景物描写 的作文（1）
炽热的夏天，知了叫个不停“知了知了”报着夏的讯息。一片片树叶，一个个孩子，一朵朵鲜花…都像年迈的老人，耸拉着头，显得无精打彩。火球似的太阳烤着大地。
只有在阴天下雨，小孩子们才能显示出自己活泼天真的一面。但是夏天的雨是最难见的，蒙蒙细雨对孩子们说是最好的——可以无忧无虑的玩，不用担心会中暑，也不用担心会大汗淋漓，受到父母的责骂；树叶、鲜花，也抖擞抖擞精神，允吸着雨露。迸发出自己内在的活力，摆脱人们对它们的外在形象的认识。
傍晚，到处都有老人在树荫下‘谈心’互相交流。拉拉家常、谈谈发展，笑呵呵的，仿佛一下子回到了少年时精神焕发。
家乡的夏天，值得我留恋。我爱家乡的夏天！
景物描写 的作文（2）
我们的校园美丽漂亮，他是我的第二个家。
春天，我们校园一片青绿，一进校门，你看！葫桃树上，仿佛在树上绣了许多黄澄澄的小花，香味扑鼻。枇杷树生了许多“宝宝”，金黄色的宝宝是多么可爱啊！都探出头来，在偷偷的看着你呢。宝宝的身子有粗有细，有大有小，树枝在拉着他们，成了一个大家庭。仔细看他，有许多绒毛密密麻麻的长在宝宝的身上，肥肥胖胖的宝宝像一个不倒翁。操场周围孤独的老树多了许多新伙伴，给校园增添了许多活力和生机。
夏天，我们的校园更热闹了，芒果增添了喜悦，充满了欢乐。芒果树上挂满了许多黄澄澄的、大小不一的芒果，摇摇摆摆互相碰撞着，嬉戏着。用它的香味吸引同学来观察，得意地微微颤动。你看！我们学校的教学楼就像在绿海中行驶的大船。
秋天，我们的校园一片金黄。许多树木都陆陆续续的脱下金黄的外衣，铺在水泥路上，慢慢地，慢慢地……叶子像蝴蝶那样优美地飞舞，同学们经过都来欣赏，走在中间，好像就有这做仙女的感受，小鸟唱着歌，“喳喳喳……”像是在说：“你看！这好像金黄的毛绒被，太美了！这项飞下去睡个懒觉。”
冬天，我真想发明一台下雪器，令我们的校园下一场鹅绒大雪。你看！树枝仿佛出现了银色的衣裳，咦？嘻嘻哈哈的声音是从哪里传来的？哦！原来是同学们在那儿玩雪球游戏。欢声笑语传遍了整个校园。
我爱我的校园，更爱校园的四季！
景物描写 的作文（3）
我们的校园里有很多很多美丽的景物，就有一处美丽的景物叫中国园。
中国园里有十二生肖算盘，算盘的珠子五颜六色，珠子上还雕刻着十二生肖图，珠子的后面还有乘法口诀，一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕，上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕，雕像栩栩如生，人们有的在玩耍，有的在跳舞，有的唱歌……浮雕刻得非常精致，我非常喜欢。
中国娃旁边是假山，最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶，可美了!荷叶旁的荷花，开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过，荷花姑娘翩翩起舞，一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着，池里还有美丽的喷泉呢。
假山旁有两棵柳树，一阵风吹来，柳条翩翩起舞，像在招手欢迎夏天的到来。地上有一块很大的中国结，中国结是用大理石砌成的，非常精致。一旁的植物枝叶茂盛，到处绿油油，感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋，似乎还没睡醒。
沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方，开学第一天，同学们把自己的梦想船放下去，放飞自己的梦想。梦泉下有20XX年、20XX年六年级同学们毕业的梦想石，把它们的梦想留来，让梦想扬帆起航。
你看!这就是我们学校的美丽景物，听了我的介绍你是不是也想走一走呢?
