小学口头作文（1）
看到题目，你们觉得很奇怪吧，老师的口头禅？为什么？我一开始也觉得很奇怪，但听老师讲过之后有点明白了，这题目是语文老师自己想出来的，她觉得很新颖，跟得上“潮流”，所以就拿过来给我们写了，疑团解开了，我们还是归入正题吧！
写谁呢，教过我的老师这么多，我是树人老生，教过我的老师语文老师都认识。正在我困惑之时，我的头脑中忽然闪过一个人的身影，哦，我明白了就写他吧！
他，接近一米八的个头，喜欢穿牛仔裤，他现在已经成为父亲了，去年他的孩子诞生了。对，他就是我们的地理老师兼计算机老师，吉老师。
吉老师是一个和蔼可亲，慈祥的人，我们上他的课简直就是放松，他对我们十分宽容大度，有原则和无原则的都宽容，可是现在他有了一个小孩，我发现他变了，对“坏分子”变得更严厉了；对我们变得更好了。记得上次去上电脑课，我坐在最边上，我在填本子，机子忘开了，可是这时吉老师没有像以前一样呆呆的站在那里一动不动，而是主动的帮我把机子开下来，还教我怎么下载资料。他似乎也想从我们身上找到与他自己孩子长大后沟通的突破口。
吉老师上课特搞笑，他有一句口头禅，那就是——晓道呢。
记得上周二最后一堂课是地理课，吉老师还像往常一样来到班上为我们上课，他翻开自己的教科书问我们上次讲到哪里了，我们回答他后又随即把书翻到那个地方，他上课第一件事就是复习上一节内容，他讲一句话就要说一个晓道呢。我举一个例子，如：“黄河流经什么地方啊？”我们齐声回答：“黄土高原。”他又肯定的说道：“黄河是流经黄土高原的，晓道呢？”我们便随声附和着：“嗯。”“黄河泥沙多，晓道呢？”我们于是又随声附和着：“晓道了。”一开始上课时，他问了那么多“晓道呢”，我们大家都听得不耐烦了，可是没办法，谁叫我们已经习惯了呢。
小学口头作文（2）
我的“口头禅”小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的“口头禅”小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的“口头禅”小学作文1
今天是星期天，我妈妈准备带我去公园。
我赶快开始洗脸刷牙，就在这时，我一不小心喝了一口漱口水，妈妈正好看到了，“你怎么了？”我说：“没事，没事。”
我一出门，“哐”一声巨响，我摔倒了，爸爸问，“疼不疼？”我说，“没事，没事。”
一进公园，有一个小朋友骑着自行车撞到了我的身上，那个小朋友的`家长赶紧跑过来，问道：“撞疼了吗？是我没看好我的孩子。”我说：“没事，没事。”
一回到家，妈妈就开始检查我的作业，我写错了三道题，我以为妈妈会训我，心里想，“没事，没事。”没想到妈妈不仅没有训我，还说，“没事，下次注意不要马虎。”哈哈，我的口头禅转移给妈妈了！
正在我开心的时候，爸爸一不小心把我最喜爱的花碰掉了几个花瓣，爸爸说：“我把你的花弄坏了。”“没事，没事。”我笑着回答。
哈哈，你们喜欢总把“没事”挂在嘴边的我吗？
我的“口头禅”小学作文2
我能行这句话常常挂在我的嘴边，成了我的口头禅，不管在学习上，不是在日常生活中遇到困难，我总是对自己说我能行。
记得在一次生活中，那时我还小，只有五六岁大，那时自行车在我面前就像个宠然大物一样，那怕是儿童小型自行车也是大得很。虽然尝试上车骑，可个子太小了，爬不上去，只好在椅子上上车，一上就摔，循环了许多次，我一生气把自行车一推，这样就放弃也不认为太丢脸了吗？那里丢脸只是个子太矮，于是两个念头在头里打转，我认为应放弃了，可另个念头说：你能行的，你一定能行。我勉强的答应了，我上车自信自满放松，我一开，车开动了，我高兴极了，一摔，疼死我了，我再上车……终于，我学会了。
我自从这次成功我一遇到困难我就不断顽强拼搏，我一次次失败，但我总相信我能行，我一定能成功。
