关于四年级的作文（1）
前几年，我和妈妈等人前往九江庐山风景区旅游，其中，我印象最深的景点就是三叠泉瀑布。
我和妈妈等一行人乘坐缆车到达一座很高的山头，沿石阶而下。听导游说我们要下一千五百级台阶才能看到瀑布。在下山的途中，听见远处有隆隆的响声，好似闷雷震撼山谷，我们随着导游朝那个方向走去，快到山底的时候，突然，我眼前一亮：三叠泉瀑布！我看到的瀑布是雾气腾腾的，溅起的水珠好似毛毛细雨洒落在我们的身上，因为天阴的原因，我们看不见山顶的瀑布，听导游给我们介绍说，天气很好的时候，可以很清楚地看见：瀑布为一条直线状，由细到粗，最高的那一条最细，飞速流到第二层。第二层的瀑布渐渐变宽，拍石击水，溅出的水花，犹如银珠般洒向第三层。这就是我们看到的瀑布，第三层是最壮观的部分，它似银河决口，从第二层直泻而下，拍击水处，发出轰然巨响，瀑面好比银帘，飞速泻如龙潭，那声音犹如万马奔腾，气势磅礴，壮丽无比。
看完瀑布，我与几个小伙伴意犹未尽地沿石阶而上，踏上了返途。在路上，我们打闹嬉戏，连爬山的疲劳都忘记了。庐山三叠泉瀑布的壮丽，让我深深领略到了大自然的壮美，使我至今难忘！
关于四年级的作文（2）
吃完中午饭，我走进房间里准备睡觉。我刚躺在床上，突然有一只大蚊子飞到我这里来，我假装睡着了，不理睬它。
可蚊子竟飞到我的头上，叮了一下，我马上坐起来，用我的独门绝招：用自来水泼。我把自来水倒在我自己的杯子上，用力一泼，蚊子飞快地闪开，我没有泼到蚊子，倒把自己作业本给泼了很多水，真是气死我了，非抓住它不可。
接着，我用我的独门绝招：电蚊拍。当蚊子飞到我面前时，我用电蚊拍一拍，那蚊子又飞走了。我又拍了很多次，都没拍到蚊子，我又把电蚊拍放下去了。我被气得七窍生烟，非收拾它不可。
一计不成，又生一计。我用我的独门绝招：手打。只见蚊子飞到我的手上，叮了我一口，我赶紧用左手用力一打，蚊子可能感受到我的手有杀气，突然飞走了。我没有打到蚊子，反而又被蚊子叮了一口。哇呀呀！不打死你，我就白活到这么多岁。
最后，我这次用我的终极绝招：杀虫剂。我拿着杀虫剂向蚊子喷，蚊子可能不想和我打了，它就飞到房顶上面去了。我跳起来喷又没有那么高，这时我拿了一张很高的椅子，我爬上去站起来，一喷，我终于喷到蚊子了。只见那蚊子慢慢地飘下来了。哈哈！我一阵大笑。
死蚊子，看你还敢不敢来吵我睡觉。没了蚊子的打扰，不一会儿，我就睡着了。
关于四年级的作文（3）
从杭州西湖文化广场出发，乘车往北走大约五公里到达运河广场。通往运河广场的金华路两旁，是一棵棵绿树成荫的大树。虽然天气晴朗、阳光明媚，但车子开在路上，阳光几乎照不进来，仿佛就是阴天。
运河广场可热闹了，熙熙攘攘的人群，有的在唱京剧，有的在跳舞，还有的在玩空竹，空竹发出的“呜呜”声响彻天空，引起不少人回头张望。广场中间有个形状不一的大水池，水池上方有两座弯弯的小石桥，弯弯的桥孔倒映在水里，一眼望去就是个大大的圆圈。
运河广场的西边就是著名的大运河，一座古老的大桥横跨在大运河上，这就是有三百八十多年历史的拱宸桥。拱宸桥是一座人行桥，桥长九十八米，高十六米，桥面中段略窄为六点六米宽，而两端桥堍处有十二点二米宽，而两端桥堍处有十二点二米宽。桥东西向横跨大运河，是杭州古运河终点的标志，为国家重点文物保护单位。
我沿着拱宸桥的石阶拾级而上，来到桥的最顶端，川流不息的大运河从拱宸桥下穿过。拱宸桥真宽啊，宽的可以容得下八、九个成人并排行走；拱宸桥真牢固啊，牢固的经历了几百年风雨仍然纹丝不动；拱宸桥的桥洞真高啊，高的可以让巨大的游船轻松穿过。
古老的拱宸桥，更古老的大运河，还有仿古的游船，我仿佛回到了遥远的古代，站在桥上流连忘返。拱宸桥是劳动人民的智慧和才干的表现，不但是我国宝贵的历史遗产，而且现在仍然发挥着她的巨大作用，每天都有成千上万的人通过拱宸桥来往于大运河两岸。