景物描写 的作文（4）
乡村的早晨是美丽。早晨我打开窗户往外看，我看见了近处楼下的大树，再远的话就是灰蒙蒙的一片了，啊!原来是大雾，远处的村庄，田野被大雾笼罩着只能看见它们的影子，妈妈说大雾像白纱，但我觉得更像棉花糖，这时的太阳像个大蛋黄。
乡村的早晨是忙碌的。乡村的大公鸡像闹钟一样，每天准时是的唤醒沉睡的人们，首先起床的是做早饭的人们，她们一起床就手忙脚乱的生火，择菜，煮饭，起床早的还有上班的年轻人，他们一起床就手脚麻利的梳头，刷牙，洗脸，吃饭，送孩子，像上了发条的机器人，与时间争分夺秒，生怕上班迟到。真是个忙碌的早晨呀。
乡村的早晨是热闹的。外公在上没事干，喜欢看看新闻，听听广播，我早上总是被外公吵醒，起床后听着院子里的鸟叫声，鸡鸣声，外公的电视声，外婆的炒菜声汇成的一曲早晨交响曲，让我不由的感叹真是太热闹了。
这就是乡村的早晨。
景物描写 的作文（5）
我们厦门有一个地方被称为‘海上花园’，它就是鼓浪屿。今天就和我一起漫游鼓浪屿吧!
日光岩是厦门著名的旅游景点之一。那里空气新鲜，是观景的好去处。站在日光岩脚下抬头望，啊!日光岩就像一位巨人，多么雄伟!我们拾级而上，手脚并用，爬到了日光岩的封顶，无论是鼓浪屿的美景，还是无边无际的大海，都尽收眼底，一览无余。
远处的大海波澜壮阔，一望无际;海面上船只来来往往，像巡逻的士兵在守望美丽的海岛。偶尔会有快艇划过，像一颗流星激起层层波浪，打破还的平静。
近处，沙滩上，游人如织，有的在堆城堡，有的在放风筝，有的在晒日光浴，还有的已经迫不及待地跳进海水里嬉戏了。是那样快乐，和风将人们的欢声笑语送得很远很远。
山脚下，花坛竞相开放，争奇斗艳，形态各异的房子掩映树丛，构成最美丽的风景线。有的花是圆顶的，尖顶的......
日光岩上能看到的美景说也说不尽，希望你有机会去细细游玩!
景物描写 的作文（6）
春天来了，天气渐渐暖和了，各种各样的花草都竞相开放。桃花、杏花、梨花······你追我赶，互不相让。有名的，无名的，都很漂亮。我特别喜欢樱桃花。
妈妈说：“现在是樱桃花盛开的季节，星期天我们一家人去看看吧!”到了樱桃沟，那里的樱桃花真多呀!有红的、粉的、白的，像一朵朵彩云，真是目不暇接、美不胜收啊!都说日本的樱花漂亮，我觉的樱桃花比樱花还漂亮十倍呢!
一阵风吹过，很多樱桃花的花瓣飘落下来，那纷纷扬扬的花瓣飘飘悠悠地落在地上，多像下了一场樱花雨啊!又像粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了!
小孩子们有的把花瓣抛向空中，有的捡起一朵花插在头上，还有的捧了一把撒了大家一身，大家玩的多开心，多快乐啊!
景物描写 的作文（7）
嗨，大家好，船儿岛是建始的一个有名的地方。大家都去玩过，可你知道船儿岛名字的由来吗？顾名思义，远远望去，就像一只大船漂浮在广润河上。
每当夜幕降临的时候，人就多起来，人们都到这里来锻炼闲逛，有的跳舞、有的在玩滑滑梯，有的在慢走，有的小孩在你追我赶。玩得可开心啦。
船儿岛灯光闪烁，银光闪闪，真个船儿岛变成了灯的 海洋，光的世界有些灯金灿灿，像一个小太阳。真想把它摘下来。
向右走，那里是花草树木的天堂，各色的花有紫的、白的、红的、绿黄的......五光十色，美丽极了。有牡丹，菊花，水仙花......格外美丽。
船儿岛真是个好地方，不管我长多大，走多远，我也不会忘记它，它是我同年岁月最好的摇篮。
景物描写 的作文（8）
迎着清晨缕缕阳光和阵阵冰凉的微风，我们一家人踏上登山的乡间小路。
大约过了一两个小时，我们越过崎岖不平的山路，走过又窄又长的石子路，路过别致漂亮的小凉亭，穿过看不见天日的竹树林，终于到达目的地。
我们爬上高高的台阶，映入眼帘的是一棵高大茂盛，长得奇形怪状的大树，走进一看，一块牌子上写着“枝枝朝北”，我不解，妈妈见状连忙给我解释。“这棵大树名叫‘枝枝朝北’，相传是为了纪念岳飞，看，树枝都朝向北方，顾名思义。”我听了，恍然大悟。
接着，我们来到“龙泉”。只见山泉水从一个球大的石龙头口中流出来，炯炯有神的眼睛，稍稍上提的眉毛，张得大大的口，多么有霸气的龙头啊!据说，喝了从龙口流出来的“圣水”能够去祸消灾，包治百病。大家都跃跃欲试。
还有那“罗汉松”。听说这棵罗汉松是当初清水祖师亲手栽种的，已有三百多年的历史，可是只有三米多高，树干才碗口粗，关于“罗汉松”的传说比比皆是。
