夏天的树（1）

夏天的树，是绿的。

绿油油的树叶似乎被涂上了一层细沙似的亮粉，在金灿灿的阳光下闪闪发亮，光彩夺目。不过，随着树叶的轻轻摇动，乖巧的“亮粉”好像随时都会掉下来似的，让人不由产生一种3d电影的感觉。叶子的茎也是绿的，绿的暗雅，绿得幽深，似乎被蒙上了一层灰纱，隐隐约约地又能看到一丝枯绿。这种能给人产生奇幻感觉的“茎先生”可不是谁都可以代替的!

夏天的树，是密的。

一棵棵树紧挨在一起，密的看不到缝隙，密的见不着枝干。一片叶子挨着一片叶子，一个枝干叠着一个枝干，似乎涂了一堆厚厚的胶。我想，也许这些大树就是用来玩捉迷藏的最佳胜地吧!

夏天的树，是高的。

任意的一棵树，至少有四五米，让人只好抬头去望。当然，这也可以帮助我们回忆起自己婴儿时躺在儿童车里望着家长的情景啊!

夏天的树，又是美的。

远远望去，一棵棵树矗立在草丛中。一片翠绿，一片棕;一片茂密，一片弓，就像是一个大自然的电脑制作一样，美得出奇。近看更是让人赞不绝口：又密又绿的大树，威武又高大，奔放又不失美丽，似乎这就是大自然的一幅成名画，却永远舍不得卖给别人。

夏天的树，更是热闹的。

叶子上的小昆虫是那样的可爱。瞧!七星瓢虫在走猫步呢!可自信的它偏偏非要拉着蚂蚁来观看自己的演出。老实忠厚的蚂蚁们怎敢拒绝呢?穿着阿迪达斯的知了更倔强，它强迫“可怜虫”蜘蛛先生来观看自己的演唱会，还叫它拉人。“可怜虫”蜘蛛先生是个爱面子的昆虫，它只好无奈地织几张网，把更可怜的小飞虫招来，一起观看知了的演出。

到了夜里，就是我们那些居住在“大树一家”的昆虫们的“茶花会”了!你瞧!美丽的螳螂小姐跳起了熟悉的民族舞蹈，台下立刻响起一片掌声;红蚂蚁们齐声高唱着走音的歌，引得大家捧腹大笑;蝉上台讲故事，误把“螳螂捕蝉黄雀在后”说成了“黄雀捕螳螂—蝉在后”，气得螳螂小姐高声怒吼，直说要把蝉一口吞下去……

如果现在你正趴在附近的窗前，那么你一定会看见这样的景象：一片隐隐约约发亮的树丛，在黑幕下笔直地挺着，耳边传来一阵阵优美的歌声……咦?怎么这旋律这么熟悉?是的，你没听错，就是现在“大树一家”中的“最最最重量级嘉宾”“毛毛虫乐队”演唱的“难忘今宵”!(给点掌声吧!)

夏天的树，是绿的，是密的，是高的，是美的，更是热闹的!

夏天的树（2）

夏天，让我回想起我亲爱的姥姥。夏天是黄皮展现的时期，我姥姥就是在这里的黄皮之乡。

“小娟，这么酸不要吃那么多，小心肠胃不好啊！”姥姥那沙哑的声音在呐喊着。我便跑了回来，和姥姥说“人家不是说吃黄皮是有益于身体的吗？”她便抚摸着我的头，轻轻的笑了笑说“是啊，黄皮它无论是生的时候还是已经熟或者不能吃了，都可以给人带来好处。但不能吃多哦。”

一眨眼，时间过去了，爸爸妈妈从城里接我回去了、那时候我哭着，舍不得姥姥，紧紧的握住她的手，最后还是被甩开了。姥姥给了一棵小小的黄皮树给我，留了一句话“往后要像黄皮一样，无论什么时候做事都是为别人着想的，知道了吗？”就这样车走了，看着姥姥的身影越来越小、渐渐的消失了。

