小学生仿写（1）
叶子落了，有再生的时候；河水干涸了，有再流淌的时候；薄雾散了，有再聚的时候。但是，你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是去找别人了罢：去找谁？现在又在何处？是他们闲聊了罢：现在又到了哪里玩呢？
我不知道他们给了我几个日日月月；但我的手确实渐渐地空洞无物了。在黯然默算着，四千多个日子已经从我手中溜去；像一粒沙子掉在沙滩里，我的日子掉在时间的流里，没有声音，也没有人知晓。我不禁额涔涔而泪潸潸了。
该去的尽管去了，不该走的也走了；相同的，该来的和不该来的也都来了，来来去去的中间，日子又会怎样地匆匆呢？早晨我醒来的时候，房间里洋溢着温暖的阳光。太阳他有手啊，轻轻悄悄地攀移了；我也迷惘地跟着走过去。于是——刷牙的时候，日子从牙刷里过去；玩耍的时候，日子从一片片嬉笑声中过去；发呆时，便从一动不动的双眼前调皮地翻着跟斗过去。我觉察到他去的匆匆了，伸出手想极力挽留他，他又从手指的缝中钻过去。天黑时，我躺在床上，他便越过我的身体，从我脚边大摇大摆地走了。等我睁开眼睛重见太阳时，就算又给我溜走了一日。我叹息一声，接受一天新的开始，就这样，又过一日。
在消失如瞬间的日子里，在千家万户的世界里的我，不知所措，只有徘徊罢了，只有如他所愿罢了；在四千多日的匆匆里，除了这些，又还剩下些什么呢？过去的日子如溪水，被太阳蒸发了；如书页，被翻走了；我留些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，刹那间也将这样回去罢，可为什么，为什么偏要白白走这一回啊？
你很聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
小学生仿写（2）
小河冻了，有再化的时候；太阳落了，有东升的时候；小草枯了，有再绿的时候。可是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？是有人抢了它们吧？是谁？又藏在何处？
不知道他给我了多少时间，默默地算着，四千五百个日子，从我的手边逃去，好像在我手里捧着的水，滴在了小溪里。没有声音，也没有影子。
去的尽管去着，来的尽管来吧，去来的中间又是怎样匆匆呢？上学的时候，日子从脚步下飞过；玩游戏时，日子从笑声中穿过；放学时，日子从欢呼中飞过。他来也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩时，时间从手中穿过，当我送走月亮，迎来太阳时，这一天便悄悄地溜去，我后悔时，它又从我眼前逃去。我要好好学习，不要让这时光浪费了！
聪明的，告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？
小学生仿写（3）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返吗？—对了，是有人抓走他们了吧！那是谁？为什么抓走他们呢？是他们在和我玩捉迷藏吧！那他们又藏在哪里呢？
谁都不知道他们给了我多少日子；但我经过的日子确乎是越来越多了，我珍惜过多少日子呢？在默默里算着，四千多日子已从我身边溜去；像针尖上的一滴水滴进大海里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又如何的匆匆呢？我看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声漂流；跑步的时候，日子在脚步声中逝去；说话的时候，日子从我嘴边飞去。我觉察他去的匆匆了，我仰望天空，但日子又从我眼前跳过。我掩着面叹息。但新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。
逃去如飞的日子里，我还能做些什么呢？