一路游览，来到了“清水祖殿”。这里香火鼎盛，每逢过节，四面八方的人赶来烧香拜佛，乞求平安。鲜红的墙面，金灿灿的琉璃瓦，在阳光下好像波光粼粼的海面，烟雾围绕着“清水祖殿”，仿佛人间仙境。走进一扇门，两侧是四尊凶神恶煞的石像，手中拿着各种兵器，挺者大皮球似的肚子，两颗圆溜溜的眼珠子睁得大大的，似乎“来者不善”，我赶紧大步跟上爸妈。据介绍，“清水祖殿”共三层，一、二层是拜佛祈福的。第三层则是算命求签的，当然，现在这只是图个吉利。神一般的清水祖师，关于他的来历说法很多，据说清水岩是他一手建立起来的。
电视剧《婀娜公主》就是在清水岩拍摄的，而剧中安溪名茶“铁观音”的来历迷雾重重，只知清水祖殿后的确有一株铁观音。清水岩的神话传说还有很多，说也说不完呢!
日落西下，我们才乘着车绕着弯曲逶迤的公路回家。
今天可真开心!
教师评语：文章写出了游览时的所见所闻所感。秀美的文字如瀑布之水滔滔不绝，本文声形并茂，动静结合，丰富的想象更让自然美景锦上添花，仿如身临其境，每一朵文字的浪花都让人心醉沉迷。
景物描写 的作文（9）
我的家乡在泉州，那盛产水果：芒果、芦柑、龙眼、菠萝……真是数不胜数，其中我最喜欢的就是那甜滋滋的龙眼了。
春姑娘迈着春天的脚步，来到了人间。万物复苏，春姑娘为人间披上了一件绿装。他把调皮的雨点儿撒向大地，滋润了大地上的各种植物。一棵棵傲然挺立的龙眼树早已突出了嫩绿色的小芽儿，小芽儿贪婪地吮吸着春姑娘带来的甜美甘露。一片片翠绿的嫩叶在阳光的照射下，闪闪发光，好像一个个新的小生命在枝头上颤动着，舞蹈着。好像在唱着赞美春天的歌；跳着赞扬春天的舞蹈。
到了三四月份，那一片片狭长的叶子下，开满了一簇簇淡黄色的小花，在阳光的照耀下，闪着金光，好像一张张可爱的笑脸，又好像一个个小喇叭。那淡黄色的小花不仅好看，而且散发着一股醉人的清香，引来了美丽的蝴蝶翩翩起舞，引来了爱劳动的蜜蜂辛勤采蜜。龙眼树给家乡带来了一片欣欣向荣和生机勃勃的美丽景象。
转眼间，夏姑娘悄悄的来临了。龙眼树的枝头结满了黄豆般大小的小龙眼。龙眼树的叶子显得比春天更茂盛了，树干显得更加挺立。远远望去，那一排排粗壮的龙眼树，好像一个个坚定的士兵，保卫着我们的家乡——泉州。龙眼树舒展着自己那茂密的叶子，好像撑开了一把绿色的大伞。为行人撑开了一片绿色的天空，小孩子们在树荫下尽情嬉戏玩耍，老奶奶们在树荫下聊家常，老爷爷们在树荫下棋。龙眼树伸开它那茂密的双臂，好像在热情地迎接着来自四面八方的客人们。
夏去秋来，龙眼树上挂满了龙眼，一串串又大又圆的龙眼挂满了枝头，那在手里沉甸甸的。人们拿着箩筐来到龙眼树下，爬上树去，摘下了一串串好吃的龙眼。龙眼大的好似乒乓球，小的犹如元宵一般。龙眼有一层粗糙的外壳，你如果掰开龙眼那件黄褐色的外衣，就能看见一个全身透明的胖娃娃，那就是果肉。轻轻咬一口果肉，嘴里顿时灌满了新鲜的汁水，甜滋滋的。吃完果肉，就会露出一个黑色的核。那黑色的核，非常像龙的眼睛，我想这就是为什么是龙眼了吧！
龙眼不仅味美，而且营养丰富。龙眼还可以晒成龙眼干，也可以做成龙眼罐头，非常好吃，每年爸爸都要买好几箱，因为这是馈赠亲友的佳品。
啊，我爱家乡的龙眼！
景物描写 的作文（10）
写作思路：
1、选择要写的一处景物。校园由多处景物组成，我们只需要选择一处来写。例如，操场、花坛、假山、喷水池、科技园等，只要能突出景物的特点，表达自己的喜爱之情，选择哪一处景物都可以。
2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同，我们要按照一定的顺序来写。可以从远到近、从整体到部分的顺序，也可以按照不同的方位逐一描写。
3、把内容写具体。注意两点：一是选择内容要有重点。一处景物由许多具体事物组成，要选择有代表性的、有鲜明特点的重点写。二是把描写对象写具体。运用我们学过的&ldqu;五感写景法&rdqu;（形、声、色、味、态），写出生动的景物。
容易出现的问题：
1、思路不清晰。
一定要注意按顺序。一处景物按从远到近的顺序，从内到外的顺序，一棵树也要注意按顺序，从树干树枝到树叶，这样才会思路清晰且有话可写。
2、语言不生动。
充分调动五感，发挥想象和联想，从不同的方面写，从不同的角度写。
（三年级生活作文第六级最后一个单元已经学过&ldqu;校园一景&rdqu;，可参考。）
优秀例文：
校园一角
