有趣的字谜作文(合集18篇)
泛黄照片
2023-09-30 00:33:33
三年级
其它

有趣的字谜作文(1)

妈妈出了个谜语,让我猜——九十九,打一个字。

我想了想,便拿出白纸,开始动笔思考。我先按照普通排序法。把九放在上方,十放在中间,最后一个九放在下面。我一看,咦,这是个字吗?我继续与字谜做斗争。我又把十拆开,分为一和数字1,但我觉得这也太不合理了,会被人笑话,也就没再接着往下推了。接着,我有了个特别的想法,把九字改为风字的外框——“几”,又把十放在框里,还有个九放哪好呢,妈妈听了我的想法,捧腹大笑,最后笑得拍起了桌子,我看了看妈妈这副表情,就知道错得太离谱了,只好再换一种思路。我试着用数学的方式来解谜。九十九等于一百减一。咦?百减一,不就是白兔的白字吗?我想到这儿,脑子里又闪过一种想法,九十九,不是可以看作九加九吗,那就是十八,十八可以拼成一个“木”字。难道有两种答案吗?

妈妈说,不管答案是什么,遇到难题多加思考才是最大的收获。


有趣的字谜作文(2)

虽然天已经黑了,可快乐作文班里快乐的气氛 没有消失 ,同学们在玩一个有趣的游戏猜字谜。

老师说:“我们今天玩一个游戏。”只见老师打开电脑,难道我们玩电脑不成。老师一说玩猜字谜的游戏,有的同学就从座位上跳了起来。

老师说出了第一个谜语是:四个人搬木头。同学有的托着下巴,有的拿铅笔敲自己的头,还有的用手打自己的脑瓜,百思不得其解。我也左思右想,忽然想到我的同桌王英杰的“杰”字,“杰”字的四个点可以代表四个人,上面的“木”代表木头。我举手告诉老师,老师说我答对了。我有了信心,一定要答对下一题。

当老师说出第二题的时候,同学们纷纷举手,老师让张博远回答问题,答案是“大”,张博远答对了。我恍然大悟。

第三个谜语又来了,大家左思右想,我也百思不得其解。马腾澜说:“是拿。”对了,我又恍然大悟。

最后一个谜语更难了,华滋琳说是“内”,郑壮壮说是“肉”,老师说:“内里加个人不就是肉吗?”我茅塞顿开。

猜谜游戏真是太有趣了,我下次还要玩。


有趣的字谜作文(3)

那一堂课是“猜字谜大赛”,老师让大家课前准备了许多字谜给别的同学猜,当然,大多数都难不倒我们。

直到小谦站上讲台,说:“不要讲话!”全班同学都屏息,等待小谦说出谜面,小谦只是对我们微微一笑,高昂的头颅甩得更高了。静默了十秒钟,终于意识到谜面就是:不要讲话。大家赶紧开动脑筋,有的歪着脑袋苦思冥想,有的咬着笔头,时不时在纸上写写擦擦,有的干脆翻起了字典……

我也开始琢磨这个字谜:“不要”会是什么呢?“勿”?“不”?可是这和“讲话”有关系吗?感觉不搭边儿啊!“不要讲话”的“不要”是不是应该把“讲话”的言字旁给去掉的意思呢?可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊!再换了一个思路,“讲话”是不是可以是“口”呢?再加个“不”和横不就是“呸”了吗?可是,这横怎么会平白无故地冒出来呢?我心急如焚,却也无可奈何。

最后,小谦终于心满意足地公布答案了,居然是“吻”字。我一拍脑袋,恍然大悟。


有趣的字谜作文(4)

本学期,我们班开展了一次有趣的活动,同学们玩得可高兴了。

活动开始了!同学们紧张地看着主持人,等着他出题。主持人再黑榜上写除了第一条字谜“李字去了木(打一字)?”还没等主持人说完话,有同学就脱口而出:“是子字!”还有同学说:“出这么简单的字谜,太小儿科了!”出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一个叉,同学们议论纷纷:“不是‘子’字,会是什么字呢?”我也感到很纳闷。突然,小军大声喊起来说:“是‘一’字!是‘一’字!”“为什么?”老师问,“因为” 不仅要把 ‘木’字去掉,还要把‘了’字去掉。”主持人笑着在‘一’字后打了一个勾,我恍然大悟。

原来是这样!