我们的日子为什么一去不复返呢？
小学生仿写（4）
四季轮回变迁，终有再回来的时候；太阳东升西降，终有再见的时候。可是，亲爱的，你告诉我，我们的小学时光为什么不能再经历一次呢？是时间老人将它取走了罢，此刻又到了哪里呢？是它们害羞地藏起来了罢，又藏在何处呢？
我不明白这匆匆六年是如何溜走的，但我们确乎是渐渐长大了。由当初一个个对小学时光充满好奇的稚嫩学子，成为了如今能够独挡一面的男子汉，时间在默默中让我们逐渐成长了，也在不知不觉中，我们的生活有了对方的影子，由当初的陌生、忐忑、熟悉到此刻成为了好朋友，我们一齐经历了风风雨雨，却还未好好相处，又要迈向初中。我一无所“友”地进入小学，转眼间也将一无所“友”地离去罢了？但不能平的，为什么偏要白白经历这一次呀？
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样留念呢？早上我进班的时候，窗户里透进两三阵微微的清风和阳光。阳光被轻风吹动着，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——看书的时候，日子从泛黄的纸张中过去；玩闹的时候，日子从嬉戏声中过去；聊天时，便从张动的嘴巴前过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去，下课时，我坐在椅子上，他便伶伶俐俐地从发呆的双眼前穿过，从我脚边飞走了。等我挥挥手和同学说再见的时候，这算又少了一日。我张开嘴挽留。可是同学的影儿却在太阳的照射下远去了。
在稍纵即逝的时间里，在匆匆而过的小学时光里的我能做些什么呢？仅有惋惜罢了，仅有留恋罢了，在两千多日的留恋里，除惋惜外，又剩些什么呢？完美时光如手中的沙漏，想握也握不住，如露珠，刚刚绽放美丽就被蒸融了；我留着些什么记忆呢？我何曾留着像曙光一样的记忆？仅有和同学生活的点点滴滴罢了。
聪明的，告诉我，我们的小学时光为什么一去不复返呢？
小学生仿写（5）
大雁飞走了，有再来的时候；小草黄了，有再青的时候；樱花落了，有再开的时候。但是，可爱的你告诉我，我们的时间为什么流逝的那么快呢？是有人指使它们罢，现在又溜到哪里去了？
我不明白它们的到来和流逝，可是能深切地体会到它的脚步在我耳边回响。在黑暗里算着，近四千个二十四小时已从手中逃走，像一条鱼在大海里，我的时间滴在大自然的时间里，不可计数却又不起眼。我禁不住慌了神。
过去的已经去了，该来的总归要来，在这过去与来的中间，匆匆地过着。周一早上背起书包，戴好红领巾，哼着歌向学校走去，明媚分阳光在为我计时；路边的小草在向我鼓劲儿。我的时间也飞速度过，我也跟着度过。你看：写作业时，时间从作业本旁划过；看书时，时间从书中飘过；玩耍时，时间从身旁过去；发呆时，时间从脸庞溜走。我感受到时间去的匆匆来的匆匆。伸出手来挡它时，它又从指缝间过去了。天黑了，我趴在床边，它便急急忙忙从我身上走过，从我脚下飞去了。等再次被鸡叫声惊醒时，又是一天了，又过去了一个二十四小时。我在床上哭泣，可新来的时间又开始在哭泣声中溜走了。
在飞速流逝的日子里，在许许多多人群中的我可以干什么呢？只有伤心罢了，只有匆匆罢了。除匆匆外，还有什么呢？过去的时间，如空气，被人们吸收了；如风儿，被树枝扫过了。我有着什么事迹吗？我何曾留下像金丝般的事迹呢？我悄悄地来到这个世界，一瞬间又要悄悄地回去了吗？但我真不明白，为什么要这样做呢？我真不晓得，该用什么方法留住这美好的时间而不让它悄悄溜走呢？
可爱的你请告诉我：我们的时间为什么流逝地那么快呢？
小学生仿写（6）
太阳落下，有再升起的时候；月亮缺了，有再圆的时候；天气阴了，有再晴的时候。但是，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不回头呢？是我们把它丢掉了罢，那丢到哪儿了？还能不能找回来？是它在和我们捉迷藏罢，那又藏到哪儿了呢？