走进我们学校的大门，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。
在升起台后面，有一个长方方的花池。现在是春天，花池里呈现出一片生机勃勃的景象。
花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直，枝条也大多是直的。墨绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上，像一簇簇的珊瑚。它们像比赛似的往高处长，使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠，上大下小，好像是两座尖尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿，像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。
树荫下，一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶，时时准备让春天的甘露从叶面滑过。
右边的那棵柏树下，几朵粉红的月季花在微微的向人们点头。好像在说：&ldqu;快来看呀，这儿多美！&rdqu;
看！几只美丽的彩蝶的好像听见了月季花的呼唤，飞过来了，有的轻轻地落在花上，有的盘旋在柏树上方，久久不愿离去。
这就是我的校园，我美丽的一角。
景物描写 的作文（11）
夏天到了，似一个顽皮的孩子，叫走了东风，又换来了夏的凉意。
夏，似一位画家，把世间万物都画得美不胜收，让人心情舒悦。
夏，与往常的春、秋、冬有着截然不同的一面。夏天往往是繁华树叶茂盛的时候，夏日的中午，蔚蓝的天空漂浮着几朵白云，像碧波中的几朵浪花。太阳像个大火球，燃烧着熊熊烈火，毫不留情地炙烤着大地。天地间像罩上了一个大蒸笼，一丝风也没有，让人透不过气来。每个人身上都散发着夏的韵味——汗。太阳也许太累了，试图悄悄躲到白云姑姑的后面，但又立刻被赶出来了，继续把光和热洒向大地。
雷是最寻常的，隆隆的雷声便滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱中，一朵朵如约而至，一道闪电划破宁静的天空，“哗啦哗啦”——千千万万豆大般的雨点，从空中一泻而下，打在宽阔的马路上，“啪啦啪啦”——放眼望去，只见得人家屋顶上全笼罩着一层白烟，“淅淅沥沥”——雨渐渐地小了下来，冲淡了夏日的炎热，一切都变得清新宜人，天上便如一块刚刚冲洗的蓝宝石，明亮剔透。
转眼间，天边架起了一座彩桥，太阳拨开厚厚的乌云，露出灿烂的笑容。
只闻一阵阵香味从远处十几公里处扑面而来，“哇，好香！”一股沁人心脾的芳香钻进我的鼻子。走过去一看，“哇哦！”便禁不住叫了起来，满池的亭亭玉立荷拖着一个个小水珠与它融为一体，似刚刚洗过澡的娃娃向着太阳生长。让人忍不住去摘去一朵放在鼻子边上闻一闻，让人闻之则叹。
小河边的水静静的做着五颜六色的梦。人们划着小船，在水中嬉戏。“一朵，两朵，三朵……”看那一个个工人在水中一边辛勤地劳作一边数着。虽然心里好不快活，但他们的汗水“地咚”掉入水中，而对于他们而言，这点汗水又能算点什么呢。
夏，似一位顽皮的娃娃，无论在任何地方都停不下他的手脚。
夏，似一位技艺超凡画家，用自己的画笔，他将世间万物画得郁郁葱葱。
夏，似一位身强力壮的壮士，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们向前去。
景物描写 的作文（12）
美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她用那神奇的五彩笔描绘着秋天。星期天，秋高气爽，我来到小派山脚，准备登山寻找小派山秋天的颜色。
一阵阵秋风迎面扑来，既凉爽，又舒服，“喔，秋天是无色的！”我一边拾级而上，一边自言自语。我看见以往茂盛的梧桐树这时已变的光秃秃的，平日向我们招手欢迎的树枝也仿佛变得僵硬了一些，又仿佛正昂首准备向寒冷挑战呢！我欣喜地说道：“原来秋天是棕黑色的！”看到地上一片片落叶，静静地躺着，偶尔有一两片从枝头飘落，我有情不自禁地说：“原来秋天是黄色的！”我继续载着我发现的秋天的小精灵向上攀登，“有一的小精灵！”我欢快的叫道。你瞧，那四季常绿的树，仍然苍劲挺拔，“原来秋天是绿色的，充满了活力！”我接着观察，又发现了，那里不是一株枫树吗？那红叶如同一团团火。“啊！秋天是红彤彤的！”登上了山顶，我俯望阜平城，到处显得勃勃生机，欣欣向荣。