开学了，那一次期中我获得了好成绩，开开心心的想给姥姥一个惊喜。妈妈的一句话，让我倒了在地下。原来姥姥在我走的几天后，已经去世了。其实姥姥知道她快撑不住了，才会叫爸爸妈妈来接我回去的……

今天又是夏天，那一棵小小的黄皮树，已经结果了。姥姥在上天应该在看着我和黄皮树的长成吧！

夏天的树（3）

我家楼下院墙边有一棵柿子树。

远远地望去，好像一把绿色的大伞立在那里，它的主干约有二十厘米粗，树干呈“Y”字形，上面有一些枝丫被修剪后留下的结。树上挂满了很多青柿子，有的柿子长的很圆润，有的上面有棱角，有的裂开了一道口子。树枝被沉甸甸的柿子压得低下了头。

早晨，明媚的阳光透过重重叠叠的树叶洒向地面，整棵树好像被蒙上了一层轻纱。吸收了夜间的露珠，树叶饱含着充足的水分，精神抖擞，闪闪发亮。凉爽的微风吹来，树叶在轻轻地摇曳。

炎热的夏天，骄阳似火，人们都躲到空调房里享受着清凉。柿子树在烈日下也想尽办法来保护自己，它将叶尖卷曲，以减少阳光照射的面积，避免水分蒸发得太快。树叶的精神也不如早晨那么好了。

煎熬的时间段终于过去了，一阵晚风拂来，柿像在和子树恢复了早晨的勃勃生机，树叶沙沙作响，好大家打招呼：快来找我玩吧。

不一会儿，就看见几位年迈的奶奶提着小板凳，走向柿子树，坐在那里，摇着大蒲扇，拉着家长。旁边还有几个小朋友在追逐打闹，一幅其乐融融的和谐景象。

夏天的树（4）

是会说话的

知了是它的嘴巴

总是不停地唠叨：

知了——知了——

是会飞的

小鸟是它的翅膀

把绿色的希望

放飞湛蓝的天穹……

夏天的树（5）

经过了短暂而又充满生机的春天，炎热、漫长的夏天到来了。在春天里，什么都看起来那么有活力，在夏天又会怎样呢？

有一次下课，我卧在窗边思考，我的目光漫无边际地游走，最后锁定在一棵桂花树上。虽说现在是夏天，可一点儿也不像书上写的那样“树木垂头丧气地弯着腰”，而是截然不同：它神气十足地挺立着，丝毫没有因为头顶的烈日而变得垂头丧气。油亮、新鲜、一尘不染的叶子片片反射着耀眼的光芒，使它看上去仿佛被圣光笼罩了一般。

最令我惊奇的是：前几个星期还这么娇嫩、娇小，甚至轻轻的刮擦都会掉落的叶芽，在短短几周后就仿佛成为了一名坚强的战士。这名坚强的战士，不再需要寻求保护，不再需要精心照料。这位令人肃然起敬的战士，用勇气体现了生命的价值。正当我思绪万千时，上课铃响了，那散发着光芒的新绿，似仍在我脑海中久久不能忘却……

生命就像一棵树，会经历四季的更替，经历着春的温暖，夏的炎热、秋的凉爽、冬的严寒；生命就像一棵树，会经历风雨、大雪，也会见到彩虹。凡是生命，一定会遇到挫折，经历了挫折，也一定会有明天的希望。

夏天的树（6）

描写夏天的树的段落

1、炎夏，树的叶子长的密密麻麻的，一丝阳光都漏不进来，像一把撑开的大伞，撒下一地的荫凉让人们休息。

2、夏天，校园里弥漫着花草树木的余香，知了不停地叫着:“好热好热”操场上，一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍，这时候的它象征着我们学业有成，繁花锦簇。

3、今年夏天，我回到乡下。模糊地看见几个人在植树，便想起了自己也栽了一棵树苗。就叫上爸爸妈妈一起上山，看自己种的树苗。哇!我的树苗已经长成小树了。我真不敢相信，一颗小树苗在风吹日晒的情况下，变成了一颗小树，并且长出了嫩绿的叶子。