我不知道有多少日子可以让我匆匆度过，但我的手的确是渐渐空虚了。在默默里算着，四千多个日子已经从我手中溜走，像一颗流星消失在浩瀚的天空里，我的日子消失在无穷无尽的时间里，没有声音，也没有痕迹。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
中学时光马上就要来临了，小学的日子马上就要过去了，小学时光，是怎样的匆匆呢？早上我来到学校，教室里传出朗朗的读书声，声音它有翅膀啊，轻轻悄悄地飞走了；我也跟着慢慢地合上书。于是——上课的时候，日子从黑板上过去；写作业的时候，日子从笔尖上过去；下课时，日子便从同学们的嬉笑声中过去。我觉察他去的匆匆了，翻开书学习时，它又从书本中过去。晚上，我躺在床上，回想着今天学校发生的事情，日子便轻轻快快地从我身上跨过，从我眼前飞去了。等我闭上眼睛睡觉时，这算又溜走了一日，我埋着头叹息，但是新来的日子又开始在叹息里溜走了。
在来去如飞的日子里，在千家万户的世界里的我能做些什么呢？只有上学罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除上学外，又剩些什么呢？逝去的年华似繁花，被时光凋谢了，如夕阳，被夜幕弥散了；曾经的往事是回忆，被时间淡忘了，如相册，被尘埃泛黄了；昔日的生活如落叶，被秋风吹尽了，如心事，被哀愁洒满了。我留着些什么记忆呢？我何曾留着像雾般朦胧的记忆呢？我匆匆地来到这世界，转眼间也将匆匆地回去罢？但无法解的，为什么是匆匆地走过这一生，这美好的一生啊？
你聪明的，请告诉我，我们的日子为什么一去不回头呢？
小学生仿写（7）
有了开始，终将得迎来结束。——题记
阳光射过枝丫，映下法国梧桐摇曳的枝条，皑皑的瓷砖上满是学生们洁白素净校服T恤的影子，斑斑点点的光晕透过窗棂，将寝室中女生的笑容照得干净而灿烂，温暖而纯洁……
女生寝室中一片欢乐，聊八卦、聊同学、聊老师、聊娱乐、聊过去的往事、聊未来的理想……
“哦，我以后分班考，可能不和你们一个班了，也可能不在这个寝室了……”大大说道，嘴角抹过了一道让人难以捕捉的忧郁的笑。
寝室中突然化为一派寂静，寂静冷得可怕，一直凝固着这份心灵的寂静。我看了看这个小房间，才刚开学，为何要想到以后的时光，以前认为离别还要很久。大大一语点破了我的心，离别的沙漏像是在倒计时，它离我很近、很近……是不是走了就该留些什么呢？为我们沉淀的记忆做一个永远记录……
法国梧桐的绿叶在沥青路上映下点点光斑，光影也在时间中消逝着、消逝着。一切的一切都像是浸泡在水中，眼前模糊的人、模糊的事，都变得绵软而脆弱。
我们拿出水笔，在墙上写下一句句的话语，这样离别，总算都是会有些美好而有意义。
“或许，你不属于我。”
“半夜的雨打湿我的泪，你是谁，你是谁。”
“现在是少女时代，以后是少女时代，永远是少女时代。”
“你们是我的全部，一定要一直爱我。”
“阶前梧叶已秋声……若是相逢凭无笔……千万尘埃飘零去……”
墙壁上泻下了几行清秀的随性的笔迹，是我们的印迹，一种甜蜜、火辣、咸涩的笔迹，挥笔写在墙上，永远刻在心头，就当这是永远的存在，我们之间永远的存在……
伴随零碎的阳光、散落的树叶，所有的所有都像是一副浓墨重彩、油墨未干的画，亲和的人、轻柔的物，晴朗的景，剩下的盛夏，似梦呓，在轻轻说……
后记
我们终归是彼此人生中的过客，匆匆而来，匆匆而去，来的终将来，去的终将去。但这之间，有一个东西始终不改变，那就是——美。
小学生仿写（8）
推开窗户，一股清新的空气迎面扑来，在不远的地方，传来鸟儿唧唧的叫声，宛如一支婉转的曲子。太阳像个害羞的孩子，躲藏在白云的背后，只露出半边的脸。阳光透过玻璃，直射入房间，仿佛使整个房间明亮起来。
端坐在书桌前的我，也趁着这美好时光，拿起本书准备阅读。
当掀开一页时，看见了那片叶子，脑海中的回忆开始浮现......