后来我们有猜了“林子多一半”……“点心”“100 — 1”等字谜,可是“72小时”这个字谜把大家难住了。当老师在黑板上写出“72小时”,大家左思右想,就是猜不出来,老师看大家急得抓耳挠腮,就给了我们一点提醒,可我还是一头雾水,主持人看大家还是不懂,干脆揭晓了答案:“三日就是晶字嘛!”同学们都恍然大悟,纷纷拍自己的脑袋,后悔当初脑袋没转过弯过弯来。

主持人出字谜,便要求同学们也出几条字谜,小静话音未落,就有同学猜出来了。“对吗?”“对!”答对的同学笑眯眯地坐下了来。小杰又给我们出了一个字谜:“两人不分口。”我觉得这实在是太简单了。有没有一个人讲出答案。这个答案是“日”字。

这次猜字谜活动真有趣!我今天的收获真多啊!


有趣的字谜作文(5)

中午,我们开展了一次猜字谜活动。吃过中饭,只听郑老师说:“猜字谜活动现在开始。”我们大家一拥而上,我找了一个好位子,就开始猜了,“七十。 文章“有趣的猜字谜活动400字”正文开始>>中午,我们开展了一次猜字谜活动。

吃过中饭,只听郑老师说:“猜字谜活动现在开始。”我们大家一拥而上,我找了一个好位子,就开始猜了,“七十二小时”这谜怎么猜呢?我想来想去,还在墙上比划了几下,结果还是没猜出来,这时旁边的同学也在猜这个谜,我和他讨论了一下,终于知道了这个谜底,原来是这样,七十二小时就是三天,三天是一个“晶”字,啊!这个谜终于被我解决了。其他同学也都七嘴八舌地议论着,突然,有个同学大声喊:“这个谜被我猜出来了”,我走过去一看,原来是“喜上眉梢”这个谜被他猜出来了,我想了想,喜的上半部分是“士”, 眉的上半部分是“ ”,把“士”放在“ ”上就是一个“声”字了,哈!又一个谜被攻破了,这时,我的组员也猜出了许多字谜了,我把他们猜出的谜底汇总在一本本子上,然后上交给郑老师。最后,郑老师公布卡片做得最好得是第8小组,猜出谜底最多得是我们第三小组,共900分,我们高兴地一蹦三尺高。

啊!汉字太有趣了,每个汉字都有自己的独到之处,都焕发着魅力色彩。


有趣的字谜作文(6)

在一个鸟语花香的早晨,老师向我们宣布说:“我们下午要举办一个猜字谜活动。”到了下午,我和同学们都在讨论准备怎么猜字谜。

“铃铃铃”上课了,老师带了隔壁班的小伊同学。她手里拿着一个鼓和很多字谜。

猜字谜活动开始了,首先是小林同学,她是我们班里数一书二的优等生。他先才一则“旭日当空”的字谜,她先说:“字一”。小伊同学的鼓声响起“咚”,她再说:“旭日当空”鼓声又响起来“咚”,她又说:“是九字。”鼓声再次响起来“咚咚”,她再次解释道:“旭日当空,就是日字要去掉,当空就是去掉的意思,所以,这则字谜的`谜就是九。”同学们看着小琳讲得精彩,掌声纷纷响起来。小琳满脸笑容地走上讲台领奖。同学们看着小琳拿了奖很是眼红,小琳激起了同学们的自信心,我们班同学已有自己的字谜答案,所以,他们都争先恐后地举起手来,到了璇璇同学了,她是我们班期中考第一名的同学,她猜的字谜是“昨日之日不可留”,她先说:“字二,昨日之日不可留”咚的一声响起来了,她又说:‘乍’字,是因为‘昨日之日不可留’。就是要去掉‘日’字,所以是个乍字。”又有一个同学上去领奖,所有同学都摩拳擦掌,互不相让。

过了一会儿“铃铃铃”下课了,同学们都舍不得这场有趣的猜字谜活动。

无奈美好的时光总是过得那么快,这么快就结束了这场活动,但是永远不结束的是我那颗热爱汉字的那颗火热的心。

五年级:陈婕


有趣的字谜作文(7)

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学作文650字:有趣的猜字谜比赛,仅供参考,欢迎大家阅读。

“哈哈哈哈,啊哈哈哈”咦?是哪里传来了一阵阵欢乐的`笑声?哦!

