我的春天高中（1）
当今年的第一缕春风抚摸着我的脸庞时，当今年的第一束阳光照耀在我的身上时，当今年的第一滴雨露滴落在我的手掌上时，我就已经知道，春姑娘如约而至了。她轻轻地唤醒了正在沉睡的小草，召唤着在南方过冬的小燕子飞回北方，你瞧，那不是正在赶路的小燕子吗？一身乌黑亮丽的羽毛，一对灵巧轻快的翅膀，正在天空中翱翔呢。我仿佛听到了小燕子们开心的说：“我真快乐呀，又可以建新巢，筑新家啦！”我站在小溪旁，听着叮叮咚咚的溪流声，心情也变得愉悦许多！
玩耍之乐
第一场春雨过后。门前的小路上满是湿润的黄泥。我和小伙伴们不约而同的说："不如我们来捏泥巴吧!"大家纷纷回自己家里拿来工具。只见小华和小萍的手上都提了一个小水桶还握着一把小铲子。废话不多说，我们立刻动起了手。首先，我从水桶里抓了两团黄泥，把它捏成泥人的头和身子。然后，又拿了一团泥巴，搓成你人的手脚，再拼接上去。之后，我拿出牙签，在小泥人的脸上画起了他的五官。终于做完了，看到她们都没有完成，就想向他们炫耀一下：“你们看，我捏的泥人不是栩栩如生啊？”我满心期待的想着她们会怎样的夸我，没想到却遭了小萍的一记白眼，她说：“你得瑟什么？你看看，你这泥人的眼珠子都没有，还算是栩栩如生？”说完，我就遭到了她俩的无情嘲笑。我的脸顿时红得像熟透了的苹果似的，恨不得找个地洞钻下去。我的心里突然冒出了一个念头，嘿嘿嘿，伴着我的坏笑，小萍的脸上就出现了几道“皱纹”。小萍后知后觉，气得从板凳上跳出来，手上还抓了一把“报复”我用的泥巴。见到这架势，心里打了个寒颤：惨了.我被吓得赶紧躲到小华的背后，用小华来当“挡箭牌”。心里乐呵呵的想着：看你怎么捉弄我。小华也张开了手臂，阻挡着小萍的猛烈进攻。混战之中，小华的泥人被我一个不小心，把它从桌子上碰掉了下来，害得它缺了一条胳膊。我赶忙捡起来，帮泥人接胳膊。终于好了，小华看到我在动她的泥人，就生气的说：“婷婷，你在干嘛呢？”我慌张的跟小华说：“没，没什么。就是，就是你的泥人......“小华接过了泥人：”你看你，你把人家的胳膊都给接反了。“小华一说完，小萍就扑哧一笑，”婷婷，你是不是傻啊？“接着，就是一阵欢乐的笑声。今年的春天有小伙伴们的陪伴，我很快乐。
观景之乐
清晨，我漫步在乡间的水泥路上，玩着远处的稻田，那一片新绿映入眼帘。忽然，有一阵沁人心脾的.芳香飘来。我顺着香气找寻其根源。原来，那香气是几棵桃树上的桃花散发出来的呀。暖春时节的开的花果然是美不胜收啊！就连蝴蝶，蜜蜂也来观赏着美丽的花朵。这种景色，真是让人流连忘返啊！这几棵树的后方，是一条清澈见底的小溪。小鱼儿在小溪里欢快的嬉戏着。柱子上的嫩芽中，包含着一颗晶莹剔透的露珠。就在这时，吹来一阵暖洋洋的春风，竹叶抖动了一下，嫩芽上的露珠便被抖落在了溪水中，”叮咚“，小鱼儿闻声而来，他们还以为是有人给它们喂食呢。看到这样的美丽景色，怎能不让人的心中产生一种愉快之意呢？今年春天，有这样的美景相伴，我感觉到我很快乐！
春季，是一个 万物复苏的季节，是一个可以肆意欢呼的季节，是一个可以尽情追逐嬉戏的季节，是一个令人快乐的季节。今年春天，我很快乐！
我的春天高中（2）
我明白，当沙土被第一滴水珠浸润，悄然生息的，残留沁人的余香，蔓延到无尽生息的血液里。当下一个季节到来，今天是否会像现在一样，春暖花开……