当年一家人出外游玩时，经过一小溪边，清澈的溪水顺流而下，哗哗地响。沿着溪边走过，周围是绿色的一片，仿佛都是绿色的世界。兴奋的心情，使得我的脚步大大加快了，匆匆的走过了。
当在回家的车上，我似乎还沉浸在刚才的绿色世界中，幻想着自己犹如一只小鸟，快活地在绿色世界中飞翔。突然，我才想起，自己怎么连片叶子也忘了摘下作纪念，心里有点不怎么高兴。这时，爸爸转过身来，面带微笑的递给我一片叶子。“是这个了，是这个了，就是这种绿！”“拿着吧，好好保存。”我随声应了句，就接过了那片叶子。
一回到家后，我马上如箭般的直冲书房，抽出本我最喜欢的书，小心翼翼地把这片叶子夹了进去，犹如生怕它破损了哪怕是一个角，高兴地轻轻合上了书，放上了书架。
时间过得匆匆，转眼又一年。
当时我记得，在我的脑海记忆中，这片叶子绿得就像刚新生的嫩叶，充满了活力，叶脉也能清楚的看出来，连那叶杆也是那样的绿。而现在，夹在书中的只是一片干枯的叶子，颜色也显得黯绿黯绿的，叶脉也似乎不愿露出，隐藏起来了。
从前那活跃的绿色已随时间的流逝而逐渐隐去了；从前那耀眼的绿色已随时间的流逝而变得黯绿了；从前那注满生命力的绿色已成为时间匆匆流逝的有力证据了。
难道时间真的如此匆匆的流逝吗？
“叩——”门推开了，爸爸走了过来，看了看我手捧着的书，夹着片已黯绿的叶子，嘴角边露出了微笑，用手抚摸着我的头。我仰了头，望着爸爸微笑。瞬间，我发现了爸爸的 头上长出了白头发。
这时，我懂了——时间的确地在匆匆的流逝！
小学生仿写（9）
相信大家都听过这首《明日歌》，这首诗我很早以前学过，到现在也只记个大概，而今天因为一件事爸爸叫我背诵十次，我才更理解了《明日歌》里面写了的时间珍贵，世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，唯有时间会一去不复返，所以我们要珍惜时间，不能浪费时间。
上星期天游学营结束，我回到家里没有及时写游学，我把很多的时间浪费掉了，所以，这个星期天，我的`爸爸来电话说，先不要去灵芝坡耕读书院参加本期游学，让我在家里反省……
爸爸下班回来之后，问我是怎么回事，我先说了作业太多，又说了舞蹈班，跆拳道课占用太多时间……爸爸想了想，和我还有妈妈一起抠时间，从作业要用多少时间，游学要多少时间…然后从周六到周日睡觉前有多少空闲时间……真是不抠不知道，一算吓一跳，哎呀…大把的时间被我浪费掉了呀…对不起，爸，妈，是我贪玩，时间观念不强，没有及时完成作业……我错了。
我从爸爸自教训中明白了时间要珍惜，不要浪费，理解了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理，只要珍惜时间，每一分钟都有收获，珍惜时间吧！
插曲《爸爸对这件事处理结果是这样的：从我每月零花钱和做家务。优+作业……奖金中罚款2元，以示警告…我接受了，但我很心疼难过的，暗暗发誓，以后要加倍努力合理利用时间…早日实现，用零花钱和爸爸妈妈的奖金，购买新的自行车，游学天下的愿望。》
认错后，爸爸送我来到游学营，给张老师乔老师说明了迟到原因和道歉后，加入游学队伍…
今天我们游学最后一个重要活动是（追忆老公社，谢幕灵芝坡）公益答谢免费餐会的引导。服务和围棋表演任务。活动中，我参与了服务工作，亲身体会到了服务人员的辛苦……他们要做那么多的事还不能有怨言态度还要好…我是真的受到教育了，以后和家里人去饭店吃饭我一定会体谅和尊敬他们。
最后，我们吃过灵芝坡饭店的美味羊肉汤和烩菜，结束了本次游学，太有意思了，期待下一次！
小学生仿写（10）
掐指算来，您离开我已经六年了，不知道您在天堂可还安好？想想时光应该是块勤快的橡皮，我前脚刚走，它就把昨天擦成了回忆。
小的时候，那是一段多么美好的记忆啊！不必拘泥于规矩，在田野间自由自在地玩耍、嬉戏，无所顾忌。饿了，摘一个芝麻角抠开来吃，渴了，随便拿个山果子来啃。那甘洌的味道一直留到了此时。