原来是樟城小学六年五班正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩!

还有主持人呢!

来!

跟我一起去看看吧!

我们先看看比赛规则吧:比赛分成四个小组,每个小组有一次抢答的机会,如果抢答正确,当组加5分。抢答错误,当组不加分,其它三个组加一分。

比赛开始啦!

第一题:主持人再黑榜上写除了第一条字谜“李字去了木(打一字)?”还没等主持人说完话,有同学就脱口而出:“是子字!”

还有同学说:“出这么简单的字谜,太小儿科了!”

出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一个叉,同学们议论纷纷:“不是‘子’字,会是什么字呢?”我也感到很纳闷。突然,小军大声喊起来说:“是‘一’字!

是‘一’字!”

“为什么?”老师问,“因为”不仅要把‘木’字去掉,还要把‘了’字去掉。”主持人笑着在‘一’字后打了一个勾,我恍然大悟,原来是这样!

后来我们有猜了“林子多一半”“点心”“100—1”等字谜,可是“72小时”这个字谜把大家难住了。当老师在黑板上写出“72小时”,大家左思右想,就是猜不出来,老师看大家急得抓耳挠腮,就给了我们一点提醒,可我还是一头雾水,主持人看大家还是不懂,干脆揭晓了答案:“三日就是晶字嘛!”

同学们都恍然大悟,纷纷拍自己的脑袋,后悔当初脑袋没转过弯过弯来。

主持人出字谜,便要求同学们也出几条字谜,小静话音未落,就有同学猜出来了。“对吗?”“对!”

答对的同学笑眯眯地坐下了来。小杰又给我们出了一个字谜:“两人不分口。”我觉得这实在是太简单了。有没有一个人讲出答案。这个答案是“日”字。

这次猜字谜活动真有趣!

我今天的收获真多啊!


有趣的字谜作文(8)

中国的汉字变化无穷,这不,刚学完综合性汉字这一单元,老师就给我们上了一堂生动的猜字谜课。

”叮铃铃“上课铃声响了,老师神秘地走进教室,笑着对我们说:”今天我们上课的内容就是猜字谜,看谁猜的又快又好。“老师话音刚落,教室里就像沸腾的开水—炸开了锅。大家议论纷纷,有的说:”猜字谜还不容易,简直就是小菜一碟。“有的说:”这我知道几个谜面,待会儿大家就看我的吧!“还有的说:”这也太容易了吧。“

”开始“,老师一声令下,教室里便小手如林,老师扫视了一下全班,首先点了龚云涛。只见龚云涛昂首阔步走上讲台,扫视了一下全班,笑了笑说到:”方千寒的头,猜一城市。“听完了龚云涛的话,全班哄堂大笑,方千寒肯定在想:”好你个龚云涛,敢拿我出谜语,看我怎么收拾你。“不过,方千寒的头是什么呢?同学们一个个像丈二和尚—摸不着头脑。有的眉头紧蹙,有的抓耳挠腮,还有的正在冥思苦想。过了一会儿,只见徐思雨站了起来,坚定地说:”我知道了,是太原。“同学们豁然开朗,异口同声地说:”猜得好,猜得好。“这真是”山重水复疑无路,柳暗花明又一村“。

当同学们还在回味刚才的字谜时,韩静雨走上了讲台,面带微笑地说:”花开之后蝶先来,猜一字。“我绞尽脑汁,想了一会儿,站起来大声地说:”是蛋字“。”不对“,韩静雨摆了摆手。正当我百思不得其解时,王璐站了起来说:”茧字对吗?“”对了“,韩静雨点了点头,”蝴蝶破茧而出,不就是花开之后蝶先来了吗。“听了韩静雨的解释,大家恍然大悟。

接下来,老师还请了几位同学上台出谜语,我们都迎韧而解。这次猜字谜活动给我留下了深刻印象,让我不仅感受到了汉字独特的魅力,还让我感受到了汉字的有趣和祖先们的聪明才智。