4、夏天到了，皂荚树长得郁郁苍苍，皂荚树为我们遮风挡雨，我们经常在皂荚树的下面无忧无虑地做着游戏，可高兴了。皂荚树长出了许多小皂荚，小皂荚像一个弯弯的月亮。

5、夏天，在炎热的太阳光下，我望着山楂树茂密的枝叶，感觉清凉了许多。树上小小的、绿绿的果子，在叶片下露出小脸，好像在跟我玩捉迷藏呢。

6、夏天，墨绿的叶子覆盖了全树，青色的小柿子藏在树叶里，如果你不仔细看的话，你很难发现它们。这时，爷爷肯定会和我在树下下棋，讲故事--树上也成了鸟儿们的“乐园”，鸟儿用自己灵巧的小嘴，唱着优美动听的歌，有的还边飞边唱呢!

7、蓦然，望见了道路两旁一行行直挺挺的树。我不认识他们。脑海中只觉得他们好像荒漠中的白杨，笔直的立着，直插云天。让我想起来了文言文中的“争高直指”。又高又瘦的躯干，仿佛被风一吹，就会倒似的。那一棵棵不知名的树，有的还是幼苗，有的已经与近处的高压线相交。构成一幅和谐的画面。小小的.幼苗在烈日的烘烤下，依旧笔挺。我呆呆地望着，一股敬佩之情油然而生……

8、夏天，天气炎热，同学们在操场上玩游戏，累了，热了，就在樟脑树下乘凉。樟脑树就像一把绿绒大伞，撑住了同学们。

9、夏天，叶子兄弟们渐渐变深绿了，我也渐渐变得高大挺拔了。菊花姑娘向我点头微笑，小草弟弟摇晃着脑袋，向我打招呼。再看看脚下，人们在我脚下乘凉，小孩在我身边嬉戏。此时四周充满了欢声笑语。

10、夏天，金凤树开花啦!远看，整个操场好像笼罩在一片红云中。近看，金风花这儿一朵朵，那儿一簇簇，只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女，躲在绿叶丛中不敢露面。瞧，那边的金凤花更是千姿百态--有的彬彬有礼，有的昂首怒放，有的孤芳自赏，有的盛气凌人;像龙飞凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚。()它们是那样亭亭玉立，婀娜多姿。一阵风拂过，金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落，又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞，给操场铺上了鲜红的地毯。

夏天的树（7）

你看看夏天的树吧——夏天的清晨，树木那绿油油的叶子上晃动着几颗露珠，小鸟在枝头唱着美妙的歌，小松鼠活蹦乱跳得在树上跳舞。这一幅生动的画面映入眼帘，似乎树是一个小小的舞台，小鸟是歌手，欢快地唱着歌，小松鼠是舞者，弹跳着，舞蹈着，露珠是灯光，闪耀着。许多动物和植物关注着这场演唱会。

它们为大自然增添许多生机和活力。夏天午时的树影，可为人们立了大功啦！它顶着烈日的暴晒，为人们带来一大片阴影，许多劳累、满头大汗的人们，一屁股坐在下，一刹那间，人们立即感觉到清爽和凉快，坐在下，谈天说地。这时夏天的树看到这些，好像在笑。夏天的树可真是我们大家的好朋友啊！

夜幕降临时，有树的地方就变得更加热闹了，树成了人们的伙伴，人们在夜晚有灯光的地方唱歌、跳舞、玩耍、嬉戏……可真高兴啊！树林也参加了这场游戏。放射的灯光照在树上，它有五彩缤纷的影子，千变万化的身体。它随着音乐和人们一起跳舞，摇摆着身体；人们唱歌，它不会唱，只好让蛐蛐歌手代替着唱了，树林变得更欢乐了，树木们把道路妆扮得更加美丽了。