正午，太阳悬挂在南方，你我的汗洒在运动场上。漫天飞扬的尘沙，诉说着又一季的平淡。又到了永恒不变的毕业季，在终点不远处的我们，把汗水洒在了过往的路上。就像晴朗的一天的奔跑中，你我共同呼吸着这里的空气，共同歌唱蕴藏在心中的最最真挚的旋律。我的生命中，最不能缺少的，便是一个个跳动的音符。曾经听见多少人说音乐是他们的生命，每当这时，总会默默怀疑这太过一致的话语，真诚中透露着几丝虚伪。可当我走在这离终点不远的路上，却再也无法割舍这种内心情感吐露的方式。我多想有那样一天，我走在梦想的路上，即使它不是那么闪耀，可我每天都会在脸上挂着微笑。今天我没有与梦想说“你好”的权力，那不放弃，明天也会给我机会让我对梦想说一句“初次见面，请多指教。”吧。
我们一起牵手走在路上，诉说明天的梦想。我知道，有许多人和我们一样，走在梦想的路上，即使前方模糊而单一，可还愿意为他不顾一切去拼一把。人的一生，只有出身是唯一不变的，不管你怎样埋怨或憎恨，依旧不会有所改变。生活与现实教会我们学会沉淀，今天不行的，是昨天决定的，而明天行不行，是今天决定的。我们是平凡人，可我们一样，是不愿在今天沉沦的人，于是一次一次告诉自己，今天不行，明天还可以。就如那渴望碰触钢琴的手，即使今天不能拥有它绝妙的声音，但渴望明天，有那么一个时刻，可以与它融为一体，传送绝妙佳音。
给今天的'自己，一个善意的微笑，谢谢你，找到明天自己的方向，即使一切都不站在你这边，你依旧可以保持自己那颗不愿屈服的心。那个梦那么美好，怎么能在今天对它的未来加以亵渎。明天会渐渐到来，自己会渐渐衰老，梦想会渐渐走进……甚至，会渐渐遗忘，那又何妨，或许，梦想只是在告诉你，不要在今天优哉游哉，明天在前方等着你。时间的沙漏快速的翻转，等到最后一秒滑下最后一颗沙粒时，今天宣告结束。明天，你好！
留下一个十年之约，如若明天到来，要把所有想做的但在今天没做的梦想一一完成，即使没有结果，也算给自己一个交代。愿在那个美好的春天，我会对镜子中完美的自己微笑，在那个生命最美的约会中，把自己武装的要绝对闪耀，这是今天的誓言，也是明天的期待。
我和春天有个约会……
我的春天高中（3）
让心灵随着春风舞动，飘入脱俗境界;让思绪摆脱纷纷扰扰，重获一份恬静……——题记
有种气息，让你融化;有种清秀，让你痴迷;有种萌动，让你向往。春雷后的第一个晴日，我和小伙伴们来到了汉江江畔——红旗码头，在暖阳中亲近和拥抱自然，领略和感悟着孕育生命的春天，令我流连忘返。
一路上，我们欢歌笑语，小鸟啾啾叫着，相伴相随。蜿蜒的坡面上，小草在人们的期盼中，披着嫩绿的节日盛装，早已探出了头，挺着腰，毫无怯生模样。草尖挂着晶莹的水珠，在朝阳的映衬下，像粒粒钻石镶嵌在草丛中，一闪一闪，眨着眼睛。“谢，你看这些小草摸着真舒服呀，”杜边用指尖抚摸草尖边说。这些小草在她的爱抚下，低下头，似乎嘟着嘴不满地抱怨，又好象很惬意的样子，还不忘俏皮地吐吐舌头。手指流过之后，它们又争先恐后展露出来，随风摇摆，舞动开来。看着它们可爱的样子，我也伸出双手，闭着双眼，让心灵感受这份春意。接触瞬间，一丝清凉从手指传递全身，过后便慢慢浸透，光滑并湿润，犹如刚洗过的头发。我不禁暗想，这应该就是春姑娘的发丝吧?