啊！原来你是五颜六色的，充满诗情画意的。你描绘着各种各样的颜色，你是多么的可爱！我爱你，小派山的秋天。我爱你，秋天的颜色。我爱你，秋天的小精灵。
景物描写 的作文（13）
我出生在一个美丽的小镇 ——大通镇。说起大通镇的变化，人们都会竖起大拇指，无比自豪地说：“大通镇的变化真是太大了！”
以前，这里的大街小巷都是一条条泥泞的小路，坑坑洼洼的，十分不平，坐在车上就好像在“摇篮”里一样。原来，人们住的房子都是土木结构的，十分矮小，有的家庭交不起电费，孩子们只能借着清幽的月光来读书；原来的校园十分狭小，根本没有多余的地方；原来想要买东西，只能到那破旧的小买部去买，要吃水果啊，那只能到南充市里去买；就连路旁的那些树也长不出几片叶子……
如今，旧貌换新颜，大通镇发生了翻天覆地的变化：往日泥泞的小路，变成宽阔的柏油路，路上车辆来来往往，川流不息，水果摊位摆满街道两旁；以前破旧的小卖部变成大超市、商场。走进一看，商品琳琅满目，应有尽有，买家们都提着手中满满的购物袋，进进出出，脸上都洋溢着喜悦的笑容，好一派热闹的景象！
还有街道两旁那翠绿欲滴的榕树、桂树，亭亭玉立。金秋时节，满街飘着花香，那真让人心情舒畅。每当夜色降临时，街道两旁的路灯就会亮起来。在这明亮的灯光下，音乐响起来了，有的就在政府旁的空地上跳起欢快的舞蹈；有的悠闲地散着步；还有的五个一群，三个一伙的围在一起谈天说地……
现在，随着人们生活水平的不断提高，科技飞速的发展，人们不再住在低矮破旧的茅屋里，使用落后的工具，人们早已经住进了楼房里，虽说不上像是大城市里的高楼大厦，但也宽敞明亮、窗明几净；人们早已告别了烧煤的年代，安上了天燃汽；家家户户都使用上了现代化的家用电器。就拿我家来说吧！以前，我们全家老小挤在不满十平方米的屋子里，又黑又潮湿，如今好了，我们住进了宽敞明亮的楼房，我也拥有了一间自己的书房；电视、电脑、电冰箱、热水器等家用电器，也悄悄走进了我家。
现在，高速公路、铁路直通我的家乡，人们不再为进城难而发愁了，因为条条大路通大通啦！
啊！是改革的春风吹走了穷苦落后，吹来了人们今天美好生活！我相信，大通的未来将会景美、情美、生活更美！
景物描写 的作文（14）
不知从何时起，校园的大门已为我敞开。
回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校园的大门，心中总会有一丝丝的不情愿；每每看见老师，心中总会有一丝丝的恐惧；每每看着校园内的景物，心中总会有一丝丝的陌生……
距离毕业还没有几天，我发觉自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威严的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。
如今，我已在校园里度过了六年，度过了六个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜蜜。
“叮铃铃……”放学铃响起，意味着我们离中学生涯近了一天，我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。忽然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校园，如同六年前第一次来上学时要回家的情景，只是，如今，悲伤代替了欣喜。
望望校园，风景依旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，屹立在风雨之中；教学楼前的假山也长上了一株株野草，感慨岁月；只是，石板上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……
眨了眨眼睛，不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这美好的一瞬间永远，永远记在心中，成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆！
或许，十年，二十年后，再回首，再，留恋那校园……
景物描写 的作文（15）