有趣的字谜作文(9)

中午刚吃过饭,妈妈提出猜谜语,我高兴地答应了。我们把谜语纸上的答案一一剪出来,让保姆阿姨拿着答案当评判,看谁猜得对、猜得快。

第一个谜面是这样的:百万雄兵拔白旗,打一个字。妈妈在桌上比划了一会儿,“是‘一’字!” 妈妈已脱口而出。果真猜得快。心里想,妈妈不但教我学习厉害,猜谜语也那么好。不得不暗暗佩服。

第二个谜面是:坐也坐,卧也坐,立也坐,走也坐,打一动物。好象有点难,妈妈和我想了好半天,也没想出来。妈妈还在凝神呆想,我则撅着嘴,晃着脑瓜,抓耳挠腮地用劲想,眼睛也在滴溜溜转着。突然间,书柜里一个青蛙状的木盒装饰品停在我眼前,答案就在那瞬间冒了出来,“哇,是青蛙!”我欢叫起来。阿姨连说着对,一边很高兴地直夸我聪明。这只青蛙,居然让妈妈都傻了眼。哈哈,多亏了那假青蛙!

阿姨也更来劲了。听好了!接下来,第三个谜面是:半部春秋,打一个字。妈妈又比划了一阵,很快说了个答案:“是‘秦’字”。顺着思路,我又想出一个“香”字。我想的是,半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左边的禾或是右边的火。然后,在把它们剩下的各自一半组成一个字。“秦”是不要春的下半部“日”,和秋字左边的“禾”加起来;那“香”就是同样要秋的左边“禾”,反过来要春的下半部“日”。哈哈,妈妈也如鸡啄米一般地点头赞我会动脑筋,阿姨更是为我自豪了。

经我这一说,你开始喜欢猜谜语游戏了吗?


有趣的字谜作文(10)

一上课,老师就说:“猜字迷游戏开始!”教室里顿时鸦雀无声,大家迅速地拿起笔和纸,等待着老师出题。最初,老师出了一个比较简单的谜语:“四个晚上”。大家一听,叽叽喳喳地议论着:“到底是什么字呢?”紧接着都陷入沉思,有的眼睛盯着天花板,好像答案就在天花板上似的;有的用手托着下巴冥思苦想;有的不住地揪着头发,好像要把头发揪光了。我皱紧眉头,拍着脑袋,想:这到底是什么字呢?明明很难,还说简单。这时,只见文杰站了起来,脱口而出:“是罗。”“为什么呢?”老师微笑着问。“因为有四个晚上,所以就有一个四字头,而晚上又可以叫夕,那下面就一个夕,合起来就是罗。”文杰不慌不忙地解释道。听了文杰的解释,同学们有的恍然大悟,有的连声叹气,还有的闭着眼睛,仿佛在养精蓄锐。而我则在心里默念:下一个我一定要猜中!可谜语似乎生我的气了,我始终没有猜对。

一个又一个的谜语都被其他同学攻破了,随着下课时间的接近,游戏已经接近尾声。可是同学们仍然余兴未尽,在我们的央求下,老师又出了一则谜语,这则谜语是“七十二小时”,教室再次陷入沉静。就在我抓耳挠腮,百思不得其解的时候,渝萱站了起来,大声说:“是晶。”“为什么呢?”“因为七十二小时就是三天,三天也可以叫三日,三个日合起来就是晶了。”渝萱回答道。大家不由自主地鼓起掌来。

时间已经不允许我们再猜了,我们只好恋恋不舍地结束了这场游戏。虽然猜字谜游戏结束了,但我们收获了很多。这次活动不仅让我们认识到了汉字的博大精深,还激发了我们学习汉字的兴趣。


有趣的字谜作文(11)

老师给我们讲了活动规则,把我们的名字写到黑板上,接着打开了电脑。我们都恨不得活动马上开始。

一切准备就绪,老师宣布活动正式开始。首先轮到小楚同学,他抽到的谜面是“喜上眉头”。只见他站了起来,呆呆地盯着大屏幕上的谜面,想了又想,终于说出了答案——欢。可答案是错的,老师只好公布了正确答案。第二个轮到开心同学。谜面出来了,它皱皱眉头,答不出来。其他同学有的呆呆地望着天花板,有的挠挠后脑勺,有的在桌面上比比画画……教室里鸦雀无声。正在这时,老师说:“抢答开始。”小蔚同学迅雷般地举起了手,答案脱口而出,可结果是错的。其他同学谁都想不出,老师只好把谜面告诉我们。

