习。
我们的教学楼位于南侧，这一栋楼的四周被花草树木说包围着，北方是一片开阔的校园，那里的书排列的整整齐齐的。在我们楼的左上方有一个摄像头，它会记录你平时的一点一滴，有什吗乐于助人拾金不昧的事情，它都“尽收眼底”当然你做过做了不光彩的事情，它都会拍下来的！我们的南方是一块露天的停车场，每一天每个班的自行车管理员都把自行车排得整整齐齐的。在楼上往下看可真是一块五颜六色的“宝地”这一能称得上是一件“工艺品”了吧！
我们的教学楼一共分为五层，第一层为初二的教室、图书馆和出入通道；二三层是初二学哥学姐的教室；四五层是我们初一的教室。在一楼的大门口写着我们新华中学的办学理念：求新求善，重华重实。这八个大字。我们在每一层的楼道中、走廊上随处可见春秋时期伟大的教育家孔子的一番经典语句，这也充分证明了我校对学生思想教学方面的重视。在操场演讲台上豁然写这八个大字：新民至善，春华秋实。这便是我们新华中学的大学理念，这句话的含义是：新民不断刷新过去，不断进步，然后止于至善，点出了新的方向和目标。春华秋实是指：春天开花，秋天结实。引申为先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦。
这些充分展示了我们新华中学浓厚的学习氛围，我做为新华中学的一分子，我骄傲、我自豪！
描写教学楼.（3）
这天老师带我们参观了教学大楼。
我们首先来到了正门，一抬头就看到了“绵阳东辰校园”那六个大字，四根灰色的`大石柱有两层楼那么高，要五个小朋友才合抱得过来。
走进大门就是一楼大厅了。我一进门就看到了那几个绿色的大字“培养有中国灵魂，有世界眼光的现代人。”字的下面是两个塑像，左边的是我国古代的教育家、思想家孔子，右边的是世界闻名的科学家诺贝尔。我想：他们可真伟大呀！
大厅的左右两边的墙上是青铜的壁画，左边是“东方礼貌”，上面刻着一条大船，船上有几个大钟和许多中华民族的古代用品。四周有华罗庚等古代伟人。右边刻着“西方礼貌”，上面有居里夫人等外国伟人的头像，也有一只船，船上有一个天文望远镜，一台蒸气机等外国的发明创造。
走过大厅，不知不觉地来到了学术厅。走进学术厅，还没有全亮的天被照得如同白昼，那里放着一排排桌椅，真像个小电影院。听杨老师说，那里能够坐五百多个人呢。这是不但能够开大会，给托管生看电影，还能够办一些活动。四周有花花绿绿的粘画描述着我校发生的一次次重大事件。
走出学术厅，上一层楼就到了阅览室。走进阅览室，三排波浪形的桌子展此刻我眼前。四周的书可多了，我情不自禁地摸了摸书，我都想去看了。但我明白不能看，很悲哀，就在这时候，老师说：“下午你们能够来看。”我一听高兴得不得了。
我们所有教室差不多一样，也有不一样的地方。那就是墙上的展示台和板报，各式各样。
在这上学可真自豪！
描写教学楼.（4）
我们校园就像一个秀丽的大花园，漂亮的花坛，绿色的草坪，是同学们喜欢的的地方。我更喜欢那栋教学楼。
走进校门，一阵阵清香扑鼻而来，校园里的鲜花张开了笑脸，迎之后我们的到来。向校园的右侧望去，就能够望见一栋又高又大的七层楼，那就是我们的教学楼。
我们的教学楼，呈长方形，外墙的色彩为白青相间，妈妈说，外墙的装饰砖叫马赛克，而里面的墙是白色的。我们的教学楼有两条楼梯，左边的楼梯“藏”在教学楼里面，右边的楼梯“伸”出教学楼，就像跳水台。教室的分布是按年级由低到高的顺序，所以我们的教室在三楼。
我们的教室长约10米，宽约8米，而高约有3米。走进教室，就会望见一扇深黄色的门，那是一扇比较高档的门。教室里前面的那块崭新的黑板，大约有四米长，一米宽。为了保护我们的视力，黑板不是黑色的，而是深绿色的。黑板的四边是用银色的四合金包起来的，这样既美观又牢固。黑板上面有一面国旗，还写着“求真务实，严谨创新”。教室的中间是老师的讲台。教室的南北两面都是窗户，那些窗户都十分透明，简直与没有装玻璃一样。窗户中间有两块空着的墙壁，墙壁上贴着小学生日常行为规范。
在教室和楼梯中间有一条大约20米的走廊，栏杆是天蓝色的。每当下课的时候，走廊就热闹起来：有的同学在踢毽子；有的同学在玩“老鹰捉小鸡”；还有的同学在散步，聊天，讨论问题……
热闹一天的教学楼随着夜幕降临也安静下来了，也许它正在回味白天同学们给它带来的快乐吧！我爱我们的教学楼。
描写教学楼.（5）
朋友，当你走进我们的校园，首先映入你眼帘的就是我们校园漂亮的教学楼。
教学楼共有四层。一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。大厅东西两边的墙上各有一块黑板，东边的上面公布着校园每个班级的纪律和卫生量化成绩。西边那块上面写着校园每周工作安排，好人好事通报。位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。一、二、三楼分别是一至六年级的教室。四楼是会议室。每个教室里都摆着整齐的桌凳，同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像，有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等。每幅画像下面都有科学家的名言。教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。
每一天早晨，教学楼内都传来阵阵的读书声，宽敞明亮的教室，舒适的环境。为我们带给了良好的学习条件。我们应珍惜这一切，努力学习，以优异的成绩回报培养我们的校园和老师。