我为古老的拱宸桥感到骄傲！
关于四年级的作文（4）
今天放学，骑着自行车在回家的路上。
还真巧了，我碰见了班级的路队，可是现在已经成了他一个人的“队伍”，因为只有他一个人在路队里，其他人不知窜到那个“洞”里去了。哎，“李奎兴，等等我”我漫不经心的朝他瞄了一眼。
我赶紧下车，掏出YOYO球玩，但他来了，我就给了他。他在奋力表演，我却在一边的升了一下懒腰。他—“染哥”来了，还手拿着一根冰棍，我说：“染哥，给我半根解解馋。”他用力一撇，把一根冰棍撇成了两半，我以迅雷不及掩耳之势拿了半根吮吸在嘴里了，刘成涛给了我YOYO球。我一不小心把冰棍掉到了地上，我也不以为然。当做没看见。只顾着玩YOYO球，而不管冰棍了，半根冰棍扔了就仍了，不去捡了。我以为刘成涛也是跟我一样，不以为然。但是，他却捡起来吹了吹上面的灰尘，一把给我了，我也吧YOYO球放入了口袋里，骑上单车就向家的方向骑去。
我又再次吮吸冰棍，虽然上面有灰尘，但吃的还是甜甜的，像吧灰尘也化成了糖，而把这灰尘化为糖的，就是那无法用语言的友谊!
关于四年级的作文（5）
今天，是开学的日子。
昨天，教了我们三年的张老师给我们发了条短信，说我们就要分班了。卜艺萌，虽然我们又复合了，可是我们复合的时间实在是太短了。不知道我们还会不会分在一个班呀？
我走到四楼的四年级一班。呼呼呼，幸好没有迟到。我和卜艺萌用“Q信”写了一句话：艺萌，如果我们不在一个班，也不必难过。看到这张照片就好像看到我一样。算了，送给你当纪念吧！”那张照片是我去她的生日会的时候拍的，是我们单独的合照。卜艺萌回了一句：樱雨，我们不在一个班。昨天我也很伤心，因为我在昨天看到了张老师发的分班示意图。我留在这个班级，你分在五班。而qq我也聊不了了。因为我近视，父母不让我上网，以后我们书信来往吧！这时候，该我说我们的“分班贺词”了。我说：“祝全班同学在新班级可以交到”馨怡“的朋友，和老朋友也要用网络和书信来往哦！”
我走到了四年级五班，新的老师是李丽丽老师。
到了新班级，照旧是排座位，发课本，分学号，做自我介绍。“大家好，我是王启伦，来自……”“大家好，我是……”“……”“……”哎！新班级的学生看起来很高傲啊！不好惹！轮到我做自我介绍了，我说：“大家好，我叫葛樱雨。爱好塔罗牌，来自四·一班。”哈哈哈，哈哈哈，这是全班的哄堂大笑，我顿时觉得很没面子。
我知道大家笑我的'原因。他们一定是把“葛樱雨”理解成了“葛英语”了。怪不得大家会哄堂大笑。不过我还是挺喜欢这个名字哦！
关于四年级的作文（6）
今天晚饭后，我、爸爸、妈妈一起从省电视台骑车去星辰广场。这是我第一次晚上骑行，并且骑行这么远。这次，我骑车比以前稳多了，不用适应很久了。我兴高采烈的骑上车子，在爸爸后面跟着前进，人少时，我们加速，人多时，慢慢前行。我的骑车技术已经掌握的不错了，我还时不时与爸爸同行一排，边说边笑。妈妈在后面听我们俩一个劲地嘻嘻哈哈，究竟干什么呢？好奇的她也赶上来听，也哈哈大笑起来。
我们一路骑，一路笑，不知不觉就到了开发区，在开发区的路上，因为人非常少，所以我们骑的很快。突然，有一个老爷爷“嗖”的一声就从我们身边骑了过去，我们三个目瞪口呆，我们决定去追他。兴奋的妈妈骑劲最大，没想到关键时刻车子还掉链子了，真是欲速不达。爸爸赶紧帮她修，这个追赶计划失败了。那就直冲星辰广场吧。不一会儿，我们就到了目的地—星辰广场。我开心地在广场上手舞足蹈。休息了一会儿，我们就又高高兴兴地骑回家了！
骑车不但让我感到很开心，还锻炼了身体，我爱骑车！
关于四年级的作文（7）
春天来了，爸爸说要带我去放风筝，我们俩决定自己做风筝。
我们一边做，爸爸一边给我讲风筝的来历。原来风筝是由中国人发明的，已经有两千多年的历史了，风筝的起源有多种不同的`说法，有一种说法是韩信为了传递信息发明了纸风筝，鲁班也曾经做过木风筝。传说古代的风筝做得很大，可能想当作飞行器用来载人或者载物的吧。