树，欢乐的树，勤劳的树，多姿多彩的树……

我喜欢树，更喜欢夏天的树，我经常久久地望着大片密林想象着它的活泼可爱，多姿多彩，看，树儿又摇摆起身子来了……

夏天的树（8）

在我们学校门前，有许多美丽的大树。温暖的夏日里，这些大树都充满了生命的朝气，松树秀气，杨树高大挺拔，柳树婀娜多姿，各有千秋。

松树是那么的俊秀可人，仿佛像一个挺立的哨兵。在阳光下，松树仿佛直穿云霄，就像个指向天空的绿剑。松树有十多米高，树枝上长满了绿针一样的叶子。

大杨树的根部大约有一尺多粗，需要两个同学才能抱拢。杨树的树干大约五米多高的地方，会长出支干，围绕着主干斜着向上拔起。杨树叶子的颜色是多彩的，在阴暗下是深绿的，在阳光下是闪闪发光的绿，仿佛是一条巨大的变色龙。杨树的生命力很顽强，不怕旱，不论多么严竣的环境，杨树仍然有顽强的生命力。杨树的叶子很茂盛，一丛丛，一簇簇，好似一把巨大的绿伞。在一个树枝上长几片叶子，不同颜色的叶子堆在一起，显得是那么有生命力。从近看，好似一个秀气的少妇，雍容华贵；从远看，好似一个风度翩翩的绅士。

柳树，在阳光下，仿佛一个绿光闪闪的大茸球。从远看，好像一个亭亭玉立的少女，婀娜多姿；也似一个秀气的少妇，雍容华贵；从近看，好似一把绿伞。柳树是那么的秀气，有时候站在那里发呆，有时会随风翩翩起舞，自己寻找快乐。

夏日里的大树婀娜多姿。有亭亭玉立的，也有高大挺拔的，还有秀秀气气的。每种树都有不同的风格和神韵，展示着夏日里的绿色美和生命的旺盛，给我们带来别有滋味的感受。

夏天的树（9）

我有一个美丽的家乡，但更美的是家乡的那片树林。

这片树林家族全都是樟树，长得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越过房顶的树儿们，挺胸抬头，伫立在土地上。树叶儿嫩嫩的，绿绿的，散发出它独有的芳香。枝干们虽然没有阳光直射，却也卖力地为树儿运输养料，正如他哥哥树根一样。

夏日的树林是最有活力的。每当第一缕阳光照耀在树叶上，树叶们便迅速反射出更亮的光芒。阳光通过树叶的缝隙，穿过叶子来到枝干土地上。亮光星星点点，支离破碎，如梦幻的泡影一般，一会有一会无，随时会消失。蝉儿总躺在树叶间一声声长鸣；鸟儿也爱穿到树林里嬉戏。夏日越热，树儿越茂盛，它们在烈日炎炎下，朝气蓬勃，像一群不愿低头的勇士，不甘向酷热服输。

樟树叶有一种独特的芳香。取下一片叶子，仔细吮吸这香味。享受吧！这清新的味道，传入身体，沁人心脾，让人神清气爽。

儿时，我总爱和伙伴们来到树林玩。远远望见深林，一片绿海中交接着金色，在闪闪发光。我加快了步伐，近了，更近了。我看见叶子下深藏的树干。

更近了！叶子上的纹理被我看的一清二楚，交错而不凌乱。飘下来时，如美丽的蝴蝶飞翔。

我把吊床系在树上，便躺下了，我迷迷糊糊望着漏下的片片阳光，睡了……

夏日的树林真美啊！

夏天的树（10）

我的家乡在大西北的黄土高原上。这里土地贫瘠，十年九旱，树木稀少，能看到的大多是杏树。杏树耐旱性强，庄前村后，山坡田埂上，甚至家家户户的院内都能看到杏树的身影，一棵棵苍劲挺拔，枝干遒劲。