走着走着，一群成熟的蒲公英映入视野。微风吹过，蒲公英飘飘洒洒，它们随风飞扬散落，找寻着新的家园。堤坝上，三三两两的小野花尽情绽放，红的，黄的，白的，零星点缀着，将春天的绿毯打扮得更加俏丽。这时，一位穿白衣服的小女孩又吸引了我的眼球，她大概六、七岁，小脸儿白白净净，额前一排留海活泼地跳跃着。哟，她在捡垃圾呢!不远处，有三个已经扎好口的黑色垃圾袋。她瞧见我在看她出神，脸越发红了，羞涩地低下头，不好意思地说：“不能破坏大自然，要保护环境!看这些人!”说罢嘴角往上翘了翘，还做了个厌恶地表情，真可爱!而就在我脚下，也有个破裂的塑料碗，开了好大一个口子，被风吹得在地上一张一合，好象在投诉。于是，我叫来了同行的小伙伴，一起加入清扫垃圾行列。
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，春天总是带给我们许多美好享受，总是带给我们许多快乐，总是带给我们许多新的希望。
我的春天高中（4）
咦?是谁来了?我向窗外望去——哦，原来是春姑娘蹦蹦哒哒地来到了人间。
瞧，那小草冒出了嫩芽，一片新绿，展开它们的“绿地毯”为春姑娘“编织”舞台呢?我也来帮忙，浇些水，在附近种几棵小树。
那娇艳的公主——花儿，它们也不堪示弱，为春姑娘做一套完美的礼服。国花牡丹把绿叶穿成一排，把茎一绕，系在上面，就成了一条高贵的项链。其余的花儿这装装，那改改，成了一条美丽的公主裙，我把丝带系在了上面，就显得更加漂亮了。
小小建筑师——燕子就变忙了，它想为春姑娘建一座城堡，它已经忙乎了好几天了，看它一会儿衔泥土，一会儿啄嫩叶，一会儿采些树枝，我突然想起了一首歌：小燕子，穿花衣……想着想着，我也帮它忙乎起来，不一会儿，城堡建好了，它十分感激，拿一个果篮送给我做报酬，我向它道谢后，便向果园走去。
我来到果园，采一些桃花、杏花、梨花……采了一篮子。这时，一阵风吹来，花儿们跳起了舞，我也和它们一起快乐地玩耍起来。
我来到城堡，穿上一件美丽的连衣裙，春姑娘正在那儿打扮呢!我提着果篮，和春姑娘一起走到绿地毯上，小动物们正在等着我们呢!我们和小动物们一起嬉戏、跳舞，把花儿插到每个小动物的头上，它们都穿着漂亮的礼服跳起了舞，我们玩得十分开心、快乐，都忘乎所以了，深深沉浸在快乐之中。
啊!我和春天有个约会!春天是如此的美丽，我好期盼明年的春天，会给我带来更多的快乐。
优爸点评：小作者文字清新秀丽，叙述生动自然，又饱含着纯真的童真童趣，把春天比喻成“春姑娘”的修辞手法，更突出了春天的生动力和形象力，让春天也赋予独特的人格魅力。小作者同时具有非常细致的观察力，能观察到春天独有的特点，一、充满生机和活力，象征着生命力，描写小草从土里冒出嫩芽，花儿不甘示弱的开放就很好的体现出来了。二、拥有美好的前景，象征着青春、希望与快乐，描写大家为春姑娘准备美丽的礼服以及和小动物们的舞会又很好地诠释了这点。优爸觉得小作者的这篇文章实在是很棒，生动活泼，丰富完整!
我的春天高中（5）
我的家乡在驻马店，我的家乡一年四季都很美丽，但是我还是最喜欢家乡的春天。
春天，冰雪都融化了，小河欢乐的唱着春天的赞歌，垂柳很软也很密，燕子从南方飞了回来，大雁也从南方飞了回来，小草悄悄的从地里探出了头，花朵开放了，有的花朵才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿呢!
春天来了，一开门，瞧，阳光照在地上，湿漉漉的地面上泛出柔和的金光，微风吹过，给人们带来清新的气息。我连忙跑出家门，呼吸这春天的空气，伙伴们出来了。我们坐在草地上，玩着游戏。我大声喊着跑过去，和他们一起追逐嬉戏。
我们先来到了田野里，麦田绿油油的，有一片黄澄澄的油菜花。我们又来到了果园里，看到了粉红色的桃花开放了，还看到雪白色的梨花也开放了，还有粉红色的杏花，可漂亮了!小蜜蜂在那里忙着采蜜，蝴蝶在果园里飞来飞去，在那里展示着自己的舞姿。
然后我们来到广场，广场里人山人海的，有很多人在那里放各式各样的风筝呢!风筝在天空中飞翔，有的风筝飞的低，有的风筝飞的高，有的在天空中摇摇晃晃的，像一群群大雁一样，漂亮极了!