小学口头作文（3）
每个人都有自己的口头禅。有人的口头禅是坚持就是胜利！有的人口头禅是谦虚使人进步，骄傲使人落后，有人的口头禅是有苦才会甜&&而我老爸的口头禅却是我的天哪！
不知从什么时候开始，爸爸的口头禅已变成了我的天哪！工作太忙了，他总爱说：我的天哪！生活中遇到困难，他也爱说：我的天哪！总之，不管遇到什么难事，他都会说：我的天哪！这句我的天哪！已经和他的生命融合在了一体，每次他忙得不可开交时，这句我的天哪就闪亮登场了，下面就举几个事例来说明一下吧。 事例一：有一次，我们一起去连云港游玩，那天早上天很凉，爸爸穿得有点单薄，他在车上时就冻得牙齿打架了，整个人都在冷风中瑟瑟发抖。突然，他大喊道：我的天哪，我好冷啊！我当时还在睡觉呢，他这一喊，震得我耳膜嗡嗡直响，都听不清声音了。
事例二：星期天早上我和妈妈正在跟周公约会呢！忽听得一声我的天哪！我吓得差点连魂儿都丢了，那声音似乎都快把房顶掀翻了。随后，爸爸就气呼呼地冲进房间问妈妈：老婆，你给我买的什么剃须刀啊？没把我的胡子剃掉却把我的皮刮破了！妈妈莫名其妙：我什么时候给你买剃须刀了？爸爸说：就是这把！说着，就把手的剃须刀递给了妈妈。妈妈看了一眼那把剃须刀，差点笑得背过了气，断断续续地说道：这是我刚买的去&&去绒器！爸爸又开始了：我的天哪！
看，我爸爸的口头禅厉害吧！我的天哪！不好，爸爸又开始练习他的狮吼功了，我还是赶快溜吧！
小学口头作文（4）
每个人的口头禅都不一样。
老弟的口头禅是：“你才”有一次，我们睡午觉。我和弟弟睡到五点钟才起来。爸爸都已经下班回来了，他惊讶地说：“你们睡到这会儿才醒呀？”弟弟脱口而出：“你才呢！”
还有一次，他和丁梓童玩下围棋，他下得不太好。丁梓童说：“你是黑桃运！哈哈！”睿睿说：“你才呢！”丁梓童接着说：“你是蜜桃运！”睿睿的口头禅又冒出来了：“你才呢！”丁梓童高兴地说：“我是蜜桃运，我是蜜桃运！”“哈哈哈！”我快笑翻了！
我的口头禅是：“呱呱（乖乖）瓜子（乖仔）。我碰到啥东西都要说：“呱呱 ，瓜子。”一次，妈妈说：“从今以后，每天背六句千字文。”“瓜子，瓜子。”我“惊叫”道。其实也没什么可怕的，只多背了两句而已。可我的嘴巴却不受控制，一下子冒出来了。我心里后悔不已。还有一次，我写作业，写着写着，我像受了刺激似的，猛然站了起来，腿脚一边有节拍地“哆嗦”，像在跳舞似的，嘴巴里像吐泡泡一样的说：”呱呱，瓜子，呱呱，瓜子，呱呱，瓜子”冒个不停，好像是遇到了什么难题似的。弟弟和妈妈都跑过来，惊讶地望着我。
这就是我们的口头禅，你也有口头禅吗？
小学口头作文（5）
一个人，你是多么的多姿多彩，却不知如何安排生命的时间，不懂得时间在不停的消化。一天，他看到属于自己的时间，他看到时间从饭碗里溜走，发现了口头禅
我们都有自己的口头禅，用口头禅丰富了属于自己的生活。但我们为什么不把口头禅化为自己的座右铭呢？
当一群微不足道的蚂蚁跑来，你会想到什么？这群蚂蚁将会死在你沉重的脚步下？不会！蚂蚁具有比我们还要大得力量。那就是团结的口号！不是吗？当它们遇到被火包围时，它们宁可烧死自己，也要保护一大群蚂蚁。我想，到外层蚂蚁死的那一刻，它们也不会滴下一滴不值得流的眼泪，因为蚂蚁是雪球，它们遇到困难，将会成圣洁的雪球滚出火海。如果你看到那惊人而动人的场面，一定会想到它们的口号：“团结协力，奋发向上，流血流汗不流泪。”蚂蚁这时只可以说这句永远忘不了的口头禅了。
当你亲眼目睹时，你的生活又添加一页不可磨灭的日子了。蚂蚁是渺小的，它们为什么能以属于自己的“口头禅” 而得到最终的胜利呢？可能一切对自己有利的口头禅，将会为你打开谁也打不开的光明道。可能就是因为口头禅引你进入了弯弯曲曲的小道。