秋天来了，到处瓜果飘香，硕果累累，绚丽多彩的景象。把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季，描绘出一幅秋天的图画。
天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一朵朵白云有时像一群群欢乐的绵羊，有时像一匹匹奔腾的骏马，有时像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排着队往南方飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。还边飞边鸣，好像在说：“朋友们，再见了，我要到南方过冬了，明年春天我还会飞回来。”
远处的山上长满了枫树，枫树的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。
山脚下一望无际的田野里，稻子笑弯了腰。远远望去，田野像金色的海洋，有时还能看见农民伯伯割稻子运稻子的景象。
果园里硕果累累，黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放的笑容，亮晶晶的'葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩，一个个梨子你挤我碰，争着要人们去摘呢。
菊花仙子的颜色可多了，紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色，好看极了。菊花仙子的现状也很好看，有的像爪子、有的像妈妈的卷发、还有的像一个大大的绒球。
我爱秋天这个美丽而丰富的季节，又是一个充满想象力的季节。我画的秋天的图画是不是很美！
景物描写 的作文（16）
1、在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。
2、又是落叶时节，片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落，坠入大地的怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回……拾起一片枯黄的落叶，感受落叶季节那隐隐的心跳，任思绪在脉络中延伸……
3、明月朗照在李白的故乡，梅花开放在王维的窗前，古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致，我还能说些什么呢？今夜床前无月，院中窗下无梅，萨克斯在固执地低吟，它知道我的心思。
4、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方……
5、夜已深。刚躺在床上的我却被这久违的雨渐渐感染了。我独自一人悄悄起身站在窗前，冲上一杯绿茶。我且慢慢欣赏这久违清凉的雨夜好了。
6、带着一身金黄，迈着轻巧的步伐来到了人间，来到了我们可爱的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子，沙沙作响。一片片树叶，随着风悠悠荡荡地飘落下来，好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。
景物描写 的作文（17）
秋天是浪漫的季节，花儿们都在这时悄悄的诉说著秘密花语，将信息吐露给北方的秋风，告诉世界她们的娇艳。
一棵富有的树将她昂贵的宝石后冠点燃金色的火焰，燃烧属於她的美丽；零星的火苗随著风缓缓飘落，为锦绣的大地铺上金色的粉末，她就是台湾栾树，一种拥有秋天的骄傲和美丽之称的乔木。她在花语界里的名字金雨树美得令人摒息，好一个浪漫的名字啊！
每当遨游於天际的秋风轻轻拂过金雨树嫩绿的秀发，她头上的金粉就会缓缓飘落下来，像夏天绵绵不绝的小雨，又像冬天漫漫飘散的雪花，展现出一种轻柔，缓和的美。在金色细雨中穿梭赏景的，就是顽皮的秋风。
渐渐的，她厌烦了金色的世界，於是悄悄绑上绣著棕色玛瑙的华丽发带，让自己的容貌焕然一新。这位配色专家，用金丝编成的锦绸来衬托美丽丰饶的自己，用玛瑙所散发的红晕来突显出旺盛的生命力。
这位秋天的艳后展现了她所拥有的绝美，让每一个人都变得富有，因为我们都能赏见自然界奥妙的花语。在金雨树身上，我有了对美更深一层的体验；也因为这秋之花