等星星等月亮,终于轮到我了,屏幕上出现了谜面。我呆呆地站了起来,脑子里一片空白。我绞尽脑汁,就是想不出来,很遗憾没有拿到分数。接下来其他同学紧张积极地猜题,有的猜得出来,有的猜不出来。最后小蔚同学分数最高,成为了冠军。

这次活动真有趣呀,不仅好玩还能增长我们的知识,我希望以后能多一些这样的活动。


有趣的字谜作文(12)

此刻,同学们正看着被选上的小选手在讲台上聚精会神地猜着那一个个有趣而生动的字谜。啊!又被女生队夺去了一分,哎!真是的,大家为啥不选我和章俊杰同学上去呢?我们男生真的不会选,偏偏选了那几个在这方面反应慢的同学,哎!真是一次失败的选择啊!我心里想着。咦!我们男生队又追回了一分,太好了!

“停!停!停!”查老师喊了一声,全班同学顿时鸦雀无声,“听同学把题目读完,这道题是……”嗯!这可是道难题呢,不过难不倒我,这个字不就是“懿”嘛!可是台上的选手就是猜不出,时间到!哎!又是女生队得了一分!男生队的队员怎么这么不给力啊!这也是无奈,谁让我们男生这么没有眼光呢!呀呀呀!我真的很着急,不过事已至此,哎!还是女生队赢了,没关系,下次努力,超过女生队就行了,我心里默默地给自己、给男生队加油呐喊!之后,老师又让任弈喧给大家出了一道字谜,字谜是:一个人斩了一个口,留下了一个日。这下,我们全班都安静了下来,大家都在认真思考,而我想来想去也想不出来,心里总是嘀咕,这是怎么字啊?接下来我们全班的大部分同学我猜错了,连我们公认的学霸都被这个字谜打败了!查老师对任弈喧说:“我们都猜不出,你公布答案吧。”任亦暄说:“答案是品!因为一个日分成……”嗯?你刚才不是说斩掉一个口,留下一个日吗?哦,任弈喧你这个粗心大王,又把谜题说错了!“哈哈哈!”我们班的猜字谜大会就在这样的欢声笑语中结束了!

这次的猜字谜大会,不仅让我们乐在其中,更让我们感到了汉字的博大精深!


有趣的字谜作文(13)

游戏还没开始,有的同学看起来又兴奋又紧张,有的同学很高兴,而我既兴奋又有又紧张,丝毫没有一点点的压力。

游戏正式开始了,卢老师给我们猜的第一个字谜是“七十二小时”我们傻眼了,有的同学冥思苦想,有的同学若有所思的想,看来一点也不着急,有的同学眉头紧皱,还有的同学都把头发拔下来了都没想到,有的同学在本字上写写画画,没有一会儿同学们就争先恐后的说出自己的答案,但都被卢老师一一否定了,最后还是卢老师把答案公布出来了原来是“晶”字,因为七十二小时等于三天,三天等于三日,三个日加起来就是晶,我们恍然大悟原来是这样,第二轮开始了,这次的谜语是“一字十八口,”我们还没有思考,就有一位同学答出来了,我们听得目瞪口呆,原来是这样的啊!第三轮是“人人都走横道线,”全班一起喊着“丛”。

今天的游戏真有趣,不仅让我们会记字,而且也让我们玩的很开心,所以我以后要多汉字。


有趣的字谜作文(14)