最恨时光无情，带走了太多的回忆，也恨自己记事太晚，没有把您与我相处的记忆全部留下。留下的只言片语，却温暖了我十年的回忆。那时，您总是把我当成易碎的琉璃，时时捧在手心，对我的要求几乎有求必应。那时，我体弱多病，所以便成了小诊所的常客，我最怕打针，所以每次打完针，只要不买个零食，我就会哭个不停，每次你都会妥协，带我去很远的镇上买好东西吃。
每天晚上睡觉以前，您总陪着我看星星，即使没有星星，我也养成了睡觉前去外面转转的习惯。那时，不懂事的我从未顾忌过您的劳累与辛苦。因为你知道如果不用这种方法的话，我晚上总会辗转反侧，夜不能寐。
虽然在别人看来，您仅仅是一位普普通通地农村老人，但是，我清楚地知道，您是我学习文化的启蒙老师，是您教会了我认字和数数；是您教会了我古诗和计算；是您教会了我好多做人的道理。在我的眼中，您的白发是最美的花朵，您那苍老沙哑的喉咙，却能唱出如同天使般的赞歌。
爷爷，自从你离开之后，我对一句古训好人有好报产生了极大的质疑，像您这么好的人，为什么还要被该死的癌症折磨，它还要夺取您宝贵的生命？在您奄奄一息的时候，目光在整个房间搜索，妈妈把躲藏在门后的我拉了出来，您看见我以后，脸颊突然红晕起来，眉口皆动。您用尽全身力气，拉住了我的手，随后，您的手渐渐松开了我撕心裂肺地哭起来，一滴冰凉的泪水滴在你的手上，如同淬了寒冰，可是，您这双手却再也无法抬起。
我祈祷：岁月是一把钝刀，只留下皱纹，不留下疤痕。
小学生仿写（11）
硬盘小了，有再换的时候；内存低了，有再加的时候；屏幕窄了，有再买的时候。但是，聪明的，你告诉我，为什么刚买的电脑就出现故障呢？——是零件坏了罢：那是哪个？又坏在何处呢？是它们自己中病毒了罢：病毒又在哪里呢？
我不知他们给了我多少方便；但我的心确乎是渐渐充实了。在默默里算着，方便的日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，方便的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
方便的尽管方便了，故障的尽管来故障；方便与故障的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起身的时候，我就把那部赛四的电脑开起来，但是等到头发冒烟就是不见windowsxp。我的电脑啊，才买了两个多月；我茫茫然对着漆黑的屏幕发呆。于是——我把机盖打开，零件一个也不少；显卡拔出来，插上去没有动静；内存拔出来，插上去没有声息；声卡拔出来，插上去依然平静。我觉察它去得太匆匆了，认为是二手显示器惹的祸，搬它下六楼去朋友家试好坏，天黑时，我拖着疲惫的腿上六楼，为什么坏的不是显示器呢？有电脑的日子从我的脚边飞去了。等我睁开眼发现没网可上时，才知道没有互联网是难过的日子。我掩着面叹息。但没有互联网的日子又在我的叹息里闪过了。
在没有电脑的日子里，在多彩而无奈的世界里我又能做些什么呢？只有惆怅罢了，只有怀念罢了；在没有电脑的日子里，除惆怅外，又剩些什么呢？有电脑的日子如江水，被人类污染光了，如树木，被人类砍伐完了；电脑坏了有些什么痕迹呢？何曾留着像单车坏了一样的痕迹呢？我花了两千多块的电脑，转眼间又要送进电脑维修店罢？但不能平的，电脑这么快就坏它一遭啊？
你聪明的，告诉我，为什么刚买的电脑就出现故障呢？
小学生仿写（12）
年华易老。时间匆匆流去，带走了一片片微尘。
只是再看不见的笑容，留在记忆之中再未能出现。
但是，但是，原本我以为不会再升起的太阳，光芒照射着大地。
你要知道，你以为过不去的都会过去，只会给孤独的人们留下回忆。
从小，我一直都跟着外公，一个慈祥善良的老人。我跟他一起侍弄花草，看着遍满尖刺的仙人球吐出嫣红的花蕾，看着不起眼的兰花散出阵阵芳香。我跟他一起看着书，一边的茶水蒸腾出一层层的云雾，早晨独有的细微的阳光照进来。外公每一次都会淡淡的笑着，经历了岁月的风霜，似乎要和夕阳融为一体般。我那时只是希望外公能陪伴我的时间久一点，再久一点。