做好了风筝，我们来到了公园门前的空地上，爸爸让我举着风筝顶着风跑，风筝上了天，可是不一会就摇摇晃晃掉了下来，再试一次，还是这样。我们看了看别人放的风筝，原来他们的风筝后面有两条飘带，于是，我们也在风筝后面加了两条飘带，这下好了，风筝上天后飞得又高又稳。啊！我明白了，原来风筝后面的飘带是起平衡作用的。
这就是我的新发现。
关于四年级的作文（8）
今天的天格外的蓝，今天的太阳格外的亮。我们学校展开了一年一度的田径运动会。我们班在这次运动会上担任的是极为重要的彩球队。
在这次运动会上，我们双手紧握五彩斑澜的氢气球，迈着轻快的步伐，雄纠纠，气昂昂地走过了检阅台。
检阅过后便开始激动人心的比赛，第一场是50米男女接力。我们信心十足地开始了比赛，但意想不到的是在比赛过程中竟掉了三次棒，让我们的第一场比赛就落了一个最后一名。同学们的心情都很低落，有的甚至掉下了眼泪。在哭声中，同学们互相指责，互相抱怨。但最后又团结一致决定为了下一场比赛而努力，就这样结束了第一场比赛。
第二场是一百米赛跑。大家经过了第一场比赛的磨炼，争先恐后地冲了出去，跑出了自己的最好成绩，得到了第二名和第名。
在之后的比赛中，同学们你争我赶，奋勇向前，为班级羸得了总成绩第二名。虽然不是第一名，但我们也很高兴，因为我们学会了团结。这次运动会最让我记忆犹新的就是男子400米赛跑。
在比赛开始之前，大家感觉我们班输定了，因为我们们派出的是小矮子，而别的班的都是大高个。一听到发令枪，选手们便像离弦之箭一样冲了出去，我们班的小矮子也不甘示弱，他飞快地冲了出去，变成了第三、第二、第一。他越来越快，丝毫不给对手有可乘之机，直到获得胜利。最后别的班都对他刮目相看。
这次运动会举行的非常顺利，同时也让我明白了一个道理：只有团结的班级才可以获得最终的胜利。
关于四年级的作文（9）
在外婆的厂里，有一个叫做杨胜燕的小女孩，我们都叫她“小燕子”。她随打工的爸爸来到这里。我们俩经常在一起玩。
记得有一次，我们聊起了自己的家乡。
我说：“爸爸的老家离我们这儿可远了，每次坐车去都要坐三个小时呢！”
“啊！才三个小时，这么近！”小燕子睁大了眼睛，惊讶地说，“我的老家在贵州那儿，每年回去要坐一天一夜的车呢！”
“一天一夜！那坐着不累么？”我有点不敢相信自己的`耳朵。
“这不算什么，要是碰上人多，还 没有座位，那是真的累……”小燕子的眼里闪过一丝不易察觉的哀伤。可只一会儿，她的眼里又闪烁出异样兴奋的光。她开心地告诉我：“可只要一想到马上就能见到妈妈，还 有爷爷奶奶，我就觉得不那么累了！我每年只有过年回家时才能见到他们。”她眼里的那份忧伤又在我的眼前闪现，她幽幽地叹气道：“哎……一家人每天都在一起该多好！可我只有过年才能回家，才能看到妈妈……”看着小燕子，我也变得沉默了……
回到家，我把小燕子的事情告诉了妈妈。妈妈沉思了好一会儿说：“小燕子的家离这里这么远，每年都要坐那么长时间的车才能回去，可是她却从来不喊累。而你每次去奶奶家，只坐三个小时的车就行了。可你有时还 抱怨爸爸车开得太慢，途中太无聊。当你惬意地在后座上欣赏着车窗外优美的风景时，她却可能正在拥挤的长途大巴上揉着坐麻了的双腿，憧憬着和家人团聚的幸福时刻！”
听着妈妈的话，我的眼前又闪现出小燕子期待和家人相聚的殷切眼神……我豁然开朗：远方——因为有了亲情的联结，而变得不再遥远！相信我以后坐车去奶奶家,再也不会觉得累了……
关于四年级的作文（10）
我家门前有一棵桂花树，孤零零的。可这一天，忽然来了一只不知名的小鸟，叽叽喳喳叫个不停，桂花树不再孤单了。这只鸟真好看，它穿着一身黑色外套，系着一个雪白色的肚兜，再配上一双滴溜溜转的好看的眼睛，就好像一个要上舞台的演员，出色极了。