好不容易挨到了星期五,可下午要开家长会,幸好我们班长机灵,向赵老师提出了这件事,这时,杨狄刚也跟着起哄,赵老师看我们这么热情,便欣然同意了。

猜字谜比赛开始了,赵老师把她收集的字谜放在投影仪下。第一个字谜是:“一点一横长,一撇向西方,十八个兄弟,并立石头上。”赵老师话音还没落,我们便异口同声地说:“是磨!”还有人说:“赵老师出的题太容易了!”接着,我们又猜出了“克”、“明”、“驼”等字。赵老师的字谜全部出完了。第二个出场的是柳子洁,可不知怎么的,她出的字谜连她自己也说不出个所以然来,我想:可能是她太紧张了吧!最搞笑的字谜非颜毅恒莫属了,题目是:一把锄头,旁边有两坨狗屎。一看到这个题目,全班轰堂大笑,可笑完了,一个个却又傻眼了,冥思苦想起来,颜毅恒看大家都猜不出来,边给了一点提示:“你们想想,锄头是什么样子的?”听了这个提示,罗安明说:“是铝,铝合金的铝!”“不对!”这是,有一位同学说:“是佳!”可是,仍然不对,这时,颜毅恒猥琐地笑了笑:“让我来揭晓答案吧!”只见他在黑板上写了一个“小”字。“啊!这么容易,我怎么没想到呢?”赵老师还没开口,班长苏继海就三步并作两步,跳了上去,还差点摔倒了。苏继海的第一个题目是:失去凡心。

周灿洋子脱口而出:“是几!”“答对了!”第二个题目是:李世民。付善发说:“李世民是唐朝的皇帝吧!”苏继海愣了一下,我想:应该挨上边了吧!可苏继海不愧是班长,不知他从哪儿找到这么难的字谜啊!大家冥思苦想,有人猜“皇”、“帝”,可都不对,过了几分钟,可大家还是没猜出来,苏继海得意地笑了起来,说:“现在,让我来揭晓答案!”只见苏继海拿起粉笔在黑板上不紧不慢地写了个“瑭”字,有的同学不服气了:“这个字我们还没学过,我们当然不知道啦!”“谁让你们自己知识不丰富嘛!”第三个题目是:苗头不对。我们想啊想,就是想不出来,脑子一片空白,苏继海拿起粉笔在黑板上写了个“艾”字。“哦!原来如此!因为,苗字的头,就是草字头。不对,是错的意思,通常错的话,我们都会打叉的,合起来就是“艾”字了。”一个同学叫起来。最后一个题目是:木乃伊。“啊!木乃伊不是鬼吗?”我一看到木乃伊就毛骨悚然,大家在纸上写写画画,想找到突破口,可就是想不出来。苏继海说:“木乃伊是古代的尸体,不就是‘居’字了!”“哦,是呀!‘尸’字下面一个‘古’,就是‘居’了呀!我怎么没想到呢!”“丁零零……”下课了,我们依依不舍的离开了教室。


有趣的字谜作文(15)

游戏开始了,方老师写了一个非常容易的字谜:一口咬掉牛尾巴。“哗”地一下,同学们都把手举得高高的,我也不例外。最后,老师选中了芯妍,只见芯妍胸有成竹地说:“是‘告’,因为‘牛’下面被‘口’咬掉了,所以是‘告’。”老师满意地点点头,芯妍如愿以偿地得到了一朵小红花。

接着,老师说:“60天。”同学们冥思苦想,有的写着草稿;有的托着脑门在仔细地思考着;也有的呆呆地望着天花板。这时,我的同桌举起了手,另一个同学也举起了手。老师选了怡忻,怡忻说:“是‘朋’因为30天就是一个月,60天就是两个月,两个月就是‘朋’。“老师高兴地说:“答对了!”说完,奖了怡忻一朵红花。

游戏还在继续进行中,有很多同学都得到了红花。这次游戏不仅锻炼了我们的思维能力,还让我们感受到了中国汉字的魅力。

我爱猜字谜,更喜欢中国汉字。


有趣的字谜作文(16)

我印象最深的一个字谜是“好字去了女(打一字)”。老师话音刚落,同学们异口同声道:“是子字”。“好”字去掉了“女”字后,不就剩下子字吗?可是,老师却在黑板上写了“不作子字猜”。咦?不作子字猜,到底是什么字呢?大家左思右想,有的趴在桌子上,有的托着下巴思考。突然,子晏举手了,老师请了她,子晏说:“是男字”。“对呀,子就是男孩。”我心里也这么想。老师又在男字后面画了一个叉。不是男字又是什么字呢?大家又开始沉思,突然天牧站起来说:“是一字。”老师在黑板上写了一个“一”字,在旁边打了一个钩。景榕补充道:“因为好字去了女,不仅要去掉‘女’,还要去掉‘了’,这就是‘一’字。”我们恍然大悟。