夏天时，羞涩的杏子终于挤到了叶子的外面。有的泛着红，有的泛着青，在炎炎烈日下，互不相让，将顽皮的孩子们一个个吸引到身旁。孩子们爬上树，像猴子一样抱着树枝左摇右晃，成熟的杏子便像《西游记》中的人参果一样，纷纷从树上掉落下来，落满了地面。树下的孩子可忙坏了，一个个张开大口，狼吞虎咽，贪婪地品尝着熟透的'甜杏子。吃好玩累后，勤快的孩子们便将剩下的杏子整理到一起，盛在竹篮或衣服兜里带回家，给大人们分享。杏子收获得多的人家，吃不完便把杏子剥开，取出杏核后，将杏皮放在太阳底下暴晒，直到杏皮完全脱水，用清水冲洗干净，再次晾干，便成了杏干。人们可以用杏干到集市上换回日用品。

杏树种类很多，如美国大接杏、山杏、苦糊杏、甜糊杏、面杏等等。成熟的杏子味道也不一样，有的甜中带酸，有的还有面粉的味道呢！人们将杏核和杏干一起卖给加工厂，加工出来的杏产品可多了，有杏脯、干杏核、脱水杏皮、杏仁露等等。家乡的“会师牌杏仁露”就是用杏仁做的，味道纯正甜美，冷热均可饮用，适合各类人群。各种各样的杏产品，给家乡人带来了丰厚的经济效益。

这就是家乡的标志——杏树。

夏天的树（11）

夏天到了，知了在树上尽情地歌唱，蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一切都充满了生机，一切都是那么有活力。

小区里有一棵海棠树。远远望去，它就像染坊里一块绿色的布；而那盛开的海棠花，就是上面美丽的花边。走近细细观赏，海棠花有的绽开了灿烂的笑容，好像在说：“快来瞧瞧我，看我多美呀！”有的才是花骨朵儿，好像在不服气地对盛开的花儿说：“总有一天，我会开得比你还要漂亮！”有的海棠花悄悄地谢了，变成了棕色……

海棠花有好几种不同的颜色。有的是雪一般的白色；有的是最让少女喜欢的浅粉色；有的却早已儿羞红了，成了深红色。摸起来，它们的花瓣软绵绵的，我不敢用力，生怕将它们捏碎。偶尔有一两只蜜蜂飞过来，飞上海棠花，来吸它们的花蜜，嗡嗡的，好似说：“真甜！真甜！”然后，满意地飞走了。

海棠花的叶子摸起来硬硬的，正面的纹路不是非常清楚；翻过来一看，也模模糊糊的，反而多了几块橙色的印记。绿叶好像在对花朵说悄悄话：“不要因为自己骄傲，继续展现你的美哟，我为你陪衬！”微风中，那些海棠花似懂非懂地点了点头。海棠树下抽出了几株小海棠枝。它们的叶子嫩嫩的，摸起来软软的，翻过来，没有一点虫子啃咬的痕迹，就像一个新生儿，十分脆弱。

啊，要是我家门前也有一棵海棠树该有多好哇！

夏天的树（12）

夏天，每一样美丽的花，就像一把把大花伞，给夏天增添了许多姿色。

不信？你瞧，满塘的荷花远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看，翡翠的荷叶像一个个大圆盘，一个挨着一个，那上面水点儿，滚来滚去，像断了线的珠子。荷花的颜色有白的、粉的、洁白无瑕的犹如冰雕玉琢一般，粉的像霞一样艳丽，浮在清澈的水面上，宛如一群群亭亭玉立的少女姗姗走来，一阵微风吹来，又如气度不凡的花仙子在翩翩起舞，使人看了心旷神怡，不禁为之倾倒“这真可谓出淤泥而不染了！”

夏天，每片树林都茂密繁阴，就像在上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳光，给炎热的夏天增添了一片阴凉。

当走进山林里，只见满山的树木，有的粗，有的细，青翠碧绿，郁郁葱葱。整个山坡全被绿色笼罩着，站在树林底下，简直望不见天。一颗颗长满绿叶的树林，活像一个个顾不得梳头的姑娘，她们碰着头，手拉着手，活像一对对亲密的朋友。当被雨水冲刷后，这片树林就显得比以前更加鲜绿了，在微风的吹动下，闪闪发光，仿佛有一个个新的生命在颤动着，充满着生机。