我试图接近它，开始它还怕我，后来我向它说了很多好听的话，还唱歌给它听，它不再退缩了，还和我一起做起了游戏！我们玩捉迷藏，我大声说：“嘿，小伙伴，游戏规则是这样的，我数30秒，这30秒中你找一个地方躲起来，然后我来找你。”说完，我转过身，数了起来：“30、29、28、27……1、0,我来找了！”一转身，嘿，小鸟真的不见了。我想：它如果聪明，就不会躲在桂花树上的，于是我找了车子旁、楼梯口……怎么都不见呢？我泄气了，大声喊道：“小鸟，你出来呀，我找不着你了！”话音刚落，“刷”的一声，小鸟从桂花树上的叶丛中飞了下来。原来，最危险的地方也是最安全的地方，小鸟比我都聪明呢！
后来小鸟飞走了，可我还在很多时候想起它，它真是个美丽聪明的小可爱！我在想，如果有缘，或许我们还会再见面的！
关于四年级的作文（11）
今天下午，我和朋友在家里比赛写作文。妈妈给我们俩出了一个共同的题目《游泳》。于是一场激烈的作文大赛开始了。
比赛一开始，我们就争先恐后的开始写。写了一会儿，我看见朋友比我少写了好几行，我心里美滋滋的。正当我得意洋洋时，朋友快赶上我了，吓的我又奋笔急书。过了一小会儿我就写完了，我高高兴兴的将作文交给了妈妈。这时，朋友也不慌不忙的将作文交给了妈妈。妈妈看完了以后说：“皓皓，你虽然写的很快，但是内容太少，像在写流水账。可浩楠虽然写的慢了点，但是条理清楚，用词也很好。”我听了以后惭愧的低下了头，心想：我以后写作文一定要先想好内容，再把内容整理好，最后再认真写下来，写完后再认真修改一下，这样一篇好文章就轻轻松松的完成了。
今天，通过这次作文比赛让我明白了一个深刻的道理：不管做任何事都要认真，不能骄傲。
关于四年级的作文（12）
“踩着前人的脚印，最佳结果也是亚军。”这句话的意思是说：按照前人的经验，最好结果也只是在模仿。因为，做别人做过的事情，一切都很简单，所以，我们就不会进步。创新使人类文明进步，只是做别人做过的事情，那么世界就不会有今天。
创新给我们的生活带来了新的便利，我们使用的很多东西都是从无到有发明出来的。如果没人发明手机，那么我们的联系就很不方便；如果没人发明互联网，那么，我们就不能立刻知道世界上其它地方发生的事情；如果没人发明汽车，那么，我们就不能在假期开着汽车远行；如果没人发明电灯，那么，天黑之后就没办法写作业。手机、互联网、汽车、电灯，还有许许多多的东西，都是很早以前的人类没有的生活用品，是人们用自己的聪明智慧发明创造出来的、前所未有的新东西。
创新推动了社会的进步。在远古时代什么都没有，在下雨、下雪、刮风的寒冷天气里，人们只能在山洞里发抖，但人们学习鸟儿搭窝，就慢慢有了房子。人们为了收获更多的食物，不停地发明创造新的工具：石器、青铜器、铁器等等，接下来又有了很多其他的东西，然后社会进步了，就有了今天的昌盛、辉煌。创新使人们从原始社会到封建社会，然后又到了今天。
大家现在是不是觉得创新很有用呀！踩着前人的脚印，只能过和前人一样的生活；踩着自己的脚印，生活才有无数新奇的可能。让我们共建美丽的家园吧！
关于四年级的作文（13）
烦恼，像一阵风，虽然开始狂风大作，但也有可能变成温柔的和风;烦恼，像一股水流，虽然前方水势汹涌，流下瀑布，也会变成平静的水面;烦恼，向一条小路，虽然道路泥泞不堪，走到尽头，也能看到辽阔的天地。
时间一天一天过去了，距离期末考试的时间不多了。在考试之前，我调整心态，本想安静地认真复习，可繁多的复习作业却接踵而来。我内心是拒绝的，可以想到老师留作业是为了我们考好成绩，我就认真写了起来。
“沙沙，沙沙......”笔不断地动着，当我写完最后一个字时，看着厚厚的一摞，让我有点成就感。当我以为可以去歇一会儿时，妈妈又叫我背知识点，我心里多想这次考试快点到来呀！难道我还至于一天坐在椅子上复习吗？可该来的还是来了,我得去复习了。