接着,老师又在黑板上写了一个字谜“点心(打一字)”。吴熙脱口而出:“是糕字。”不对。宁豫说:“是呕字,因为点心吃太多就呕吐了。”我们哄堂大笑。有的同学笑得趴在桌子上,还有的笑得捂住了眼睛。老师微笑着说:“小馋猫,尽往吃的方面去想了,这思路是不对的。”我们进入了冥思苦想中,突然梓晴说:“是占字,点字去掉四点底后不就剩下占字了吗?”“嗯,很接近了。”子晏马上明白了,她大声说:“是口字!”我补充道:“没错是口字,因为点字的中心是口,所以答案是口字。”老师在口字旁边打了一个大大的钩,说道:“恭喜你,答对了”。同学们给我和子晏送来热烈的掌声。

我们还猜了“十月十日”“林字多一半”“一口咬掉牛尾巴”等。大家猜了很多字谜还意犹未尽。


有趣的字谜作文(17)

老师先出了一道叫“十二点”的谜面。一些猜谜高手立刻站起来说:“是斗!是斗!”老师冲我们满意地点点头,但又故作神秘地说:“还有两个答案呢。”我们顿时愣住了,纳闷了:“奇怪,一个谜面居然有不同的答案。”我们苦苦思索着,教室里鸦雀无声。老师看见我们都想不出来,这才说出了谜底:“只要把“十二点”读成“十,二点,”这样就变成了斗。”“那还有两个答案呢?”我们问。老师接着说:“再把“十二点”读成:“十二,点”这样就是主和玉了。”我们这才恍然大悟。

接着,老师又出了第二个谜面:“一点点上头,乌云盖两边。上字颠倒挂,人字排八仙。”老师刚报完谜面,我们就七嘴八舌地叫起来:“太长啦!”“记不下来啊!”“老师写下来吧!”没办法,老师只好把谜面写在了黑板上。我们冥思苦想。有的用手撑着脑门,说:“是什么呢?”有的盯着黑板上的谜面发呆。我则是趴在课桌上苦苦思索着。汉字宝宝就像一个淘气的孩子,藏在字谜里不肯出来。过了一会儿,我们纷纷说出了自己的答案,却被老师一一否定了。这时一个男生站了起来,不紧不慢地说:“是定。”只见老师对他露出了一丝微笑。真的是定吗?我们按照谜面继续分析。最后得到的答案真的是定!我们纷纷对他竖起了大拇指。


有趣的字谜作文(18)

当时,王老师看我们作业都写完了,就说:“我们来猜几个字谜吧,这些字谜可是我原创的哦!”听到这里,我们都欢呼雀跃,因为我们都觉得有好玩的了。

老师在黑板上写下了第一个字谜:

天无它大,人有它大

大家都陷入了沉思:天都没有它大,人却比它大,真是奇怪!到底是什么呀?

过了一会儿,几个同学走了上去,一副胜券在握的表情。她们俏俏跟老师说了,果然是答对了。我们这些没有答出来的同学,有点着急了,于是就出现了前面的那一幕。我仔细想一想,老师说这个字谜会用到“加减法”,那应该从这里边的字里找线索:“天”去掉这个字就变成了“大”,人添上这个字也就变成了“大”。那不就是“一”吗?我上去回答,果然是这个字。

答对了第一题,可真叫人开心!接下来,老师说:“我们来个难点的”然后写下了“添丁”这两个字。老师又说:“要想猜对这个字谜,我们先知道”添丁”的意思。”

知道了“添丁”就是家里生了一个男孩后,我们苦思冥想,抓耳挠腮,还是没有想到到底是什么字。最后,老师公布了答案:“就是外甥的“甥”。”大家一下子就恍然大悟了,原来是由“生”和“男”组成的甥,这个字谜真是太妙了!

原来自己编的字谜也可以这么有趣,而且字谜也有助于帮忙我们记忆汉字。我以后要多学习和编写谜。