夏天的这一切真美啊！碧绿、纯洁、令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带，近看，它也是那么绿，那么有生机，在弯弯月牙的照映下，这是那样的美丽，又是那样的温柔。

夏天！我爱你！

夏天的树（13）

说起童年，很多人想起的是一颗颗甜美的糖果，一本本有趣的漫画。而每当我回忆起童年，又好像闻到了那一缕缕芒果花的清香。

在家乡的夏天，芒果树开花了。芒果花很小，但长得很密，一团团，一簇簇，活像一个个金黄色的糯米团子。芒果花不仅颜色好看，花开时虽不说香飘十里，但附近没有不沉浸在花香里的。

在我很小的时候，刚下过雨，万缕阳光透过树叶的间隙返照大地，每一家的小孩子都聚拢过来，雨把芒果吹落下来，掉在湿软软的土地上。孩子们来的目的就是为了这个。这时的芒果显然还没熟，但味道酸甜可口，深受小孩子的喜爱。那时，我正在树下忙得不可开交，一阵清爽的风吹来，拂过的树梢，“沙沙”的声音此起彼伏，像奏响了一曲森林的乐章。“一个，二个……”我边走边数着，突然，我的脑袋像被人狠狠地砸了一个。“砰”一声炸响，“我被炸了？”剧烈的疼痛让我冒出一个念头。可是闻到的不是火药味，而是浓厚而又熟悉的芒果清香。“哈哈哈”从周围爆发的笑声知道，我和芒果狠狠地来了一个亲密接触。我边流泪边想：我说今天乌鸦怎么老叫唤呢，看来今天的运气有待提高啊！我抱着粘满芒果汁的脑袋蹲了下去，嘴里不停地说着：“你们别笑了，我都这样了。”看我现在这样子，真像极了街边的叫花子。

家乡的芒果树下或许没了那些顽皮的身影，或许没了那些欢快的声音，但我知道，树上的芒果花一定开了吧。

夏天的树（14）

沿着校道一直向前走，你会看见一个金鱼池。

在金鱼池的前方，有一排高大的芒果树。夏天的芒果树最美丽。在初夏刚至，芒果树的叶子还不太多，但可以挡住大部分的阳光。这时，在芒果树下打羽毛球，是最好不过了。每当下课铃打响，许多同学都会拿着羽毛球拍冲出教室，芒果树下出现了一群生龙活虎的身影。盛夏，芒果树的叶子长得更茂密了。一棵棵芒果树就像一个个巨人，环抱着古朴教学楼，并撑起一把把绿色的大伞，为树下做游戏的同学洒下片片阴凉。

偶尔吹来一阵风，把枝叶吹得东摇西摆，巨人好像在向我们微笑。夏天快结束了，芒果树上的芒果也成熟了，老师们便展开了采集工作。在教学楼的二楼，她们用长长的竹杆把芒果逐一打下来。而我们这些学生呢就打开雨伞，在树下接芒果。只看金黄的芒果像一个个调皮的胖娃娃，老师竹杆一挥，他们便争先恐后的往下跳。有一个刚好落进了我的怀里，我摸着他光溜溜的小脑袋，嗅着他沁人心脾的清香，心里有说不出听兴奋！

芒果树就是这样，默默无闻地为我们营造阴凉，撒播芬芳，却从不计较报酬，我爱的就是它这种无私奉献的精神！

夏天的树（15）

在金鱼池的前方，有一排高大的芒果树。夏天的芒果树最美丽。在初夏刚至，芒果树的叶子还不太多，但可以挡住大部分的阳光。这时，在芒果树下打羽毛球，是最好不过了。每当下课铃打响，许多同学都会拿着羽毛球拍冲出教室，芒果树下出现了一群生龙活虎的身影。盛夏，芒果树的叶子长得更茂密了。一棵棵芒果树就像一个个巨人，环抱着古朴的教学楼，并撑起一把把绿色的大伞，为树下做游戏的同学洒下片片阴凉。

偶尔吹来一阵风，把枝叶吹得东摇西摆，"巨人"好像在向我们微笑。夏天快结束了，芒果树上的芒果也成熟了，老师们便展开了采集工作。在教学楼的二楼，她们用长长的竹杆把芒果逐一打下来。而我们这些学生呢就打开雨伞，在树下接芒果。只看金黄的芒果像一个个调皮的胖娃娃，老师竹杆一挥，他们便争先恐后的往下跳。有一个刚好落进了我的怀里，我摸着他光溜溜的小脑袋，嗅着他沁人心脾的清香，心里有说不出听兴奋!