转眼又过了几天，终于离考试只有一天啦！我不由自主地拿起书和笔，紧张地复习起来，连妈妈叫我喝水都没听见。复习完了我还很奇怪：我那天还不想复习，怎么今天我像换了个人似的，变“勤快”啦？
到考试的那天，我状态很好，答完卷子我都能再检查两遍，何况我还检查出了错题。这次考试成绩肯定很好，我这样想。
但是，接到成绩前几天，我也过不好，因为总惦记自己的分数，连觉都睡不着。就比如上次爸爸的同事请我们家吃饭，我吃着吃着就在想我的成绩会不会考砸，妈妈会怎么对我......总之我脑子里全是关于成绩的想法。幸亏爸爸发现我呆住了，不然可能他们吃完走了，我还没吃呢。
当发卷子时，我又是一阵紧张，当听到我的成绩时，我感到心里吊着的石头放下了，因为我考得很好。
关于四年级的作文（14）
今天，吴老师和我们做了一个游戏——快车节目。
这个游戏可好玩了！
方法是：每人准备四张纸条，在上面分别写上时间、地点、人物和事情。
方法讲完后，同学们都在安静地写纸条了，这时的教室鸦雀无声。
过了一会儿，同学们就陆续地把纸条交到讲桌上。交完后，老师叫了一个身穿白衣白裤，扎着一条小辫子的大美女——王凯捷上来把纸条按时间、地点、人物和事情分成四堆。
之后，老师又叫我这个身穿白色上衣，红色短裤，扎着辫子的女孩上来写纸条上内容。老师让王凯捷从每一堆中随意抽取一张纸条，让老师读。
“夏天，我在家里玩装死人。”
听完，大家都开怀大笑。我自己也笑得写不下去了。吴老师自己也笑了，还说：“什么不好玩，玩装死人，真是的。”说完，就让大家停下来。
“冬天，吴言老师在妈妈的肚子里散步。”
“暑假，江督帅在马路上洗头。”
“战国时期，郎一兵在山上洗澡。”
这时的大家都已经笑出眼泪了，最好笑的还是第二条。吴老师自己也捧腹大笑，还说“这个妈妈可真高大，我还能在她肚子里散步。”我和王凯捷都已经笑得肚子疼了。
吴老师接下去读的几条都和他自己有关，不是说“吴老师在修三轮车”，就是说他“在广场睡觉”。吴老师眉开眼笑地说：“你们是不是很恨我呀？为什么有很多条都说我。”
我想：大家并不是恨吴老师，而是和吴老师亲，才会什么都写他。要是恨吴老师，就根本不会理睬他的。
就这样，“快车节目”游戏在欢声笑语中结束了。
关于四年级的作文（15）
我的家是个快乐、幸福的家，我爱我的家！
记得五年级时，我语文考了七十多分，这可是我生平第一次考七十多分，我可怎么向爸妈交代呀！
在回家的路上，同学们见到我大声的喊：“大笨蛋！大笨蛋！”听到这，原本“多云”的我，一下子变得“大雨倾盆”了。我带着泪滴回到家，老妈见了说：“今天是红烧肉，作为你取的好成绩的奖励。”“你……怎么知道我考好了？”我问。“那肯定，一看你就是哭过，肯定是激动的。”“谁？谁激动的大雨倾盆了？”老爸滑稽的说。我可怎么向他们交代呀！他们都对我这么好……想到这，我哭的更伤心了。“我……我考了……考了七十多分，对不起，我……对不起你们。我是……是个笨蛋！”我说完话，立即跑进小卧室，把门锁住，爬在床上哭了起来。
大约过了十分钟，老爸悄悄地进来了，说“怎么，考了七十多分？”“嗯！”我说，“哦！没事，这次虽然你没考好，可是你努力了。这最起码是你的真是成绩，对吧？”“不，老爸，这不是，我坦白告诉您，我根本就没好好考。”我轻轻地说。这时，老妈也进来了，说：“孩子，这是你的港湾，是你的摇篮，这儿属于你的是爱，是关怀。没事，孩子，我们不责怪你。只要你以后能够再加把劲儿，我们相信你会取得好成绩的，相信自己的能力吧！”“老妈！”我投进了老妈的怀抱中。
在生活中，我受到了许多挫折，回到家中我能把这些苦衷统统向她们诉说，她们把这些苦衷也统统接纳，给予了我更多的爱、更多的关怀。
我爱我的家，我永远爱我的家！