也是近段时间，外公病倒了，不久也就去了。一段悲怆的回忆，没想到写到纸上，也只是平淡的短短的几个字而已。我一直都强迫着自己不要相信大人的鬼话，可是当亲眼看见时也只能接受了。对于我自然是难受的，也不知道当时落了多少眼泪，几天就迷迷糊糊地过去了。回忆之中被硬生生的插入了一段最痛苦的，曾经的一切好像被抹去般难受。我浑浑噩噩的过着接下来的日子。
只是当过了一段日子，静静想来，除了日渐低下的成绩与一片糟糕的生活外，我没有收获到任何。我没有承负人们的期盼，没有成长，这些，恐怕是外公也不愿看到的。我渐渐调整着自己的状态，恢复着原来的生活。我想，我将努力得做的更好。
曾经的一切都不复出现。但时间不会停止，它只是一点儿也没有人情味的流转着，平静的等待下一个故事。四季的轮回，年岁的流转，从未停止。但外公，我绝不会放弃，我会带着你的那一份一同前行。前方的路即使漫长，我也仍会孤独前行。因为，等到以后，回过头来才会发现自己走的有多远。
时间无言 如此这般
明天已在眼前
风吹过的 路依然远
你的故事讲到了哪 ——《平凡之路》
小学生仿写（13）
当我还在做梦，复读机的英语声，灯的亮，太阳的光一齐通过我的感官传送到大脑。“啊！”一秒穿衣，一秒奔向厕所，一秒倒水，一秒挤牙膏，一秒刷牙，一秒洗脸，一秒擦脸，一秒奔回卧室，一秒叠被，一秒关掉所有开着的家用电器，一秒奔向餐厅，15分钟吃饭，5分钟“方便”，一秒穿鞋，一秒下楼，一秒上楼（忘带书包），一秒下楼，一秒上楼（忘带水瓶），一秒开锁，一秒跨上车（自行车），总耗时20分零18秒。
美丽清爽的清晨过去了，我又开始“军人”式的正规化作息时间，直到今天我才想到，时间就这样一秒一秒地过去，我会不会失去些什么：刷牙时的泡沫飞溅，洗脸时的水温，吃饭时的美味，甚至“方便”时浓郁的“幽香”……这些我还能感受得到吗？
一切来也匆匆，去也匆匆，没有任何反应，只是机械化地忙来忙去。无法体验生活，无法体验人生，只留下已遗忘的心，不再回忆过去，也顾不得憧憬未来。当一切刚要开始现在进行时，一秒钟就会成为一般过去时。
时间从不放过每一颗麻木的心，一个个虐杀着他们，而他们对拥有或失去却毫无感觉。现在我知道世界为什么禁止克隆人类了，因为人类一旦被克隆人控制，将无异于毁灭。在克隆人的眼中，我们将像我们自己眼中的祖先猿猴、猩猩一样，也是些头脑简单、四肢发达、没有思想的动物而已——我们若自己把生活变成了那样，我们人又变成了什么呢？
生活本应该是美好的，我们应该能够享受每一秒钟的快乐，不要成为我们自己造出的机器人，要做生活的主人，用大脑思考，用心去感受，没有比这再快乐的了。
时间匆匆，但每分每秒你都微笑着去感受、去思想，那也就没有白活。抱怨天地，而天地也一定听不见，手头的事情该做得做，但比如写作文时，脑海里却想到了一篇后面的事，便奋笔疾书……
啊！
小学生仿写（14）
我站在繁忙的街口，急促的车水马龙，时而躁动的烟气，令我窒息。
世界的节奏是像是急促的交响，雀跃的音符，填补了静谧的空白。钟表，一声一句，倾吐了时间的秘密。也许在这匆匆的岁月里，能得到心灵的小憩，便成了平凡人的一件乐事。
花匆匆，叶匆匆，万物匆匆。当你昨日还邂逅了羞涩的花容，今日便却像已失去灵魂一般，枯黄的面颊让你才记起这匆匆的华年剥夺了时间的概念，吞噬了花的青春；当你次时还触摸着落雨的愁眉，可此时却只能眺望暖阳的潇洒，你仿佛恍然大悟自己早已错过了时间，流逝的时光便早早抹去了雨的颜色。池塘的游鱼，断线的风筝，荒芜的古亭，停泊的舟只，还有那只大眼睛的流浪狗，你还记得吗？岁月冰冷地不留情面地把它们从记忆里模糊，甚至寻觅不见了，连影子的残余，也被擦拭了。