芒果树就是这样，默默无闻地为我们营造阴凉，撒播芬芳，却从不计较报酬，我爱的就是它这种无私奉献的精神!

经过了短暂而又充满生机的春天，炎热、漫长的夏天到来了。在春天里，什么都看起来那么有活力，在夏天又会怎样呢？

有一次下课，我卧在窗边思考，我的目光漫无边际地游走，最后锁定在一棵桂花树上。虽说现在是夏天，可一点儿也不像书上写的那样“树木垂头丧气地弯着腰”，而是截然不同：它神气十足地挺立着，丝毫没有因为头顶的烈日而变得垂头丧气。油亮、新鲜、一尘不染的叶子片片反射着耀眼的光芒，使它看上去仿佛被圣光笼罩了一般。

最令我惊奇的是：前几个星期还这么娇嫩、娇小，甚至轻轻的刮擦都会掉落的叶芽，在短短几周后就仿佛成为了一名坚强的战士。这名坚强的战士，不再需要寻求保护，不再需要精心照料。这位令人肃然起敬的战士，用勇气体现了生命的价值。正当我思绪万千时，上课铃响了，那散发着光芒的新绿，似仍在我脑海中久久不能忘却……

生命就像一棵树，会经历四季的更替，经历着春的温暖，夏的炎热、秋的凉爽、冬的严寒；生命就像一棵树，会经历风雨、大雪，也会见到彩虹。凡是生命，一定会遇到挫折，经历了挫折，也一定会有明天的希望。

你看看夏天的树吧——夏天的清晨，树木那绿油油的叶子上晃动着几颗露珠，小鸟在枝头唱着美妙的歌，小松鼠活蹦乱跳得在树上跳舞。这一幅生动的画面映入眼帘，似乎树是一个小小的舞台，小鸟是歌手，欢快地唱着歌，小松鼠是舞者，弹跳着，舞蹈着，露珠是灯光，闪耀着。许多动物和植物关注着这场演唱会。

它们为大自然增添了许多生机和活力。夏天午时的树影，可为人们立了大功啦！它顶着烈日的暴晒，为人们带来一大片阴影，许多劳累、满头大汗的人们，一屁股坐在下，一刹那间，人们立即感觉到清爽和凉快，坐在下，谈天说地。这时夏天的树看到这些，好像在笑。夏天的树可真是我们大家的好朋友啊！

夜幕降临时，有树的地方就变得更加热闹了，树成了人们的伙伴，人们在夜晚有灯光的地方唱歌、跳舞、玩耍、嬉戏……可真高兴啊！树林也参加了这场游戏。放射的灯光照在树上，它有了五彩缤纷的影子，千变万化的身体。它随着音乐和人们一起跳舞，摇摆着身体；人们唱歌，它不会唱，只好让蛐蛐歌手代替着唱了，树林变得更欢乐了，树木们把道路妆扮得更加美丽了。

树，欢乐的树，勤劳的树，多姿多彩的树……

我喜欢树，更喜欢夏天的树，我经常久久地望着大片密林想象着它的活泼可爱，多姿多彩，看，树儿又摇摆起身子来了……

夏天的树（16）

有一次下课，我卧在窗边思考，我的目光漫无边际地游走，最后锁定在一棵桂花树上。虽说现在是夏天，可一点儿也不像书上写的那样“树木垂头丧气地弯着腰”，而是截然不同：它神气十足地挺立着，丝毫没有因为头顶的烈日而变得垂头丧气。油亮、新鲜、一尘不染的叶子片片反射着耀眼的光芒，使它看上去仿佛被圣光笼罩了一般。