你讲的'一句粗口可能成为口头禅，变为一条弯弯曲曲的小道。你是控制者，你能改变自己的生活，改变你的路。
当一个小孩说粗口时，我们是不是应该停下脚步，不让粗口变口头禅呢？两个人都是经常见的，一个人只会说花言巧语的口头禅，一个人只会说粗口的口头禅，他们日对夜对，也不知道对方在说什么，只有整天眼对眼的望着。不久，他们找了一个沟通大师，他们把一切都说了出来，那个大师说：“你们继续沟通吧！我相信，你们一定能感动上帝，理解对方的话的！”大师慢慢地走出房门，最后他莞尔一笑说：“坚持吧！”
他们一直没有忘记大师说的话，仍然每天都沟通，一天说几个小时，然后一天说十几个小时，终于皇天不负有心人，他们终于知道对方的口头禅了，当他们知道后就把口头禅改为：坚持就是胜利。这句话令他们走回了光明大道。
我们不是也一样吗？只要心中有心的话，口头禅也会化为你的座右铭，带你走回美好的明天，带走后悔的昨天。口头禅将会属于自己的成功。
小学口头作文（6）
一个人，你是多么的多姿多彩，却不知如何安排生命的时间，不懂得时间在不停的消化。一天，他看到属于自己的时间，他看到时间从饭碗里溜走，发现了口头禅
我们都有自己的口头禅，用口头禅丰富了属于自己的生活。但我们为什么不把口头禅化为自己的座右铭呢？
当一群微不足道的蚂蚁跑来，你会想到什么？这群蚂蚁将会死在你沉重的脚步下？不会！蚂蚁具有比我们还要大得力量。那就是团结的口号！不是吗？当它们遇到被火包围时，它们宁可烧死自己，也要保护一大群蚂蚁。我想，到外层蚂蚁死的那一刻，它们也不会滴下一滴不值得流的眼泪，因为蚂蚁是雪球，它们遇到困难，将会成圣洁的雪球滚出火海。如果你看到那惊人而动人的场面，一定会想到它们的口号：“团结协力，奋发向上，流血流汗不流泪。”蚂蚁这时只可以说这句永远忘不了的口头禅了。
当你亲眼目睹时，你的生活又添加一页不可磨灭的.日子了。蚂蚁是渺小的，它们为什么能以属于自己的“口头禅” 而得到最终的胜利呢？可能一切对自己有利的口头禅，将会为你打开谁也打不开的光明道。可能就是因为口头禅引你进入了弯弯曲曲的小道。
你讲的一句粗口可能成为口头禅，变为一条弯弯曲曲的小道。你是控制者，你能改变自己的生活，改变你的路。
当一个小孩说粗口时，我们是不是应该停下脚步，不让粗口变口头禅呢？两个人都是经常见的，一个人只会说花言巧语的口头禅，一个人只会说粗口的口头禅，他们日对夜对，也不知道对方在说什么，只有整天眼对眼的望着。不久，他们找了一个沟通大师，他们把一切都说了出来，那个大师说：“你们继续沟通吧！我相信，你们一定能感动上帝，理解对方的话的！”大师慢慢地走出房门，最后他莞尔一笑说：“坚持吧！”
他们一直没有忘记大师说的话，仍然每天都沟通，一天说几个小时，然后一天说十几个小时，终于皇天不负有心人，他们终于知道对方的口头禅了，当他们知道后就把口头禅改为：坚持就是胜利。这句话令他们走回了光明大道。
我们不是也一样吗？只要心中有心的话，口头禅也会化为你的座右铭，带你走回美好的明天，带走后悔的昨天。口头禅将会属于自己的成功。
小学口头作文（7）
我和妈妈来到楼下小区里找春天。我看见河边花坛里长出了很多绿油油的小嫩叶。有一些小嫩叶包在叶子妈妈的怀抱里，在睡觉呢。我对妈妈说：“轻点，轻点，别吵醒它！”小嫩叶真的很嫩很嫩。最小的嫩叶儿像小拇指的指甲尖儿一样包在大叶子的包裹里，它是小人国里的小不点儿，好像在和我说话：“我快长大了，我快长大了。” 我想，它肯定会长大的。过了几天，我又来见它，它真的已经长大了。现在，它像花瓣儿一样张开了。一片片嫩叶子像小姑娘的发夹一样漂亮。如果，我把它戴在头上，那我就是最美的春姑娘了。嫩叶上有小雨点儿，小嫩叶正伸开自己的小手说：“春姑娘给我洗一下小手吧??”