喜匆匆，悲匆匆，人事匆匆。有些人，是你生命的一个过客，甚是一束昙花，灿烂却也短暂。如果有一天，他们都离去了，切末去过分责备自己，他们可能仅仅是与你擦肩的平行线，他们的终点，也许在更遥远的地方。不要扯住时间的衣角苦苦哀求，因为岁月给了那些人不同的路。多爱些自己吧，因为，在这世上，真心爱着的人是甚少的。故此在初春的季节不要迷恋夏的热情，在夏至的光阴不要沉醉秋的凄美，在幕秋的间隔里不要渴望冬的孤傲，在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不实在的情感，让你错过下一站的风景。匆匆的日子里，人需要的，是不匆匆的永恒。不以物喜，不以己悲，这简单的几个字，有的人，一生也无能为力。昨日以成为历史，何必去浪费今天去成为它的祭品？作好这场匆匆里的光荣者吧，不要因为自己的一时冲动和反叛，为自己带来更多的懊恼与悲伤。没错，你我不是时间的主宰，却是命运的上帝。我们拥有年轻，我们拥有对未来的憧憬，做好自己的金斗，让自己的天空绽出万丈繁星。
匆匆的时间从指间悄悄滑走，似沙，似水，我已抓住，那么，你呢，是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆？
小学生仿写（15）
时光荏苒，岁月如梭。我牵起了回忆的小手，放任泪水的肆意狂欢，放任思绪回到纯真的那年。
那年真的太匆匆，栀子花还未来得及悄然盛开，我们就要各奔东西。那年泪水浸湿了我们稚嫩天真的脸庞，空气中都充斥着我们对毕业的喜悦，离别的苦涩。那年匆匆，我们将属于我们的独家记忆带走，给曾经美好的一切烫下了一个完美的句点。
那年正值盛夏，我们朝气蓬勃，空中萦绕着朗朗书声，夏蝉会热情地附和着，时光在弹指间悄然流逝。那年的天空像是我们用水彩笔画出的蔚蓝般，云像是一朵朵洁白可爱的栀子花般，如此美好。偶尔的一架飞机从空中划过，留下一道美丽的印记，像是我们笑着刻下的永恒。那个夏天，时间会从老师在黑板写下一排好看的字时笑着飞走，更会从我们笔尖跳跃出的字中流下不舍的泪水，却不作停地消失了。那时候我们总笑着说离别还早呢，却不曾留意时间已慢慢变成沙砾，随风而去了。
那年韶光似箭，那年我们的笑在清风中摇曳。那时候的我们，对快乐的定义想的很简单。它是早晨老师同学对自己的一个微笑，是午后自己静静地翻着书时，同桌趴在桌子上睡梦中迷迷糊糊发出的一声呓语，是睡前自己复习完功课后，窗外夜幕中熠熠生辉的星辰调皮的一次眨眼……那时候的我们，看着课桌上被画下的各种印记，便忍不住悄悄留下了自己的专属记号，却不曾问过自己：如果有一自己的笔迹一点点模糊直至消失时，自己的心里会不会有些难过？那年真的太匆，我们要说的话还未尽，头发还未长长，时间就要带我们走，离开那段没有皱褶的回忆。
那年匆匆，却在我们心上刻下了永恒的印记。那年的离别，就连微风细雨都会承载我们对彼此的祝福。别人说青春是手牵手坐上了一辆不回头的火车，沿途中好的坏的都是风景。那年纵然似梦般，却是如此真实地印在了我们的脑海里，挥之不去，驱之不散。
或许，我们的年纪注定不能猖狂地微笑，但泪水，也不会是这篇故事的结尾，而是，我们另一个花开的九月，一个花开不败的九月。
小学生仿写（16）
时间就像一条没有尽头的河流，永远地消失了。转眼间，我的小学生活就像一滴水，即将落入这一次的河中。这个时候结束了，无数个瞬间在水滴中闪耀。
一个小男孩拉着妈妈的手，来到一个陌生的地方，妈妈称之为学校。小男孩不喜欢这里。这里的一切都是那么陌生，陌生的桌椅，陌生的人，陌生的地方。他很害怕，紧紧地握着妈妈的手。
妈妈轻轻安慰小男孩：范范，别怕。这里很好玩。以后会有很多和你一样大的孩子和你一起玩，一个阿姨会带你去玩！不怕！过了一会儿，我妈把小男孩带到一个房间，一个穿绿裙子的阿姨跟她打招呼，跟她聊天。接下来我妈说要买糖奖励听话的孩子，让小男孩和阿姨一起进去。小男孩很听话，跟着阿姨进了房间。后来他才知道这个房间的名字是高一五班，阿姨的名字是班主任。