春天，是万物生长的季节。春天，是众多作家赞颂的季节。春天，同样，是我最爱的季节。家乡的春天在我心中永远是最美的。这就是我美丽的家乡，我很喜欢我的家乡，我家乡的春天是多么美丽，我爱家乡的春天。
【篇二】
春天到了，万物复苏.一场春雨唤醒了熟睡的一切.看，春雨唤醒了小草，小草向春姑娘问好；春雨唤醒了杨柳，杨柳在春雨的沐浴下梳理着自己的长发；春雨唤来了燕子，燕子在天空中叽叽喳喳地着，好像在说：＂春天来了，春天来了，大家快看呀！＂
一阵春风吹过，像春姑娘的手抚摸你的脸.小树长高了，笑着和春姑娘打招呼.二月春风似剪刀，柳树姐姐的长发在春风的修剪下越发秀丽.
春风中，一群孩子在田野上放风筝，他们唱着，笑着.天上飞过一只鸟儿，叽喳地叫着，好像在和孩子们说话呢.风筝越飞越高，在空中交了许多朋友.
春天悄悄地走进校园，它用手指轻轻一挥，花儿笑了，草儿绿了.下课了，一个孩子看见了蝴蝶，大声地叫着：＂好漂亮的蝴蝶！＂许多同学闻声赶来，一起和蝴蝶翩翩起舞，开心极了.
啊，春天多可爱，我爱家乡的春天！
【篇三】
我的家乡在一个美丽的地方，一年四季都非常美丽。每个季节都有属于它的美丽，但是我最爱的还是家乡的春天。
三月的家乡，下着蒙蒙细雨，池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游来游去，很是快活。我便用双手一捧，这些可爱的小精灵悠闲快活地到了我的小掌心，我仔细地观察着，它们聚在一起，不知在做什么。头凑到一起，好像在说着悄悄话。一会儿扭动着身子，一会儿在我的手心里游来游去，弄得我的手心怪痒痒的。我感觉它们似乎是在用自己柔软的身体尽力挣扎，仿佛要逃脱危险。看着这可怜的小生灵，我于是把它们放回池塘。头顶上电杆、电线倒映在水中，好像五线谱似的，黑色的小蝌蚪成了“五线谱”上一个个欢快活泼的小音符……它们正在演奏者一首赞美春天的歌。池塘里的鱼儿也不时加入演奏的队伍，让平静的水面荡起层层涟漪，好像在为春天的赞歌伴以欢快的舞蹈……
家乡的春天，大山妈妈也十分爱打扮。为了迎接春姑娘的到来，她换上了一件翠绿色的衣裳。还套上了一件用各种花儿组成的彩色背心。举目眺望，大山像是一位年轻的少年，笑着，说着……家乡的那些山总有不同的颜色，也能让我们看出她的年龄：嫩绿的山是孩子;湖绿色的山是年轻的妈妈;褐绿色的山是伟岸的爸爸……几座山依偎在一起，像是一家人，更像连绵起伏的大海中的波浪……
山上开满了各种各样的花儿，桃树，梨树，你不让我，我不让你，都尽情地绽放着自己的美丽和浓香。红的像火，粉的似霞，白的如雪。漫山遍野到处都是花香儿，闭上眼睛，伸出舌头仿佛就能舔着那满树花儿的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小，花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去，显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是，有名字的，没名字的，杂样的，散在山间，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
春天到了，地上的风筝多了。孩子们脱去了冬日里的“重装”，换上了美丽的春装。赶趟儿似的出来了。园子里，田野里，三个一群，五个一伙，干着自己喜欢的事儿。有的在抓蚱蜢，有的在捉蜻蜓，有的坐在草地上读自己喜欢的课外书，有的干脆双臂抱头，打几个滚，翻几个跟斗，显显自己的“中国功夫”。呵呵，够精神，够神威的。“一年之计在于春”，是啊，春天是个美好的季节，也是一个播种希望的是季节。
我爱家乡的春天，爱它的可爱，爱它的温馨，爱它的美丽，爱它的生机勃勃。
我的春天高中（6）
关于我的世界为你留住春天的作文转眼，我期盼已久的春天将要来临，我心中有种说不出的喜悦与悲伤，去年那熟悉的声音还会响起吗?