最令我惊奇的是：前几个星期还这么娇嫩、娇小，甚至轻轻的刮擦都会掉落的叶芽，在短短几周后就仿佛成为了一名坚强的战士。这名坚强的战士，不再需要寻求保护，不再需要精心照料。这位令人肃然起敬的战士，用勇气体现了生命的价值。正当我思绪万千时，上课铃响了，那散发着光芒的新绿，似仍在我脑海中久久不能忘却……

生命就像一棵树，会经历四季的更替，经历着春的温暖，夏的炎热、秋的凉爽、冬的严寒；生命就像一棵树，会经历风雨、大雪，也会见到彩虹。凡是生命，一定会遇到挫折，经历了挫折，也一定会有明天的希望。

夏天的树（17）

教学重点：对色彩的变化懂得观察、比较和分析，学习在复杂的色彩中，夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。 夏天的树和秋天的树

教学难点：将观察感受的主体颜色找准，画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。 夏天的树和秋天的树

教学目标：

1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程，使学生了解到物象的固有色不是固定不变的，若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较，从而增强观察的自觉性，养成观察比较的习惯。

2、学习色彩的表现方法，提高色彩的表现能力。

课前准备：水彩笔，油画棒。

教学过程：

一、导入新课：

教师：随着天气一天天暖和起来，大自然里的植物也都开始复苏了，那么有谁知道地球上数量最多，覆盖面积最广的植物是什么吗？

学生：树。（如果学生说不出，教师直接说。）

提问：有谁来给老师说一说树是什么颜色的？

学生：绿色的。

提问：那么树的颜色一直都是绿色的吗？

学生：不是，还有黄色的。

提问：树的颜色有黄色的，也有绿色的，那么，树叶什么时候是黄色的，什么时候是绿色的？

学生：夏天的树叶是绿色的，秋天的树叶是黄色的。

教师：好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

（板书课题：夏天的树和秋天的树）

二、新授课：

下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树，欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点，同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

（教师出示，展示树的照片。）

教师：同学们，刚才我们提到了，夏天的树是（绿色的），秋天的树是（黄色的），那么我们通过刚才的观察，你们来说一说，夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗？

学生：夏天的树有深绿、有浅绿，秋天的树有深黄、有浅黄、有红色，并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

教师：好，大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色，那么我们在绘画时应该如何表现呢？请大家讨论一下，看看有什么好办法。

（学生讨论）

学生：全都画出来的话很难，耽误时间，而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色，只画出主要颜色。

教师：比如这棵数，应怎样画？

学生：这棵树的主体颜色是……

教师：大家明白树的颜色如何画了，那么要画好一棵树，还应该注意什么呢？

学生：树的外形。

教师：好，同学们从小到大都见过许多树，那么谁来说一说，你见过的树是什么形状的，到黑板上来简单画一画。

（学生回答并在黑板上画出。）

教师：好，大家明白这两点，我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

出示，演示绘画步骤：

（1） 用铅笔简单勾勒出树的外形。（板书：1、构图。）

（2） 直接用深色水彩笔把树画出来。（板书：2、水彩笔作画。）

（3） 根据不同的季节来涂色。（板书：3、上色。）

注意：抓住主体颜色，体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

三、课堂作业：

请同学们根据你从前所见到的树的样子，结合本节课所讲的知识，画出一幅夏天或秋天的树。

要求：

1、结构合理。

2、主体颜色突出。

学生作业，教师巡视指导。及时纠正不足。

四、课堂小结：

1、展示学生完成的作品，让同学说出有何不足，教师补充。抓住三点：（1）不同季节树的颜色变化；（2）主体颜色突出；（3）树的外形。

2、同学们，今天我们学习了画树的方法，这个方法也可以用到画其他事物上，希望大家以后能够常常利用。

板书：

夏天的树和秋天的树

绘画步骤：

1、构图。 学生所画树的外形

2、水彩笔作画。

3、上色。

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