很快，在学校，小男孩遇到了许多好朋友。上课时，他们坐在凳子上，听作文。告诉班主任平原上无边无际的草，每个季节都来来去去。他听数学老师讲两个孩子如何分十个苹果，听英语老师优美的ABCD歌。下课后，他们一起在操场上跑步，一起玩摸瞎子，一起追可怜的狗，他们的笑声在蓝天白云下回响。
考试前，小男孩突然发现自己太粗心了。他没有带考试用的2B铅笔，但没有特别的2B铅笔。即使考试成绩正确，也是无效的。他责怪自己的小脑袋。这时，一枝墨绿色的2B铅笔和一支削尖的钢笔从前排递了过来，但铅笔的主人是昨天才和他翻脸的人。他脸红了。后来小男孩写了一篇作文《我的好哥们》，被老师选为班级优秀作文，刊登在校报上。
那个小男孩就是我。六年前，刚来学校的时候，我哭是因为害怕。六年后，我即将告别学校，我哭了，因为我没有放弃。因为我想和同学老师说再见！六年的小学生活，如水滴，很快就要落入时间的长河，但小学生活的结束也是新生活的开始，我会继续勇敢前行！
小学生仿写（17）
同学们，你们看到过67岁的孩子吗？你们一定会说，天大的笑话，哪儿有这么大岁数的孩子？然而，匆匆确实在作文中写了这样一句话：明明是个67岁的孩子。事情是这样的：匆匆和瀚文是形影不离的好朋友。今天是星期天，两个人约好去打羽毛球。
下午2点，瀚文准时来到匆匆家，匆匆放下手里的笔，笑着说：“你先歇一会儿，我去给你倒杯水。”瀚文坐在写字台前的椅子上，无意中看到匆匆刚写完的作文，只读了开头，就不禁笑出声来。匆匆闻声端着水走进来，疑惑地问：“瀚文，你笑什么？”瀚文笑得前仰后合，指着作文本说：“还是你自己读一读吧！”
匆匆走过去，读起自己的作文：明明是个67岁的孩子，长得十分可爱。他的小脸白白胖胖的，两双眼睛长得大大的，小小的弄子下面有一张小嘴……
匆匆不好意思地摸了摸头说：“我写得太匆忙了，所以……”瀚文收住了笑容，对匆匆说：“匆匆，俗话说‘忙中出错’。你看，你笔下的明明67岁的高龄，而且还长着两双眼睛，有这样的孩子吗？你是不是在写作文时总想着玩儿的事了？”匆匆不好意思地点了点头。瀚文接着说：“前天老师在上作文课时还讲到，写作文时一定要专心，只有这样，写出的作文才能条理清楚、语言流畅，你是不是把老师的话忘了？另外，老师也讲过，相邻的两个数字并列连用表示概数时，必须使用汉字。这样，就不会出现明明67岁高龄的笑话了。”说着，瀚文坐到匆匆身边，拿过那篇作文，微笑着说：“玩儿不着急，咱们先一起修改一下你的作文，好不好？”匆匆欣然同意了，他拿起笔改了起来。
明明是个六七岁的孩子，长得十分可爱。他的小脸白白胖胖的，一双眼睛长得大大的，小小的弄子下面有一张小嘴……
匆匆把几处有问题的地方都进行了修改。作文修改完了，他想：下次写作文时我一定专心致志，认认真真地写，不然还不知会闹出什么笑话呢！
小学生仿写（18）
我喜欢四季，喜欢冬天漫天飞舞的雪花、春天五彩缤纷的花朵、夏天的漫长白日和秋天的硕果累累。
我喜欢春天，喜欢在柔和温暖的阳光下踏过窄窄的山径，山顶上的阳光普照在草坪上。刚断奶的小羊羔，也跟着妈妈一起吃草了。空中也有几只老鹰在盘旋，时不时叫上一声。向远处望去，有几匹棕色的骏马，发亮的鬃毛在风中飞扬。再往近处看，一朵朵我叫不上名字的小花拼成了一片花海。还有一些大家熟知的品种，有浓郁的玫瑰、孤洁的'百合，以及幽闲的素馨。
我喜欢夏天，不知道你们喜欢什么，我是最喜欢雪糕了。在中午，那也是太阳最强的时候，舔一下就好像升仙了一样；咬一口，凉爽就一下刺中了你的心。傍晚，那天边绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星一一就位。
我喜欢秋天，喜欢秋天的花朵，总是那么飘逸而清雅，既有清瘦的秋菊，又有淡雅的昙花，白的那样凄凉，美而孤独。
我喜欢冬天，喜欢冬天的雪，雪这个奇妙的东西，不仅可以用来观赏，堆雪人，打雪仗，除了这些可以让我们玩上一整个冬天的游戏以外，有些在野外的人都吃雪呢！
我喜欢四季，喜欢它们那美丽又神奇的景色！