去年的春天很让人享受，就是在这个春天我的房间里又增添了一丝生气，那是爸爸从鸟市买来的一只翠鸟。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像是橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
翠鸟很快和我就成了好哥们，我给它起名“温歌”。
温歌每天都会用它的“晨曲”叫醒我，每当我伤心时，温就会主动跳舞给我看，它的样子很滑稽。别看它平时一副文静样，搞怪时的眼睛一眨一眨的，像是偷笑的星星;嘴巴一咂一咂的，像是在唱甩葱歌;羽毛一颠一颠的，像是掀起的阵阵波浪。有谁看到这滑稽的样子不开心呢?
就这样，我们说说笑笑的度过了一个多月，可是好日子总是不长。
我清楚地记得那天的阳光格外温和。早晨，温歌没有叫我起床，我本以为它在捉弄我，故意让我“睡懒觉”，好在是周末。
我依然像往常一样给它喂早餐，但是我无论怎样说它都不愿吃。这时我无意间发现温歌的外衣没有往常那么鲜艳了，眼睛里充满了忧郁与悲伤。
这时我突然想到妈妈曾说过，温歌的家在溪上的石壁上。“温歌，你是不是想家了?”我轻轻地说。温歌这时眨了一下眼。“那我带你回家好不好?”虽然我很舍不得温歌，但是我不想让温歌那么伤心，毕竟它是属于大自然的。
午后，妈妈带着我们俩来到乡下，找了一条鱼多、苇杆多的小溪，我和温歌亲吻了一下便分别了。“要是你想我们了就回来!我们一家永远欢迎你!你要是想我了，你随时都可以回来找我，我的世界为你留住春天!”我哭着大喊着。温歌回头看了我一眼，对着天空大叫了一声，就飞走了。
那天，我什么都没有吃，总是对着阳台上的天空发呆，总期盼看到温歌的身影，但是我的盼望落空了。
一眨眼又一个春天将要来临，我又开始了对温歌的思念，我常在想，温歌现在过得好不好?它把我忘了没有，如果没有为什么还没有来看我呢?
温歌，不管什么时候，春天也好冬天也罢，只要你想我了随时都可以回到这个温暖的家!
我的世界为你留住春天!
高中作文我的世界为你留住春天我们都喜欢在春天放风筝，因为春天的风，很温和;有花，很漂亮;还有云朵，很柔美。你还说：“我最喜欢春天了”。
我不知道你去武汉后是否还记得我们儿时的那些日子，那些放风筝的日子。每当星期天，你都会邀我一起去河边的沙地上放风筝，那里的风很大，风筝可以飞得很高。而每一次我们的风筝悬挂在高高的天空上时，你都会说“春天真好，我希望我的世界全是春天，不要夏天的炎热，秋天的悲寂，也不要冬天的冷酷。只要春天，只要春天的和美与温暖。”
那时你和我都很天真，但我喜欢冬，喜欢冬的清冷。
又是一个星期天，你还是与往常一样约我去放风筝，只不过你的神情有些怪，尽管你竭力地掩饰着。到了河边，与往日不同，你却只让我放风筝，我隐隐约约感到气氛似乎有些不太对，不过也没多想，便拿起风筝跑了起来。其实，我不喜欢春天还有个原因春风有时太无常，所以风筝不好把握。
当风筝掉下来时，你说你要走了，我的心似乎也断了线。
是的，如你所说。你走了，时间是20xx年5月28号，正值春末，和春天一起走的。于是，我更加厌恶春天了。
之后几天，我尽量不去想你，但与你一起的那些日子像剪影般在我脑海挥之不去，也不断侵袭我的心。
几星期后，你来信了，说你肯定会回来的，还让我准备好风筝，在春天放。一遍遍读着你的信，我也慢慢想通了，既然你已经走了，那我就不应一直痛苦，应想一想你回来的时候。从此，我竟然也不再那么讨厌春天了。
李琪，不仅世界会为你留住春天，我的世界也会为你留住春天——等你回来!