小学口头作文（8）
章老师说：“早上太阳好，小朋友们赶紧把窗户开了，把窗帘拉上，这样晒晒阳光还可以补钙呢。”章老师把窗户开了。太阳晒进来了，我觉得很温暖，我的同桌却说有风很冷。到第二节语文课，杨老师说：“太阳晒得热死了，还会把小朋友晒黑呢，赶紧把窗户关上，把窗帘放下吧！”说着，杨老师把窗户关上了，阳光都关到门外去了。我觉得教室里冷飕飕的。真是上下为难啊！杨老师说关窗下帘，章老师说开窗上帘，到底应该听谁的呢？这样拉来拉去，迟早窗帘会拉破掉。
小学口头作文（9）
一大早，阿姨笑嘻嘻地告诉我们母鸡生蛋了。哇！太棒了，真是大喜事，母鸡终于生蛋了。我们盼鸡蛋可是盼了很久的。今天，自己家养大的母鸡终于下蛋了。我在心里想：如果母鸡每天下一个蛋，我们全家人都有新鲜的鸡蛋吃了，就不用买了。我想去看看母鸡生的鸡蛋是大还是小，我就问阿姨：“鸡蛋在哪里？”阿姨说：“在冰箱里，你看见那个最大的就是。”我拿出来给妈妈看：“哇！母鸡生的蛋怎么这么大，比乒乓球还大。”下午，我放学回家。阿姨把鸡蛋打了蛋花汤给我喝。鸡蛋很大，整个我吃不了，我就和爸爸分着吃。鸡蛋汤味道挺好的，喝到嘴里咸滋滋的。爸爸说：“这个母鸡还真争气，我们都以为它不生蛋了。”母鸡在楼上到处找东西吃，把阿姨辛辛苦苦种的南瓜藤都翻断了，南瓜苗枯了，阿姨气死了：“这该死的老鸡，要不是看它正下蛋，我真想马上把它拎到菜场杀了。”我们为了母鸡营养好些，每天把吃剩的菜叶、黄瓜皮、萝卜皮都给它吃。我和妈妈还去楼下小河里捞虾子。可是找不到虾子，邻居说，昨天刮大风，所以就没有虾子了。我们准备明天再行动，要让母鸡吃饱喝足，多生蛋。
小学口头作文（10）
我和同学小雨去捉蝌蚪，我们在花坛的小水池里看见蝌蚪可多啦。我们跑去小店里要了两个小杯子来，用手很小心地把蝌蚪捧了起来，放在杯子里。过了一会儿，我们回到学校剧场时，小雨把小杯子里的蝌蚪倒到矿泉水瓶里的时候，不小心把一只小蝌蚪掉在了地上。我说：“小雨，你怎么把蝌蚪掉在地上啦？快捡起来呀！”小雨说：“没关系，这么小的一点小东西有什么用？”我看见落在地上的小蝌蚪还在一点点水里挣扎着。我心里想，还是把它捡起来放在我的杯子里吧。可是，我刚想去捡，小雨一脚就把这只活生生的小蝌蚪踩死了，她看都不看头也不回地走了。我的心都慌了，我都有点不敢看地上。我想看看蝌蚪还在不在，可地上什么也没有，小蝌蚪不见了。可怜的蝌蚪，可能被踩了，粘在小雨的鞋子上了。我很小心很小心地捧着我的杯子，终于把小蝌蚪带回了家，放在鱼缸里，加满了水。我看见小蝌蚪在水里自由地游着，摆动着小尾巴，有些很小，有些稍微大点。我听妈妈单位的姐姐说，她也养过。蝌蚪长大了会从鱼缸里跳出来，在房间里呱呱呱地叫，然后就找不到了。这太可怕了。我问妈妈：“蝌蚪大了变成青蛙跳出来，怎么办呀？”妈妈说：“那等小蝌蚪长大了，我们就把它们放到楼下河里，让它们回到小河里生活吧。”第二天，放学回到家，放下书包，我第一件事就去看蝌蚪。小蝌蚪在鱼缸里一动都不动，像睡觉的样子。我就去问阿姨，阿姨说小蝌蚪在睡觉呢。我又去问爸爸，爸爸说，小蝌蚪已经死了。妈妈还说是水里的漂白粉把小蝌蚪毒死了。我很伤心，我觉得太对不起它们了，如果不用家里的自来水的话，小蝌蚪还会活得好好的。接下来我不想养蝌蚪了，如果再养死了，那就太罪过了。