我的世界为你留住春天优秀作文那片草地上，永远飘着一个风筝，牵挂着整个春天。
——题记
音乐广场的后方，是一片无人知晓的草地，似乎那个地方，只有我们两个去过。我们时常会摘下草地上的蒲公英，让微小的绒毛如花般绽放在对方的脸上，就这样，笑着，跑着，跳着，再把片寂静的草地上学会了奔跑，认识了春天。
我清楚地记得，那是最爱玩的就是风筝，两个人共同牵着一条线，像是牵着一个共同的梦想。风筝是心形的，粉红色，在阳光下显得格外耀眼，让我们的微笑更加自然，风从身边吹过的时候，我们会看着对方，看着对方的那片蓝天，心有灵犀的我们知道，又是一个春天。
“你知道风筝为什么会飞向蓝天吗?”你问我。“因为春天里需要我们的风筝。”我带着稚嫩的语气回答。白云从我们的头顶上缓缓飘过，让我们的世界纯洁天真，那时我们的技术并不熟练，你一拽，我一拽，不用几下风筝就会落在地上，我们有乐此不疲地重新捡起。
渐渐地，我们学会了用七彩的画笔会绘出心中五彩的世界，我们在唯一的风筝上给对方画像，刚刚懂得怎样画圆的我们就愿意挑战，宁愿把对方画成丑八怪也要大胆的尝试。第二年的春天，画着我们的风筝飞上了蓝天。
第三年，有两首诗的风筝飞上了蓝天。
第四年，有两首歌的风筝飞上了蓝天。
第五年，第六年……
直到十二岁那年，风筝的变化凝固在一瞬间，我们再也无法为风筝添上一笔。那一年的一瞬间，也是春天。
我们依旧在草地上放着风筝，放着梦想，唯一不同的，是我们拥有了成熟的技术，可以让风筝很久很久的飘在空中，不会像几年前那样无声地落地。
这时的我们，连放风筝的姿势都有所不同，那么谨慎，那么拘束，显出少女的优雅，身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的时候，也不再那么疯狂与夸张，只是轻柔地将绒毛吹起，散落在地上。一切都变化得那么快，快得来不及回忆，来不及追寻。
“你知道吗，我最喜欢春天了，特别是五月的时候，风儿很温暖，不会让人感到燥热不安。”你说。“哦。”我只是礼貌地回答了一句。看着你的眼神，却发现那么空洞，那么陌生。你还是儿时那个陪我笑的朋友吗?我自己问自己。不过，你后来的那句话却解答了我心中的谜团：“和我多合几张影吧，还有这只风筝，我们一起，照几张相。”我望着你，猜测你话中的意思。
“我要回老家，回老家上初中”。一句话，几个字，却让我的眼泪夺眶而出。风筝又因失控而“咚”的一声落在地上，风筝的线，断了，它所牵着的我们共同的梦，去哪了?
风筝线，就那么飘远了，要飘到一个不知名的地方去，我们静静的看着它飞走。此时的风，强烈地刮着，没有你说的那么温暖。
我们一起拾起那个已经褪色的风筝，看着它，看着我们的“心愿”。小时候的笔迹，还是可以模糊地看见，多少次阳光的暴晒下，一些周边的颜色却有些泛白。
我们一起坐在草地上，拿着风筝，用似乎已经成熟的笔迹，在儿时画迹的旁边写下祝福，整个风筝，已经没有可以容我们画画的地方，带着所有的笔迹，带着我的不舍，一起飞向了远方，此时此刻，童年悄然逝去了。
冬天来了，我穿着厚厚的衣服，来到那片草地上。你来电话说，那个风筝的线让你接好了，又可以玩了。所以我特地过来看看，风筝，飞回来了吗?
看到了我们跌跌撞撞的跑着。
看到了我们学会奔跑时的样子。
看到了我们吹蒲公英时的疯狂。
看到了风筝，从你离开的方向，飘回来了，漂在头顶上的那片蓝天。
看到你回来，大声地笑。
闭上眼睛，感受春风，吹来熟悉的味道，吹来你特有的芳香。
我在草地上，拿着风筝和笔，等着你。等着你在春天回来，在你最喜欢的季节回来，在那个相识的季节回来，一起放飞春天的风筝。
等着你，我的世界已为你留住春天。